个性与管理
个性心理特征与管理

个性心理特征与管理个性心理特征是指每个人在心理上表现出来的独特的、固定的特点。
个性心理特征直接关系到一个人的思维方式、行为模式以及情绪体验等方面。
在管理中,了解和应用个性心理特征可以帮助管理者更好地理解员工、激发其工作潜力,从而提高团队的整体绩效。
首先,了解员工的个性心理特征可以帮助管理者更好地适应其工作方式和需求。
在一个团队中,每个人都有不同的性格和思维方式,对待问题的方式也各不相同。
管理者如果能够了解员工的个性特征,就能更好地适应员工的工作方式,为其提供适合的工作环境和条件,从而使员工感到被理解和尊重。
再次,认识员工的个性心理特征可以帮助管理者更好地规划和分配工作任务。
不同的人在处理不同类型的工作上可能有不同的喜好和优势,了解员工的个性特征可以根据其所擅长的领域来合理安排任务,使其更有成就感和满足感。
同时,也能够避免将不适合的任务分配给员工,减少工作的冲突和压力。
此外,运用个性心理特征还可以帮助管理者更好地调节和处理员工的情绪变化。
每个人都有不同的情绪状态和应对方式,了解员工的个性特征可以使管理者更准确地分辨员工的情绪,并采取相应的应对措施。
通过积极引导、关心倾听等方式,管理者可以帮助员工有效地应对和管理情绪,提高工作效率和工作满意度。
最后,了解个性心理特征可以帮助管理者更好地培养和发展员工的潜力。
个性心理特征包含了每个人的独特才能和能力,了解员工的个性特征可以帮助管理者更好地发现员工的潜力和优势,并为其提供相应的培训和发展机会。
通过提供合适的培训和发展路径,管理者可以帮助员工充分发挥自己的潜力和能力,从而实现个人和组织的共同发展。
综上所述,个性心理特征与管理密切相关,从了解和应用员工的个性心理特征可以帮助管理者更好地适应员工、激励员工、规划任务、调节情绪以及培养潜力等方面。
通过运用这些方法,管理者能够更好地发挥员工的潜能,提高团队的整体绩效,实现个人和组织的共同目标。
个性心理特征与管理

为理性型员工提供清晰的工作目标和具体的指导方针,有助于他们更 好地理解和完成任务。
鼓励创新和优化
理性型员工善于发现问题并提出解决方案,管理者应鼓励他们不断创 新和优化工作流程。
培养情感智能
虽然理性型员工以逻辑思考为主,但管理者也应帮助他们培养情感智 能,以更好地与团队成员沟通和协作。
培养理性思考能力
虽然感性型员工以情感为主导,但管理者 也应帮助他们培养理性思考能力,以平衡 情感和逻辑之间的关系。
04
个性心理特征与激励机制 设计
需求层次理论与个性心理特征结合
识别个性需求层次
根据马斯洛需求层次理论,不同个体 在不同阶段有不同的需求重点,了解 员工的个性心理特征有助于准确判断 其当前主导需求。
,提升领导力水平。
03
不同个性心理特征员工的 管理策略
内向型员工管理
提供安静的工作环境
鼓励独立思考和解决问题
为内向型员工创造一个安静、少干扰的工 作环境,有助于他们更好地专注于工作。
给予他们独立思考和解决问题的空间,避 免过度干预,以增强其自主性和创造性。
建立有效的沟通渠道
重视细节和深度
虽然内向型员工可能不太善于主动沟通, 但管理者应与他们建立定期、一对一的沟 通渠道,了解他们的想法和需求。
跨文化适应能力培养
针对跨国公司多元文化环境的特 点,注重培养潜在领导者的跨文 化适应能力,包括对不同文化背 景下员工个性心理特征的理解和 尊重、跨文化沟通技巧等。
THANKS
感谢观看
定制化激励策略
针对不同员工的需求层次,制定个性 化的激励策略,如提供职业发展机会 、增强工作自主性、满足社交需求等 。
动态调整激励措施
个性差异及管理

性格类型说
心理机能类型说(英国心理学家培恩和法国心理学家李波建立。理智型、情绪型、意志型) 向性说(瑞士荣格建立。外向型、内向型) 独立与竞争说(奥地利阿德勒建立。独立型、顺从型) 社会文化类型说(德国心理学家、人文主义心理学派斯普兰格建立。理论型、经济型、审美型、社会型、权力型、宗教型)
第五节 态度
抑郁质
耐受性和持久性强
自然科学研究、诗人、化验、检验、技术员、机要秘书、打字员、刺绣、雕刻等
三、气质与职业的匹配
案例阅读—“神六”航天员的选拔要求
2004年12月14日,载人航天系统专家在接受媒体采访时说,“神六”在选拔航天员的时候会更注重他们的心理相融性。
“神六”要两个人同时上天,上天后更需要两个人在相互支撑的情况下,除默契配合外,工作、生活习惯方面的协调及脾气、性格上的配合至关重要。
1
4
第三节 情绪
定义:人对喜、怒、哀、乐、惧等心理体验态度的一种反映,被称为情绪或情感。 情绪和情感具有肯定和否定的性质。能满足人的需要的事物会引起人的肯定性质的体验,如快乐、满意等;不能满足人需要的事物会引起人否定性质的体验,如愤怒、憎恨、哀怨等;与需要无关的事物,会使人产生无所谓的情绪和情感。积极的情绪可以提高人的活动能力,消极的情绪会降低人的活动的能力。
情绪和情感的区别:情绪是对人天生需要是否得到满足而产生的态度和体验;情感是对人的社会需要是否得到满足而产生的态度和体验。情绪带有情境性和易变性,由事物表象所引起,带有冲动性,情感是对事物认识深刻与否相关,有较大的稳定性和持久性。
情绪和情感的联系:情绪是情感的外在具体表现;情感的倾向性和深刻性制约着情绪的变化。 现代情绪理论把情绪分为快乐、愤怒、悲哀和恐惧四种形式。 可以从不同角度将情绪分为以下六类:原始的基本情绪;与感觉和刺激有关的情绪;自我评价有关的情绪;与别人有关的情绪;与欣赏有关的情绪;根据所处状态划分的情绪。
管理制度与员工个性统一

管理制度与员工个性统一在一个企业组织中,管理制度是保证组织正常运转和高效管理的重要组成部分,它包含了组织的规章制度、工作程序、管理流程等。
而员工个性则是组织中每个员工独特的个体特点和行为方式。
管理制度与员工个性是企业管理中的两个重要方面,它们在一定程度上是相互联系和影响的。
如何将管理制度与员工个性统一起来,使员工在遵守管理规定的前提下能够自由发挥个性特点,不仅可以激发员工工作积极性,提高工作效率,也有利于组织的稳定和发展。
本文将从管理制度与员工个性的关系、统一的方法和实施效果等方面进行探讨。
一、管理制度与员工个性的关系1. 管理制度对员工个性的约束管理制度作为企业管理的重要手段,旨在规范员工的行为和工作方式,确保企业按照既定的目标和标准运行。
管理制度的建立和执行始终离不开对员工行为的规范和监督。
在执行过程中,员工需要严格遵守管理制度的规定,不得出现违反规定的行为和行为方式。
这种约束对于一些个性较为个性活泼、性格活泼或者想法较为独特的员工来说,可能会受到一定的限制。
2. 员工个性对管理制度的挑战每个员工都具有独特的个性特点,而这些个性特点包括了员工的性格、态度、价值观、动机、能力等方面。
有些员工的性格可能较为内向,有些员工个性可能较为独立,有些员工则可能更倾向于自由发挥,这些个性特点既是员工自身的优势,也可能会在某些情况下挑战管理制度的执行和管理。
比如,一些个性独立的员工可能会倾向于自由发挥,而忽视团队合作的重要性;一些性格较为内向的员工可能不善于与人沟通,导致工作中的信息传递出现问题。
二、管理制度与员工个性的统一方法1. 制定灵活的管理制度为了综合考虑员工的个性特点,管理者可以在制定管理制度时,减少冗长、死板的规定,更多地考虑员工的个性和工作方式。
要求管理制度不仅具有明确的规定和标准,还应该具有一定的灵活性,允许员工在规定的范围内自由发挥,以满足不同员工的个性需求。
2. 促进员工之间的协作和交流在管理制度的执行过程中,管理者可以通过组织团队活动、会议和培训等方式,促进员工之间的交流和沟通,增进员工之间的团队协作和合作。
第三章 个性差异与管理

第一节 个性概述
三、个性的测量
(一)个性测量的方法 1、问卷测量法
“卡氏十六因素”和MBTI个性测试问卷
2、投射测量法
工具:
1、墨渍图 2、句子续写测试 3、主题统觉测试(TAT)
第一节 个性概述
(二)个性测试的有效性 要使个性特征有意义和有效:
1、要求人们在这些特征上各有程度的不同 2、人的这种特征应在各种场合下都表现一致 3、应当有某种测量手段,所测的结果可以预计此人在各种场 合的表现
后天型心理特征
P型(Positive):积极型、肯定型 PN型( Positive Negative):积极、消极折衷型 N型( Negative):消极型、否定型
第二节 基本个性理论
三、个性特征分析理论
(一)艾森克理论
1、感情稳定型
特点: (1)对职务状况不明,耐受力低 (2)需要获得反馈、保证和信心 (3)对工作的自我认识易波动不稳 (4)对威胁敏感
第二节 基本个性理论
三、个性特征分析理论
(一)艾森克理论 2、感情倾向型
内倾 外倾
(二)卡特尔理论
焦虑性与感情倾向性的不同组合
高焦虑 变化无常 焦虑 固执 稳重 悲观 冷漠 避群 沉默 内倾 被动 谨慎 多虑 平和 自律 可靠 没脾气 安静 低焦虑 暴躁过敏 烦躁不宁 咄咄逼人 激动 多变 易冲动 乐观 主动 外倾 乐群 开朗 爱说 易反应 随和 活泼 不在乎 武断
第三节 个性与管理
四、对组织行为有重要作用的个性特征
1、控制取向: 外控型、内控型 2、成就取向 3、权威取向 4、权术取向 5、冒险性 6、自控性 7、自信心
第三节 个性与管理
(1)、感觉思维型 (2)、感觉感情型 (3)、直觉思维型 (4)、直觉感情型
《管理心理学》个性差异与管理

个性差异与管理一、个性的差异人首先是以个体存在于社会中的。
人与人之间有许多共同的特征,即共性;又存在许多的差异,即个性。
1、个性的定义所谓个性,是指个人有别于他人的整个心理面貌,是经常出现的、比较稳定的心理特点和行为模式的综合。
2、个性的基本特征(1)整体性(2)稳定性和可塑性(3)独特性和共同性(4)社会性和生物性3、个性的形成与发展(1)遗传因素是个性形成和发展的物质基础(2)社会因素是个性形成和发展的决定性因素一是,家庭因素的影响二是,学校因素的影响三是,文化传统因素的影响4、个性与管理(1)区分人的个性,是管理人员工作的出发点(2)个性研究是人员招聘、培训的重要依据(3)了解人的个性有利于人际关系的和谐,减少矛盾与冲突二、气质差异与管理1、气质的概念气质是人的个性心理特征之一,是指一个人心理活动的动力特征的综合,是表现在心理过程的强度、速度、稳定性、倾向性等方面的动力特征。
2、气质的不同学说3、不同气质类型的特征(1)胆汁质:兴奋而热烈的类型(2)多血质:敏捷而好动的类型(3)黏液质:缄默而沉静的类型(4)抑郁质:呆板而羞涩的类型4、气质在管理中的应用(1)根据人的气质特征合理安排工作,调动人的积极性(2)根据人的气质特征调整组织结构,增强团队的战斗力(3)根据人的气质特征做好思想工作三、性格与管理1、性格的含义性格是指人对现实的态度和行为方式中比较稳定的、独特的心理特征的总和。
2、性格与气质的关系(1)性格与气质的区别:二者形成的客观基础不同;二者的稳定性程度不公;气质类型无好坏之分,而性格类型有好坏之分。
(2)性格与气质的联系:气质影响性格的状态,影响性格的形成和发展的速度;性格对气质也会产生一定影响。
3、性格的类型与特征4、性格在管理中的应用(1)管理者的性格积极刚勇型;消极懦弱型;折中型(2)性格对管理的影响人际关系;创造力、竞争力;效率;工作匹配(3)性格的应用一是,准确把握员工性格特点二是,实施有针对性的管理三是,坚持进行职业道德教育,严格实施行为规范训练四是,管理者注重自身性格修养四、能力与管理1、能力的概念能力是促使活动顺利完成并直接影响活动效率的心理特征。
个性差异与管理

个性差异与管理公管142 任晓丹 14163220现代管理是以人为中心的管理。
管理工作如果失去了人这个基本要素,就失去了根本。
因此,管理心理学首先涉及的课题是人力资源的管理,即个体行为的管理问题。
也就是说管理必须和人打交道,“人”是管理的重要载体。
人的个性是个体行为中的一个重要内容。
管理工作只有了解人的个性差异,做到人尽其才,才能收到好的绩效。
个性是指一个人整个的稳定的心理特征的总和。
任何人的心理过程都包括认知、情感和意向三个过程。
个人的心理特征就是指这三个心理过程的倾向性和特征。
正是这些稳定的倾向性和特征构成所谓个人的心理面貌,这就是个性。
个性的差异主要体现为性格的差异,能力的差异与气质的差异。
个体不同的差异就构成了人的个性差异。
由于每种性格气质特征都有积极的一面,也有消极的一面,管理者管理应采取个体差异管理,看人时,应采取客观公正的态度。
从某方面来说,个体间的差异是发展创新、解决问题和组织成就的主要动力,这是个性差异对组织管理的积极影响。
可从另一方面而言,这种差异也是冲突和歧视的来源,影响群体的成就,也造成组织缺乏效率;同时,决策也无法表达大众的意愿,难以令人满意。
由于个性差异所引发的的冲突就有可能是成王败寇的区别,从某种程度上说这样就构成了一种方式的竞争,而失败就是个性差异对组织管理的消极影响。
每个成功的人士无不有自己的个性、独到的优势,并终究会在激烈的竞争中凸现出来,因此,管理企业、培养人才,都要建立在其特殊的个性上。
换而言之,要使员工的个性充分展现,个性能为企业所用,关键是管理者要因材施用,设立宽松的环境,使其个性健康发展,而不是设定一个固定的框架去限制它,个性从来不是限制出来的,否则就不称其为个性,尤其是智力个性。
因此,对于企业管理者而言,关键是要设立一个宽松的、积极的、和谐的环境,在具体的工作过程中和岗位安排上注意做到用人所长,在制度制定上注意因岗而定,在激励机制上注意因人而异,在整个管理过程中因势利导使每个员工个性的积极层面得到适当引导和充分发挥。
个性倾向性与管理(共10张PPT)

的。 第管四理讲 每个性人倾的向期性望与,管有理期望就有失败,失败带来的负面心理效果值得关注。
ER和GV理都论是:个生体存主的观需估要计(的e值xi,ste主nc观e性)大,。 需关要系是 的个需体要的(某rel种ate匮d乏ne状ss态),,动机是一种推动力。
期望是指一个人根据以往的经验在一定时间里希望达 到目标或满足需要的一种心理活动。
期望理论公式:激励水平高低=期望值 效价 M(motivation)=E(expectancy)V(valence) E和V都是个体主观估计的值,主观性大。 管理每个人的期望,有期望就有失败,失败带来的负
面心理效果值得关注。
第四讲个性倾向性与管理
第1页,共10页。
本章要点
人的需要层次理论 需要理论对管理的启示 动机和欲望 期望理论 目标管理
第2页,共10页。
一、人的需要和动机
一、需要运动图
需
心
要
理
紧
张
动 机
目 标 导
向
目 标 行 动
状
态
需 要 满 足
产 生 新 的 需
要
第3页,共10页。
二、需要的概念和种类
生理需要,安全需要,社会需要,尊重需要 马斯洛需要层次理论: 但麦是克有 利时兰候的动成机就过需于要强理烈论,:也会影响个体能力的发挥,比如演讲,竞技比赛,考研等。
一同般一来 时 说期,可做以一存件在事多情种动需机要越,强但烈总,有越一持种久需,要成占功支的配可地能位性。越大。
和自我实现的需要。 但关是系有 的时需候要动(机rel过ate于d强ne烈ss,)也,会影响个体能力的发挥,比如演讲,竞技比赛,考研等。
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偏爱紫色者谨言慎行,喜怒不形于色,许多内心的想法都深藏着,不愿表露出来。 姿态优雅、富神秘气质、不擅长交际,给人冷漠、高傲的感觉;喜欢思索,很会压 抑、控制自己的情感。
偏爱蓝色者态度明朗、诚实,处事方式偏向中庸;做事颇有弹性,留有回旋余地。 偏爱黑色者与紫色略为相似,性格内向,心态阴郁,喜欢独行独往,希望保持独特 的个人活动空间。 偏爱白色者个性开朗、单纯,泾渭分明,喜欢表露;生活中爱清洁,家居布置宽敞 明亮,讲究个性特点。 偏爱灰色者缺乏毅力,性格怯懦、胆小,凡事依赖他人,没有自己的主见,容易受 别人影响改变已经决定或承诺的事情。
二、气质的学说
四根学说 四液学说 体形学说 血型学说 激素学说 高级神经活动学说
高级神经活动类型与气质类型
神经过程的基本特性 强度 平衡性 灵活性 强 强 强 弱 不平衡 平衡 平衡 不平衡 灵活 不灵活 高级神经活动类型 激动型(兴奋型) 活泼型(灵活型) 安静型(不灵活型) 弱型(抑郁型) 气质类 型 胆汁质 多血质 粘液质 抑郁质
色彩与个性
偏爱红色者活泼、热情、大胆、新潮,对流行资讯感应敏锐,是容易感情用事的人 ;有强烈的感情需求,希望获得伴侣慰藉。缺点是浮夸、吹嘘,注重外表修饰,有 追求物质欲望的倾向。 偏爱绿色者为人严谨、安分、做事稳重,是值得信任的坚实派人物,感性方面较缺 乏,经常不苟言笑,有耐心及实践能力,坚韧、认真、凡事按部就班,金钱使用也 颇有计划性,能在稳定中发展事业。 偏爱黄色者个性积极、喜爱冒险,乐观、爽朗、喜欢结交朋友,是达观、乐天的社 交型人物。
站立时双脚合并,双手垂置身旁的人:性格特点诚实可靠,循规蹈矩而且生性坚毅,不会向 任何困难屈服低头。
站立时不能静立,不断改变站立姿态的人:性格急躁,暴烈,身心经常处于紧张的状态,而 且不断改变自己的思想观念。 在生活方面喜欢接受新的挑战,是一个典型的行动主义者。
六、管理中的应用
那种气质好?
五、气质测量
从衣饰看个性
1、穿着超越社会时代的衣饰,内心有强烈的优越感。 2、爱穿宽大衣服的人,具有个人显示欲。 3、喜欢打纯色或华丽色调领带的人表示自信和自傲的意识。 4、衣服朴素者,属顺应社会型,但也缺乏个性。 5、整体很朴素,但某一部分讲究,是表面的顺应,内心有一定 看法。 6、明知不适合自己,仍拼命追求的人,内心孤独。 7、一点也不关心流行服饰的人,个性强,但可能有自卑感,同 时缺乏灵活性。 8、“一天一个样”的人,情绪不稳定,有逃避现实的欲望。 9、服装突然改变,心理也有了大的转变。
西方关于管理人员的性格
积极刚勇型 精力充沛、热情洋溢、活泼开朗、 精神饱满、善于交际、处事果断、富有竞争性和 自信心、遇到挫折失败不灰心。 消极怯懦型 遇事缩手缩脚,怕承担责任;对社 会活动无兴趣,生活单调,不善于交际;无主见 ,依赖性强;遇到挫折、失败灰心丧气;工作消 极,多疑,心胸狭窄。 折中型 工作没有条理,常常显得慌乱;处事令 人感到任性与不诚实,有时行为冒险,有时逃避 ;情绪波动大;办事拖沓,不利索。
1.任何气质都有积极和消极的作用
2.任何一种气质都不能决定人的活动的社会价值和成就
3.气质影响人的活动效率
气质与工作有关系吗? 1、 气质是工作选择的依据 (1)胆汁质的人:应急性强、冒险性较大的工作。抢险、救 护等。 (2)多血质的人:社交性、多变性的工作,销售、采购、后 勤、公关、谈判。 (3)黏液质的人:原则性强的工作:人事、调查、保管等。 (4)抑郁质的人:平静的、刻板的、按部就班的工作:会计 、统计等。 2、 管理者的气质要求?
打电话与个性
握住听筒的上方:性格很情绪化,但你却是个富于上进心、懂 得珍惜光阴的人。 握住听筒的下方:是外柔内刚的人,不论对人对事都非常果断 ,个性属外向、积极一类。 以肩代手夹住听筒:个性非常谨慎,做任何事情前必先深思熟 虑,绝少冲动行事,亦因此很少犯错和碰钉子。
一边打电话一边玩电话线:为人乐观、明朗、是爱情至上者 。喜欢浪漫,因此,对伴侣的要求很高,很容易被爱情所困。
第三节 性格与管理
什么是性格
性格是指一个人对现实稳定的态度和与 之相适应的、习惯化的行为方式的个性心 理特征
性格的特征
(一)对现实态度的性格特征
(二)性格的意志特征 (三)性格的情绪特征 (四)性格的理智特征
性格的类型
功能优势说
1.理智型,以理智来衡量一切并支配行动,
对不同气质类型的员工怎样管理?
第二节 管理中的能力问题
什么是能力:
能力是一个人能否顺利完成某种活动,并影响 到活动效果的心理特征。
能力类型
按照倾向性可划分----一般能力和特殊能力
按照功能可划分为----认知能力、操作能力和社交能力
认知能力指接收、加工、储存和应用信息的能力。 操作能力指操纵、制作和运动的能力。劳动能力、艺术表现能力、体育运动能 力、实验操作能力都被认为是操作能力。 社交能力指人们在社会交往活动中所表现出来的能力。组织管理能力、言语感 染能力等都被认为是社交能力。在社交能力中包含有认知能力和操作能力。 按照在活动中产生的结果与原有知识经验的关系可划分为----模仿 能力和创造能力
个性与管理
知识复习
什么是个性?
个性的特点?
个性的发展?
第一节 管理中的气质问题
一、什么是气质
气质是一个人出生时所固有的稳定的心理特 点,它表达的是心理动力方面的特征。
心理动力特征
心理过程的强度
心理过程的速度
心理过程的稳定性
心理活动的指向性
气质来自什么地方?
三、气质类型的心理指标
1.感受性 人产生某种感觉所必需的外界刺激的最小强度以及产生应答反 映的速度。 2.兴奋型 整个心理反应的产生必需的最小刺激强度及反映速度的快慢。 3.反应性 对同一强度的内外刺激的反应量的大小与不随意反应的程度。 4.反应速度 心理反映速度,如动作、言语和思考的快慢。 5.灵活性 对外界信号的改造是否敏捷,能否迅速以迂回方式达到目的。 6.可塑性和刻板性 对环境影响的适应快慢,变通或保守。
7.外倾或内倾 人的反应与活动主要依赖当时的印象还是依赖于过去产生 的印象和思想。
8.可交际性 与人交往的难易程度。
气质类型神经特性的综合反应
胆汁质 多血质 粘液质 抑郁质
感受性 兴奋性 反应性 反应速度 灵活性 可塑性 内外倾 可交际性
弱 强 强 快 差 小 外倾
弱 强 强 快 高 大 外倾 爱交际
独立-顺从说
1. 独立型:独立思考,不易受干扰,不慌 乱。 2. 顺从型:易受暗示,紧急情况下易慌乱 。
情绪说
A型:情绪特征不安定,社会适应性较差,性格暴躁, 争强好胜,急于求成,群众关系较差,容易和他人发 生摩擦。如果修养较差,不注意改进,这种倾向更为 强烈。 B型:情绪特征和社会适应性都较为平均,但缺乏主导 性;交际能力不强,智能也不太发展,其精力、体力 各方面也都平常,平时不说好、不说坏;既不想先进 ,也不甘落后。
弱 弱 弱 缓慢 稳定 小 内倾
强 弱 弱 缓慢 低 小 内倾 不爱交际
四、气质类型特征
1、胆汁质型(激动型、性情暴躁、动作迅猛)
(1)强兴奋,弱抑制,精力充沛,热情,易激动,反应迅速,行动 敏捷,暴躁有力。 (2)言行上蠢蠢欲动,跃跃欲试。有一股强烈而迅速燃烧的热情。 (3)决策果敢,坚忍不拔,但往往不考虑后果(鲁莽) 。 (4)性急,易被煽动。 (5)工作上常有明显的周期性。
(5)心思细密,感情细腻,做事小心谨慎,对人关怀备至。
这种类型的人往往敏感、多疑,情感比较脆弱,情感体验丰富而不外 露,反应速度慢,具有刻板性,严重内倾。
气质类型(二)
内向型,重视主观世界,常沉浸在自我欣赏和幻 想之中,仅对自己有兴趣,对别人则冷淡或看不 起。抑郁质和粘液质属此类。
外向型,重视客观世界,对客观的事物及人都感 兴趣。胆汁质和多血质属此类。
(6)兴趣广泛而多变,感情丰富而不专一。浮躁轻率,好大喜功。
这种类型的人往往活泼、好动,情感变化快而不持久,喜交谈、善交 往,反应迅速、灵活,动作敏捷而有可塑性,注意力易转移,缺乏忍耐 力和毅力,热情外倾。
3、黏液质(稳重性、性情沉静,动作迟缓) (1)强平衡,弱灵活。 (2)缄默、沉静、稳重、专一。 (3)交际适度,不爱空泛的清谈。 (4)不易激动,不易发脾气,不易流露感情,不故意显露才能。 (5)惰性而不灵活,因循守旧,不善创新。
模仿能力指仿效他人的言行举止而引起的与之相类似的行为活动的能力。
创造能力指产生新思想、发现和创与知识的区别 2、能力与知识的联系
能力差异
1、能力水平的差异 2、能力类型的差异
3、表现时间早晚的差异
4、能力的群体差异
能力发展
遗传因素的影响 --家庭谱系研究 --双生子研究 --小白鼠研究
2. 情绪型,情绪体验深刻,行为主要受情绪影响 , 3. 意志型,有较明显的目标,意志坚强,行为主 动。
内外倾向说
1. 内倾型 表现为沉静、谨慎、多思、孤 僻、反应缓慢、不善于交际、感情不易外 露等。
2. 外倾型 表现为性格开朗、活泼、善于 交际、感情外露、心胸开阔、重视客观世 界,对客观的事物及人都感兴趣。
这种类型的人往往精力充沛,情感和言语动作发生强烈而难以控制,反 应速度快,但不灵活,具有明显的外倾性。
2、多血质(活泼型、性情活跃,动作灵敏)
(1)强平衡,高灵活。 (2)敏捷好动,易适应环境。
(3)善交际,不拘束。
(4)富有精力,工作能力强,能从事多样化、多变性的工作。 (5)在集体中,精神愉快,朝气蓬勃 。
这种类型的人往往安静、沉着,情感反应慢而持久,且不外露,动作迟缓而 不灵活,具有明显的内倾性。