商丘职业技术学院图书馆创建“巾帼文明岗”自评报告

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巾帼文明岗自查总结报告

巾帼文明岗自查总结报告

巾帼文明岗自查总结报告自查总结报告是对巾帼文明岗活动自我评估的一份全面反思和总结,旨在找出存在的问题并提出改进措施,进一步推动巾帼文明岗工作的发展。

本文将从任务履行、团队建设、贡献奉献三个方面进行总结,并提出下一步的工作计划。

一、任务履行在巾帼文明岗的工作实践中,我们自觉肩负起推动社会文明进步的使命,积极参与各类志愿服务活动,履行了自己的职责。

我们组织了定期的义务扫街、清理垃圾等环保活动,积极传播文明礼仪知识,参与社区爱心捐赠活动等。

然而,在任务履行中,我们也存在以下问题:1. 缺乏系统的工作计划:在实施巾帼文明岗活动时,我们缺乏具体的工作计划,导致工作的组织性和连续性不够。

2. 社会影响力有待提高:尽管我们参与了一些社区服务活动,但在社会影响力方面还有待提高,亟需更广泛的宣传和推广。

二、团队建设一个有凝聚力和战斗力的团队是巾帼文明岗工作顺利进行的保障。

在团队建设方面,我们取得了一些成绩,但也存在以下问题:1. 束缚团队能力的思维定势:由于人员结构和资源限制,我们在开展一些大型活动时存在困难。

因此,我们需要摆脱束缚团队能力的思维定势,寻求更加高效的合作方式。

2. 培养团队的领导力和执行力:团队成员的领导力和执行力是团队发展的重要保障。

通过加强培训和提升意识,我们可以进一步提高团队的整体素质。

三、贡献奉献巾帼文明岗的精神内核是社会责任和奉献精神。

在贡献奉献方面,我们取得了一些成绩,但仍需注意以下问题:1. 提升服务意识:作为巾帼文明岗的成员,我们需要进一步树立全心全意为群众服务的思想,提升服务意识。

2. 增强专业技能:为了更好地履行巾帼文明岗的职责,我们需要不断学习和提升专业知识和技能,做到能力与责任相匹配。

下一步的工作计划:1. 制定明确的工作计划:建立具体的任务清单和时间表,确保工作计划的顺利执行。

2. 提升社会影响力:利用各种宣传媒体,加强对巾帼文明岗工作的宣传,提高其社会影响力。

3. 加强团队建设:通过定期组织培训和交流活动,提升团队成员的能力和凝聚力。

巾帼文明岗自查总结报告

巾帼文明岗自查总结报告

巾帼文明岗自查总结报告自查时间:xxxx年xx月xx日自查单位:xxx公司xxxx部门一、总体情况本次自查,我们以巾帼文明岗为核心,围绕“文明礼仪、精细管理、积极表率”的要求展开,主要从以下几个方面进行了自我评估和总结。

二、工作环境我们坚持以提升员工的工作环境为目标,通过定期对工作场所的卫生状况进行检查,及时整理和清理办公桌面、办公区域等,保持整洁有序。

同时,我们也加强了员工之间的交流和沟通,注重培养团队合作意识和共同进步的氛围。

三、服务礼仪在服务礼仪方面,我们加强了员工的培训和引导,提高了服务意识和服务技能。

员工在接待客户时,注重细节,礼貌待人,主动提供帮助。

我们鼓励员工主动向客户问候和微笑,为客户创造良好的服务体验。

四、文明办公为了提高员工的文明素养,我们在办公区域设置了文明办公守则,要求员工自觉遵守。

禁止在办公区域大声喧哗或使用手机,要求员工保持工作环境的安静和整洁。

同时,我们加强了员工的自律意识,着重培养员工的责任心和团队意识。

五、爱岗敬业在爱岗敬业方面,我们加强了员工的培训和激励机制,使员工更加热爱自己的岗位并努力工作。

通过定期开展岗位技能培训和经验交流会,提高员工的业务水平和解决问题的能力。

同时,我们通过激励措施,鼓励员工在工作中积极表现,提高工作效率。

六、自我总结和改进通过自查,我们发现了一些问题,例如员工之间的沟通还有待加强,部分员工的个人卫生意识还不够强等。

针对这些问题,我们制定了相应的改进措施和计划,例如加强团队建设活动,组织培训促进员工的沟通能力和卫生习惯养成。

同时,我们也将加强对巾帼文明岗建设的宣传,鼓励员工自觉遵守岗位职责和行为规范。

七、结语通过本次自查,我们进一步认识到了巾帼文明岗建设的重要性,也清楚了自身在这方面还存在的不足。

我们将以此次自查为契机,不断改进和完善巾帼文明岗建设工作,为公司营造更好的工作氛围和文明环境做出更大的努力!以上为巾帼文明岗自查总结报告,我们将按照自查结果制定相应的改进措施,不断提升自身的文明素质和工作效能。

巾帼文明岗自查情况汇报

巾帼文明岗自查情况汇报

巾帼文明岗自查情况汇报
近期,我们巾帼文明岗在工作中进行了自查情况的汇报,以下是我们的具体情况:
一、工作态度。

在工作中,我们始终保持着积极向上的工作态度,严格遵守工作纪律,不拖延
工作时间,不迟到早退,认真对待每一项工作任务,严格要求自己,努力提高工作效率和质量。

二、工作技能。

我们在工作技能方面不断提升自己,不断学习新知识,不断改进工作方法,努
力提高自己的工作能力。

在工作中,我们注重团队合作,善于沟通,善于协调,善于解决问题,能够很好地完成各项工作任务。

三、工作成绩。

在工作成绩方面,我们取得了一定的成绩,得到了领导和同事的认可和好评。

我们在工作中能够克服各种困难,克服各种挑战,圆满完成了各项工作任务,为单位的发展做出了积极的贡献。

四、工作作风。

在工作作风方面,我们始终保持着良好的工作作风,不搞特权,不搞官僚主义,不搞形式主义,不搞享乐主义,不搞铺张浪费,不搞贪污腐败,始终做到廉洁奉公,勤政务实,清正廉洁,深受同事和领导的信任和赞扬。

五、工作展望。

在今后的工作中,我们将继续保持良好的工作态度,不断提升自己的工作技能,不断提高自己的工作成绩,不断加强自己的工作作风,为单位的发展做出更大的贡献。

以上就是我们巾帼文明岗的自查情况汇报,希望得到领导和同事的认可和支持,也希望得到领导和同事的监督和指导,共同努力,共同进步,共同创造更加美好的工作业绩。

2024巾帼文明岗自查报告范本

2024巾帼文明岗自查报告范本

2024巾帼文明岗自查报告范本一、引言随着社会的快速发展和文明的不断进步,巾帼文明岗作为推动社会文明进步的重要力量,其职责与使命日益凸显。

为了深入贯彻党的精神,全面落实巾帼文明岗的各项工作要求,本岗特此开展自查活动,以进一步提升工作质量和服务水平,为建设和谐社会贡献力量。

二、检查的内容及标准本次自查活动围绕以下几个方面进行,具体包括:巾帼文明岗的职责履行情况、服务水平提升情况、文明创建活动开展情况、团队建设与内部管理情况等。

检查标准严格按照上级部门的要求和巾帼文明岗的工作规范进行,确保自查活动的全面性和有效性。

三、自查过程和方法自查过程分为三个阶段:自查准备、自查实施和自查总结。

在自查准备阶段,我们成立了专门的自查小组,制定了详细的自查计划,并对自查标准和内容进行了深入学习。

在自查实施阶段,我们通过问卷调查、实地走访、座谈交流等方式,全面了解巾帼文明岗的各项工作情况。

在自查总结阶段,我们对收集到的数据和信息进行了梳理分析,查找了存在的问题,并提出了改进措施。

四、发现问题及原因分析通过自查,我们发现了一些问题,主要包括:一是部分工作人员对巾帼文明岗的职责理解不够深入,工作中存在偏差;二是服务水平和文明素质有待提高,部分群众对巾帼文明岗的服务质量表示不满;三是文明创建活动开展不够广泛,影响力有限;四是团队建设与内部管理存在不足,影响了工作效率和整体形象。

分析原因,我们认为主要是由于以下几个方面造成的:一是教育培训不足,导致工作人员对巾帼文明岗的职责和要求认识不清;二是服务意识不强,部分工作人员缺乏主动性和创造性;三是活动宣传不够,未能充分吸引和激发群众参与的热情;四是内部管理机制不健全,缺乏有效的激励和监督机制。

五、解决方案和计划针对发现的问题和原因分析,我们提出了以下解决方案和计划:加强教育培训。

定期组织工作人员参加巾帼文明岗相关的培训和学习活动,提高其对职责和要求的认识和理解。

同时,鼓励工作人员积极学习和掌握新知识、新技能,以适应不断变化的工作需求。

学校巾帼文明岗自查报告

学校巾帼文明岗自查报告

学校巾帼文明岗自查报告一、前言作为一所注重培养学生社会责任感和公民意识的学校,我们认识到巾帼文明岗的重要性。

为了持续提升巾帼文明岗的工作质量和效果,我们对学校巾帼文明岗进行了自查并整理了本报告。

本报告旨在总结巾帼文明岗的工作情况和存在的问题,并提出改进和发展的建议,以进一步推动学校巾帼文明岗的工作进程。

二、巾帼文明岗的建设情况1. 建设目标学校巾帼文明岗的建设目标是为全体女生营造良好的学习、生活环境,培养女生良好的品德素养和社会责任感,提升女生的自我保护意识和自我发展能力。

2. 建设内容巾帼文明岗的主要建设内容包括:传播性别平等理念,组织开展丰富多彩的主题教育活动,关注女生的心理健康,提供女生需要的帮助和支持,加强对女生权益的保护,培养女生独立解决问题的能力等。

3. 建设情况我们通过组建巾帼文明岗工作小组、制定巾帼文明岗建设方案、召开巾帼文明岗宣传动员会等形式,积极推进巾帼文明岗的建设工作。

自建设以来,我们已经成功举办了一系列主题演讲、心理健康讲座、安全防范知识培训等活动,取得了积极的效果。

三、巾帼文明岗的工作情况分析1. 工作亮点(1)宣传教育工作:通过定期召开宣传动员会、张贴宣传海报等形式,我们着力提升学生对巾帼文明岗的认识和参与度。

(2)教育活动开展:我们组织了一系列丰富多彩的教育活动,包括性别平等主题演讲、心理健康讲座、安全防范知识培训等,取得了广大女生的积极响应和参与。

(3)女生支持和保护:我们建立了女生关怀小组,为女生提供情感支持和心理辅导,关注女生的成长和发展,为她们提供必要的帮助和支持。

2. 工作问题(1)宣传力度不足:尽管我们开展了一系列的宣传活动,但是仍然存在部分学生对巾帼文明岗的认识不深、参与度不高的情况。

(2)活动内容需要丰富:目前的教育活动虽然多样化,但是仍然缺乏一些特色活动,需要进一步整合资源,提供更具吸引力的活动。

(3)保护工作有待加强:虽然我们成立了女生关怀小组,但是仍然需要进一步完善工作制度,提升师生关心女生问题的能力和水平。

自查报告巾帼文明岗自查报告

自查报告巾帼文明岗自查报告

自查报告-巾帼文明岗自查报告尊敬的领导:我是贵单位的一名巾帼文明岗员工,特向您提交本次巾帼文明岗自查报告。

一、岗位责任作为一名巾帼文明岗员工,我时刻牢记自己的责任和使命。

我深知自己的工作职责,并且尽职尽责地履行。

我确保我的工作区域始终保持整洁和卫生,并及时报告任何存在的安全隐患。

在与客户和同事的交流中,我始终保持礼貌和友善,并努力创造一个和谐的工作环境。

二、服从管理作为一名员工,我深知服从公司的管理是我应尽的义务。

我始终按照公司的规章制度行事,并且服从上级的指导和安排。

我尊重公司的决策,并始终积极主动地执行公司的各项政策。

同时,我也关注自己的个人成长和发展,不断努力提升自己的专业知识和技能,以更好地为公司服务。

三、文明待人作为一名巾帼文明岗员工,我始终以礼貌、友善的态度对待客户和同事。

我尊重他人的不同观点和意见,并始终保持开放的沟通和交流。

我注重言行举止的文明和礼仪,不轻易冲动和发脾气,努力营造一个和谐的工作氛围。

四、职业道德作为一名巾帼文明岗员工,我始终坚守职业道德。

我绝不泄露公司或客户的机密信息,并始终保持个人和职业的诚信。

在处理工作中出现的问题时,我本着公正、客观和负责的态度来解决,并遵守公司的纪律和规定。

五、安全意识作为一名巾帼文明岗员工,我时刻关注工作场所的安全。

我积极参与公司组织的各项安全培训和演习,不断提升自己的安全意识和应对能力。

在工作中,我始终遵守安全操作规程,注意防范和排除安全隐患,并随时向上级报告存在的问题。

六、工作总结在过去的一段时间里,我始终认真履行巾帼文明岗员工的责任。

我始终保持个人形象的整洁和规范,出色地完成自己的工作任务。

我与客户和同事之间的关系融洽,单位评价我为一名优秀的巾帼文明岗员工,并荣获了先进个人的荣誉称号。

七、改进措施在未来的工作中,我将进一步加强自己的学习和专业素养,努力提升自己的能力和水平。

我将更加注重个人形象和职业道德的塑造,时刻保持谦虚、专注和团队合作的精神。

巾帼文明岗自查报告

巾帼文明岗自查报告

巾帼文明岗自查报告为了进一步推动巾帼文明岗建设工作,我单位决定进行自查工作,并将结果进行报告,特向领导汇报如下。

一、总体情况我单位共有员工200人,其中女性员工占比60%,涉及岗位包括生产、销售、管理等各个领域。

巾帼文明岗建设工作开展以来,我单位高度重视,积极推动。

二、宣传教育为了提升女员工的文明素质和文明意识,我单位进行了一系列宣传教育活动。

首先,我们组织了一次以“巾帼展风采、创新发展”为主题的文明岗位展示活动,通过图片展览、现场演示等形式,向员工展示了不同岗位的巾帼先进事迹和文明行为,激励大家争做文明员工。

其次,我们还定期进行巾帼文明岗知识竞赛,通过竞赛形式加深员工对巾帼文明岗的了解和认识,提高大家的主人翁意识。

此外,我们还邀请了专家给员工讲授文明行为规范,提升员工的文明素质。

三、日常管理1. 岗位风采评选:为了激励员工主动争做文明岗,我们设立了岗位风采评选,每月评选出一名巾帼文明岗,并给予物质奖励和表彰。

这一举措激发了员工的工作热情和创新意识,提升了整体岗位文明度。

2. 岗位培训:为了提高员工的文明意识和文明行为能力,我们定期组织岗位培训,包括礼仪知识、服务技巧等内容,培养员工良好的职业道德和奉献精神。

3. 文明行为考核:在员工的日常工作和生活中,我们进行了文明行为考核,主要包括服装整洁、语言文明、服务热情等方面。

对于表现优秀的员工,我们进行称赞和奖励,对于表现不佳的员工,我们进行提醒和培训,通过持续的考核和督促,提高整体文明水平。

四、成效展示在巾帼文明岗建设工作的推动下,我单位取得了一系列成效。

首先,员工的文明行为意识得到了明显提高,大家都能够自觉遵守岗位规范和行为准则。

其次,岗位风采评选活动受到了广泛关注和参与,呈现了良好的社会效果。

再次,通过岗位培训和考核,员工整体的业务水平和服务质量得到了提升,进一步提高了企业形象和员工的工作满意度。

五、存在问题与建议在巾帼文明岗建设工作中,我们也存在一些问题。

学校巾帼文明岗自查报告

学校巾帼文明岗自查报告

学校巾帼文明岗自查报告学校巾帼文明岗自查报告一、概述在学校巾帼文明岗的自查活动中,我们深入了解了巾帼文明岗的历史、荣誉和责任,同时也发现了自身存在的问题和不足。

本次自查的目的是为了更好地推动巾帼文明岗的发展,提高女性员工的职业素养和工作能力,营造一个良好的工作环境。

二、自查内容1、岗位设置与职责分工学校巾帼文明岗的岗位设置和职责分工是否合理、明确,是否与学校发展需要相适应,是否存在重叠或空白。

2、工作流程规范巾帼文明岗各项工作的流程是否规范、科学、高效,是否符合学校的管理制度和流程。

3、巾帼文明岗标识使用与管理巾帼文明岗的标识是否规范使用,是否对标识的使用进行了有效管理。

4、巾帼文明岗员工素质巾帼文明岗员工的职业素质、专业技能、工作能力等方面是否符合岗位需求,是否需要进一步培训和提高。

5、工作环境与氛围巾帼文明岗的工作环境、工作氛围是否良好,是否能够为员工提供一个舒适的工作环境。

三、自查结果1、岗位设置与职责分工学校巾帼文明岗的岗位设置和职责分工基本合理,但仍存在一些需要改进的地方。

比如,有些岗位的职责不够明确,需要进一步完善。

2、工作流程规范巾帼文明岗的工作流程基本规范,但仍存在一些需要改进的地方。

比如,某些流程存在重复或冗余的情况,需要进一步优化。

3、巾帼文明岗标识使用与管理巾帼文明岗的标识使用基本规范,但仍存在一些需要改进的地方。

比如,某些标识的位置不够明显,需要进一步调整。

4、巾帼文明岗员工素质巾帼文明岗员工的职业素质、专业技能、工作能力等方面整体表现良好,但仍存在一些需要改进的地方。

比如,某些员工需要进一步提高沟通能力、团队协作能力等方面。

5、工作环境与氛围巾帼文明岗的工作环境、工作氛围良好,但仍存在一些需要改进的地方。

比如,某些区域的卫生、通风等方面需要进一步改善。

四、改进措施与建议1、对岗位设置和职责分工进行全面梳理,明确每个岗位的职责和权限,确保职责不重叠、不遗漏。

2、对工作流程进行全面优化,去除冗余环节,提高工作效率。

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商丘职业技术学院
图书馆“巾帼文明岗”创建
自评报告
商丘职业技术学院图书馆
二〇〇八年十二月九日
商丘职业技术学院
图书馆“巾帼文明岗”创建
自评报告
商丘职业技术学院图书馆积极响应全国妇联、全国“巾帼建功”活动领导小组和商丘市“双学双比”“巾帼建功”活动协调小组号召,在女馆员中开展“争创巾帼文明岗、优质服务迎奥运”活动,动员女馆员以迎接2008年奥运会为契机,开展争先创优活动,展现图书馆女性良好的职业道德、职业技能和时代风貌。

我们依据女馆员的特点,结合图书馆实际,经多次征询意见,制定了《商丘职业技术学院图书馆争创“巾帼文明岗”实施方案》,并紧紧围绕该方案开展了一系列形式多样、丰富多彩的活动,参与面广,效果明显。

现依照《商丘市“巾帼文明岗”考核评分标准》予以客观自评。

一、图书馆概况
商丘市和商丘职业技术学院图书馆主体建筑五层,建筑面积24155平方米,是一所集图书情报、科技信息、网媒阅览、文化采风、参观会展于一体的现代化前瞻性图书馆。

馆藏纸质图书60余万册,中外文现刊1460多种,拥有清华同方《中国期刊全文数据库》、《中国优秀博硕士学位论文全文数据库》、《中国重要会议论文全文数据库》、《中国重要报纸全文数据库》、15万种超星电子图书资源和自建专业数据库资源;设有3200余个阅览座位,拥有450座学术报告厅、小型会议室等
服务场所。

被授予国家863计划数字图书馆示范工程、全国职业技术学院CNKI数字图书馆示范单位和区域自动化图书馆建设示范合作馆。

全馆现有馆员49人,女职工39人,占总人数79.6%; 3位馆领导有2位是女同志,7位部门负责人中更有5位是女同志。

女馆员是图书馆管理和业务工作的骨干力量,起着举足轻重的作用。

她们立足岗位,积极投身图书馆改革与发展事业中,在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

二、提高认识,加强领导
为扎实有效地做好“巾帼文明岗”创建工作,成立了图书馆创建“巾帼文明岗”领导小组,明确责任分工,由馆长总负责,由副馆长具体负责,各部门负责人认真按争创“巾帼文明岗”实施方案和“巾帼文明岗”创建计划落实各部门的创建工作。

创建工作纳入图书馆年度工作计划,做到了统一布臵,责任到人,定期检查,目标考核。

三、制定《商丘职业技术学院图书馆争创“巾帼文明岗”实施方案》,把创建工作落到实处
《商丘职业技术学院图书馆争创“巾帼文明岗”实施方案》是指导全体馆员积极做好“巾帼文明岗”创建工作的纲领性文件,该方案对创建工作的计划、任务、实施都做出了明确的规定和要求。

截止到目前我们先后组织了“好书伴我行”读书征文、为农村小学捐赠图书、请知名作家为馆员和读者签名赠书、为四川地震灾区捐款、举办专业知识竞赛等活动。

实践证明,
通过创建系列活动,不仅增进了同志之间的友谊,增强了全馆员工的凝聚力,也增强了职工的归属感,而且有利于广大馆员与读者广泛接触、加强互动、增进理解,为日常的读者服务工作创造了主观和客观方面的积极因素,营造了和谐服务者和服务对象的良好氛围。

四、立足实际,瞄准目标,倾力践行“心”字工程
1、“信心”工程
“信心”工程就是使女馆员坚定信念,最大限度地发挥自己的潜能。

我们通过对女馆员的思想教育和业务培训,努力提高女馆员信心度。

一是提高和增强女馆员对党和社会主义的信心。

树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定对共产主义的信念,对马克思主义的信仰,对社会主义的信心,对中国共产党领导的信任。

二是提高和增强女馆员对自身发展的信心。

各部(室)根据创建计划开展专业知识竞赛、专业技术比武等活动,激励女馆员的进取意识,使女馆员增强成才的观念,激发她们前进的动力。

2、“诚心”工程
针对现实社会中屡屡出现的不讲信誉、道德缺失现象,图书馆全体馆员始终能自觉地以《图书馆服务行为规范》严格要求自己,对读者关爱倍至,从入馆、查阅到办理借还手续,以诚相待,有始有终。

行动胜于承诺,真诚的服务赢得了读者的一致好评,也赢得了读者的大力支持,并被学院授予红旗单位。

3、“贴心”工程
图书馆领导始终对女馆员们的工作、生活给与极大的关怀,加强沟通,及时处理她们反映的问题。

对于住院职工、生小孩职工组织人员探望,并积极想办法为他们排忧解难,对于家庭有困难的职工及时伸出援助之手,使图书馆这个大家庭充满了温暖,充分调动了广大女馆员参与创建工作的积极性。

在创建活动中,副馆长田俊英同志被学院授予“五好家庭”称号。

五、做好常规工作,最大限度为读者服务
通过组织每周二的政治业务学习,使全体馆员的服务意识、窗口意识、创新意识进一步增强,提高了凝聚力,在全馆形成团结、进步、向上、创新、奉献的风气,为示范建设、教学科研和广大读者提供了优质、周到、迅速的服务。

通过全体馆员的共同努力,截止至12月9日共接待读者774698人次(不包括第一、二自修大厅接待读者人数),借还图书356326册;采编图书88368册;流通部在人员无增加前提下,晚间开放,将周开放时间延长至68.5小时,阅览室开放时间每周更是达到了94.5小时,并坚持“双休日”、“清明”、“五一”、寒暑假为读者开放。

网上资源全天候24小时对外开放,开放时间步入全国高校图书馆先进行列。

六、克服酷暑高温完成分库工作
随着学院快速发展,图书馆不断加大图书采购量,一楼流通书库藏书量已经饱和,采编好的新书无法上架流通。

为了解
决流通书库藏书库容的紧张状况,在经过近一年的论证准备,并考虑到图书馆服务工作的特殊性,为不影响广大师生读者的正常借阅,流通书库分库工作于2008年6月底学生离校后正式启动。

馆领导以身作则、身先士卒,从6月29日到8月25日,带领流通部全体馆员克服酷暑高温及交通、饮食不便等困难,整个暑假全员到岗,无私奉献,分库期间没有一个人请假,有病的带病工作,中午自带饭菜,累了倒地休息。

通过大家的努力,终于在开学前,完成了近四十万册图书的搬运、倒架、上架、排架等繁重又精细的工作,保障了开学后读者的正常借阅。

七、打造学习型的团队,全方位提高女馆员素养
女馆员们普遍认识到如果自己不具备宽广的知识面、应有的专业水准和良好的文化修养,就不能为读者提供高水准的信息服务,因此,图书馆以创建工作为契机,坚持利用每周二下午思想业务学习时间,针对不同时期创建工作重点和存在的问题,安排了信息服务体系及读者服务工作、图书情报业务基础知识、数据库的构成及检索技巧等专题学习;派人到昆山图书馆、商丘师范学院图书馆等兄弟馆参观考察,加强了与同行们的交流,开拓了视野增长了见识;鼓励女馆员通过各种途径学习,如通过自学、在职进修、攻读学位等方式学习新技术、新知识,不断提高自身综合素质。

目前,有90%的女职工取得了大专以上学历;12位女职工取得了中级职称,2位女职工取
得了副高级职称。

她们以纯熟的业务技能、完善的职业规范、优质的文明服务,树立起具有良好仪表和丰厚文化底蕴和谐统一的图书馆女馆员的新形象。

图书馆创建“巾帼文明岗”以来,把科学管理、规范管理、民主管理工作落实到了实处,处处体现“以人为本”的管理理念,建立健全了竞争和激励机制,充分调动了女馆员的积极性和创造性,使女馆员们工作热情高涨,形成了“人人想做事、个个有作为”的敬业氛围。

全体女馆员以创建“一流队伍、一流效率、一流服务、一流水平”为目标,发扬爱岗敬业,热情服务的行业精神,坚持吃苦耐劳、严以律已、热情服务的工作作风,建立了良好的示范形象,赢得了各级领导和广大读者的认同。

图书馆的工作是平凡的,而正是这许许多多的平凡工作,使得图书馆在学院教学、科研及示范建设中发挥着越来越大的作用;图书馆女馆员们的事迹也是平凡的,然而正是这许许多多的平凡事迹,体现了她们在创建“巾帼文明岗”的过程中,在平凡岗位上默默耕耘,无私奉献的精神。

对照《商丘市“巾帼文明岗”考核评分标准》,我们实事求是的总结了我馆一年来的创建工作,相信通过这次测评一定会进一步促进图书馆的各项建设,有力地推动图书馆的全面发展。

二〇〇八年十二月九日。

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