实习教师致全班同学的一封信

实习教师致全班同学的一封信
实习教师致全班同学的一封信

实习教师致全班同学的一封信

实习教师致全班同学的一封信

亲爱的xx班全体同学:

你们好!我是你们这个学期的微机老师。在离别之际,想跟你们说些话,呵呵。

我人生中的第三节课是你们班的课,你们在牛主任的带领下,呈现的精神面貌很积极。虽然我现在对你们班的同学的名字还是很不了解,只能叫出几个人的名字,班长王琳,但是你们班总体对微机知识的渴求是我最欣喜的地方。我只是一个实习生,在教学水平和课堂管理上经验不是很多,在平时教学中,教的不好的.地方还望同学们谅解。其实,在这半年的教学中,我一直没把我自己当做是实习生,我都是以一名正式的教师的心理去面对你们,因为只有这样,我才能更充满自信,嘿嘿!

我第一次走进你们班的时候,你们的班主任经常站在门口盯着,说实在话,我那会挺紧张的,后来才慢慢的变得自信。记得有一次,你们班主任告诉我:“孩子们都很喜欢你!”我一听乐呵了,呵呵,因为这是来这边第一次听到夸奖!孩子们,谢谢你们!谢谢你们喜欢我!虽然我不能做到让每一位同学喜欢,但是我努力让每一位同学能开心的学习微机知识。咱们学校的机房资源有限,每次你们上机的时候我都有愧对你们的感觉,一个月才能上两次机,而且还不能满足一人一台机子。还好你们班有多媒体,这样子我的课才能进行的顺利,

你们学的效果也才会有所提高。

不知道我这学期以来所教给你们的知识你们是否已经掌握,希望你们课下可以自己消化这些知识。在你们班,觉得遗憾的就是没怎么去认识你们每一个人的名字,还有就是给你们上了几节自习,说不定上自习的这几节课我还可以为你们多讲一些东西。但不管怎么样,谢谢你们这么配合我的工作!希望你们在接下来的中学生活中学习生活愉快!加油!xx的孩子们!

写给全班同学的一封信精选作文800字

写给全班同学的一封信精选作文800字 亲爱的同学们: 你们好!相信你们都知道吧,当我们二年级的时候,我刚从别的学校转学过来,我永远也忘不了李嘉毅耐心的教我规矩,也忘不了江汇林和许多同学对我的笑容…… 现在,时间过得飞快,真是一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,现在,我们已经五年级下册了,我们已经度过了三年的友谊,但是,那些记忆还犹如昨天一样清晰…… 我知道,我脾气非常非常的大,高言,你还记得我对你的一次次暴打吗?周雪儿,你还记得我一次次用那难听的语言羞辱你吗?聂隽逸、江汇林、周子璐、还有许多许多同学,你们都还记得我一次次用那厌恶、嫉妒的眼神望着你们吗?…… 对不起!我亲爱的同学们,这些年来,你们总是诲人不倦的教我那个,教我这个,而我却一次次的对你们大发脾气,我……我感到无比羞愧,毕竟,这可是三年的同学友谊啊!三年啊!这可不是个短暂的时间哦! 所以,从现在开始,我要改掉我的坏脾气,我要“洗心革面”、“金盆洗手”,我要努力抑制我的坏脾气,所以,我将做到下面这几点: ⑴不随便发脾气 ⑵不乱骂脏话

⑶不要打人 ⑷不要嫉妒别人,相信自己也可以 ⑸不要动不动就哭 ⑹不要大吵、大闹、大吼 ⑺不要用那种让人厌恶的眼神望着别人 ⑻不要说到了没做到 ⑼不要总是生气 ⑽不要总是跟同学吵架…… 从现在开始,我要努力控制自己的脾气,以上十条,我将命名为“【庞氏法则十条】”! 同学们!请监视我做到这些小小的改变吧!假如,我还是做不到“【庞氏法则十条】”的话,我就……我就(我已经语无伦次了)“切腹自尽”、遭“天打雷劈”、遭“五雷轰顶”……(我词穷啊!……)(话外音:“这些话,太过于恶毒了吧?!别发这样的誓好不?收敛点!”) 祝你们学习进步! 身体安康!

书信作文格式范文:致广大老师的一封信

书信作文格式范文:致广大老师的一封信 老师?老师就是教育学生的。不光是教育学生学习知识,更重要 的是要有礼貌。请不要不顾及自己的言行、礼貌。那样,不但不能来 教育我们。只能让我们把你们当做成长中的榜样,来好好“学习”。 现在的某些老师只顾及自己的利益,拿着国家的铁饭碗,也不在 担心什么。只根据自己的心情来上课,自己心情好了,给学生好好的 上一节课。还能有点“质量”。自己心情不好了,抓住谁打谁,逮住 一点小问题就纠缠不清。动不动就是叫班主任来处理,动不动就是给 教导主任打电话,诉说自己的委屈。把我们的解释真当了“掩饰”。 不过、我们同学们呢?我们的委屈向谁诉说?确实,有一些事同学们 可能做得不到位,不准确。但是、您们是什么呢?是老师!就是来教 育我们的, 我们不是神仙、不是那些圣人、不是孔子、不是老子。仅仅一个 普通的不能在普通的未成年学生。我们到学校来就是接受教育的!不 是受气挨打,让你们当出气筒练靶子的。杂有话咋好好说些。在不要 动不动就打着教育的旗号来“教育我们”。我想、我们也大了,也应 该能知道好与坏。也应该会谅解老师们的苦心的。 现在的孩子叛逆心都很重,能够用一句杂们常说的“吃软不吃硬”来形容。您给他好好说,多讲解几句,他也能体会您的苦心。也能知 道自己父母的苦心。肯定也会“良心发现”来好好改正的。可能您也 会说了:“有些学生就是“吃硬不吃软”不打就不行。”我不是什么 心理老师,也不是什么专家教授,我仅仅一个普通的高一学生。但是 我想,您用这种办法使学生们“屈服”于你,估计他们心里也不服气吧!只会让他们觉得你只会打、打、打,还来教育我们。虽然他们表 面不会说什么,但是他们心里私下里,肯定会议论纷纷。很多老师的 外号恐怕就是由此而来的。 亲爱的老师们,请您也能够理解我们。不要动不动就是骂、就是打。在教育我们之前请能给我们一点点时间,容我们解释一下。这样,

《我的生活与工作》读后感

《我的生活与工作》读后感 这段时间,我在学习之暇通读了一遍《我的生活与工作》,感触良多。应该说亨利·福特先生彻底改变了全世界千百万人们的生活,是他赋予了人们前所未有的个人交通便利。亨利·福特的一生无疑是传奇而令人瞩目的。《福布斯》杂志2005年公布的有史以来最有影响力的20位企业家,亨利·福特名列榜首。其推选理由为:“亨利·福特推出的廉价、高度统一的T型车改变了人们的出行方式以及美国的城市面貌。他所创立的大规模标准化生产方式则为现代商业带来革命。” 也有人这样评价:当他来到人世时,这个世界还是马车的时代,当他离开人世时,这个世界已经成了汽车世界。----这个人就是享利·福特。 而我通过阅读此书,发现生活与生活手段之间的矛盾,生活与工作的平衡问题能在这本书里找到答案。 在那个年代福特已经认识到产品服务和社会责任的重要性,对于产品服务,“除非尽最大努力地听取抱怨和建议,否则没有一个企业能够取得进步。如果服务中有什么缺陷的话,必须马上进行认真调查。”对于社会责任,“如果一个工业组织要履行它的全部职能的话,它应该是一般社会的缩影,对它的雇员尽到自己的责任。”“一家企业意味着很多人的生活来源,不能够随意践踏。‘杀死’一家企业是犯罪,因为很多的人把自己的劳动投入到这家企业,他们把它当作是实现自己价值的地方,是他们生活的来源。” 对于员工工资,“很多公司老板认为……尽可能少地给工人工资……。这种标准和习惯完全一无是处,它们必须被废除。总有一天它们会被彻底废除的,否则,我们就无法消灭贫穷。我们进行改革,并不只是因为我们想支付更高的工资和认为我们能支付更高的工资。我们支付这些工资是希望企业能奠立在一个更长久的基础之上。我们不是在分发什么东西,我们是在为未来而建设。一家支付低工资的企业总是不稳固的”联系到我国一些地区近几年出现的民工荒、招工难现象,确实有产业结构提升的原因,另一方面“血汗工厂”通过靠低工资维持企业运转的运营办法已难以为继,劳动者用脚投票,显示了福特的话早已言之在先。而且“降低工资只能意味着降低购买力和抑制国内市场。如果工业管理如此糟糕,以致无法给予与它相关的人们一份好生活,那工业有什么好处?再没有比工资更重要的问题了,因

教师节给老师的一封信作文随笔精选2020【5篇】

教师节给老师的一封信作文随笔精选2020【5篇】 在这金秋送爽的日子里,我们迎来了教师节,那么你知道教师节给老师的一封信作文该怎么写吗??为了方便大家,一起来看看吧!下面给大家分享关于教师节给老师的一封信作文随笔精选2020,欢迎阅读! 教师节给老师的一封信作文随笔1 敬爱的陆老师: 您好! 岁月流转,我已离开母校,来到实验初中。 我五年级来到您的身边,您经常鼓励我上讲台读作文,您常说:“只有登上舞台,你才有展示自己的机会!” 您带我来到一个大门旁,那个门好大、好高。您交给我一把钥匙,那把钥匙上写的:“自信之门、勇气之殿”,我打开门,里面好美丽,有春天的芬芳、夏天的颜色、秋的旋律、冬的味道。犹如世外桃源!从那以后,我有了自信心,上课积极发言、主动帮您做事! 是您,将我从懵懂的岁月走向成熟;是您,让我从无知变得智慧;是您,让我从野蛮变得文明。是您,我的老师,是您带领我们把各自内心的锁子打开,是您,带我们去看天有多高,海有多深…… 您曾告诉过我:失败,是因为汗水挥洒的不够,那是否我努力了,就同样可以跨越高山,看见鲜活的日出?

您让我坚信:一次次失败不代表一生失败,不放弃以坚忍不拔的精神勤奋行走,我们一样可以书写自己辉煌的未来,书写自己美丽的传奇故事! 曾经,我因为害怕被拒绝而不敢与他人接触,曾经,我因为失落的痛苦而不敢对别人承诺些什么。如今,我懂了,只要真心,就不怕失败! 我们活在浩瀚的宇宙里,漫天飘洒的宇宙尘埃与星河光尘,我们是比这些更渺小的存在,我们也许会被轻视、被放弃,但我们总在内心中保留着不甘放弃的心。那种不甘心放弃的心,则是宇宙中小小的星辰——我们都是小小的星辰。 我相信,只要给我们一个支点,我们同样可以撑起整个地球! 落叶在空中盘旋,谱写着一曲感人的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩。我感谢您,因为您,我学会做人,师爱足以惊天动地,沐浴血色师爱,任何赞美都显得如此肤浅。 我不知道可以用什么语言文字表达我对您衷心的感谢,虽然说文字是情感的发泄,但没有任何文字比这六个字更能诠释我对您的感谢:我爱您,谢谢您! 舍不得离开您,在这个世界上,最痛的伤,不是爱情如昙花的衰萎,也不是友谊带血的背叛,而是您,对我有恩的老师,在离开你时,如切肤的痛! 您是太阳,照着我们,那些阳光会让记忆变暖,让泛滥的的泪水,不至于结冰! 世界上全部的相聚,不是一场场华丽的聚会…… 陆老师,您将永远被我们尊重着,在此,我想对您说:“您辛苦了”

致广大教师的一封信

致天下之治在人才,成天下之才在教化,行教化之业在教师!长期以来,新区广大教师和教育工作者时刻牢记使命,热爱教育、关心学生,始终以良好的工作状态,饱满的工作热情教书育人、无私奉献,为新区教育事业的发展做出了巨大的贡献,你们像太阳,照亮了别人,成就了自己。新区党工委、管委会将一如既往地把教育摆在优先发展的地位,着力提高学校办学水平,切实保障教师合法权益,加大优秀教师表彰力度,积极营造全社会关心和支持教育的良好氛围,为教育事业健康发展创造良好的环境和条件。 “功崇惟志,业广为勤。”理想指引人生方向,信念决定事业成败,广大教师要认真贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,全面贯彻执行党的教育方针,牢固树立中国特色社会主义理想信念,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,肩负起全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的神圣使命,为推动学前教育健康发展、义务教育均衡发展、高中教育多样化特色发展,办人民满意的教育,贡献自己的力量。 “学如弓弩,才如箭簇”。目前新区累计引进招商引资项目284个,总投资3794、6亿元,经济社会快速发展,常住人口逐步增多,广大教师要有知识更

新的紧迫感,要牢固树立终身学习的理念,拓宽视野,更新方法,不断提升专业化素质和能力,做到学以立德、学以增智、学以致用,努力改进教学方法,不断提高教育质量,争当教书育人的模范。教师是立教之本、兴教之源,广大教师要努力践行社会主义核心价值观、践行教师职业道德规范,进一步密切师生关系、家校关系,做一名充满爱心、师德高尚的教育工作者,营造风清气正的师德师风,树立良好的社会形象。 各位老师、教育战线的同志们,让我们抓住机遇、共同努力,为服务新区经济社会发展、深化教育领域综合改革、推动教育事业科学发展作出新的更大的贡献! 最后,衷心祝愿你们节日愉快,身体健康,工作顺利,家庭幸福,万事如意! 兰州新区党工委 兰州新区管委会 2014年9月10日

关于工作的读后感

关于工作的读后感 关于工作的读后感一 《优秀员工这样工作》读后感 胡海杰 在学院组织的读书主题活动中,我有幸拜读了邢桂平所著的《优秀员 工这样工作》。 该书分为三部分,从职业理念、职业策略、职业精神三个方面给予现 代职场人士最实用且全面的指导, 主要分为三方面第一, 正确的工作理念, 可树立正确的职场心态,开创一种高效、乐业工作的新局面;第二,高效 工作的途径,可获取正确的思维方式和做事策略,从而打破身心疲惫的工 作状态,以最短的时间创造最高的效率;第三,保持高昂的工作激情,可 拥有乐业精神,从工作中获得快乐和满足。 该书每个章节均从实例展示、 点评分析、 行动指南三个板块进行讲述, 使我在紧张的工作之余获取更便捷、更实用的工作指南,让我受益匪浅。 以前,我有时会发出这样的感慨同在一个单位、同样的学历,为什么 有的人总是业绩更好、进步更快、更能够获得领导的信任?为什么总有一 部分人比别人优秀?优秀有什么特质?如何使自己成为一名优秀教师乃 至领导者? 在读完这本书后,我结合自己的经历和在工作实践中的体会,发现无

论在什么岗位,也不管是什么单位和专业,优秀的工作者总是有着某些共 同的特质,这些特质与他们从事的工作无关,完全体现在个人的工作态度 上。 因此,我认为要成为一名优秀工作者,必须做到以下八个方面 一、要乐于承担更多的责任 工作就是责任。 每个人的工作都是上天赋予的使命,无论干什么工作,都应该做到最 好。 其中最重要的是保持一种积极的心态,即使是辛苦枯燥的工作,也能 从中感受到价值。 当你对自己的工作和单位负责的时候,你就会认真对待工作,努力做 到最好。 当你完成使命的同时,就会发现成功之芽正在萌发。 一个优秀的员工,总是主动要求承担更多的责任或自动承担责任。 大多数情况下,即使没有被正式告知要对某事负责,也会努力做好。 事情可以做好,也可以做坏;可以高高兴兴骄傲地做,也可以愁眉苦 脸和厌恶地作。 但如何去做,完全在于自己,这是一个选择问题。 有一位名人说过,世上没有鄙微的工作,只有鄙微的态度。 而工作态度完全取决于自己。 一个人的工作,是他亲手制作成的雕像,是美是丑、可爱还可憎,都 由他自己决定的。

教师节来临之际写给老师的一封信范文2019最新

教师节来临之际写给老师的一封信范文2019最新老师,身为教师的您,几十年日一日,很辛苦。总是迎来晨曦,送走夕阳,还有多少个披星戴月的晚上,在学校与家来回奔波,风雨无阻。下面是橙子为大家整理收集的教师节来临之际写给老师的一封信范文2019最新,一起来看看呗! 教师节来临之际写给老师的一封信范文2019最新 老师,那年教师节,我用华美的文字将你赞美,感谢您用几年的辛苦付出,却带给我们一生的美丽的荣耀和引以自豪的荣光。 今天,我却想用朴素的情感、真实的语言以及温暖的情怀来和您做一次推心置腹的倾谈,来表达一下我一辈子都无法偿还的恩情,好吗? 老师,一晃这么多年已经过去,我们很少见面,有的很多年未曾相见。但是,我想告诉您,而今,我依然清晰的记得您的容颜,在我心里,您依然是当初的模样。 在我印象里,您还是那么年轻,潇洒帅气,或者温柔美丽。对我们恨铁不成钢而又满心依旧爱。有过严肃,有过温暖。有过责怪,有过欣赏。为我们笑过,也哭过,为我们的进步而欢喜,为我们的误会而忧伤。 当初我可能很任性,有时也冲动顶撞了您,或者那时候我很个性,叛逆的青春总是自作主张,不听您的良言相劝……而今,长大了,却总是默默地回想当初的情景,方才懂得您的那颗心,心里也总是滋生一份歉疚,将那些年少轻狂的往事埋在了心里,羞涩的心事难以言

说…… 无论曾经您是威严赫赫的严厉批评,还是苦口婆心的谆谆教导,现在回想起来,那些,都是我们生命里最值得珍藏和铭记的美好回忆,就像这个九月里最为醇香的桂花,挂满枝头,香飘一生。 老师,身为教师的您,几十年日一日,很辛苦。总是迎来晨曦,送走夕阳,还有多少个披星戴月的晚上,在学校与家来回奔波,风雨无阻。 您用一支粉笔,度过了您神圣的一生。而您的教育,也影响了我一生。 老师,如果您退了休,夕阳很美,好好享受您的晚年生活,平时可以出去旅游,也可以和同事小聚,是否还会忆起当初的我们?曾经带给你的那些喜怒哀乐。 如果您还在教学一线,老师,如果有学生淘气了,或者遇到像我当初一样不懂事的学生,您一定不要生气,因为身体是第一位的,您一定要保重身体,一定要好好爱自己。 老师,虽然我们很少表达对您的感恩之情,但是,在我们心里,永远是我们崇敬而又尊重的人! 老师,您是一个心灵纯洁的人,是一个无私而又满怀爱心的天使,带给我们美好、未来和希望。 教师节来临之际,老师,我只希望,现在的您,健康快乐,幸福平安! 教师节写给老师的一封信800字

致全班同学的一封信文档2篇

致全班同学的一封信文档2篇A letter to the whole class 编订:JinTai College

致全班同学的一封信文档2篇 前言:倡议书指的就是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。本文档根据倡议书容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:致全班同学的一封信文档 2、篇章2:实习老师致全班同学的一封信文档 篇章1:致全班同学的一封信文档 我是你们的班主任。想写这封信已经很久了。今天终于提起笔,从第一个字开始,把我内心的话告诉你们。 一进教室,班长就大声喊叫着:“老师,她今天又发疯了,早操的时候,当着全校的人脱衣服,脸都丢尽了!”全班哄堂大笑。和往常一样,一走进教室,就能听到关于“她”的所有情况,今天也不例外。所有人都知道,她是个“特殊的孩子”,用你们的话来说她是“脑子出了问题的人”。她说话含糊不清,只会讲一些简单的日常用语;她学习一窍不通,甚至

连一年级的孩子都不如;她常常对我们傻笑,做一些奇怪的动作;她更没有自控能力,尤其在课堂上,突然冒出一句话或一直举手或莫名拍桌子......她的确是个问题学生,而且这个问题很严重,但是,亲爱的同学们,请你们别忘了,她现在是我们六一班中的一员! 请你们认真回想,开学伊始,你们是如何用豪言壮语来 描绘班级的美好未来,你们是如何斩钉截铁地说一定会帮助她,如何让她不被别班的同学欺负、嘲笑,难道你们都忘了吗?我没忘,我记忆犹新! 班干部们,你们曾是那么坚决地说一定会帮助她,帮助 她改正乱扔垃圾的坏习惯,会督促她上课不要扰乱课堂。全班同学们,你们都曾保证过不欺负她,也不让别班同学欺负她,知道老师当时感到多么的欣慰吗?多么感动吗?我真为能成为你们的班主任而自豪啊。 可惜!事到如今,我却对你们的所作所为感到心寒。现 如今的你们,只会跑到办公室对我说“老师,她今天又哭了”,“老师,班上很多人骂她”,“老师,xx打她”,甚至还有人对我说“老师,你让她回家吧。她根本就是傻子,在这也是浪费时间,还浪费钱”。我对你们的总总言语做出解释,训斥你们做错的同学,本希望你们能懂得,能理解我的用心良苦,

致全体教职工的一封信

致全体教职工的一封信 全体教职员工、同志们: 大家好! 年年花似锦,今年别样红。刚刚欢度喜乐祥和的中秋节,我们又迎来了自己的节日——全国第**个教师节,可谓双喜临门。值此佳节到来之际,我们代表学院党委、行政向长期耕耘在教学、科研、管理第一线的全体教职员工致以节日的祝贺与崇高的敬意!向一直关注并为学校建设和发展做出努力和贡献的广大离退休老同志们表示衷心的感谢和亲切的问候!祝愿大家节日快乐、身体健康、阖家幸福! 一直以来,我院全体教职工坚持立德树人、教书育人,勤于科研,乐于创作,教育了一代代广艺学子,培养了大批文化艺术人才,创作了许多优秀的艺术作品,为学校事业发展和国家、地方经济文化建设作出了卓越贡献! 今年上半年,我院围绕打造升级版广西艺术学院目标,全面实施学校发展“十大重点工程”,取得一系列成绩:党建和思想政治工作进一步加强,“人才队伍强质增量工程”有效推进,科研项目取得重大突破,学科建设、博士单位立项建设、对外合作与交流等工作取得新成绩,重大建设项目稳步推进,学校管理服务水平不断提高。上述

每一份成绩的取得,都凝聚着广大教职员工的心血、汗水、智慧和力量,镌刻着全体教职工的奋斗和奉献,正是我们广大教职员工爱岗敬业、凝心聚力、顾全大局、团结协作、甘于奉献的精神,才使得我院不断成长、壮大。 “得天下英才而教育之,乃君子之乐。”高校的根本任务是培养人。而“培养什么样的人”“如何培养人”是我们要牢牢把握的根本问题。大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。“得天下英才”不易,能够有机会、有能力而“教育之”则更不易。教师不仅要严谨治学,具有广博的知识,品行也要成为学生的表率,这就是“学为人师,行为世范”的要求,是师德的魅力所在。近年来,在广大教师的共同努力下,我院产生了包括黄格胜、雷务武、龚小平、柒万里、郑军里等在内的一批国家和自治区级教学名师,还出现了一大批优秀青年教师、先进教育工作者,这些老师在工作中率先垂范,以身作则,是我们的教学、科研及管理工作中做出突出成绩的代表,更是我们学习的榜样! “致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在学校,学校办学之所本者在教师。”教育教学质量是学校的生命线,是人才培养的关键。而全面提高教育教学质量,关键在教师。高素质的教师队伍是学校的核心竞争力,是学校内涵建设的重要因素,是学校的底气和力量的源泉。就在前几天,我们召开了教育国际化和人才

《如何掌控自己的时间和生活》读后感

《如何掌控自己的时间和生活》读后感 法国作家蒙田曾说过,“要是你懂得如伺思考和安排你的生活,你就完成了一项最伟大的工作。”那么如何更加有效地工作与生活,有更多的时间去完成以前因为“没有时间”而一直推迟的计划和梦想呢? 阿拉?拉金的《如何掌控自己的时间和生活》可以给我们一些有用的建议。书中对为什么要掌握时间,掌握时间所得到的回报以及掌握时间的方法做出了一个较系统、明确的讲述,使读者懂得要珍惜生命赋予我们的两件最伟大的礼物:时间以及如何利用时间的能力。看完这本书,主要体会如下: 一、合理的规划至关重要。我们经常会感到工作繁忙,没有时间,经常感到还有很多事情没做,每天都在忙碌的状态里。这是因为没有把一天的事情好好地安排妥当,没有把重要的事情安排好。如何能做到事半功倍而非事倍功半,就需要有一个科学的合理的安排和规划,从每一天开始,每个月开始,每年开始。从而珍惜生命赋予我们的时间,同时在有限的时间里做更多有意义的事情。 二、掌握好时间就能够轻松的掌控自己的生活。掌握好时间可以不必让你总是神经紧绷,好像总觉得有事要做,但不知道如何开展,也不会让你总是精神松懈,就好像对什么事漠不关心,抱无谓的态度,甚至是过于懒惰。这种掌控感不仅可以使你更好地完成手头的工作,还可以让你在处理问题时更加灵活,更加富有主动性,从而可以更合理的安排

自己的生活。 三、掌控时间首先要学会进行规划。在日常工作中我们可能会经常感觉到“要做的事情太多了,我总是没有足够的时间”,“对自己的工作感到厌烦,觉得工作负担过重,让自己疲惫不堪,精神紧张,感觉永远不能放松一样。”其实控制始于规划,规划的本质是将未来带到现在,这样你就可以通过现在的行为对未来产生控制,然后根据自己的实际情况确定优先次序,再确立工作次序。 四、要想合理的应用时间首先要学会放松。如果你可以利用工作排序把工作安排得好,你就会有更多的时间放松自己,理清头绪从而取得更好的结果并在工作中取得更大的乐趣,避免了对工作所产生的厌倦情绪。总之就是要学会平衡工作与生活之间的关系,使之在一个良好的轨道内循环。 五、什么时候应该追求完美,什么时候不?在处理那些具有重要价值或是对自己的目标产生重要影响的活动时,确实应该追求完美,但如果在一些细微的事情上太过于追求完美,显然是在浪费时间,这些事情会在不知不觉中浪费你大量的时间,并使你脱离原来的计划,甚至没有时间去做真正重要的事情,所以我们在工作中只有不断创新,不断突破才可能有更好的收获,所以一定要反复提醒自己,要集中精力处理那些重要而复杂的事情,不要把时间浪费在那些价值不高的活动上。当然,这并不是做事不讲究细节,而是说要将有限的工作时间放在相对重要的工作上,不要舍本求末,抓小放大,选择得不偿失。 当然在这本书中所罗列的远远不止以上所概括的这几条,里面还讲

致全体学生的一封信优秀班主任演讲稿范文

致全体学生的一封信优秀班主任演讲稿范文 高中已过的这一年半光阴里,我们伴随着十二班一起走过了488个日日夜夜。从军训 时的初识到今天的熟知,我们成长了许多,成熟了许多,我们建立了深厚的友谊和团结一 致的心,我们的荣誉与辉煌为全校所见证,我们的努力与团结为老师所称赞。 在十二班与同学们一起走过的日子里,我找到了许多我初中都未尝找到过的答案,我 找到了友情的真正意义,找到了团结的真正意义,找到了勤奋的真正意义,还让曾极其内 向的我变得开朗。 但现在的十二班,曾一度不如从前,这学期的各次月考我们班的总成绩都极不理想, 这使得老师和我们都很担忧,连续多次的失败让老师们很失望,我们也很迷惘和恐慌,全 班开了好几次主题班会进行自我反思、修正,采取了一些针对措施,但这次月考告诉了我们,效果并不理想,其实并不是我们分析、寻找的原因错误,也不是采取的针对措施不恰当,而是很多同学无法坚持、自我控制,依旧按照原来的方式学习,所以效果不理想,从 月考完后李老师在一堂课上说道:"年级最差的班将会解散时."可能很多同学的心都纠结 在了一起,谁都不希望十二班出现这样的结果。所以我们一定要想办法改变、拯救我们共 同的十二班,我们所能够做到的,第一就是管理、控制好自己,按照最适合自己的学习方 法去学习,提高自己的成绩。(班主任工作 ①上课认真听讲、做好笔记,不要分析、走神。这一点是提高成绩的基础,要充分消 化课内知识点。 ②在老师讲课前,大致浏览当堂内容。在讲到自己很熟悉的’地方或已懂的地方时, 可利用这个时间自学下一个知识点(文科性学科尽量当堂记忆),或找辅导资料上的一些 题进行针对性的训练,但重点地方一定要认真听讲。 ③下课利用2-4分钟,对当堂内容进行梳理和归纳,结合笔记用自己的方式充分理解 知识点,课余时间的把握决定了你与他人的差距。(午休前可利用10分钟巩固上午所学 知识点) ④在写作业之前,结合笔记、书本与辅导书对所学知识系统回顾,在脑海中不断巩固、记忆,留下深刻印象。 ⑤作业一定要独立完成,难题要肯去钻研,不要轻易放弃,因为难题可以训练思维能力,提高对知识点的掌握和熟练运用的程度。 ⑥做完作业若还有时间,可从辅导书上选一些题自我练习,增大做题量,拓宽思维。 ⑦睡觉前利用5-10分钟预习次日的内容,并复习回想今天讲的内容。 ⑧对一些难理解或不明白的地方,及时记在一个小本子上,咨询老师。

2020年春季开学前致全体教职工的一封信

2020年春季开学前致全体教职工的一封信尊敬的各位教职工,您好! 当前,全国疫情防控形势持续向好,生产生活秩序加快恢复。自疫情发生以来,我校高度重视,及时应对,成立联防联控工作机制领导小组,科学制定各项防控方案,有序部署防控工作。我校全体教职工响应号召,坚持每日健康打卡,居家隔离,积极落实“停课不停学”要求,科学开展线上教学工作。全体党员同志积极响应市委组织部号召,踊跃捐款;不少教职工尤其是班主任加班加点,保证了春季教材及时发放。学校多次召开疫情防控工作会议和开学准备工作专题会议,制定了开学工作方案,相关的防疫物资储备已到位。 根据省教育厅和市教育局的安排,九年级3月30日开学,七八年级做好4月7日开学的准备。为了做好春季开学各项工作,请全体教职工做好以下工作: 1.通过钉钉平台等方式积极学习疫情防控知识,掌握应急处理方法,具备应急应变能力。 2.坚持每日健康打卡,开学前居家隔离14天,每日报告个人动向和体温检测及健康状况,开学后第一时间上交个人健康监测卡。 3.开学后实行入门测温,全体教职工必须通过热成像体温筛查,达标后方可进入校园。开车教职工必须通过值班人员电

子测温仪检测,达标后方可进入校园。全体教职工每日上班前需在家测量体温,如出现可疑症状发热超过37.2℃、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、结膜炎、肌肉酸痛等,主动报告部门负责人,不得进入校园并及时就医。 4.办公室和教室每天按要求早、中、晚打开门窗通风三次,每次至少30分钟,或长时间保持开窗,保证室内空气流通。办公室每天进行消毒。口罩等医疗废弃物应放置在专用垃圾桶,定时有效消毒处理。 5.教职工做好日常防护。校内开展的所有教育教学活动,全体教职工均须佩戴口罩。师生课后交流、研讨需在通风条件好的地方进行,且保持一定距离,避免人员聚集。密切关注境外人员入境信息,认真做好自身安全防范。 6.做好应急处置与隔离工作,利用进校隔离室(音乐教室)和校内隔离室(原教师发展中心)对出现症状的师生,第一时间隔离留观,就近送至发热门诊就诊。 7.做好开学错峰报到、错峰上下学,每节课调整为40分钟。 开学报到时间:九年级3月29日 七八年级4月6日(待定) 正式上课进校时间:九年级:上午7:20,中午13:40 ; 八年级:上午7:35,中午13:55; 七年级:上午7:50,中午14:10。 中午离校时间:九年级:中午11:45;

我在为谁工作读后感

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《我在为谁工作》读后感 我们到底在为谁工作呢这是职场中每个人都应扪心自问的。如果不能首先弄清这个问题,不调整好自己的心态,我们很可能永远与成功无缘。 公司如战场,职场如战场,在竞争日益激烈的今天,要想在职场上立于不败之地,要想纵横职场,“驾驭”工作,在走向工作岗位的时候,在自己对工作产生消极应付的时候,请务必冷静下来,认真反问一下自己:“我在为谁工作”,然后努力去做。上述中心思想是《我在为谁工作》此书提出的,这是一本反思性职员自助自励的书刊,本人非常有幸的读到此书,感想颇多,欲与大家共分享。 一、为薪水工作还是为自己工作看一个人对待薪水的态度,就可知道他的心放在何处。一个人以薪水为个人奋斗目标是无法走出平庸的生活模式的,也从来不会有真正的成就感。虽然挣工资应该成为工作目的之一,但是从工作中能真正获得的更多东西却不是装在信封中的钞票。 如果我们把工作当做一种谋生的手段,当做混碗饭吃的一件差事,我们肯定不去重视、喜欢它。如果我们将之视作深化、拓宽我们自身阅历的一种途径,工作在我们眼中就会成为最愉快的事情。事物往往从它的反面达成,今天,我们若不调整好自己的心态,如果没有为他人、为事业彻底付出的心态,如果不想让别人得到好结果,那么,我们自己也不会得到任何好结果的。现代社会,单凭几个人无法成功。成功源于团队力量,成功也需要别人的帮助,别人的力量也许是促进我们成功的一个重要力量,帮助别人,也就是帮助自己。我们帮助老板的事业成功,老板也为我们创造成功舞台的机遇。 一些心理学家发现,金钱在达到某种程度之后就不再诱人了。即使你还没有达到那种境界,但如果你忠于自我的话,就会发现金钱只不过是许多种报酬中的一种,当我们热爱自己所从事的工作时,金钱就会尾随而至。我们也将成为人们竞相聘请的对象,并且为此获得更丰厚的酬劳。工作的质量决定生活的质量。无论薪水高低,工作中尽心尽力、积极进取,能使自己得到内心的平静。工作过分轻松随意的人,无论从事什么领域的工作都不可能获得真正的成功。 二、回顾我们的工作,在拔打和接收电话时,应该特别注意语气,体现出我们的素质与水平。微笑着平心静气地接打电话,会使对方感到温暖亲切。尤其是使用敬语、谦语收到的效果往往是意想不到的。不要认为对方看不到自己的表情,其实,从电话中的语调己经传递出了我们是否友好、礼貌、尊重他人等信息了。也许自己一个不经意的冷淡和鲁莽,就会吓走了一个潜在的客户。

教师节写给老师的一封信范文5篇

教师节写给老师的一封信范文5篇 常言道:老师是辛勤的园丁,时刻浇灌着祖国的花朵。老师是我们求学路上陪伴我们很久的人。橙子为大家整理收集的关于教师节写给老师的一封信范文,希望对你有所帮助! 教师节写给老师的一封信范文 亲爱的老师: 您好! 我是您的学生宋雨峰,一晃我们已经朝夕相处两年了。这两年来,在您的谆谆教导下,我由一个不懂事的小男孩变成了一个活泼开朗、充满自信的阳光男孩。 常言道:老师是辛勤的园丁,时刻浇灌着祖国的花朵。可是,老师,我觉得您更是我们的再生父母。 老师是我们的再生父母。在家里,爸爸妈妈陪伴我们的时间最长。但是,在学校呢?是您,陪伴我们的时间最长。您不仅陪伴我们,点燃知识火花,为我们播下了成长的种子,带着我们在知识的海洋里遨游,而且您还像爸爸妈妈那样教我们做人做事的道理。 三年级时,我们要写作文了,可是我们不会写。但您并没有生气,而是一遍又一遍地给我们讲,尽管你的喉咙发出了嘶哑的声音,可是您却没有去喝一滴水来滋润喉咙。 一次大课间,我又是发烧又是肚疼,是您给了我一杯热水,让我吃了点药,又赶紧打电话让妈妈来接我。从那时起,只要我一看到您,就觉得看到了我妈妈一样,和蔼可亲。

还有,我以前喜欢搞恶作剧,捉弄别人,是您,教会了我换位思考。 …… 老师,现在我是五年级的学生了,再过一年级我就要离开您了。一想到这,我就非常难过。因为我们的健康成长离不开您的细心呵护;因为没有您,我们不可能发芽,不可能获得全新的知识,更不可能长成粗根大树。 老师,您是一把钥匙,打开了我们通往成功的大门;老师您是一盏灯,照亮着我们人生的道路; 老师,我的老师,我的再生父母,在这里,我想对您说,老师,您辛苦了!我要珍惜现在,努力做一个好学生,不让您为我操心。 祝您: 身体健康 万事如意 您的学生:宋雨峰 2016年9月10日 教师节写给老师的一封信范文 敬爱的老师: 您好! 再过两天就是教师节了,再次我提前祝您教师节快乐!您又辛勤劳动了五年,终于又盼来了丰收的果实,如今的我们已经从一个无知的小孩子变成了茁壮成长的少年,您在这五年里,夜以继日地工作着,每天都在挑灯夜战,这一切一切都是为了我们有更好的明天而努力。

返校复课致全体教师的一封信

致全体教师的一封信 尊敬的各位老师: 2020年新冠疫情防控期间,尽管我们没有逆行冲锋,但大家选择了坚守与担当,守住个人的家园、守住教师的阵地、守住教育者的高远情怀。从2月3日开始的“停课不停学”到3月2日开展的“双师课堂”线上教学;从4月13日九年级的“返校复课”到4月26日非毕业班的全面复课,一路走来,大家辛苦了! 依据上级文件精神,自4月26日起,初中将全面返校复课。为确保“疫情防控”与“教育教学”两不误,现将有关事项通知如下,望全体同志遵照执行。 一、开学时间 4月26日(周日/“五一”假期调休),按疫情防控时期作息及周一的课表上课(九年级上晚自习),4月27日起按正常课表上课。 二、疫情防控时期特别要求 1.上班进入校园时请自觉在门卫室接受体温检测并做好记录,体温正常方可进入,无特殊情况每天进出校园只能一次。待五一长假后,实行教职工考勤制度。 2.学校在教学楼、办公室等多处安装了洗手池,配备了洗护、消毒用品,入校后请自觉做好个人防护。 3.在教室、办公室等公共场所必须佩戴口罩,疫情防控期间不请家长进入校园,尽量减少与校外人员接触。 4.要把学生监管经常化,适时对学生进行健康知识和传染病预防

知识的教育,校园中发现学生聚集、打闹、不按要求佩戴口罩等情况要及时提醒、教育。 三、教学注意事项 1. 深入研判学生的线上学习状态、摸清底细、找出问题,做好学科内容衔接、定向跟进,落实好“一人一策”措施。 2.调整教学计划,拟定教学进度,改进方法、创新手段,精讲精练,优化学习效果,确保教学任务如期完成,取得教学效益最大化。 3.防疫期间不提倡集体办公,教研组可开展线上集体备课等教研活动。本期备课检查方式:纸质以实际开学时间为准,前期可提供电子备课资料或记录。 4.非毕业班拟29、30两天进行线上教学质量检测;毕业班要多措并举,统筹管理并做好中考复习备考工作。 四、生活注意事项 1.妥善安排好家中事务,确保放心、安心地到校投入到新的教育教学工作中来;开学后,按照教学时间作息,保证良好的身体、心理状态,积极应对开学各项工作。 2.教师到校后,先到防控物资室领回学校配发的个人防护用品,请自带餐具错时就餐。 惠风和畅,期待相见!只要我们眼中有光,心中有爱,相信所有的美好都会如约而至! 小市初级中学 2020年4月24日

《我的岗位我负责 我的工作请放心》读后感

“我的岗位我负责我的工作请放心”读后感 昨天,我曾羡慕那些有着自己的岗位的成功人士,也曾努力寻找过他们在各自岗位上如鱼得的秘诀,可唯一能够找出的只有他们坚定的目光中透出的那份自信。而今天,我在自己的工作岗位上身体力行,自然心里多了一份牵挂,肩上也多了一份责任。带着这份牵挂,带着这份责任,我努力寻找自己想要的那份自信。 “我的岗位我负责,我的工作请放心”,我会在不经意间默念上几遍,而每念过一遍,心里的那份牵挂,肩上的那份责任都会变得沉重一点。尤其是我所在的行业和岗位,既要注重项目的日常管理,也要提高申报的质量,还要做好日常的科技管理,也就意味着要有过硬的专业知识和技能,还要立足本职工作,勇于创新,积极优化工作方法。精益求精的责任感和顽强拼搏的使命感,是支撑我做好工作点点滴滴的信念,对事业的执着和热爱,使得我不懈追求。 面对成功,面对明天,我们每个人无需美丽动听的语言,无需任何自喜的动作去表现。不求我们皆功名利禄,只需我们尽心尽责,做到无愧于那份鞠躬尽瘁,因为成功也只是一种伟大的平凡,也只是一种成熟的见证。对此,我们应该做到以下几点: 一、不断学习,努力提高思想理论水平和政治素质 在工作、生活中,我始终自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“两学一做”,坚决执行党在新时期制定的路线、方针、政策,在思想上始终与技术中心党小组保持一致,自觉抵制社会上的种种不良现象,努力提高自身思想政治水平。通过不断的学习和思考,我尤其对自己的工作应具备的素质,应履行的义务,应享有的权利,应承担的责任有了进一步的明了和定位,增强学习的实效性,提高自身政治素质,自己的思想理念也得到了新的激发和升华。 二、立足本职工作,勇于创新,积极优化工作方法 紧密结合本职工作,努力学习政治、经济、科学技术知识等,学习当今世界的新知识、新理念、新方法,使自己的知识结构与水平不断适应时代发展的需要。在工作中,切实增强学习的实效性,进一步转变观念,与时俱进,在干中学,在学中干,为开创工作新局面打下坚实的理论基础。通过不断总结学习各级政府的资助文件,并结合公司的实际生产经营情况,积极完成省科技厅、省工信委、区市

2020年教师节写给老师的一封信

写给老师的一封信 敬爱的陈老师: 您辛苦了! 九月份是一个收获的季节,一个感恩的季节,一个属于教师的季 节。九月的天空飘溢着金秋收获的气息。老师的节日——教师节踏着 轻盈的步子缓缓而来。 有的人说,老师是一架高高梯子,以高大的身躯托着我们稚嫩的 双脚一步步攀高再攀高。有的人说,老师是一根长长的蜡烛,以不灭的 信念为我们照亮前进的道路,映着我们的脸庞,让我们不断的向前探索。还有人说,老师是一个坚固的雨伞,而我们就是伞底下的孩子,需要老 师呵护、关爱。老师,在这条漫漫人生的道路上,是您为我们打开了智 慧之门,是您为我们指引了前进的方向,是您让我们懂得了做人的道理。您是我们人生路上永远的良师! 您是永远值得我们感恩和尊重的人。老师您就想一根正在燃烧的 蜡烛虽然那光芒是微弱的,但是还有着一份热量。您耗尽自己,为我们 照亮前方的道路,您这无私奉献的精神值得我们去学习和认识。老师,您是伟大的,您的无私奉献比阳光还要温暖,比春风还要和煦,比清泉 还要甘甜。您的微笑会让您的学生们感到细致而温暖。老师,您是宽容的,对于新生的我来说,对教室的规矩还不了解,经常会做错事,或者 冒犯到您,可是您去宽容大度,不但没有批评我们的意思,还用眼神告 诉我们以后必须注意一点。 在课上,是您用将那乏味的书本变得生动有趣,您讲的课,是那 样丰富多采,仿佛在我面前打开了一扇窗户,而课文中的每一个章节仿 佛都从黑色的字体都变成了窗外的美景,让我看到了一个斑斓的新世界。您所说的那些单词词汇,都化作了无数颗小小的种子,在我们 的心中发芽,让我们把那些知识就像那美景一样的牢记在心中。您多像 那默默无闻的树根,使我们这些小树苗茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕 的成果,却不会要求任何报酬。 您就像给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量去于他人

给全班同学的一封信

给全班同学的一封信 导读:给全班同学的一封信一: 高三(10)班全体同学: 我是班上的一份子,一个无名小卒,一位平凡的学生。但现在,我不得不鼓起勇气,斗胆给全班同学写封信,为了说出我的心声。 高三(10)班,给我的初步映像是:活泼,朝气,上课很少有“冷场”的时候,从不缺乏笑话。不错,就依据本学期期中考试的成绩来总结一下,整个班级的分数在普通班中算是佼佼者了,可以说高三(10)班的现有成绩在理科年级中是“两班之下,三班之上”,和重点班只有一步之遥,已经有些许的成就了。 然而,在平常的大多数日子里,高三(10)班展现在我眼前的却是另一副与此截然相反的景象。就拿季佳豪同学的那次不幸遭遇来说吧。那天中午,季佳豪同学站在南边的阳台走廊上,他当时只是想稍微观察一下(8)班某个女生的相貌(说书来不要笑,理科班的男生似乎都有这种“毛病”),却不料被某生误以为自己喜欢那个女生,那厮竟大 声喧哗了起来:“豪哥应征老婆啦!喂,那个谁……”。于是,整条 走廊上的同学都知道了季佳豪同学的隐私。一群人如饿狼般一拥而上,将季佳豪同学团团围住,纷纷不怀好意地半挑衅半开玩笑地说:“豪哥想找老婆了啊?我认识那女生,你想认识吗?……”。我站在季佳豪身边,一言不发,只是默默地注视着因紧张和生气而涨红脸的他,用目光暗暗地鼓励他:“不要烦躁,保持你的理性,冷静的应对一切误

会和非议”。而在此之后的几天里,(8)班总有几个不知是非的女生偷偷地溜到(10)班门口,想目睹一下季佳豪的风采。而他只好一边低声抱怨着,一边转过头,不再说话。我坐在位置上远远地看着这一切,且感觉近在眼前。我只能苦笑一下,说也说不出什么。 那场不大不小的风波过后,高三(10班)的高大形象在我眼中日渐渺小。不单单只是这件事情。每次下课,班上总有那么几号“特别人物”在教室里撕破喉咙大声吵闹,时常听不到上课铃声,甚至老师站在讲台上正在上课,下面还是有那么几帮人喋喋不休,似乎学校的铃声打错了一般,这种现象,在我眼中是不正常的,对于一个即将面对高考的班级来说是病态的。全校估计也就没有第二个班级会像高三(10)班这样混乱了。 高三(10)班毕竟不是重点班,不能把对重点班的苛刻要求强加到高三(10)班头上。但我觉得,作为一个普通班学生,不能总把目光往低处看,要抬起头,尽量向重点班靠齐。现在是非常时期,做到这点尤为重要。 我有很多缺点,也犯过许多错误,我只是一个平凡而无名的小卒。但是我仍然要写这封信来向全班表达我的心声。这封信能否被班级接受,我不敢确定,但只要高三(10)班人人都能向前迈出一小步,我想,整个班级就能向前跨出一大步了。 “不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。说的就是这个道理。

致教师的一封信

致教师的一封信 尊敬的曹教师: 您好! 您还记得我吗?那个扎着马尾辫,有点害羞,一答复问习题就脸红,在上学路上坐过你摩托车的小女孩。或许您已记不起我,或许在您的脑海里还保留了一点我的记忆,但不管怎样,我始终是记得您的。 回想起我刚转到您所在的学校的时候,一见到您,您那亲切的面容就给我留下了非常深刻的印象。您教我的语文,常常让我们练字,您说字能够反应一个人的性格。那时的我,有点内向,每次答复问习题,我的脸“唰”的一下就红了。但我的字写得还是很不错的,您经常把我的本子展示给同学们看,我感到十分开心,这就使我渐渐变得开朗了,人也活泼了许多,并且,我一直都在坚持着练字,您觉得现在我的字是否比以前长进了一些呢? 曹教师,您知道吗?其实在我的心里,我一直都是很佩服您的。因为在我的记忆里,您上课总是那样的富有激情,把每一个知识点都讲得很认真。您从来没有对任何一个同学发过脾气,更没有打过学生。那些略微淘气的学生,都被您的“语重心长”治理得服服帖帖。在您带的班里,从来没有一个人严重地违过纪。 当我第二次转学时,没有想到能够再次遇见您,您继续教我们语文,也许这就是缘分吧! 我家离学校很远,总要走很长时间才能到达学校,每次在路上碰到您,

您总是面带浅笑地叫我上车,我每次也没有推辞。您骑车的技术真的很好,那么凹凸不平的路,您居然骑得那么稳,坐在您的后座上让人感觉是那么的踏实。 时间的车轮部是滚滚向前,永不止息,教师的车轮仍然在那条路上来回奔波,它已定格成我人生记忆里美丽的风景。 现在算起来,我们已经有四年没有正式见过面了吧!最后一次看见您的时候,您依旧骑着那辆摩托车,只是显得有些旧了,您头上的白头发又变多了,眼角的皱纹又增加了几条,看起来确实比以前老了许多,但您那亲切的脸庞,让人感觉仍然是那么熟悉,那么温暖。 今天,教师让我们以“我最喜欢的好教师”为话习题写一篇精选作文,我记得四年前,您曾让我们写过一模一样的习题目,我写的就是您,而现在我写的仍然是您。因为拿起笔的霎时,我脑海里浮现的都是您的身影。您和颜悦色,平易近人,让人没有距离感;您热情奔放,又严谨认真,让人不知不觉敬慕您。您的课堂让我们如痴如醉,您的一言一行我记忆犹新,您是我心目中理想的教师。 至此搁笔,但心里想对您说的话太多太多。假如下次有时机的话,我会再给您写信的! 最后,祝您身体安康,万事如意! 您永远的学生 2下一页@_@我是分割线@_@

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