人教版2020年九年级上学期期末考试语文试题B卷
新人教版2020届九年级上学期语文期末考试试卷 B卷
新人教版2020届九年级上学期语文期末考试试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共5题；共10分)1. （2分）下列划线字注音全都正确的一项是（）A . 教诲（huǐ）瞥见（piē）深恶痛疾（wù）B . 妯娌（zhóu）佃农（diàn）粲然一笑（càn）C . 黝黑（yǒu）炽热（zhì）藏污纳垢（gòu）D . 长髯（rán）猝然（chù）摧枯拉朽（xiǔ）2. （2分）下列句子中没有错别字的一项是（）A . 闻一多先生，是卓越的学者，热情彭湃的诗人，大勇的革命烈士。
B . 他“做”了，在情况紧急的生死关头，他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。
C . 他在给我的信上说：“此身别无长处，即然有一棵心，有一张嘴，讲话定要讲个痛快!”D . 杜甫晚年，疏赖得“一月不梳头”。
闻先生也总是头发零乱，他是无假及此的。
饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮。
3. （2分）下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是（）A . 《草》以“草”为题，既交代了故事发生的背景，又提示了小说的线索，还以此引发了思想的火花。
B . 法国作家都德写的小说《最后一课》是一篇爱国主义的好教材，文章主要通过最后一课和平时上课不同情景的对比来表现主题的。
C . 《七律长征》和《长征组歌》都是诗，都写到了长征中的一些重要史实，都歌颂了红军战士和毛泽东。
D . 萧乾的《枣核》、陆定一的《老山界》的体裁都是属于散文的范畴。
4. （2分）下列对病句修改不正确的一项是（）A . 读《望岳》，只有理解了作品内容，走进了诗人心灵，才能读出“会当凌绝顶，一览众山小”。
（把“只有”“才”改为“只要”“就”）B . 通过为期三个月的市容环境整治，使老城区的面貌焕然一新。
（去掉“通过”或“使”）C . 市卫生监督部门要求各餐饮单位切实提高食品安全管理。
人教版2020届九年级上学期语文期末考试试卷B卷
人教版2020届九年级上学期语文期末考试试卷B卷一、选择题 (共3题；共6分)1. （2分）下列句子中划线成语使用有误的一项是（）A . 百草园是个荒园，人迹罕至，到处呈现出一片萧条景象。
B . 听了英雄的事迹，我不能自已自己的感情，眼泪哗哗地流下来。
C . 愤激的青年演说者，怒形于色的人群，使整个浮雕充满了痛恨卖国贼、激动人心的气氛。
D . 无论构造还是风格，两座建筑有异曲同工之妙。
2. （2分）下列句子中没有语病的一项是（）A . 两会政府工作报告提出，今年年内将全部取消手机国内长途和漫游费，降低国际长途电话费，引发现场热烈反响。
B . 大剧《三生三世十里桃花》昨日已盛大收官。
截至目前，该剧全网播放量逼近大约300亿。
C . 《中国诗词大会》的热播为中华优秀传统文化进校园积累了经验，探索了路子。
D . 随着世界对中国的兴趣日益广泛，让中国出版“走出去”的路越走越宽，早已超越了传统文化、文学作品和汉语教材的“老三样”。
3. （2分）下列文学常识说法有误的一项是（）A . 《朝花夕拾》是鲁迅唯一的一本散文集。
全书十篇文章，外加一篇《小引》，一篇《后记》。
作品包含了“温馨的回忆与理性的批判”。
B . 《骆驼祥子》讲诉的是旧北京人力车夫的辛酸故事。
作者老舍是语言大师，他创造性地运用北京市民的口语，赋予作品浓郁的民族风格和地方特色。
C . 课文《老王》选自《秋雨散文》。
余秋雨，中国著名文化学者，理论家、文化史学家、散文家。
代表作品有《文化苦旅》《山居笔记》《千年一叹》等。
D . 《礼记》，儒家经典之一，西汉戴圣对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录、编纂而成，共49篇。
4. （7分）阅读下面一段话，按要求答题。
水乡盐城，天光湖景，无限绮丽。
阳春三月，芦牙出水，荷菱蜜布，娇鲜欲滴。
春夏之际，万顷湖荡，一片青绿，微风吹过，绿叶起波，游人穿梭其间，凉爽而qiè意。
黄金秋季，芦苇摇曳，荷菱点缀，白帆点点，鹅鸭群群，虾跳鱼跃，螃蟹横行，一展水乡的富饶和美丽，欣赏着美丽的“金滩银荡”，让人心境开阔，精神愉快。
人教版2020年九年级上学期期末考试语文试题B卷
人教版2020年九年级上学期期末考试语文试题B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知：1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、选择题1 . 下列选项中不属于事实论据的一项是（）A．谷登堡将原来毫不相关的两种机械—葡萄压榨机和硬币打制器组合起来，开发了一种新机械。
B．罗兰·布歇内尔发明了交互式的乒乓球电子游戏C．子曰:“知之为知之，不知为不知，是知也。
D．在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。
2 . 下列有关表述错误的一项是（）A．朱自清，字佩弦，散文家、诗人，著作有诗文集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等。
B．李白，字太白，号香山居士，又号“谪仙人”，唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜”。
C．令尊、垂询、贤弟、奉陪、大驾等属于敬辞，而舍弟、拙作、见谅、愚见等则属于谦辞。
D．动词分为很多种类，走、跑、唱等动作属于动词；爱、恨、讨厌等心理活动也属于动词；可能、应该、可以等也属于动词，但这类动词常常放在一般动词的前面。
二、字词书写3 . 根据拼音写出相应的词语。
（1）我便将这事告知了藤野先生；有几个和我熟识的同学也很不平，一同去jié zé（）干事托辞检查的无礼，并且要求他们将检查的结果，发表出来。
（2）这三种激情，就像飓风一样，在深深的苦海上，肆意地把我吹来吹去，吹到bīn lín（）绝望的边缘。
（3）他们有的坐火车旅行漫长的路程，有的从图拉驾车赶来，在客厅里zhèng jīn wēi zuò（）地等待这位大师的接见。
（4）黄与绿主宰着，无边无垠，tǎn dàng rú dǐ（），这时如果不是……三、现代文阅读阅读下面的文字，完成下列小题。
人教版2020版九年级上学期期末语文试题B卷新版
人教版2020版九年级上学期期末语文试题B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知：1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、选择题1 . 下列句子中字的注音和画线词语的书写全都正确的一项是A．面对校园恐吓（xià）事件，你该怎么办?切不可意想天开，靠武力解决；而应采取积极有效的应对方法，主动勇敢地告诉家长和老师，让自己平安地度过美好的学习生涯（yá）。
B．在西溪国家湿地公园，你可以选择伫（chù）立路边赏景，可以选择泛舟湖中荡漾，也可以选择独钓池塘边，忘却烦恼与惆（chóu）怅，尽情享受大自然带来的心旷神怡。
C．研究月球并非为了哗（huá）众取宠，“嫦娥四号”将月球背面照片传回地球，意蕴深长，首次揭露了月球背面的真实面貌，与人类从古至今的探索精神相契（qì）合。
D．扫黑除恶（è），是一场全民行动，通过一次次雷庭出击，不只让作恶者战战兢兢（jīnɡ），更要清除“毒瘤”，净化社会环境，维护和谐稳定，使人民安居乐业。
2 . 下面句子中加点的词语运用恰当的一项是（3分）（）A．小组讨论会上，同学们踊跃发言，夸夸其谈，提出了许多很好的建议。
B．春游途中，不少同学筋疲力尽，老师几番劝说，他们仍然不愿开小差。
C．王玲同学的基础固然不好，再加上生病请假，困难自然就更大了。
D．指挥员如果在战场上优柔寡断，那就会贻误战机，造成严重的损失。
3 . 根据文段内容，对下面两个画线病句的修改都正确的一项是（）在学校开展戏剧学习、戏剧实践的过程中，①很多家长努力为孩子争取上台演出。
他们希望孩子变得更加开朗、更加自信，②语言表达能力和表演水平得到改善。
看来，家长们都非常注重对孩子综合素质的培养。
A．①句应在“演出”之后加上“的机会”②句应将“改善”改为“提高”B．①句应在“家长”之前加上“学生”②句应将“改善”改为“改变”C．①句应在“演出”之后加上“的机会”②句应将“改善”改为“改变”D．①句应在“家长”之前加上“学生”②句应将“改善”改为“提高”4 . 从上下文连贯的要求看，依次填入下面横线上的语句，最恰当的一项是（）黄河，中华民族的母亲河。
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人教版2020届九年级上学期语文期末考试试卷B卷一、选择题 (共1题；共1分)1. （1分）下列句中加横线的词语解释没有结合句意的一项是（）A . 母亲是个好劳动。
(喜好劳动)B . 这两个被嘲笑的人，盛气凌人而来，又被我那微不足道的小玩笑激怒而去。
(傲慢的气势逼人)C . 我对他的拉奏望洋兴叹，始终学他不来。
(比喻做事力量不够，感到无可奈何。
)D . 让许多人费解的是，在这四壁空空的家里，我居然也能顺利的长大。
(不好懂，不容易理解。
)二、字词书写 (共1题；共1分)2. （1分）根据所给拼音写词语。
（1）有几个园里有古老的藤萝，盘曲lín xún（________）的枝干就是一幅好画。
（2）这些闪电的影子，活像一条条火蛇，在大海里wān yán（________）游动，一晃就消失了。
（3）“jū gōng jìn cuì（________），死而后已”正好准确地描述了他的一生。
（4）希望你能够客观的分析前因后果，作为借鉴，以免chóng dǎo fù zhé（________）三、句子默写 (共1题；共7分)3. （7分）古诗文名句默写。
（1）潮平两岸阔，________。
（王湾《次北固山下》）（2）我寄愁心与明月，________。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（3）________，小桥流水人家。
（马致远《天净沙·秋思》）（4）________，一夜征人尽望乡。
（李益《夜上受降城闻笛》）（5）《江南逢李龟年》一诗，既有个人身世之悲，也有对一个繁华时代落幕的感慨。
其中最能体现这一心绪的两句诗是：________，________。
（6）兴趣是最好的老师，快乐是探究的动力。
当你对语文产生了兴趣之后，自然会学得比别人好。
由此可以联想到《论语》中的两句话：________，________。
四、文言文阅读 (共2题；共5分)4. （1分）用现代汉语给下列句中的加下划线词作解释。
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人教版2020版九年级上学期期末语文试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知：1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、现代文阅读阅读宋威的《涵养几分静气》一文，回答后面小题。
①一则故事，读来耐人寻味。
父亲丢了一块表，抱怨着四处寻找，可怎么也找不到；等他出去后，儿子悄悄进屋，不一会儿就找到了。
父亲很好奇，儿子则回答：我就安静地坐着，听到滴答滴答的声音，表就找到了。
②这就是“心静”的力量，“静而后能安，安而后能虑，虑而后能得”。
一事当前，苦恼抱怨无济于事，烦躁惊慌也于事无补，唯有稳住阵脚、静下心来、凝神细思，方能寻觅解决之道。
诸葛亮在《诫子书》中一语道破“静”的重要，“静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。
坚守内心的宁静，保持清醒的头脑，才能见天地之精微，察万物之规律。
那么，“静心功夫”从何处得来？③“不奋发，则心日颓靡；不检束，则心日恣肆。
”涵养静心功夫，离不开严格的自律。
毛泽东同志在湖南一师求学时，特意到最喧闹的地方读书，目的就是锻炼意志，让自己能够胸怀静气，心绪不受外界所扰。
严格的自律，助人逐渐养成宁静、专一的心态，让人虽得意而不忘形、处困顿而不沉沦、临诱惑而不摇摆，也因静而明志，因静而生慧。
④大事当前的静心功夫，往往得益于艰难困苦的历练。
《书舟中作字》中记载，苏轼一次乘船途中，滩险舟危，舟中士子面无人色，唯独苏轼“作字不少衰”。
这份从容盖因其“更变亦多矣”，所以能临事不惧，处变不惊。
可见，不惮于在难事、烦事、急事、苦事上多磨炼，就能将内心打磨得成熟豁达，沉稳有定力，不再拘泥于一时一事的得失；多经历几番雨疏风骤的洗礼，耐得几回兴衰荣辱的打磨，就能在大事来临之时，气定神闲、沉着冷静，抵达“不以物喜，不以己悲”的境界。
⑤读书以养性，书画以养心。
“静心功夫”，还可从读书中来。
人教版2020年九年级上学期期末语文试题B卷精编
人教版2020年九年级上学期期末语文试题B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知：1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、选择题1 . 下列各项中解说不正确的一项是（）A．中央电视台将推出七期特别节目，加强对未成年人的安全教育，增加他们自救自护的法律意识和能力。
解说：这句话有语病。
B．西班牙人队中的中国球员武磊在西甲取得进球后迅速成为热搜头条。
解说：这个句子的主干是：“武磊成为头条”。
C．他呀，心眼儿小得只有针眼大。
解说：这个句子是扩大的夸张。
D．独立思考意气风发不忘初心殚精竭虑解说：这四个短语的结构各不相同。
2 . 下列句子中加点词语使用正确的一项是（）。
A．对于戏剧人物的评论，他洋洋洒洒、鸿篇巨制几千字，令人敬佩。
B．小林滔滔不绝、倚马万言的演讲赢得了阵阵掌声。
C．中华民族伟大复兴梦想的实现，不是一蹴而就的，还需要亿万中华儿女长期地艰苦奋斗。
D．元旦晚会上，学校老师和同学们欢聚一堂、载歌载舞，共享天伦之乐。
3 . 下列关于名著和文学常识的说法，正确的一项是（）A．《钢铁是怎样炼成的》是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说，塑造了奥斯特洛夫斯基这一无产阶级的英雄形象。
B．《藤野先生》选自《朝花夕拾》，是鲁迅写的一篇回忆性散文，文中回忆了他早年在日本留学时期的生活，表达了作者对藤野先生的真挚怀念。
C．老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，他的作品有长篇小说《骆驼祥子》、《边城》和话剧《茶馆》等。
D．《水浒》中的“豹子头”林冲、“黑旋风”李逵、“花和尚”鲁智深、“智多星”宋江等都是英雄好汉。
4 . 下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）A．稽首（jī）荫庇沥尽心血妇孺皆知B．殷红（yān）嫌恶芸芸众生鞠躬尽猝（cuì）C．涟漪（qí）烦燥周道如砥（dǐ）藏污纳垢（gòu）D．喧嚣（xiāo）阴晦无动于衷义愤填膺（yīng）5 . 下列各项中加点字注意全对的一项是（）A．渤海(bó )澎湃(bài )桅杆(wéi )坠毁(zhuì )B．着舰(zhuó )浩瀚(hàn )揪心(jiū)绽放(zhàn )C．参数(cān )紧绷(bēnɡ )刹那(shà )咆哮(xiào )D．娴熟(xián )镌刻(juàn )舰艉(wěi )千骑(jì)二、现代文阅读说明文阅读中国结古禾①中国结是中华民族独有的文化符号，它的最大特点是工艺精巧，整个结从头到尾都是用一根线编织而成，千缠万绕，环环相后，你中有我，我中有你。
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一、选择题1 . 从场合、对象、礼貌三个角度分析，下列语句中得体的一句是（）A．欢迎常来我校参观学习，我想这对你们会很有益的。
B．病人出院了，医生边送边说：“请走好，欢迎再来”。
C．你成绩虽然差，这次考得还可以，希望少犯老毛病。
D．前面道路正在施工，给你添麻烦了，请绕道行驶。
2 . 指出下列对病句的修改不正确的一项是（）A．我的家乡是肇庆市人。
（去掉“的家乡”或“人”）B．尽管老师说了很多学习英语的重要性，英语对我仍然不感兴趣。
（把后面的“英语”跟“我”对调）C．我们必须全面改善中学生睡眠的健康水平。
（把“改善”改为“提高”）D．新疆的棉花是全国产量最高的省份。
（把“的棉花”调到“最高”前面）3 . 下列句子中划线成语运用正确的是（）A．多年后与那些儿时玩伴再碰面，大家各自微微地颔首低眉，却也用陌生的目光打量起了对方。
B．我置身于镇远之夜的一派辉煌灿烂之中，在心里一声又一声由衷地赞叹桨声灯影里的秦淮河。
C．诸暨五泄风景区内，五个依山而下的瀑布形成一道独特的风景，其中尤以第五瀑最为壮观，给人鹤立鸡群的感觉。
D．二战中，美军士兵对装备的午餐肉罐头深恶痛疾，他们甚至编出很多段子来调侃这种罐头。
二、字词书写4 . 根据拼音写汉字。
yì（____）日suì（____）道俯kàn（____）qióng（____）顶ái ái（____）白雪dòu（____）留wǔ（____）媚浮zào（____）颠bǒ（____）络yì（___）不绝轻歌màn（___）舞纷至tà（____）来和颜yuè（____）色三、现代文阅读阅读下面的文章，完成下列小题。
渴望倾听马亚伟①看过一篇小说，大概意思是说：有一个人和别人打赌，把自己关在一间屋子里，如果他能在十年间不和外界有任何接触，就可以赢得一笔巨款。
于是，他开始了一个人的幽居生活。
熬过了漫长的十年，最后，他终于坚持到约定的期限。
但是，他却放弃了巨款，悄然离开。
只留下一封信。
信中说，十年来，他饱尝了孤独的痛苦，寂寞的摧残。
他悟出了一个道理：人拥有比金钱更为重要的东西，那就是感情交流。
于是，他重新融入人群，开始新的生活。
②可以想象，一个人的幽居一定会如同在沙漠中独行，满目荒凉和绝望，内心巨大的空洞会把人吞噬掉。
人生存的精神支柱，人最殷切的愿望，应该是在与别人的交流中获取丰富的生活体验，从中收获情感的源泉。
③与人交流，人生码头才会百舸千帆，丰富多彩。
④也听说过不同领域的一些艺术大师离群索居，进行艺术创作。
可是，再孤独的创作，也需要与欣赏者沟通。
梵高、卡夫卡，这些人有着超越时代的艺术才华，他们的作品都是在他们去世后才引起了轰动。
其实，只是上帝开了一个玩笑，让他们提前很多年来到这个世界，让他们以一种特立独行的姿态寂寞地面对世人。
不过，他们孤独地创作不息，正是因为他们要宣泄，要表达，要沟通，要交流。
因为他们知道，一定会有一颗虔诚的灵魂聆听他们的独吟、呐喊、甚至咆哮。
总会有人听懂他们，即使是很多年以后。
⑤古人遁隐田园山林，与嘈杂的红尘隔绝，与污浊的官场隔绝，可并不是和人隔绝。
陶渊明隐居后，还会和农民一起其乐融融地劳作，“日入相与归，壶浆劳芳邻”。
孟浩然喜欢田园生活，闲暇时，他会和农人一起“把酒话桑麻”。
王维一个人独往于山林中，偶然遇到个林中的老翁，还会“谈笑无还期”。
⑥沟通交流是每个人的愿望。
即便鲁滨逊漂流到孤岛上，尚且需要一个“星期五”来作伴。
⑦我们平凡百姓，更加需要与人沟通交流。
一颗孤独的灵魂不能走得很久很远。
漫长的人生旅途中，一个人的行走，没有人扶持关照，我们的脚步会沉重如铅，一个人的空间，也必定狭小如囚笼。
⑧正是因为人类沟通交流的愿望如此强烈，通讯技术才得以飞速发展。
时至今日，我们已经有了很多极为便捷的交流方式和途径。
人与人之间的距离越来越小。
⑨每一颗心都渴望倾听。
让我们搭建一个心灵的城堡，倾听每一颗心的跳动，为自己，为他人。
5 . 简要概括本文的中心论点。
6 . 第⑤段主要运用了什么论证方法？此论证方法有何作用？7 . 简要分析本文的论证过程。
8 . 傅雷曾说：“赤子孤独了，会创造一个世界，创造许多心灵的朋友！”请结合选文相关论述，谈谈你对这句话的理解。
没有一棵小草自惭形秽毕淑敏被人邀请去看一棵树，一棵古老的树。
大约有五千年的历史，已被唐朝的地震弯折了腰，半匍匐着，依然不倒，享受着人们尊敬的注视。
我混在人群中直着脖子虔诚地仰望着古树顶端稀疏的绿叶，一边想，人和树相比是多么的渺小啊。
人生出来，肯定是比一粒树种要大很多倍，但人没法长得如树般伟岸。
在树小的时候，人是很容易就把树枝、树干折断，甚至把树连根拔起，树就结束了生命。
就算是小树长成了大树，归宿也是被人伐了去，修成各种各样实用的物件。
长的好好的树，花纹美丽木质出众，也像美女一样，红颜薄命，被人劫掠的可能性更大，于是很多珍贵的树种濒临灭绝。
在这一点上，树是不如人的。
美女可以人造，树却是不可以人造的。
树比人活的长久，只要假以天年，人是绝对活不过一棵树的。
树并不以此傲人，爷爷种下的树，照样以硕硕果实报答那人的孙子或是其他人的后代。
通常情况下，树是绝对不伤人的。
即使如前几天报上所载一些村民在树下避雨，遭了雷击致死，那元凶也不是树，而是闪电，树也是受害者。
人却是绝对伤树的，地球上森林数量的锐减就是明证，人成了树的天敌。
树比人坚忍。
在人不能居住的地方，树却裸身生长着，不需要炉火或是空调的保护。
树会帮助人的，在饥馑的时候，人可以扒树的皮来充饥。
很多书籍记载过这棵古树，若是在树群里评选名人的话，这棵古树是一定名列前茅了。
很多诗人词人咏颂过这棵古树，如果树把那些词句当作叶子一般披挂起来，一定不堪重负。
唐朝的地震不曾把它压倒，这些赞美会让它扑在地上。
树的寿命是如此长久，在我们死后很多年，这棵古树还会枝叶繁茂地生长着。
一想到这一点，无边的嫉妒就转成深深的自卑。
作为一个人活不了那么久远，伤感让我低下头来，于是我就看到了一棵小草，一棵长在古树之旁的小草。
只有细长的两三片叶子，纤细得如同婴儿的睫毛。
树叶缝隙的阳光打在草叶的几丝脉络上，再落到地上，阳光变得如绿纱一样漂浮了。
这样一株柔弱的小草，在这样一棵神圣的树底下，一定该俯首称臣必恭必敬了吧？我竭力想从小草身上找出低眉顺眼的谦卑，最后以失望告终。
这棵不知名的小草，毫无疑问是非常渺小的。
就寿命计算，假设一岁一枯荣，老树很可能见过小草五千辈以前的祖先。
就体量计算，老树抵得过千百万小草集合而成的大军。
就价值来说，人们千里万里路地赶了来，只为瞻仰老树，我敢肯定没有一个人是为了探望小草。
既然我作为一个人，都在古树面前自惭形秽了，小草你怎能不顶礼膜拜？我这样想着，就蹲下来看着小草。
在这样一棵历史久远声名卓著的古树旁边为邻，你岂不要羞愧死了？小草昂然立着，我向它吐了一口气，它就被吹得蜷曲了身子，但我气息一尽，它就像弹簧般伸展了叶脉，快乐地抖动着，我向它吐了一口气，它还是在弯曲之后怡然挺立。
我悲哀地发现，不停地吹下去，我有气绝倒地的一刻，小草却安然。
草是卑微的，但卑微并非指向羞惭。
在庄严大树身旁，一棵微不足道的小草都可以毫不自惭形秽地生活着，何况我们万物灵长的人类！9 . 与人相比，树有哪些优秀的品质？请加以概括，分条陈述。
（4分）10 . 简要阐释“唐朝的地震不曾把它压倒，这些赞美会让它扑在地上”这句话在文中的含义。
（4分）11 . 从“仰望”大树到“蹲下来看”小草，作者的情感经历了怎样的变化轨迹？（4分）12 . 探究与感悟：阅读下列材料并结合上文，谈谈你的体会。
（5分）材料一：心理学认为，自卑这一种人格元素普遍存在于每一个人的人格中。
材料二：自卑的最大敌人就是勇于面对自卑的人。
材料三：央视著名主持人白岩松和张越年少时也曾自卑，现今都有豁达自信的主持风格。
四、句子默写13 . 用课文原句填空。
（1）________，一览众山小。
（杜甫《望岳》）（2）不畏浮云遮望眼，________。
（王安石《登飞来峰》）（3）予独爱莲之出淤泥而不染，________。
（周敦颐《爱莲说》）（4）山舞银蛇，原驰蜡象，________。
（毛泽东《沁园春·雪》）（5）杜牧在《泊秦淮》中借古讽今，表达对沉湎酒色、醉生梦死的统治阶级不满的语句是：________，________。
（6）作为青少年的我们应当怀着“________，________”（李白《行路难（其一）》）的志向，奋发有为，报效祖国。
五、对比阅读阅读下面的文言文，回答问题。
（甲）舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。
中轩敞者为舱，箬篷覆之。
旁开小窗，左右各四，共八扇。
启窗而观，雕栏相望焉。
闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糝之。
船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。
苏、黄共阅一手卷。
东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。
鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。
东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。
佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。
卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。
舟尾横卧一楫。
楫左右舟子各一人。
居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。
居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。
(选自魏学洢《核舟记》)（乙）忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。
两儿齐哭。
俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。
中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。
凡所应有，无所不有。
虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。
于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
忽然抚尺一下，群响毕绝。
撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
(选自林嗣环《口技》)14 . 解释下列句中加点的词语。
(1)其两膝相比者(2)如有所语(3)两股战战15 . 下列加点词意义和用法相同的一组是（）A．启窗而观而竖其左膝B．佛印绝类弥勒群响毕绝C．中轩敞者为舱中峨冠而多髯者为东坡D．高可二黍许珠可历历数也16 . 翻译文中画线的句子。
(1)其人视端容寂，若听茶声然。
(2)中间力拉崩倒之声。
17 . （甲）文为了清楚而有条理地介绍核舟“大苏泛赤壁”这一主题，作者采用了_____说明顺序；（乙）文第一段最后一句通过刻画“宾客”的神态、动作等细节，运用______描写烘托了口技表演者技艺的“善”。