(教科版)小学科学三年级下册 3.3.影子的秘密(练习题)附答案
3.3.影子的秘密（练习题）
一、填空题
1.通过改变手形，我们可以变化出许多有趣的。
2.在天空中，有一种天然的挡光物-- ，它变化多端，有薄有厚、有高有低、有黑又白，它的变化会直接影响我们的生活。
3.我们可以利用和做模拟影子变化的实验。
在实验中，我们可以通过改变和来让影子发生变化。
4.生活中，手影游戏主要是改变影子的特点。
5. 、和是影子产生的条件。
6.行进中的光被阻挡时，就形成了遮挡物的。
7.改变和间的距离能改变影子的大小。
二、选择题
1.利用手电简和木圆柱模拟影子变化的实验中，手电简和木圆柱分别模拟的是（）。
A.光源和挡光物
B.挡光物和光源
C.光源和影子
2.下列说法不正确的是（）。
A.太阳下物体的影子会有变化
B.物体影子的变化与光源的照射角度有关
C.月光下物体的影子不会有变化
3.为了使手电筒照射下物体的影子发生变化，我们可以选择的做法不包括（）。
A.改变手电简的照射角度
B.改变物体的摆放
C.打开或关闭手电简光源
4.下面（）不是影子产生的条件。
A.屏
B.遮挡物
C.电源
5.下面不是光源的物体是（）。
A. 蜡烛
B. 月亮
C.台灯
6.下列关于光源、遮挡物、屏三者之间的位置关系正确的是（）。
A.光源位于遮挡物和屏之间
B.遮挡物位于光源和屏之间
C.屏位于光源和遮挡物之间
7.物体的影子总是在（）的一面。
A.向光
B.背光
C.无法确定
三、判断题
1.没有光照也可以产生影子。
（）
2.产生影子只要有光源就可以了。
（）
3.我们可以选用透明物体来产生影子。
（）
4.改变光的照射角度不会使物体的影子发生变化。
（）
5.改变物体的摆放方式可能会使物体的影子发生变化。
（）
6.从不同侧面照射同一物体得到的影子都一样。
（）
7.物体离光源越远，被照射物体的影子越小。
（）
8.物体影子的形状主要与物体和光源之间距离有关。
（）
9.月亮、萤火虫都是光源。
（）
四、综合探究。
用手电筒照射木圆柱，观察影子的变化。
（先改变光的照射角度，再改变木圆
柱的摆放位置）
（1）当手电筒在木圆柱上方照射时，看到的影子在木圆柱的______________。
（2）当手电筒在木圆柱左侧照射时，看到的影子在木圆柱的______________。
（3）当手电筒在木圆柱的正上方位置时，改变圆柱体的摆放位置，影子的形状也会随之______________。
（4）我们发现：
①影子的位置与光源的______________有关。
②影子的形状与所照射物体的______________有关。
五、问答题
1.影子是怎样产生的？
2.太阳的位置与影子的变化有什么关系？
参考答案：
一、1.手影 2.云 3.手电筒木圆柱光的照射角度木圆柱的摆放
3.形状 5.光源遮挡物屏 6.影子 7.物体光源
二、1.A 2.C 3. C 4.C 5.B 6.B 7.B
三、××××√××××
四、
1.下方周围
2.右侧
3.改变
4.①照射角度②摆放位置
五、
1.影子的产生需要光源、遮挡物、屏(能够呈现影子的物体，如墙面、地面等)，并且遮挡物要在光源和屏之间。
2.阳光下物体的影子的方向随着太阳方向的改变而改变，影子总是和太阳的方向相反。
阳光下物体影子长短的变化是随着太阳在天空中位置的变化而变化的，太阳位置最高时，影子最短；太阳位置最低时，影子最长。
(教科版)小学科学三年级下册3.3.影子的秘密(练习题)附答案
一、填空题
1.通过改变手形，我们可以变化出许多有趣的
。
2.在天空中，有一种天然的挡光物--
，它变化多端，有薄有厚、有
高有低、有黑又白，它的变化会直接影响我们的生活。
3.我们可以利用
和
做模拟影子变化的实验。在实验中，我
们可以通过改变
和
来让
影子发生变化。
4.生活中，手影游戏主要是改变影子的
B. 胚
C. 胚芽
【答案】 B
D. 子叶
【解析】【解答】种皮保护胚和胚乳，胚由受精卵发育，长成幼苗。 故答案为：B。 【分析】种皮起到保护种子的作用。胚芽发育生长后变成植物的茎和叶，胚根发育生长后
变成植物的根，子叶为种子发芽提供营养。
4．下列动物中，用胎生方式繁殖后代的是( )。
A. 牛
B. 鸡
C. 青蛙
小题（2）：如题干所示，甲烧杯在温度适宜的恒温箱中，乙烧杯在温度恒为4℃的冰箱中。 种子 B 和种子 E 在水分、空气都相同的情况下，温度不同。则探究的问题为：种子的萌发跟
适宜的温度有关。 【分析】种子萌发需要足够的水分和空气，有适宜的温度，还需要一颗完整的种子。
【解析】【解答】鸡蛋的内部结构及各结构对胚胎发育的作用是：鸡的卵由卵(蛋)壳、卵(蛋) 壳膜、卵(蛋)白、卵(蛋)黄、胚和气室等部分组成。卵壳和卵白都具有保护卵细胞的作用， 卵 白还能供给胚胎发育所需要的养料和水分；卵黄内储藏着胚胎发育的营养物质；气室储藏着 空气，供给胚胎发育所需要的氧气。 【分析】鸡蛋又名鸡卵、鸡子，是母鸡所产的卵，是鸡繁殖后代的结构。其外有一层硬壳， 内则有气室、卵白及卵黄部分。鸡蛋蛋白质的氨基酸比例很适合人体生理需要、易为机体吸 收，营养价值很高，是人类常食用的食物之一。
教科版小学三年级科学下册第三单元第3课《影子的秘密》同步练习题及答案
教科版小学三年级科学下册第三单元第3课《影子的秘密》同步练习题及答案学校班级姓名一、填空题。
1.影子的形成必须有___________、_____________和_____________。
2.利用手电筒和木圆柱模拟阳光下影子的变化实验，其中手电筒模拟的_____________，木圆柱模拟的_____________。
3.影子的长短、方向与光源的_____________、_____________有关。
4.影子_____________、_____________和_____________都可以改变。
5.影子的形状和光源所照射的物体侧面的_____________有关。
6.影子的大小与遮挡物和光源之间的_____________有关。
7.在实验中，让影子发生变化可以改变光的_____________，也可以改变木圆柱的摆放_____________。
8.在天空中，有一种天然的挡光物——_____________，它变化多端，有薄有厚、有高有低、有黑有白，它的变化会直接影响我们的生活。
9.通过改变手形，我们可以变化出许多有趣的_____________。
10.太阳的位置与影子总是在物体的_____________。
11.像这样，从不同侧面照射得到的物体的影子叫_____________。
12.像电灯这样可以自己发光的物体叫_____________。
二、判断题。
1.没有点燃的蜡烛不是光源。
（）2.只要有光照到物体上，就会产生影子。
（）3.从不同侧面照射同一物体得到的影子都一样。
（）4.太阳和月亮都是光源。
（）5.物体影子的形状主要与物体和光源之间距离有关。
（）6.物体离光源越远，被照射物体的影子越小。
（）7.月亮、萤火虫都是光源。
（）三、选择题1.下面不是光源的物体是（）。
A. B. C.2.下面（）不是影子产生的条件。
A.屏B.遮挡物C.电源3. 物体的影子总是在（）的一面。
A.向光B.背光C.无法确定4. 下列关于光源、遮挡物、屏三者之间的位置关系正确的是（）。
教科版科学三年级下册学案 第3课时 影子的秘密 (答案版)
第3课时影子的秘密一、学习目标1.知识目标（1）行进中的光被阻挡时,就形成了阻挡物的阴影。
光源、阻挡物和屏（呈现影子的平面）是影子产生的条件。
（2）光源和阻挡物的变化会导致影子方向、大小、长短等方面的变化。
2.探究目标（1）用实验研究影子形成和变化的秘密,能实事求是地分析光源、阻挡物和影子三者之间的关系。
（2）掌握模仿和创作不同手影的方法。
二、知识梳理1.利用手电筒和木圆柱模拟阳光下影子的变化,其中手电筒模拟的是太阳,木圆柱模拟的是阳光下的物体,桌面模拟屏。
2.影子的形成必须有光源、阻挡物和屏（呈现影子的平面）,且阻挡物要在光源和屏之间。
3.光源是自行发光且正在发光的物体,如太阳、点燃的蜡烛、打开的电灯等。
月球因为自身不会发光,所以不是光源。
4.影子的变化包括方向、长短、大小、形状等的变化。
①影子的方向随光源方向的变化而变化,总在背光一面。
①影子的长短与光源的照射角度有关,光源直射时,影子最短；光源斜照程度越大,影子越长。
①影子的大小与阻挡物的位置有关。
当光源和屏的距离一定时,阻挡物越靠近光源,影子越大；阻挡物越远离光源,影子越小。
①影子的形状和被光源照射的物体形状有关。
当物体侧面形状不同时,从不同侧面照射,就会得到不同形状的影子；物体侧面形状相同,从不同角度照射,也可能会得到不同形状的影子。
5.云是天空中天然的挡光物。
云的厚薄、高低、黑白等变化,会直接影响我们的生活。
6.手影游戏、皮影戏、无影灯等都利用了影子的原理。
三、实验解析1.实验重现实验一：探究影子的变化与光照射角度关系的实验。
（1）探究问题：影子的变化与光的照射角度有什么关系？（2）提出猜想：可能光的照射角度不同,影子的长度和方向也会不同。
（3）实验材料：手电筒、木圆柱、桌子、量角器等。
（4）实验步骤：①将木圆柱放在桌子上,手电筒与木圆柱保持相同距离,分别从不同的方向照射木圆柱。
①观察并记录实验现象。
（5）实验现象：光与桌面的夹角度数30度60度90度120度150度影子的变化长,方向与光源相反变短,方向与光源相反最短,方向与光源相反变长,方向与光源相反长,方向与光源相反（6）实验结论：影子的方向与长短随着光源的改变而改变。
科学练习册影子的秘密答案
科学练习册影子的秘密答案科学练习册《影子的秘密》答案1. 影子的形成原理是什么？答案：影子是由光线遇到不透明的物体时，在物体背后形成的暗区。
当光线直线传播时，如果遇到不透明物体，光线无法穿透，会在物体背面形成阴影。
2. 影子的大小与哪些因素有关？答案：影子的大小与光源的距离和物体的高度有关。
光源越远，影子越长；物体越高，影子也越长。
同时，影子的形状也会随着光源的移动而改变。
3. 为什么在不同时间，我们的影子长度会发生变化？答案：这是因为太阳在天空中的位置随着时间的变化而变化。
早晨和傍晚时，太阳接近地平线，影子较长；中午时，太阳位于天空中最高的位置，影子最短。
4. 影子的方向是如何确定的？答案：影子的方向与光源的位置相对。
如果光源在物体的左侧，影子则会投射在物体的右侧。
5. 影子的形状会随着光源的形状变化吗？答案：是的，如果光源的形状是不规则的，影子的形状也会相应地变得不规则。
但如果光源是点光源，影子的形状将与物体的形状相同。
6. 影子的边缘为什么会模糊不清？答案：当光源较大或光线散射时，影子的边缘会因为光线的扩散而变得模糊。
这种现象称为半影效应。
7. 为什么在阴天，我们看不到清晰的影子？答案：阴天时，云层遮挡了阳光，使得光线散射，形成漫反射，因此我们看不到清晰的影子。
8. 影子在艺术和建筑设计中的应用有哪些？答案：在艺术中，影子可以用来创造深度和立体感；在建筑设计中，影子可以用来调节室内的光线和温度，以及增加建筑的视觉美感。
结束语：通过这些问题和答案，我们对影子的形成、变化及其在日常生活中的应用有了更深入的了解。
影子不仅是自然现象，也是科学、艺术和建筑设计中的重要元素。
希望大家能够将这些知识应用到实际生活中，更好地理解我们周围的世界。
教科版(2017秋)三年级下册科学阳光下物体的影子习题(含答案)
教科版（2017秋）三年级下册科学阳光下物体的影子习题（含答案）一、填空题1．一天之中，太阳在天空中是自东向西移动的，那么阳光下物体的影子是自向移动的2．一天中，太阳在天空中是自东向西移动的，阳光下的影子是移动的。
3．太阳为我们送来和，阳光下物体会产生。
4．随着太阳位置的变化，阳光下物体的影子的与和地面上的也随着面变化。
5．太阳为我们送来和。
6．在太阳下，随着时间的变化，一根直立细棒的影子的、也会慢慢发生变化。
7．如图所示，将铅笔做的简易的日影观测仪放在阳光下。
一天中铅笔影子的、都要发生变化。
8．在太阳底下，随着时间的变化，一根直立细棒的影子的、也会慢慢发生变化。
9．一天中，太阳在天空中是自东向西移动的。
阳光下物体的影子是自向移动的。
10．一天中早晨和傍晚影子比较。
11．一天中大树的影子随太阳的和发生变化。
也就是说太阳是从东→南→西，大树的影子刚好相反，是从→→ 。
12．一天中，在太阳光的照射下，物体的影子变化有一定的规律。
影子的变化包括和大小长短的变化。
二、判断题13．一天中，阳光下物体的影子长短会变，方向不会变。
（）14．一天中，物体影子长时气温就高。
（）15．我国某校天文小组在正午时观测太阳，发现此时人影位于人的正北方。
()16．太阳越高，物体的影子就越长。
()17．一天中，阳光下物体的影子在正午时最长。
（）三、单选题18．如图1，根据阳光下教学楼的影长进行判断，最接近中午12点的是：() A．B．C．19．一天中阳光下物体的影子()最短。
A．上午B．中午C．下午D．不确定20．同一天中的下列时间，物体的影子最短的是：()A．下午4时B．上午9时C．下午1时21．小明在野外玩，他观察到自己的影子越来越短，这时应该是（）。
A．上午B．中午C．下午22．某小组观察到阳光下树的影子在慢慢变短，可以知道他们观察的时间在（）A．上午B．中午C．下午23．不同时间，阳光下同一物体的影子()。
A．形状相同B．方向相同C．长短不同24．阳光下的影子总是出现在()的一面。
三年级下册科学一课一练-3.3影子的秘密 教科版
3 影子的秘密
活动记录
让影子发生变化，用简图记录下来。
让影子的长短发生变化让影子的大小发生变化让影子的方向发生变化
课堂练习
1.下列物体中，（）是光源。
A. 月球
B. 镜子
C. 点亮的日光灯
2.上午8时到11时，旗杆的影子会（）。
A. 变长
B. 变短
C. 一样长
3.下列关于影子产生的说法，正确的是（）。
A. 有物体就一定有影子
B. 有光就一定有影子
C. 有光源、遮挡物和屏才会有影子
4.如下图，改变被照射物体的远近，影子的（）会发生变化。
A. 大小
B. 形状
C. 方向
5.如右图，改变木块的摆放方式，影子的（）
会发生变化。
A. 大
小 B.
形状 C.
方向
科学阅读
皮影戏
除了我们上课玩的手影游戏，我国民间还有一种利用影子表演的皮影戏。
表演时，用光照射皮或纸板做成的人或物，影子投射到白色幕布上，配上声音，就能呈现出戏剧效果。
春节联欢晚会上经常有利用影子表演的节目。
如果你有兴趣的话，也来试一试吧！。
(教科版)小学科学三年级下册3.3《影子的秘密》练习
3.3《影子的秘密》同步练习一、填空题1、生活中，手影游戏主要是改变影子的_____特点。
2、_____、_____和_____是影子产生的条件。
3、行进中的光被阻挡时，就形成了遮挡物的_____。
4、改变_____和_____间的距离能改变影子的大小。
二、判断题，对的打√，错的打✘1.月亮、镜子和太阳都是光源。
（）2.下午旗杆影子的变化由短变长。
（）3.有物体就一定有影子。
（）4.改变被照物体的远近，影子的大小会发生改变。
（）5.太阳离地面越高，被照射到的物体的影子就越断短。
（）6.手影舞、皮影戏和木偶戏都是利用光和影子的原理。
（）三、选择题，把正确的序号填在括号内1、关于光源、遮挡物和屏三者之间关系，下列说法正确的是（）A.遮挡物位于光源和屏之间B.光源位于遮挡物和屏之间C.屏位于遮挡物和光源之间2、下列物体不是光源的是（）A.月球B.萤火虫C.点亮的蜡烛3、下列关于影子产生的说法正确的一项是（）A.有物体就一定有影子B.有光就一定有影子C.有光源、遮挡物和屏才会有影子4、如图所示，如果改变被照物体的远近，影子的（）会发生改变。
A.大小B.形状C.方向5、下列选项中，利用影子原理的是（）6、把手电筒平放在桌子上，分别照亮竖放的圆木柱和横放的圆木柱，在屏上的影子会（）A.形状不同B.方向不同C.形状相同7、下列叙述中的“影”与产生手影的原理不一样的是（）A.湖光倒影B.立竿见影C.形影相随8、物体影子的变化与太阳在天空中位置的关系是（）A.物体影子长，太阳在天空中位置高B.物体影子短，太阳在天空中位置高C.物体影子的长短与太阳在天空中的位置无关四、实验探究题小华用手电筒在墙壁前玩手影游戏，如右下图。
1、影子产生的条件需要光源、遮挡物、屏。
这个手影游戏中光源是_______，遮挡物是______，屏是______。
2、小华想让墙上的手影变大，正确的做法是（）A.手电筒位置不变，手慢慢靠近墙B.手电筒位置不变，手慢慢靠近手电筒C.手位置不变，手电筒慢慢远离手3、如果手电筒改变照射的角度，所产生的影子（）A.方向相同，长短不同，形状不同B.方向相同，长短相同，形状相同C.方向、长短和形状都不相同4、如果手的位置不变，手影变小，需拉长_____和_____之间的距离。
教科版科学三年级下册3.3影子的秘密练习卷(后附答案)
教科版科学三年级下册3.3影子的秘密练习卷一、选择题1．物体的影子总是在（）的一面。
A．背光B．向光C．物体前D．物体后2．如下图，改变被照射物体的远近，影子的（）会发生变化。
A．大小B．形状C．方向3．下列物体中，（）是光源。
A．月球B．镜子C．点亮的日光灯4．上午8时到11时，旗杆的影子会（）。
A．变长B．变短C．一样长5．下列叙述中的“影”与产生手影的原理不一样的是（）。
A．湖光倒影B．立竿见影C．形影相随6．下列关于影子产生的说法，正确的是（）。
A．有物体就一定有影子B．有光就一定有影子C．有光源、遮挡物和屏才会有影子7．为了使手电筒照射下物体的影子发生变化，我们可以选择的做法不包括（）。
A．改变手电筒的照射角度B．改变物体的摆放C．打开或关闭手电筒光源8．利用手电筒和木圆柱模拟影子变化的实验中，手电筒和木圆柱分别模拟的是（）。
二、填空题9．像电灯这样自己会发光的物体叫做______________。
10．物体影子的长短、方向随着光源的( ) 、( )的改变而改变；物体影子的大小与物体和光源的( )有关；物体影子的形状和物体的( )有关。
11．改变__________和__________间的距离能改变影子的大小。
12．行进中的光被阻挡时，就形成了阻挡物的( )。
13．我们可以利用__________和__________做模拟影子变化的实验。
在实验中，我们可以通过改变______________和__________来让影子发生变化。
14．生活中，手影游戏主要是改变影子的__________特点。
15．太阳的位置与影子总是在物体的____________。
16．在实验中，让影子发生变化可以改变光的____________，也可以改变木圆柱的摆放____________。
三、判断题17．改变物体的摆放方式可能会使物体的影子发生变化。
( )18．改变光的照射角度不会使物体的影子发生变化。
( )19．产生影子只要有光源就可以了。
三年级影子测试题及答案
三年级影子测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 影子在什么情况下最长？A. 早晨B. 中午C. 傍晚D. 夜晚答案：A2. 影子的方向与太阳的位置有什么关系？A. 相反B. 相同C. 垂直D. 无关答案：A3. 下列哪个物体的影子最短？A. 篮球B. 足球C. 排球D. 乒乓球答案：D4. 影子的大小与物体和光源的距离有什么关系？A. 距离越远，影子越大B. 距离越远，影子越小C. 距离越近，影子越大D. 距离与影子大小无关答案：B5. 影子的形状是由什么决定的？A. 光源的形状B. 物体的形状C. 地面的形状D. 观察者的位置答案：B6. 如果你站在光源和物体之间，你会看到什么？A. 没有影子B. 物体的影子C. 你自己的影子D. 光源的影子答案：C7. 影子在一天中的变化是由什么引起的？A. 地球的自转B. 地球的公转C. 月球的引力D. 太阳的引力答案：A8. 影子的长度和方向会随着什么而改变？A. 天气B. 时间C. 季节D. 地理位置答案：B9. 为什么在夏天的中午，影子会比冬天的中午短？A. 太阳离地球更近B. 太阳的角度更高C. 地球的倾斜角度D. 季节的变化答案：B10. 影子在哪个季节最长？A. 春季B. 夏季C. 秋季D. 冬季答案：D二、填空题（每题2分，共20分）1. 当太阳在天空中的位置较低时，物体的影子会______。
答案：变长2. 如果你站在一个物体的正前方，你会看到它的影子在你的______。
答案：后面3. 在没有光源的情况下，物体不会有______。
答案：影子4. 影子的大小与物体和光源的______有关。
答案：相对位置5. 影子的形状与物体的______有关。
答案：形状6. 当太阳从东方升起时，影子会指向______。
答案：西方7. 在一天中，影子的长度会随着______的变化而变化。
答案：太阳的位置8. 影子的方向总是与光源的方向______。
答案：相反9. 在室内，灯光下物体的影子会因为______而改变。
三年级科学下册3.影子的秘密(教科版)一课一练(含答案)
三年级科学下册3.影子的秘密（教科版）一课一练（含答案）一、填空题1．影子产生的条件：___________、___________、___________。
2．像开着的电灯这样可以___________并___________的物体叫光源，例如太阳、点燃的蜡烛、打开的电灯、星星、萤火虫、打开的手电筒等。
3．光是沿___________传播的，传播速度很快。
4．用手电筒从不同角度进行照射，其中___________的影子最短。
5．用手电筒和木圆柱探索影子的秘密，当手电筒直射木圆柱时，产生的影子___________；当手电筒斜着照射木圆柱时，产生的影子___________。
影子总是在___________（“背光”或“向光”）的一侧。
6．我们可以利用__________和__________做模拟影子变化的实验。
在实验中，我们可以通过改变______________和__________来让影子发生变化。
7．将木圆柱放在桌面上，用手电筒从不同的位置照射。
在桌面上产生影子的_________和_________是不同的。
8．生活中，手影游戏主要是改变影子的__________特点。
9．影子的特点：①影子的长短与___________、___________有关。
___________，___________。
影子方向总是和光源方向___________。
②影子的大小和___________有关。
被照射物体距离___________，影子___________。
③影子的形状和被___________有关。
光源照射的侧面不同，影子的___________也不同。
二、选择题1．利用手电筒和木圆柱模拟影子变化的实验中，手电筒和木圆柱分别模拟的是（）。
A．光源和挡光物B．挡光物和光源C．光源和影子2．物体的影子总在（）的一面。
A．向光B．背光C．无法判定3．下面可以用来遮挡太阳光的实验材料是（）。
A．白色的纸板B．透明的玻璃C．透明的塑料4．如图，用手电筒从上面和侧面照射圆柱体时，产生的影子（）。