园林树种调查与规划
园林树种的调查规划
配置效果
空间营造
通过合理的树种配置，营造出开敞、半开敞、封闭等不同的空间感。
季相变化
利用不同树种的季节性变化特点，形成春花、夏荫、秋叶、冬枝的四 季景观。
色彩搭配
通过不同树种的叶色、花色、果色等色彩特点，进行合理的搭配，以 增强景观的视觉冲击力。
意境营造
借助树种的形态、寓意和文化内涵，营造出不同的园林意境，提升景 观的文化品位。
规划原则
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04
生态优先
确保所选树种与当地生态环境 相容，不破坏原有生态平衡。
多样性
选择多样化的树种，以增加生 物多样性和景观丰富度。
适地适树
根据土地条件和气候特点选择 合适的树种。
可持续发展
考虑树种的生长周期和生命周 期，确保长期效益。
规划内容
树种选择
基于调查结果，确定适合当地 生长的树种。
数据记录与档案管理
建立树木信息档案，记录树种、生长 状况、养护管理措施等信息，为后续 管理提供参考。
养护与管理效果
促进树木生长
延长寿命
合理的养护与管理措施能够 促进园林树木的健康生长， 提高生长速度和树形美观度。
有效的养护与管理可以延长 园林树木的寿命，减少因生 长不良或病虫害导致的树木 死亡。
提高景观效果THANKS感谢Fra bibliotek看种植布局
根据地形、景观需求等因素， 规划树种的分布和密度。
养护管理
制定树种的养护管理方案，包 括灌溉、施肥、修剪等。
病虫害防治
预测可能发生的病虫害，制定 防治策略。
规划实施
组织保障
建立专门的园林树种规划实施小组， 负责具体工作。
资金保障
确保有足够的资金用于树种调查、规 划及实施。
常德市丁玲公园园林树种配置调查与评价
常德市丁玲公园园林树种配置调查与评价常德市丁玲公园是位于湖南省常德市的一座知名公园，以其优美的园林风光和丰富多样的植物而闻名。
作为市民休闲娱乐的重要场所，丁玲公园的园林树种配置一直备受关注。
为此，我们进行了一次对园林树种配置的调查与评价，以了解公园内植物种类的种类与数量，及其在园林美观、生态功能以及环境适应性方面的表现。
一、调查方法我们选择了丁玲公园内多个不同区域进行了走访与调查，其中包括公园核心区域、景观道路、湖滨区以及草坪区等。
我们通过直接观察、文献查阅以及与公园管理人员的交流，掌握了公园内各类树木的种类与数量，并对其树种特征、生长状态以及环境适应性等进行了初步评价。
二、树种配置情况在丁玲公园内，我们发现了多种常见的树木品种，包括榉树、柳树、樟树、柚子树、橡树、银杏树、松树等。
这些树木种类丰富，对于丰富公园的景观效果和氛围有着重要的作用。
我们还发现了一些南方特有的植物，如木兰、桂花、广玉兰等。
这些植物的种植，为公园增添了更多的特色和魅力。
在树种配置方面，公园内的植物布局合理，各类树木分布均匀，种类也较为丰富。
整体而言，丁玲公园的树种配置较为多样化，既有国内的扬州风格的园林，也有国外的园林建筑，为市民提供了一个休闲娱乐的好去处。
三、树种评价1. 园林美观性在园林美观性方面，丁玲公园的树种配置表现良好。
大量的乔木、灌木和草本植物错落有致地分布在公园内的湖泊、草坪和绿化带等不同场地，为游客提供了观赏价值和美感体验。
植物品种和色彩搭配合理，给人一种自然与和谐的感觉，使得公园整体氛围愉悦而宜人。
2. 生态功能公园内的树木不仅美观，还发挥了重要的生态功能。
它们能够吸收大气中的二氧化碳，净化空气、提高空气质量；发挥减少噪音、调节气温、保持空气湿度等作用，这对于改善城市的生态环境和人们的休闲娱乐有着积极的作用。
3. 环境适应性对于公园内的树木种植而言，其环境适应性也是一个非常重要的指标。
经过观察和了解，我们发现丁玲公园内的树木种类较为丰富，能够适应当地的气候和土壤条件，大部分树木的生长状况良好，生命力强，对于公园的园林改善和生态建设有着重要的意义。
六安市城市园林绿化树种调查与规划设想
ｌ９ ２
六 安 市 城 市 园 林 绿 化 树 种 调 查 与 规 划 设 想
尹文 亮 陈甘 明
（ 安徽栋基市政园林工程有限公司 ， 安徽蚌埠 ２ ３０ ３ ００）
ｓ ｅ —ｓ ｅ ｔｄ ｏ ｍａ ｔ ｕ ｉ ｄ ｈ ｉ ｅ ｒ ｅ ｓ ｅ ｗｅ ｔ ｃ ｎｅ ｓ ｎ ｈ ｓ４ ｋ ｎ ｓａ ｔ ｅ ｍａｎ ｋ ｙ ｔｅ ｅ ｄ，ｃ ｏ ｅ ｆ ｇ ａ ｔｔｅ ｃ ｍｐ ｏ ｒｅ ａ ｄ Ｓ ｉ ２ ｉｄ ｓ ｂ ｃ － ｓ ｈ ｓ ｒ ｒ ｎ ｈ ａ ｈ ｒｔ Ｏ Ｏ ０ ｋ ｎ ｓ ａ ａ ｋ ａ ｅ ｎ ｌ ｂ ｎ ｒ ｅ ｓ ｅ ，ｃ ｏ ｅ ｔ ｅ Ｃ ｉ ｅ ｅ ｐ ｎ ｓｍｏ ｔ ａ ａ ｄ Ｓ ｎ ３ ２ ｋ ｎ ｓａ ｏ ｏ ｅｔ ｅｄ ｅ ｈ ｓ ｈ ｈ ｎ ｓ ｉｕ ｎａ ｎ Ｏ ｏ １ ｉ ｄ ｃ ｍｍｏ ｒ ｅ ｓ ｅ ．Ｔ ｉ ｒ ｓ ａ ｃ ｅ ｕ ｔ ｉ ｎ ｎ ｓ ｎ ｔｅ ｅ ｄ ｈｓ ｅｅ ｒｈｒｓ ｌ ｗ ｌ ｉ－ ｓ ｌ
摘
要： 通过 对六安市城 市建成 区绿化树 种的调查和统计 ， 现状 中应用的树 种共计有 ６ ５科 １５属 ２ ７种 ， 地木 本植 ３ ５ 本
物指数为 ０ ９ ； 定 了六安市城市绿化树种规划 的原 则 ， ．１ 确 并选择枫香 、 垂柳、 玉兰和桂花 ４种 为基调树种 ， 广 选择 香樟
等 骨干树种 ２ ， ０种 选择华 山松等一般树种 ３ ２种 。该研 究成 果将指 导六安 市今后 一段 时间 内（ ０ １ ０ ０年 ） １ ２ １ —２３ 绿化
树 种 的 定 向培 育 计 划 ， 规 范绿 化 树 种 的应 用 。 并 关 键 词 ： 种 规 划 ； 种 ； 安 市 树 树 六
常德市丁玲公园园林树种配置调查与评价
常德市丁玲公园园林树种配置调查与评价常德市丁玲公园是一座风景优美、环境舒适的城市公园，也是市民休闲锻炼的好去处。
园内的植被景观是构成公园整体美观性的重要组成部分，而其中的园林树种配置更是决定了公园的整体氛围和风貌。
对丁玲公园的园林树种配置进行调查与评价，有助于了解园内植被资源的分布特点，为今后美化和改进公园环境提供有益的参考和建议。
一、调查目的及意义1. 调查目的通过对丁玲公园的园林树种配置进行调查，了解公园内主要植被种类、分布情况，掌握园林树种的数量和健康状况，从而为今后对公园的修缮、美化和管理提供科学的依据和建议。
2. 调查意义调查评价丁玲公园的园林树种配置，能够掌握公园内的植被资源状况，为后续公园管理提供数据支撑和科学参考，有助于改善公园环境，提升游人的休闲体验和观赏效果。
二、调查方法1. 现场调查采用实地勘察的方式，对丁玲公园的园林树木进行逐一登记和分类，记录树种名称、数量、分布位置等信息，并了解树木的生长情况和健康状况。
2. 文献资料搜集收集公园管理部门提供的有关园林树木的配植方案、树种介绍、养护管理等相关资料，以及对公园环境进行改善和美化的规划和措施。
三、调查内容1. 园林树种分类统计对园内的树木进行分类统计，包括乔木、灌木和草本植物等，在分类的基础上，记录各种类的树木的数量和分布情况。
2. 树种健康状况评估考察树木的生长状况、叶片状况、树皮状况、虫害病害情况等，评估树木的健康状况和生长状态。
3. 树种适应性评价评价园内树木的适应性和宜植性，包括其在环境条件、气候条件下的生长和繁殖情况，以及树木的观赏价值和园林美化效果。
四、调查结果分析1. 树种配置分布特点通过调查统计，了解丁玲公园内主要的园林树种配置特点，包括园内树木的分布密度、种类多样性、乔木和植物的布局和搭配等情况。
五、调查评价建议1. 加强管理和养护针对调查发现的树木病害、虫害情况，提出加强管理和养护，及时进行病虫害防治和树木修剪整形等措施，保障树木的健康生长。
城市园林树种调查与规划
调查方法
实地考察、记录并拍照，收集相关资 料，与相关部门沟通了解。
实施效果
根据调查结果，制定树种规划方案， 包括增加哪些树种、减少哪些树种、 如何配置等。
案例二：某住宅小区的树种调查与规划
调查目的
规划方案
了解住宅小区内现有树种的 种类、数量、生长状况及分 布情况，为小区绿化改造提
供依据。
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根据调查结果，制定树种规 划方案，包括增加哪些树种 、减少哪些树种、如何配置
实施
制定实施方案、组织施工、监督检查等。
管理
建立管理机制、落实养护责任、加强监管等。
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城市园林树种调查与规划案 例分析
案例一：某市公园的树种调查与规划
调查目的
了解公园内现有树种的种类、数量、 生长状况及分布情况，为公园绿化改 造提供依据。
规划方案
经过改造，公园绿化水平得到提升， 为市民提供了更好的休闲环境。
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城市园林树种选择与配置
树种选择原则
适应性
选择适合当地气候、土壤和环境 的树种，能够适应城市环境并生
长良好。
功能性
根据园林绿地的不同功能需求， 选择具有相应生态、景观和防护
功能的树种。
多样性
丰富树种多样性，避免单一树种 造成的病虫害风险，提高园林生
态系统的稳定性。
美感性
考虑树种的形态、色彩、季相变 化等美学特征，提升城市园林景
等。
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调查方法
实地考察、记录并拍照，收 集相关资料，与物业公司或
业委会沟通了解。
实施效果
经过改造，小区绿化水平得 到提升，提高了居民的生活
质量。
案例三：某商业区的树种调查与规划
城市园林树种调查与树种规划培训课件-V1
城市园林树种调查与树种规划培训课件-V1随着城市化进程的不断加速，城市园林建设的重要性也越来越被大众所重视。
在城市园林建设中，树种调查与树种规划是至关重要的一环。
本文将从以下几个方面进行介绍。
一、树种调查的意义1.了解城市现有树种的种类、数量、分布等情况，为后续的树种规划提供依据。
2.分析城市树种种类的分布情况，可以了解到哪些树种在城市生长的环境下适宜，哪些树种应当被慎重考虑。
3.树种调查是保护城市树木资源、确保城市生态环境稳定健康的基础。
二、树种调查的步骤1.制定树种调查计划，明确调查的时间、地点、内容、人员等。
2.实地走访，记录树种的名称、树高、冠幅、树龄等信息，并拍照记录。
3.将所得数据进行整合和分析，形成完整的树种调查报告。
三、树种规划的意义1.树种规划旨在合理安排城市树木的品种、数量、布局等，以满足城市环境美化、城市生态保护等多元目标。
2. 良好的树种规划可以提高城市空气质量、降低城市温度、增加绿色空间，改善城市居民居住环境。
3. 积极开展树种规划，将为城市的可持续发展做出重要的贡献。
四、树种规划的步骤1.分析城市的环境、气候、土壤等因素，确定适宜的树种种类。
2.根据城市道路、公园、广场等不同场所的特点和要求，合理安排树的数量和布局。
3.在规划过程中，充分考虑树种的生长特点，避免出现因树种选择不当而导致的树木枯死、生长缓慢等问题。
五、树种调查与树种规划培训课件的制作在树种调查与树种规划工作中，专业知识与技能的掌握显得尤为重要。
针对不同人群群体制作相关的培训课件，既可以使人们更全面深入地了解到树种调查与树种规划的相关知识，也有利于后续树种调查与树种规划工作的顺利开展。
在制作课件时，应遵循以下原则：1.内容要清晰、简洁，结构要合理，以便阅读和理解。
2.要注意示意图、照片等辅助视觉材料的使用。
3.基于针对不同人群的需求差异，作出差异化的培训课程，保证培训的质量。
例如，面向专业人员培训，可增加深度和难度，增加实践案例，提高参与感和效果。
城市园林树种调查与树种规划(一)
城市园林树种调查与树种规划(一)随着城市化进程的不断加速，城市园林的建设越来越受到重视。
树是城市园林的重要组成部分，具有净化空气、调节气候、美化环境的作用。
因此，城市园林树种调查与树种规划显得尤为重要。
一、城市园林树种调查城市园林树种调查是对城市园林树种现状和生态特点的调查和研究。
通过对树种的分布、数量、生长状况、枝叶特征、树龄等指标进行调查和分析，可以了解城市园林树种的生长环境、适应能力、物种结构等方面的情况。
具体包括以下几个方面：1.品种调查调查城市园林中哪些树种数量较多，并了解它们的生态适应性、生长习性、文化特质等，从而判断是否适合在城市园林中广泛栽培。
2.生长环境调查调查城市园林内每个树种的生长环境，分析每个树种在不同土地性质、气候、水文生态方面的适应能力。
例如，大型公园需要的树种需在土壤肥沃，潮湿的生长环境下生长。
3.病虫害调查调查城市园林中可能导致树木凋零的起源，区分出每个树种受威胁的病虫害以及他们在不同媒介下的传播方式，了解病虫害与拥有特定学名的树种之间的关系。
4.人工理疗方案对受到人工影响的城市园林各品种进行调查，数量多种多样，造型风格也有所不同，根据调查结果，建立相关的人工理疗方案。
二、城市园林树种规划城市园林树种规划是在树种调查的基础上，制定树种合理使用的规划策略，满足城市园林美化、空气净化等需求。
城市园林树种规划的内容包括：1.科学决策方案综合考虑城市园林规划需要和环境形势，制定出城市园林树种规划的科学决策方案。
2.选择树种在综合考虑生态环境、管理要求、国家标准等各种因素的基础上，从调查出的树种中选择适宜于城市园林绿化的种类。
3.合理布局对选定的树种进行树缘与树线的布局，为城市园林的规划、建设提供参考。
4.树荫覆盖率控制城市园林中树木的树荫应该合理控制，以避免阻挡交通流线、影响人们的活动等问题。
总之，在城市园林的建设中，城市园林树种调查与树种规划是必不可少的环节。
通过对城市园林树种的调查研究，制定出科学合理的树种规划方案，才能更好地满足城市发展的需要和人民对美好无限幻想之城的憧憬。
校园园林植物调查报告
校园园林植物调查报告引言：植物是地球上最重要的生物资源之一，它们不仅给我们带来了美丽的景色，还担负着维持生态平衡、净化空气和提供食物的重要任务。
因此，对校园园林植物的调查对于了解校园生态环境的状况以及保护和利用植物资源具有重要意义。
本报告旨在通过对我校园内植物物种的调查，了解其多样性、分布情况以及存在的问题，为改善和管理校园园林提供科学依据。
一、调查方法本次调查采用了系统取样的方法，先将校园划分成不同的区域，然后在每个区域随机选择若干个样点进行调查。
调查内容包括植物种类、数量、分布地点以及植物的生活习性和形态特征等。
二、结果与讨论1.植物物种多样性经过调查，我们发现校园内共有植物物种200多种，主要包括乔木、灌木、草本和藤本等。
其中，乔木种类最多，占总物种数的40%，灌木和草本分别占30%和20%。
高度多样性的植物物种丰富程度反映了校园内优良的生态环境。
2.主要植物种类校园内的主要乔木植物包括榉树、柳树、松树等。
榉树是一种常见的经济树种，它的木材质地坚实，受到人们的喜爱。
柳树则喜欢生长在湿润的环境中，它的特点是叶片柔软，随风摇曳。
松树是一种常见的针叶树种，它的树形挺拔，是园林景观中常见的造型植物。
3.植物分布格局校园内的植物分布呈现出明显的区域性差异。
以校园中央的广场为界，南侧种类较为丰富，北侧则相对简单。
这主要是由于南侧较多的阳光和较高的湿度条件有利于植物生长，而北侧由于长期受到建筑遮挡影响，日照和湿度较低导致植物生长受到限制。
4.存在问题和建议尽管校园园林植物的种类较为丰富，但也存在一些问题。
首先，有些区域的植物种类单一，缺乏多样性，这需要增加区域内的植物种类以提高生态环境的质量。
其次，校园内存在一些废弃的或过度修剪的植物，这不仅影响美观，还浪费了宝贵的植物资源。
因此，我们建议学校对校园园林进行定期维护和更新，修剪废弃的植物，增加新的植物，以提升校园园林的景观价值和生态功能。
结论：通过对我校园园林植物的调查，我们对校园植物的多样性、分布情况和存在的问题有了更深入的了解。
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校园园林树种调查与规划（实践技能综合测试）
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一、目的意义：
通过校园树种的现状调查，对当地过去和现有树木的种类、生长状况、与生境的关系、绿化效果功能的表现等各方面作综合的考察，是校园绿化规划设计工作能否做好的基础，所以一定要认真细致以科学的实事求是精神来对待。
以城市园林绿化工作而言，全国每年种植几千万株树，但保存率尚不能令人满意。
很多地区的单位用大量资金盲目地从远地买进不能在本地生长成活的苗木，造成人力、物力、财力各方面的极大浪费，这主要是缺乏对气候土壤分区和各种不同树种生态习性的认识。
另外，几乎所有的城市都存在苗木种类贫乏，缺少适合各种类型用途的规格等问题，严重地影响了园林建设的发展和水平的提高。
为解决上述问题，首先应做好当地的树种调查工作，摸清家底，总结出各种树种在生长、管理及绿化应用方面的成功经验和失败的教训。
然后，根据本地各种不同类型园林绿地对树种的要求订出规划。
苗圃按规划进行育苗、引种和培育各种规格的苗木。
如此则该地的园林绿化建设工作必然会获得顺利的发展，取得显著的成绩。
二、组织与实施：
首先由当地园林主管部门挑选具有相当业务水平、工作认真的技术人员组成调查组。
全组人员共同学习树种调查方法和具体要求，分析全市园林类型及生境条件，并各选一个标准点作调查记载的示范，对一些疑难问题进行讨论，统一认识。
然后可根据人员数量分成小组分片包干实行调查。
每小组内可行分工，进行记录、测量工作，一般3 -5人为一组，1人记录，其他人测量数据。
三、调查项目：
为了提高效率，应根据需要事先印制调查记录卡片，在野外只填入测量数字及作记号即可完成记录。
在测量记录前，应先由有经验者在该绿地中普遍观察一遍，选出具有代表性的标准树若干株，然后对标准树进行调查记录。
校园树种名录表
序号树种名称拉丁学名观赏特性用途
1 樟树Cinnamomum
camphora (L.)
Presl. 常绿性乔木。
叶
互生，叶薄革
质，卵形或椭圆
状卵形，脉腋有
腺点。
广泛作为庭荫
树、行道树、防
护林及风景林。
配植池畔、水
边、山坡等。
在
草地中丛植、群
植、孤植或作为
背景树
2 苏铁Cycas revoluta 常绿棕榈状
木本植物，叶螺
旋状排列，小叶
线形，初生时内
卷，后向上斜
展，微呈“V”字
形，边缘显著向
下反卷，厚革
质，坚硬，有光
泽，先端锐尖，苏铁树形古雅，主干粗壮，坚硬如铁；羽叶洁滑光亮，四季常青，为珍贵观赏树种。
南方多植于庭前阶旁及草坪内；北方宜作大型盆栽，布置庭院屋廊及
叶背密生锈色绒毛，基部小叶成刺状。
厅室，殊为美观。
3 广玉兰magnolia
grandiflora linn 常绿大乔木，叶
长椭圆形，互
生；叶柄长
1.5-4cm，背面
有褐色短柔毛；
托叶与叶柄分
离，无托叶；叶
革质，叶片椭圆
形或倒卵状长
圆形，聚合果圆
柱状长圆形或
卵形
大树可孤植草
坪中，或列植于
通道两旁；中小
型者，可群植于
花台上。
北京大
觉寺、颐和园、
碧云寺等处均
配植于古建筑
间。
4 湿地松pinus elliottii 常绿大乔木，树
皮灰褐色，纵裂
成鳞状大片剥
落，枝条每年生
长3～4轮，小
枝粗壮。
冬芽红
褐色，粗壮，圆
柱状，先端渐
窄。
针叶2针一
束与3针一束并
存可作庭园树或丛植、群植，宜植于河岸池边
5 紫荆Cercis
chinensis
Bunge 树干挺直丛生，
早春季节先于
叶开花，花形似
蝶，盛开时花朵
繁多，成团簇
状，紧贴枝干，
满树都是花，不
仅枝条上能着
花，而且老干上
也能开花，给人
以繁花似锦的
感觉
适合栽种于庭
院、公园、广场、
草坪、街头游
园、道路绿化带
等处，也可盆栽
观赏或制作盆
景。
6 紫薇Lagerstroemia
indica 属落叶灌木或
小乔木，叶互生
或对生，近无
柄；椭圆形、倒
卵形或长椭圆
形，长3～7厘
常植于建筑物
前、院落内、池
畔、河边、草坪
旁及公园中小
径两旁均很相
宜。
也是做盆景
米，宽 2.5～4
厘米，光滑无毛
或沿主脉上有
毛。
的好材料
7 老人葵Washingtonia
filifera 树干粗壮通直，
近基部略膨大。
树冠以下被以
垂下的枯叶。
叶
簇生干顶，斜上
或水平伸展，下
方的下垂，灰绿
色，掌状中裂，
圆形或扇形折
叠，边缘具有白
色丝状纤维。
宜栽植于庭园
观赏，也可作行
道树。
8 合欢Albizzia
julibrissin
Durazz 落叶乔木，高
4—15米，树冠
伞形。
2回偶数
羽状复叶，羽片
4—12对，各有
小叶10—30对，
小叶长圆形至
线形，两侧极偏
斜，长6—12毫
米，宽1一4毫
米。
花序头状，
多数，伞房状排
列，腋生或顶
生；
宜作庭荫树、行
道树，种植于林
缘、房前、草坪、
山坡等地。
是行
道树、庭荫树、
四旁绿化和庭
园点缀的观赏
佳树。
9 含笑Michelia figo 单叶互生，叶椭
圆形，绿色，光
亮，厚革质，全
缘。
花单生叶
腋，花形小，呈
圆形，花瓣6枚，
肉质淡黄色，边
缘常带紫晕，花
香袭人，浸人心
脾，有香蕉的气
味适于在小游园、花园、公园或街道上成丛种植，可配植于草坪边缘或稀疏林丛之下
四、校园树种规划
1、
2、
3、
附：调查记录表(5张)。