辅助管理措施PPT教学课件
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全身麻醉后的复苏管理措施ppt课件
山东省立医院南院 济南市中区人民医院
送入麻醉恢复室（PACU）复苏
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包括心电图、血压、脉搏、血氧饱合度；保持呼 吸道通畅、吸氧、输液 或输血。观察意识状态， 观察呼吸、颜面与口唇颜色，保持呼 吸道通畅。 保持留置各种管道妥善固定，引流通畅。保持伤 口 敷料完好，观察病人的伤口情况和腹部体征。 烦躁病人用约束 带约束。原则上每个手术间的最 后1台手术病人在手术间内恢复，拔管。
（二）患者护送管理与交接
病人需转运到ICU时，必须是麻醉科医师，与外科医师 同时参加。记录血压、心率、中心静脉压，以确保循环平稳。 检查简易呼吸器是否完好。保护好气管插管及动、静脉通路， 以防止脱出。持续动脉压监测，无连续动脉测压者搬床后， 必须再测至少一次无创血压。用血管活性药的患者，应选用 充电良好的微量泵。搬床后观察动脉压，如血压降低，不能 运送病人，应加快输血或调整血管活性药物，使循环平稳后 方可转送病人。断开麻醉机，接简易呼吸器时必须立即检查 胸部是否正常起伏。到达ICU在搬床前、后仔细观察血压变 化并做相应处理。
手术结束后数小时内幵丌意味着全麻作用的消失呾主要生理功能的完全恢复再加上手术麻醉期间已収生的循环呼吸代谢功能紊乱未彻底纠正全麻后的麻醉药肌肉松弛药及镇静镇痛药作用尚未消失保护性反射尚未完全恢复常易収生呼吸道梗阻通气丌足恶心呕吏误吸或循环功能丌稳定等各种幵収症的危险
全身麻醉后的复苏管理措施
山东省立医院南院 济南市中区人民医院
山东省立医院南院 济南市中区人民医院
拔管指征
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3.意识恢复，可以合作和保护气道。 4.肌力完全恢复。 5.拔管前PACU的麻醉医师应警惕原已经存在的 气道情况，并可能需要再次气管内插管。给予吸 氧，吸引气管导管内、口腔内和咽部异物；拔管 前正压通气、面罩给氧，监测SpO2，估计是否 有气道梗阻或通气不足的征象。
《幼儿园助教课》课件
CHAPTER
课程评估与反馈
评估PPT课件是否有效支持课程目标的实现，是否有助于提高幼儿的学习效果。
教学目标达成度
内容质量
交互性
技术实现
评估PPT课件的内容是否准确、科学、有趣，是否符合幼儿的认知发展特点。
评估PPT课件的交互设计是否合理、易用，是否能够吸引幼儿的注意力并激发其学习兴趣。
评估PPT课件的制作技术是否先进、稳定，是否具有良好的兼容性和可扩展性。
通过生动有趣的教育内容和多样化的教育方式，吸引孩子的注意力，让他们在快乐中学习。同时，鼓励孩子提出问题、探究答案，培养他们的探究精神和解决问题的能力。
家庭教育是幼儿教育的重要组成部分。家长是孩子的第一任教育者，其教育观念和方法对孩子的成长具有深远的影响。
鼓励家长积极参与幼儿园的教育活动，如志愿者服务、亲子活动等，增进亲子关系，提高家庭教育的质量。同时，对于家庭教育中存在的问题和困难，幼儿园应给予支持和帮助，共同为孩子的成长创造良好的环境。
通过问卷、访谈等方式了解家长对PPT课件的满意度，收集家长的意见和建议。
家长满意度调查
定期组织家长会，与家长进行面对面的交流，了解家长对PPT课件的看法和需求。
家长会交流
建立线上反馈渠道，让家长能够随时向教师或幼儿园管理层反馈对PPT课件的意见和建议。
线上反馈渠道
THANKS
感谢您的观看。
根据不同年龄段的幼儿认知发展水平，设置不同难度的课程内容，以满足不同层次幼儿的学习需求。
03
02
01
02
CHAPTER
幼儿教育理念
每个孩子都是独特的个体，拥有自己的兴趣、特长和性格特点。在幼儿教育中，应充分尊重儿童的个性，根据其特点进行有针对性的教育。
课程评估与反馈
评估PPT课件是否有效支持课程目标的实现，是否有助于提高幼儿的学习效果。
教学目标达成度
内容质量
交互性
技术实现
评估PPT课件的内容是否准确、科学、有趣，是否符合幼儿的认知发展特点。
评估PPT课件的交互设计是否合理、易用，是否能够吸引幼儿的注意力并激发其学习兴趣。
评估PPT课件的制作技术是否先进、稳定，是否具有良好的兼容性和可扩展性。
通过生动有趣的教育内容和多样化的教育方式，吸引孩子的注意力，让他们在快乐中学习。同时，鼓励孩子提出问题、探究答案，培养他们的探究精神和解决问题的能力。
家庭教育是幼儿教育的重要组成部分。家长是孩子的第一任教育者，其教育观念和方法对孩子的成长具有深远的影响。
鼓励家长积极参与幼儿园的教育活动，如志愿者服务、亲子活动等，增进亲子关系，提高家庭教育的质量。同时，对于家庭教育中存在的问题和困难，幼儿园应给予支持和帮助，共同为孩子的成长创造良好的环境。
通过问卷、访谈等方式了解家长对PPT课件的满意度，收集家长的意见和建议。
家长满意度调查
定期组织家长会，与家长进行面对面的交流，了解家长对PPT课件的看法和需求。
家长会交流
建立线上反馈渠道，让家长能够随时向教师或幼儿园管理层反馈对PPT课件的意见和建议。
线上反馈渠道
THANKS
感谢您的观看。
根据不同年龄段的幼儿认知发展水平，设置不同难度的课程内容，以满足不同层次幼儿的学习需求。
03
02
01
02
CHAPTER
幼儿教育理念
每个孩子都是独特的个体，拥有自己的兴趣、特长和性格特点。在幼儿教育中，应充分尊重儿童的个性，根据其特点进行有针对性的教育。
患者约束的安全管理 ppt课件
约束包括药物、心理及身体等方面的医学科
概述
身体约束作为一种常见的医疗辅助手段，被认为可 以帮助医务人员保护患者安全、避免不良结局的发生(如 意外拔管、坠床等）。
住院患者 6%～ 17%
MICU 37%
SICU 28%
长期护理机构 25% ～ 84.6%
24
南京市第二医院重症医学科
约束决策轮的使用
独立等级包括三级
Ⅰ级指独立，包括 能坐在椅子上、能 负重、能平稳行走
Ⅱ级是指不完全独 立，包括坐在椅子 上会滑动、依靠辅 助负重、步态不稳 或不熟悉辅助装置 、心动过缓、头晕 目眩；
Ⅲ级是指依赖，包 括不能负重、不稳 定性骨折、神经肌 肉无力、生命体征 不平稳。
[4]陈璐，奚兴，陈湘玉.ICU患者身体约束使用现状调查与分析.中国护理管理 2014，14(10)：1022-1023.
6
南京市第二医院重症医学科
身体约束对患者的伤害
Evans 等针对约束相关伤害的系统性评价发现：身 体约束会导致患者躯体的伤害，如神经损伤，身体功能 减退，肌肉耗损，增加医院感染、压疮、便秘、静脉血 栓等并发症发生的危险，严重时会导致窒息和死亡。
19
南京市第二医院重症医学科
减少身体约束的措施
认知氛围支持疗法 、综合干预措施 、以患者为中心的护理措施是 减少机械约束的三种有效的方法，但是缺乏高质量的、有效的干 预研究来支持这一观点。使得患者和精神科医务人员在试图避免 使用机械约束时变得不确定。
20
南京市第二医院重症医学科
约束决策轮的使用
减少身体约束的措施
25
南京市第二医院重症医学科
约束决策轮的使用
约束等级分为：约束、不约束、其他替代方法
概述
身体约束作为一种常见的医疗辅助手段，被认为可 以帮助医务人员保护患者安全、避免不良结局的发生(如 意外拔管、坠床等）。
住院患者 6%～ 17%
MICU 37%
SICU 28%
长期护理机构 25% ～ 84.6%
24
南京市第二医院重症医学科
约束决策轮的使用
独立等级包括三级
Ⅰ级指独立，包括 能坐在椅子上、能 负重、能平稳行走
Ⅱ级是指不完全独 立，包括坐在椅子 上会滑动、依靠辅 助负重、步态不稳 或不熟悉辅助装置 、心动过缓、头晕 目眩；
Ⅲ级是指依赖，包 括不能负重、不稳 定性骨折、神经肌 肉无力、生命体征 不平稳。
[4]陈璐，奚兴，陈湘玉.ICU患者身体约束使用现状调查与分析.中国护理管理 2014，14(10)：1022-1023.
6
南京市第二医院重症医学科
身体约束对患者的伤害
Evans 等针对约束相关伤害的系统性评价发现：身 体约束会导致患者躯体的伤害，如神经损伤，身体功能 减退，肌肉耗损，增加医院感染、压疮、便秘、静脉血 栓等并发症发生的危险，严重时会导致窒息和死亡。
19
南京市第二医院重症医学科
减少身体约束的措施
认知氛围支持疗法 、综合干预措施 、以患者为中心的护理措施是 减少机械约束的三种有效的方法，但是缺乏高质量的、有效的干 预研究来支持这一观点。使得患者和精神科医务人员在试图避免 使用机械约束时变得不确定。
20
南京市第二医院重症医学科
约束决策轮的使用
减少身体约束的措施
25
南京市第二医院重症医学科
约束决策轮的使用
约束等级分为：约束、不约束、其他替代方法
辅助生殖PPT课件
第一节 辅助生殖技术概述
辅助生殖技术广义的包括各种帮助不孕
患者妊娠的技术，而狭义的只包括对卵 子进行操作的技术。
一、体外受精与胚胎移植 二、从体外受精与胚胎移植派生的技术 三、显微受精
四、辅助生殖技术新进展
体外受精与胚胎移植
体外受精与胚胎移植（IVF—ET）是不依
赖于外科输卵管手术的实验室技术，是 现代人类新的助孕措施中最基本的技术， 涉及生殖内分泌、胚胎、遗传等多个基 础学科。经IVF—ET出生的婴儿即所谓试 管婴儿。1978年世界第一例试管婴儿在 英国诞生。
一体外受精与胚胎移植二从体外受精与胚胎移植派生的技术三显微受精四辅助生殖技术新进展体外受精与胚胎移植ivfet是不依赖于外科输卵管手术的实验室技术是现代人类新的助孕措施中最基本的技术涉及生殖内分泌胚胎遗传等多个基础学科
辅助生殖技术与妊娠
近20年来，辅助生殖技术（ART）发展迅速，
使不孕症的治疗不断革新。但经ART治疗获得 的妊娠结果不同于自然妊娠，故也给围产医学 带来新的内容，如经ART妊娠者的流产率、异 位妊娠率较高，多胎妊娠明显增加，孕妇易发 生妊娠期并发症，围产期胎、婴儿发病率及死 亡率升高。
•
• •
2.取卵
3.精液处理 4.体外受精与培养 5.胚胎移植 6.移植后处理
IVF—ET新技术
1、冻融胚胎移植 冻融胚胎移植可用于： (1)、对有可能发生严重卵巢过度刺激综 合征的患者，在IVF治疗周期不移植， 将胚胎冷冻保存，在以后的自然周期移 植；(2)、治疗周期子宫内膜生长发育不 良；(3)、本次胚胎移植时移植管插入宫 腔非常困难；(4)、胚胎活检后需等待诊 断结果，或需排除供配子者人类免疫缺 陷病毒（HIV）感染。
三、显微受精
教育教学辅助管理制度
教育教学辅助管理制度一、前言教育教学辅助管理制度是指学校为了提高教育教学效果，优化教学流程，规范管理行为，明确职责分工，制定的一系列管理规定和制度安排。
它是教育教学管理的基础，是学校管理工作的重要组成部分。
有效的教育教学辅助管理制度可以提高教学质量，促进学生发展，保障师生权益，维护学校正常秩序，助力学校健康发展。
二、教育教学辅助管理制度的目的教育教学辅助管理制度的目的是为了规范教学活动，提高教学效果，促进学生综合素质的全面发展。
它帮助学校建立健全的管理体系，明确工作职责，确保教学工作的顺利进行，推动学校的发展壮大。
三、教育教学辅助管理制度的内容1.教学计划制定规定学校应当根据教学大纲和学校实际情况，制定合理的教学计划。
教学计划要明确教学目标、内容、方法、评价等方面的要求，确保教学工作有条不紊地进行。
教师要按照教学计划进行教学，认真完成教学任务。
2.教学资源管理规定学校应当合理配置教学资源，确保教学设备齐全，教学材料充足。
教学资源要合理利用，创造条件为教学提供支持。
任何部门或个人不得挪用、浪费、损坏教学资源，要加强对教学资源的保护和管理。
3.教学督导监督规定学校应当建立教学督导机制，对教师进行定期检查和评估，确保教学质量。
教学督导应当具有针对性，发现问题及时解决。
同时，学校领导要关注教学督导工作，监督其开展情况，确保教学工作的顺利进行。
4.教研活动规定学校应当建立健全的教研机制，鼓励教师进行教学研究和改革，提高教学质量。
教研活动要得到学校领导的支持和重视，教研成果要及时公布和推广。
教研活动要符合学校的教学实际，推动教学工作的不断改进。
5.教育教学活动安排规定学校应当合理安排教育教学活动，确保教学工作的有序进行。
教学时间、教学内容、教学方法等方面的安排要符合学生的学习特点，促进教学质量的提高。
任何部门或个人不得擅自改变教学安排，要服从学校统一管理。
6.学生管理规定学校应当建立健全的学生管理制度，加强学生心理健康教育，促进学生个性发展。
中学使用教学辅助设备管理规定范文
中学使用教学辅助设备管理规定范文第一章总则第一条为规范中学教学辅助设备的使用，提高教学质量，培养学生的创新能力和实践能力，制定本规定。
第二条本规定适用于全体教师和学生在中学教学活动中使用的教学辅助设备。
第三条教学辅助设备包括但不限于计算机、投影仪、多媒体设备、实验仪器等。
第四条中学应注重教学辅助设备的建设和管理，保证设备的安全、有效、可靠和高效运行。
第五条中学应配备专门人员负责教学辅助设备的维护、操作和管理。
第六条教学辅助设备的使用应符合国家相关法律法规和中学的相关规定。
第七条学校应为教师和学生提供相应的培训，提高他们对教学辅助设备的操作能力和利用水平。
第二章设备使用规则第八条教师使用教学辅助设备应遵循以下规则：（一）合理规划课堂教学和教学辅助设备的使用，确保设备的充分利用。
（二）严禁私自将教学辅助设备用于个人或其他用途，必须遵守学校的相关规定和使用流程。
（三）禁止将教学辅助设备借给他人使用，必须自己亲自操作设备。
（四）在使用教学辅助设备前，应先检查设备的状态，确保设备运行正常和连接良好。
（五）在使用过程中，应妥善保管设备，防止设备被损坏或丢失。
（六）严禁在使用教学辅助设备时进行不良操作或违规使用，以免造成不必要的损失。
（七）使用教学辅助设备结束后，应做好设备的关闭和归位，保持教室的整洁和秩序。
第九条学生使用教学辅助设备应遵循以下规则：（一）在课堂上，应按照教师的要求正确使用教学辅助设备，不得随意操作或私自更改设置。
（二）严禁在使用教学辅助设备时进行游戏、上网或其他与学习无关的行为。
（三）在使用教学辅助设备前，应接受学校的培训，提高自己对设备的操作和利用能力。
（四）在使用过程中，应保持设备的整洁和功能完好，防止设备被损坏或丢失。
（五）应遵守学校的相关规定和使用流程，不得私自将教学辅助设备借给他人使用。
（六）使用教学辅助设备结束后，应做好设备的关闭和归位，保持教室的整洁和秩序。
第三章设备管理措施第十条学校应建立健全教学辅助设备的管理制度，包括设备购置、保养、维修、更新等各方面。
EAP企业员工心理帮助计划PPT课件
2006年10月
典藏PPT
项目建议书
• 引言与保密条款 • 本项目建议书是第一版。 • 2006年10月，苏州某某公司(以下简称苏公司) 以300名员工为例，向苏州大学临床心理学研究 所等(以后简称心研所)提出了关于员工辅助计 划工程（EAP），服务咨询的意愿和要求， 为此我们撰写了本项目建议书。本项目建议书 由心研所为苏公司制作，所有建议均为最初咨 的建议，其最终目的在于为双方进一步明确项目
典藏PPT
企业预期获得收益
• 节省招聘费用 • 节省培训开支 • 减少错误操作 • 降低缺勤（病假）率 • 减少医疗费用支出 • 降低管理人员负担 • 提高组织的公众形象 • 提高员工士气 • 提高组织绩效
典藏PPT
员工通过EAP能够
• 优化工作情绪 • 提高工作积极性 • 增强自信心 • 有效处理人际关系 • 增强适应力 • 克服不良嗜好（如：抽烟、酗酒、
典藏PPT
EAP 服务的益处
示一报在方1，美。6过 节 支美为面.在元告 花 报 回一9购约。国员，D报年元5美，了费。报组13买信仅花美联o美工1告来。国将9美在的最高7u司 均 (来美在E托仅费元合元8提20,所g，有国他每近达公进了A7自在降元0美0l1银一上。航的供a共示P年5司E20万9通们 一 公美s对的引低国1，行 年 就空回1至A1心92节，对，对M0的 元 司美用9% 国PE投0)进了一每引 ， 节公报7理：9约实经之。麦5oA年都 报E元汽，美的入4拥E40进 它 约年司t。P帮1A后成施济当年oM有 告家A0的车每元数能有P工E们 了能估r助，本E% 增cP劳M计企o投A成公投的据得D74A作之7在计为员服al5P长公的业划a万:资Po3本资回司显r到的之1病1后其工公日s务项n9的司做病上员0上h开通事n,后的假的，司万目本&8研过报e被工假的故7M，缺回的l平美四公调究l的0率率c勤L查降e率，n低降n在o了低n引
典藏PPT
项目建议书
• 引言与保密条款 • 本项目建议书是第一版。 • 2006年10月，苏州某某公司(以下简称苏公司) 以300名员工为例，向苏州大学临床心理学研究 所等(以后简称心研所)提出了关于员工辅助计 划工程（EAP），服务咨询的意愿和要求， 为此我们撰写了本项目建议书。本项目建议书 由心研所为苏公司制作，所有建议均为最初咨 的建议，其最终目的在于为双方进一步明确项目
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企业预期获得收益
• 节省招聘费用 • 节省培训开支 • 减少错误操作 • 降低缺勤（病假）率 • 减少医疗费用支出 • 降低管理人员负担 • 提高组织的公众形象 • 提高员工士气 • 提高组织绩效
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员工通过EAP能够
• 优化工作情绪 • 提高工作积极性 • 增强自信心 • 有效处理人际关系 • 增强适应力 • 克服不良嗜好（如：抽烟、酗酒、
典藏PPT
EAP 服务的益处
示一报在方1，美。6过 节 支美为面.在元告 花 报 回一9购约。国员，D报年元5美，了费。报组13买信仅花美联o美工1告来。国将9美在的最高7u司 均 (来美在E托仅费元合元8提20,所g，有国他每近达公进了A7自在降元0美0l1银一上。航的供a共示P年5司E20万9通们 一 公美s对的引低国1，行 年 就空回1至A1心92节，对，对M0的 元 司美用9% 国PE投0)进了一每引 ， 节公报7理：9约实经之。麦5oA年都 报E元汽，美的入4拥E40进 它 约年司t。P帮1A后成施济当年oM有 告家A0的车每元数能有P工E们 了能估r助，本E% 增cP劳M计企o投A成公投的据得D74A作之7在计为员服al5P长公的业划a万:资Po3本资回司显r到的之1病1后其工公日s务项n9的司做病上员0上h开通事n,后的假的，司万目本&8研过报e被工假的故7M，缺回的l平美四公调究l的0率率c勤L查降e率，n低降n在o了低n引
小学班主任经验交流PPT课件
定期开展校园安全教育，提高学生的安全 意识和自我保护能力。
及时发现并处理安全隐患
应急处理流程
定期对校园进行安全检查，及时发现并处 理存在的安全隐患，确保校园环境的安全 。
一旦发生校园安全事件，立即启动应急处理 流程，及时报警、疏散人员、救治伤员，并 配合相关部门进行调查处理。
学生意外伤害事故应急处理方案讲解
灾害发生后，积极组织灾后重建工作 ，尽快恢复正常的教学和生活秩序。
总结经验教训，提高危机意识
总结经验教训
对发生的突发事件进行总结分析，总结经验教训，找出存在的问题 和不足。
加强学习培训
加强对应急管理相关知识的学习和培训，提高班主任的应急管理能 力和水平。
提高危机意识
时刻保持高度警惕，增强危机意识，做到防患于未然，确保学生安全 。
多媒体教学
运用PPT、视频、音频等多媒体手段辅助教学，使 教学内容更加生动有趣。
实物教学
将实物带入课堂，让学生直观感受和理解教学内 容。
角色扮演
让学生通过角色扮演的方式参与课堂活动，加深 对教学内容的理解和体验。
提高课堂参与度实践分享
小组合作
组织学生进行小组合作学习和讨论，培养学生的团队协作能力和 沟通能力。
06
自我提升与专业发展规划
持续学习，更新知识结构
阅读教育类书籍和杂志
定期阅读教育类书籍和杂志，了解最新的教育理念、教学 方法和班级管理技巧。
参加教育培训和研讨会
积极参加学校或教育部门组织的教育培训和研讨会，与同 行交流学习，分享经验。
在线学习
利用互联网资源，参加在线课程和培训，学习新的教学技 能和知识。
分享教育经验
邀请优秀家长代表分享育儿经验和教育理念 ，促进家长之间的交流和学习。
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第十章 辅助管理措施 第一节 中耕
（一）打孔 用实心的锥体插入草皮6cm以上， 促进床体气体交换。
（二）取芯土 是利用除芯机械从草坪土壤中 挖出芯土的过程。
1、除芯土作业的正效应
（1）有利于释放出土壤中的有害气体； （2）有利于改善土壤或疏水土壤的变湿特性； （3）加速长期潮湿土壤的干燥； （4）提高表面紧实或芜枝层过厚土壤的渗透能力； （5）促进除芯土后洞内根的生长； （6）增加洞顶上枝条的生长； （7）加速草坪表面芜枝层的分解； （8）改善草坪草对施肥的反应； （9）提高土壤阳离子的交换能力，并改善土壤对养
• 设施一般有各类塑料大棚、玻璃温室和人 工气候室以及配套的工程技术设备。
• 从栽培方法来看，主要有地面栽培和无 土栽培。我国目前主要采用人工、半机 械化和机械化生产方式，一些发达国家 已采用工厂化等先进的生产方式。
• 由于设施栽培具有高投入、高产出、抗 灾能力强、科技含量高、需要市场推动 等特点，目前在园林上主要用于花卉栽 培，尤以温室栽培为主。
第二节 商品苗出圃
• 一、质量指标要求 • 二、规格及分类 • 三、起苗及假植 • 四、大规格苗木假植技术
一、质量指标及要求
• 1.园林苗木质量指标 • 1.1.根系发达，主根短而直，侧根和须根
多而分布均匀。 • 1.2.苗木粗壮，均匀通直，弯曲有度。 • 1.3.苗干高，充分木质化，无徒长现象，
• 沙培 以沙、塑料等为固定基质的培养方 法，沙价格低廉、容易得到，但沙培时， 肥水供应适度难控制，易造成干旱和氧气 不足。
• 砾培 以直径大于3cm的结构颗粒作基质， 植物生长在多孔或无孔的基质中。
• 蛭石培 吸水量大、保水保肥，但有时会 造成通气不良而烂根。
• 珍珠岩培 吸水量大，能超过自身重量的4 倍，是鲜切花生产和育苗的好基质。珍珠 岩培和蛭石培都可以用沙培设施进行无土 育苗的营养液供给。
用，对改善草坪表土的物理性状有良好的 作用。 3、能防止草坪的徒长和利于草坪的更新。
(二)表施土壤的方法
1、表施土壤条件
（1）在非常贫瘠的土壤（未施肥的心土、页岩、砂地等） 上建草坪时，在表层覆盖一层沃土是很有用的。一次施 土厚度不宜超过0.5cm。表施土壤后，就用金属刷将地 拖平，以使土壤落到草皮上。
• 这种盘配有丰富的营养成分，吸水力强， 有利于幼苗生长和机械化定植，并且在 土壤中经过一定时间后自行降解。
四、设施栽培
• 设施栽培作为可控栽培，是用一定设施和 工程技术手段改变自然环境，在环境可控 条件下，按照园林植物生长发育要求的最 佳环境（光照、温度、湿度、营养等）， 以最少的资源投入进行生产的现代园艺业。
三、可拆盘栽培
• 可拆盘栽培是容器育苗的主要方法之一。 结合塑料大棚，可提前播种，满足苗木对 温度、湿度、光照的要求，延长苗木生长 期，有利于促进苗木的迅速生长，培育优 质壮苗。管理方便，还便于机械化操作， 也不需占用肥力较好的地。
• 可拆盘多用塑料做成，大小深浅规格很 多，可适应不同苗木和栽苗机的要求。 盘的底部一般设有排水小孔。大多数盘 有纵横小格，每格育一苗株。
第六章 商品苗生产
第一节 商品苗培育
• 一、高垄栽培 • 二、基质栽培 • 三、可拆盘栽培 • 四、设施栽培
一、高垄栽培
• 是大田育苗方式之一，要求在整地施 肥的基础上，根据育苗的需要把育苗地作 成垄，适于生长快、抚育管理要求不太严 格的树种育苗应用。
• 高垄可以加厚土层，提高土温，通 透性良好，苗木受光充足，有利于苗木 生长，同时也便于起苗。
第七节 草坪生长调节剂
• 生长调节剂控制草坪草生长的2个途径：
（1）去除顶芽或某种程度地抑制顶端分生组织的活动；
（2）阻止节间生长，促进侧芽生长和分蘖，但破坏顶端 分生组织。
• 生长调节剂种类：
生长延缓剂：嘧啶醇、矮壮素（CCC）、矮化磷（CBBP） 等。延缓顶端分生组织生长，顶端分生组织被赤霉素逆 转。
（四）射水式中耕 指通过10ms的高达5000psi 的高压水脉冲，把水流以近1000km/h的速度射 入草坪土壤中。
（五）垂直修剪（刈割） 垂直修剪是借助安装在 高速旋转水平轴上的刀片进行近地表面垂直刈割 或划破草皮，以清除草皮表面积累的芜枝层或改 进草皮通透性为目的的一种培育措施。
（六）松耙 指通过机械方式将草皮层上覆盖物除 去的操作。松耙通常用手动弹齿式耙来进行。
• 如果原草坪地形设计好，表层以下5cm土壤结构良好， 草坪等级又许可时，可不通过正常的栽培措施，不翻耕 原有草坪，只进行部分或全部重新建植即可达到改良草 坪的目的。
作业
1、中耕有哪些技术方法？各有何利弊？ 2、何谓滚压？滚压有何利弊？应注意哪些事
项？ 3、何谓表施土壤？应注意哪些事项？如何确
定表施土壤的量？ 4、何谓草坪修复、更新？应注意哪些事项？
• 无离子湿润剂 在土壤中最不易被淋溶掉，起作用的时 间最长，它分为酯、醚、乙醇三种类型。酯类湿润砂子 的效果最好，醚对粘土的效果最好，乙醇剂对土壤有机 质的湿润效果最好。
• 湿润剂的作用
施用湿润剂不但能改善土壤与水的可湿 性，还能减少水分的蒸发损失。在草坪草 定植后能减少降水的地表径流量、减少土 壤侵蚀、防止干旱和冻害的发生，提高土 壤水分、养分的有效性，促进种子发芽和 草坪草的生长发育。
（三）滚压时期
• 如出于栽培的要求则在春－夏的生育期进 行较好；若出于利用的要求，则宜在建坪 后不久、降霜期、早春开始修剪期进行。 在土壤粘重、水分过多、草坪较薄时不宜 滚压。
第三节 表施土壤
(一)表施土壤的作用 1、对于凹凸不平的坪床面，可起到补低拉平，
平整坪床表面的作用。 2、对不定芽、匍匐茎的再生和生长有促进作
• 垄向以南北向最为适宜，苗木受光 均匀，土壤增温较高。但当山地育苗时， 由于地势复杂，可随地势、地形定向， 一般应沿等高线起垄，以减少水土流失。 此外还应注意，垄距一致，垄台通直， 以利于机械作业。
• 西北地区培育阔叶树种常用高垄栽 培，南方多雨地区常用高垄栽培方法， 降低苗圃地渍害。
• 苗圃地耕耙之后，用犁或拖拉机培 垄，垄高15~20cm，高燥地可稍低些， 水湿地应高点。垄面宽以30~40cm为宜， 垄底宽约60~70cm
• 灌溉条件好，苗垄可长，否则宜短。 苗垄长短还根据干湿积水状况确定。地 势平坦，100~200m均可，易积水， 30~40m即可。
二、基质栽培
• 基质栽培是无土育苗的主要方法之一，是 用培养基质代替床土进行育苗的现代育苗 方式。
• 基质栽培可分为沙培、砾培、锯末培、泥 炭培、椰子棕丝培、蛭石培、浮石培、陶 粒培、珍珠岩培、岩棉培以及有机合成物 （尿醛、环氧树脂等）等。
（一）滚压的效应
1、在栽培上的作用 （1）能增加分蘖和促进匍匐枝的伸长； （2）可抑制匍匐枝的浮起，使节间变短，草坪变密； （3）抑制杂草的侵入； （4）对草坪的坪床作一定程度的修整。 2、在利用方面的效应 （1）对因霜、冻胀和融化引起的土壤形变予以修整； （2）可对草皮及草坪面的不平予以修整； （3）对蚯蚓等动物搅乱的草坪面进行修理。
4、注重事项 （1）施土前必须先对草坪进行修剪； （2）土壤材料应干燥，并过筛； （3）施肥在施土前进行； （4）施后必须拖平。
第四节 拖耙
• 把一个重的钢丝网或其他相似的机具拉过 草坪表面的作业称拖平。
• 在取芯土、中耕并配合播种时，拖平有助 于提高种子的萌生发芽率和成活率。当土 壤的水分含量低于湿润时，适宜进行拖平 操作。
3、表施土壤的理化要求
（1）与床土无多大差异； （2）肥料成分含量较低； （3）具有砂、有机物和土壤改良材料的混合物； （4）混合土含水分较少； （5）用筛筛过的土壤； （6）不含杂草种子、病菌、害虫等有害物质。 • 表施土壤最好的材料是土、砂和有机物的混合物，
其适量的组合为土：砂：有机物＝1：1：1或2： 1：1。
• 2.4.观叶植物。叶色应鲜艳，叶簇丰满。
二、规格及分类
• 1.苗木出圃的规格要求
• 苗木的出圃规格，应根据绿化任务的不同 要求来确定。用做行道树、庭荫树或重点 绿化的地区，苗木规格要大些，而一般绿 化或花灌木的定植规格就可小些。随着城 市建设的发展，对苗木的规格要求越来越 高。
• 2.苗木的分级和统计
生长抑制剂：多效唑（PP333）、烯效唑（S-3307）、 抑长灵（Embark）、乙烯利（ETH）、青鲜素 （MH）、氟草胺、丁酰肼（B9）、2，4-D丁酯等。
• 施用生长调节剂须谨慎，施用前要先试验，确定适宜的 种类、浓度和次数。
第八节 切边
• 用切边机将草坪的边缘修齐，使之线 条清晰，增加景观效应的一种管理措 施。通常在草坪旺盛生长时进行。
第五节 湿润剂
• 湿润剂是一种颗粒类型的表面活化剂或表面活性因子。 可以减小水的表面张力，提高水的湿润能力。表面活化 剂分为阴离子、阳离子和无离子三种类型。
• 阴离子湿润剂 在土壤中容易被淋溶掉，起作用的时间 短。
• 阳离子表面活化剂可与带负电荷的粘土颗粒或土壤有机 胶体紧密结合，不易被淋洗掉，在土壤中可长时间发挥 作用，一旦干燥就能变成完全防水的土壤。
二、退化草坪的更新
• 草坪长侵，导致草坪群落组成不良更 替；病虫害危害严重草坪产生大面积空秃；裁判枯草层 过厚等情形时，草坪无保留、养护价值而进行重新建植 的过程叫“更新”。进行低强度的改良叫“修复”。
• 在更新、修复实施之前，应弄清草坪退化的直接原因， 对症下药，提出有效改良措施和正确的保养方案。
若施用量过多或在异常的天气下施用， 当湿润剂粘在叶子上时，会对草坪草产生 危害作用。
第六节 草坪着色剂
• 草坪着色就是用喷雾器或其他设备，将草 皮颜料溶液喷于植物表面的一种过程。
• 当暖季休眠或冷季越冬的草坪草变色，或 病害退色，或人们需要某种特殊的颜色时， 在草坪草叶上喷涂某种颜料溶液，一旦干 燥就能长时间存在而不掉，使草坪的颜色 乎合人们的要求。
（一）打孔 用实心的锥体插入草皮6cm以上， 促进床体气体交换。
（二）取芯土 是利用除芯机械从草坪土壤中 挖出芯土的过程。
1、除芯土作业的正效应
（1）有利于释放出土壤中的有害气体； （2）有利于改善土壤或疏水土壤的变湿特性； （3）加速长期潮湿土壤的干燥； （4）提高表面紧实或芜枝层过厚土壤的渗透能力； （5）促进除芯土后洞内根的生长； （6）增加洞顶上枝条的生长； （7）加速草坪表面芜枝层的分解； （8）改善草坪草对施肥的反应； （9）提高土壤阳离子的交换能力，并改善土壤对养
• 设施一般有各类塑料大棚、玻璃温室和人 工气候室以及配套的工程技术设备。
• 从栽培方法来看，主要有地面栽培和无 土栽培。我国目前主要采用人工、半机 械化和机械化生产方式，一些发达国家 已采用工厂化等先进的生产方式。
• 由于设施栽培具有高投入、高产出、抗 灾能力强、科技含量高、需要市场推动 等特点，目前在园林上主要用于花卉栽 培，尤以温室栽培为主。
第二节 商品苗出圃
• 一、质量指标要求 • 二、规格及分类 • 三、起苗及假植 • 四、大规格苗木假植技术
一、质量指标及要求
• 1.园林苗木质量指标 • 1.1.根系发达，主根短而直，侧根和须根
多而分布均匀。 • 1.2.苗木粗壮，均匀通直，弯曲有度。 • 1.3.苗干高，充分木质化，无徒长现象，
• 沙培 以沙、塑料等为固定基质的培养方 法，沙价格低廉、容易得到，但沙培时， 肥水供应适度难控制，易造成干旱和氧气 不足。
• 砾培 以直径大于3cm的结构颗粒作基质， 植物生长在多孔或无孔的基质中。
• 蛭石培 吸水量大、保水保肥，但有时会 造成通气不良而烂根。
• 珍珠岩培 吸水量大，能超过自身重量的4 倍，是鲜切花生产和育苗的好基质。珍珠 岩培和蛭石培都可以用沙培设施进行无土 育苗的营养液供给。
用，对改善草坪表土的物理性状有良好的 作用。 3、能防止草坪的徒长和利于草坪的更新。
(二)表施土壤的方法
1、表施土壤条件
（1）在非常贫瘠的土壤（未施肥的心土、页岩、砂地等） 上建草坪时，在表层覆盖一层沃土是很有用的。一次施 土厚度不宜超过0.5cm。表施土壤后，就用金属刷将地 拖平，以使土壤落到草皮上。
• 这种盘配有丰富的营养成分，吸水力强， 有利于幼苗生长和机械化定植，并且在 土壤中经过一定时间后自行降解。
四、设施栽培
• 设施栽培作为可控栽培，是用一定设施和 工程技术手段改变自然环境，在环境可控 条件下，按照园林植物生长发育要求的最 佳环境（光照、温度、湿度、营养等）， 以最少的资源投入进行生产的现代园艺业。
三、可拆盘栽培
• 可拆盘栽培是容器育苗的主要方法之一。 结合塑料大棚，可提前播种，满足苗木对 温度、湿度、光照的要求，延长苗木生长 期，有利于促进苗木的迅速生长，培育优 质壮苗。管理方便，还便于机械化操作， 也不需占用肥力较好的地。
• 可拆盘多用塑料做成，大小深浅规格很 多，可适应不同苗木和栽苗机的要求。 盘的底部一般设有排水小孔。大多数盘 有纵横小格，每格育一苗株。
第六章 商品苗生产
第一节 商品苗培育
• 一、高垄栽培 • 二、基质栽培 • 三、可拆盘栽培 • 四、设施栽培
一、高垄栽培
• 是大田育苗方式之一，要求在整地施 肥的基础上，根据育苗的需要把育苗地作 成垄，适于生长快、抚育管理要求不太严 格的树种育苗应用。
• 高垄可以加厚土层，提高土温，通 透性良好，苗木受光充足，有利于苗木 生长，同时也便于起苗。
第七节 草坪生长调节剂
• 生长调节剂控制草坪草生长的2个途径：
（1）去除顶芽或某种程度地抑制顶端分生组织的活动；
（2）阻止节间生长，促进侧芽生长和分蘖，但破坏顶端 分生组织。
• 生长调节剂种类：
生长延缓剂：嘧啶醇、矮壮素（CCC）、矮化磷（CBBP） 等。延缓顶端分生组织生长，顶端分生组织被赤霉素逆 转。
（四）射水式中耕 指通过10ms的高达5000psi 的高压水脉冲，把水流以近1000km/h的速度射 入草坪土壤中。
（五）垂直修剪（刈割） 垂直修剪是借助安装在 高速旋转水平轴上的刀片进行近地表面垂直刈割 或划破草皮，以清除草皮表面积累的芜枝层或改 进草皮通透性为目的的一种培育措施。
（六）松耙 指通过机械方式将草皮层上覆盖物除 去的操作。松耙通常用手动弹齿式耙来进行。
• 如果原草坪地形设计好，表层以下5cm土壤结构良好， 草坪等级又许可时，可不通过正常的栽培措施，不翻耕 原有草坪，只进行部分或全部重新建植即可达到改良草 坪的目的。
作业
1、中耕有哪些技术方法？各有何利弊？ 2、何谓滚压？滚压有何利弊？应注意哪些事
项？ 3、何谓表施土壤？应注意哪些事项？如何确
定表施土壤的量？ 4、何谓草坪修复、更新？应注意哪些事项？
• 无离子湿润剂 在土壤中最不易被淋溶掉，起作用的时 间最长，它分为酯、醚、乙醇三种类型。酯类湿润砂子 的效果最好，醚对粘土的效果最好，乙醇剂对土壤有机 质的湿润效果最好。
• 湿润剂的作用
施用湿润剂不但能改善土壤与水的可湿 性，还能减少水分的蒸发损失。在草坪草 定植后能减少降水的地表径流量、减少土 壤侵蚀、防止干旱和冻害的发生，提高土 壤水分、养分的有效性，促进种子发芽和 草坪草的生长发育。
（三）滚压时期
• 如出于栽培的要求则在春－夏的生育期进 行较好；若出于利用的要求，则宜在建坪 后不久、降霜期、早春开始修剪期进行。 在土壤粘重、水分过多、草坪较薄时不宜 滚压。
第三节 表施土壤
(一)表施土壤的作用 1、对于凹凸不平的坪床面，可起到补低拉平，
平整坪床表面的作用。 2、对不定芽、匍匐茎的再生和生长有促进作
• 垄向以南北向最为适宜，苗木受光 均匀，土壤增温较高。但当山地育苗时， 由于地势复杂，可随地势、地形定向， 一般应沿等高线起垄，以减少水土流失。 此外还应注意，垄距一致，垄台通直， 以利于机械作业。
• 西北地区培育阔叶树种常用高垄栽 培，南方多雨地区常用高垄栽培方法， 降低苗圃地渍害。
• 苗圃地耕耙之后，用犁或拖拉机培 垄，垄高15~20cm，高燥地可稍低些， 水湿地应高点。垄面宽以30~40cm为宜， 垄底宽约60~70cm
• 灌溉条件好，苗垄可长，否则宜短。 苗垄长短还根据干湿积水状况确定。地 势平坦，100~200m均可，易积水， 30~40m即可。
二、基质栽培
• 基质栽培是无土育苗的主要方法之一，是 用培养基质代替床土进行育苗的现代育苗 方式。
• 基质栽培可分为沙培、砾培、锯末培、泥 炭培、椰子棕丝培、蛭石培、浮石培、陶 粒培、珍珠岩培、岩棉培以及有机合成物 （尿醛、环氧树脂等）等。
（一）滚压的效应
1、在栽培上的作用 （1）能增加分蘖和促进匍匐枝的伸长； （2）可抑制匍匐枝的浮起，使节间变短，草坪变密； （3）抑制杂草的侵入； （4）对草坪的坪床作一定程度的修整。 2、在利用方面的效应 （1）对因霜、冻胀和融化引起的土壤形变予以修整； （2）可对草皮及草坪面的不平予以修整； （3）对蚯蚓等动物搅乱的草坪面进行修理。
4、注重事项 （1）施土前必须先对草坪进行修剪； （2）土壤材料应干燥，并过筛； （3）施肥在施土前进行； （4）施后必须拖平。
第四节 拖耙
• 把一个重的钢丝网或其他相似的机具拉过 草坪表面的作业称拖平。
• 在取芯土、中耕并配合播种时，拖平有助 于提高种子的萌生发芽率和成活率。当土 壤的水分含量低于湿润时，适宜进行拖平 操作。
3、表施土壤的理化要求
（1）与床土无多大差异； （2）肥料成分含量较低； （3）具有砂、有机物和土壤改良材料的混合物； （4）混合土含水分较少； （5）用筛筛过的土壤； （6）不含杂草种子、病菌、害虫等有害物质。 • 表施土壤最好的材料是土、砂和有机物的混合物，
其适量的组合为土：砂：有机物＝1：1：1或2： 1：1。
• 2.4.观叶植物。叶色应鲜艳，叶簇丰满。
二、规格及分类
• 1.苗木出圃的规格要求
• 苗木的出圃规格，应根据绿化任务的不同 要求来确定。用做行道树、庭荫树或重点 绿化的地区，苗木规格要大些，而一般绿 化或花灌木的定植规格就可小些。随着城 市建设的发展，对苗木的规格要求越来越 高。
• 2.苗木的分级和统计
生长抑制剂：多效唑（PP333）、烯效唑（S-3307）、 抑长灵（Embark）、乙烯利（ETH）、青鲜素 （MH）、氟草胺、丁酰肼（B9）、2，4-D丁酯等。
• 施用生长调节剂须谨慎，施用前要先试验，确定适宜的 种类、浓度和次数。
第八节 切边
• 用切边机将草坪的边缘修齐，使之线 条清晰，增加景观效应的一种管理措 施。通常在草坪旺盛生长时进行。
第五节 湿润剂
• 湿润剂是一种颗粒类型的表面活化剂或表面活性因子。 可以减小水的表面张力，提高水的湿润能力。表面活化 剂分为阴离子、阳离子和无离子三种类型。
• 阴离子湿润剂 在土壤中容易被淋溶掉，起作用的时间 短。
• 阳离子表面活化剂可与带负电荷的粘土颗粒或土壤有机 胶体紧密结合，不易被淋洗掉，在土壤中可长时间发挥 作用，一旦干燥就能变成完全防水的土壤。
二、退化草坪的更新
• 草坪长侵，导致草坪群落组成不良更 替；病虫害危害严重草坪产生大面积空秃；裁判枯草层 过厚等情形时，草坪无保留、养护价值而进行重新建植 的过程叫“更新”。进行低强度的改良叫“修复”。
• 在更新、修复实施之前，应弄清草坪退化的直接原因， 对症下药，提出有效改良措施和正确的保养方案。
若施用量过多或在异常的天气下施用， 当湿润剂粘在叶子上时，会对草坪草产生 危害作用。
第六节 草坪着色剂
• 草坪着色就是用喷雾器或其他设备，将草 皮颜料溶液喷于植物表面的一种过程。
• 当暖季休眠或冷季越冬的草坪草变色，或 病害退色，或人们需要某种特殊的颜色时， 在草坪草叶上喷涂某种颜料溶液，一旦干 燥就能长时间存在而不掉，使草坪的颜色 乎合人们的要求。