小学生垃圾分类(全)PPT
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小学生垃圾分类幻灯片
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其他垃圾 包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫 生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物及果壳、尘 土。采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水 、土壤及空气的污染。
20
回收利用，变废为宝
处
理
餐厨处理厂处理成肥料
方
式
单独回收或填埋处理
卫生填埋场填埋处理 21
Байду номын сангаас
环保小知识 1、不乱扔垃圾。 2、节省纸张，回收废纸。 3、及时举报破坏环境和生态的行为。 4、拒绝使用一次性用品。 5、反对奢侈，简朴生活。
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可回收物再利用
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垃圾分类 变废为宝
1
为什么要进行垃 圾分类呢？
2
未分类的垃圾：
3
过多的未分类垃圾对城市环境 造成了危害。
4
垃圾分类的好处：
1、减轻处理厂负荷 2、减少环境污染 3、变废为宝，把垃圾 从敌人变成了朋友
5
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9
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可回收物
主要包括废纸、塑料、玻璃、金属 和布料五大类。 废纸 ：主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸等。但 是，要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。 塑料 ：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料 餐盒餐具、硬塑料、塑料牙刷、塑料杯子、矿泉水瓶等。 玻璃 ：主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、暖瓶等。 金属 ：主要包括易拉罐、罐头盒等。 布料 ：主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。
其他垃圾 包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫 生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物及果壳、尘 土。采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水 、土壤及空气的污染。
20
回收利用，变废为宝
处
理
餐厨处理厂处理成肥料
方
式
单独回收或填埋处理
卫生填埋场填埋处理 21
Байду номын сангаас
环保小知识 1、不乱扔垃圾。 2、节省纸张，回收废纸。 3、及时举报破坏环境和生态的行为。 4、拒绝使用一次性用品。 5、反对奢侈，简朴生活。
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可回收物再利用
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垃圾分类 变废为宝
1
为什么要进行垃 圾分类呢？
2
未分类的垃圾：
3
过多的未分类垃圾对城市环境 造成了危害。
4
垃圾分类的好处：
1、减轻处理厂负荷 2、减少环境污染 3、变废为宝，把垃圾 从敌人变成了朋友
5
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9
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可回收物
主要包括废纸、塑料、玻璃、金属 和布料五大类。 废纸 ：主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸等。但 是，要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。 塑料 ：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料 餐盒餐具、硬塑料、塑料牙刷、塑料杯子、矿泉水瓶等。 玻璃 ：主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、暖瓶等。 金属 ：主要包括易拉罐、罐头盒等。 布料 ：主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。
垃圾分类知识教育课件(共23张PPT)
感谢倾听！
演讲人:
日期:
建筑垃圾
建筑垃圾是指在建筑、装修、拆除等过程中产生的废 弃物，如砖块、混凝土、木材、石膏板等。这些垃圾 如果处理不当，会占用大量土地资源，同时还会对环 境和生态系统造成破坏。
电子废弃物
电子废弃物是指废旧电脑、手机、电视等电子 产品及其配件。这些产品中含有大量的金属、 塑料等可回收材料，同时也含有有毒有害物质 如铅、汞等。如果随意丢弃或处理不当，会对 环境和人体健康造成危害。因此，电子废弃物 需要分类收集，并送往专门的回收处理中心进 行拆解、破碎和分离处理。
第二部分
垃圾污染的危害
污染水体
如果将城市生活垃圾和其他固体废物直接排入河流、 湖泊等地，或是露天堆放的废物经雨水冲刷被地表径 流携带进入水体，或是飘在空中的细小颗粒通过降雨 及重力沉降进入地表水体，水体都可溶解出有害成分， 其可污染水质、毒害生物。
污染大气
城市生活垃圾和其他固体废物在运输、处理过程中如缺乏相应的防护和净化措施，将 会造成细末和粉尘随风扬散，堆放和填埋的废物以及渗入土壤的废物，经过挥发和化 学反应释放出有害气体，都会严重污染大气并使大气质量下降。例如，生活垃圾填埋 后，其中的有机成分在地下厌氧的环境下，将会分解产生二氧化碳、甲。
布袋收纳
把家里不穿的t恤可以改造一下，做成布袋收纳，只要剪成图中这个样子， 然后翻过来缝合先缝横着的再缝两边的。 将t恤下面的底边用针戳开，将绳子穿在里面，可以使用，真穿上绳子这样就更容易穿。 又实用又能装的布袋收纳就做好了，把平常不穿的衣服换季的衣服可以放在里面收纳， 容量大包容性强。
做纸抽盒
腐蚀皮肤
废强酸或废强碱会烧灼、腐蚀人体皮肤，若是不小心 吸收一定量的农药，还能引发急性中毒、出现呕吐、 头晕等症状，就连贮存过化学物品的空容器也要格外 注意，虽然是空的，但若未经适当处理或管理不善， 也能引起严重的中毒事件。
垃圾分类知识教育课件(共23张PPT)
植物修剪物
植物修剪物是园林垃圾中最常见的一种，它主要包括 树枝、树叶、草坪剪辑物等。在园林维护过程中，为 了保持植物的健康和美观，经常需要对植物进行修剪。 这些修剪下来的树枝、树叶等就构成了园林垃圾的一 部分。
枯萎植物和花卉
枯萎植物和花卉也是园林垃圾的重要组成部分。 这些植物和花卉可能由于季节变化、病虫害或 其他原因而死亡或枯萎。它们同样富含有机质， 但相较于修剪物，其含水量可能较低，且可能 含有较多的木质素等难以降解的成分。然而， 这些枯萎植物和花卉仍然具有资源利用价值。
感谢倾听！
演讲人:
日期:
矿泉水瓶子
我不得不服我妈的智慧，家里喝完的矿泉水瓶， 这些瓶子千万别扔。 洗干净之后，可以用来装面料。 面条一旦打开，就很容易返潮，但是装进矿泉 水瓶子里，这些问题就不用担心了。
第二部分
垃圾污染的危害
污染空气
垃圾是一种成份复杂的混合物。在运输和露天堆放过 程中，有机物分解产生恶臭，并向大气释放出大量的 氨、硫化物等污染物，其中含有机挥发气体达100多 种，这些释放物中含有许多致癌、致畸物。塑料膜、 纸屑和粉尘则随风飞扬形成“白色污染”。
废化学品类
废化学品类也是有害垃圾的一种，主要包括油漆及其包装桶、杀虫剂及其包装容器、 消毒液及其包装容器、老鼠药及其包装物、农药及其包装物等。这些化学品中含有有 毒物质，如果随意丢弃或处理不当，会对环境和人体健康造成严重的危害。例如，油 漆中含有苯等有害物质，如果随意倾倒或焚烧，会对空气和水体造成污染；杀虫剂则 可能含有农药残留，对环境和生态系统造成破坏。因此，废化学品需要被专门收集和 处理，以避免对环境和人体健康造成危害。
水源污染
海洋垃圾的存在严重影响了海洋的清洁度，这 些垃圾包括塑料袋、瓶子、渔网等，它们在海 洋中分解缓慢，持续释放有害物质，这些物质 可以通过食物链进入海洋生物体内，最终影响 人类健康。Leabharlann 三部分垃圾分类废药品类
小学生垃圾分类PPT
第三十八页，共46页。
第三十九页，共46页。
第四十页，共46页。
第四十一页，共46页。
第四十二页，共46页。
第四十三页，共46页。
第四十四页，共46页。
第四十五页，共46页。
谢谢各位的聆听
第四十六页，共46页。
第十八页，共46页。
有害垃圾 含有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对 环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。包括电 池、荧光灯管、灯泡、水银温度计、油漆桶、局部 家电、过期药品、过期化装品等。这些垃圾一般使 用单独回收或填埋处理。
第十九页，共46页。
其他垃圾
包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生 间废纸、纸巾等难以回收的废弃物及果壳、尘土。 采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤 及空气的污染。
小学生垃圾分类PPT
第一页，共46页。
为什么要进行垃 圾分类呢？
第二页，共46页。
未分类的垃圾：
第三页，共46页。
过多的未分类垃圾对城市环境 造成了危害。
第四页，共46页。
垃圾分类的好处：
1、减轻处理厂负荷 2、减少环境污染 3、变废为宝，把垃圾从 敌人变成了朋友
第五页，共46页。
第六页，共46页。
第二十页，共46页。
回收利用，变废为宝
处
理
餐厨处理厂处理成肥料
方
式
单独回收或填埋处理
卫生填埋场填埋处理
第二十一页，共46页。
环保小知识
1、不乱扔垃圾。
2、节省纸张，回收废纸。
3、及时举报破坏环境和生态的行为。 4、拒绝使用一次性用品。 5、反对奢侈，简朴生活。
第二十二页，共46页。
6、不使用非降解塑料袋、快餐盒。 7、随手关灯；随手关水，节约用电和用水 。 8、不乱扔废电池。
小学生垃圾分类ppt课件
人体健康造成危害。
03 垃圾分类的实践与行动
CHAPTER
在家庭中如何进行垃圾分类
垃圾分类的重要性
培养孩子垃圾分类的习惯
垃圾分类是保护环境、勤俭资源的重 要措施，对家庭、社区和地球都有益 处。
家长应引导孩子养成垃圾分类的习惯 ，从小培养他们的环保意识。
家庭垃圾分类方法
将可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾 和其他垃圾分别投放到相应的垃圾桶 中。
资源化利用
分类后的可回收物经过回 收和处理，可以转化为再 生资源，减少对自然资源 的开采和消耗。
保护环境
有害垃圾的正确处理可以 减少对环境的污染，保护 生态系统的平衡。
垃圾分类的方法
01
02
03
04
可回收物
包括塑料、纸张、玻璃、金属 等可循环利用的物品。
有害垃圾
包括电池、荧光管、废油漆等 对环境和人体健康有害的物品
实践环保行动
从自身做起，养成垃圾分类的良好习惯，减少浪费，尽可能使用 可再生和环保产品。
谢谢
THANKS
02 垃圾的来源与危害
CHAPTER
生活垃圾的来源
家庭垃圾
日常生活中的厨余垃圾、废纸、 塑料等。
商业垃圾
餐饮、超市、商店等产生的垃圾。
公共场所垃圾
公园、学校、医院等公共场所产生 的垃圾。
工业垃圾的来源
生产过程中产生的废 料、废渣、废气等。
生产附带产生的一些 包装材料、容器等。
工厂设备维修和更新 换代产生的废弃物。
在社区中如何进行垃圾分类
社区垃圾分类的意义
01
社区是居民生活的重要场所，垃圾分类有助于提高居民环保意
识，改良社区环境。
Hale Waihona Puke 社区垃圾分类的实施02
03 垃圾分类的实践与行动
CHAPTER
在家庭中如何进行垃圾分类
垃圾分类的重要性
培养孩子垃圾分类的习惯
垃圾分类是保护环境、勤俭资源的重 要措施，对家庭、社区和地球都有益 处。
家长应引导孩子养成垃圾分类的习惯 ，从小培养他们的环保意识。
家庭垃圾分类方法
将可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾 和其他垃圾分别投放到相应的垃圾桶 中。
资源化利用
分类后的可回收物经过回 收和处理，可以转化为再 生资源，减少对自然资源 的开采和消耗。
保护环境
有害垃圾的正确处理可以 减少对环境的污染，保护 生态系统的平衡。
垃圾分类的方法
01
02
03
04
可回收物
包括塑料、纸张、玻璃、金属 等可循环利用的物品。
有害垃圾
包括电池、荧光管、废油漆等 对环境和人体健康有害的物品
实践环保行动
从自身做起，养成垃圾分类的良好习惯，减少浪费，尽可能使用 可再生和环保产品。
谢谢
THANKS
02 垃圾的来源与危害
CHAPTER
生活垃圾的来源
家庭垃圾
日常生活中的厨余垃圾、废纸、 塑料等。
商业垃圾
餐饮、超市、商店等产生的垃圾。
公共场所垃圾
公园、学校、医院等公共场所产生 的垃圾。
工业垃圾的来源
生产过程中产生的废 料、废渣、废气等。
生产附带产生的一些 包装材料、容器等。
工厂设备维修和更新 换代产生的废弃物。
在社区中如何进行垃圾分类
社区垃圾分类的意义
01
社区是居民生活的重要场所，垃圾分类有助于提高居民环保意
识，改良社区环境。
Hale Waihona Puke 社区垃圾分类的实施02
小学生垃圾分类ppt课件免费
节约资源
减少资源消耗
正确的垃圾分类可以有效地将可 回收物、有害垃圾、湿垃圾和干 垃圾等分离出来，避免资源的浪
费和过度消耗。
提高资源利用率
通过回收和再利用废弃物，可以减 少对自然资源的开采，提高资源利 用率。
降低能源消耗
垃圾分类后，可回收物可以经过再 加工成为新的产品，从而降低对能 源的消耗。
提高资源利用率
06
结语
垃圾分类的意义
01
环境保护
02
资源回收
03
减少污染
04
节约土地
垃圾分类的重要性
提高资源利用率 减少环境污染
促进可持续发展
THANKS
感谢观看
干垃圾
包括废纸箱、废报纸、废塑料 袋等其他不可回收利用的垃圾
。
02
垃圾分类的重要性
保护环境
01
02
03
减少污染
通过正确的垃圾分类，可 以减少对环境的污染，特 别是对水源和土壤的污染 。
降低碳排放
垃圾分类和处理可以减少 垃圾填埋和焚烧过程中产 生的温室气体排放，降低 全球碳排放。
生态修复
通过垃圾分类，可以为受 损的生态系统提供修复和 再生的机会。
纸张类
包括报纸、杂志、笔记本等。
玻璃类
包括酒瓶、玻璃杯等。
金属类
包括易拉罐、金属瓶盖等。
有害垃圾分类方法
电池类
包括手机电池、纽扣电池等。
废油漆类
包括废油漆桶、涂料桶等。
灯管类
包括荧光灯管、LED灯等。
废药品类
包括过期药品、药品包装等。
厨余垃圾分类方法
剩菜剩饭类
包括剩菜、剩饭等。
果皮果核类
小学生主题班会 垃圾分类(课件)(共26张PPT)
完善教育政策及法规
制定垃圾分类教育政策
各地政府应制定垃圾分类教育政策，明确教育目标和实施方案，推动垃圾分类教 育全面开展。
建立法规保障
通过立法保障垃圾分类教育的实施，对不按规定进行垃圾分类的行为进行处罚， 强化社会共识。
加强师资队伍建设及培训
培养专业师资队伍
在师范院校设立垃圾分类教育相关专业，培养具有专业知识 和技能的垃圾分类教育师资队伍。
增加趣味性
通过设计有趣的互动游戏、制作动画视频等方式，吸引学生的注意 力，让学生在轻松愉快的氛围中学习垃圾分类知识。
家庭、学校和社会共同参与，形成教育合力
家庭教育配合
家长应引导孩子正确进行垃圾分类，配合 学校教育，加强孩子的环保意识。
VS
学校与社区合作
学校可与社区、环保组织等合作，开展垃 圾分类实践活动和宣传活动，扩大教育影 响力。
促进循环经济
垃圾分类可以促进循环经 济的发展，从而减少对自 然资源的依赖。
健康生活，提升素质
减少疾病传播
垃圾分类可以减少蚊虫滋 生，从而减少疾病的传播 。
提高生活质量
通过垃圾分类，可以提高 生活质量，减少环境污染 和资源浪费。
培养环保意识
垃圾分类可以培养小学生 的环保意识，从而培养他 们爱护环境、节约资源的 习惯。
1 2 3
意识到垃圾分类的重要性
通过教育活动，让小学生了解垃圾分类对环境 和个人生活的长远影响，从而培养他们对此问 题的重视。
培养分类实践能力
教授小学生如何正确地分类垃圾，包括可回收 物、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾等，并鼓励他 们在日常生活中付诸实践。
形成良好的行为习惯
通过持续的教育和引导，帮助小学生建立垃圾 分类的习惯，从而在长期内形成良好的环保行 为模式。
小学生主题班会 垃圾分类(课件)(共24张PPT)
目录
什么是垃圾分类 垃圾处理的现状 如何来垃圾分类 你现在怎么做的
什么是垃圾分类
垃圾分类认识
定义
垃圾分类，是指按照一定的规定或标准， 对垃圾进行分类储存、分类投放和分类 搬运，使其转化为公共资源的一系列活
动的总称。
成就
北京实现全市97%的行政村生活垃圾得 到有效治理，完成全市162处非正规垃
圾堆放点75%的治理任务。
自觉自制
社区和居民，包括企事业单位
逐步培养"减少用量、循环利用、自觉行动、 自治管理"的行为准则，积极创新垃圾分类处 理模式，从而成为减少垃圾、有效分类、高
效回收和合理利用的重要推动力量。
因地制宜
各地、各区、各社(区)、各小区地理、 经济发展水平、企业回收利用废弃物 的能力、居民来源、生活习惯、
目的
分类的宗旨在于提升垃圾的资源 价值和经济价值，以实现物尽其
用的目标。
实现
在分类储存阶段，垃圾属于公众的私有 物品。然而，当公众将其分类投放后， 垃圾便转变成小区或社区内的区域性准 公共资源。
现状
每个人每天都会 扔出许多垃圾
大部分垃圾会得 到等无害化处理
导致臭气蔓延， 并且污染土壤和 地下水体。
而更多地方的垃圾则 常常被简易堆放或填 埋
垃圾处理成本
垃圾无害化处理的费用是相当高昂的，根据 不同的处理方式，每吨垃圾的处理费用大约 在100元至数百元之间。然而，人类对资源 的过度消耗、大规模生产以及大量消费所造 成的垃圾问题正变得日益严重。如果这种情 况持续下去，后果将不堪设想。
垃圾处理的现状
捆绑服务 注重绩效
在居民还没有自愿和自觉行动而资源又不足时，推动分类排放 需要物业管理公司和其他企业介入。
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• 1吨废纸
=可再造700公斤好纸
=少砍伐树龄为30年的树木20棵 =比等量生产减少污染74％
• 每年废弃的60多亿只废干电池=含7万多吨锌、10万吨二氧化锰
垃圾是放错地方的资源
• 1吨废钢铁=可提炼钢900千克(相当于节约矿石3吨) • 1吨废玻璃=可生产1块篮球场面积的平板玻璃 =可生产2万只500克的瓶子 • 100万吨废弃食物=可节约36万吨饲料用谷物 =可产生45000吨以上的猪肉 • 1吨回收的易拉罐=1吨很好的铝块，可少采20吨铝矿
2.厨余垃圾 包括剩菜剩饭、骨头、菜 根菜叶、果皮等食品类废物， 经生物技术就地处理堆肥，每 吨可生产0．3吨有机肥料。 3.有害垃圾 包括废电池、废日光灯管、 废水银温度计、过期药品等， 这些垃圾需要特殊安全处理。 4.其它垃圾 包括除上述几类垃圾之外 的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废 纸、纸巾等难以回收的废弃物， 采取卫生填埋可有效减少对地 下水、地表水、土壤及空气的 污染。
在日本，垃圾回收非常严格，各类垃圾的回收时间 也错开。图为工人在认真检查垃圾分类是否正确
日本的垃圾桶，一般分为新闻报纸杂志、塑料瓶、玻璃瓶、废纸等等 都说日本环境好，干净。其实这是和每个日本人日常的努力是分不开的。只有身临其
境，切身体验他们是怎么做的，才知道这么好的环境真的来之不易。
日 本 的 垃 圾 处 理 厂
养猪富当先
解释：
shǐ
猪即“豕”+富当先即“宀”= 家
我们每天都会扔出许多垃圾，知道这些垃圾到哪里去了么？
什么是 垃圾分类？
什么是垃圾分类?
垃圾分类，就是对垃圾进行分类投放，
实现垃圾的资源化处理。
为什么要实行 垃圾分类？
为什么要实行垃圾分类？
• 国人每人每年平均产生300公斤垃圾；许多城市都面临垃圾 围城的局面； • 生活垃圾被认为是最具开发潜力的、永不枯竭的“城市矿 藏”，是“放错地方的资源”；
2.请列举四个可回收垃圾的名称。
废纸、塑料、玻璃、金属、织物
3.请列举3种餐厨垃圾？ 骨头、饭菜剩余物、瓜果皮等
4.请列举4种有害垃圾的名称。
废电池、废灯管、废油漆、过期药品等
1.这是什么垃圾的标志（ A ）
A 可回收？
A 100元 B 400元 C 200—300元
学校常见的可回收垃圾
• 废纸：报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广 告用纸、纸盒等； • 塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次 性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、矿泉水瓶 等；
不可回收垃圾
果皮 纸巾 食品残留物 等等。
镜头中的日本垃圾分类
从娃娃开始，垃圾分类就是日 本人生活中的一种习惯。
3.这是什么垃圾的标志呢（ B）
A 餐厨垃圾 B 有害垃圾 C 可回收垃圾
4.我国现在对垃圾的处理方法，通 常用 C ？
A 填埋法 B 堆放法 C 堆放填埋法
5.每利用一吨废纸可以造好纸
千克？
节约了木材
立方米？（ B ）
A 900千克 3立方米 B 800千克 4立方米 C 800千克 5立方米
对比：在中国的生活垃圾
垃圾围城，一个摄影师眼中的映像
摄 影 师 拍 摄
北 京
陆地垃圾污染
触目惊心
垃 圾 围 城 获 奖
垃圾围城-北京的垃圾场分布
举办“垃圾分类好处多” 图片及漫画展览，宣传垃圾分 类的意义。
垃圾分类知识 你知多少
1.我国城市一般把垃圾分成几类，它们分别 是什么？
答：分成4类，可回收物、餐厨垃圾、有 害垃圾、其他垃圾。
垃圾的主要分类
1.可回收垃圾 主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。 废纸：主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、 办公用纸、广告纸、纸盒等等，但是要注意纸巾和厕 所纸由于水溶性太强不可回收。 塑料：主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性 塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。 玻璃：主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯 泡、暖瓶等。 金属物：主要包括易拉罐、罐头盒等。 布料：主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、 鞋等。通过综合处理回收利用，可以减少污染，节省 资源。
垃圾不讨厌，位置别放偏。不要乱丢弃，才是好观念。
垃圾分类环保歌
你拍一，我拍一，不要随手扔垃圾。 你拍二，我拍二，垃圾分成四大类。 你拍三，我拍三，可回收物利用上。 你拍四，我拍四，有害餐厨要处理。 你拍五，我拍五，处理垃圾不含糊。 你拍六，我拍六，分类习惯成自然。 你拍七，我拍七，分好垃圾笑嘻嘻 。 你拍八，我拍八，二小师生顶呱呱 。 你拍九，我拍九，垃圾分类要持久。 你拍十，我拍十，垃圾分类我做起 。
A 其它垃圾
B 可回收垃圾
C 餐厨垃圾
9.旧衣服属于哪一种垃圾？（ A ）
A可回收垃圾 B 有害垃圾 C 其它垃圾
10.卫生纸属于哪一种垃圾？（ C ）
A可回收垃圾 B 有害垃圾 C 其它垃圾
垃圾分分对，厨房归一类。习惯成自然，一点也不累。
垃圾分分好，分前动动脑。一举两三得，环境都变好。
垃圾没对错，种类很繁多。仔细去归置，辨别靠你我。
6.每利用1吨废钢铁可提炼钢铁 千克，相当于节约了矿石 A 吨 A 900千克 3吨
B 850千克 6吨
C 900千克 4吨
7.使用垃圾分类有何好处？（ A ） A.减少垃圾处理成本，减少占地， 减少环境污染，可以变废为宝 B.垃圾工人容易收集垃圾 C .容易堆放和填埋
8.西瓜皮是哪一种垃圾？( C )
• 垃圾分类后被送到工厂而不是填埋场，既可以减少占地， 降低垃圾处理成本，又避免了填埋或焚烧所产生的环境污 染，还可以变废为宝；
• 垃圾分类收集是垃圾资源化利用的前提和基础，是发展循 环经济的突破口，具有社会、经济、生态三方面的效益。
垃圾是放错地方的资源
• 1吨废塑料=可回炼600公斤的无铅汽油和柴油 • 1吨塑料饮料瓶=可获得0.7吨二级原料