填写参照信息及代码

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填写参照信息及代码目录

1《人的性别代码》---------------------------------------------1 2《中国各民族名称罗马字母拼写法和代码》---------------------1 3《政治面貌代码》------------------------------------------------------1

4 身份证件类型代码--------------------------------------------------------------------------2

5 中华人民共和国行政区划(省市)代码------------------------------------------------2

6 学位类别代码--------------------------------------------------------------------------------2

7 学习方式代码---------------------------------------------------------------------------3

8 攻读类型代码--------------------------------------------------------------------------------3

9 论文类型代码--------------------------------------------------------------------------------3

10 论文选题来源代码-------------------------------------------------------------------------3

11 获学位后去向代码------------------------------------------------------------------------3

12 工作(就业)单位性质类别代码--------------------------------------------------------------3

13 工作性质代码------------------------------------------------------------------------------4

14 专业技术职务级别代码------------------------------------------------------------------4

15 干部职务级别代码------------------------------------------------------------------------4

16 专业学位领域代码------------------------------------------------------------------------4

17 考试方式代码------------------------------------------------------------------------------4

18 前置学历代码------------------------------------------------------------------------------5

19 同等学力人员申请硕士学位学生类别代码-----------------------------------------5 20考生号---------------------------------------------------------------------------------------------5 21综合考试合格编号---------------------------------------------------------------------------------5 22武汉体育学院博士、硕士学位授权点一览表-----------------------------------------------5-10 23前置学位(入学前最高学位)对应的一级学科名称及代码------------------10-15 24 前置学位(入学前最高学位)授予单位及代码----------------------------------------- 15-47

1 《人的性别代码》

代码代码名称1 男性代码代码名称2 女性

2 《中国各民族名称罗马字母拼写法和代码》

代码代码名称

01 汉族

02 蒙古族

03 回族

04 藏族

05 维吾尔族

06 苗族

07 彝族

08 壮族

09 布依族

10 朝鲜族

11 满族

12 侗族

13 瑶族

14 白族

15 土家族

16 哈尼族

17 哈萨克族

18 傣族

19 黎族

20 傈僳族

21 佤族

22 畲族

23 高山族

24 拉祜族

25 水族

26 东乡族

27 纳西族

28 景颇族

29 柯尔克孜族代码代码名称

30 土族

31 达斡尔族

32 仫佬族

33 羌族

34 布朗族

35 撒拉族

36 毛难族

37 仡佬族

38 锡伯族

39 阿昌族

40 普米族

41 塔吉克族

42 怒族

43 乌孜别克族

44 俄罗斯族

45 鄂温克族

46 崩龙族

47 保安族

48 裕固族

49 京族

50 塔塔尔族

51 独龙族

52 鄂伦春族

53 赫哲族

54 门巴族

55 珞巴族

56 基诺族

97 其他

98 外国血统中国籍人士

3 《政治面貌代码》

代码代码名称

01 中国共产党党员

02 中国共产党预备党员

03 中国共产主义青年团团员

04 中国国民党革命委员会会员代码代码名称

05 中国民主同盟盟员

06 中国民主建国会会员

07 中国民主促进会会员

08 中国农工民主党党员

4 身份证件类型代码

代码代码名称

01 中华人民共和国居民身份证

02 军人证件

03 港澳台身份证件代码代码名称

04 华侨身份证

05 外籍护照

5 中华人民共和国行政区划(省市)代码

代码代码名称

11 北京市

12 天津市

13 河北省

14 山西省

15 内蒙古自治区

21 辽宁省

22 吉林省

23 黑龙江省

31 上海市

32 江苏省

33 浙江省

34 安徽省

35 福建省

36 江西省

37 山东省

41 河南省

42 湖北省代码代码名称

43 湖南省

44 广东省

45 广西壮族自治区

46 海南省

50 重庆市

51 四川省

52 贵州省

53 云南省

54 西藏自治区

61 陕西省

62 甘肃省

63 青海省

64 宁夏回族自治区

65 新疆维吾尔自治区71 台湾

81 香港

82 澳门

6 学位类别代码

学位码学位名称

204 教育学博士学位302 经济学硕士学位304 教育学硕士学位305 文学硕士学位学位码学位名称307 理学硕士学位310 医学硕士学位000 无学位

900 境外学位

7 学习方式代码

代码代码名称

1 脱产

2 半脱产代码代码名称

3 业余

8 攻读类型代码

9 论文类型代码

代码代码名称

01 基础研究

02 应用研究代码代码名称03 综合研究99 其它

10 论文选题来源代码

代码代码名称

02 973、863项目

04 国家社科规划、基金项目

05 教育部人文、社会科学研究项目

06 国家自然科学基金项目

07 中央、国家各部门项目

09 省(自治区、直辖市)项目

12 国际合作研究项目代码代码名称

13 与港、澳、台合作研究项

14 企、事业单位委托项目

15 外资项目

16 学校自选项目

17 国防项目

90 非立项

99 其他

11 获学位后去向代码

代码代码名称

01 就业

02 继续求学

03 入博士后流动站

04 出国代码代码名称

05 出境

06 待业

99 其他

12 工作(就业)单位性质类别代码

代码代码名称

10 行政单位

21 科研设计单位

22 高等学校

23 其它教学单位

24 医疗卫生单位29 其它事业单位代码代码名称

31 国有企业

32 三资企业

33 民营企业

39 其它企业

40 部队

99 其它

* 高等学校、科研设计单位包括军事院校和军事科研院所。

13 工作性质代码

代码代码名称

1 教学与(或)科研

2 管理代码代码名称9 其他

14 专业技术职务级别代码

代码代码名称1 高级代码代码名称3 中级

代码代码名称

9 无

15 干部职务级别代码

代码名称

01 国家主席、副主席、总理级

02 副总理、国务委员级

03 部、省级

04 副部、副省级

05 司、局、地、厅级

06 副司、副局、副地、副厅级

07 县、处级代码名称

08 副县、副处级

09 正科级

10 副科级

11 科员级

12 办事员级

99 无

16 专业学位领域代码

代码代码名称

54 体育硕士540101 体育教学540102 运动训练540103 竞赛组织540104 社会体育指导17 考试方式代码

代码代码名称

01 全国统考(联考)

02 推荐免试

03 单独考试

11 在职人员攻读硕士学位全国联考(MBA,

工程硕士等)代码代码名称

12 同等学力(临床医学等)

13 招生单位自主考试(软件工程等领域工程

硕士)

99 其它

18 前置学历代码

代码代码名称

1 博士研究生

2 硕士研究生

3 本科毕业代码代码名称

4 本科结业

5 专科毕业生9 其他

19 同等学力人员申请硕士学位学生类别代码

代码代码名称

1 高等学校教师在职攻读硕士学位

2 中等职业学校教师在职攻读硕士学位代码代码名称

3 其他同等学力人员申请硕士学位

20 考生号(可不填,由学位办统一处理)

(1)学历博士和硕士(全日制博士、硕士):使用学籍电子注册中的考生号。

(2)同等学力硕士:高等学校教师或中等职业学校教师在职攻读硕士学位者填写被录取年份下发的在职人员攻读硕士学位入学考试全国联考14位成绩单编号。其他同等学力人员申请硕士学位者填写同等学力人员申请硕士学位外国语水平全国统一考试合格(证)编号。

(3)专业硕士学位:有学历人员,填写学籍电子注册中的考生号。无学历人员中,(1)软件工程领域工程硕士人员,填写入学考试的考生编号;(2)其他同等学力人员申请硕士专业学位者,填写被录取年份下发的在职人员攻读硕士学位入学考试全国联考14位成绩单编号。

21 综合考试合格编号

同等学力硕士:填写同等学力人员申请硕士学位学科综合水平全国统一考试合格(证)编号。高等学校教师或中等职业学校教师在职攻读硕士学位者不填写

23前置学位(入学前最高学位)对应的一级学科名称及代码

代码代码名称

01 哲学

0101 哲学

010101 马克思主义哲学010102 中国哲学010103 外国哲学010104 逻辑学010105 伦理学010106 美学

010107 宗教学010108 科学技术哲学02 经济学

0201 理论经济学020101 政治经济学020102 经济思想史代码代码名称

020103 经济史

020104 西方经济学

020105 世界经济

020106 人口、资源与环境经济学0202 应用经济学

020201 国民经济学

020202 区域经济学

020203 财政学

020204 金融学

020205 产业经济学

020206 国际贸易学

020207 劳动经济学

020208 统计学

020209 数量经济学

020210 国防经济

24 前置学位(入学前最高学位)授予单位及代码

代码代码名称

普通高等学校10001 北京大学

10002 中国人民大学10003 清华大学

10004 北京交通大学10005 北京工业大学10006 北京航空航天大学10007 北京理工大学10008 北京科技大学10009 北方工业大学10010 北京化工大学10011 北京工商大学代码代码名称

10012 北京服装学院10013 北京邮电大学10015 北京印刷学院10016 北京建筑工程学院10017 北京石油化工学院10018 北京电子科技学院10019 中国农业大学10020 北京农学院10022 北京林业大学10023 北京协和医学院10025 首都医科大学10026 北京中医药大学10027 北京师范大学

管理信息系统课程设计程序代码附录

附录C Program程序代码 using System; using System.Collections.Generic; using System.Windows.Forms; using xyq20091204; using System.Data.SqlClient; static class Program { ///

///应用程序的主入口点。 /// [STAThread] static void Main() { Application.EnableVisualStyles(); Application.SetCompatibleTextRenderingDefault(false); Application.Run(new用户登录()); if (SQL_Class.LoginState == 1) data.data.ConnStr = "Data Source=CAE47;Initial Catalog=xyq20091204;Integrated Security=True"; Application.Run(new供应商管理信息系统()); } }

附录D Property_Class代码 using System; using System.Collections.Generic; using System.Text; using https://www.360docs.net/doc/7318950942.html,ponentModel; namespace xyq20091204 { class Property_Class { private string Id; private string Manager; private string Tel; private string Email; private string Addr; [CategoryAttribute("供应商基本信息"), DescriptionAttribute("显示供应商编号")] public string供应商编号 { get { return Id; } set { Id = value; } } [CategoryAttribute("供应商基本信息"), DescriptionAttribute("显示负责人")] public string负责人 { get { return Manager; } set { Manager = value; } } [CategoryAttribute("供应商基本信息"), DescriptionAttribute("显示联系电话")] public string联系电话 { get { return Tel; } set { Tel = value; } } [CategoryAttribute("供应商基本信息"), DescriptionAttribute("显示电子邮箱")] public string电子邮箱 { get { return Email; } set { Email = value; } } [CategoryAttribute("供应商基本信息"), DescriptionAttribute("显示通讯地址")] public string通讯地址 { get { return Addr; } set { Addr = value; } } } }

个人基本情况简介

三一文库(https://www.360docs.net/doc/7318950942.html,)/个人简历 个人基本情况简介 ###,男,1970年7月生,湖南常德人,大学本科学历,1988年8月入伍,1990年10月入党,原空军上海基地司令部侦察处正营职参谋,工程师,空军少校军衔。2004年因部队精简整编确定转业,按照有关政策安置到上海落户。教育培训情况:学历教育:解放军理工大学气象学院卫星探测专业本科毕业获理学士学位(1988.08-1992.07);中共中央党校法律专业本科毕业(2000.08-2002.12)其他培训:解放军理工大学气象学院计算机硬件维修班进修(1995);上海电视台非线性编辑影视制作班进修(2001);中级程序员培训(2001);在复旦大学进修“管理学”、“市场营销学”,“会计学”等课程。外语水平:大学毕业时为英语国家四级水平;2000年通过全军专业技术职称英语水平考试 篇二 大家好,我叫×××,来自20XX级汉语言文学专业2班。 我喜欢热闹的生活,喜欢交朋友,喜欢笑。坚信一切美好的信念,认真的生活。

我常常觉得,大学4年是人生中极其宝贵的一段时光,虽然最终我们还是要步入社会,但我仍旧希望,在学习之余,我拥有一片广阔的天空。我不希望这4年在记忆中只是一片埋首在题海中的灰白。所以我希望进入了学生会工作。 多年的班级工作经验,使有信心承担学生会的工作,我也坚信通过努力,我可以合理安排工作与学习的关系。我希望通过我们团队的努力,可以在任职的期间,切切实实做一切事情服务同学。我们怀抱着激情与期待生活着,工作着,以极大的耐心与信心面对未来未知的挑战。 期待生活,挑战生活。 最后,我想用一首小诗来结束我的自我介绍: 哭过,笑过,彷徨过 输过,赢过,拼搏过 扬起嘴角,灿烂 挥手告别,曾经的惘惑 铿锵的说 明天,学生会的名单上 有你,有我

管理信息系统设计说明

管理信息系统综合练习报告题目:学生宿舍管理系统 2010年12月1日

引言 随着电脑的普及与应用,现在的管理也需要提升一个档次。即从原来的手工记录管理模式转变为电脑一体化管理。这样会给公寓的管理人员带来很多好处,让他们管理的效率更高、效果更好,管理起来更方便。由此而产生了本管理软件――学生公寓管理软件。 学生公寓管理软件是用Microsoft Visual Basic 编写完成。由于Visual Basic率先采用了可视化(VISUAL)的程序设计方法。所以利用系统提供的大量可视化控件,可以方便的以可视化方式直接绘制用户图形界面,并可直观,动态的调整界面的风格和样式,直到满意为止,从而克服了以前必须用大量代码去描述界面元素的外观和位置的传统编程模式。做起来方便,使用起来更为快捷。 作为一个学生公寓的管理软件,要十分全面的贴近以及适合大学公寓的管理方法。本软件的参考资料主要有两种来源:一是参考本学校公寓的管理结构,管理方法。如各个公寓的分布特色,以及公寓的各种管理制度。这些资料是本软件的主要依据,也可以说这些资料来源于普通的生活,比较真实一些。二是来源于网络上的各种同类软件,通过这些软件可以看出一个公寓最低需要哪些管理与设置,在这些软件中,有些软件功能比较齐全,但是在管理上显的非常的不方便,使用起来十分麻烦、繁琐,有些虽然简单,但是功能上又不是十分完善,对这些软件首先要进行取其精华,弃其糟粕,从而进行编写。 本系统主要包括以下方面:信息查询,学生管理,公寓管理。 学生公寓管理软件目前版本为1.0.1,为一个测试版本。它目前在功能上,以及操作的简便上有很大的改进。但是还是存在一些不足,在有些功能的实现上还不是十分的理想,这也是本人在时间和精力上留下的遗憾。但是相信这些会在以后的版本中得到完善,使这个软件成为一个功能上最全,使用上最简捷方便的管理软件

简单学生管理信息系统源代码

package xsgl; import java.awt.*; import java.awt.event.*; import java.sql.*; import java.util.*; import javax.swing.*; import java.util.Vector; import javax.swing.table.*; import java.awt.event.*; publicclass Xsglxt extends JFrame implements ActionListener//继承JFrame并实现接口ActionListener { JPanel mb1,mb2; JLabel bq1; JTextField wbk1; JButton an1,an2,an3,an4; JTable bg1; //定义表格对象 JScrollPane gd1; Xsxx xsxx2; //定义Xsxx类的一个对象xsxx2 publicstaticvoid main(String[] args) { Xsglxtxs=new Xsglxt(); } public Xsglxt() //XSGLXT构造方法,用于对象初始化。 { mb1=new JPanel(); bq1=new JLabel("请输入姓名"); wbk1=new JTextField(10); an1=new JButton("查询"); an1.addActionListener(this); //对按钮1添加监听 an1.setActionCommand("chaxun"); //设置按钮1的监听信息 mb1.add(bq1); mb1.add(wbk1); mb1.add(an1); mb2=new JPanel(); an2=new JButton("添加"); an2.addActionListener(this); an2.setActionCommand("tianjia"); an3=new JButton("修改"); an3.addActionListener(this); an3.setActionCommand("xiugai"); an4=new JButton("删除"); an4.addActionListener(this); an4.setActionCommand("shanchu"); mb2.add(an2); mb2.add(an3); mb2.add(an4); xsxx2=new Xsxx(); bg1=new JTable(xsxx2); gd1=new JScrollPane(bg1);

管理信息系统设计说明书

公司人员资料管理系统 系统设计说明书 时间: 2013.4.25———2013.5.10

湖南工业大学科技学院 目录 摘要……………………………………………………………………………… 第一章绪论…………………………………………………………………… 第二章需求分析…..………………………………………………………… 1.1 功能模块的分析………………………………………………… 1.2 模块的设计…………………………………………………… 1.3 系统的数据模型……………………………………………… 第三章系统的配置…………………………………………………………… 3.1 Microsoft Access 2000的安装……………………………… 3.2 Visual Basic 6.0的安装……………………………………… 第四章数据库的设计………………………………………………………… 4.1 数据表的设计……………………………………………………… 4.2 关系的设计………………………………………………………… 第五章详细设计………………………………………………………………… 5.1 建立窗体…………………………………………………………… 5.1.1建立主窗体……………………………………………………… 5.1.2建立详细资料窗体……………………………………………..… 5.1.3建立部门信息窗体……………………………………………… 5.1.4建立系统管理窗体………………………………………….…… 5.1.5建立登录窗体……………………………………………….……. 5.1.6建立增加新用户窗体……………………………………….…… 5.2 创建工程模块………………………………………………….… 5.3 VB窗体与数据库的连接………………………………….……. 第六章系统的编译与发布…………………………………………………….. 第七章设计总结………………………………………………………………. 致谢……………………………………………………………………………..

职工信息管理系统java源代码

package exercise; import .*; class staffInfo 入职工信息★★★┃"); "┃★★★ 2.预览职工信息 ★★★┃"); "┃★★★ 3.查找职工信息 ★★★┃"); "┃★★★ 4.删除职工信息 ★★★┃"); "┃★★★ 5.读取已存数据★★★┃"); "┃★★★ 6.安全退出系统 ★★★┃"); "┗━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┛"); " 请输入您需要的功能代号(1--6):"); choice=()); switch(choice){ case 1:creat(staffOne);break; case 2:output(staffOne);break; case 3:search(staffOne);break; case 4:delete(staffOne);break; case 5:read(staffOne);break; case 6:save(staffOne);break; } } while(choice!=0); } void creat(staffInfo staffOne[]) throws IOException { final BufferedReader buf=new BufferedReader(new InputStreamReader); "请输入职工信息(以0结束)\n"); "姓名:"); staffOne[i].name=(); "0")!=0) um=(); "性别:"); staffOne[i].sex=(); "年龄:"); staffOne[i].age=(); "学历:"); staffOne[i].record=(); "职位:"); staffOne[i].position=(); "工资:"); staffOne[i].wanges=(); "电话:");

信息系统分析与设计说明书

《信息系统分析与设计》课程设计指导书 (信管专业使用) 信息系统分析与设计是高校信息管理类和计算机应用专业开设的一门理论与实践结合紧密的核心课程。因此在学习了有关信息系统分析与设计、开发工具等理论、方法和工具之后,要在实际应用中培养学生的动手解决问题的能力。本课程设计是课程《信息系统分析与设计》的重要组成部分,是培养学生应用计算机系统管理信息的思想、意识和能力以及团队合作精神,掌握信息系统分析与设计开发过程中的重要环节、步骤、开发方法,培养学生分析、设计一个具体的信息系统的能力。 1.目的 通过了解实际企业或已有信息系统分析与设计应用的案例,使学生建立对信息系统分析与设计的感性认识;通过小型信息管理系统的分析与设计开发,使学生掌握信息系统分析与设计开发的主要步骤和各阶段文档的编写,加深对信息系统分析与设计应用软件开发的理解,提升学生解决实际问题的能力,培养学生的团队合作精神。 2.基本要求 (1)掌握系统调查方法; (2)掌握系统分析方法; (3)学会简单系统的设计; (4)训练程序设计能力; (5)学会编写系统分析说明书、系统设计说明书等。 3.主要内容 (1)调查一个实际单位或部门。如没有条件也可将此内容改为了解某个信息系统的应用案例。 (2)在调查或了解的基础上,进行系统分析。 (3)根据逻辑设计方案,进行系统设计。 (4)模拟系统实施。 (5)编写课程设计报告。 4.步骤与方法 4.1 初步调查 (1)调查方法:询问、发调查表、开会、实习、查资料等。 (2)调查内容: ①企业总貌:组织概况、企业目标、现行系统情况、简单历史、企业产品、产值、利税、体制及改革情况、人员基本情况、面临的问题、中长期计划及主要困难等。 ②企业信息需求情况:了解各职能机构所要处理的数据,估计各机构发生的数据及频度,调查内、外部环境的信息及信息源。 ③信息系统分析与设计案例学习 4.2 可行性分析 根据初步调查的情况,从技术上、经济上、管理上进行开发的可能性和必要性分析并写出分析报告。

《信息系统分析与设计》说明书

《信息系统分析与设计》说明书 §.项目开发背景 系统开发背景 随着技术的兴起与发展和技术的蓬勃发展,人们希望通过发表意见、查询数据,甚至进行网上购物,这就迫切需要实现与数据库的互连。技术发展到今天,人们已经可以把数据库技术引入到系统中。数据库技术发展比较成熟,特别适用于对大量的数据进行组织管理,技术具有较佳的信息发布途径,这两种技术的天然互补性决定相互融合是其发展的必然趋势。传统的数据库应用系统采用的是客户机服务器()模式,有高度的交互性,高效的用户界面等优点,但存在数据交互和交互规则移至客户端,代价高,维护成本高,缺少中央控制,多媒体要素不易扩展等缺点。基于瘦客户机的浏览器服务器()模式的数据库技术采用三层或多层体系结构,它通过服务器及中间件访问数据库,能够克服以上缺点。 我国不少高校都实行了学分制,它的核心是允许学生自由选课,即把学习的自主权交给学生。在这里,学生选课时的制约因素比较复杂,工作量也很大,而且往往需要在较短的时间内完成。运用计算机辅助选课,即能实时地对大量选课数据进行检验和统计,十分方便地输出选课结果,同时也避免了人工处理时容易产生的错误。 现行业务流程分析 现今,有很多的学校都是初步开始使用,甚至尚未使用计算机进行信息管理。根据调查得知,他们以前对信息管理的主要方式是基于文本、表格等纸介质的手工处理,对于选课情况的统计和查询等往往采用对课程的人工检查进行,对学生的选课权限、以及选课代号等用人工计算、手抄进行。数据信息处理工作量大,容易出错;由于数据繁多,容易丢失,且不易查找。总的来说,缺乏系统,规范的信息管理手段。尽管学校都有计算机,但是尚未用于信息管理,没有发挥它的效力,资源闲置比较突出,这就是管理信息系统的开发的基本环境。数据处理手工操作,工作量大,出错率高,出错后不易更改。学校采取手工方式对学生选课情况进行人工管理,由于信息比较多,选课信息的管理工作混乱而又复杂;一般选课情况是记录在文件上,课程的数目和代号也记录在文件中,学校的工作人员也只是当时对它比较清楚,时间长了,如再要进行查询,就得在众多的资料中翻阅、查找了,造成查询费时、费力。如要对很长时间以前的选课进行更改就更加困难了。 经过调查现学院选课流程如图一所示: 图一:选课流程图

常见标准代一览表

常见标准代号一览表 中国标准: CB- 中国船舶行业标准 CH- 中国测绘行业标准 CJ- 中国城镇建设行业标准 CY- 中国新闻出版行业标准 DA- 中国档案工作行业标准 DB- 中国农机工业标准 DJ- 中国电力工业标准 DL- 中国电力建设行业标准 DZ- 中国地质矿产行业标准 EJ- 中国核工业行业标准 FZ- 中国纺织行业标准 GB- 中国国家强制性标准 GB/T-中国推荐性国家标准 GJB-中国国家军用标准 GY- 中国广播电影电视行业标准 GA- 中国公共安全行业标准 HB- 中国航空工业行业标准 HG- 中国化工行业标准 HJ- 中国环境保护行业标准 HY- 中国海洋工作行业标准 JB-中国机械行业(含机械、电工、仪器仪表等)强制性行业标准 JC- 中国建筑材料行业标准 JB/T-中国机械行业(含机械、电工、仪器仪表等)推荐性行业标准 JG- 中国建筑工业行业标准 JR- 中国金融系统行业标准 JT- 中国公路、水路运输行业标准 JY- 中国教育行业标准 JZ- 中国建筑工程标准 LD- 中国劳动和劳动安全行业标准 LY- 中国林业行业标准 MH- 中国民用航空行业标准 MT- 中国煤炭行业标准 MZ- 中国民政工作行业标准 NY- 中国农业行业标准 QB- 中国轻工行业标准 QC- 中国汽车行业标准 QJ- 中国航天工业行业标准 SB- 中国商业行业标准 SC- 中国水产行业标准 SH- 中国石油化工行业标准 SJ- 中国电子行业标准 SL- 中国水利行业标准

SN- 中国进出口商品检验行业标准 SY- 中国石油天然气行业标准 TB- 中国铁路运输行业标准 TD- 中国土地管理行业标准 TY- 中国体育行业标准 WB- 中国卫生标准 WH- 中国文化行业标准 WJ- 中国兵器工业标准 XB- 中国稀土行业标准 YB- 中国黑色冶金行业标准 YC- 中国烟草行业标准 YD- 中国邮电通信行业标准 YS- 中国有色金属行业标准 YY- 中国医药行业标准 ZB- 中国专业标准 ZBY-中国仪器行业专用标准 ZY- 中国中医行业标准 CNS-台湾工业标准 国际标准: ISO-国际标准化组织标准 JSO/R-国际标准化组织建议 IIW-国际焊接协会标准 JCAO-国际民用航空组织标准 ICRP-国际射线防护委员会标准 美国标准: ASTM STD- 美国材料与试验协会标准 AASHTO STD-美国国家公路及运输公务员协会标准 ANSI STD- 美国标准协会标准 AIAG STD -自动化工业行动集团标准 API STD- 美国石油协会标准 ASNT(SNT) STD -美国无损检测协会 AREA STD- 美国铁路工程协会标准 ASME STD- 美国机械工程师协会标准 AIA STD- 美国航空学会标准 AWS STD- 美国焊接协会标准 FAA STD- 美国联邦标准 MIL-STD - 美国军用标准 MSS STD- 美国制造商标准化协会标准 ASA-美国国家标准 NCRP STD - 美国国家辐射防护与测量理事会标准 SAE-美国汽车工程师协会标准 NAS-美国国家航空航天标准 AMS-美国宇航材料规范

个人基本情况介绍怎么写_个人基本情况简介模板

个人基本情况介绍怎么写_个人基本情 况简介模板 简历上的个人基本情况是书面反映一个人的品行,工作能力的表现,下面小编为你搜集整理了个人基本情况自我介绍的内容,欢迎阅读。 个人基本情况介绍篇1 我是一个对理想有着执着追求的人,坚信是金子总会发光。大学毕业后的工作,让我在文案策划方面有了很大的提高,文笔流畅,熟悉传媒工作、广告学制作与设计等工作方面。为人热情,活泼,大方,本人好学上进,诚信、敬业、责任心强,有强烈的团体精神,对工作认真积极,严谨负责。 本人性格内外结合,适应能力强,为人诚实,有良好的人际交往能力,具备相关的专业知识和认真。细心、耐心的工作态度及良好的职业道德修养。相信团体精神的我对工作认真负责,总希望能把事情做得更好!性格开朗,对文字语言和数字敏感,对生活充满希望,对工作充满热情!能在短期间内适应新环境,有强烈的品质意识;对工作认真负责,

上进心强!懂电脑基本操作,熟练小键盘操作! 我的理念是:在年轻的季节我甘愿吃苦受累,只愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献:作为初学者,我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;作为参与者,我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神;作为领导者,我具备做事干练、果断的风格,良好的沟通和人际协调能力。受过系统的经济文化相关专业知识训练,有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。 为了企业公司的利益而早想,为了在企业公司付出个人的思想文化能力水平,尽心尽力的忠诚于企业公司,企业公司这样才有利于我的发展目标,去脚踏实地奋斗实现我的梦想,追求一些生活物资财富等。努力的为企业公司慢慢的壮观强大的发展起来,成功的阶段慢慢的有所提高,在社会上可以抬得起头,在社会上出名知名度和良好的方面。在企业公司上贡献我的人生价值和风度能力水平,在社会上全方面的体会出来。 看过了我的个人简历自我介绍信息的企业公司领导人

信息系统说明书

目录 1■引言 ..................................................................... 1.. 1.1信息系统项目简介 .................................................... 1. 1.2编写说明 ............................................................. 1. 1.3参考资料 ............................................................. 1. 2. 目标..................................................................... 2.. 2.1概述 ................................................................. 2. 2.2信息系统目标 ....................................................... 2. 2.2.1总目标.......................................................... 2. 2.2.2功能目标........................................................ 2. 2.2.3性能目标........................................................ 2. 3. 结构..................................................................... 2.. 3.1信息系统需求结构 ..................................................... 2. 3.2需求结构的说明 ....................................................... 3. 4. 功能..................................................................... 3.. 4.1概述 ................................................................. 3. 4.2功能模型 ............................................................. 4. 4.3功能分析说明 ....................................................... 4. 5. 性能..................................................................... 4.. 5.1概述 ................................................................. 4. 5.2性能需求 ............................................................. 5. 6. 风险分析................................................................. 5.. 6.1信息系统面临的主要风险 ............................................... 5. 6.2风险的处理策略 ....................................................... 5. 7. 遗留问题................................................................. 5..

常见标准代号一览表-(2323)

常见标准代号一览表中国标准 : CB - 中国船舶行业标准CH - 中国测绘行业标准 CJ- 中国城镇建设行业 标准 CY - 中国新闻出版行业标准 DA - 中国档案工作行业标DB - 中国农机工业标准DJ- 中国电力工业标准准 DL - 中国电力建设行业标DZ- 中国地质矿产行业标 准准 EJ - 中国核工业行业标准 FZ- 中国纺织行业标准 GB - 中国国家强制性标准GB/T- 中国推荐性国家标 准GJB-中国国家军用标准 GY - 中国广播电影电视行GA- 中国公共安全行业标业标准准 HB - 中国航空工业行业标HG - 中国化工行业标准HJ- 中国环境保护行业标准 准 HY - 中国海洋工作行业标 准 JB- 中国机械行业(含机械、电工、仪器仪表等)强制性 行业标准JC- 中国建筑材料行业标准

JB/T- 中国机械行业(含机械、电工、仪器仪表等)推荐 JG- 中国建筑工业行业标准性行业标准 JT- 中国公路、水路运输行 JR- 中国金融系统行业标准 JY- 中国教育行业标准业标准 JZ- 中国建筑工程标准

LD - 中国劳动和劳动安全 LY- 中国林业行业标准 行业标准 MH - 中国民用航空行业标 MT - 中国煤炭行业标准 MZ - 中国民政工作行业 标准 准 NY - 中国农业行业标准 QB - 中国轻工行业标准 QC - 中国汽车行业标准 QJ - 中国航天工业行业标 准 SB - 中国商业行业标准 SC- 中国水产行业标准 SH - 中国石油化工行业标准 SJ- 中国电子行业标准 SL- 中国水利行业标准 SN - 中国进出口商品检 验行 业标准 SY- 中国石油天然气行业标 准 TB - 中国铁路运输行业标准 TD- 中国土地管理行业标 TY- 中国体育行业标准 准 WB - 中国卫生标准 WH - 中国文化行业标准 WJ - 中国兵器工业标准 XB - 中国稀土行业标准 YB - 中国黑色冶金行业标 YC- 中国烟草行业标准 YD - 中国邮电通信行业标准

管理信息系统代码

代码 欢迎界面:字幅的滚动示(if https://www.360docs.net/doc/7318950942.html,bel1.left+https://www.360docs.net/doc/7318950942.html,bel1.width<0 https://www.360docs.net/doc/7318950942.html,bel1.left=thisform.width else https://www.360docs.net/doc/7318950942.html,bel1.left=https://www.360docs.net/doc/7318950942.html,bel1.left-10 endif) 图片的插入(通过属性) 快速进入(thisform.refresh do form 2) 系统权限认证界面:用户名,密码(if thisform.text1.value="123" if thisform.text2.value="456" do form 3 thisform.release endif else messagebox("输入错误") endif) 系统界面:向各子界面链接(do form chexing车型) 子界面:通过生成器链接数据库里的表 上一页(if not bof() skip-1 thisform.refresh else messagebox("到头了,按下一页回") endif) 下一页(if not eof() skip thisform.refresh else messagebox("没了,按上一页回") endif) 添加(append blank go bottom thisform.refresh) public i i=5 if i=2 thisform.image1.visible=.t.

thisform.image2.visible=.f. i=i-1 else if i=1 thisform.image1.visible=.f. thisform.image2.visible=.t. i=i-1 else i=2 endif endif LPARAMETERS cVerb图片

信息发布系统设计说明书

信息发布系统 说明书 (版权所有,翻版必究)

目录 1 总体设计 (3) 1.1 功能用例 (3) 1.2 系统功能说明 (3) 2 数据库逻辑结构设计 (4) 2.1 adminuser用户信息表: (4) 2.2 news基信息表: (4) 2.3 users 基本信息 (4) 3 系统详细设计 (5) 3.1 功能结构设计 (5) 3.2 业务处理层包设计 (5) 4 说明与附录 (6) 4.1 有关说明 (6)

1总体设计 1.1 功能用例 根据需求分析,本系统应该具有如下功能: 图1 功能用例图 1.2 系统功能说明 系统管理员:系统自动为管理员分配帐号密码;管理员可添加新闻,修改新 闻标题、内容、类别、作者等,删除新闻; 用户:新用户可通过注册获取帐号密码,用户凭借帐号密码可登录本系统浏 览新闻。

2数据库逻辑结构设计 本节习惯约定: 必填字段(主键)中Y 为必填(主键)N 为可选填(非主键)2.1 adminuser用户信息表: 2.2 news基信息表: 2.3 users 基本信息

3 系统详细设计 3.1 功能结构设计 图2 系统功能图 3.2 业务处理层包设计 用户登录注册类包 数据库基本操作类 用户登录操作类 用户注册操作类 表单操作类 日志操作类

4 说明与附录 4.1 有关说明 本系统开发环境: Micosoft Access 2003 JDK 1.5 (https://www.360docs.net/doc/7318950942.html, ) Tomcate 5.5 (https://www.360docs.net/doc/7318950942.html,/dist/jakarta/) Eclipse 3.2 (https://www.360docs.net/doc/7318950942.html,/downloads/index.php ) MyEclipse 5.0M (https://www.360docs.net/doc/7318950942.html, ) 本系统运行服务器环境: Micosoft Windows XP/2000 /2003

简单学生管理信息系统源代码

package xsgl; import java.awt.*; import java.awt.event.*; import java.sql.*; import java.util.*; import javax.swing.*; import java.util.Vector; import javax.swing.table.* import java.awt.event.*; public class Xsglxt 接口 ActionListener extends JFrame implements { ActionListener // 继承 JFrame 并实现 JPanel mb1, mb2; JLabel bq1 ; JTextField wbk1; JButton an1, an2, an3 , an4; JTable bg1 ; JScrollPane Xsxx xsxx2 ; // 定义表格对象 化。 gd1; // 定义 Xsxx 类的一个对象 xsxx2 public static { Xsglxt xs= } public Xsglxt() void main(String[] args) new Xsglxt(); //XSGLXT 构造方法,用于对象初始 mb1=new JPanel(); bq1 =new JLabel( " 请输入姓名 " ); wbk1 =new JTextField(10); an1 =new JButton( "查询"); an1 .addActionListener( this ); an1 .setActionCommand( "chaxun" mb1.add( bq1); mb1.add( wbk1 ); ); mb1.add( // 对按钮 1添加监听 // 设置按钮 1的监听信息 an1); mb2=new JPanel(); an2 =new JButton( "添加"); an2 .addActionListener( this ); an2 .setActionCommand( "tianjia" an3 =new JButton( "修改"); an3 .addActionListener( this ); an3 .setActionCommand( "xiugai" an4 =new JButton( "删除"); an4 .addActionListener( this ); an4 .setActionCommand( "shanchu" ); ); ); mb2.add( an2); mb2.add( an3); mb2.add( an4); xsxx2 =new Xsxx(); bg1 =new JTable( xsxx2 );

个人自我介绍基础信息

个人自我介绍基础信息 我是一名应届师范毕业生,在校是一名优秀学生,我是一个乐观向上拥有梦想的青年,性格活泼开朗,稳重成熟的外表下,充溢着内心的细心踏实,在大学四年不断成熟和锻炼的基础上,我更加独立;活泼乐观的性情也促使我积极地参加各种有意义的活动,吸收每个值得个人成长的优点而去弥补不足;读书和闲暇时,却养成了好的行为习惯,旨在处处提高自己的素质。 既然是学校,就必定要有学生的样子,对我的专业从来都是认真对待,熟练掌握专业知识,所以备写教案从不马虎,上台演讲,会议上发表言论频繁有条理,这已经成为一种习惯。但也会有多处不擅长的地方,遭到难题,也养成了多问多想多查阅的习惯,也因此培养了更广泛的亲和力,耐心和合作能力等。针对导师分配的任务,也大多采取小组合作,所以需要个人和其他组员达成意见一致,并需要认真完成每个人应完成的作业,结果个人和组的评比成绩才会优秀,这更是一个锻炼的机会,把握每个机会为工作及其其他个人发展的星点奠定基础都很有必要。 我是一个虚心接受前辈指导,接受上级批评的人,有错会改更是难得的品质。利用业余时间兼职期间,让我懂得了人要勤奋,要上进,有耐心,懂得从小做起,做好每项工作,个人的专业知识及拓展知识要丰富,这样做起事来才会得心应手。

我是一个兴趣广泛的青年,喜欢舞蹈,听音乐,看书,运动,手工制作,画画等。虽然我对其中的每一个技巧不精湛,但可以从多面的塑造自己,更加乐观,做事情会翛然而来,翛然而往,不忘其所始,不求其所终,微笑接纳世界!曾在大学每一学年的艺术选课上,选择艺术体操,健身舞蹈,儿童舞蹈恰恰等,成绩良好;体质健康排在第一位,每年的体能测试都会以优秀结束,而且一周恰好抽出两三天时间锻炼身体,如慢跑,羽毛球等,这不是无用的,世界是很小的,我也结识了一些志同道合的朋友,逐渐在一定的场合也健谈了起来,也耳闻了曾经不知道的事情,所以无论是做事情还是懂得,我相信可以从新的幼稚的一方面做起,逐渐地做事情会变得得心应手。 希望贵方耐心看完自我评价,对我有更深的了解,也弥补实践一栏中多处所做的事情没有写完整,谢谢! 或许外表给人的感觉是这个女孩有点文静,其实不然,生活上我比较乐观积极,热爱体育运动篮球、乒乓球,喜欢文学作品和看电影,喜欢涂鸦,能够和身边的同学朋友打成一片。大家说我看起来每天都充满热情和活力,我一直希望自己能够慢慢成为一个有独立见解的人,所以当有想法时,我就会周密计划,然后在实践中积累经验,也给自己多增添一份经历。

学生信息管理系统代码

主要代码如下: 1、登录界面代码: Dim cn As New ADODB.Connection Dim rst As New ADODB.Recordset Private Sub mand1_Click() Set cn = New ADODB.Connection Set rst = New ADODB.Recordset Static i% cn.ConnectionString = "Provider=SQLOLEDB.1;Persist Security Info=False;User ID=sa;Initial Catalog=students info;Data Source=C1847" cn.Open usna = Trim(Text1.Text) mysql = "select * from 用户表 where 用户名='" & usna & "'" rst.Open mysql, cn If rst.EOF Then MsgBox "用户名不存在!" cn.Close Text1.Text = "" Text2.Text = ""

Text1.SetFocus Else If Trim(rst("密码")) = Trim(Text2.Text) Then 管理界面.Show Else i = i + 1 If i < 3 Then MsgBox "用户名或密码错误!", vbOKOnly + vbExclamation, "警告" cn.Close Text2.Text = "" Text1.Text = "" Text1.SetFocus Else MsgBox "该用户已被锁定!", vbOKOnly + vbExclamation, "警告" End If End If End If

学生综合信息管理系统毕业设计说明书

毕业论文声明 本人郑重声明: 1.此毕业论文是本人在指导教师指导下独立进行研究取得的成果。除了特别加以标注地方外,本文不包含他人或其它机构已经发表或撰写过的研究成果。对本文研究做出重要贡献的个人与集体均已在文中作了明确标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。 2.本人完全了解学校、学院有关保留、使用学位论文的规定,同意学校与学院保留并向国家有关部门或机构送交此论文的复印件和电子版,允许此文被查阅和借阅。本人授权大学学院可以将此文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本文。 3.若在大学学院毕业论文审查小组复审中,发现本文有抄袭,一切后果均由本人承担,与毕业论文指导老师无关。 4.本人所呈交的毕业论文,是在指导老师的指导下独立进行研究所取得的成果。论文中凡引用他人已经发布或未发表的成果、数据、观点等,均已明确注明出处。论文中已经注明引用的内容外,不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究成果做出重要贡献的个人和集体,均已在论文中已明确的方式标明。 学位论文作者(签名): 年月

关于毕业论文使用授权的声明 本人在指导老师的指导下所完成的论文及相关的资料(包括图纸、实验记录、原始数据、实物照片、图片、录音带、设计手稿等),知识产权归属华北电力大学。本人完全了解大学有关保存,使用毕业论文的规定。同意学校保存或向国家有关部门或机构送交论文的纸质版或电子版,允许论文被查阅或借阅。本人授权大学可以将本毕业论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用任何复制手段保存或编汇本毕业论文。如果发表相关成果,一定征得指导教师同意,且第一署名单位为大学。本人毕业后使用毕业论文或与该论文直接相关的学术论文或成果时,第一署名单位仍然为大学。本人完全了解大学关于收集、保存、使用学位论文的规定,同意如下各项内容:按照学校要求提交学位论文的印刷本和电子版本;学校有权保存学位论文的印刷本和电子版,并采用影印、缩印、扫描、数字化或其它手段保存或汇编本学位论文;学校有权提供目录检索以及提供本学位论文全文或者部分的阅览服务;学校有权按有关规定向国家有关部门或者机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入学校有关数据 库和收录到《中国学位论文全文数据库》进行信息服务。在不以赢利为目的的前提下,学校可以适当复制论文的部分或全部内容用于学术活动。 论文作者签名:日期: 指导教师签名:日期:

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