高中数学导数典型例题精讲(详细版)

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导数经典例题精讲

令狐采学

导数知识点

导数是一种特殊的极限

几个常用极限:(1)1

lim 0n n

→∞=,lim 0n n a →∞=(||1a <);(2)0

0lim x x

x x →=,0011

lim

x x x x →=.

两个重要的极限 :(1)0

sin lim

1x x

x

→=;(2)

1lim 1x

x e x →∞

??

+= ???

(e=2.718281845…). 函数极限的四则运算法则:若0

lim ()x x f x a →=,0

lim ()x x

g x b →=,则 (1)

()()0

lim x x f x g x a b

→±=±????;

(2)()()0lim x x f x g x a b →?=?????;(3)()()()0lim 0x x f x a b g x b

→=≠. 数列极限的四则运算法则:若lim ,lim n n n n a a b b →∞→∞

==,则(1)

()lim n n n a b a b

→∞

±=±;

(2)()lim n n n a b a b →∞

?=?(3)()lim 0n n n a a

b b b

→∞=≠(4)()lim lim lim n n n n n c a c a c a →∞→∞→∞?=?=?( c 是常数)

)(x f 在0x 处的导数(或变化率或微商)

00000()()()lim

lim x x x x f x x f x y

f x y x x

=?→?→+?-?''

===??. .瞬时速度:00()()

()lim lim

t t s s t t s t s t t t

υ?→?→?+?-'===??. 瞬时加速度:00()()

()lim lim

t t v v t t v t a v t t t

?→?→?+?-'===??. )(x f 在),(b a 的导数:()dy df f x y dx dx ''===00()()

lim lim x x y f x x f x x x

?→?→?+?-==??.

函数)(x f y =在点0x 处的导数的几何意义

函数)(x f y =在点0x 处的导数是曲线)(x f y =在))(,(00x f x P 处的切线的斜率)(0x f ',相应的切线方程是))((000x x x f y y -'=-. 几种常见函数的导数

(1)0

='C (C 为常

数).(2)'1()()n n x nx n Q -=∈.(3)x x cos )(sin ='.x x sin )(cos -='

(4)x

x 1)(ln =';e a x x

a log 1)(log ='. (5)

x x e e =')(;a a a x x ln )(='.

导数的运算法则

(1)'

'

'

()u v u v ±=±.(2)'

'

'

()uv u v uv =+.(3)''

'2

()(0)u u v uv v v v -=

≠. 复合函数的求导法则

设函数()u x ?=在点x 处有导数''()x u x ?=,函数)(u f y =在点x 处的对应点U 处有导数''()u y f u =,则复合函数(())y f x ?=在点x 处有导数,且'''x u x y y u =?,或写作'''(())()()x f x f u x ??=. 【例题解析】

考点1 导数的概念

对概念的要求:了解导数概念的实际背景,掌握导数在一点处的定义和导数的几何意义,理解导函数的概念.

例1.()f x '是31()213

f x x x =++的导函数,则(1)f '-的值是.

[考查目的]本题主要考查函数的导数和计算等基础知识和能力. [解答过程]()2

2()2,(1)12 3.f x x f ''=+∴-=-+=

故填3.

例2.设函数()1

x a f x x -=-,集合M={|()0}x f x <,P='

{|()0}

x f

x >,若M P,则实数

a 的取值范围是 ( )

A.(-∞,1)

B.(0,1)

C.(1,+∞)

D. [1,+∞)

[考查目的]本题主要考查函数的导数和集合等基础知识的应用能力.

[解答过程]由0,,1;, 1.

1

x a x a a x x -<∴<<<<-当a>1时当a<1时

综上可得M P 时, 1.a ∴>

考点2 曲线的切线

(1)关于曲线在某一点的切线

求曲线y=f(x)在某一点P (x,y )的切线,即求出函数y=f(x)在P 点的导数就是曲线在该点的切线的斜率. (2)关于两曲线的公切线

若一直线同时与两曲线相切,则称该直线为两曲线的公切线. 典型例题

例3.已知函数3211()3

2

f x x ax bx =++在区间[11)-,,(13],内各有一个极

值点.

(I )求24a b -的最大值; (II )当248a b -=时,设函数()y f x =在点(1(1))A f ,处的切线为l ,

若l 在点A 处穿过函数()y f x =

的图象(即动点在点A 附近沿曲线

()y f x =运动,经过点A 时,从l 的一侧进入另一侧),求函数()f x 的表达式.

思路启迪:用求导来求得切线斜率.

解答过程:(I )因为函数3211()3

2

f x x ax bx =++在区间[11)-,,(13],内

分别有一个极值点,所以2()f x x ax b '=++0=在[11)-,,(13],内分别有一个实根,

设两实根为

12x x ,(12x x <),则21x x -=且2104x x <-≤.于

04,20416a b <-≤,且当11x =-,

23x =,即2a =-,3b =-时等号成立.故24a b -的最大值是16.

(II )解法一:由(1)1f a b '=++知()f x 在点(1(1))f ,处的切线l 的方程是

(1)(1)(1)y f f x '-=-,即21

(1)32

y a b x a =++--,

因为切线l 在点(1())A f x ,处空过()y f x =的图象,

所以21

()()[(1)]32

g x f x a b x a =-++--在1x =两边附近的函数值异号,

1x =不是()g x 的极值点.

而()g x 321121(1)3

2

3

2

x ax bx a b x a =++-++++,且

22()(1)1(1)(1)g x x ax b a b x ax a x x a '=++-++=+--=-++.

若11a ≠--,则1x =和1x a =--都是()g x 的极值点. 所以11a =--,即2a =-,又由

248

a b -=,得1b =-,故

3

21()3

f x x x x =

--. 解法二:同解法一得21

()()[(1)]32

g x f x a b x a =

-++--

2133

(1)[(1)(2)]322

a x x x a =-++-+. 因为切线l 在点(1(1))A f ,处穿过()y f x =的图象,

所以()g x 在1x =两边附近的函数值异号,于是存在12m m ,(121m m <<). 当11m x <<时,()0g x <,当21x m <<时,()0g x >; 或当11m x <<时,()0g x >,当21x m <<时,()0g x <.

设233()1222a a h x x x ???

?=++-+ ? ??

?

?

?

,则

当11m x <<时,()0h x >,当21x m <<时,()0h x >; 或当11m x <<时,()0h x <,当21x m <<时,()0h x <.

由(1)0h =知1x =是()h x 的一个极值点,则3(1)21102

a h =?++=,

所以2a =-,又由248a b -=,得1b =-,故321()3

f x x x x =--.

例4.若曲线4

y x =的一条切线l 与直线480x y +-=垂直,则l 的方程为

( )

A .430x y --=

B .450x y +-=

C .430x y -+=

D .430x y ++=

[考查目的]本题主要考查函数的导数和直线方程等基础知识的应用能力.

[解答过程]与直线480x y +-=垂直的直线l 为40x y m -+=,即4

y x =在某一点的导数为4,而3

4y x '=,所以4

y x =在(1,1)处导数为4,此点的切线为430x y --=. 故选A.

例5.过坐标原点且与x2+y2 -4x+2y+2

5=0相切的直线的方程

为 ( )

A.y=-3x 或y=3

1x B. y=-3x 或y=-3

1x C.y=-3x 或y=-3

1x D.

y=3x 或y=3

1x

[考查目的]本题主要考查函数的导数和圆的方程、直线方程等基础知识的应用能力.

[解答过程]解法1:设切线的方程为,0.y kx kx y =∴-= 又()()

()2

2

5

21,2,1.2

x y -++=∴-圆心为 故选A.

解法2:由解法1知切点坐标为1331(,),,,

2

222?

?- ???

由 故选A.

例6.已知两抛物线a x y C x x y C +-=+=2221:,2:, a 取何值时1C ,2C 有且只有一条公切线,求出此时公切线的方程. 思路启迪:先对a x y C x x y C +-=+=2221:,2:求导数.

解答过程:函数x x y 22+=的导数为22'+=x y ,曲线1C 在点P(12112,x x x +)处的切线方程为))(2(2)2(11121x x x x x y -+=+-,即211)1(2x x x y -+=①

曲线1C 在点Q ),(222a x x +-的切线方程是)(2)(222x x x a x y --=+--即

a x x x y ++-=2

222②

若直线l 是过点P 点和Q 点的公切线,则①式和②式都是l 的方程,故得

1,12

22121+=--=+x x x x ,消去2x 得方程,012212

1=+++a x x

若△=0)1(244=+?-a ,即2

1-=a 时,解得2

11-=x ,此时点P 、Q 重合.

∴当时2

1-=a ,1C 和2C 有且只有一条公切线,由①式得公切线方

程为14

y x =- .

考点3 导数的应用

中学阶段所涉及的初等函数在其定义域内都是可导函数,导数是研究函数性质的重要而有力的工具,特别是对于函数的单调性,以“导数”为工具,能对其进行全面的分析,为我们解决求函数的极值、最值提供了一种简明易行的方法,进而与不等式的证明,讨论方程解的情况等问题结合起来,极大地丰富了中学数学思想方法.复习时,应高度重视以下问题:

1.. 求函数的解析式;

2. 求函数的值域;

3.解决单调性问题;

4.求函数的极值(最值);

5.构造函数证明不等式. 典型例题

例7.函数)(x f 的定义域为开区间),(b a ,导函数)(x f '在),(b a 内的图象如图所示,则函数)(x f 在开区间),(b a 内有极小值点( )

A .1个

B .2个

C .3个

D .4个

[考查目的]本题主要考查函数的导数和函数图象性质等基础知识的应用能力.

[解答过程]由图象可见,在区间(,0)a 内的图象上有一个极小值点. 故选A.

例8 .设函数3

2()2338f x x

ax bx c =+++在1x =及2x =时取得极值.

(Ⅰ)求a 、b 的值;

(Ⅱ)若对于任意的[03]x ∈,,都有2()f x c <成立,求c 的取值范围.

思路启迪:利用函数3

2()2338f x x ax bx c =+++在1x =及2x =时取得极值

构造方程组求a 、b 的值.

解答过程:(Ⅰ)2()663f x x ax b '=++,

因为函数()f x 在1x =及2x =取得极值,则有(1)0f '=,(2)0f '=. 即6630241230a b a b ++=??

++=?

解得3a =-,4b =.

(Ⅱ)由(Ⅰ)可知,32()29128f x x x x c =-++,

2()618126(1)(2)f x x x x x '=-+=--.

当(01)x ∈,时,()0f x '>; 当(12)x ∈,时,()0f x '<; 当(23)x ∈,时,()0f x '>. 所以,当1x =时,

()

f x 取得极大值

(1)58f c

=+,又

(0)8f c

=,

(3)98f c =+.

则当[]03x ∈,时,()f x 的最大值为(3)98f c =+. 因为对于任意的[]03x ∈,,有2()f x c <恒成立, 所以

298c c +<,

解得 1c <-或9c >,

因此c 的取值范围为(1)(9)-∞-+∞,,.

例9.函数y x x =

+-+243

的值域是_____________.

思路启迪:求函数的值域,是中学数学中的难点,一般可以通过图象观察或利用不等式性质求解,也可以利用函数的单调性求出最大、最小值。此例的形式结构较为复杂,采用导数法求解较为容易。

解答过程:由24030

x x +≥+≥??

?得,x ≥-2,即函数的定义域为[,)-+∞2. y x x x x x x '=

+-+=

+-++?+1241232324

2243, 又2

32428

2324

x x x x x +-+=

++++,

∴当x ≥-2时,y '>0, ∴

函数

y x x =+-+243

(,)

-+∞2上是增函数,而

f ()-=-21

∴=+-+y x x 243的值域是[,)-+∞1.

例10.已知函数()θθcos 16

3

cos 3423

+

-=x x

x f ,其中θ,R x ∈为参数,且

π

θ20≤≤.

(1)当时0cos =θ,判断函数()x f 是否有极值;

(2)要使函数()f x 的极小值大于零,求参数θ的取值范围; (3)若对(2)中所求的取值范围内的任意参数θ,函数()x f 在区间()a a ,12-内都是增函数,求实数a 的取值范围.

[考查目的]本小题主要考查运用导数研究三角函数和函数的单调性及极值、解不等式等基础知识,考查综合分析和解决问题的能力,以及分类讨论的数学思想方法.

[解答过程](Ⅰ)当cos 0θ=时,3

()4f x x =,则()f x 在(,)-∞+∞内是增函

数,故无极值.

(Ⅱ)2

'()126cos f x x

x θ

=-,令'()0f x =,得1

2cos 0,2

x

x θ==

. 由(Ⅰ),只需分下面两种情况讨论. ①当

cos 0θ>时,

随x 的变化'()f x 的符号及()f x 的变化情况如下表:

()

f x 在

cos 2

x θ=

cos f(

)2

θ

3cos 13

(

)cos 2416

f θθθ=-+. 要使cos ()02

f θ>,必有2

13

cos (cos

)04

4θθ-->,可得0cos θ<<

由于0cos θ≤≤

3116

2

2

6

ππππθθ<<<<或.

错误!未找到引用源。当时cos 0θ<,随x 的变化,'()f x 的符号及()f x 的变化情况如下表:

()0f x x =在(0)f ,且3

(0)cos .16

f θ=

若(0)0f >,则cos 0θ>.矛盾.所以当cos 0θ<时,()f x 的极小值不会大于零.

综上,要使函数()f x 在(,)-∞+∞内的极小值大于零,参数θ的取值范围为311(,)(,)62

2

6

ππππ?.

(错误!未找到引用源。)解:由(错误!未找到引用源。)知,函数()f x 在区间(,)-∞+∞与cos (,)2

θ+∞内都是增函数。

由题设,函数()(21,)f x a a -在内是增函数,则a 须满足不等式组

210

a a a -<≤或211

21cos 2

a a

a θ

-<-≥ 由(错误!未找到引用源。),参数时311(,)(,)62

2

6

ππππθ∈?时,30cos θ<<.

要使不等式121cos 2

a θ-≥关于参数θ恒成立,必有3

21a -≥

,即43

a +

≤.

综上,解得0a ≤或43

1a +

≤<.

所以a 的取值范围是43(,0)[,1)+

-∞?.

例11.设函数f(x)=ax -(a+1)ln(x+1),其中a ≥-1,求f(x)的单调区间.

[考查目的]本题考查了函数的导数求法,函数的极值的判定,考查了应用数形结合的数学思想分析问题解决问题的能力

[解答过程]由已知得函数()f x 的定义域为(1,)-+∞,且'

1()(1),1

ax f x a x -=≥-+

(1)当10a -≤≤时,'

()0,

f

x <函数()f x 在(1,)-+∞上单调递减,

(2)当0a >时,由'

()0,f x =解得1.x a

=

'()

f x 、()f x 随x 的变化情况如下表

x

1

(1,)a

-

1a

1

(,)a

+∞ '()f x

— 0 +

()f x

极小值

从上表可知

当1(1,)x a ∈-时,'

()0,f x <函数()f x 在1(1,)a

-上单调递减.

当1(,)x a

∈+∞时,'

()0,f

x >函数()f x 在1(,)a

+∞上单调递增.

综上所述:当10a -≤≤时,函数()f x 在(1,)-+∞上单调递减. 当0a >时,函数()f x 在1(1,)a

-上单调递减,函数()f x 在1(,)a

+∞上单

调递增.

例12.已知函数3

2()f x ax

bx cx =++在点0x 处取得极大值5,其导函数

'()y f x =的图象经过点(1,0),(2,0),如图所示.求:

(Ⅰ)0

x 的值;

(Ⅱ),,a b c 的值.

[考查目的]本小题考查了函数的导数,函数的极值的判定,闭区间上二次函数的最值, 函数与方程的转化等基础知识的综合应用,考查了应用数形结合的数学思想分析问题解决问题的能力 [解答过程]解法一:(Ⅰ)由图像可知,在(),1-∞上()'0

f x >,在()

1,2上()'0f x <,在()2,+∞上()'0f x >,

故()f x 在∞∞(-,1),(2,+)上递增,在(1,2)上递减, 因此()f x 在1x =处取得极大值,所以0

1x =

(Ⅱ)'

2

()32,f x ax

bx c =++

由'

'

'

f f f (1)=0,(2)=0,(1)=5,

得320,

1240,

5,a b c a b c a b c ++=??++=??++=?

解得2,9,12.a b c ==-=

解法二:(Ⅰ)同解法一 (Ⅱ)设'

2

()(1)(2)32,f x m x x mx

mx m =--=-+

又'

2

()32,f x ax

bx c =++

所以3,,23

2

m a b m c m ==-=

由(1)5f =,即325,3

2

m m m -+=得6,m =

所以2,9,12a b c ==-=

例13.设3=x 是函数()()

()R x e b ax x

x f x ∈++=-32

的一个极值点. (Ⅰ)求a 与b 的关系式(用a 表示b ),并求()x f 的单调区间; (Ⅱ)设0>a ,()x

e a

x g ??

? ?

?+

=4252

.若存在[]4,0,2

1

∈εε使得()()12

1<-εεg f 成立,

求a 的取值范围.

[考查目的]本小题主要考查函数、不等式和导数的应用等知识,考查综合运用数学知识解决问题的能力.

[解答过程](Ⅰ)f `(x)=-[x2+(a -2)x +b -a ]e3-x,

由f `(3)=0,得-[32+(a -2)3+b -a ]e3-3=0,即得b =-3-2a ,

则f `(x)=[x2+(a -2)x -3-2a -a ]e3-x

=-[x2+(a -2)x -3-3a ]e3-x =-(x -3)(x +a+1)e3-x. 令f `(x)=0,得x1=3或x2=-a -1,由于x =3是极值点, 所以x+a+1≠0,那么a≠-4. 当a<-4时,x2>3=x1,则

在区间(-∞,3)上,f `(x)<0,f (x)为减函数; 在区间(3,―a―1)上,f `(x)>0,f (x)为增函数; 在区间(―a―1,+∞)上,f `(x)<0,f (x)为减函数. 当a>-4时,x2<3=x1,则

在区间(-∞,―a―1)上,f `(x)<0,f (x)为减函数; 在区间(―a―1,3)上,f `(x)>0,f (x)为增函数; 在区间(3,+∞)上,f `(x)<0,f (x)为减函数.

(Ⅱ)由(Ⅰ)知,当a>0时,f (x)在区间(0,3)上的单调递增,在区间(3,4)上单调递减,那么f (x)在区间[0,4]上的值

域是[min(f (0),f (4) ),f (3)],

而f (0)=-(2a +3)e3<0,f (4)=(2a +13)e -1>0,f (3)=a +6,

那么f (x)在区间[0,4]上的值域是[-(2a +3)e3,a +6]. 又2

25()()4

x g x a

e =+

在区间[0,4]上是增函数, 且它在区间[0,4]上的值域是[a2+4

25,(a2+4

25)e4],

由于(a2+4

25)-(a +6)=a2-a +41=(2

1-a )2≥0,所以只

须仅须

(a2+4

25)-(a +6)<1且a>0,解得0

3.

故a 的取值范围是(0,2

3).

例14已知函数321()(2)13

f x ax bx b x =-+-+

在1x x =处取得极大值,在2x x =处取得极小值,且12012x x <<<<. (1)证明0a >;

(2)若z=a+2b,求z 的取值范围。

[解答过程]求函数()f x 的导数2()22f x ax bx b '=-+-.

(Ⅰ)由函数()f x 在1x x =处取得极大值,在2x x =处取得极小值,知12x x ,是()0f x '=的两个根. 所以12()()()f x a x x x x '=--

当1x x <时,()f x 为增函数,()0f x '>,由10x x -<,20x x -<得0a >. (Ⅱ)在题设下,

12012

x x <<<<等价于

(0)0(1)0(2)0f f f '>??

'?

202204420b a b b a b b ->??

-+-?

化简得20

3204520b a b a b ->??-+?

此不等式组表示的区域为平面aOb 上三条直线:

203204520b a b a b -=-+=-+=,,.

所围成的ABC △的内部,其三个顶点分别为:

46(22)(42)77A B C ??

???

,,,,,. z 在这三点的值依次为

16687,,. 所以z 的取值范围为1687

?? ???

. 小结:本题的新颖之处在把函数的导数与线性 规划有机结合.

考点4 导数的实际应用 建立函数模型,利用 典型例题

例15.用长为18 cm 的钢条围成一个长方体形状的框架,要求长方体的长与宽之比为2:1,问该长方体的长、宽、高各为多少时,其体积最大?最大体积是多少?

[考查目的]本小题主要考查函数、导数及其应用等基本知识,考查运用数学知识分析和解决实际问题的能力.

[解答过程]设长方体的宽为x (m ),则长为2x(m),高为

??? ?

?

-=-=

230(m)35.44

1218<<x x x

h .

故长方体的体积为

从而).1(18)35.4(1818)(2x x x x x x V -=--='

b

a 2 1

2 4

O 4677A ?? ?

??,

(42)C ,

(22)

B ,

令V′(x )=0,解得x=0(舍去)或x=1,因此x=1.

当0<x <1时,V′(x )>0;当1<x <3

2时,V′(x )<0,

故在x=1处V (x )取得极大值,并且这个极大值就是V (x )的最大值。

从而最大体积V =V′(x )=9×12-6×13(m3),此时长方体的长为2 m ,高为1.5 m.

答:当长方体的长为2 m 时,宽为1 m ,高为1.5 m 时,体积最大,最大体积为3 m3。

例16.统计表明,某种型号的汽车在匀速行驶中每小时的耗 油量y (升)关于行驶速度x (千米/小时)的函数解析式可以表示为:

313

8(0120).12800080

y x x x =

-+<≤已知甲、乙两地相距100千米.

(I )当汽车以40千米/小时的速度匀速行驶时,从甲地到乙地要耗油多少升?

(II )当汽车以多大的速度匀速行驶时,从甲地到乙地耗油最少?最少为多少升?

[考查目的]本小题主要考查函数、导数及其应用等基本知识,考查运用数学知识分析和解决实际问题的能力.

[解答过程](I )当40x =时,汽车从甲地到乙地行驶了100 2.540

=小

时, 要耗没313

(

40408) 2.517.512800080

?-?+?=(升). 答:当汽车以40千米/小时的速度匀速行驶时,从甲地到乙地耗油17.5升。

(II )当速度为x 千米/小时时,汽车从甲地到乙地行驶了100x

时,设耗油量为

()

h x 升,依题意得

3213100180015

()(8).(0120),1280008012804

h x x x x x x x =-+=+-<≤

令'()0,h x =得80.x =

当(0,80)x ∈时,'()0,()h x h x <是减函数;当(80,120)x ∈时,'()0,()h x h x >是增函数.

当80x =时,()h x 取到极小值(80)11.25.h =

因为()h x 在(0,120]上只有一个极值,所以它是最小值.

答:当汽车以80千米/小时的速度匀速行驶时,从甲地到乙地耗油最少,最少为11.25升. 【专题训练】 一、选择题

1. y=esinxcos(sinx),则y′(0)等于( ) A.0B.1C.-1D.2

2.经过原点且与曲线y=5

9++x x 相切的方程是( )

A.x+y=0或25

x +y=0B.x -y=0或25

x +y=0

C.x+y=0或25

x -y=0D.x -y=0或25x -y=0

3.设f(x)可导,且f′(0)=0,又x

x f x )(lim 0

'→=-1,则f(0)( )

A.可能不是f(x)的极值

B.一定是f(x)的极值

C.一定是f(x)的极小值

D.等于0

4.设函数fn(x)=n2x2(1-x)n(n 为正整数),则fn(x)在[0,1]上的最大值为( ) A.0B.1C.n

n

)221(+-

D.1)2

(

4++n n n

5、函数y=(x2-1)3+1在x=-1处( )

A 、

有极大值 B 、无极值 C 、有极小值 D 、无法确定极值情况

6.f(x)=ax3+3x2+2,f’(-1)=4,则a=( )

A 、3

10 B 、3

13 C 、3

16 D 、3

19

7.过抛物线y=x2上的点M (4

1,21)的切线的倾斜角是( )

A 、300

B 、450

C 、600

D 、900

8.函数f(x)=x3-6bx+3b 在(0,1)内有极小值,则实数b 的取值范围是( )

A 、(0,1)

B 、(-∞,1)

C 、(0,+∞)

D 、(0,2

1)

9.函数y=x3-3x+3在[2

5,2

3-]上的最小值是( )

A 、 8

89

B 、1

C 、8

33D 、5

10、若f(x)=x3+ax2+bx+c ,且f(0)=0为函数的极值,则( ) A 、c≠0 B、当a>0时,f(0)为极大值 C 、b=0 D 、当a<0时,f(0)为极小值

11、已知函数y=2x3+ax2+36x-24在x=2处有极值,则该函数的一个递增区间是( ) A 、(2,3) B 、(3,+∞)C 、(2,+∞)D 、(-∞,3) 12、方程6x5-15x4+10x3+1=0的实数解的集合中( ) A 、至少有2个元素 B 、至少有3个元素 C 、至多有1个元素 D 、恰好有5个元素 二、填空题

13.若f′(x0)=2,k

x f k x

f k 2)()(lim 00

--→ =_________.

14.设f(x)=x(x+1)(x+2)…(x+n),则f′(0)=_________.

15.函数f(x)=loga(3x2+5x -2)(a >0且a≠1)的单调区间_________.

16.在半径为R 的圆内,作内接等腰三角形,当底边上高为_________时它的面积最大.

三、解答题

17.已知曲线C :y=x3-3x2+2x,直线l:y=kx,且l 与C 切于点(x0,y0)(x0≠0),求直线l 的方程及切点坐标.

18.求函数f(x)=p2x2(1-x)p(p∈N+),在[0,1]内的最大值.

19.证明双曲线xy=a2上任意一点的切线与两坐标轴组成的三角形面积等于常数. 20.求函数的导数 (1)y=(x2-2x+3)e2x; (2)y=

3

1x

x -.

21.有一个长度为5 m 的梯子贴靠在笔直的墙上,假设其下端沿地板以3 m/s

的速度离开墙脚滑动,求当其下端离开墙脚1.4

m 时,梯子上端下滑的速度.

22.求和Sn=12+22x+32x2+…+n2xn-1

,(x≠0,n∈N*).

23.设f(x)=ax3+x 恰有三个单调区间,试确定a 的取值范围,并求其单调区间.

24.设x=1与x=2是函数f(x)=alnx+bx2+x 的两个极值点. (1)试确定常数a 和b 的值;

(2)试判断x=1,x=2是函数f(x)的极大值还是极小值,并说明理由. 25.已知a 、b 为实数,且b >a >e,其中e 为自然对数的底,求证:ab >ba.

26.设关于x 的方程2x2-ax -2=0的两根为α、β(α<β),函数f(x)=1

42+-x a x .

(1)求f(α)·f(β)的值;

(2)证明f(x)是[α,β]上的增函数;

(3)当a 为何值时,f(x)在区间[α,β]上的最大值与最小值之差最小? 【参考答案】

一、1.解析:y′=esinx [cosxcos(sinx)-cosxsin(sinx)],y′(0)=e0(1-0)=1. 答案:B

2.解析:设切点为(x0,y0),则切线的斜率为k=0

x y ,另一方面,

y′=(5

9++x x )′=

2

)5(4+-x ,故

y′(x0)=k,即

)5(9)

5(4

000002

0++==+-x x x x y x 或x02+18x0+45=0得x0(1)=-

3,y0(2)=-15,对应有y0(1)=3,y0(2)=5

35

15915=+-+-,因此得两个切点A(-3,3)或B(-15,5

3),从而得y′(A)=

3

)53(4

+-- =-1及y′(B)=

251

)

515(42

-=+-- ,由于切线过原点,故得切线:lA:y=-x 或lB:y=-25

x .

答案:A

3.解析:由x

f x )0(lim 0

'→=-1,故存在含有0的区间(a,b)使当x∈(a,b),x≠0

时x

f )0('<0,于是当x∈(a,0)时f′(0)>0,当x∈(0,b)时,f′(0)<0,这

样f(x)在(a,0)上单增,在(0,b)上单减. 答案:B

4.解析:∵f′n(x)=2xn2(1-x)n -n3x2(1-x)n-1=n2x(1-x)n-1

[2(1-x)-nx ],令f′n(x)=0,得x1=0,x2=1,x3=n

+22,易知fn(x)在

x=

n

+22时取得最大值,最大值fn(

n

+22)=n2(n

+22)2(1-

n

+22)n=4·(n

+22)n+1.

答案:D

5、B

6、A

7、B

8、D

9、B 10、C 11、B 12、

C

二、13.解析:根据导数的定义:f′(x0)=k

x f k x

f k ---+→)()]([(lim 00

(这时

k x -=?)

答案:-1

14.解析:设g(x)=(x+1)(x+2)……(x+n),则f(x)=xg(x),于是f′(x)=g(x)+xg′(x),

f′(0)=g(0)+0·g′(0)=g(0)=1·2·…n=n! 答案:n!

15.解析:函数的定义域是x >3

1或x <-2,f′(x)=

2

53log 2-+x x e

a .(3x2+5x

-2)′=)

2)(13(log )56(+-?+x x e x a

,

①若a >1,则当x >3

1时,logae >0,6x+5>0,(3x -1)(x+2)>

0,∴f′(x)>0,∴函数f(x)在(3

1,+∞)上是增函数,x <-2时,f′(x)

<0.∴函数f(x)在(-∞,-2)上是减函数.

②若0<a <1,则当x >3

1时,f′(x)<0,∴f(x)在(3

1,+∞)上是减函

数,当x <-2时,

f′(x)>0,∴f(x)在(-∞,-2)上是增函数.

答案:(-∞,-2)

16.解析:设圆内接等腰三角形的底边长为2x,高为h ,那么h=AO+BO=R+

2

2x R -,解得

x2=h(2R -h),于是内接三角形的面积为 S=x·h=

,)2()2(432h Rh h h Rh -=?-

从而)2()

2(2

143

21

4

3

'--='-

h Rh h Rh

S

3

23221

43)2()23()46()2(21h h R h R h h Rh h Rh --=

--=-.

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