国 际 病 人 安 全 目 标

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中华人民共和国国家标准特种作业人员安全技术考核管理规则

中华人民共和国国家标准特种作业人员安全技术考核管理规则

中华人民共和国国家标准特种作业人员安全技术考核管理规则【有效性】有效【法规名称】中华人民共和国国家标准特种作业人员安全技术考核管理规则【文件号】GB5306—85【颁布部门】国家标准局【颁布日期】1985年08月16日【实施日期】1986年03月01日【正文】中华人民共和国国家标准特种作业人员安全技术考核管理规则为了加强特种作业人员的安全技术培训、考核和管理,实现安全生产,提高经济效益,特制定本标准。

本标准适用于在中华人民共和国境内的一切企事业单位和个人。

1基本定义1.1特种作业对操作者本人,尤其对他人和周围设施的安全有重大危害因素的作业,称特种作业。

1.2特种作业人员直接从事特种作业者,称特种作业人员。

2特种作业范围2.1电工作业;2.2锅炉司炉;2.3压力容器操作;2.4起重机械作业;2.5爆破作业;2.6金属焊接(气割)作业;2.7煤矿井下瓦斯检验;2.8机动车辆驾驶;2.9机动船舶驾驶、轮机操作;2.10建筑登高架设作业;2.11符合本标准基本定义的其他作业。

3特种作业人员应具备的条件3.1年满十八岁以上。

但从事爆破作业和煤矿井下瓦斯检验的人员,年龄不得低于二十周岁。

3.2工作认真负责,身体健康,没有妨碍从事本种作业的疾病和生理缺陷。

3.3具有本种作业所需的文化程度和安全、专业技术知识及实践经验。

4培训4.1从事特种作业的人员,必须进行安全教育和安全培训。

4.2培训方法:4.2.1企事业单位自行培训;4.2.2企事业单位的主管部门组织培训;4.2.3考核、发证部门或指定的单位培训。

4.3培训的时间和内容,根据国家(或部)颁发的特种作业《安全技术考核标准》和有关规定而定。

4.4专业(技工)学校的毕业生,已按国家(或部)颁发的特种作业《安全技术考核标准》和有关规定进行教学、考核的,可不再进行培训。

5考核和发证5.1特种作业人员经安全技术培训后,必须进行考核。

经考核合格取得操作证者,方准独立作业。

“国家安全教育日”活动方案7篇

“国家安全教育日”活动方案7篇

“国家安全教育日”活动方案7篇“国家安全教育日”活动方案(篇1)4月15日是《国家安全法》明确的全民国家安全教育日。

为做好该重要节点的国家安全宣传教育工作,提升全民国家安全意识和反间防谍、防范抵御敌对势力渗透腐蚀的能力和水平,于4月12日至20日组织开展系列国家安全主题宣传教育活动。

现将活动通知如下:一、宣教内容围绕国家安全主题,重点宣传《国家安全法》、《反间谍法》等与国家安全相关的法律知识,以及“12339”国家安全公开举报电话、隐蔽战线光辉历史和典型案例。

二、宣教形式1、各部、各班出好一期"国家安全教育日"的主题黑板报。

(4.13—4.18日)2、各部出好一期"国家安全教育日"的海报。

(4.13—4.18日)3、各班利用安全平台授好“国家安全教育日”专题,并督促学生完成作业。

(4.16日)4、各班播放一个关于国家安全的视频、动画或者电影。

(4.17日班会课)5、学校利用电子屏滚动播放国家安全日的宣传标语。

(4月13日上午8:00—16日下午5:00)6、各班利用家校通短信、班级QQ群等载体向家长群体推送国家安全主题知识。

(4月13日至20日)7、学校利用微信公众号、校园网等载体向家长群体推送国家安全主题知识。

(4月13日至20日)三、活动要求各教学部收集相关资料的新闻稿和图片(黑板报、海报、播放视频的照片、发送给家长信息照片各1张)于4月20日交戴老师。

“国家安全教育日”活动方案(篇2)一、指导思想4月15日是《中华人民共和国国家安全法》颁布实施以来的第__个全民国家安全教育日。

我校坚持“安全第一,预防为主”的教育方针,切实做好学校师生安全教育,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

通过开展系列教育活动对学生进行有针对性的安全教育,培养学生的安全素养,使学生真正树立安全意识、掌握安全知识、提高安全能力、养成安全习惯。

二、活动时间4月11日—15日三、活动安排1、举办一次主题升旗仪式4月11日(周一),举行以“校园安全”为主题的升旗仪式,组织安全教育为主题的国旗下讲话。

OHSMS18000职业健康安全管理体系

OHSMS18000职业健康安全管理体系

OHSMS1‎8000职业‎健康安全管理‎体系目录Cont‎e nts1. OSHMS1‎8001职业‎安全健康管理‎体系2. 企业实施职业‎安全健康管理‎体系的好处3.OSHMS的‎由来及发展4. 国内发展概况‎5. OHSAS 18001职‎业安全卫生管‎理特点6. OHSAS1‎8001职业‎安全健康管理‎体系和ISO‎9001:2000质量‎管理体系、ISO140‎01环境管理‎体系的异同点‎7. ISO900‎1/ISO140‎01/OHSAS1‎8001三整‎合管理体系文‎件的编制要求‎1. OSHMS1‎8001职业‎安全健康管理‎体系职业安全健康‎管理体系(OSHMS)是20世纪8‎0年代后期国‎际上兴起的现‎代安全管理模‎式。

它是一套系统‎化、程序化和具有‎高度自我约束‎、自我完善的科‎学管理体系。

其核心是要求‎企业采用现代‎化的管理模式‎、使包括安全生‎产管理在内的‎所有生产经营‎活动科学、规范和有效,建立安全健康‎风险,从而预防事故‎发生和控制职‎业危害。

这与我国"安全第一,预防为主"的基本工作方‎针相一致,是当前市场经‎济、国家企业,尤其是大的跨‎国公司一致采‎用的安全生产‎管理体系,具有很高的科‎学性、安全性和实效‎性。

2. 企业实施职业‎安全健康管理‎体系的好处(1) 可以提高企业‎的安全管理和‎综合管理水平‎,促进企业管理‎的规范化、标准化、现代化。

(2) 可能减少因工‎伤事故和职业‎病所造成的经‎济损失和因此‎所产生的负面‎影响,提高企业的经‎济效益。

(3) 可能提高企业‎的信誉、形象和凝聚力‎。

(4) 可以提高职工‎的安全素质、安全意识和操‎作技能,使员工在生产‎、经营活动中自‎觉防范安全健‎康风险。

(5) 可以增强企业‎在国内外市场‎中的竞争能力‎。

(6) 可以为企业在‎国际生产经营‎活动中吸引投‎资者和合作伙‎伴创造条件。

(7 )可以促进企业‎的安全管理与‎国际接轨,消除贸易壁垒‎,是企业的第三‎张通行证。

(完整版)SCL-90量表详细

(完整版)SCL-90量表详细

症状自评量表(SCL-90)(1)简介症状自评量表(The self-report symptom inventory,Symptom checklist,90,简称SCL90) 有90个评定项目, 每个项目分五级评分, 包含了比较广泛的精神病症状学内容,从感觉、情感、思维、意识、行为直至生活习惯、人际关系、饮食等均有涉及,能准确刻划被试的自觉症状,能较好地反映被试的问题及其严重程度和变化,是当前研究神经症及综合性医院住院病人或心理咨询门诊中应用最多的一种自评量表。

症状自评量表(SCL-90)编号________ 姓名________ 性别____ 年龄____ 测验日期_________指导语:以下列出了有些人可能会有的问题,请仔细地阅读每一条,然后根据最近一星期以内下述情况影响您的实际感觉,在每个问题后标明该题的程度得分。

其中,“没有”选1,“很轻”选2,“中等”选3,“偏重”选4,“严重”选5。

_________________________________________________________________题目选择_________________________________________________________________1.头痛。

1-2-3-4-52.神经过敏,心中不踏实。

1-2-3-4-53.头脑中有不必要的想法或字句盘旋。

1-2-3-4-54.头昏或昏倒。

1-2-3-4-55.对异性的兴趣减退。

1-2-3-4-56.对旁人责备求全。

1-2-3-4-57.感到别人能控制您的思想。

1-2-3-4-58.责怪别人制造麻烦。

1-2-3-4-59.忘记性大。

1-2-3-4-510.担心自己的衣饰整齐及仪态的端正。

1-2-3-4-511.容易烦恼和激动。

1-2-3-4-512.胸痛。

1-2-3-4-513.害怕空旷的场所或街道。

1-2-3-4-514.感到自己的精力下降,活动减慢。

安全责任目标分解表

安全责任目标分解表

6、负责对项目生产副经理、施工员(工长)进行详细的安全技术交底
,交底后双方均需在安全技术交底卡上签字。
7、总结交流安全生产技术的经验。
8、对重大伤亡事故和未遂事故从技术上分析原因,提出鉴定意见和
改进措施。
重庆渝发建设有限公司 xxxx项目部 2014-x-xx
责任人
XX XX XX XX XX XX XX
重庆渝发建设有限公司 xxxxXX XX XX XX
职务
质检员
安全责任目标分解表
安全责任目标条款
1、牢记安全生产,人人有责,预防为主,安全第一的方针,积极参加 安全活动,接受安全教育。 2、认真学习安全知识,自觉遵守,严格执行安全生产的各项规章制度 ,听从安全人员指挥,做到不违章冒险作业。 3、正确使用防护用品,爱护安全设施和安全标志,服从分配,坚守岗 位。 4、质检人员应积极提出搞好安全生产、改善劳动条件的合理化建议。 5、坚持经常性的安全检查;及时发现和消除隐患,把事故消灭在发 生之前,如发生重大伤亡事故要保护好现场,按报告程序及时报告, 并积极协助有关部门调查、分析和处理,同时认真吸取事故教训,杜 绝同类事故重复发生。
意见并报公司,凡发生重伤以上事故(含重伤)和重大未遂事故应及
时组织抢救,并保护好现场,及时向上级有关部门报告,同时参加事
故的调查、分析和处理。
9、加强对外用工的安全教育和管理。
10、有权拒绝不科学、不安全的生产指令。
重庆渝发建设有限公司 xxxx项目部 2014-x-xx
责任人
xxx
安全责任目标分解表
重庆渝发建设有限公司 xxxx项目部 2014-x-xx
置下周安全生产工作。
4、根据施工方案中的安全技术措施,分别向工长(施工员)和班组

全民国家安全教育日征文新颖题目

全民国家安全教育日征文新颖题目

全民国家安全教育日征文新颖题目全民国家安全教育日征文新颖题目精选篇1守护国家安全缺“一”不可4月15日是第八个全民国家安全教育日,今年的主题是“贯彻总体国家安全观,增强全民国家安全意识和素养,夯实以新安全格局保障新发展格局的社会基础。

”作为一名年轻干部,我们必须始终牢记“国家安全是安邦定国的重要基石,维护国家安全是全国各族人民根本利益所在”指示要求,以守护国家安全,缺“一”不可的紧迫意识,积极动员、宣传、发动群众共守安全红线。

一丝不苟做国家安全的守护者,以身作则,率先垂范。

国家安全无小事,我们要懂得“100-1=0”的道理,一个小小的错误可能就会导致出现漏洞,甚至“满盘皆输”。

比如,有的干部在日常工作中缺乏保密意识,“为提高工作效率”,忽视保密标识直接网络发送,或自欺欺人换个形式传输;有的单位“为节省财政支出”,内外网安装在同一电脑上合用;有的人“为贪小便宜”随意在某个不知名的网页上填写关键信息;有的自媒体“为博取流量”,不加考量地“挖掘”一些“内部资料”……这些行为不自觉地危及了国家安全。

“千里之堤溃于蚁穴。

”我们要时刻提高国家安全防范意识、坚持底线思维,用严谨认真的态度,严格落实《中华人民共和国国家安全法》《中华人民共和国网络安全法》等法规政策,当好国家安全的坚定守护者。

一心一意做国家安全的宣传者,以一带百,凝聚力量。

国家安全人人有责,不是一个人、一个单位就能保护好、守护好的,需要全民参与。

只有每个人都高度重视、认真学习掌握好国家安全观的基本内容和思想,才能构建起全面、坚固的安全防线,才能凝聚起人人守护国家安全的巨大力量。

作为年轻干部,要充分发挥以一带百的示范作用,积极做好宣传宣讲工作,通过分发宣传小册子、播放安全教育宣传片、广播安全小常识等形式,广泛普及国家安全机关举报电话“12339”、宣讲国家安全基本内容和案例、用通俗的语言讲述守护国家安全的重要性等方式方法,营造浓厚的国家安全学习氛围,引导广大人民群众牢固树立国家安全观,让维护国家安全成为每个群众的“自觉行动”。

国家卫生部等级医院评审标准

国家卫生部等级医院评审标准

国家卫生部医院分级管理标准是我国医院实现标准化管理的客观依据。

实施医院分级管理,可加强医疗卫生服务的宏观管理和医院微观管理的双重机制,完善各级医院功能,健全、巩固三级医疗预防体系,更好地发挥整体效应,达到充分合理利用有限卫生资源,促进科技发展,加强医德医风建设,不断提高医疗质量,更好的为人民健康服务。

同时还可调动各方面的积极性,支持医疗卫生事业的发展。

医院分级管理是医院管理体制的一项重大改革。

《综合医院分级管理标准》是从我国的实际情况出发,以现代科学管理的理论指导,总结我国三级医疗卫生网建设和创建“文明医院”活动的经验,由卫生部医政司组织十一省、市及中国医学科学院、北京医科大学等单位经过充分调查研究和论证起草的。

现将有关问题说明如下:1.各级医院基本标准:本标准是各级医院都必须达到的标准,也是医院开业资格的认定标准。

基本标准单独考核评定,与分等标准考核打分分开。

如达不到“基本标准”的要求,不予通过,定为不合格医院,新申请开业的医院则不予批准。

2.各级医院分等标准:根据任务和功能的不同,把医院分为三级,即一级医院、二级医院和三级医院。

还根据各级医院的技术水平、质量水平和管理水平的高低,并参照必要的设施条件,分别划分为甲、乙、丙等,三级医院增设特等。

3.评审判定标准:在数学模型评分办法建立前暂采取千分制办法评定。

在评审中,合格医院按所得总分的分数段来评定等次。

甲等:分等标准考核须达900分以上(含900分)。

乙等:分等标准考核须达750分至899分。

丙等:分等标准考核在749分以下。

(含749分)三级特等医院除达到三级甲等医院的标准外,还必须达到医院所必备的条件。

4 .医院评审申请书:是医院向评审委员会申请的必备手续,也是评审委员会认定医院评审资格的主要依据。

要求各医院必须严肃认真,实事求是地逐项填写、申报。

5.标准的其他有关附件:是标准的具体指标,要求和考核检查要点等的说明。

这次所形成的《综合医院分级管理标准》还很不完善,只能作为草案在全国试行。

主要负责人安全生产管理人员培训大纲及考核标准

主要负责人安全生产管理人员培训大纲及考核标准

主要负责人安全生产管理人员培训大纲及考核标准安监管人字〔2003〕139号各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团安全生产监督管理部门:为加强危险化学品安全管理,提高危险化学品生产单位主要负责人、安全生产管理人员的安全素质和管理水平,确保人民群众生命与财产的安全,根据《安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》和国家局《关于生产经营单位主要负责人、安全生产管理人员及其他从业人员安全生产培训考核工作的意见》(安监管人字〔2002〕123号)有关规定,国家局研究制定了《危险化学品生产单位主要负责人、安全生产管理人员培训大纲及考核标准》(试行),现予印发,请遵照执行。

各地要按照“统一规划、分类指导、分级实施”的原则,切实做好危险化学品生产单位主要负责人、安全生产管理人员的培训考核工作。

本大纲和标准在试行中有什么问题,请及时向国家局人事培训司反馈,以便进一步修改和完善。

附件:危险化学品生产单位主要负责人安全培训大纲(试行)危险化学品生产单位主要负责人安全考核标准(试行)危险化学品生产单位安全生产管理人员培训大纲(试行)危险化学品生产单位安全生产管理人员考核标准(试行)二??三年九月二十三日危险化学品生产单位主要负责人安全培训大纲(试行)本大纲规定了危险化学品生产单位主要负责人安全培训的目的、要求和具体内容。

1.培训对象危险化学品生产单位主要负责人。

2.培训目的通过培训,使培训对象熟悉危险化学品安全管理的有关法律、法规、规章和国家标准,掌握危险化学品安全管理、安全技术理论、职业危害预防与化学事故应急救援等专业知识,具备一定的安全管理能力,达到《危险化学品生产单位主要负责人安全考核标准》的要求。

3.培训要求3.1安全培训包括相关法律法规、安全管理、安全技术理论和实际安全管理技能培训。

培训应坚持理论与实际相结合,注重职业道德、安全意识和实际管理能力的培养。

3.2培训应采用国家推荐培训教材,集中培训。

3.3培训须安排讲课、现场培训、复习、考试等环节,讲课内容及课时安排应符合本大纲的要求。

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国际病人安全目标(JCI)标准、要求、测量要素和解释编号标准要求测量要素解释1 准确确认病人身份医院要建立改进准确确认病人身份的方法。

1 多部门共同协作制定准确确认病人身份的制度和程序。

2 制度和程序要求使用两种确认病人身份的方法,不准使用病人房间号、床号或特定区域代码。

3 在给药、输血或血制品前要确认病人身份。

4 在抽血和其它临床检验标本前要确认病人身份。

5 在进行治疗和操作前要确认病人身份。

病人身份搞错事实上可以发生在诊断和治疗的任何场合。

病人可能是在镇静状态、意识不清或没有充分集中注意力;也可能是在住院过程中更换床位、房间或病房;或病人因听力障碍或其他情况都可能导致在正确确认病人身份时出现差错。

该目标具有双重意义:第一,确认个体的可靠身份作为人要准备接受治疗或服务的确切对象;第二,核对提供的服务和治疗与病人相匹配。

要多部门共同协作制定制度和程序来改进病人身份确认的方法,尤其是在给药、输血或血制品;抽血或其它临床检验标本时;或在提供治疗或操作时要准确确认病人身份。

制度和程序要求至少使用两种确认病人身份的方法,如病人姓名、病历号、出生日期、手腕条形码或其它方式。

病人房间号、床号或特定区域代码不能用于病人身份确认。

制度和程序明确规定在医院内所有场所都要使用两种不同的身份确认方式,如门诊、急诊和手术室。

对身份无法确认的昏迷病人也应包括在内。

在制定制度和程序时应多部门共同协作,确保在所有可能的情况下都能准确确认病人身份。

2 改善医务人员之间的有效交流医院要建立改善医务人员之间的有效交流措施。

1 多部门共同协作制定制度或程序,确保在口头或电话交流时准确进行口头和电话交流。

(见AOP.5.4, AOP.6.4, MMU.4, ME 1, 和MMU.4.3, ME 1)2 医嘱或检验结果接听者要记录完整的口头或电话医嘱或检验结果。

(见MCI.19.2, ME 2)3 医嘱或检验结果接听者要复读完整的口头或电话医嘱或检查结果。

4 发出医嘱或检验结果人员要确认医嘱或检查结果。

有效的交流是及时、正确、完整、不含糊,并使接听者明白,这可以减少差错并能改进病人安全。

交流可以通过电子、口头或书面形式。

最容易出错的信息交流是通过口头或电话下达的医嘱(假如当地法律法规允许)。

其次是报告重要的检验结果,如临床检验科电话通知病房,报告临床危急检验结果。

医院要多部门协作共同制定口头或电话医嘱的制度和程序,包括信息接听者要记录(或输入到电脑)完整的医嘱或检验结果;复读医嘱或检验结果;并确认接听者复读所记录的信息正确无误。

如在手术室、急诊或重症监护病房发生紧急情况时,复读过程可能不适合进行,但制度和程序应规定其他可行方案。

编号标准要求测量要素解释3 改进高危性药物的使用安全医院要建立改进高危性药物的使用和管理措施1 多部门共同协作制定制度或程序,规定高浓度电解质的存放区域、标识和储存方法。

2 病区内不能存放高浓度电解质。

除非制度规定因临床需求必须要存放的部门,但这些部门应有预防措施,防止发生差错。

(见MMU.3的解释)药物已成为病人治疗计划中不可或缺的一部分,合适的药品管理对保障病人安全至关重要。

经常报道的用药安全问题往往是意外误用高浓度电解质(如氯化钾2mEg/ml或更高浓度) 、磷酸钾、氯化钠(0.9%或更高浓度)、硫酸镁( 50%或更高浓度)。

当新员工或合同护士没有得到适当的病房岗前培训,或在发生紧急情况时,都容易导致这类错误发生。

防止或减少这类错误发生的最有效措施是病人服务区域内不能存放所有高浓度电解质,应将其存放到药房。

医院要多部门共同协作制定制度或程序,预防存放高浓度电解质的病人服务区域中发生上述给药错误。

制度或程序规定哪些区域因临床需要而存放高浓度电解质,如急诊室或手术室,规定这些高浓度电解质的存放位置须用明晰的标识,并规定如何储存以严格控制取用或预防误取(如专柜),防止发生给药差错。

4 确保正确的病人、正确的部位、正确的操作/手术医院要制定确保正确的病人、正确的部位、正确的操作/手术的措施1 多部门共同协作制定制度或程序,建立统一的流程,确保正确的病人、准确部位、正确的操作/手术。

手术室以外部门的操作也应包括在内。

2 医院规定统一的明确无误的记号标记手术部位,并让病人参与。

3 医院规定使用统一的流程,保证完整的病历资料及需要的设备是正确、处于正常使用功能并准备就绪。

4 医院在进行手术/操作前,要核对手术/操作前准备检查清单和“Time Out”程序。

医院中常会发生令人不安的错误病人、错误部位或错误操作/手术。

这些差错之所以发生,主要是由于手术小组成员之间未能充分有效沟通,在标记手术部位时病人没有参与,以及在手术前缺乏核对手术部位的程序。

其他相关因素还包括未能对病人进行充分评估、病历记录未充分回顾、医院文化不支持手术小组成员之间开放、有效的沟通、书写笔迹潦草或模糊、缩写使用不规范等。

医院应多部门共同协作制定制度或程序,有效地消除这些问题的发生。

采取循证的最佳模式,如联合委员会推荐的有关错误病人、错误部位、错误操作/手术的预防措施。

在预防措施中最关键的流程包括:● 标记手术部位;● 手术准备前确认;● 手术/操作开始前进行Time-out;● 病人自己要参与手术部位标记,标记明晰无误。

全院范围内须用统一标记,由操作/手术医生亲自在病人清醒和有意识时完成。

如有可能,该标记在手术准备、铺术巾后仍然清晰。

在有双侧、多重结构(手指、脚趾、病灶部位)、多平面部位(脊柱)的手术时对所有病例都应做标记。

编号标准要求测量要素解释手术前病人核对的目的是:● 确认正确的病人、正确部位、正确的操作;● 确认所有病历资料、影像和检查结果都已获得,并有核对标示;● 确定需要的特殊仪器和/或置入器械已准备就绪。

Time-out使得所有不清楚的问题或混乱的状况得以解决。

“Time-out”应在操作场所进行(手术室、治疗室),在开始操作前,整个手术/操作小组成员全体参加。

医院规定记录的方式,如核对清单。

5 降低院内感染的风险医院制定降低相关感染风险的措施。

1 多部门共同协作制定制度或程序,降低院内感染的风险。

(见PCI.5)2 医院已经接受或采纳目前公开发表或一般公认的洗手卫生指南。

3 医院实施有效的洗手卫生程序。

感染预防控制对大多数医院都具有挑战性。

医疗护理中感染率增高对病人和医务人员都是关切的重大问题。

在各医院中感染都是相当常见,包括导管相关尿路感染、血流感染和肺炎(常与机械通气有关)。

阻断这些感染的关键是正确的洗手卫生。

国际上认可的洗手卫生指南是根据世界卫生组织(WHO)、美国疾病控制预防中心(US CDC)和其它多个国家和国际性组织而制定的。

医院要共同制定制度或程序,接受或采纳目前公开发表的或一般公认的洗手卫生指南,并在医院内实施这些指南。

6 降低病人跌倒/坠床导致伤害的风险医院制定措施,降低病人跌倒/坠床导致伤害的风险。

1 多部门共同协作制定制度或程序,降低病人在医院中跌倒/坠床导致伤害的风险。

2 医院实施在病人入院时评估其跌倒/坠床的风险,并根据病情、用药变化时再次进行评估。

3 医院对评估有跌倒/坠床风险的病人,采取预防措施降低其风险。

住院病人跌倒/坠床导致伤害是医院中主要的风险。

根据医院服务的人群、提供的服务和设施条件,对病人跌倒/坠床的风险进行评估,并采取相应措施降低跌倒/坠床的风险,并减少跌倒/坠床导致伤害的风险。

病人评估包括跌倒/坠床史、用药情况、是否喝酒、检查步态和平衡能力、病人是否用助步器等。

医院根据相应的制度或程序,制定降低跌倒/坠床风险的项目,并予以实施。

六项国际病人安全目标在流动病房的诠释浙江大学医学院附属邵逸夫医院方彩萍我院是国内第一家通过JCI认证的公立医院,作为其中的一分子,JCI 要求的国际病人安全目标已烙在我们的心里,体现在我们的行动上,去往四川接伤员的路上,在条件简陋的流动临时病房,我们同样坚持执行六项国际安全目标:1、准确确认病人身份。

少了先进的EDA系统,浓浓的四川方言让“请问,你叫什么名字?”的回答的有效性大大降低,我们将她们的回答作为参考,同时通过病人胸前的身份牌,及手臂上粘贴的写明病人基本信息的红色标签来确认身份;2、改善医务人员之间的有效交流。

与医生的近距离并肩作战,脱离了虚拟的世界(66****的虚拟网络暂时不再需要),流动病房临时程序的商讨与确定,医嘱的核实均现场清晰完成,医护之间的交流畅通无阻,脱离了虚拟的世界真好!3、改进高危性药物的使用安全。

医生根据实际情况,暂时将静脉用的青霉素、头孢类药物列为特定状况下的高危性药物,通过对每位病人认真、细致的评估后,取消静脉用抗生素,改为口服,尽量减少特殊条件下过敏性休克的潜在风险。

4、降低院内感染的发生。

美丽的俏俏细心为我们准备的人手一支的免洗消毒液,大大方便了我们,洗手依从性很好。

在评估病人、为病人作治疗的同时,不忘一遍又一遍地向病人和家属、志愿者们宣教洗手的重要性。

5、降低病人跌倒/坠床导致伤害的风险。

评估病人,将高风险重病人安排在靠近医务人员的铺位,可以下床的病人安排靠近卫生间的铺位,加强宣教,包括陪护人员的宣教,铺位上用粘贴纸标明防跌倒/坠床,动员乘务工作人员的力量,加强巡视,及时帮助解决伤员们的排尿等需求。

护送途中,不少同行对我们的工作表示了高度的认同,来自哈医大附属一院的梁超医生说:“早就听说邵逸夫医院,但百闻不如一见,你们医护间的合作,你们的工作理念和流程,对病人的安全意识,令我敬佩。

”医院评审“追踪检查法”新在哪里发布日期:2011-9-20 16:15:07医院评审“追踪检查法”新在哪里张振伟发布日期:2011-09-16 来源:健康报中国医院协会自2000年起受卫生部医政司、医管司委托,对北京地区部分三级甲等医院进行医院质量与安全管理的年度例行评价活动,至今已11年。

三级甲等医院评价活动主题是“质量、安全、服务、管理、绩效”,每年修订的评价标准中都纳入同期国际、国内最新的医院质量管理理念,实施管理系统与个案追踪检查方法,实现质量指标深入临床内涵、结论对医院持续改进活动产生指导的价值。

2010年度对18所三甲医院例行的评价活动中我们引入了追踪检查法对医院进行评价。

“追踪检查法”有两个“首次”我国医院评审活动第一阶段(2000~2002年)的标准是以“结构质量”为主,保持与第一周期评审标准的连贯性,如2000年起步时的重点是药品使用、感染管理、护理管理、住院病历质量与患者满意度调查等项目;第二阶段(2003~2005年)的标准是以“结构+结果质量”为主;第三阶段(2006~2009年)的标准包含“结构+过程+结果质量” ,标准中分步重点增加了“CHA《患者安全目标》、六个单病种核心质量监控指标与不良事件报告”等内容。

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