高三地理一轮复习优质课件：旅游地理(1)
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高考地理复习—— 旅游地理
22
高考地理总复习（第1轮）人教版课件
针对训练
3．读图文材料，回答下列问题。 下图是红军长征经过的有关地区，红军行军线路已成为我国一 条热点旅游线路。
23
高考地理总复习（第1轮）人教版课件
(1)图中①、②、③、④四个重点红色旅游区，说明其共同 的旅游资源价值。“西柏坡—华北军区烈士陵园—白洋 淀—冉庄地道战旧址—狼牙山”是重要红色旅游精品线路 之一，包含了多个旅游景点。简述此旅游线路采用“以线 串点”的主要目的。 (2)简要分析遵义地区旅游资源开发的条件。 解析 第(1)题，红色旅游区是人类历史遗留下来的文物古 迹。第(2)题，从资源价值看，旅游资源质量高，旅游资源 的集群状况好，景观的地域组合状况好。从地理位置与交 通条件看，位置相对闭塞，交通通达度不高。从客源市场 看，距离经济发达地区远。从基础设施看该地区的公共设 施、旅游配套服务设施有待完善。
人文旅 游资源 中的人 文景观
可创 造性
包括文物古迹和现代 为发展旅游而有目的、 有计划地主动建造的 景观
太空游，乡村游，海 底探险游等应人类需 求而生
14
高考地理总复习（第1轮）人教版课件
针对训练
2．读以下四幅图，回答下列问题。
15
高考地理总复习（第1轮）人教版课件
(1)四幅图中，C图从旅游资源分类上它属于________；从 旅游资源的特性上，它区别于其他三幅图的特性是 ________。 (2)从旅游资源的分类上看，A图属自然旅游资源中的 ________景观类；B图属于自然旅游资源中的________景观 类；C图属于人文旅游资源中的________景观类；D图属于 自然旅游资源中的________景观类。 (3)旅游资源的特性中，四幅图都具有的是________、 ________、________。 解析 本题主要考查旅游资源的特性。解答本题的关键是 在旅游资源分类的基础上，区别回答旅游资源的特点。 答案 (1)人文旅游资源 可创造性 (2)地文 生物 遗址遗迹(古迹古建筑) 水域风光 (3)多样性 非凡性 永续性
高考地理总复习（第1轮）人教版课件
针对训练
3．读图文材料，回答下列问题。 下图是红军长征经过的有关地区，红军行军线路已成为我国一 条热点旅游线路。
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高考地理总复习（第1轮）人教版课件
(1)图中①、②、③、④四个重点红色旅游区，说明其共同 的旅游资源价值。“西柏坡—华北军区烈士陵园—白洋 淀—冉庄地道战旧址—狼牙山”是重要红色旅游精品线路 之一，包含了多个旅游景点。简述此旅游线路采用“以线 串点”的主要目的。 (2)简要分析遵义地区旅游资源开发的条件。 解析 第(1)题，红色旅游区是人类历史遗留下来的文物古 迹。第(2)题，从资源价值看，旅游资源质量高，旅游资源 的集群状况好，景观的地域组合状况好。从地理位置与交 通条件看，位置相对闭塞，交通通达度不高。从客源市场 看，距离经济发达地区远。从基础设施看该地区的公共设 施、旅游配套服务设施有待完善。
人文旅 游资源 中的人 文景观
可创 造性
包括文物古迹和现代 为发展旅游而有目的、 有计划地主动建造的 景观
太空游，乡村游，海 底探险游等应人类需 求而生
14
高考地理总复习（第1轮）人教版课件
针对训练
2．读以下四幅图，回答下列问题。
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高考地理总复习（第1轮）人教版课件
(1)四幅图中，C图从旅游资源分类上它属于________；从 旅游资源的特性上，它区别于其他三幅图的特性是 ________。 (2)从旅游资源的分类上看，A图属自然旅游资源中的 ________景观类；B图属于自然旅游资源中的________景观 类；C图属于人文旅游资源中的________景观类；D图属于 自然旅游资源中的________景观类。 (3)旅游资源的特性中，四幅图都具有的是________、 ________、________。 解析 本题主要考查旅游资源的特性。解答本题的关键是 在旅游资源分类的基础上，区别回答旅游资源的特点。 答案 (1)人文旅游资源 可创造性 (2)地文 生物 遗址遗迹(古迹古建筑) 水域风光 (3)多样性 非凡性 永续性
高考一轮复习地理课件第四模块第一章旅游地理
旅游资源的开发与保护
探讨旅游资源的开发策略、旅游规划 与管理、旅游环境保护与可持续发展 等问题。
旅游产业与经济发展
分析旅游产业的结构与特点、旅游对 经济的贡献与影响、旅游产业的发展 趋势等。
高考一轮复习策略分享
制定合理的复习计划
根据高考大纲和教材，制定详细 的复习计划，合理安排时间和内
容，确保全面复习。
环境学为旅游地理提供了环境保护的理论和 方法，旅游地理也为环境学提供了旅游环境 保护的研究对象和实践经验。
02
旅游资源类型及评价
自然旅游资源类型及特点
地貌景观
包括山地、峡谷、高原、平原、盆地等，具有形态多样、地域特色鲜 明的特点。
水域风光
包括江河、湖泊、海洋、瀑布、温泉等，具有清新自然、舒适宜人的 特点。
• 案例二：某山区生态旅游开发。该山区地处偏远，但拥有独特的自然风光和丰富的生态资源。当地政府因地制 宜，制定了生态旅游开发规划，注重保护生态环境和原始风貌，推出了徒步旅行、露营、观鸟等特色旅游产品 ，吸引了众多生态旅游爱好者前来体验。
• 案例三：某历史文化名城旅游开发。该城市历史悠久，文化底蕴深厚，拥有丰富的历史文化遗产和人文景观。 当地政府充分挖掘历史文化资源，打造了一系列历史文化旅游产品和线路，吸引了大量游客前来寻古探幽、品 味文化。同时，还注重将传统文化与现代元素相结合，推出了具有创新性和时代特色的旅游产品和服务，进一 步提升了城市的旅游吸引力和竞争力。
旅游对人文环境影响及保护措施
旅游对人文环境的影响
旅游活动可能对当地文化和社会产生冲 击，如文化同质化、传统习俗的丧失、 社会秩序的混乱等。这些影响可能削弱 当地文化的独特性和社会稳定性。
VS
保护措施
高考地理 一轮复习 第三章 第1课 旅游、旅游资源及其欣赏 新人教选修3
【解析】 第3题，从图中可以看出A点最靠近游览价值， 表明旅游者出游优先考虑的因素是游览价值。 第4题，旅游资源的质量决定了旅游资源的游 览价值。
读“中国古长城分布示意图”，回答5～6题。
5.长城是我国首批世界文化遗产，下列位于长城沿 线的世界文化遗产是( C ) A．秦始皇陵及兵马俑坑 B．曲阜孔庙、孔林、孔府 C．云冈石窟 D．九寨沟风景名胜区
(4)桂林山水属于喀斯特地貌，是石灰岩在流水 侵蚀、溶蚀作用下形成的；为保护桂林山水旅游 环境，应该合理控制旅游资源的开发规模，减缓 环境压力，提升游客环保意识，倡导绿色旅游。
答案：(1)西安 人文旅游资源 2)单向流动 (联系)位置相对偏远(交通便捷 程度较低)；旅游资源对欧美游客吸引力相对 较弱 (3)① 节省旅游的经济和时间成本 (4)流水侵蚀(溶蚀) 合理控制旅游资源的开 发规模，缓解环境压力；污水达标排放、减 少污染企业；设立自然保护区，保护桂林山 水的稀缺资源；建立健全旅游环境保护法规； 提升游客环保意识，倡导绿色旅游。
第2题，景观步道绝大部分在山谷中分布，雨 季极易受到山洪的威胁。
下图中，A点为影响旅游者出行因素影响程度 图。据此回答3～4题。
3. 从 图 中 可 以 看 出 旅 游 者 出 游 优 先 考 虑 的 因 素 是
(B )
A．市场距离
B．游览价值
C．旅游环境
D．交通通达性
4.影响旅游资源游览价值的首要因素是( C ) A．旅游资源的集群状况 B．景观的地域组合状况 C．旅游资源的质量 D．市场距离
规律技巧总结
分析旅游资源的类型主要是看其形成原因。 自然景观旅游资源是自然形成的，受人类活动影 响小，文化景观旅游资源是在人类活动下产生的。
考点2
一轮复习高三旅游地理案例教学(共30张PPT)
• 消极影响：可能会带来环境污染，对当地文化的强力 冲击，使文物古迹的受到破坏。
4.旅游与景区建设对地理环境的影响
旅游与景区建设对地理环境的影响，既有正面影响，也有负面影响。
(1)合理的旅游开发和建设有保护自然与人文环境、促进社会可持续发展等作用。
①促进了历史古迹、古建筑、纪念馆的修复。 ②为自然资源的保护提供了推动力。
第五部分 选修三
旅游地理
目录
旅游地理
1.结合热点旅游区的图文资料，考查旅游资源的分布、开发条件；考查学生提取有 效信息、归纳分析、评价论证的能力，考查频率高
2.以旅游资源景观图为背景，考查旅游景观的欣赏方法，考查学生提取景观特色， 加以分析评价的能力，考查频率较低
3.以图文材料为背景，考查旅游开发过程中对环境的影响；考查学生处理实际问题， 理论联系实际的能力，考查频率较高
江西
(4分)
目录
2018年11月17－18日，汕头.樟林古港
新式体育运动与传统历史文化的交融碰撞
探究1：请评价樟林古港发展历史文化旅游的条件？ （10分）
考点二 旅游资源开发条件的评价
新兴街，古货栈，民国时期改建 成为民宅。
遗址遗迹
（货仓和航标两用的实用建筑）
（古港口遗址）
山海雄镇庙
南盛里地处古港出海 口冲刷地带，四面环 水，因为地形似布袋， 又得名“布袋围”。
知识储备
③采取行政法规和规划措施使保护环境成为可能。
(2)负面影响分为对自然环境的破坏和对社会环境的破坏两方面。
①旅游开发对自然环境的破坏：
旅游环境问题 环境污染
对生物的危害
成因
危害
旅游交通、食宿和游览活动所产生的废 破坏旅游环境、危害旅游区居民和
4.旅游与景区建设对地理环境的影响
旅游与景区建设对地理环境的影响，既有正面影响，也有负面影响。
(1)合理的旅游开发和建设有保护自然与人文环境、促进社会可持续发展等作用。
①促进了历史古迹、古建筑、纪念馆的修复。 ②为自然资源的保护提供了推动力。
第五部分 选修三
旅游地理
目录
旅游地理
1.结合热点旅游区的图文资料，考查旅游资源的分布、开发条件；考查学生提取有 效信息、归纳分析、评价论证的能力，考查频率高
2.以旅游资源景观图为背景，考查旅游景观的欣赏方法，考查学生提取景观特色， 加以分析评价的能力，考查频率较低
3.以图文材料为背景，考查旅游开发过程中对环境的影响；考查学生处理实际问题， 理论联系实际的能力，考查频率较高
江西
(4分)
目录
2018年11月17－18日，汕头.樟林古港
新式体育运动与传统历史文化的交融碰撞
探究1：请评价樟林古港发展历史文化旅游的条件？ （10分）
考点二 旅游资源开发条件的评价
新兴街，古货栈，民国时期改建 成为民宅。
遗址遗迹
（货仓和航标两用的实用建筑）
（古港口遗址）
山海雄镇庙
南盛里地处古港出海 口冲刷地带，四面环 水，因为地形似布袋， 又得名“布袋围”。
知识储备
③采取行政法规和规划措施使保护环境成为可能。
(2)负面影响分为对自然环境的破坏和对社会环境的破坏两方面。
①旅游开发对自然环境的破坏：
旅游环境问题 环境污染
对生物的危害
成因
危害
旅游交通、食宿和游览活动所产生的废 破坏旅游环境、危害旅游区居民和
2023届高考地理一轮复习课件+选修Ⅲ—旅游地理
规划的目的
满足景区服务业的需要
旅游景区的服 务设施规划
规划时考 虑的因素
要与交通线连接，注重交通的便利、快捷；尽量在旅游景区附近选 址，以方便旅游者；有的服务设施需要集聚，有的需要分散，布局时需 要具体分析
考点突破 四、旅游规划
3、旅游项目设计
重难剖析 总结提升
旅游项目的设计：关键是根据旅游区旅游资源的类型及特点，设计适合本 区的旅游活动，以满足游客的旅游需求，并能抓住景观特色，充分感悟景观的 美学价值、科学价值以及历史文化价值，最后为旅游地景区创造经济价值。
五、旅游活动设计
2、旅游安全 ①影响旅游安全的因素
自然环境条件
地形：山地注意滚石、陡坎；在雨季注意低洼地；地质灾害多发区注意地形与 地质灾害的关系 气候：注意恶劣天气对旅游活动的影响
旅游硬件设施
交通：旅游出行中不搭乘不合格的车辆和超载车辆 景区：景区的旅游安全涉及面广，旅游者不能忽视 旅行社：选择时必须特别关注旅行社的资质与服务质量
庐山——宜夏季观赏(因为夏季雨水多，山中多云雾，景致富于变化，且兼收避暑之效)
随气象和时 日出、日落霞之美；溪泉的水汽蒸腾，林间的浓绿欲滴，山石的云雾缭绕，奇峰的霞光照耀
间而变化的 ——朝暮观赏；浙江的钱塘江大潮——每年的农历八月十八；山东蓬莱的海市蜃楼、四川峨
自然景观 眉山的佛光——特定的气象条件下出现
促进社会文化繁荣
①促进国民素质和生活质量的提高； ②提供大量就业机会，有利于社会稳定 ③促进文化交流
影响区域环境
旅游对环境保护具有促进作用；旅游业的发展对环境也有消极作用，如果 旅游与环境的关系处理不好，环境也会朝着恶化的方向发展
考点突破 六、旅游对区域发展的影响
高三一轮复习旅游地理复习精品(共19张PPT)
幼 儿 园 教 师 《万人 迷老师 养成宝 典》读 书心得 最 近 我 看 了 一本《 万人迷 老师养 成宝典 》的书 ,确实是 给我在 幼儿教 育的一 个角开 启 了 一 扇 门 。这本 书里的 一个个 的问题 ,一个个 的案例 ,一个个 分析都是从教师教育 上 发 生 的 实 例,掌握 解决这 些问题 是每个 一线教 师必须 具备的 教育技 能。下 面就谈
分析“篁岭晒秋” 的旅游价值及开发 的有利条件
考察的是旅游价值及其开发的有利条件 答案：旅游价值：篁岭晒秋是独特的民俗文化现象，民俗文化产品价 值高；（美学价值）篁岭晒秋具有较高的观赏价值、体验价值、购物 和农家乐开发价值等。（观赏价值和经济价值）
有利条件：（篁岭晒秋）旅游产品独特，与附近旅游景点的旅 游产品差异明显，可以实现产品互补；（地域组合）接近著名旅游景 点（婺源、景德镇等），（集群状况）客源有保障。（客源） 注：交通不便，基础设施不便（山村），政策没有提及。
旅游与区域发展
2017 课标全国 Ⅰ，43，10分 2015 课标全国 Ⅰ，42，10分 2014 课标全国 Ⅰ，42，10分 2014 课标全国 Ⅱ，42，10分
命题趋向
1、从全国卷考查频率预测，旅游地理中旅游的发展 条件、旅游活动规划和旅游安全考查的频度非常高， 旅游资源分类、内容、成因均有所考查
海昏侯墓将规划建设成国家考古遗址公园。 列举该遗址公园对当地旅游业发展的影响
答案：一定包括两方面:文化和经济(社会)
五、旅游资源的类型与分布
1、类型（自然景观、人文景观、自然和人文景观） 2、特性（多样性、非凡性等） 3、价值（美学价值、科学价值、历史文化价值等） 4、旅游资源的形成（自然因素和人文地理因素）及分布
等） 3、旅游环境容量（尤指游客流量）（如:景区游客拥挤
分析“篁岭晒秋” 的旅游价值及开发 的有利条件
考察的是旅游价值及其开发的有利条件 答案：旅游价值：篁岭晒秋是独特的民俗文化现象，民俗文化产品价 值高；（美学价值）篁岭晒秋具有较高的观赏价值、体验价值、购物 和农家乐开发价值等。（观赏价值和经济价值）
有利条件：（篁岭晒秋）旅游产品独特，与附近旅游景点的旅 游产品差异明显，可以实现产品互补；（地域组合）接近著名旅游景 点（婺源、景德镇等），（集群状况）客源有保障。（客源） 注：交通不便，基础设施不便（山村），政策没有提及。
旅游与区域发展
2017 课标全国 Ⅰ，43，10分 2015 课标全国 Ⅰ，42，10分 2014 课标全国 Ⅰ，42，10分 2014 课标全国 Ⅱ，42，10分
命题趋向
1、从全国卷考查频率预测，旅游地理中旅游的发展 条件、旅游活动规划和旅游安全考查的频度非常高， 旅游资源分类、内容、成因均有所考查
海昏侯墓将规划建设成国家考古遗址公园。 列举该遗址公园对当地旅游业发展的影响
答案：一定包括两方面:文化和经济(社会)
五、旅游资源的类型与分布
1、类型（自然景观、人文景观、自然和人文景观） 2、特性（多样性、非凡性等） 3、价值（美学价值、科学价值、历史文化价值等） 4、旅游资源的形成（自然因素和人文地理因素）及分布
等） 3、旅游环境容量（尤指游客流量）（如:景区游客拥挤
高考地理一轮总复习 第1课 旅游、旅游资源及其欣赏课件 新人教版选修3
种类
文化景观 旅游资源
自然和文化景 自然和文化 我国的五岳名山、峨眉 观旅游资源 景观的组合 山等
6
类型
核心
表现形式
形成过程
文化景观 建筑景观 具 体 形 式 历史过程及 与 精 神 文 当代人类活 旅游资源 化形式 动
自然和文 地貌与建 具 体 形 式 自然过程与 化景 筑 与 精 神 文 人类活动 化形式 观旅游资 源
7
【真题1】(2011· 江苏)下图为海南岛旅游资源 分布图。读图回答问题。
8
(1)东寨港红树林保护区和尖峰岭国家森林公园 属于旅游资源类型中的________旅游资源，其 旅游价值有美学价值、经济价值、康体娱乐价
值和________价值。
(2)从海口到三亚景区的①、②、③三条线路中， ______线路最受欢迎，原因是_________ _______________。
(1)描述九寨沟景区的深秋景观。
(2)说明九寨沟深秋景观形成的主要原因。
18
【思维过程】
该题以区域图的形式呈现分析的区域，以一
定篇幅的文字描述和介绍了相关地理问题和 想象，综合考查考生的读图分析能力，语言
表述能力。利用经纬网进行定位，得出九寨
沟位于亚热带季风气候区，结合题干材料 “景区海拔2000到4700米，林木繁茂，湖泊、 泉、瀑错落其间。”即可展开回答。
风光。根据以上描述，各展馆依次对应的省区是
( C ) A．陕西、西藏、山东、新疆 B．山西、西藏、江苏、青海 C．陕西、青海、山东、新疆
D．山西、青海、江苏、甘肃
24
2.小亮参观了世博园中多个国家馆，欣赏到以
下四个国家的著名景观图片。
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下列说法正确的是( D )
高考一轮复习中图版选修三《旅游地理》优质复习课件(共39张PPT)
考点三 旅游规划、旅游设计和旅游环境保护
【基础必备】
1．旅游规划设计要求
旅游景区一般是以一个或几个紧邻的主要景
景区
点为中心，通过公路、河道、索道和人行道等
交通
旅游
交通线，将若干景点相连而成。因此，景区交
线路
景区
通线路规划首先要方便游客游览各个景点，保
规划
的交
证交通的便捷、经济、安全、可靠
通 规 旅游 合适的交通工具可以加快旅游速度、缩短旅游
自然风景中的人文景观
应与自然相协调，并突
出自然美的作用
领悟自然与人文的和谐
在人文景观建设中，要
一方山水一方情，风俗
再现自然，与自然相协 民情是人与自然和谐相
调 处的结果
首先要综合感受
以情观景
其次要发挥想象
第三要移情于景，情景
最后要登山涉水，求质
交融 求真
其他要求
三、旅游资源开发条件评价
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/9/62021/9/62021/9/62021/9/69/6/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年9月6日星期一2021/9/62021/9/62021/9/6 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年9月2021/9/62021/9/62021/9/69/6/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/9/62021/9/6September 6, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/62021/9/62021/9/62021/9/6
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旅游资源开发条件评价
整合归纳
1.旅游资源本身的评价 (1)质量：看其是否具有较高的美学价值、科学价值、历史文化价值和经济 价值。 (2)地域组合：若同一区域有特征相似而更有价值的资源，其价值会降低。 (3)集群：若只是孤立景点，无法与其他景点构成景观群，则价值不大。
2.旅游资源所处的环境及其相关方面的评价
2.(2017·海南地理)阅读材料，完成问题。 日本岐阜县白川乡的合掌村，被誉为“日本传统风味十足的美丽乡村”。
该村坐落在海拔较高的山地中，冬季多暴雪。村中的“合掌屋”(如图)最早 建于300年前，屋顶坡度达60°，状如双手合掌，因此得名。 合掌屋全部采用当地木材建造，这种传统保留至今，合掌 屋与穿插其间的花草植物、小溪流水、水田水车等，构成 了具有较高审美价值的乡村景观。 分析合掌村独特旅游景观的形成与自然环境的关系。 答案 当地冬季多暴雪，形成了造型独特(合掌形)的建筑。当地森林茂密， 使就地取材建造木屋的传统得以保留。依山而建，形成错落有致的村落布局。 农田、房屋与山地、溪流、花草植物等交织，形成独特的山村景观。
可创造性
中的人文景观
设和创造的
自然景观
季节性 地域性
随季节变换呈现不同特色 由于地理环境差异而不同
3.价值 旅游资源的价值主要表现在美学价值、科学价值、历史文化价值与经济价值等 方面，具体如下表所示：
价值
资源类型
美学价值
自然景观
科学价值
自然景观
历史文化价值
人文景观
经济价值
自然景观、人文景观
4.旅游景观的欣赏技巧
欣赏要求
项目
景观特点
远眺、俯视
高大雄伟、面积广
特定位置
地貌的酷似造型
选择观
仰视
瀑布景观
赏位置
俯览、远望
以回环曲线构景的江河，以旷景取胜的湖海
亭、榭、水边小路观赏
比较小的湖沼池塘
乘船
山水有机组合
把握观 赏时机
不同季节 不同时刻 特定时间
自然景观随季节变化的差异明显 日出、日落
景象出现时间特定
题组演练
4.(全国文综Ⅱ)阅读图文资料，完成下列要求。 神农架位于湖北省西北部，是我国著名的旅游景区。该地夏宜避暑，冬可
滑雪，吸引了大量游客。下图示意神农架及其周边地形，图中山峰为神农架主 峰神农顶。 说明神农架夏季、冬季均吸引游客的 自然原因。 答案 神农架地处亚热带，山地海拔 较高，植被繁茂，夏季凉爽，冬季有 积雪。
INDEX
考点一 旅游资源的类型、特性、价值与景观欣赏 考点二 旅游资源开发条件评价 考点三 旅游规划与旅游活动设计 考点四 旅游对区域发展的影响 课时精练
旅 游 资 源 的 类 型 、特 性 、价 值 与 景 观 欣 赏
整合归纳
1.类型 根据旅游资源的本质属性，一般将旅游资源划分为自然旅游资源和人文旅游 资源。
1.(2019·全国文综Ⅲ)越后妻有地区位于日本本州岛中北部，冬季多大雪。由于 地处偏远，该地区越来越多的年轻人涌入大都市，人口老龄化日益严重，乡 村日渐衰败。为改变这一状况，该地区于2000年开始举办“大地艺术祭”活 动。该活动以弃耕的农田、闲置的农舍和校舍以及山地为舞台，以艺术作品 的形式展现当地传统文化。该活动使越后妻有地区逐渐成为日本知名的旅游 地。下图为永久保留的“大地艺术祭”经典作品——《梯田》。
类型
种类
地文景观
自然旅 天象与气候景观
游资源 水域风光
生物景观
举例 路南石林 黄山云海 黄果树瀑布 黄山迎客松
意义
核心 存在形式
对于探险猎奇、
游乐、疗养等性 地貌 具体形式
质的旅游具有重 景观
要意义
人文旅 游资源
建筑与设施 遗址遗迹 人文活动 旅游商品
苏州园林 三星堆遗址 傣族泼水节 香港购物
更多地表现在教
具体形式
建筑
育性旅游方面的
和精神文
景观
意义
化形式
2.特性
旅游资源
特性 多样性
含义 旅游资源极其多样，且广泛存在
旅游资源(共性)
非凡性 永续性
旅游资源是在同类中具有非凡特点的事物或现象 旅游资源具有长久的生命力，并且其使用是无消耗 的(并非绝对，与其他资源相比最突出的特点)
人文旅游资源
人们根据旅游者的需要，有目的、有计划地主动建
3.(2017·江苏地理)张家界市的武陵源风景名胜区是世界自然遗产之一。图1为 “武陵源景观图”，图2为“湖南省A级景区空间分布示意图”。回答下列问题。 (1)湖南A级景区空间分布的主要特征有 _地__域__分__布__不__均__(东__北__多__，__西__南__少__)_；__沿__交___ _通__线__分__布__。 (2)湘北长沙－张家界－凤凰古城沿线的旅 游资源深受游客喜爱的主要原因有__旅__游__ _资__源__品__位__高__；__类__型__多__样__；__组__合__好___。 (3)武陵源景区孤峰林立，欣赏这类景观采 取的主要方法有_选__择__观__赏__位__置__；__把__握__观__赏__时__机____。
3.旅游规划与旅游活动的设计 (1)旅游景区的基本要素及其影响；对旅游景区的景点、交通和服务设施进行
规划。 (2)收集旅游信息，确定旅游点，选择合理的旅游路线。 4.旅游与区域发展 (1)旅游业的发展对社会、经济、文化的作用。 (2)旅游与景区建设对地理环境的影响以及旅游开发过程中的环境保护措施。
指出越后妻有地区举办“大地艺术祭”活动的旅 游价值，并说明能够永久保留在田野上的艺术作 品的特点。
答案 旅游价值：(“大地艺术祭”以弃耕的农田、闲置的农舍和校舍以及 山地为舞台，)展现人与自然和谐之美，具有审美价值。充分反映当地传统 文化，具有浓郁的乡土文化价值。 特点：艺术作品主题与“大地艺术祭”主题高度契合；艺术作品的制作结 构和材质牢固，不易被冬季大雪损坏。
选修3 旅游地理
课标呈现
1.旅游资源的类型与分布 (1)旅游资源的内涵；旅游资源的多样性。 (2)自然旅游资源与人文旅游资源的区别；进入“世界文化与自然遗产”
名录的重要意义 (2)旅游资源开发条件评价的基本内容；评价旅游资源的开发条件。
项目
开发条件评价
地理位置与 优越的位置和方便的交通，能够提高旅游区的可进入性，使游
交通评价 客“进得来、出得去、散得开”