(完整word版)初中英语单词记忆法(完整版)

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初中英语单词记忆法词汇表

目录

初中英语单词记忆法词汇表 (1)

一、分类记忆法 (1)

二、构词记忆法 (6)

三、同义近义词记忆法 (14)

四、反义词记忆法 (15)

五、形近词记忆法 (15)

六、联想记忆法 (17)

附录:一、不规则形容词副词比较级与最高级 (18)

二、不规则名词复数形式 (19)

三、不规则动词表 (20)

一、分类记忆法

名词

(1)星期(week)

Monday(星期一)、Tuesday(星期二)、Wednesday(星期三)、Thursday(星期四)、Friday(星期五)、Saturday(星期六)、Sunday(星期天)(2)月份(month)

January(一月)、February(二月)、March(三月)、April(四月)、May(五月)、June(六月)、July(七月)、August(八月)、September(九月)、October

(十月)、November(十一月)、December(十二月)

(3)季节(season)

spring(春天)、summer(夏天)、autumn(秋天)、winter(冬天)

(4)时间(time)

second(秒)、minute(分)、hour(小时)、day(天)、night(夜)、week (星期)、month(月份)、year(年)、century(世纪)

(5)国家(country)

China(中国)、Japan(日本)、England(英国)、India(印度)、Canada(加

拿大)、America / the United States(美国)、Australia(澳大利亚)、Germany (德国)、Russia(俄罗斯)、France(法国)

(6)大洲(continent)

Asia(亚洲)、Africa(非洲)、America(美洲)、Europe(欧洲)、Oceania(大洋洲)

(7)方位(direction)

east(东)、south(南)、west(西)、north(北)、left(左)、right(右)(8)交通工具(transport)

bike / bicycle(自行车)、bus(公共汽车)、car(小汽车)、jeep(吉普车)、train(火车)、ship(轮船)、plane(飞机)

(9)饮食(meal)

breakfast(早餐)、lunch(午餐)、supper(晚餐)、dinner(正餐、晚餐)、snack(快餐)、picnic(野餐)

(10)米面及肉类食品

rice(米、米饭)、porridge(粥)、dumpling(饺子)、 noodle【常用复数】(面条)、meat(肉)、beef(牛肉)、mutton(羊肉)、chicken(鸡肉)、egg(鸡蛋)

(11)水果(fruit)

Apple(苹果)、banana(香蕉)、pear(梨子)、orange(橙子)、strawberry (草莓)

(12)蔬菜(vegetable)

tomato(西红柿)、potato(马铃薯)、carrot(胡萝卜)、cabbage(洋白菜、卷心菜)、onion(洋葱)

(13)零食(snack)

chocolate(巧克力)、hamburger(汉堡包)、cake(蛋糕)、bread (面包)、mooncake(月饼)、 ice cream(冰淇淋)、cheese(奶酪)、

salad(沙拉)、 dessert(甜食)、candy(糖果)、biscuit(饼干)、

pie(馅饼)、cheese(干酪;奶酪)

(14)饮料(drink)

juice(果汁)、milk(牛奶)、tea(茶)、green tea(绿茶)、coffee (咖啡)

(15)调料(relish)

butter(黄油)、sauce(酱油)、sugar(糖)、salt(盐)

(16)学习用品

pen(钢笔)、pencil(铅笔)、eraser(橡皮擦)、ruler(直尺)、knife(小刀)

(17)颜色(color)

red 红色(的)、yellow黄色(的)、blue蓝色(的)、green绿色(的)、black黑色(的)、white白色(的)、orange橙黄色(的)、brown

棕色(的)、褐色(的)、pink粉红色(的)、purple紫色(的)、gray

灰色(的)

(18)衣着

clothes(衣服)、hat(帽子)、shirt(衬衫)、T-shirt(男衬衫)、coat(外套、上衣)、raincoat(雨衣)、uniform(制服)、skirt(裙

子)、dress(裙子、衣服)、trousers(裤子)、pants(裤子)、jeans

(牛仔裤)、shorts(短裤)、sock(袜子)、shoe(鞋子)(19)科目(subject)

Chinese(汉语)、math(数学)、English(英语)、history(历史)、geography(地理)、biology(生物)、physics(物理)、chemistry

(化学)、P.E.(体育)

(20)身体部位(body)

head(头)、hair(头发)、neck(脖子)、eye(眼睛)、nose(鼻子)、mouth(嘴巴)、tooth(牙齿)、ear(耳朵)、face(脸)、arm(手

臂)、hand(手)、finger(手指)、heart(心)、back(背部)、knee

(膝盖)、leg(腿)、foot(脚)

(21)亲属

father(父亲)、mother(妈妈)、parents(父母)、grandfather / grandpa(爷爷、外公)、grandmother / grandma(奶奶、外婆)、

grandparents(爷爷奶奶、外公外婆)、brother(哥、弟)、sister

(姐、妹)、cousin堂(表)兄弟、堂(表)姐妹、husband(丈夫)、妻子(wife)、son(儿子)、daughter(女儿)、uncle(叔、伯、舅、姨夫、姑父)、aunt(姨母、姑母、伯母、婶母、舅母)

(22)动物(animal)

lion(狮子)、tiger(老虎)、elephant(大象)、camel(骆驼)、cow(奶牛)、pig(猪)、fox(狐狸)、snake(蛇)、duck(鸭子)、

chicken(鸡)、hen(母鸡)、bird(小鸟)、rabbit(兔子)、panda

(熊猫)、deer(鹿)、giraffe(长颈鹿)、sheep(羊)、fish(鱼)、ant(蚂蚁)、mouse (mice) / rat(老鼠)、dog(狗)、cat(猫)、

monkey(猴子)、pig(猪)

(23)职业

teacher(老师)、doctor(医生)、nurse(护士)、policeman(男警察)、policewoman(女警察)、reporter(记者)、shop assistant

(店员)、bank clerk(银行职员)、waiter(服务员)、scientist

(科学家)、student(学生)、farmer(农民)、fisherman(渔夫)、cook(厨师)、barber(理发师)

(24)公共场所

shop / store(商店)、bank(银行)、hospital(医院)、police station

(警察局)、TV station(电视站)、stop(车站)、cinema(电影院)、theater(戏剧院)、hotel(旅馆)、restaurant(餐馆)、factory

(工厂)、company(公司)、market(市场)、supermarket(超市)、museum(博物馆)、post office(邮局)、school(学校)、airport

(飞机场)、church(教堂)

(25)学校(school)

primary school(小学)、middle school(中学)、junior high school (初中)、senior high school(高中)、university(大学)(26)房间(room)

livingroom(起居室、客厅)、bedroom(卧室)、bathroom(洗澡房)、kitchen(厨房)

(27)宇宙

sun(太阳)、moon(月亮)、star(星星)、earth(地球)、sky(天空)、air(空气)、rain(雨)、cloud(云)、wind(风)、snow(雪)(28)天气(weather)

sunny(晴朗的)、rainy(多雨的)、cloudy(多云的、阴天的)、windy (有风的)、snowy(多雪的)

(29)运动(sport)

basketball(篮球)、football(足球)、volleyball(排球)、baseball (棒球)、tennis(网球)、table tennis / ping-pong(乒乓球)、

badminton(羽毛球)

(30)乐器

drum(鼓)、trumpet(喇叭)、piano(钢琴)、violin(小提琴)、guitar(吉他)

二、构词记忆法

1、合成法

由两个或者两个以上的词合成新词,这种构词法叫做合成法。

classroom(教室)=class + room,

worldwide(全世界的)=world(世界)+ wide(广泛的),

downstairs(在楼下)=down(向下)+ stairs(楼梯),

friendship(友谊)= friend(朋友)+ ship(船),

everywhere(各地;到处)= every + where.

homework(家庭作业)=home + work,

housework(家务)=house + work,

southeast(东南部)=south + east,

underground(地下的)=under(在……下面)+ ground(地面), schoolbag(书包)→school + bag,

homeland(故乡;祖国)→home(家)+ land(土地),

hometown(家乡)→home(家)+ town(镇),

basketball(篮球)→basket(篮子)+ ball(球),

special(adj.特殊的)→special(n.特色菜),

stop(v.停止)→stop(n.车站),

countryside(乡村)→country(国家;乡村)+ side(边),

playground(操场)→play(玩)+ ground(地面),

toothbrush(牙刷)→tooth + brush(刷),

toothpaste(牙膏)→tooth + paste(糊状物),

oversleep(睡过头)→over + sleep,

earthquake(地震)→earth(地球)+ quake(震动)

2、词缀记忆法

(1)前缀

1)un-(不、非,表否定):

able(能够……的)→unable(不能的)、

comfortable(舒服的)→uncomfortable(不舒服的)、

crowded(拥挤的)→uncrowded(不拥挤的)、

pleasant(令人愉快的)→unpleasant(使人不愉快的)、

usual(寻常的→)unusual(不同寻常的)、

healthy(健康的)→unhealthy(不健康的)、

happy(快乐的)→unhappy(不快乐的)、

friendly(友好的)→unfriendly(不友好的)、

2)dis-(不、非,表否定):

advantage(优点、优势)→disadvantage(缺点、劣势)、

cover(覆盖)→discover(发现)、

agree(同意)→disagree(不同意)、

like→dislike(不喜欢)、

honest(诚实的)→dishonest(不诚实的)、

play(玩)→display(陈列)

3)im-(不、非,表否定):

polite(有礼貌的)→impolite(不礼貌的)、

possible(可能的)→impossible(不可能的)

4)re-(又、再、重新):

review(复习)、return(归还)、rewrite(重写)、recycle(再循

环;回收利用)

5)inter-(相互、在一起):

interview(面试)、international(国际的)、internet(因特网) 6)en-(使)

encourage(鼓励)、endanger(危及;使遭受危险)

(2)后缀

1)-or / -er(从事某职业的人或某类人):

actor(演员)、visitor(参观者)、collector(搜集者)、translator

(翻译家)、director(主任;主管)、singer(歌手)、teacher(老

师)、reader(读者)、writer(作家)、foreigner(外国人)、learner

(学习者)、villager(村民)、winner(胜利者)、foreigner(外国

人)、owner(所有者;物主)、law(法律)→lawyer(律师)、、

特例:post(邮寄;邮政)→poster(海报)、

draw(画画)—drawer(抽屉)、

elevate(提升)—elevator(电梯)、

equal(平等的)—equator(赤道)、

cook(煮)—cook(厨师)—cooker(厨具)、

flower(花)、finger(手指)、slipper(拖鞋)、helicopter (直升机)、refrigerator(冰箱)、calculator(计算器) 2)-ist(人,名词后缀):

science(科学)→scientist(科学家)、

art(艺术)→artist(艺术家)、

tour(n.﹠v.旅行)→tourist(旅行者)、

terrorist(恐怖分子)

3)-tion(表示动作、状态,名词后缀):

predict(v.预言)→prediction(n.预言)、

compete(v.竞争)→competition(n.竞争)、

invite(v.邀请)→invitation(n.邀请、请柬)、

invent(v.发明)→invention(n.发明)

instruct(v.指示)→instruction(n.指示;用法说明)

attend(v.注意)→attention(n.注意、专心)、

describe(v.描述)—description(n.描述)、

attract(v.吸引)→attraction(n.有吸引力的事物或人)、

pollute(v.污染)→pollution(n.污染)、

donate(捐赠)→donation(捐赠物;捐款)、

organize(组织)→organization(组织;机构)、

pronounce(发音)→ pronunciation(发音(法))

4)-ment(表示动作、状态,名词后缀):

develop(v.发展)→development(n.发展)、

advertise(v.登广告)→advertisement(n.广告)、

entertain(v.款待;使娱乐)→entertainment(n.娱乐)、

improve(v.改善)→improvement(n.改善)、

argue(v.争论)→argument(n.争论)、

state(v.陈述)→statement(n.陈述;声明)、

require(v.要求)→requirement(n.要求)、

government(政府)

5)-ture / -ure(名词后缀)

picture(图画)、temperature(温度)、future(将来)、structure (结构;构造)、creature(生物)、pressure(压力)、pleasure(愉快)

6)-th(名词后缀)

true(真实的)→truth(真相)、breath(n.呼吸)、birth(n.出生)7)-ful(充满,形容词后缀):

success(成功)→successful(成功的)、

wonder(奇迹)→wonderful(精彩的)、

color→colorful(颜色鲜艳的、丰富多彩的)、

beauty(美的东西)→beautiful(美丽的)、

care→careful(仔细的、小心的)、

peace→peaceful(平静的、和平的)、

play→playful(顽皮的)

8)-less(没有、无,形容词后缀):

care→careless(粗心的)、

help→helpless(无助的)、

home→homeless(无家可归的)

9)-y(表性质,形容词后缀):

fun(乐趣)→funny(有趣的)、

health(健康)→healthy(健康的)、

sleep(睡觉)→sleepy((困倦的)、

taste(味道;品尝)→tasty(味美可口的)、

luck(运气)→lucky(幸运的)、

shiny(有光泽的;发亮的)、sleepy(困倦的)、guilty(内疚的;有

罪的)、salty(含盐的;咸的)

特例:

photography(摄影(业))、energy(活力;力量)

10)-al(…的,形容词后缀):

nature(大自然、天性)→natural(天然的、天生的、自然的)、

nation(国家)→national(国际的)、

person(个人)→personal(私人的、个人的)、

medicine(药、医学)→medical(医学的)、

normal(正常的)、final(最后的)

11)-able(能够…的,形容词后缀):

comfortable(舒服的)、knowledgeable(知识渊博的)、adjustable

(可调整的)、suitable(合适的)

12)-ous(形容词后缀)

delicious(美味的)、nervous(紧张的)、enormous(巨大的)

13)-ern(表…方向的):

eastern(东方的)、western(西方的)、southern(南方的)、northern

(北方的)

14)-ly(形容词或副词后缀):

作形容词后缀时:lovely(可爱的)、friendly(友好的)、lively(充

满活力的)、daily(每日的;日常的)

作副词后缀时:usually(通常)、simply(简单地)、probably(可

能地)、really(真正地)、quickly(迅速地)、slowly

(缓慢地)、certainly(当然)、clearly(清楚地;明

显地)、extremely(极其;非常)、gradually(逐渐地)、

strongly(坚定地)、exactly(正;恰恰)、normally

(通常;正常地)

15)-ed(形容词后缀):

surprised(感到惊讶的)、interested(感兴趣的)、excited(感到

兴奋的)、relaxed(轻松的)、worry(担心)→worried(烦恼的)、

annoyed(恼怒的)、

embarrassed(感到尴尬的)、organized(有组织的)、injured(受

伤的)、tired(疲倦的)、spotted(有斑点的)、endangered(濒临

灭绝的)、polluted(被污染的)

16)-ing(形容词或名词后缀):

形容词后缀:

interesting(有趣的)、exciting(令人兴奋的)、outstanding(杰

出的)、 amazing(令人惊异的)、disappointing(令人失望的)、

following(以下的)、

willing(乐意的;心甘情愿的)、fascinating(迷人的)、frustrating

(令人失望的)、embarrassing(令人尴尬的)、tiring(令人疲倦的)、

confusing(令人困惑的)、convincing(令人信服的)、thrilling(令

人激动的)、misleading(令人误解的;骗人的)

名词后缀:

building(建筑物)、training(训练)、meaning(意思)、ending (结局;结尾)

附:国家、地区加后缀后表示“民族、语言或所属国家、地区(人或语言)的”

China(中国)—Chinese中国人、汉语、中国(人)的

Japan(日本)—Japanese日本人、日语、日本(人)的

England(英国)—Englishman英国人、英国男人

—Englishwoman英国女人

—English英语(的),英国(人)的

[the English][总称]英国人

America(美国/洲)—American美国/洲人、美国(英)语、美国

(人)的

Australia(澳大利亚、澳洲)—Australian澳大利亚人、澳大利亚(人)的

India(印度)—Indian印第安人、印第安语、印度的、印第安人的

Russia(俄罗斯)—Russian俄国人、俄国的

Canada(加拿大)—Canadian加拿大人、加拿大(人)的

France(法国)—French法语(的)、法国(人)的

[the French][总称]法国人

—Frenchman法国男人

—Frenchwoman法国女人

Germany(德国)—German德语(的)、德国(人)的

Asia(亚洲)—Asian亚洲人、亚洲(人)的

Africa(非洲)—African非洲人、非洲(人)的

Europe(欧洲)—European欧洲人、欧洲(人)的

3、转化法

一个单词由一种词类转化为另一种词类,这种构词法教转化法。单词转化后的意义往往与之前的意义密切联系。

show(n.展览、展示)→show(v.表演、展出),

water(n.水)→water(v.浇水),

slow(adj.慢的)→slow(v.放慢),

walk(v.散步、走)→take a walk(n.散步),

rest(v.休息)→take a rest(n.休息),

look(v.看)→have a look(n.看一下,看一看),

store(n.商店)→store(v.储存),

graduate(v.毕业生)→graduate(v.毕业),

taste(n.味道)→taste(味道;鉴赏力),

sound(n.声音)→sound(v.听起来),

light(n.光线)→light(v.点燃),

study(v.学习;研究)→study(n.学习;研究),

smell(n.嗅觉;气味)→smell(v.闻),

empty(adj.空的)→empty(v.排空),

fool(n.愚人)→fool(愚弄),

kid(n.小孩)→kid(v.开玩笑;戏弄),

land(n.陆地)→land(v.着陆),

display(n.陈列;展览)→display(v.陈列;展览),

smile(n.微笑)→smile(v.微笑),

waste(n.浪费;废弃物)→waste(v.浪费),

lock(n.锁)→lock(v.锁住),

book(n.书)→book(v.预定),

4、缩写和简写

telephone→phone(电话),airplane→plane(飞机),laboratory →lab(实验室),advertisement→ad(广告),examination→exam

(考试),mathematics→math(数学),photograph→photo(照片),

veterinarian→vet(兽医)、refrigerator→refridge(冰箱),

television→TV(电视机)

三、同义近义词记忆法

answer—reply(回答),reach—get to—arrive at/in(到达),begin —start(开始),fast—quick(快速的),question—problem(问题),healthy—fit(健康的),

voice—sound(声音),tour—trip(旅行),bicycle—bike(自行车)、often—usually(常),ill—sick(生病的),rat—mouse(老鼠),trash

—litter—rubbish—garbage(垃圾),possible—probable(可能的),very—quite(非常)、shop—store(商店),clever—smart(聪明的),holiday—vacation(假期),cute—lovely(可爱的)area—district

(地区),film—movie(电影),look after—take care of—care for

(照顾),photo—photograph,right—correct,impolite—rude(不

礼貌的;粗鲁的),term—semester(学期),purse—wallet(钱包),

disappointing—frustrating(令人失望的),fix—repair—mend(修

理),flee—escape—run away(逃跑),smoke(抽烟)—snake(蛇),

theme—topic(主题),perhaps—probably(或许;大概),chance—

opportunity(机会),company—firm(公司),shake—quake(震动)

四、反义词记忆法

man—woman,boy—girl,mister—madam,waiter(男服务生)—waitress (女服务员),police(警察)—thief(小偷),before—after,big

—small,easy—difficult,ask—answer,borrow—return,dry—wet,early—late,birth—death,cold—hot,cool—warm,careful—

careless,safe—dangerous,buy—sell,cheap—expensive,young

—old,new—old,hungry—full,strong—weak,busy—free,laugh

—cry,possible—impossible,lose—find,long—short,tall(高

的)—short(矮的),high(高的)—low(低的),right—wrong,fat

—thin(瘦的),up—down,like—dislike,love—hate,save—waste,accept—refuse(拒绝),light—heavy,first—last,take—bring,

interesting—boring,awake—asleep,rich—poor,healthy—ill,

ancient—modern,quick—slow,positive(积极的、肯定的)—negative

(消极的、否定的),push—pull,beautiful—ugly(丑陋的),quiet

—noisy,succeed—fail,clean—dirty,same—different,full(饱

的)—hungry(饿的),full(满的)—empty(空的),adult(成年人)—child(小孩),huge(巨大的)—tiny(微小的),native(本地的;

本国的)—foreign(外国的),wait in line(排队等候)—cut in line

(插队),out of style(过时的)—in style(时尚的),soft(柔软

的)→hard(坚硬的),hard-working(勤勉的)—lazy(懒惰的),accept

(接受)→refuse(拒绝)

五、形近词记忆法

aloud(大声地)—cloud,band—bank,better—letter,bed—red,box—fox,carry—marry,talk—walk,from—form(形成、养成),meat

—meet,she—shy,plan—play,kind—king,hand—hang,will—wish,waste—taste,hear—heart,cause(引起)—course(课程),tree —true,soon—moon,list—listen,number—November,future(将来)—furniture(家具),invite—invent,boy—toy,bird—bridge (桥),imagine(想象)—magazine(杂志),ring—king, sweep(打扫)—sweet(甜的),rule—ruler,ready—already,quite—quiet (安静的),money—monkey,bank—blank(空白的),take—tape(录音带),move—movie,speed—speech,shirt—short,third—tired,sale—safe,door—floor,kitchen—chicken,tomato—potato,eight —height(高度),place—palace(宫殿)through—though,wash—wish,dream—drum,rest—restaurant,cup—cut,watch—match,sand—stand,program—progress,mile—milk,fail—mail,belt(带子)—left,read—bread,excuse(原谅)—exercise,star—stay,tea —team,strict(严厉的)—district,again—against(反对),bark (吠声)—dark(黑暗(的))—park,rock—sock,party—partner(伙伴),camera(相机)—comedy(喜剧),shoe—show(展示、表演),tower (塔)—towel(毛巾),dear—deal(处理),dress(穿衣服)—press (压),roof(屋顶)—root(根),special(特殊的)—specific(明确的;具体的),fly(飞行)—fry(油煎),dream(梦想)—cream(奶油), rush(冲)—brush(刷),chess(象棋)—less(更少的),bow(鞠躬;弯腰)—bowl(碗;一碗的容量),bridge(桥)—porridge (粥),station(车站;站)—situation(情景;形势),kill(杀害)—skill(技巧),member(成员)—remember(牢记),flee(逃跑)—free,(自由的),camp(露宿)—calm(镇静的),big—pig,pet(宠物)—vet(兽医),popular(流行的)—population(人口),square (广场)—quarter(四分之一;一刻钟),complain(抱怨)—explain (解释),lazy(懒惰的)—crazy(疯狂的),shall(将要)—shell

(贝壳),garage(汽车库)—garbage(垃圾),skin(皮肤)—sink

(沉没),scoop(勺子;用勺舀)—spoon(调羹),middle(中间(的))—riddle(谜语),staff(原料;材料)—stuff(职员),cheer(喝彩;

鼓励)—cheese(奶酪),glue(粘贴;胶水)—blue(蓝色),catch

(抓住)—fetch(去拿来;来拿去),plane(飞机)—planet(行星),purpose(目的;意图)—purse(钱包),smile(微笑)—similar(相

似的),pie(馅饼)—tie(领带),left(左边)—lift(举起),ten

(十)—net(网),hat—chat(聊天)

六、联想记忆法

1、添减字母联想法

all—call—fall—hall—mall—tall—wall,

ear—dear—fear—hear—near—pear—wear—year—clear—early —earth,

eat—beat—heat—meat—seat,

old—cold—gold—hold,

ill—hill—kill—till—will,

and—band—hand—land—sand(沙子),

ever—fever—never——several,

ice—mice—nice—rice,

fine—line—mine—nine—wine,

air—hair—pair—chair,

our—four—hour—pour(倾、倒)—sour(酸的)—tour,

at—cat—fat—hat,

now—know—snow,

day—lay—may—pay—say—way,

cost—lost—most—post

car—card—care—carrot(胡萝卜)—scarf(围巾),

find—kind—mind—wind,

cake—lake—make—take—wake,

get—let—pet—wet,

fight—light—night—right—bright(明亮的)—flight(航班)

2、谐音联想法

coffee(咖啡)、hamburger(汉堡包)、chocolate(巧克力)、sofa (沙发)、tofu(豆腐)、sandwich(三明治)、salad(沙拉)、guitar

(吉他)、shark(鲨鱼)

3、形象联想法

形象联想法,寓有形于无形,变有限为无限。只要充分发挥我们的大脑想象力,则记忆英语单词只如囊中探物。

如“menu(菜单)”一词,由“men”和“u”两部分构成,我们把“men”想象成一群男人,把“u”想象成酒杯,接着,我们结合

“menu”的意思联想出那么一个画面:一群男人拿着菜单在一边喝酒

一边点着菜。这样一来,这个单词你永生难忘了吧?

再如这两个书写上容易混淆的单词:snake(蛇)和snack(快餐)。我们不妨这样联想:一条蛇正在吃着快餐。而蛇的单词后面是

ke,在汉语中可以发“渴”音,而在蛇与快餐中,只有蛇才会口“渴”,

这样一来,就不再会把这两个单词混淆了。

附录:一、不规则形容词副词比较级与最高级

原级

good/well better best

bad/badly worse worst

ill worse worst

many/much more most

little less least

far farther farthest

furthest furthest

二、不规则名词复数形式

(1)单复数同形的名词

Chinese—Chinese,Japanese—Japanese,deer—deer,sheep —sheep,

fish—fish

(2)单复数不同形的名词

child—children,foot—feet,tooth—teeth,man—men,

woman—women,German—Germans,mouse—mice

附:以f(e)结尾的单词,一般变f为v,再加es或s 。如:

wife—wives, knife—knives, wolf—wolves, thief—thieves, shelf—shlves, oneself—oneselves, life—lives, half—

halves, leaf—leaves等,我们不妨用一首诗把这几个词记下

来:

妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌;

躲在架后保己命,半片树叶遮目光。

特例:roof(屋顶)其复数形式为roofs;等等。

三、不规则动词表

1、过去式与过去分词与动词原形相同的动词

beat beat beat/beaten

cost cost cost

cut cut cut

hit hit hit

hurt hurt hurt

let let let

put put put

read read read

2、原单词中字母i改为a即可变为其过去式和过去分词的动词

babysit babysat babysat

sit sat sat

3、原单词中字母i改为a即可变为其过去式,字母i改为u即可变为其过

去分词的动词

begin began begun

drink drank drunk

ring rang rung

sing sang sung

swim swam swum

4、原单词aw/ow改为ew即可变为其过去式,单词后面加上字母n即可变

为其过去分词的动词

draw drew drawn

grow grew grown

know knew known

5、原单词eep改为ept即可变为其过去式和其过去分词的动词

初中英语单词记忆法(完整版)

初中英语单词记忆法词汇表 目录 初中英语单词记忆法词汇表 1 一、分类记忆法 1 二、构词记忆法 6 三、同义近义词记忆法 14 四、反义词记忆法 15 五、形近词记忆法 15 六、联想记忆法 17 附录:一、不规则形容词副词比较级与最高级 18 二、不规则名词复数形式 19 三、不规则动词表 20 一、分类记忆法 名词 (1)星期(week) Monday(星期一)、Tuesday(星期二)、Wednesday(星期三)、Thursday (星期四)、Friday(星期五)、Saturday(星期六)、Sunday(星期天)

(2)月份(month) January(一月)、February(二月)、March(三月)、April(四月)、May(五月)、June(六月)、July(七月)、August(八月)、September(九月)、October(十月)、November(十一月)、December(十二月) (3)季节(season) spring(春天)、summer(夏天)、autumn(秋天)、winter(冬天) (4)时间(time) second(秒)、minute(分)、hour(小时)、day(天)、night(夜)、week(星期)、month(月份)、year(年)、century(世纪) (5)国家(country) China(中国)、Japan(日本)、England(英国)、India(印度)、Canada (加拿大)、America / the United States(美国)、Australia(澳大利亚)、Germany(德国)、Russia(俄罗斯)、France(法国) (6)大洲(continent) Asia(亚洲)、Africa(非洲)、America(美洲)、Europe(欧洲)、Oceania(大洋洲) (7)方位(direction) east(东)、south(南)、west(西)、north(北)、left(左)、right (右)

人教版初中英语单词全册

七年级上册英语单词表 Starter Unit 1 good /gud/ adj. 好的 morning /'m?:ni?/ n. 早晨;上午Good morning! 早上好! hi /hai/ interj. (用于打招呼)嗨;喂hello /h?'l?u/ interj. 你好;喂afternoon /,a:ft?'nu:n/ n. 下午 Good afternoon! 下午好! evening /'i:vni?/ n. 晚上;傍晚 Good evening! 晚上好! how /hau/ adv. 怎样;如何 are /a:/ v. 是 you /ju:/ pron. 你;你们 How are you? 你好吗? I /ai/ pron. 我 am /?m/ v. 是 fine /fain/ adj. 健康的;美好的 thanks /θ??ks/ interj.&n. 感谢;谢谢OK /?u'kei/ interj.& adv. 好;可以 Starter Unit 2 what /w?t/ pron.&adj. 什么is /iz/ v. 是 this /eis/ pron. 这;这个 in /in/ prep. (表示使用语言、材料等)用;以 English /'i?gli?/ n. 英语adj. 英格兰的;英语的 in English 用英语 map /m?p/ n. 地图 cup /k?p/ n. 杯子 ruler /'ru:l?/ n. 尺;直尺 pen /pen/ n. 笔;钢笔 orange /'?rind?/ n. 橙子 jacket /'d??kit/ n. 夹克衫;短上衣 key /ki:/ n. 钥匙 quilt /kwilt/ n. 被子;床罩 it /it/ pron. 它 a /?/ art. (用于单数可数名词前)一(人、事、物) that /e?t/ pron. 那;那个 spell /spel/ v. 用字母拼;拼写 please /pli:z/ interj. (用于客气地请求或吩咐)请 Starter Unit 3 color /'k?l?/ n. (=colour) 颜色

人教版初中英语单词大全

初中英语词汇表 备注:n 名词v 动词adj形容词adv 副词prep介词conj连词 phr.短语num数词pron 代名词第一册 1 what [hw?t] pron 什么 2 is [iz] v 是 3 what's [hw?ts] what is 的缩写形式 4 your [ju?] pron 你的,你们的 5 name [neim] n 名字 6 my [mai] pron 我的 7 I [ai] pron 我 8 am [?m] v 是 9 I'm [aim] I am 的缩写形式 10 in [in] prep 在...里(内,上) 11 row [r?u] n (一)排,(一)行 12 one [w?n] num 一 13 number ['n?mb?] n 数字,号码 14 two [tu:] num 二 15 too [tu:] adv 也 16 three [θri:] num 三 17 are [ɑ:] v 是 18 you [ju:] pron 你,你们 19 yes [jes] adv 是 20 four [f?:] num 四 21 five [faiv] num 五 22 no [n?u] adv & adj 不,不是 23 not [n?t] adv 不 24 hi [hai] int 喂(问候或唤起注意) 25 class [klɑ:s] n (学校里的)班级,年级 26 grade [greid] n 年级 27 six [siks] num 六 28 seven ['sevn] num 七29 eight [eit] num 八 30 nine [nain] num 九 31 ten [ten] num 十 32 zero ['zi?r?u] num & n 零 33 plus [pl?s] prep 加,加上 34 it [it] pron 它 35 It's [its] it is 的缩写形式 36 how [hau] adv (指程度)多少,怎样 37 old [?uld] adj ...岁的,老的 38 eleven [i'levn] num 十一 39 twelve [twelv] num 十二 40 minus ['main?s] prep减,减去 41 thirteen ['θ?:ti:n] num 十三 42 fourteen ['f?:'ti:n] num 十四 43 fifteen ['fif'ti:n] num 十五 44 hello [h?'l?u] int喂(问候或唤起注意) 45 please [pli:z] int 请 46 can [k?n] v.aux 能,可以,会 47 spell [spel] v 拼写 48 that [e?t] pron 那,那个 49 secret ['si:krit] n 秘密 50 this [eis] pron 这,这个 51 in [in] prep 用...(表达) 52 English ['i?gli?] n & adj 英语,英国人 53 in English [in'i?gli?] phr. 用英语(表达) 54 a [ei] art 一(个,件...) 55 clock [kl?k] n 钟 56 and [?nd] conj 和,又,而 57 pencil-box ['penslb?ks] n 铅笔盒 58 an [?n] art 一(个;件.) 59 pencil ['pensl] n 铅笔 60 ruler ['ru:l?] n 尺子 61 pen [pen] n 钢笔

七个初中英语的学习方法与技巧

七个初中英语的学习方法与技巧 进入初中之后,词汇量的大量增加,系统语法知识的庞大,短语搭配的增多,课文文章的加长,还有中考应试的压力,这一切都让初中学生可能感到不知所措。小编在这里整理了初中英语的学习方法,希望能帮助到大家。 1.单词的记忆。 其实英语的学习历来都把单词的学习作为重点,初中也不例外。我们一定要记住,单词记忆切忌孤立地,单纯地背诵单词。我们中学最习惯的背诵方法就是背拼写,比如what这个单词我们一般都是这么背what what,这样只是记住了几个孤立的字母而并没有记住单词,过不了几天就会把这个单词忘掉。那么我们就要把单词放在一个整体或者环境中背诵,比如我们不如记住下面一句话:What is your name?(你的名字叫什么)那么就不容易忘掉了。也就是说每记一个单词都要相应地记住用这个单词在内的一个例句,因为单词的意思只能在句子中体现,有意思我们才不容易忘掉,而孤立的无意思的不容易记住。另外记忆单词要利用一切可能的办法去记住,比如分类记忆:我们把动物的有关词汇放在一起,把有关校园的有关词汇放在一起,或者天文,地理,等等。当然我们也可以利用谐音的方法自己编写些小段子记住单词。 2.语法的学习。 初中是开始学习系统语法知识的重要阶段。这阶段语法学习好了,

以后语法就会感到很轻松。首先应该明确是初中的时候我们学习的更多的是词法而不是句法,因为毕竟从简单开始吧,就算是中考题也基本上没有多少句法的题,所以初中一定要把重心放在词法上,就是名词,介词,冠词,代词,形容词等上面,而这些东西是最零碎的也是最头疼的,我们就更要有细心和耐心。建议每学习一个语法点,在学校教室里抄过一遍笔记后,回家静下心来,再重新整理一遍笔记,去粗取精,这其实是回顾温习的过程,并且要做好分类,不同重要程度的或者难易程度的要用不同的颜色区别对待,并时常翻阅。此外课堂上的语法知识往往和教材同步而并不系统,我们还可以再有一本语法书籍,甚至可以买高中语法,这样有知识的拓展。 3.文章的学习。 现在的教材文章普遍较难。所以阅读文章难度是相当大的。学生在学习文章前一定要预习老师即将要讲的内容,事先把自己认为比较难的单词语法和句子划出来,这样就可以有的放矢。课本上的文章一定要精读,不能说看懂了就可以,而是要把每一个重要的单词和句子都要吃透。同时对文章中的经典词汇和段落要记笔记,甚至要会背诵,为后面的写作打基础。加强英语学习,阅读是重点,课堂上的文章太过教条和局限,可能缺乏生动性和乐趣性。因此课后也要多读些课外文章。建议读些国内出版的浅显的英语文章,比如象英语沙龙初级版英汉对照着看,一定会有兴趣和提高。 4.写作的学习。 写作学习请大家牢牢记住下面两句话。读书破万卷,下笔如有神,

初中英语单词记忆方法大全

英语单词记忆法大全 目录 单词记忆法大全 (1) 词根词缀法 (1) 构词法 (2) 派生法 (2) 联想法 (3) 归纳法 (4) 形象法 (5) 辨析法 (6) 难点突破法 (7) 读音法 (8) 英汉双解法 (9) 重复法 (10) 有的放矢法 (10) 搭配法 (10) 谚语法 (11) 词根词缀法效果指数:★★★★★运用指数(使用范围):★★★★ 多数英语单词由“词干(词根或单词)+词缀(包括前缀和后缀)构成。如:前缀+单词(aboard=a- + board); 单词+后缀(acceptable = accept + -able);前缀+词根+后缀(abbreviation = ab- + -brev- (=brief) + iation)。掌握这些词根词缀,对理解词义、迅速扩大词汇量的作用非常大,是英语学习者必备的学习技巧之一。词根词缀学习甚至是英美人士拓展单词的利器,他们也非常重视词根词缀的学习。注意: 1. 在有一定的词汇基础上,再通过学词根词缀来快速扩大词汇量,效果最好。小学高 年级以上学生即可注重此种记忆方法的学习和训练,初、高中生更应主动有意识地运用这种方法。 2. 词根词缀要注意实用性:重点学习大纲词表要求的词根词缀,逐个突破;要用大量 例词来巩固词根词缀的含义,这些例词也应该是大纲要求学的。如,前缀ab-和词根-rupt-需要重点掌握,下面的例词全部是《新课标》里要求高中阶段需要掌握的单词(因表格右边的配图无法正确显示,请下载本博文的配图版):

构词法效果指数:★★★★★运用指数:★★★★ 把单词进行庖丁解牛式分解。一方面,了解它们的构成部件,如词根词缀,使单词学习变得轻松;另一方面,了解它们的词源,单词含义一目了然。如: 例词构词 abbreviation abrupt abortion alone Antarctic 注意: 1. 构词法是建立在词根词缀上的,所以首先要掌握一定的词根词缀知识,构词法才能 发挥最佳效果,构词法是词根词缀的具体运用,两者相辅相成,密不可分的。 2. 碰到较长的新词时,要尝试用构词法来分析和记忆。 3. 在阅读英文文章时,要善于运用构词法来分析、猜测词义,以提高对文章的理解。派生法效果指数:★★★★★运用指数:★★★★

人教版初中英语单词汇总表(完美打印版)

初中英语单词汇总

七年级英语单词表Starter Unit1 good/gud/adj.好的 morning/'m?:ni?/n.早晨;上午Good morning!早上好! hi/hai/interj.(用于打招呼)嗨;喂hello/h?'l?u/interj.你好;喂afternoon/,a:ft?'nu:n/n.下午Good afternoon!下午好! evening/'i:vni?/n.晚上;傍晚Good evening!晚上好! how/hau/adv.怎样;如何 are/a:/v.是 you/ju:/pron.你;你们 How are you?你好吗? I/ai/pron.我 am/?m/v.是 fine/fain/adj.健康的;美好的thanks/θ??ks/interj.&n.感谢;谢谢OK/?u'kei/interj.&adv.好;可以Starter Unit2 what/w?t/pron.&adj.什么 is/iz/v.是this/eis/pron.这;这个 in/in/prep.(表示使用语言、材料等)用;以English/'i?gli?/n.英语adj.英格兰的;英语的in English用英语 map/m?p/n.地图 cup/k?p/n.杯子 ruler/'ru:l?/n.尺;直尺 pen/pen/n.笔;钢笔 orange/'?rind?/n.橙子 jacket/'d??kit/n.夹克衫;短上衣 key/ki:/n.钥匙 quilt/kwilt/n.被子;床罩 it/it/pron.它 a/?/art.(用于单数可数名词前)一(人、事、物) that/e?t/pron.那;那个 spell/spel/v.用字母拼;拼写 please/pli:z/interj.(用于客气地请求或吩咐)请Starter Unit3 color/'k?l?/n.(=colour)颜色 red/red/adj.&n.红色(的) yellow/'jel?u/adj.&n.黄色(的) green/gri:n/adj.&n.绿色(的)

初中英语单词记忆技巧过目不忘的背单词

(初中单词)快速记忆 1 enter—进入 分析:“按它”的谐音; 记忆方法:一按它就能进入。 2 equals—等于 分析:e—“鹅”的拼音;qu—“去”的拼音;a—“一只”;ls—“老鼠”的拼音首字母; 记忆方法:这等于让鹅去吃一只老鼠。 3 even—甚至 分析:e—“鹅”的拼音;ven—问(wen)的近似拼音; 记忆方法:这只鹅甚至会问问题。 4 ever—曾经 分析:“爱我”的谐音; 记忆方法:他曾经是爱我的。 5 exam—测验、考试 分析:ex—“一休”的近似发音;am—是。 记忆方法:一休是个天才,从来不怕考试。 6 example—例子、榜样 分析:exam—测验;p—“怕”的拼音首字母;le —“了”的拼音; 记忆方法:老是用这些例子来做测验,我们都考怕了。 7 except—除……之外 分析:ex—“一休”的近似发音;ce—“厕”的拼音;pt—“葡萄”的拼音首字母; 记忆方法:除了一休之外,没有人喜欢在厕所里吃葡萄。 8 excited—兴奋的、激动的 分析:ex—“一休”的近似发音;ci—“吃”的近似拼音;te—“天鹅”的拼音首字母;d—“的”的拼音首字母; 记忆方法:一休终于吃到了天鹅的屁股,非常的兴奋。 9 excuse—借口、托辞 分析:ex—“一休”的近似发音;c—“吃”的拼音首字母;use—用; 记忆方法:一休想吃东西的时候经常用各种借口。 10 exercise—练习分析:ex—“一休”的近似发音;er—“儿”的拼音;ci—“刺”的拼音;se—“蛇”的近似拼音;记忆方法:一休的儿子在练习刺蛇。 11 exit—出口 分析:ex—“一休”的近似发音;it—它; 记忆方法:一休把它放在了出口处。 12 expensive—贵的 分析:ex—“一休”的近似发音;pen—钢笔;s—“是”的拼音首字母; ive—生活(live)的近似拼写; 记忆方法:一休的钢笔是活的,所以很贵。 13 extra—额外的、另外的 分析:“爱死他”的谐音; 记忆方法:我要给他额外的爱,要爱死他! 14 fail—失败、不及格 分析:“飞了”的谐音; 记忆方法:我这次的考试不及格,因为我的心已经飞走了。 15 fall—落下 分析:f—外形像拐杖;all—所有的; 记忆方法:一拐杖扫过来,所有的东西都落下了。 16 false—假的、不正确的 分析:fal—落下(fall)的近似拼写;se—“蛇”的近似拼音; 记忆方法:天上落下了很多假的蛇。 17 famous—著名的 分析:fa—“发”的拼音;mous—老鼠(mouse)的近似拼写; 记忆方法:我们发明了著名的米老鼠。 18 far—远 分析:“发”的谐音; 记忆方法:我被发配到很远的地方。 19 farm—农田、种田 分析:f—外形像拐杖;arm—手臂; 记忆方法:拄着拐杖,只用一只手臂来种田。 20 farther—较远的、更远的

人教版初中英语词汇表

人教版初中英语词汇表初中英语词汇表 (1600个) a (an) art. ability n. able adj. about prep. above prep. abroad adv. accept v. accident n. according to prep. achieve v. across prep. act n. & v. action n. activity n. add v. address n. advantage n. advertisement n. advice n. advise v. afraid adj. after adv., prep & conj. afternoon n. again adv. against prep. age n. ago adv. agree v. agreement n. air n. airline airplane n. airport n. album n.

all adj. & pron. allow v. almost adv. alone adj. along adv. & prep aloud adv. already adv. 第 1 页共 48 页 also adv. although conj. always adv. America / the USA American adj. among prep. and conj. angry adj. animal n. another adj. & pron. answer n. & v. ant n. any pron. & adj. anybody pron. anyone pron. anything pron. anyway adv. anywhere adv. appear v. apple n. April n. area arm n. army n. around prep. arrive v. art n. article n.

最新人教版初中英语单词汇总表

单词中文音标课本(be) made of由……制成的七下U5 (be) of medium build中等身材七下U9 (be) of medium height中等身高七下U9 (be) on time准时七下U4 a art.(用于单数可数名词前,表示未曾 提到的)一(人、事、物) [e?]七上SU2 a couple of两个; 一对; 几个八下U9 a little一点;少量七下U9 a little bit有点儿; 稍微八下U6 a pair of一双七上U7 a set of一套;一副;一组七上U3 A.M.(=a.m.)上午七上U9 ability能力;才能[??b?l?ti]九U1 able adj.能够['e?bl]八上U6 about prep.关于[?'ba?t]七上U3 above在上面;向上面prep.[?'b?v]九U12 abroad adv. 在国外; 到国外[?'br?:d/]八下U8 absent缺席;不在[??bs?nt]九U4 accept v.接受[?k?sept]八上U9 accident n.(交通)事故; 意外遭遇['?ks?d?nt]八下U1 according to依据; 按照[?'k?:(r)d??]八下U10 achieve v. 达到; 完成; 成功[?'t?i:v/]八下U7 achievement n. 成就; 成绩[?'t?i:vm?nt/]八下U7 across adv.&prep.过;穿过[?'kr??s]七下U8 across from在……对面七下U8 act v.&n.扮演;表演者[?kt]八上U4 action n.行动[??k?(?)n]八上U5 action movie动作影片八上U5 active活跃的;积极的['?kt?v]九U1 activity n.活动[?k't?v?ti]八上U1 actor n.演员[??kt?]七下U9 actress n.女演员[??ktr?s]七下U9 actually adv. 真实地; 事实上['?kt?u?li/]八下U8 add v.增加;添加[?d]八上U8精编人教版初中英语全册单词表

初中英语单词记忆技巧及英语学习方法

初中英语单词记忆技巧及英语学习方法 一般的说,掌握英语单词没有什么捷径可走,但我们可以选择一些不同方法来记忆英语单词,下面介绍几种常用的记忆英语单词的方法。单词记住后一定要通过读课文或背课文来巩固,或按照遗忘曲线来复习。 步骤/方法 1.逻辑记忆:通过词的本身的内部逻辑关系,词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。 1)把几个字母看作做一个来记如:"ight" light, right, fight, night, might, sight, tight 2)外旧内新,如:bridge “桥”看成 b+ridge ridge "山脊”sharp 看成 s+harp harp "竖琴。 3)外新内旧,如:cleave “劈开”看成 c+leave, tact "机智:看成 t+act 2 联想记忆: 1)音与形的联想,即根据读音规则记忆单词。 2)形与义的联想,如:eye 把两个e看成两个眼。banana 把a看成一个个的香蕉。bird 把b和d看成两个翅膀。 3)象声词,联想实际的声音,如:gong 锣 coo 咕咕声。 3.构词记忆:利用构词法,通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。

在这些记忆法当中,我觉得联想记忆效果比较好,特别适合记那些难记住的单词,下面是我找的一些例子,大家可以参考: Weird a. 不可思议的分解为we+ird,ird就是没有头的bird(少了开头的字母b),联想一个情景:一觉醒来我们变成了无头的小鸟,这的确是个不可思议的事情啊。 Bliss n. 好福气,天福谐音“不理事”,联想一个情景:一个人什么事情都不要做,什么事情都不要打理,别人什么事情都给他做得好好的,这个人真是天生的好福气。 Dearth n. 饥荒,饥馑分解为d+earth,d为“冻”的汉语拼音的开头字母,earth为土地,联想一个情景:当土地冻起来之后就长不出庄稼,所以要闹饥荒,闹饥馑。 Waif n. 无家可归者分解为wai+f,wai为“外”的汉语拼音,f为“放” 的汉语拼音的开头字母,联想一个情景:一个人被外放的时候,他必定是有家难回。Pore vi. 钻研谐音“泡”,联想一个情景:一个科学家在钻研问题时需要花很多的精力,要在里面“泡掉”许多时间。 Pauper n. 穷人分解为paper+u,paper是“纸”,u借用汉语读音“有”,联想一个情景:富人有的是钱,但穷人光有纸没有钱,所以光有纸的人就是穷人。Caprice n. 怪想法分解为cap+rice,cap是“帽子”,rice为“大米”,联想一个情景:我们平时把大米都是放在米缸里或米袋里,但有一个人说,我不用米缸装大米,也不用米袋装大米,我要用帽子来装大米,这个人的这个想法就是怪想法。 Languid a. 没精打采的谐音“懒鬼的”,联想一个情景:一个懒鬼什么事情都不愿意做,什么事情都不想做,所以每天都是无精打采的。 Elf n. 淘气鬼与self(自己)相比较,elf是少了头的“自己”,联想一个情景:一个小孩子很顽皮,他把自己的头都给玩没有了,真是不折不扣的淘气鬼。Cactus n. 仙人掌分解为c+act+us,c为“刺” 的汉语拼音的开头字母,act 是“作用”,us是“我们”, c+act+us就是“有刺作用于我们”,联想一个情景:仙人掌最大的特征就是浑身有刺,我们只要用手去碰,它的刺就会扎我们。

人教版初中英语单词表

初中英语词汇表 注:n 名词v 动词adj形容词adv 副词prep介词conj连词phr.短语num数词 第一册1----833 1 what pron 什么 2 is v 是 3 what's what is的缩写形式 4 your pron 你的,你们的 5 name n 名字 6 my pron 我的 7 I pron 我 8 am v 是 9 I'm I am的缩写形式 10 in prep 在...里(内,上) 11 row n (一)排,(一)行 12 one num 一 13 number n 数字,号码 14 two num 二 15 too adv 也 16 three num 三 17 are v 是 18 you pron 你,你们 19 yes adv 是 20 four num 四 21 five num 五 22 no adv & adj 不,不是 23 not adv 不 24 hi interj 喂(问候或唤起注意) 25 class n (学校里的)班级,年级 26 grade n 年级 27 six num 六 28 seven num 七 29 eight num 八 30 nine num 九 31 ten num 十 32 zero num & n 零 33 plus prep 加,加上 34 it pron 它 35 it's it is的缩写形式 36 how adv (指程度)多少,怎样 37 old adj ...岁的,老的 38 eleven num 十一 39 twelve num 十二40 minus prep 减,减去 41 thirteen num 十三 42 fourteen num 十四 43 fifteen num 十五 44 hello interj 喂(问候或唤起注意) 45 please interj 请 46 can v.aux 能,可以,会 47 spell v 拼写 48 that pron 那,那个 49 secret n 秘密 50 this pron 这,这个 51 in prep 用...(表达) 52 English n & adj 英语,英国人 英国的,英国人的 53 in English phr. 用英语(表达) 54 a art 一(个,件...) 55 clock n 钟 56 and conj 和,又,而 57 pencil-box n 铅笔盒 58 an art 一(个;件.)(用于元音开头的词前) 59 pencil n 铅笔 60 ruler n 尺子 61 pen n 钢笔 62 sharpener n 卷笔刀 63 eraser n 橡皮擦 64 room n 房间 65 book n 书 66 map n 地图 67 desk n 书桌 68 cup n 杯子 69 bag n 书包 70 computer n 电脑,电子计算机 71 mouse n 鼠,耗子,鼠标 72 bed n 床 73 keyboard n 键盘 74 isn't is not的缩写形式 75 pear n 梨 76 cake n 蛋糕,饼,糕 77 banana n 香蕉 78 apple n 苹果 79 orange n 橙子,橘子 80 egg n 蛋 81 bike n 自行车

(完整版)人教版初中英语单词默写表

(七上)英语单词 Starter Unit1 1.好的 _____________________ 2.早晨,上午________________ 3.早上好!__________________ 4.(用于打招呼)嗨;喂_______ 5.你好;喂__________________ 6.下午______________________ 7.下午好!__________________ 8.晚上;傍晚________________ 9.晚上好!__________________ 10.怎样;如何_________________ 11.是_________________________ 12.你;你们___________________ 13.你好吗?___________________ 14.我_________________________ 15.是_________________________ 16.健康的;美好的______________ 17.感谢;谢谢_________________ 18.好;可以___________________ 19.(铅笔芯)硬黑_____________ 20.光盘;激光唱片_____________ 21.英国广播公司_______________ 22.艾丽斯(女名)______________ 23.鲍勃(男名)________________ 24.辛迪(女名)________________ 25.戴尔(男名)________________ 26.埃里克(男名)______________ 27.弗兰克(男名)______________ 28.格蕾丝(女名)______________ 29.海伦(女名)________________ Starter Unit2 1.什么_______________ 2.是____________________ 3.这;这个______________ 4.(表示使用语言、材料等)用;以 5.英语, 英语的,英格兰的_________________ 6.用英语__________________ 7.地图______________________________ 8.杯子______________________________ 9.尺,直尺___________________________ 10.笔;钢笔___________________________ 11.橙子________________________________ 12.夹克衫;短上衣_____________________ 13.钥匙______________________________ 14.被子;床罩___________________________ 15.它_____________________________ 16.(用于单数可数名词前,表示未曾提到的)(人、事、物) 17.那;那个___________ 18.用字母拼;拼写___________ 19.(用于客气的请求或吩咐)请_________ 20.(美国)全国篮球协会______________ 21.停车场;停车位________________ 22.千克;公斤_______________ Starter Unit3 1.颜色_______________________ 2.红色(的)___________________

轻松记忆初中英语单词的四种方法

轻松记忆初中英语单词的四种方法 众所周知,单词的掌握是学好英语的基础,但对于今天的中学生来说,单词的记忆是一大难点。以下就是我对初中英语单词记忆方法的一点浅薄见解。 一、拼读记忆法: 读准单词的发音是记住单词的前提,拼读记忆首先要把单词读准确,充分认识单词的读音与拼写的关系,并要善于总结字母、字母组合在单词中的发音规律以及在其他特定情境中的发音,这就很容易记住单词。如:学习book 、look 、cook 、good 等词时,如果记住发音规律,即“oo”字母组合在字母k的前面发短音/ u /,其它情况一般发长音∕u:∕,那么很快就可以记住他们读音和拼写了,因此掌握了单词的发音和拼写之间的关系,对于符合发音规律的词,不用借助音标就可以达到见形就读,听音能写的程度,从而大副度地提高了记忆英语单词的效果。再者,如果遇到较长的单词,在反复多读几遍就熟悉了读音,可根据读音分音节来记忆单词。如:“pronunciation”可分成这样的音节形式帮助记忆pro/nun/ci/a/tion,这样记忆就会有效的多。关键是掌握一些基本的读音知识,才能更好的运用拼读来记忆单词。 二、构词记忆法: 构词法是组成单词的一种方法,利用构词法记忆单词可以省时、省力。常见的构词法有很多,这里仅举两个例子:1、派生。有的单词加上前缀或后缀会变成一个新单词,只要记住词根,再准确记住要加前、后缀的意思,一个或几个单词就记住了。如:形容词加后缀“ly”就变成相应的副词,careful(仔细的、小心的)加后缀ly就变成了副词carefully(仔细地、小心地)。如果知道在形容词前加un或dis表示否定意思,就可以很容易的记住unhappy、unfriendly、dislike、dishonest。2、合成。两个或两个以上的词合在一起,结果产生了一个新的合成词,这个合成词的意思可根据合成它的几个词的意思推断出来。如:play(玩)和ground(场地)合成playground(操场);black(黑色的)和board(板)合成blackboard(黑板)。 三、联想记忆法: 在记忆单词的过程中,把表面上无联系的或联系不大的词进行整理、归纳,根据自己的喜好把他们编成容易记得住的口决或小故事。例如:以o结尾变复数加es的单词记忆口决,Negro、hero、tomato、potato这四个词我们可以按照其意编排成口决:黑人英雄爱吃西红柿味的土豆。再如:感官动词的记忆口决:一感、二听、三让、四看。一感即feel,二听即hear、listen to,三让即let、make、have,四看即watch、see、notice、look at。另外,我们还要培养学生学习一个单词,就可以想到一连串相关单词的能力。可以是同义词、反义词、形似词等,放在一块记。例如:在学到ball这一单词时,老师就应该让学生联想关于球类的单词:football、volleyball、basketball等,这样效果会更好。 四、重复记忆法: 它是指对所识记的单词重复记忆的方法,根据遗忘规律,人的遗忘从识记后便开始,先快后慢。因此,复习的时间间隔就应是先短后长。例如:今天学的单词,在当天背熟之后,第二天、第四天、第七天、第十二天都应复习一次,这样才能形成长时间的记忆。只要坚持不懈,效果一定是很明显的。 总之,英语单词的记忆方法是多种多样的,只有采用科学的、行之有效的记忆方法,认真地、及时地、周期性地复习,就能大大提高英语单词的记忆效果。

初中英语背诵技巧汇总_妙招帮你快速记单词

初中英语背诵技巧汇总_妙招帮你快速记单词 初中英语背诵的7大技巧 一口气背诵法 一口气内将一个句子尽可能多读几遍,将一段对话尽可能用最少的气读完,经过这样的反复操练,你会发现原来背诵很容易,而且通过这样的训练可以让你讲英语底气十足、气势逼人! 影子背诵法 “影子”(Shadow)背诵法也是目前最有效的背诵方法之一。把录音机的声音开到很大,跟着录音进行背诵,就像影子一样,和录音保持你能跟上的速度,一般保持相差2~3个单词的距离,你的耳朵和嘴巴全部用起来了,这样印象也就特别深刻!而且,你的听力也得到了大幅度的提升! 零碎时间背诵法 零碎时间学习英语最有效!将收集到的好句子、对话抄在小纸条上或卡片上,随身携带,利用每日三餐前后、睡觉前、等车、上学、放学路上,不断地刺激大脑,再难的句子都能背出来。 同声传译背诵法 请你的伙伴说中文,你立刻脱口而出英文;说英文,你立刻脱口而出中文。通过中英文自由转换帮助背诵,效果特别好!与此同时还可以快速提高你的口译能力。 想象背诵法

没有语言环境就自己创造语言环境!背句子的时候花一点时间先想一下,想象你在什么时候、什么地方可以将用到这个句子,再开始背诵,想象可以帮助加深记忆,这样不但让你更有兴趣背诵,背起来更容易,同时也开发了你的想象力。 卖弄背诵法 背诵了很多句子和对话,如果没有机会使用,很快就淡忘了,所以一定要找机会将学过的英语卖弄出去。 你可以向老外炫耀、向朋友炫耀、向老师炫耀、向家长炫耀、向同学炫耀,找不到人就对着镜子、对着墙壁炫耀。甚至对着天空炫耀。通过炫耀,学过的英语将真正成为你自己的财富! 听写背诵法 一边放录音,一边将你听到的句子和对话一字不漏地写下来,这是背诵的最高境界! 因为在听写的过程中,你的大脑将声音转化为文字,大大地加强了你的记忆!自己写出来的东西很容易就能背出来,听写背诵法让记忆力和听力同步增长! 初中英语背诵技巧:妙招帮你快速记单词 1、单词卡片——最直接的单词操练教具 英语教学遵循先听说,后读写的教学原则。图片是培养小孩子的听说能力,帮助小孩子建立单词的音和义之间的联系;而单词卡片则是培养小孩子的单词认读能力,帮助小孩子建立单词的音、形之间的联系。认读单词是单词教学的终极目标。大声说,小声说,与学生唱

初中英语单词联系记忆法整理后

英语单词联系记忆 第一讲 1.act v 行动,扮演 n 行为动作 2.active a 活跃的积极的主动的 act+ive(形容词后缀) actor n 男演员 act+or(名词后缀表人) 扮演角色的男人 actress act+ress((名词后缀表人) 扮演角色的女人 中文串联:活跃的男女演员扮演动作很到位 2.air n.空气 airport n.机场 air+port(港口)[空气的港口是机场] 中文串联:空气的港口是机场 3.any a.任何的所有的 anything pron.任何事,任何东西 any(任何的)+thing(东西,事)---任何事,任何东西 anywhere ad.任何地方 any(任何的)+where(哪儿)----任何地方 中文串联:任何事,任何东西都能在任何地方发生 4.ball n.球 balloon n.气球 ball(球)+o(球的形状)+on(在----上) 气球 volleyball n.排球 volley(空中传)+ball(球)=排球 basketball n.篮球 basket(篮子)+ball(球)=篮球 football n.足球 foot(足)+ball(球)=足球 footballer n.足球运动员 foot(足)+ball(球)+er(人)=足球运动员 5.board n.板木板 boat(船)[他抱船上的木板上了岸] keyboard n.键盘 key(钥匙,关键)+board(木板)[放着钥匙的木板是键盘] 中文串联:把钥匙放在木板上当键盘

6.build v.建立建筑 谐音:必要的[建立社会主义是必要的] building n大楼,建筑物 build+ing(名词后缀) rebuild v。重建 re(前缀再)+build(建立)=重建 中文串联:美国要重建建筑世贸大楼 7.class n.班级 classmate n同班同学 class(班级)+mate(伙伴)=同班同学 classroom n教室 class(班级)+room(房间)=教室 中文串联:同班同学在一个班级的教室里上学 8.cycle n循环,转 V.骑自行车 bicycle N.自行车 bi(前缀两)+cycle(循环)[两个轮子循环是自行车] cylist n 骑自行车的人 cycl(e)+ist(名词后缀的人)=骑自行车的人 motorcycle N.摩托车 motor(发动机)+cycle(循环,转)=摩托车 recycle v n 回收利用 re(前缀再)+cycle(循环)=回收利用 中文串联:骑自行车的人把就摩托车带回家回收利用 9.every a 每一每个的 everybody pron 每人人人 every(每个的)+body(身体)--每个身体是每人人人 everyone pron 每人人人各人 every(每一)+one(一个)--每一个个体是各人everything pron 每样东西 every(每一)+thing(东西)---每样东西 中文串联:每个人,各人都得到了每样的东西 10.fast a ad 快速的(地) fasten v 拴牢系紧 fast(快速地)+en(动词后缀;是成为)[快速地成为一体---拴牢系紧] breakfast n 早餐 break(bread;面包)+fast(快速)[面包快速地做好是早餐] 中文串联:快速地拴牢系紧早餐骑车上班去 11.friend n 朋友friendly a 友好的friend(朋友)+ly=友好的friendship n 友谊 1. ship ----名词后缀表示关系 [朋友的关系---友谊] 2. ship n 船[朋友乘船寻找友谊] 中文串联:朋友之间保持着友好的友谊

人教版初中英语单词表

人教版初中英语单词表第一册词组(共26个 1.用英语 2.多少 3.一片而包 4.四杯茶 5.一双鞋 6.下棋 7.追逐 8.踢足球 9.擅长 10.在篮球队 11.投篮 12.第一班车 13.在八点 14.快点 15.十点一刻 16.差五分十一点 17.下一趟火车 18.在周一 19.一张飞往上海的机票 20.在家 21.好主意 22.去滑冰 23.在下午 24.在冬季 25.堆雪人 26.穿上,戴上 第二册词组(共84个 1.,在一年级一班 2.进行球类活动 3.读书 4.在夏季 5.上课 6.在操场上 7.每天 8.第一节课 9.对…感兴趣 10.他的朋友 11.去动物园 12.集邮 13.制作汽车模型 14.照相 15.种植玫瑰 16.去钓鱼17.中国食物 18.我的父母 19.两个美国男孩 20.一名新生 21.学英语 22.谢谢 23.在中国 24.讲日语 25.很好 26.只有一点 27.百货商店 28.当然可以 29.试穿 30.看一看 31.多少钱 32.在市场里 33.买东西 34.邮局 35.送信 36.照顾 37.开机器 33.起床 39.去年 40.很长时间 41.明年 42.回来 43.听音乐 44.在房子周围 45.开聚会 46.吃饭 47.寻找 48.第一层 49,我们每个人 50.在墙上 51.离……远52.给……写信 53.起床 54.(,,吃早饭(午饭,晚饭55.做作业 56.上床睡觉 57.看电视 58.到达 59.在家 60.准备 6.叫醒进来 62.进入

63.洗澡 64.梳头 65.刷牙 66.和……说再见在夜里67.穿上,戴上 68.脱下,摘下 69.晚安 70.洗手 71.旅游 72.在前面 73.(,,在东边 74.乘船 75.在中部 76.一张中国地图77.怎么样 78.走过 79.沿着这条街走80.请原谅 81.在终点 82.(向左(右转83..想要做某事 84.旁边,隔壁 第三册词组[共72个1.在聚会上 2.低声的 3.给某人某物 4.玩很高兴 5.聚会 6.和某人交朋友 7.相互 8.认为 9.许多 10..喜欢做某事 11.做早操 12.好好休息 13.去散步 14.躺在床上 15.大量的 16.感冒 17.休息 18.一天三次 19.发烧 20.吃药 21.身体好了 22.…一个,另一个23.演出 24.结束 25.昨天晚上26.(…对…有好处(坏处27.每周一次 28.打开 29.关上 30.几乎每一天 31.各种各样 32.在公共汽车站33.上车 34.下车 35.等待某人 36..带领某人参观某地37..忙于做某事 38.交通灯 39.继续前进40.为…做准备 41.减慢速度 42.人行道 43.撞倒 44.交通法规 45.交通标志 46.高峰期 47.去观光 48.,乘飞机 49.,乘船 50.几个,—些 51.绝大多数 52..决定做某事 53.最好 54.….从…到…55..要求某人做某事56...答应某人做某事57.打电话 58..给某人捎个信 59.捡起,拾起 60.切断 61.放下 62.去野营 63.稍等 64.玩得高兴 65.现在 66.电话亭 67.不得不68...,..送给某人某物

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