小学数学苏教版三年级上册--课件-乘数中间或末尾有0的乘法
小学精品课件
苏教版数学三年级上册
市实小 清风制作
苏教版三年级数学上册
乘数中间或末尾有0的乘法
笔 算
425 X 32=
237 X 12= 22 X 40=
0
条
0
3
0
条
0
0
0
4
0
8
408
特快列车每小时可行160千米。
它们30小时各 行多少千米？
普通列车每小时可行106千米。
160×30＝
106×30＝
应用扩展
1.学校买来20盒铅笔,每盒120支,一共 买回多少支铅笔? 2.一列货车有30节车厢,每节车厢可装 煤104吨,用这列火车运3000吨煤,能不 能一次全部运完?为什么?
小小设计家：
可以填哪 些数？
（
1 ×2400=
10 ×240=
）×（
2×1200=
20 ×120=
）=2400
3×800= 4×600=
450 × 20=？
45 0 × 20 ——-----90 00
1.计算370X40，可以先算（ 37 ）X（ 4 ）， 在乘得的数148的末尾添上（ 2 ）个0，最后 得数是（ 14800）。 2.一个因数末尾有两个0，另一个因数末尾有 一个0，积的末尾至少有（ 3 ）个0。
判 断：
两个因数的末尾有几个零积的末尾 × 一定有几个零。 （ ） 两个因数的末尾有几个零积的末尾 至少有几个零。 （ √）
106 × 30 —————— 318 0
简便写 法
答： 840 5400
60X90
8X105 220X40
900
8800
160X60
扩展练习
先观察，再填数。 36×4=144 36×40 =( 1440 ) 360×40=( 14400) 360×( 4 )=1440 ( 3600 )×4=14400
30 ×80=
300 ×8=
40 ×60=
400 ×6=
100 ×24=
200 ×12=
这节课你有什么收获？
1、能计算因数中间、末尾有0的 笔算乘法。
2、会末尾有0的乘法的简便写法。 3、会判断积末尾0的个数。
160×30= 4800（千米）
160 × 30 48 00
简便写 法
答：普通列车30小时行4800千米。
笔算
160 X 20=
610 X 40=
350 X 30=
观察106×30=？
• 与刚才学的有什么不同？ • 竖式怎样写？有简便写法吗？ • 大家试着写一写。
106×30= 3180（千米）
苏教版数学三年级上册
市实小 清风制作
苏教版三年级数学上册
乘数中间或末尾有0的乘法
笔 算
425 X 32=
237 X 12= 22 X 40=
0
条
0
3
0
条
0
0
0
4
0
8
408
特快列车每小时可行160千米。
它们30小时各 行多少千米？
普通列车每小时可行106千米。
160×30＝
106×30＝
应用扩展
1.学校买来20盒铅笔,每盒120支,一共 买回多少支铅笔? 2.一列货车有30节车厢,每节车厢可装 煤104吨,用这列火车运3000吨煤,能不 能一次全部运完?为什么?
小小设计家：
可以填哪 些数？
（
1 ×2400=
10 ×240=
）×（
2×1200=
20 ×120=
）=2400
3×800= 4×600=
450 × 20=？
45 0 × 20 ——-----90 00
1.计算370X40，可以先算（ 37 ）X（ 4 ）， 在乘得的数148的末尾添上（ 2 ）个0，最后 得数是（ 14800）。 2.一个因数末尾有两个0，另一个因数末尾有 一个0，积的末尾至少有（ 3 ）个0。
判 断：
两个因数的末尾有几个零积的末尾 × 一定有几个零。 （ ） 两个因数的末尾有几个零积的末尾 至少有几个零。 （ √）
106 × 30 —————— 318 0
简便写 法
答： 840 5400
60X90
8X105 220X40
900
8800
160X60
扩展练习
先观察，再填数。 36×4=144 36×40 =( 1440 ) 360×40=( 14400) 360×( 4 )=1440 ( 3600 )×4=14400
30 ×80=
300 ×8=
40 ×60=
400 ×6=
100 ×24=
200 ×12=
这节课你有什么收获？
1、能计算因数中间、末尾有0的 笔算乘法。
2、会末尾有0的乘法的简便写法。 3、会判断积末尾0的个数。
160×30= 4800（千米）
160 × 30 48 00
简便写 法
答：普通列车30小时行4800千米。
笔算
160 X 20=
610 X 40=
350 X 30=
观察106×30=？
• 与刚才学的有什么不同？ • 竖式怎样写？有简便写法吗？ • 大家试着写一写。
106×30= 3180（千米）
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苏教版数学三上《乘数中间有0的乘法》课件
我钓了9 条无尾
鱼.
我钓了8条半身鱼.
巩固练习
0 0
0和任何数相乘都得0
04 60 00 0+2 6+0 0+0 7-0 0-0
学校体育馆有4个同样的看台， 下面是其中的1个。
巩固练习
2013= 607有趣的童话情境，自主探索出“一个数 与 0相乘得0”。乘数中间有0的乘法的笔算 方法的过程，能正确计算乘数中间有0 的乘 法。
养成勤动脑、 爱思考的好习惯。
教师： 学校：
苏教版三年级数学上册
0
教学目标
1. 通过有趣的童话情境，自主探索出“一个数与 0相乘得0”。
2. 经历探索乘数中间有0的乘法的笔算方法的过 程，能正确计算乘数中间有0 的乘法。
3. 在数学活动中获得成功体验，进一步增强学 习数学的兴趣。
引入新课
我钓了 6条无 头鱼.
三年级上册数学课件乘数末尾有的乘法苏教版
第10课时 乘数末尾有0的乘法
苏教版 三年级上册
新课导入
同学们排成4 个方队表演团 体操，每个方 队120人。
一共有多少人？
探究新知
同学们排成4 个方队表演团 体操，每个方 队120人。
该怎一么你共列能有式获多呢得少？哪人？ 试一试些。信息？
4×120= 480 我这样算。你打算怎我么用算竖？式
我用竖式 计算。
三 年 级 上 册 数学课 件乘数 末尾有 0的乘法 苏教版 18
× 880
120
×
4
880
三 年 级 上 册 数学课 件乘数 末尾有 0的乘法 苏教版 18
试一试
6×380= 2280
3 80 ×2 4 6
2 28 0
三 年 级 上 册 数学课 件乘数 末尾有 0的乘法 苏教版 18
三 年 级 上 册 数学课 件乘数 末尾有 0的乘法 苏教版 18
随堂练习
1.
260
×1 2
520
180 ×2 3
540
三 年 级 上 册 数学课 件乘数 末尾有 0的乘法 苏教版 18
350 ×1 2 4
1400
820 ×4 1 5
4100
三 年 级 上 册 数学课 件乘数 末尾有 0的乘法 苏教版 18
计算。
4×12=48 4×120=480
120
×
4
480
答：一共有—4—8—0—人。
4×120= 480
0和任何数相乘都 等于0，那么末尾 有0的竖式还可以 怎么写呢？
我用竖式 计算。
120
×
4
880
三 年 级 上 册 数学课 件乘数 末尾有 0的乘法 苏教版 接落下来， 还放可在以积这的样末写尾。。
苏教版 三年级上册
新课导入
同学们排成4 个方队表演团 体操，每个方 队120人。
一共有多少人？
探究新知
同学们排成4 个方队表演团 体操，每个方 队120人。
该怎一么你共列能有式获多呢得少？哪人？ 试一试些。信息？
4×120= 480 我这样算。你打算怎我么用算竖？式
我用竖式 计算。
三 年 级 上 册 数学课 件乘数 末尾有 0的乘法 苏教版 18
× 880
120
×
4
880
三 年 级 上 册 数学课 件乘数 末尾有 0的乘法 苏教版 18
试一试
6×380= 2280
3 80 ×2 4 6
2 28 0
三 年 级 上 册 数学课 件乘数 末尾有 0的乘法 苏教版 18
三 年 级 上 册 数学课 件乘数 末尾有 0的乘法 苏教版 18
随堂练习
1.
260
×1 2
520
180 ×2 3
540
三 年 级 上 册 数学课 件乘数 末尾有 0的乘法 苏教版 18
350 ×1 2 4
1400
820 ×4 1 5
4100
三 年 级 上 册 数学课 件乘数 末尾有 0的乘法 苏教版 18
计算。
4×12=48 4×120=480
120
×
4
480
答：一共有—4—8—0—人。
4×120= 480
0和任何数相乘都 等于0，那么末尾 有0的竖式还可以 怎么写呢？
我用竖式 计算。
120
×
4
880
三 年 级 上 册 数学课 件乘数 末尾有 0的乘法 苏教版 接落下来， 还放可在以积这的样末写尾。。
苏教版三年级上册数学乘数末尾有0的乘法(课件)(共16张PPT)
5 20
180 ×23
5 40
350 × 24
1 400
820 × 15
4 100
想想做做
先找出在哪里，再改正。
380
22 70 70
600 ×8
4 8 00
说说计算顺序，再计算。
30×7×8＝ 1680 210
210 ×8
1 680
6×120×3＝ 2160
120 ×6
苏教版小学数学三年级上册第一单元
乘数末尾有0的乘法
计算热身
30×6=180 900×3= 2700
200×3= 600 40×5= 200 800×4= 3200 5×600= 3000
7×400=2800 6×600= 3600 8×70= 560
例10 同学们排成4个方队表演团体操，每个方队120人。
一共有多少人？
1.独立列式计算。 2.同桌交流:说一说怎么计算的？
汇报交流 同学们排成4个方队表演团体操，每个方队120人。
一共有多少人？
4×120＝480（ 人）
4×12＝48 4×120＝480
120 ×4
48 0
答：一共有 48人0 。
12 0 ×4
48 0
试一试
6×380 ＝ 2280
380 × 46 2 28 0
计算汇报交流
8×400＝ 3200
400 ×8
3200
6×130＝ 780
130 ×6
780
600×2＝ 1200
170×8＝ 1360
600 ×2
1200
170 ×8
1360
小老师讲题
小红家养了5匾蚕，平均每匾能收 180个蚕茧。你能把下表填写完整吗？
180 ×23
5 40
350 × 24
1 400
820 × 15
4 100
想想做做
先找出在哪里，再改正。
380
22 70 70
600 ×8
4 8 00
说说计算顺序，再计算。
30×7×8＝ 1680 210
210 ×8
1 680
6×120×3＝ 2160
120 ×6
苏教版小学数学三年级上册第一单元
乘数末尾有0的乘法
计算热身
30×6=180 900×3= 2700
200×3= 600 40×5= 200 800×4= 3200 5×600= 3000
7×400=2800 6×600= 3600 8×70= 560
例10 同学们排成4个方队表演团体操，每个方队120人。
一共有多少人？
1.独立列式计算。 2.同桌交流:说一说怎么计算的？
汇报交流 同学们排成4个方队表演团体操，每个方队120人。
一共有多少人？
4×120＝480（ 人）
4×12＝48 4×120＝480
120 ×4
48 0
答：一共有 48人0 。
12 0 ×4
48 0
试一试
6×380 ＝ 2280
380 × 46 2 28 0
计算汇报交流
8×400＝ 3200
400 ×8
3200
6×130＝ 780
130 ×6
780
600×2＝ 1200
170×8＝ 1360
600 ×2
1200
170 ×8
1360
小老师讲题
小红家养了5匾蚕，平均每匾能收 180个蚕茧。你能把下表填写完整吗？
新编苏教版三年级数学上册1.乘数中间有0的乘法课件.pptx
。2020年8月9日星期日下午4时6分45秒16:06:4520.8.9
• •
T H E E N D 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年8月下午4时6分20.8.916:06August 9, 2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020年8月9日星期日4时6分45秒16:06:459 August 2020
完成相关配套练习
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。20. 8.920.8.9Sunday, August 09, 2020
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。16:06:4516:06:4516:068/9/2020 4:06:45 PM
试一试 105×4＝ 420
105
×
24
420
208×3＝ 624
208
×
23
624
方法总结：
乘数中间有0的乘法的计算方法：从个位乘起，用一 位数依次去乘三位数中每一位上的数（包括0），当 个位乘得的积向十位进位时，将进上来的数写在十 位上；如果个位没有进位，那么十位上就用0占位。
1 0×2＝ 0
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
苏教版三年级上册数学《乘数末尾有0的乘法》两、三位数乘一位数说课教学复习课件
380 × 46 2 280
1
260 × 12
5 20
180 ×23
5 40
350 × 24
1 400
820 × 15
4 100
笔算时要注意乘数末尾有几个0，就在乘得的积末尾添上几个0。
2 先找出在哪里，再改正。
380 ×4
1 5 20
450 ×6
22 70 70
600 ×8
4 8 00
用简便一些的方法算乘数末尾有0的三位数乘 一位数，先用一位数乘0前面的数，乘数末尾 有几个0，就在乘得的积的末尾添上几个0。
308×9＝2772
第一章
第9课
701×9＝6309
2.在 里填上“＞”、“＜”或“＝”。
305×4 ＞ 1200 857 ＞ 106×8
207×6 ＞ 1230
2006 ＞ 606×3 500×7 ＝ 3500
4000 ＜ 802×5
第 26 页
3.请帮学校图书室的管理员算一算吧。
书名
每套单价 数量
乘数末尾有0的乘法
苏教版 数学 三年级 上册
课件
1.经历探究乘数末尾有0的三位数乘一位数的笔算方法的过 程，掌握竖式计算的简便写法，并能正确的进行计算。 2.发展初步的比较、分析、推理的能力，增强数感。 3.培养自主学习、合作学习得良好习惯，提高学习兴趣和 自信心。
口算。
4×7 =28 40×7=280 400×7=2800
方法二：
120
×
4
4 80
还可以这样写竖式
120 ×4
48 0
答：一共有480人。
4×120＝ __4_8_0_ （ 人 ）
120 ×4
1
260 × 12
5 20
180 ×23
5 40
350 × 24
1 400
820 × 15
4 100
笔算时要注意乘数末尾有几个0，就在乘得的积末尾添上几个0。
2 先找出在哪里，再改正。
380 ×4
1 5 20
450 ×6
22 70 70
600 ×8
4 8 00
用简便一些的方法算乘数末尾有0的三位数乘 一位数，先用一位数乘0前面的数，乘数末尾 有几个0，就在乘得的积的末尾添上几个0。
308×9＝2772
第一章
第9课
701×9＝6309
2.在 里填上“＞”、“＜”或“＝”。
305×4 ＞ 1200 857 ＞ 106×8
207×6 ＞ 1230
2006 ＞ 606×3 500×7 ＝ 3500
4000 ＜ 802×5
第 26 页
3.请帮学校图书室的管理员算一算吧。
书名
每套单价 数量
乘数末尾有0的乘法
苏教版 数学 三年级 上册
课件
1.经历探究乘数末尾有0的三位数乘一位数的笔算方法的过 程，掌握竖式计算的简便写法，并能正确的进行计算。 2.发展初步的比较、分析、推理的能力，增强数感。 3.培养自主学习、合作学习得良好习惯，提高学习兴趣和 自信心。
口算。
4×7 =28 40×7=280 400×7=2800
方法二：
120
×
4
4 80
还可以这样写竖式
120 ×4
48 0
答：一共有480人。
4×120＝ __4_8_0_ （ 人 ）
120 ×4
三年级上册数学课件-1.9.乘数末尾有0的乘法-苏教版(2014秋)(共21张PPT)
210
3050
×5
×4
×3
1015
84
9050
小红家养了5匾蚕，平均每匾能收180个蚕 茧。一共能收多少个蚕茧？
回忆一下:
在今天学习中你又有什么收 获?感觉自己表现得如何?还有 什么问题?
×
3
9050
×
3050 × 13
9 150
本课小结
笔算乘数末尾有0的乘法， 先用第二个乘数去乘第一个 乘数中0前面的数，再看第一 个乘数末尾有几个0，就在乘 得的数后面添上几个0。
巩固
1、做一做 420×6 370×5 130×9 260×7
2、判断，对的打“√”错的打“×”并改正过来：
2030
这两种笔算的竖 式有什么不同?
你喜欢哪一种算法？
用第二种算法，笔算时，要注意！
列竖式时要怎样对齐？ 第二个乘数要和第一个乘数0前面的数对齐。
怎样相乘？ 先把0前面的数相乘。
乘完后怎样写0？ 看因数末尾有几个0，就在乘得的数的末尾 添写几个0。
例：
体育馆原来每排有６个座位， 共有３2０排。原来一共有多 少个座位？
认真看课本 P23 例10 思考 1、运用以前学过的知识，讨论末尾有0的乘法 的积有什么特点？ 2、列竖式时要怎样对齐？ 3、乘完后怎样写0？ 4、试着总结乘数末尾有0的乘法的规律。 5、完成课本P23试一试 与 想想做做第1题
你会列出算式吗？
480
口算一下，得数是多少呢？ 答：一共有480人。
课前练习
口算：
2×3= 20×3= 200×3=
2×5= ( )×4= 80 2×50= ( )×4=120 2×500= ( )×4=1600
教学目标
三年级上册数学课件1中间有0和末尾有0的乘法苏教版(共13张PPT)
三年级上册数学课件-1.11 中间有0和末尾有0的乘法丨苏教版 (共13张PPT)
1、 2 6 0 ×2 5 20
3、
350 ×4 14 0 0
2、 1 8 0 ×3 5 40
4、
8 20 ×5 4100
三年级上册数学课件-1.11 中间有0和末尾有0的乘法丨苏教版 (共13张PPT)
201 ×4
804
208 ×4
83 2
三年级上册数学课件-1.11 中间有0和末尾有0的乘法丨苏教版 (共13张PPT)
三年级上册数学课件-1.11 中间有0和末尾有0的乘法丨苏教版 (共13张PPT)
一共有多少人？ 120×4=
三年级上册数学课件-1.11 中间有0和末尾有0的乘法丨苏教版 (共13张PPT)
（）
三年级上册数学课件-1.11 中间有0和末尾有0的乘法丨苏教版 (共13张PPT) 三年级上册数学课件-1.11 中间有0和末尾有0的乘法丨苏教版 (共13张PPT)
三年级上册数学课件-1.11 中间有0和末尾有0的乘法丨苏教版 (共13张PPT) 三年级上册数学课件-1.11 中间有0和末尾有0的乘法丨苏教版 (共13张PPT)
体育馆一个看台有 102个座位来自4个这 样的看台，一共有 多少个座位？
102×4=
（）
百 十个
百
十
个
三年级上册数学课件-1.11 中间有0和末尾有0的乘法丨苏教版 (共13张PPT)
三年级上册数学课件-1.11 中间有0和末尾有0的乘法丨苏教版 (共13张PPT)
百
十
个
三年级上册数学课件-1.11 中间有0和末尾有0的乘法丨苏教版 (共13张PPT)
苏教版三年级上册数学《乘数末尾有0的乘法》两、三位数乘一位数研讨说课复习课件
A.100000 B.10000 C.1000
(2)5600乘50，积的末尾有（ B ）个0。
A.3
B.4
C.5
(3)508×40，它们的积是（ B ）。
A.2320 B.20320 C.2032
课堂练习
4.算一算
【解析】根据整数乘法的计算方法进行计算：270×7=1890； 550×7=3850；160×7=1120；340×7=2380；290×7=2030； 380×7=2660；770×7=5390。
1.三位数的个位和一位数相乘得0。 2.数末尾有0的三位数乘一位数简便计算方法
知识梳理
知识点1：乘数末尾有零的三位数乘一位数的普通计算法
例1：竖式计算：140×3。
140 ×3 —————
420
140 ×3 —————
420
【解析】这道题选择自己喜欢的对齐方式计算， 为了计算简便我们尽量选择简便的对齐方式。
课后作业
1.看谁对又快
270 ×3 —————
810
5600 ×4 ————— 22400
35 × 200 —————
7000
80 × 12 —————
960
课后作业
2.一列火车挂了12节车厢，其中8节各有120个座位，另外8节各有 130个座位，这列火车一共有多少个座位？
120×8+130×8=（120+130）×8=250×8=2000（个）。
知识拓展
发散思维：我会填。 先填写结果，后观察两个因数和积的变化，再说说你的发现。 7×2= 14 7×20=140 7×200= 1400 7×2000= 14000
我发现：略（思考）
乘数末尾有0的乘法