初二三角形压轴题分类解析

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B

A O D

C

E 图

济南初中数学压轴 --------姜姜老师

北师大版七年级下三角形综合题归类

一、 双等边三角形模型

1. (1)如图7,点O 是线段AD 的中点,分别以AO 和DO 为边在线段AD 的同侧作等边三角形OAB 和等边三角

形OCD ,连结AC 和BD ,相交于点E ,连结BC .求∠AEB 的大小;

(2)如图8,ΔOAB 固定不动,保持ΔOCD 的形状和大小不变,将ΔOCD 绕着点O 旋转(ΔOAB 和ΔOCD 不能重叠),求∠AEB 的大小.

同类变式: 如图a ,△ABC 和△CEF 是两个大小不等的等边三角形,且有一个公共顶点C ,连接AF 和BE. (1)线段AF 和BE 有怎样的大小关系?请证明你的结论;

(2)将图a 中的△CEF 绕点C 旋转一定的角度,得到图b ,(1)中的结论还成立吗?作出判断并说明理由; (3)若将图a 中的△ABC 绕点C 旋转一定的角度,请你画出一个变换后的图形c(草图即可),(1)中的结论还成立吗?作出判断不必说明理由.

图c

3. 如图9,若△ABC 和△ADE 为等边三角形,,M N 分别为,EB CD 的中点,易证:

CD BE =,△AMN 是等边三角形.

(1)当把△ADE 绕A 点旋转到图10的位置时,CD BE =是否仍然成立?若成立,请证明;若不成立,请说

明理由;

(2)当△ADE 绕A 点旋转到图11的位置时,△AMN 是否还是等边三角形?若是,请给出证明,若不是,

请说明理由.

图9 图

10

C

B

O D

A

E

同类变式:已知,如图①所示,在ABC △和ADE △中,AB AC =,AD AE =,BAC DAE ∠=∠,且点B A D ,,在一条直线上,连接BE CD M N ,,,分别为BE CD ,的中点. (1)求证:①BE CD =;②AN AM =;

(2)在图①的基础上,将ADE △绕点A 按顺时针方向旋转180o ,其他条件不变,得到图②所示的图形.请直接写出(1)中的两个结论是否仍然成立.

4. 如图,四边形ABCD 和四边形AEFG 均为正方形,连接BG 与DE 相交于点H .

(1)证明:△ABG ≌△ADE ;

(2)试猜想∠BHD 的度数,并说明理由;

(3)将图中正方形ABCD 绕点A 逆时针旋转(0°<∠BAE <180°),设△ABE 的面积 为1S ,△ADG 的面积为2S ,判断1S 与2S 的大小关系,并给予证明.

5.已知:如图,ABC △是等边三角形,过AB 边上的点D 作DG BC ∥,交AC 于点G ,在GD 的延长线上取点E ,使DE DB =,连接AE CD ,. (1)求证:AGE DAC △≌△;

(2)过点E 作EF DC ∥,交BC 于点F ,请你连接AF ,并判断AEF △是怎样的三角形,试证明你的结论.

C

G

A

E

D

B

F

二、 垂直模型(该模型在基础题和综合题中均为重点考察内容) 考点1:利用垂直证明角相等

1. 如图,△ABC 中,∠ACB =90°,AC =BC ,AE 是BC 边上的中线,过C 作CF ⊥AE ,垂足为F ,过B 作BD ⊥BC

交CF 的延长线于D .

求证:(1)AE =CD ; (2)若AC =12 cm ,求BD 的长.

C

F

G E

D

B

A

H

2.(西安中考)如图(1), 已知△ABC中, ∠BAC=900, AB=AC, AE是过A的一条直线, 且B、C

在A、E的异侧, BD⊥AE于D, CE⊥AE于E 。

图(1) 图(2) 图(3)

(1)试说明: BD=DE+CE.

(2) 若直线AE绕A点旋转到图(2)位置时(BD

(3) 若直线AE绕A点旋转到图(3)位置时(BD>CE), 其余条件不变, 问BD与DE、CE的关系如何? 写出结论,可不说明理由。

3. 直线CD经过BCA

∠的顶点C,CA=CB.E、F分别是直线CD上两点,且BEC CFAα

∠=∠=∠.

(1)若直线CD经过BCA

∠的内部,且E、F在射线CD上,请解决下面两个问题:

①如图1,若90,90

BCAα

∠=∠=

o o,则EF AF

-(填“>”,“<”或“=”号);

②如图2,若0180

BCA

<∠<

o o,若使①中的结论仍然成立,则α

∠与BCA

∠应满足的关系是;(2)如图3,若直线CD经过BCA

∠的外部,BCA

α

∠=∠,请探究EF、与BE、AF三条线段的数量关系,并给予证明.

A

B

C

E

F D

D

A

B

C

E F

A

D

F

C

E

B

图1 图2 图3

考点2:利用角相等证明垂直

1. 已知BE ,CF 是△ABC 的高,且BP=AC ,CQ=AB ,试确定AP 与AQ 的数量关系和位置关系

2. 如图,在等腰R t△ABC 中,∠ACB =90°,D 为BC 的中点,DE ⊥AB ,垂足为E ,过点B 作BF ∥AC 交DE 的延长线于点F ,连接CF . (1)求证:CD=BF ; (2)求证:AD ⊥CF ;

(3)连接AF ,试判断△ACF 的形状.

拓展巩固:如图9所示,△ABC 是等腰直角三角形,∠ACB =90°,AD 是BC 边上的中线,过C 作AD 的垂线,交AB 于点E ,交AD 于点F ,求证:∠ADC =∠BDE .

3. 如图1,已知正方形ABCD 的边CD 在正方形DEFG 的边DE 上,连接AE ,GC . (1)试猜想AE 与GC 有怎样的位置关系,并证明你的结论;

(2)将正方形DEFG 绕点D 按顺时针方向旋转,使E 点落在BC 边上,如图2,连接AE 和GC .你认为(1)中的结论是否还成立?若成立,给出证明;若不成立,请说明理由

.

4.如图1,ABC ∆的边BC 在直线l 上,,AC BC ⊥且,AC BC =EFP ∆的边FP 也 在直线l 上,边EF 与边AC 重合,且EF FP =

(1) 在图1中,请你通过观察、测量,猜想并写出AB 与AP 所满足的 数量关系和位置关系;

(2) 将EFP ∆沿直线l 向左平移到图2的位置时,EP 交AC 于点Q ,连接 ,AP BQ .猜想并写出BQ 与AP 所满足的数量关系和位置关系,请证明你的猜想; (3)将EFP ∆沿直线l 向左平移到图3的位置时,EP 的延长线交AC 的延长

线于点Q,连结,AP BQ ,你认为(2)中所猜想的BQ 与AP 的数量关系和位置关系和位置关系还成立吗?若成

B

A

C

E

F

Q

P

D A

A

B

C

D

E F

图9

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