鲁教版九年级化学第三单元测试题
鲁教版九年级化学单元测试题
第三单元溶液
（时间45分钟满分70分）
班级学号姓名成绩
一、选择题（每小题2分，共30分）
1、溶液一定是（）
A．单质B．化合物C．纯净物D．混合物
2、生活中常见的下列物质，不属于溶液的是（）
A．糖水B．蒸馏水C．碘酒D．汽水
3、一瓶NaCl溶液里各部分的性质（）
A．上面跟下面不相同B．完全不相同C．有的相同，有的不相同D．完全相同4、下列关于溶液的说法正确的是（）
A．溶液都是无色的B．溶液一定是混合物
C．稀溶液一定是不饱和溶液D．均一、稳定的液体一定是溶液
5、下列物质能对啤酒起冰镇作用的是（）
A．木炭B．氯化钠C．氢氧化钠D．硝酸铵
6、配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的一些操作步骤见下图，正确的操作顺序是（）
A．④⑤①②③B．①②③④⑤C．③④①②⑤D．②①④③⑤
7、把100 mL 10%的氯化钠溶液稀释50倍，稀释后溶液中的溶质质量（）
A．减少50倍B．增加50倍C．不变D．减少5倍
8、下列说法正确的是（）
A．凡是均一、稳定的液体都是溶液B．溶液一定是无色透明的
C．水是常用的溶剂，溶剂都是水D．溶液里个部分的性质一定是相同的
9、下列物质能导电的是（）
A．蒸馏水B．蔗糖溶液C．食盐水D．液氧
10、现将100克10%的食盐溶液，若将其溶质质量分数增大一倍，可采用的方法是（）
A．蒸发一半溶剂B．蒸发10克溶剂
C．加入12.5克氯化钠D．加入10克氯化钠
11、某弄溶液加水稀释后变成稀溶液，下图中能正确表示这一变化的是（）
A B C D
12、现有100毫升20%的硫酸溶液，密度为1.14克/毫升，下列说法正确的是（）
A．该溶液中溶质的质量分数位0% B．该溶液中，溶质质量：溶液质量=1：6 C．该溶液中，溶质质量：溶剂质量=1：5 D．该溶液中，溶液质量：溶剂质量=5：4 13、某同学欲配制50克质量分数为7.0%的食盐溶液，在称量食盐时，将砝码放在了左盘（1克以下用游码），其他各步操作均正确，那么他实际上所配制的食盐水的质量分数是（）A．5．1% B．5.4% C．4.8% D．5.0%
14、实验室现有足量的20%的NaOH溶液和蒸馏水，欲配制10%的NaOH溶液100 g，需要20%的NaOH溶液（）
A．95 g B．10 g C．50 g D．100 g
15、用60%的酒精溶液A与25%的酒精溶液B配成45%的溶液，则A、B溶液的质量比（）
A．1：2 B．2：1 C．4：3 D．3：1
二、填空与简答（每空1分，共35分）
16、一种或一种以上的物质到另一种物质里，形成的混合物，叫溶液。
溶液是由和组成，其基本特征是。
17、将植物油放入汽油中看到的现象是。
18、将A克硝酸钾固体放入B克水中，搅拌，所得溶液的全称为，所形成溶液的质量是（A+B）克。
（填大于、小于或等于）
19、欲使某溶液的浓度增加，可采用的方法有：（1）；
（2） ；（3） 。
20、写出下列溶液中溶质的名称：
21、右上图是病人输液时用的一瓶葡萄糖注射液标签，请根据标签给出的数据计算该溶液中含水 g ，该瓶葡萄糖注射液的质量为 克。
22、将2.5克食盐和5克水加入100克20%的食盐溶液中，所得溶液中溶质的质量分数为 。
23、已知硝酸钾在水中的溶解能力随温度的升高二增加。
现将一块塑料板放入500
C 的硝酸钾饱和溶液中，塑料板漂浮于液面上（如右图）。
若将溶液降温
到200C 时，可观察到的现象是 ； 。
若要看到塑料板上浮，应采用的方法是 。
24、小英在做饭时，发现很多因素都能影响食盐在水中溶解的速率。
从你能想到的可能影响食盐在水中溶解速率的因素中，写出其中两项，并预测此因素对食盐溶解速率的影响因素① ，你的预测 ； 因素② ，你的预测 。
25、阅读下面的材料，回答下列问题：
自从非典型肺炎在我国部分地区出现以来，过氧乙酸作为高效消毒剂被广泛使用。
过氧乙酸在常温下是一种无色有刺激性气味的液体，易挥发，易溶于水和醋酸。
它对呼吸道黏膜有刺激性，高含量的过氧乙酸溶液对皮肤有腐蚀性。
一般商品过氧乙酸是40%的醋酸溶液，使用前通常先用蒸馏水等将其稀释，消毒时可用喷雾法消毒，也可将其配制成0.2%的水溶液洗手消毒。
过氧乙酸不稳定，易分解生成无毒物质，若用喷雾法消毒，过氧乙酸在半小时内就可完全分解。
（1）在过氧乙酸的质量分数为40%的醋酸溶液中，溶质是，溶剂是。
（2）分别指出过氧乙酸的一点物理性质和一点化学性质。
物理性质：
化学性质：
（3）100 g过氧乙酸的质量分数为0.2%的洗手液中含过氧乙酸 g。
26、在实验室配制溶液时，常涉及以下过程：
①称量、量取；②过滤；③蒸发结晶、干燥；④计算；⑤溶解
请按要求回答下列问题：
（1）甲同学用氯化钠和蒸馏水配制50 g 5%的氯化钠溶液，正确的操作顺序是（用以上序号填空）。
现实验室中有10 mL、50 mL、100 mL等不同规格的量筒，配制上述溶液时最好选用 mL的量筒。
（2）乙同学用10 g含杂质10%的食盐（杂质不溶于水）和蒸馏水配制50 g 5%的氯化钠溶液，正确的操作顺序是。
（用以上序号填空）
三、计算（5分）
27、钠元素在人体内可起到调节体液平衡、维持肌肉正常兴奋和细胞的通透性等作用。
若缺乏，将导致肌肉痉挛、头痛等；若过量，将导致水肿、高血压、贫血等。
假设钠元素全部来源于食盐（NaCl）。
某病人因为食盐的摄入量不够，需静脉输入一定量的生理盐水（NaCl的质量分数为0.9%，密度约为1 g/mL）来补充食盐。
医生给他确定每天应补充NaCl约2.7 g，问每天需输入生理盐水多少毫升？。
鲁教版化学九年级上册：第三单元测试 (含答案)
第三单元测试一、单选题1.现有100g溶质质量分数为10%的某溶液，使其浓度增大一倍，采用的方法达不到目的是（假设蒸发溶剂时没有晶体析出）（）A.将溶剂的质量蒸发掉一半B.再加入溶质12.5gC.蒸发掉的溶剂的质量等于溶液质量的一半D.加入200g溶质质量分数为25%的此溶液2.欲配制10.0%的NaCl溶液50g，部分操作如下图所示，正确的是（）A.B.C.D.3.下列洗涤方式应用乳化作用的是（）A.用汽油除去衣服上的油污B.用水洗去盘子中的水果渣C.用洗洁精清洗餐具上的油污D.用盐酸清洗水壶的水垢4.下列有关溶液的说法中错误的是（）A.外界条件不改变，溶质不会从溶液中分离出来B.物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化C.溶液中的溶质以分子或离子的形式均匀分散在溶剂中保持静止不动，所以溶液具有均一性和稳定性D.改变条件，能够使饱和溶液与不饱和溶液相互转化5.用下列物质清洗油污时，发生乳化现象的是（）A.汽油B.氢氧化钠溶液C.加洗涤剂的水D.热水6.在20℃时，从200g饱和硝酸钾溶液中取出5g溶液，剩余的溶液与原溶液比较，下列有关量中没有变化的是（）①溶质的质量；②溶剂的质量；③溶液的密度；④溶质的质量分数。
A.①②B.③④C.②③D.①④7.20℃时氯化钠的溶解度是36g，把40g氯化钠加入20℃的100g水中，充分搅拌，所得溶液中溶质的质量分数是（）A.36%B.40%C.28.6%D.26.5%8.把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，不能得到溶液的是（）A.冰糖B.味精C.芝麻油D.葡萄糖9.下列关于溶液的说法正确的是（）A.溶液一定是无色透明的B.硝酸铵溶解在水中，溶液温度会升高C.溶液是均一、稳定的混合物D.面粉与水混合可形成溶液10.水和溶液对于生命活动、工农业生产具有重要的意义。
下列说法错误的是（）A.用于消毒的碘酒是碘的水溶液B.天然淡水经沉降、过滤和灭菌等过程，可以变为生活用的自来水C.地球上可供人类直接利用的淡水资源储量很少，我们要节约用水D.实验室配制0.9%的生理盐水的操作步骤是：计算、称量、溶解、装瓶保存11.配制一定溶质质量分数的NaOH溶液时，造成所配制溶液的溶质质量分数偏高的原因可能是（）A.所用NaOH已潮解B.用量筒量取水时，俯视水面刻度线来读取体积读数C.托盘天平的左右托盘上各放一张纸，调整天平至平衡后，将NaOH固体放在纸上称量D.用带游码的托盘天平称量NaOH固体质量时，误将砝码放在左盘，被称量物放在右盘12.把少量生活中的物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（）A.面粉B.牛奶C.蔗糖D.植物油13.市场上有一种俗称“摇摇冰”的罐装饮料，在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水，饮用前摇动使它们混合，罐内饮料温度就会降低。
鲁教版九年级上册化学第三单元溶液单元测试(解析版)
鲁教版九年级上册化学第三单元溶液单元测试（解析版）一、单项选择题1.20℃时，向一支盛有0.1g熟石灰的试管内参与10mL水，充沛振荡后静置，试管底部仍有未溶解的白色固体，过滤失掉廓清溶液。
以下关于该溶液的有关表达中正确的选项是〔〕A. 该溶液是20℃时的饱和溶液B. 该溶液中溶质的质量等于0.1gC. 该溶液中溶质的质量分数等于1%D. 降高温度该溶液变为不饱和溶液2.以下操作正确的选项是〔〕A. B. C. D.3.现有W克溶质的质量分数为15%的A溶液，欲使其溶质的质量分数增至30%，可采取的方法有〔〕A. 蒸发掉溶剂的二分之一B. 蒸发掉0.5Wg溶剂C. 参与0.15Wg A物质D. 参与3g A物质4.把大批的以下物质区分放入水中，充沛搅拌，不能失掉溶液的是〔〕A. 食盐B. 植物油C. 蔗糖D. 高锰酸钾5.冬天,人们常用甘油溶液护肤使皮肤维护湿润，质量分数为80%的甘油溶液护肤效果最正确，配制质量分数为80%的甘油溶液500g，所需甘油的质量为〔〕A. 50gB. 40gC. 400gD. 100g6.配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，以下实验步骤中有错误的选项是〔〕A. 计算：需求氯化钠、水的质量B. 称量：用托盘天平称量所需的氯化钠，放入烧杯中C. 量取：用量筒量取所需求的水，倒入装有氯化钠的烧杯中D. 溶解：振荡烧杯，使氯化钠溶解7.用如图的浓盐酸配制一定质量20%稀盐酸，实验时不需求的仪器是〔〕A. 胶头滴管B. 量筒C. 烧杯D. 电子天平8.分散在水中，能构成乳浊液的物质是〔〕A. 粉笔灰B. 植物油C. 食盐D. 蔗糖9.实验室用密度为1.84g/cm3、质量分数为98%的浓硫酸和蒸馏水，配制500g质量分数为20%的稀硫酸。
需求用多少mL的量筒量取多少mL的浓硫酸？( )A. 100mL 54.35mLB. 100mL 55.5mLC. 250mL 54.35mLD. 250mL 55.5mL10.以下说法正确的选项是〔〕A. 凡是均一、动摇、无色的液体一定是溶液B. 〝洗洁精〞可以洗去油污是由于洗洁精可以溶解油污C. 饱和溶液能够是浓溶液，也能够是稀溶液D. 10g某物质完全溶解于水中配成100g溶液，所得溶液的质量分数一定是10%11.医疗上用的碘酒中，溶质是〔〕A. 水B. 碘酒C. 碘D. 酒精12.以下有关溶液的说法错误的选项是〔〕A. 溶液都是均一、动摇的混合物B. 溶液中的溶质可以是固体、液体或许气体C. 一切的饱和溶液都比不饱和溶液浓D. 冷却热的硝酸钾饱和溶液有晶体析出二、填空题13.取用固体粉末药品普通用________ 或________ ，有些块状固体可用________ ．给量筒内液体读数时，视野要________ 水平．14.某同窗在20℃时停止了如下实验，失掉相应的溶液①②③，发现只要②溶液中有大批未溶解的硝酸钾固体．〔1〕溶液①②③中，质量分数由小到大的顺序是________ ，③溶液的溶质质量分数为________ 〔结果保管一位小数点〕．〔2〕假定把硝酸钾的不饱和溶液变为饱和溶液，以下有关说法正确的选项是________ 〔填字母〕．A．溶剂的质量一定变小B．溶质的质量能够不变C．溶质的质量分数一定变大D．溶液的质量一定变大E．该饱和溶液还可以溶解其他物质．15.用〝不变〞、〝添加〞或〝增加〞填空：在一定温度下，向饱和NaCl溶液中，〔1〕参与大批NaCl后，溶液的质量________ ；〔2〕假定向其中参与大批水，那么溶液的质量________；〔3〕假定温度不变蒸发掉大批水，那么溶质的质量________ ；〔4〕假定再参与大批KCl全部溶解后，那么溶剂的质量________ ．16.某兴味小组配制50g质量分数为5%的NaCl溶液，请回答以下效果：〔1〕步骤是：①计算、②________氯化钠、③________水、④________、⑤转移．〔2〕实验中玻璃棒的作用是：________ ．〔3〕在配制溶液的进程中，会招致溶液中氯化钠的质量分数小于15%的缘由能够是________ ．A．用量筒量取水时仰望读数B．称量氯化钠固体时所用天平的砝码生锈了C．溶解食盐的烧杯内壁是湿润的D．将称量好的氯化钠固体倒入烧杯中时，有局部氯化钠固体散落在实验桌上．17.3%的硼酸溶液可用于清洗皮肤的小面积创伤．现配制300g质量分数为3%的硼酸溶液，实验操作如下：〔1〕称量硼酸固体的质量：在图1中区分标出所选砝码的质量和游码的示数．①________；②________．〔2〕量取水的体积：用量筒取________ mL水〔ρ水≈1g/cm3〕．〔3〕溶解：用到的玻璃仪器是________ ．〔4〕装瓶、贴标签：在图2的标签中填上相应的内容为________ ．三、解答题18.电解0.1%的氢氧化钠的水溶液100g，当溶液的溶质质量分数变为0.2%时，此时被电解的水的质量是多少？四、综合题19.在实验室里用浓度为98%的浓硫酸和蒸馏水配制稀硫酸．〔1〕要配制19.6%的稀硫酸100g，需求98%的浓硫酸________g；〔2〕量取和混匀操作中需求玻璃仪器有烧杯、量筒、胶头滴管和________〔3〕假设量取水时仰望读数，其它操作正确，那么配出的稀硫酸的浓度会比19.6%________〔填〝大〞或〝小〞〕；〔4〕将配制好的稀硫酸装入试剂瓶中，请填写标签上的内容〔在方框内标签处填写〕．20.简明说明以下操作能够形成的不良结果：〔1〕倾倒液体药品时，标签没有朝向手心________〔2〕胶头滴管取液后平方或倒置________〔3〕实验剩余药品放回原瓶________〔4〕将块状固体直接在竖立的试管中________．答案解析局部一、单项选择题1.【答案】A【解析】专题：惯例题型．【剖析】依据饱和溶液的概念作答；在一定温度下，向一定量溶剂里参与某种溶质，当溶质不能继续溶解时，所失掉的溶液叫做饱和溶液．【解答】A、依据题意，20℃下0.1g熟石灰在10ml水中并未溶解完，所以是饱和溶液，故A正确；B、0.1g熟石灰在10ml水中并未溶解完，所以该饱和溶液中溶质的质量小于0.1g，故B错误；C、0.1g熟石灰在10ml水中并未溶解完，所以该饱和溶液中溶质的质量小于0.1g，但不能确定溶质的详细质量，故不能计算出溶质的质量分数，故C错误；D、由于氢氧化钙的溶解度随温度的降低而降低，所以降高温度该溶液依然是饱和溶液，故错误；应选A．【点评】普通状况下，固体的溶解度随温度的降低而增大，但氢氧化钙特殊，它的溶解度随温度的降低而降低；气体的溶解度随温度的降低而降低．2.【答案】D【解析】【解答】解：A、取用液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中所示操作错误；B、运用酒精灯时要留意〝两查、两禁、一不可〞，制止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误；C、运用酒精灯时要留意〝两查、两禁、一不可〞，制止用嘴吹灭酒精灯，图中所示操作错误；D、取用粉末状固体药品可用纸条或药匙，将试管横放用纸条或药匙把药品送入试管底部，然后把试管竖直，图中所示操作正确；应选：D．【剖析】A、依据液体药品的取用方法停止剖析判别；B、依据酒精灯的运用方法停止剖析判别；C、依据酒精灯的运用方法停止剖析判别；D、依据固体药品的取用方法停止剖析判别；3.【答案】B【解析】【解答】解：假定采取蒸发溶剂的方法，设蒸发水的质量为x，依据蒸发前后溶质的质量不变，得Wg×15%=〔Wg﹣x〕×30%解得x=0.5Wg，即蒸发0.5Wg水可使溶质的质量分数到达30%，那么B正确，A错误；假定添加溶质，设添加的溶质的质量为y，有Wg×15%+y=〔Wg+y〕×30%，解得y=0.21Wg，即添加0.21Wg溶质可使溶质的质量分数到达30%，那么CD错误；应选B．【剖析】依据增大溶质的质量分数的两种罕见的途径：蒸发溶剂或添加溶质停止计算．4.【答案】B【解析】【解答】解：A、食盐易溶于水，构成均一、动摇的混合物，属于溶液，故A错；B、植物油不溶于水，与水混合构成乳浊液，故B正确；C、蔗糖易溶于水，构成均一、动摇的混合物，属于溶液，故C错；D、高锰酸钾易溶于水，构成均一、动摇的混合物，属于溶液，故D错．应选B．【剖析】此题考察溶液的概念，在一定条件下溶质分散到溶剂中构成的是均一动摇的混合物．5.【答案】C【解析】考点：有关溶质质量分数的复杂计算．专题：溶液的组成及溶质质量分数的计算．【剖析】应用溶质的质量=溶液质量×溶液的溶质质量分数，依据所配制的甘油溶液的质量及质量分数，可计算配制该溶液时所需求溶质甘油的质量．【解答】配制80%的甘油溶液500g，所需甘油的质量=500g×80%=400g应选C．6.【答案】D【解析】【解答】A．计算：需求氯化钠、水的质量，A不契合题意；B．称量：用托盘天平称量所需的氯化钠，放入烧杯中，B不契合题意；C．量取：用量筒量取所需求的水，倒入装有氯化钠的烧杯中；C不契合题意；D．溶解：用玻璃棒搅拌，使氯化钠溶解，D契合题意；故答案为：D．【剖析】依据配制一定质量分数溶液的步骤剖析，配制一定质量分数的氯化钠溶液要经过计算、称量溶质、量取溶剂、溶解等步骤，其中溶解时要用玻璃棒停止搅拌。
鲁教版初中化学九年级上册第三单元测试试卷含答-案答案在前
2.一杯NaCl溶液，其上部测得的密度为ag/cm3，则下部测得的密度是（）
A.小于aB.大于aC.等于aD.小于a或大于a
3.下列物质溶解或稀释过程中，溶液温度没有明显改变的是（）
A.NaOHB.NHNOC.浓硫酸D.NaCl
43
4.利用下列物质清洗油污时。发生乳化现象的是（）
D、氢氧化钠溶液清洗油污属于溶解过程，故D错误。
故选B。
5.【答案】A
【解析】用氯化钠固体配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的步骤是：计算、称量、量取、溶解。据此可知，
要用到得仪器有：托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒。不需用到的是漏斗，故选A。
7.【答案】A
【解析】A、硝酸铵溶于水温度降低，符合题意；
第三单元测试
答案解析
一、
1.【答案】B
【解析】溶液是均一稳定的混合物，面粉和泥土不溶于水，花生油不溶于水，都不能形成溶液，酒精可以和
水形成均一稳定混合物溶液，故选：B。
2.【答案】C
【解析】溶液具有均一性，每一部分的密度都一样。
3.【答案】D
【解析】A、氢氧化钠溶于水放热，溶液温度升高，故A错误；
B、硝酸铵溶于水吸收热量，溶液温度明显降低，故B错误；
CaOH；
14.【答案】B
初中化学九年级上册2/5
500g3%=x30%
解得：x=50g
25.【答案】（1）石蜡融化氢氧化钠溶于水放热
（2）木板上的水结冰，木板与烧杯连接在一起硝酸铵溶于水吸热，使温度降低
三、
26.【答案】（1）过滤AC
（2）硬
（3）①545
C、配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液，玻璃棒用于溶解时的搅拌，故选项错误；
鲁教版初中化学九年级全册第三单元《溶液》单元测试题(解析版)
鲁教版初中化学九年级全册第三单元《溶液》单元测试题（解析版）第三单元«溶液»单元测试题〔解析版〕一、单项选择题〔每题只要一个正确答案〕1．溶液在加水稀释后，以下各量不发作变化的是〔〕A．溶质质量 B．溶液质量 C．溶液体积 D．溶质的质量分数2．如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线。
以下有关表达正确的选项是〔〕A．40℃时，甲的饱和溶液中溶质的质量分数为50%B．20℃时，甲、乙两种物质的溶解度均为30C．甲、乙的饱和溶液从40℃降温到20℃，析出固体质量甲大于乙D．将20℃的甲、乙饱和溶液恒温蒸发等质量的水，二者析出晶体的质量相等3．归结是一种重要的学习方法，下面是小红对一些知识归结的状况，其中正确的选项是〔〕A．现象与解释：热胀冷缩﹣﹣分子大小改动B．家庭卫生与相关原理：水中参与洗洁精去油污﹣﹣溶解油污C．实验操作与平安：稀释浓硫酸﹣﹣把水倒入浓硫酸里D．环境效果与相关物质：温室效应﹣﹣CO24．把400g20％的氯化钠溶液稀释成10％的溶液，需加水的质量为〔〕A． 100g B． 200g C． 400g D． 800g5．以下图所示，向盛有固体y的集气瓶中滴加液体x，会招致U型管内液面左高右低的药品组合是〔〕A． x：水，y：硝酸铵 B． x：稀硫酸，y：氯化钠C． x：双氧水，y：二氧化锰 D． x：稀盐酸，y：氢氧化钠6．相关表达正确的选项是〔〕A.溶液就是均一、动摇的液体B.某物质的饱和溶液的溶质质量分数一定比不饱和溶液大C.溶液中溶质的质量分数可以表示每100g溶液中溶质的质量D.溶液的溶质质量分数越大，溶质的质量越大7．甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线如以下图所示，以下说法中正确的选项是〔〕A．50℃时，甲的溶解度为60B．将30℃时甲的饱和溶液升温至50℃，溶质质量分数变大C．当甲中含有大批乙时，用降温结晶的方法提纯甲D．10℃时，甲、乙的饱和溶液中含的溶质相等8．对比实验是常用的实验方法，相关实验结论正确的选项是〔〕A． A B． B C． C D． D9．以下图是KNO3和NH4Cl的溶解度曲线，以下说法正确的选项是〔〕A．KNO3的溶解度大于NH4ClB．NH4Cl的溶解度受温度的影响大于KNO3C．t1℃时，饱和NH4Cl溶液升温到t2℃时变成不饱和溶液D．t 3℃时，饱和KNO3溶液降温到t2℃时变成不饱和溶液10．逻辑推理是化学学习中常用的思想方法．以下推理结果正确的选项是〔〕A．熄灭伴有发光放热现象，所以有发光放热现象就一定是熄灭B．KNO3溶于水时溶液温度无清楚变化，那么NH4NO3溶于水时溶液温度也无清楚变化C．化合物都是由不同种元素组成的，所以不同种元素组成的纯真物一定是化合物D．二氧化碳是由分子构成的气体，所以一切的气体都是由分子构成的11．如图为甲、乙两种固体物质(不思索结晶水)的溶解度曲线，以下说法错误的选项是( )A． 20℃时，甲、乙具有相反的溶解度B．甲、乙的溶解度都随温度的降低而增大C． 20℃时，可以配制溶质的质量分数为25%的甲溶液D． 50℃时，甲和乙各30g区分参与100g水中，充沛溶解后同时等速降温，那么乙溶液先有固体析出12．某同窗为研讨金属腐蚀的条件，用细尼龙线将三根大小相反的铁钉区分固定在以下图所示的三个液面高度相反的装置中，放置一星期后观察现象，以下描画不正确的选项．．．．．．是．〔〕A．装置Ⅰ的铁钉这一侧的液面上升B．装置Ⅰ、Ⅱ中的铁钉都被腐蚀C．装置Ⅲ中的铁钉简直没被腐蚀D．比拟铁钉这一侧的液面，装置Ⅱ比装置I的高13．以下图像与对应的说法正确的选项是〔〕A．向NaOH溶液中加水稀释B．等质量的Al、Zn与足量的稀硫酸反响C．向H2SO4与CuSO4混合溶液中参与NaOH溶液D．在恒温的条件下，过量蒸发饱和NaCl溶液的水分14．右图是a、b两种固体物质的溶解度曲线。
鲁教版九年级化学上册第三单元 综合测试卷
鲁教版九年级上册第三单元综合测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，从中获取的信息正确的是（）A．升高温度可使丙的饱和溶液变为不饱和溶液B．t2℃乙、丙两种溶液所含溶质的质量一定不同C．t1℃甲、丙饱和溶液的溶质质量分数均为16.7%D．t2℃甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液的溶质质量分数大小顺序为乙＞甲=丙2 . 下列物质中,放入水里不能形成溶液的是（）A．食用油B．白醋C．白糖D．食盐3 . 下列关于溶液组成的说法不正确的（）A．物质溶于水时温度会升高B．溶液都是由溶质和溶剂组成的C．溶液加水稀释后溶质质量不变D．溶液具有均一性和稳定性4 . 和在不同温度时的溶解度如表所示。
下列说法错误的是（）温度/g010203040506070物质13.320.931.645.863.985.511013827.631.634.037.040.042.645.548.3A．两者的溶解度均随温度的升高而增大B．20℃将31.6g溶于68.4g水可配制31.6%的溶液C．40℃时升高温度可将的饱和溶液变成不饱和溶液D．20℃~30℃之间的某一温度下，和的饱和溶液中溶质的质量分数可能相等5 . 医疗上用的生理盐水是0.9%的氯化钠溶液。
要配制0.9%的氯化钠溶液100g，其中选用仪器或操作正确的是（）A．用天平称量0.9g氯化钠B．用量筒量取100g水C．只需要托盘天平和量筒两种仪器D．把食盐倒入量筒中搅拌溶解6 . 逻辑推理是学习化学常用的思维方法，下列推理正确的是（）A．有机物都含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有机物B．酸能使紫色石蕊溶液变红，通入CO2后的紫色石蕊溶液变红，所以CO2是酸C．碳酸盐与盐酸反应会产生气体，但与盐酸反应生成气体的物质不一定是碳酸盐D．溶液中有晶体析出时，溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小7 . 以下几种实验操作，正确的是A．A B．B C．C D．D8 . 推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）A．酸性溶液的pH小于7，食醋呈酸性，故食醋的pH小于7B．酸能使紫色石蕊试剂变红，紫色石蕊试液中通入CO2后变红，故CO2是酸C．酸碱中和反应生成盐和水，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应D．改变条件，使溶液中有晶体析出，溶质质量减少，故溶液的质量分数一定减小9 . 实验室用氯化钠和水配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液。
鲁教版初中化学九年级上册第三单元测试试卷含答-案答案在前2
第三单元测试答案解析一、1.【答案】A【解析】A.氯化氢能溶于水，形成均一、稳定的溶液，符合题意；B.面粉不溶于水，只能以固体小颗粒的形式悬浮于液体里，形成悬浊液，不符合题意；C.泥沙不溶于水，只能以固体小颗粒的形式悬浮于液体里，形成悬浊液，不符合题意；D.冰块是固态的水，溶于水，形成的是纯净物，不符合题意。
故选A。
2.【答案】D【解析】配制一定质量分数的氯化钠溶液，首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量，再称量所需的氯化钠和量取水，最后进行溶解．不需要蒸发，故答案为D。
3.【答案】D【解析】由题目信息可知，是用浓溶液配制稀溶液，步骤是计算、量取、稀释，装瓶贴标签。
过程中需要用到的仪器有烧杯，量筒，玻璃杯。
天平是用固态药品配制溶液时需要用到的，所以答案选D。
4.【答案】B【解析】A.无色透明是通过观察得到的，故A错误；B.溶液具有均一性，所以上层溶液与下层溶液一样甜，故B正确；C.溶液是由溶质和溶剂组成的，属于混合物，故C错误；D.溶液是均一稳定的，所以水分、温度不变时，蔗糖和水不分离，故D错误。
故选B。
5.【答案】A【解析】A.硝酸铵溶于水，吸热多于放热，最终表现为吸热，可使溶液温度明显降低，选项正确；B.熟石灰即氢氧化钙，溶于水没有明显温度变化，选项错误；C.烧碱即氢氧化钠，溶于水放热，可使溶液温度明显升高，选项错误；D.食盐，溶于水没有明显温度变化，选项错误。
故选A。
6.【答案】A【解析】A.洗洁精对油污有乳化作用，可以将油污分散成细小液滴扩散到水中，而被冲洗掉，选项正确；B.食盐水对油污没有洗涤作用，选项错误；C.白醋对油污没有洗涤作用，选项错误；D.自来水对油污没有洗涤作用，选项错误。
故选A。
7.【答案】B【解析】A.饱和溶液不一定是浓溶液，如氢氧化钙溶液达到饱和时也是稀溶液，故选项说法错误；B.向不饱和溶液中增加溶质，不饱和溶液继续溶解溶质而变成饱和溶液，故选项说法正确；C.饱和溶液只是对于某一溶质来说的，可以溶解其它溶质，故选项说法错误；D.在同一温度下，同一物质的饱和溶液的浓度一定比它的不饱和溶液的浓度大，故选项说法错误。
鲁教版九年级化学第三单元练习题
鲁教版九年级化学单元练习题第三单元溶液（时间45分钟满分70分）班级学号姓名成绩一、选择题（只有一个正确答案，每小题2分，共40分）1、（2011·泰安）将家庭中常用的四种调味品分别放入水中，不能．．形成溶液的是（）A.醋B.蔗糖C. 花生油D. 食盐2 、(2011·威海)、下列不可能．．．用于分离饱和溶液中的溶质和溶剂的是（）A．过滤 B．蒸发 C．蒸馏 D．结晶3、（2010．海南省）配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，下列操作中有错误的是（）4、（2012.泰安）溶液在日常生活中应用广泛。
下列对溶液的有关说法正确的是（）A．溶液都是无色、透明的液体 B．溶液中只能有一种溶质C．溶液中各部分密度不同 D．溶液中各部分性质相同5、有关溶液的说法正确的是 ( )A．溶液是一种纯净物 B．溶液都是混合物C．溶液都是无色的 D．均一、稳定的液体都是溶液6、衣服、餐具上的油污可以用加人洗涤剂的水洗掉，因为洗涤剂 ( )A．可以软化水 B．可以沉降杂质 C．溶于水时放热 D．具有乳化功能7、（2010．玉溪市）下列有关粗盐提纯实验的部分操作中，不正确．．．的是（）A.取一定量粗盐B.溶解C.过滤D.蒸发8、(2011·泸州)下列有关饱和溶液的说法中，正确的是（）A．饱和溶液的溶质质量分数一定比不饱和溶液的大B．饱和溶液降温析出晶体后的溶液一定是不饱和溶液C．任何饱和溶液升温后都会变成不饱和溶液D．一定温度下，向氯化钠饱和溶液中加入水后会变成不饱和溶液9、配制10%的氯化钠溶液时，会引起溶液中氯化钠的质量分数偏大的是( )A．用量筒量取水时俯视读数 B．配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗C．氯化钠晶体不纯 D．转移已配好的溶液时，有少量溶液溅出10、下列说法正确的是 ( )A. 同温度下，饱和溶液一定比不饱和溶液浓 B．饱和溶液降温不一定变成不饱和溶液C．饱和溶液一定是浓溶液 D．对同一种物质来讲，饱和溶液一定比不饱和溶液浓11、(2008.山东济宁，) 小红同学为证明某硝酸钾溶液是否达到饱和状态，设计了以下方案。
2023-2024学年初中化学新鲁教版九年级上第3单元 溶液单元测试(含答案解析)
2023-2024学年新鲁教版初中化学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计13小题，每题3分，共计39分）1.配制 150g溶质质量分数为 15\% 的氢氧化钠溶液，下列操作会导致所配溶液溶质质量分数偏大的是（）A. 称量时药品和砝码放反了B. 溶解时烧杯内壁有水珠C. 量取水时俯视读数D. 把配制好的溶液倒入试剂瓶时有部分溅出【答案】C【解析】2.配制 50g质量分数为 3\% 的氯化钠溶液，下列说法正确的是A. 需要称取\ 1.5g氯化钠B. 量取水时选用\ 100mL的量筒C. 需要加水的质量是\ 50gD. 配制该溶液的步骤是称量和溶解【答案】A【解析】 A、配制 50g质量分数为 3\%的氯化钠溶液，需要氯化钠的质量 = 50g \times 3\% = 1.5g，选项正确；B、配制 50g质量分数为 3\%的氯化钠溶液，需要水的质量 = 50g -1.5g = 48.5g，这些水的体积 = 48.5g + 1g /mL = 48.5m1\lt 50mL，所以量取这些水时选用 50mL的量筒，选项错误；C、由 B可知，需要加水的质量是 48.5g，选项错误；D、配制一定溶质质量分数的溶液，实验操作步骤是计算、称量、溶解，选项错误，故选 A。
3.实验室用 10\%氯化钠溶液配制质量分数为 6\%的氯化钠溶液，不需要用到的仪器是（）A. 烧杯B. 量筒C. 玻璃棒D. 托盘天平【答案】D【解析】用 10\%氯化钠溶液配制 6\%的氯化钠溶液时，需要用量筒量取一部分水，混合在烧杯中，用玻璃棒搅拌均匀，用不到的仪器是托盘天平，故选 D。
4.实验室配制 50\, g溶质质量分数为 15\% 的氯化钠溶液。
下列有关操作中不会造成结果误差的是（）A. 用量筒量取水时仰视读数B. 溶解过程中使用玻璃棒搅拌C. 用托盘天平称取食盐时，将食盐放在右盘，且称量时使用了游码D. 把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶中，并贴上标签【答案】B【解析】 A、用量筒量取水时，俯视读数，读数比实际液体体积大，会造成实际量取的水的体积偏小，故选项错误。
鲁教版初中化学九年级上册第三单元《溶液》检测题(含答案)
鲁教版初中化学九年级上册第三单元《溶液》检测题一、单选题1．下列关于水和溶液的说法，正确的是（）A．硝酸钾溶液的溶质是水B．电解水实验证明，水由氢气和氧气组成C．向饱和氯化钠溶液中加水，可使其变为不饱和溶液D．电解水实验中，负极产生的气体可使带火星的木条复燃2．如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列说法错误的是A．将t2℃甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液溶质质量分数由大到小的顺序是乙>甲>丙B．要从甲物质的饱和溶液中获得晶体甲，可采用降温结晶的方法C．将丙物质的饱和溶液转化为不饱和溶液可以采用加水或降温的方法D．t2℃时，将30g甲物质加入到50g水中不断搅拌，形成的溶液中溶质的质量分数是37.5% 3．下列说法正确的是A．溶液中的溶剂只能是水B．洗洁精能使餐具上的油污乳化C．饱和溶液降温后，都有溶质结晶析出D．硝酸铵（NH4NO3）溶于水放热，使水的温度升高4．甲乙两种固体的溶解度曲线如图所示。
现有80℃时两者的饱和溶液各半烧杯，且烧杯中均含有少量甲和乙固体．现将温度从80℃降到20℃，下列说法正确的是( )A．甲溶液质量变小，乙溶液质量变大，且一定都是饱和溶液B．甲、乙溶液中溶质量分数都减少C．20℃时甲溶液的溶质质量分数小于乙溶液的溶质质量分数D．烧杯中甲固体增加，乙固体质量减少5．欲将某温度下的硝酸钾饱和溶液转化为不饱和溶液，下列方法可行的是( )A．加入硝酸钾晶体 B．加水 C．降低温度 D．恒温蒸发水分6．要使某固体物质的不饱和溶液变为饱和溶液，一定可行的方法是（）A．升高温度B．降低温度C．增加溶质D．增大压强7．下列说法错误的是A．区别硬水和软水可以用肥皂水 B．洗洁精在清除油污时起乳化作用C．铁制品外表涂油漆只是为了美观 D．限制使用塑料袋有利于减少“白色污染”8．下列关于水和溶液的说法，正确的是A．电解水实验证明，水由氢气和氧气组成B．电解水实验中，负极产生的气体可使带火星的木条复燃C．向饱和氯化钠溶液中加水，可使其变为不饱和溶液D．硝酸钾溶液的溶质是水9．下列洗涤方式应用乳化作用的是（）A．用汽油除去衣服上的油污 B．用水洗去盘子中的水果渣C．用洗洁精清洗餐具上的油污 D．用盐酸清洗水壶的水垢10．厨房中物质加入适量水后不能形成溶液的是A．食盐B．蔗糖C．植物油D．纯碱11．很多化学反应都在溶液中进行的主要原因是A．反应速率快B．易于操作C．不需加热D．设备简单12．名称中有“水”字的物质可能是溶液，下列有“水”字的物质属于溶液的是（）A．食盐水 B．油水 C．泥水 D．蒸馏水13．下列过程吸收热量的是A．酸碱中和反应B．烧碱溶于水C．水的汽化D．镁与稀盐酸反应二、实验题14．今年我县各学区都进行了部分学生化学实验操作竞赛，某学区竞赛题目之一是“配制70g20％的氯化钠溶液”。
(鲁教版)初中化学九年级上册 第三单元测试试卷03及答案
第三单元测试一、选择题（20小题，每小题2分，共40分）1.少量下列物质与水充分混合，能得到溶液的是（）A.氯化氢B.面粉C.泥沙D.冰块2.用氯化钠配制50g分数为6%的氯化钠溶液，不需要用到的实验步骤是（）A.计算B.量取C.溶解D.蒸发3.用溶质质量分数为36%的浓盐酸配制一定浓度的稀盐酸时，不会用到的仪器（）A.B.C.D.4.推理是学习化学常用的思维方法，根据溶液具有均一性的特点来推理，蔗糖溶液应该是（）A.无色透明B.上层溶液与下层溶液一样甜C.混合物D.水分、温度不变时，蔗糖与水不分离5.将下列固体分别放入水中，可使溶液温度明显降低的是（）A.硝酸铵B.熟石灰C.烧碱D.食盐6.下列液体去除油污效果最好的是（）A.洗洁精B.食盐水C.白醋D.自来水7.关于饱和溶液的叙述正确的是（）A.饱和溶液一定是浓溶液B.增加溶质可使不饱和溶液变为饱和溶液C.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液D.同一物质的饱和溶液一定比不饱和溶液的浓度大8.关于溶剂的叙述正确的是（）A.溶剂是溶液中被溶解的物质B.只有水能作为溶剂C.硫酸铜溶液中的溶剂是水D.溶液中溶剂的质量大于溶质的质量9.“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”实验中，下列有关操作正确的是（）A.取用B.滴加C.读数D.溶解10.将100g98%的浓硫酸注入900g水中，所得稀硫酸中溶质的质量分数为（）A.9.8%B.10.0%C.10.9%D.11.1%11.下列有关溶液的说法正确的是（）A.溶液是溶质的粒子分散在溶剂中形成的均一、稳定的混合物B.溶液加水稀释后溶质的质量减少C.同种溶质的饱和溶液与不饱和溶液不可以相互转化D.温度和溶剂的种类对物质的溶解性没有影响12.在做《溶液的形成》这一课的演示实验时，老师先往一试管中加入1～2小粒高锰酸钾，然后加入5mL 的水，接下来的操作正确的（）A.B.C.D.13.t℃时，有两瓶硝酸钾溶液，一瓶是饱和溶液，另一瓶是不饱和溶液。