幼小衔接课件科学-认识鸟类

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幼小衔接-认识鸟类-PPT课件

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为什么鸟蛋是椭圆形的?
鸟蛋产出前在妈妈肚子里是球 形的,表面柔软有弹性。
在产出的时候,鸟蛋被一点儿 一点儿挤压出来,挤压改变了 蛋的形状,随着蛋逐渐变硬定 型,就变成椭圆形的了。
不仅鸟蛋是椭圆形的,鸡蛋也是椭圆形的, 就连6500万年前的恐龙蛋也是椭圆形的。
世界上最小的鸟是什么鸟?
蜂鸟是世界上最小的鸟! 像蜜蜂一样,它飞行的时候 会发出嗡嗡嗡的声音,还喜 欢吃花蜜,所以叫蜂鸟。
问答互动环节设计思路
提出问题
在课件中设置问题环节,引导学生思考并回答问 题,增加课堂互动性。
即时反馈
设计即时反馈机制,对学生的回答进行及时评价 ,提高学生学习积极性。
答案解析
提供详细的答案解析,帮助学生理解问题并掌握 知识点。
测验反馈机制构建策略
设计测验题目
根据教学目标和内容,设计合理的测验题目,检验学生学习效果 。
大雁飞的时候为什么排成一队?
大雁飞行的时候会排成“一”字或“人”字型。
排在最前面的大雁扇动翅膀时会产生一股上升气 流,后面的大雁利用这股气流会节省很多力气。
飞在最前的大雁是最辛苦的,所以领头的大雁每隔 几分钟会轮换一次,这也体现了雁群的团结互助呢。
为什么有些鸟秋天要飞到南方?
北方的冬天太冷了,而且没 有食物吃,很多鸟只能飞到 南方去生活。等到明年春暖 花开的时候,它们又重新回 到北方。
但是也会有一些鸟会特意飞往北方过冬。比如 朱雀,它的每个冬天都是在北方度过的。
为什么海鸥喜欢跟着轮船飞?
轮船前进的时候会在船后面和上空产生一股上升气 流,借助这股气流,海鸥可以毫不费劲地飞翔。
轮船在航行的时候会激起阵阵浪花把很多小鱼、小虾打得 晕头转向,海鸥跟着轮船后面飞行还很容易就能填报肚子。

认识鸟类PPT教学课件

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能减少飞行阻力。
2.体表有羽毛.(起什么作用?)
飞行和保持体温的作用
3.前肢变成翼
正羽:飞行作用
绒羽:保温作用
在内部结构上鸟类有哪些适于飞行的特点?
1.胸肌发达,绝大多数善飞。
在内部结构上鸟类有哪些适于飞行的特点?
2.骨骼坚硬而轻,中空,空腔内贮有空气, 可增加浮力,减轻体重。 有龙骨突
在内部结构上鸟类有哪些适于飞行的特点?
对例1中我们何时捕捞,捕捞多少才能使我们获得 最大的经济效益,
例2中我们何时去灭虫才能对农作物取得好的收成, 而且投入的成本最少.要搞清楚这些问题,我们必 须搞清楚种群数量变化的规律和种群的特征,那么 种群有哪些特征呢
(二)种群特征
1、种群密度 单位空间内(面积或体积中)个体的数量称为种群密度。
(个/m2、km2、m3)
暗绿绣眼鸟
画眉
鸣禽 这类鸟嘴粗短或细长,脚短细,三趾向前,一趾 向后,体态轻盈,活动灵巧迅速,大多善于鸣转, 巧于筑巢。例如画眉、百灵、相思鸟等。
第一节 种群的特征
――《信息技术环境下高中 生物教学学生念: 是指生活在同一地区内同种生物的所有个体的总和。
种群数量 (N)
重捕标志数 重捕总数
种群密度 =
种群数量(N) 校园面积
例:在某池塘中,第一次捕获鲫鱼106条,做上 标记后放回,第二次捕获了鲫鱼91条,其中有标 记的25条,请估算这个池塘中共有鲫鱼多少条?
386
2、出生率和死亡率 (1)概念:
出生率:是指种群中单位数量的个体在单位时间内新 产生的个体数目。
陆禽
灰胸竹鸡
珠颈斑鸠
这类鸟嘴弓形坚实粗壮,善啄,翅短圆,后 肢粗壮,善奔走,以植物种子为食。

幼儿园小鸟课件鸟类课件鸟儿课件小鸟(1)

幼儿园小鸟课件鸟类课件鸟儿课件小鸟(1)

幼儿园小鸟课件鸟类课件鸟儿课件小鸟一、教学内容本节课我们将学习幼儿园教材《探索大自然》中的第四章“鸟类世界”,详细内容涵盖鸟类的定义、特征、生活习性以及与人类的关系。

重点介绍小鸟的形态结构、生活习性及其在生态系统中的作用。

二、教学目标1. 让学生了解和掌握鸟类的定义、特征及其生活习性。

2. 培养学生对小鸟的关爱和保护意识,增强环保观念。

3. 提高学生的观察能力、表达能力和团队合作能力。

三、教学难点与重点难点:鸟类的生活习性和在生态系统中的作用。

重点:小鸟的形态结构特征及其与人类的关系。

四、教具与学具准备教具:小鸟课件、图片、视频、实物模型等。

学具:彩笔、画纸、剪刀、胶水等。

五、教学过程1. 实践情景引入:播放小鸟鸣叫声,让学生猜测是什么动物,引出本节课的主题。

2. 例题讲解:通过展示小鸟课件,讲解鸟类的定义、特征、生活习性和在生态系统中的作用。

3. 随堂练习:让学生观察图片,描述小鸟的形态结构特征,并进行小组讨论。

4. 互动环节:邀请学生分享自己与小鸟的故事,培养关爱小鸟的情感。

5. 动手实践:分组制作小鸟手工艺品,巩固所学知识,提高动手能力。

六、板书设计1. 鸟类的定义2. 鸟类的特征形态结构生活习性3. 鸟类与人类的关系4. 生态系统中鸟类的作用七、作业设计1. 作业题目:观察身边的鸟类,记录它们的外形特征和生活习性,并画出一种你最喜欢的鸟类。

2. 答案:略。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课学生对小鸟的兴趣较高,教学效果良好。

但在引导学生观察鸟类时,应注意提醒他们保持安全距离,避免惊扰到小鸟。

2. 拓展延伸:组织学生参加户外观鸟活动,让他们亲身体验大自然的魅力,提高保护鸟类的意识。

同时,鼓励学生查阅资料,了解更多关于鸟类的知识。

重点和难点解析1. 教学难点与重点的明确;2. 实践情景引入的设置;3. 动手实践环节的组织;4. 课后反思及拓展延伸的实施。

一、教学难点与重点的明确(1)难点解析:鸟类的生活习性和在生态系统中的作用是本节课的难点。

新苏教版四年级科学《鸟类》课件

新苏教版四年级科学《鸟类》课件

三、拓展提升
鸟对人类的启示
给人类了许多无价的启示:人们看到天空中的飞鸟,想到了一 种能把我们带到天空中飞的机器:飞机;山雕飞落地刹那间的坚定 和稳重,让人觉得自己也可以从天空中飞下,安全落地;天鹅在水 面上撩飞的优雅,使水上飞机问世,研究金翅鸟能改善飞机功能、 研究鸽子可预测地震等。那些肯思考的人,通过观察天空中飞行的 鸟类,获得了灵感,而创造出来的奇迹,让我们受益无穷。
吃鱼的鸟有着扁扁的喙,有的喙两旁还长有一些齿梳结构,可以帮助它们在 捉鱼时防止鱼逃脱。 吃肉的鸟长有锋利的弯钩状喙,非常适合用来撕碎猎物。 吃种子的鸟大多有着圓锥形的喙,这种喙就像老虎钳那样可以咬碎种子的硬 壳,吃到里面的种子。 吃花蜜的鸟的喙也是尖细的,便于鸟儿将喙伸到花朵里去。
二、探究新知 鸟的喙的外形与鸟吃的食物息息相关
四、课堂小结
三、拓展提升
鸟害影响
栖息在机场附近的野生鸟类会对起降中的飞机飞行安全造成一 定威胁。这种飞鸟与飞机相撞造成的飞行安全事故称为鸟击,历史 上最早的鸟撞事故记录是发生1912年的美国,飞行员卡尔洛德杰驾 驶的飞机在加利福尼亚上空和一只海鸥相撞,机毁人亡。随着喷气 式飞机的出现和人类航空产业的发展,全世界机场数量飞机起降架 次不断增长,鸟撞问题日益凸现,据有关资料统计,全世界每年约 有7500架次飞机受到不同程度的鸟撞,损失高达100亿美元。
研究鸽子的羽毛
正羽上有羽片和一根长长的“管子”。 羽片上有一根根排列整齐的“细线”。 轻摸羽毛,发现羽片比较光滑。
二、探究新知
研究鸽子的羽毛
在正羽的羽片上滴一滴水,水滴会 从正羽上滑下,不会被吸收。 正羽管中间是空的。
二、探究新知
研究鸽子的羽毛
放大镜下的绒羽想棉花一样蓬松。

《鸟的种类介绍》课件

《鸟的种类介绍》课件

对未来研究的展望
深入探索鸟类生态学
深入研究鸟类的生活习性、繁殖行为和迁徙规律等生态学问题。
保护与利用的平衡
寻求保护鸟类与合理利用资源之间的平衡点,实现可持续发展。
跨学科合作研究
加强生物学、环境科学、地理学等学科之间的合作,共同推进鸟类 研究事业的发展。
THANK YOU
鸟类的迁徙
迁徙原因
鸟类迁徙主要是为了寻找食物、 繁殖或避免恶劣气候等。
迁徙路线
不同种类的鸟类有不同的迁徙路 线,如燕子从南半球飞往北半球
繁殖。
迁徙困难
迁徙过程中可能会遇到各种困难 ,如天敌、恶劣天气等,有些鸟
类甚至因此而死亡。
鸟类的繁殖与栖息地
繁殖习性
鸟类在繁殖期会筑巢、产卵和孵化,有些鸟类还会进行求偶表演 。
植物种子,有助于控制害虫和维持生态平衡。
传播种子
02
许多鸟类会将植物种子带到其他地方进行消化,从而促进植物
的传播和繁衍,有助于植被的恢复和生态系统的恢复。
促进生物多样性
03
鸟类是生物多样性的重要组成部分,它们的存在有助于维持生
物多样性的平衡。
鸟类的观赏价值
美丽的羽毛
许多鸟类的羽毛色彩鲜艳、形态各异,具有很高 的观赏价值,如鹦鹉、孔雀等。
鸟类的定义和分类
定义
鸟类是一类具有羽毛、翅膀、喙、卵生等特征的脊椎动物,是地球上最庞大、 最繁盛的动物类群之一。
分类
鸟类分为多个目,如雁形目、鹳形目、鸽形目、鸡形目等,每个目下又包含多 个科和种。不同种类的鸟类在形态、习性、食性等方面存在很大的差异。
02
鸟类的分类
鸟类的分类方法
01
02
03
形态分类法

鸟类ppt课件

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鸟类的筑巢与产卵
筑巢材料
鸟类会使用各种材料筑巢,如树枝、草、羽毛,根据物种不同,筑巢地点也会有所不同,如树洞、 草丛、悬崖等。
产卵时间
大多数鸟类在春季或夏季产卵,但也有一些在秋季或冬季。
鸟类的育雏与成长
孵化过程
鸟蛋的孵化通常由雌鸟完成,孵化时间 因物种而异,从数周到数月不等。
VS
雏鸟护理
雏鸟出生后,亲鸟会共同照顾雏鸟,教授 其觅食和生存技能。雏鸟成长过程中会经 历多个阶段,直至独立生活。
鸟类的保护与利用
鸟类的生存威胁与保护
自然环境破坏
如森林砍伐、湿地退化等,导致鸟类栖息地丧失。
气候变化
全球气候变暖对鸟类生存产生影响。
鸟类的生存威胁与保护
• 过度捕猎和捕捉:一些稀有和珍贵的鸟类被非法捕捉或猎 杀。
鸟类的生存威胁与保护
建立自然保护区
保护鸟类的栖息地,防止 自然环境破坏。
推广生态旅游
脚爪
鸟类脚爪的形状和功能也因种类而异 。如猛禽的脚爪锐利强壮,适合抓住 猎物;而鸭子等游禽的脚爪则适合划 水游泳。
03
鸟类的繁殖与育雏
鸟类的求偶与交配
求偶行为
鸟类在繁殖季节会展现出各种求偶行为,如鸣叫、跳舞、展示鲜艳的羽毛等,以吸引异性。
交配过程
交配时,雄鸟会爬到雌鸟背上,通过泄殖腔结合,完成受精。
04
鸟类的行为与习性
鸟类的迁徙与习性
01
02
03
迁徙定义
鸟类为了寻找食物、繁殖 或应对季节变化而进行的 较长距离的移动。
迁徙类型
包括定向迁徙、定区迁徙 和不定区迁徙。
迁徙行为
通常与日照长度、温度和 食物供应等环境因素有关 。

《鸟》动物的主要类群PPT课件3

《鸟》动物的主要类群PPT课件3
用坚硬的_________ 来啄取食物, _____牙齿。
角质喙
没有
探究:生理特点
雀形类的鸟所吃的谷物、果实或昆虫,经消化吸收后形成的残渣1.5小时后排出体外。绿头鸭吃进的食物,经消化吸收后形成的残渣0.5小时后排出体外。 雀形类的鸟一天所吃的食物,相当于自身体重的10%—30%。蜂鸟一天所吃的蜜浆,约等于它体重的2倍。体重为1500克的雀鹰,能在一昼夜吃掉800—1000克的肉。
以昆虫为食
树林
扁、阔
趾间有蹼,善于游泳
食性广而杂
湿地
1.鸟喙的特征与鸟的食性之间有什么联系?鸟足的特征与鸟的生活环境有什么联系?
2.这些鸟在外部形态上有什么共同特点?
体表覆盖羽毛,前肢变成翼、有喙无齿
鸟喙的特征与鸟的食性相适应,鸟足的特征与鸟的生活环境相适应
探究:鸟适于飞行的特点
外部形态(体形、体表) 内部结构(肌肉、骨骼) 生理特点(消化、呼吸、循环系统)
体温恒定则有利于代谢的正常进行,有利于动物的区域分布、生存和繁衍。
体温恒定对于动物适应环境有什么意义?
恒温动物与变温动物的定义
如:哺乳类、鸟类
如:鱼类、两栖类、爬行类
(1)体表覆羽; (2)前肢变成翼; (3)有喙无齿; (4)有气囊辅助肺呼吸。
【小结】 鸟的主要特征:
气管

气囊
探究:生理特点
独特的气囊有什么作用呢?
气囊作用大 辅助肺进行呼吸,提高了气体交换的效率,满足飞行时对氧气的需要 减轻身体比重 减少内脏器官间的磨擦 散发体内热量




双重呼吸:就是呼吸一次,氧气两次经过肺,进行两次气体交换。(鸟类独一无二)
鸟与人的心脏大小及心博次数的比较

苏教版小学科学鸟类课件(共24张)

苏教版小学科学鸟类课件(共24张)
在正羽羽片上滴一滴水, 水滴会滑落,不会被吸取。
新知讲授
●在放大镜下看到的绒 羽是什么样的?
细小而柔软,放大镜 下的绒羽像棉花一样 蓬松。
新知讲授
发现
作用
视察正羽
大、轻、薄 便于扇动空气
剪断正羽羽根 在正羽上滴水
正与羽根中间 是空的
水不被吸取
减轻羽毛重量 防水,抵挡小雨
放大镜持体温
新知讲授
思考:这些鸟的喙有什么不同?它们各吃什么食物?
新知讲授
特点:长、扁、直 形状:镊子 食物:鱼虾
丹顶鹤
沙锥鸟
新知讲授
特点:末端有钩
形状:起钉器
食物:小动物
老鹰
秃鹫
新知讲授
特点:圆锥形,粗壮短小 形状:钳子 食物:谷物、坚果
北美红雀
松鸡
新知讲授
特点:尖、细长 形状:细针 食物:虫子、花蜜
啄木鸟
蜂鸟
新知讲授
思考:这些鸟的足有什么特点?合适在什么环境生活?
有蹼 合适游泳 水中/水边
脚趾长,有 钩爪
合适抓捕小 动物
高山草原
粗壮 合适奔跑 沙漠荒原
细长 合适浅水行走 水边
课堂小结
·鸟类是脊椎动物中,种类数目第二多的 ·鸟类的共同特征 ·鸟类的外形特点及其作用,包括羽毛、喙、足
课堂练习
正羽
覆盖在鸟身体上的大 型羽毛,翅膀和尾部 都有。
绒羽
紧贴鸟的身体,细小 而柔软。
新知讲授
视察活动:
羽片
羽根
●视察正羽,它长什么 样子?
有羽片和一根长长的管子 ,羽片上排列着整齐的“ 细线”。 手感很顺滑,大、轻、薄
新知讲授
●剪断正羽的羽根, 里面是什么样的?
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小朋友,企鹅是鸟类, 为什么不会飞呢?
企鹅是不会飞的鸟,却是游泳高手。
它们的游泳速度非常快,而且善于在水中跳跃。有 时候为了躲避敌害,它们可以跃出水面,在空中滑 行好一阵子!
猫头鹰为什么喜欢夜间捕食?
白天待在家,夜晚当警察。
就睁一只眼,也能把鼠抓。
猫头鹰的眼睛呈管状,有很多视柱细 胞,能察觉到极其细微的光亮;而且 猫头鹰的听觉十分灵敏,可以分毫不 差地锁定猎物!因此它是天生的夜间 捕猎能手。
从此之后,鸵鸟的身体越来越笨重,翅膀渐渐退化, 腿和脚却越来越发达,成为了擅长跑的鸟类。
小朋友,你最喜欢的鸟是什 么鸟?请你画出来吧……
Goodbye!
孔雀开屏是为了比美吗?
会开屏的孔雀都是雄孔雀。
雄孔雀的羽屏上面有许多由不 同颜色组成的漂亮羽毛;雌孔 雀没有羽屏,身上羽毛的颜色 也很朴素。
孔雀开屏是为了防御自己,吓唬敌人; 更主要的是吸引雌孔雀的注意。
大雁飞的时候为什么排成一队?
大雁飞行的时候会排成“一”字或“人”字型。
排在最前面的大雁扇动翅膀时会产生一股上升气 流,后面的大雁利用这股气流会节省很多力气。
为什么海鸥喜欢跟着轮船飞?
轮船前进的时候会在船后面和上空产生一股上升气 流,借助这股气流,海鸥可以毫不费劲地飞翔。
轮船在航行的时候会激起阵阵浪花把很多小鱼、小虾打得 晕头转向,海鸥跟着轮船后面飞行还很容易就能填报肚子。
鸵鸟是鸟,为什么不会飞?
鸵鸟原本是有翅膀的,只 是因为地面更适合它们生 存,所以最终选择了放弃 飞行。
飞在最前的大雁是最辛苦的,所以领头的大雁每隔 几分钟会轮换一次,这也体现了雁群的团结互助呢。
为什么有些鸟秋天要飞到南方?
北方的冬天太冷了,而且没 有食物吃,很多鸟只能飞到 南方去生活。等到明年春暖 花开的时候,它们又重新回 到北方。
但是也会有一些鸟会特意飞往北方过冬。比如 朱雀,它的每个冬天都是在北方度过的。
用嘴巴在树干上敲打、啄木是啄木鸟最重 要的活动之一。它的舌头能伸缩自如,上 面有刺状倒钩,能将树上的害虫毫不留情 地钩出来。
请你猜一猜下面谜 语说的是什么鸟。
身穿黑长袍,尾巴像剪刀。
爱在屋檐下,捉虫喂宝宝。
燕子爱吃的食物主要是蚊子和苍蝇等 昆虫。它经常半张着嘴飞行,一边飞 一边把空中的小飞虫吃进嘴里。
为什么鸟蛋是椭圆形的?
鸟蛋产出前在妈妈肚子里是球 形的,表面柔软有弹性。 在产出的时候,鸟蛋被一点儿 一点儿挤压出来,挤压改变了 蛋的形状,随着蛋逐渐变硬定 型,就变成椭圆形的了。
不仅鸟蛋是椭圆形的,鸡蛋也是椭圆形的, 就连6500万年前的恐龙蛋也是椭圆形的。
世界上最小的鸟是什么鸟?
蜂鸟是世界上最小的鸟! 像蜜蜂一样,它飞行的时候 会发出嗡嗡嗡的声音,还喜 欢吃花蜜,所以叫蜂鸟。
认识鸟类
你能认出下面哪些鸟?
鹦鹉
鸽子
白鹤
鸵鸟
企鹅
啄木鸟
猫头鹰
老鹰
为什么鸟能在天上飞翔?
鸟有一对有力的翅膀。
这对翅膀可以不断地上下扇动,产生足够的动力和 上升的力量;而且,鸟的骨头中间是空的,重量很 轻,所以鸟可以在天上自由飞翔。
鸟在飞行的时候,会把自己的双脚并拢收起来,藏 在肚子下面,这样可以减少双脚在飞行时和空气的 接触,减少飞行阻力,让自己飞得更高、更快、更 省力!
蜂鸟的飞行技术非常高超,它是世界上唯一一种可以向 后飞的鸟。它还可以像微型直升飞机悬停在空中蛀心病, 嘴巴就是手术刀,
防治病害本领高。
你知道为什么啄木鸟要啄树木吗?它是不是在破坏树木?
为什么啄木鸟要啄树木?
啄木鸟那是在给树“看病”! 它用又尖又长的嘴把躲藏在树 干中的害虫啄出来!
有些鸟(如鹤、火烈鸟)的腿比较长,不能收在腹部下,就一直 伸到身体的后面,和身体形成一条直线,减少飞行阻力。
鸟在树上睡觉为什么不会掉下来?
鸟类的脚爪天生就像一对尖利 的钩子,可以抓住树枝,而且 鸟类的脚部肌肉很特别,当脚 部肌肉放松时,它们的脚爪是 抓紧的!
所以它们睡觉的时候,全身放松了,但是脚爪却牢牢地 抓住树枝,非常安全!
为什么燕子的尾巴像剪刀?
燕子喂食
燕子的尾巴长得像剪刀,这样 的形状能让它很灵活地改变方 向,让燕子飞行更加省力。
为什么企鹅不怕冷?
企鹅生活在南极。那里一年四季都是白茫茫的冰雪世界。
企鹅的羽毛有一层油性 物质,排列紧密,像鳞 片一样重重叠叠地覆盖 着整个身体,羽毛下面 生有密密的绒毛,既防 水又保温。 而且企鹅的身体里的脂肪非常厚,能保持体内的温度。
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