物理人教版第十一章多彩的物质世界单元测试卷
九年级物理全册 第十一章 多彩的物质世界《多彩的物质世界》单元总结同步练习 新人教版
《多彩的物质世界》单元总结同步练习一、选择题（15×3＝45分）1．下列物体的质量最接近2kg 的是( )A ．一个苹果B ．一只公鸡C ．一本物理书D ．一张课桌2．在“用天平称物体质量”的实验中，张强同学用已调节好的天平在称物体质量时，通过增、减砝码后指针偏在分度盘中线左边一点，这时应该( )A ．把横梁右端螺母向右旋出一些B ．把横梁右端螺母向左旋进一些C ．把天平右盘的砝码减少一些D ．向右移动游码3．现代宇宙学告诉我们，恒星在演变过程中，会形成密度很大的天体，如白矮星、中子星或黑洞．据推测，1cm 3中子星物质的质量是1.5×109t ，则中子星的密度约（ ）A ．1.5×1012kg ／m 3B ．1.5×1015 kg ／m 3C ．1.5×1018 kg ／m 3D ．1.5×1021 kg ／m34．(云南2006)甲、乙两种物质的质量和体积关系图像如图所示，由图像可知（ ） A ．ρ甲：ρ乙=2：1B ．ρ甲：ρ乙=l ：2C ．若V 甲=V 乙，则m 甲<m 乙。
D ．若m 甲=m 乙，则V 甲>V 乙。
5．一正方体金属块,其质量为21.6g ，其大小如图3所示（同实物等大）。
该金属块是由下表中的某一金属物质组成，请你判断，组成该金属块的物质是( )A.铝B.银C.金D.铁6．欲称出约39g 物品的质量，应顺次往天平的右盘中添加的砝码是( ) A ．30g 、9g B ．30g 、5g 、4gC ．20g 、10g 、5g 、2g 、2gD ．20g 、10g 、5g 、4g 7．以下各组器材中，不．能．测出长方体金属块密度的是（ ） A. 刻度尺、水、细线、烧杯 B.天平和砝码、量筒、水、细线C.弹簧测力计、刻度尺、细线D. 刻度尺、天平和砝码 8．一般的物体都有热胀冷缩现象，当物体受热膨胀时，它的密度（ ） A 、不变 B 、增大 C 、减小 D 、都有可能 9．农村常用盐水选种，它的依据是下列物理量中的哪一个 （ ）A ．重力B ． 密度C ．体积D ．质量10．有大小相等、用不同材料制成的甲、乙两实心球，当天平的右盘放上两个甲球，左盘放上三个乙球时，天平恰好处于平衡状态，那么 （ ）A ．甲、乙两球的质量之比是1∶1B ．甲、乙两球的质量之比是2∶3C ．甲、乙两球的密度之比是3∶219.3 V /cm 3图3D ．甲、乙两球的密度之比是2∶311．在用托盘天平测量物体的质量时，下列情况会造成测量结果偏小的是 （ ）A ．调节横梁平衡时，指针偏向分度盘左边就停止调节平衡螺母B ．调节天平平衡时，忘了把游码放在左端的零刻度线处C ．使用磨损的砝码D ．读数时，实验者头部偏向游码右边，会造成视线与游码左侧的标尺不垂直 12．根据密度公式ρ=Vm可知 （ ） A ．密度与质量成正比 B ．密度与体积成反比C ．密度与质量成正比，与体积成反比D ．同种物质的质量与体积成正比13．三个相同的杯子中装有部分水，把质量相同的实心铜块、铁块、铝块依次放入甲、乙、丙三个杯中，水面恰好相平，则原来装水最多的杯子是（ρ铜＞ρ铁＞ρ铝） （ ） A ．甲杯 B ．乙杯 C ．丙杯 D ．原来装水一样多14．在“测定液体密度”的实验中，液体的体积（V ）及液体和容器的总质量（m 总）可分别由量筒和天平测得，某同学通过改变液体的体积得到几组数据，画出有关图线如图所示，在图中能正确反映液体和容器的总质量跟液体的体积关系的是（ ）15．根据物质尺度的大小，将(1)银河系、(2)电子、(3)分子、(4)太阳系，从大到小排列，正确的是 ( )A.(4)(2)(3)(1)B.(1)(4)(3)(2)C.(2)(3)(4)(1)D.(3)(4)(2)(1)二、填空题（20分）16．伊利牌盒装牛奶的体积是2．5×10-4m 3，若测得该盒牛奶的质量是O ．3kg ，则该牛奶的密度为 kg/m 3。
人教版物理第十一章《多彩的物质世界》单元试题1
第十一章 多彩的物质世界一、基础知识回顾1、宇宙是由 组成的，物质由 组成。
是保持物质原有性质的最小微粒。
2、物质一般以 、 、 三种状态存在。
大多数物质从液态变成固态时体积会 ，但水结成冰时体积会 。
3、原子由位于中心的 和 组成，原子核由 和 组成。
4、银河系很大，一般使用长度单位 表示，而分子直径很小，一般用单位 表示。
1nm= m ；纳米尺度一般指0.1nm~~100nm 。
5、质量的常用单位有t 、kg 、g 、mg ；1t= kg= g= mg对质量的感性认识：一枚大头针约80mg 一个苹果约 150g 一头大象约 6t 一只鸡约2kg 质量不会随物体的 、 、 而改变，它是物体的一种属性。
6、生活中常用的测量质量的工具：案秤、台秤、杆秤；实验室常用： 天平的使用方法：A 、把天平放在 上，把游码调到 处。
B 、调节平衡螺母使天平平衡（调法：分度盘指针偏左，平衡螺母往 调，指针偏右，平衡螺母往 调。
）C 、将被测物体放在 盘上，用镊子向 盘加减砝码，并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。
D 、算出被测物体的质量=盘中砝码的总质量+游码所对的刻度。
称量完毕，将砝码放回砝码盒中。
称量时若物体放在右盘，砝码放在做盘（操作出错）：则物体的实际质量等于左盘砝码总质量减去游码所对应的刻度值。
注意事项：A 不能超过天平的称量 。
B 加减砝码时不能用手接触砝码，要用镊子， 不能把砝码弄脏，弄湿。
C 、潮湿物体和化学药品不能直接放到天平的盘中。
7、密度的定义：单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度。
密度的公式： ，变型为： 、单位有： 、 。
13/g cm = 3/kg m 13/kg m = 3/g cm8、测体积——量筒（量杯） ⑴用途：测量液体体积（间接地可测固体体积）。
⑵使用方法：“看”：单位：毫升（ml ）=厘米3 ( cm 3 ) 量程、分度值。
“放”：放在水平台上。
“读”：量筒里的液面是凹形的，读数时，视线要和凹面的底部相平。
人教版物理九年《第十一章 多彩的物质世界》word单元测试
第十一章多彩的物质世界知能考点整合考点1 宇宙和微观世界1．宇宙是由组成的，物质处于不停的________和________之中。
2．物质是由________组成的，分子由________组成，原子由________和________组成，原子核是由________和中子组成。
3．固态、液态、气态的分子组成特点不同。
固态物质中，分子的排列十分_______，粒子间具有强大的_______，因而固体具有一定的_______和_______；液态物质中，分子没有固定的_______，运动比较自由，因而液体没有确定的_______，具有_______性；气态物质中，分子极度散乱，_______很大，粒子间的作用力_______，容易被_______，因此，气体具有_______性。
4．纳米是_______单位，符号是_______，1纳米=_______米，一般分子的直径大约为_______nm～_______nm。
考点2质量和天平1．物理学中把物体所含的多少叫做质量。
用字母表示。
2．国际单位制中质量的基本单位是______，符号是_______。
常用的单位有_______、_______、_______，符号分别是_______、_______、_______。
3．天平是测量_______的工具，常见的天平有_______和_______。
4．使用天平时要先调节天平，调节的方法是：①将天平放置在________上；②游码移到标尺左端的上，调节横梁上的，使指针指在分度盘的中央；被测物体放在天平的盘，在盘加减砝码，移动游码，使天平平衡，物体的质量就等于。
考点3密度及其应用1．单位______某种物质的______叫做这种物质的密度，用符号_____表示。
2．密度的公式是______,密度的单位是______，有时密度的单位也用_______，它们之间的换算关系是______,水的密度是_____ ，表示的物理意义______ 。
【初三物理试题精选】第十一章《多彩的物质世界》单元测试题(含答案)
第十一章《多彩的物质世界》单元测试题(含答案)
第十一《多彩的物质世界》单元测试题
一、单项选择题（每小题2分，共24分。
每小题只有一个选项是正确的，请把正确选项的字母填在题后的括号内）
1、下列物体的尺度由大到小排列是（）
A．夸克、原子核、质子、原子
B．夸克、质子、原子核、原子
C．夸克、中子、原子核、原子
D．原子、原子核、质子、夸克
2、可能是（）
A．一只大象的质量B．一个小学生的质量
C．一只兔子的质量D．一只蚂蚁的质量
3、下列说法中正确的是（）
A．原子是由位于中心的原子核和核外的电子组成的，原子核占据了原子的大部分空间
B．纳米技术是纳米尺度内的科学技术，研究对象是一小堆分子或单个的原子、分子
C．气体容易压缩，具有流动性是因为气体分子间的距离很小，分子间引力大的缘故
D．1kg的铁锤所含的物质比1kg的塑料锤所含的物质要多得多
4、下列说法中错误的是（）
A．一块冰全部熔化成水后，体积变小，质量不变，密度变大
B．把铜块碾压成铜片，质量、体积和密度均不变
C．把铁球加热，体积变大，质量不变，密度变小
D．把一铁块锉成圆柱体，其质量和密度都不变
5、小明同学在打乒乓球时，不小心将球踩瘪了，但没有破裂，对于球内的气体，没有发生变化的物理量是（）
A．形状B．体积
C．质量D．密度。
九年级物理 第十一章 多彩的物质世界章节测试卷 新人教版
九年级物理第十一章多彩的物质世界章节测试卷新人教版一、选择题（共20分，每小题2分）1．下列事物的相关数据，符合事实的是（）A．人的正常体温约为39℃ B．光在真空中传播的速度约3×108km/sC．某初中生的质量约为50kg D．对人体的安全电压不高于220V2在食用油、酱油、白酒和水这几种常见液体中，密度最大的是A．食用油B．酱油C．白酒D．水3下列是小明使用天平的几点做法，其中正确的是（）A．测量前将天平放在水平桌面上B．调节横梁平衡时，游码可不在零刻度处C．用手直接加减砝码D．所测物体质量可以超过天平最大测量值4.关于微观粒子，下列说法正确的是（）A．原子结构与西瓜很相似，西瓜籽就如同分布在原子中的电子B．原子结构与太阳系很相似，质子、中子和电子就象行星绕太阳运动一样在绕核运动C．原子核由质子和中子组成，质子和中子则由更小的粒子组成D．只要视力足够好，人们凭肉眼就能看到电子5去年3月以来，发源于墨西哥的H1N1流感病毒迅速向全球蔓延。
某学校食堂为了确保师生健康，坚持把师生用过的餐具进行高温蒸煮消毒。
在餐具放进冷水直至加热到水沸腾的过程中，关于餐具的下列相关物理量肯定没有变化的是（）A．温度 B．体积 C．质量 D．密度6．小明家安装自来水管时，将一根水管截成长短不同的两段，则这两段水管（）A．质量相等B．密度相等C．重力相等D．体积相等7.分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体，它们的质量和体积的关系如图1所示，由图可知（）A. a物质的密度最大B. c物质的密度最大C . b物质的密度是2×103kg/m3 D. 条件不足，无法判断8．小明利用天平和量杯测量某种液体的密度，得到的数据如下表，根据数据绘出的图象如图6所示．则量杯的质量与液体的密度是（）A．20g，1．0×103kg／m3 B．60g，0．8×103kg／m3C．60g，1．0×103kg／m3D．20g，0．8×103kg／m39．在“用托盘天平测物体质量”时，某同学用已调节好的天平在测物体质量过程中，通过增、减砝码后，发现指针指在分度标牌的中央刻度线左边一点，这时他应该（）A．把横梁右端螺母向右旋出一些 B．把横梁右端螺母向左旋进一些C．把天平右盘的砝码减少一些 D．向右移动游码10现有用同一种材料做成的四个正方体，其中有一个是空心的，它们的边长和质量如图所示，空心的是（）二、填空题（共20分，每空1分）11.体积为1m3的冰块全部熔化成水后，水的质量是kg，水的体积是。
九年级物理全册 第十一章 多彩的物质世界《多彩的世界
多彩的物质世界单元总结基础测试一、单项选择题。
(每小题3分，共30分) 1. 下列物质中，分子间作用力最强的是：（ ）A. 空气B. 水C. 黄金D. 无法判断 2. 下列物体中质量约为2kg 的是：（ ）A. 两个鸡蛋B. 一只老母鸡C. 一头大绵羊D. 一张课桌3. 在一架已经调节平衡的天平上称物体质量时，发现指针左偏，下列操作中正确的是：（ ）A. 减少右盘中的砝码B. 增加右盘中的砝码C. 将游码向左移动D. 将右侧平衡螺母向左移动 4. 一香皂用掉一半后，剩下的半块香皂与原来的整块香皂比较：（ ） A. 质量减小，密度不变 B. 质量不变，密度不变 C. 体积减小，密度减小 D. 体积不变，密度减小 5. 下列说法正确的是：（ ）A. 一块砖切成体积相等的两块后，砖的密度变为原来的一半B. 铁的密度比铝的密度大，表示铁的质量大于铝的质量C. 铜的密度是8.9×103 kg/m 3，表示1m 3铜的质量为8.9×103kg D. 密度不同的两个物体，其质量一定不同6. 如图所示, 表示A 、B 、C 三种物质的质量跟体积 的关系，由图可知：（ ）A. ρA ＞ρB ＞ρC ,且ρA ＞ρ水B. ρA ＞ρB ＞ρC ,且ρA ＜ρ水C. ρC ＞ρB ＞ρA ,且ρA ＞ρ水D. ρC ＞ρB ＞ρA ,且ρA ＜ρ水7. 一些故事影片中常有这样的镜头：高墙倒塌压在众人（演员）身上，造成人员受伤。
但在实际拍摄中，倒塌的高墙并不会伤害演员，砌成这种高墙的物块最有可能是：（ ） A. 泥土砖块 B. 金属块 C. 泡沫塑料块 D. 水泥砖块8. 有甲、乙两个金属球，它们的质量之比为m 甲∶：m 乙=5∶4，体积之比为V 甲∶V 乙 =1∶2，则这两种金属的密度之比ρ甲∶ρ乙 等于 （ ）A. 2∶5B. 5∶2C. 8∶5D. 5∶89. 三个完全相同的杯子，里面装有相同质量的水，把质量相同的铜块、铁块、铝块分别放入三个杯中（无水溢出），则水面上升最多的是：（ ）A. 放有铜块的杯子B. 放有铁块的杯子C. 放有铝块的杯子D. 无法判断10. 一只钢瓶内储有压缩气体，气体的密度为ρ，若从瓶内放出一半质量的气体，则瓶内剩余气体的密度将：（ ） A. 变为2ρ B. 变为2C. 仍为ρD. 无法确定二、填空题。
九年级物理 第11章《多彩的物质世界》单元测试题 人教新课标版[1]
![九年级物理 第11章《多彩的物质世界》单元测试题 人教新课标版[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/da6d3fb64afe04a1b071de79.png)
第十一章《多彩的物质世界》单元测试题一、单项选择题（每小题2分，共24分。
每小题只有一个选项是正确的，请把正确选项的字母填在题后的括号内）1、下列物体的尺度由大到小排列是（ ）A ．夸克、原子核、质子、原子B ．夸克、质子、原子核、原子C ．夸克、中子、原子核、原子D ．原子、原子核、质子、夸克 2、6210mg 可能是（ ）A ．一只大象的质量B ．一个小学生的质量C ．一只兔子的质量D ．一只蚂蚁的质量 3、下列说法中正确的是（ ）A ．原子是由位于中心的原子核和核外的电子组成的，原子核占据了原子的大部分空间B ．纳米技术是纳米尺度内的科学技术，研究对象是一小堆分子或单个的原子、分子C ．气体容易压缩，具有流动性是因为气体分子间的距离很小，分子间引力大的缘故D ．1kg 的铁锤所含的物质比1kg 的塑料锤所含的物质要多得多 4、下列说法中错误的是（ ）A ．一块冰全部熔化成水后，体积变小，质量不变，密度变大B ．把铜块碾压成铜片，质量、体积和密度均不变C ．把铁球加热，体积变大，质量不变，密度变小D ．把一铁块锉成圆柱体，其质量和密度都不变5、小明同学在打乒乓球时，不小心将球踩瘪了，但没有破裂，对于球内的气体，没有发生变化的物理量是（ ）A ．形状B ．体积C ．质量D ．密度6、某同学用天平称量物体的质量时，发现砝码已经磨损，则测量结果与真实值相比较（ ）A ．偏大B ．相等C ．偏小D ．无法确定 7、下列说法中错误的是（ ）A ．求一个实心物体的密度，可以通过测出其质量和体积，然后根据公式Vm=ρ求得 B ．密度不同的两个物体，其质量和体积可以是相同的C ．水的密度是33/100.1m kg ⨯，其物理意义是31m 的水的质量为kg 3100.1⨯D ．已知铁的密度是33/109.7m kg ⨯，若可测出某正方体铁块的边长，就一定可求出其的质量8、某同学用托盘天平测一物体的质量，测量完毕后才发现错误地将物体放在右盘，将砝码放在左盘了，他又不想重测，而想根据数据来定值。
九年级物理第十一章多彩的物质世界单元检查题 新人教版
《多彩的物质世界》测试题一、选择题(每题３分，共60分)1. 质量为200g的物体可能是( )A.一头象的质量B.一个小学生质量 C．一只兔子的质量 D.一只苹果2. 决定物质性质的是( )A. 分子B. 物质颗粒C.原子D.中子3．宇航员从月球上采集一块矿石，带回地球后，这块矿石一定不变的是（）A．位置 B．重力 C．温度 D．质量4．用托盘天平测量物体的质量，测量过程中向右移动游码的作用相当于（）A．向左调节平衡螺母 B．向右调节平衡螺母C．往右盘里增加砝码 D．从右盘里减去砝码5．一只能够容纳1kg水的瓶子，一定能够容纳得下1kg的（）A．白酒 B．食用油 C．盐水 D．煤油6.关于物体的质量和物质的密度，下列说法中正确的是（）A.一块冰全部溶化成水后，质量变小，密度不变B.把铜块压成铜片，质量和密度均不变C.宇航员在太空处于失重状态，故质量和密度均为零D.把铁球加热，质量变大，密度变小7.在“用天平测物体质量”时，某同学用调节好的天平在测质量过程中，通过增、减砝码后，发现指针指在分度标牌的中央刻度线左边一点，这时他应该( )A．把横梁右端螺母向右旋出一些 B．把横梁右端螺母向左旋进一些C．把天平右盘的砝码减少一些 D．向右移动游码8、用天平测出一粒米的质量，可采用的方法是（）A．先测出一百粒米的质量，再通过计算求得B．先测出一粒米和铁块的质量，再减去铁块的质量C．把一粒米放在天平盘中仔细认真的测量D．把一粒米放在天平盘中，反复多次测量，再求平均值9．小明利用天平和量杯测量某种液体的密度，得到的数据如下表，根据数据绘出的图象如图所示．则量杯的质量与液体的密度是( )A ．20g ，1.0×103kg ／m 3B ．60g ，0.8×103kg ／m 3C ．60g ，1.0×103kg ／m 3D ．20g ，0.8×103kg ／m 310．三个完全相同的杯子里装有同样多的水，把质量相等的铝块、铜块和铅块分别放入这杯子里，水不溢出，水面最低的是（ρ铝<ρ铜<ρ铅）（ ）A ．放入铝块的杯子B ．放入铜块的杯子C ．放入铅块的杯子D ．无法判断11、对于密度公式ρ=m/V 的理解，下列说法正确的是（ ）A ．密度ρ与物体的质量m 成正比B ．密度ρ与物体的体积v 成正比C ．密度ρ与物体的质量m 和体积v 都有关D ．密度是物质本身的一种特性，密度ρ在数值上等于质量m 与体积V 的比值12．通常说“铁比棉花重”，它的实质是指（ ）A ．铁的质量比棉花的质量大B ．铁的体积比棉花的体积大C ．铁的硬度比棉花的硬度小D ．铁的密度比棉花的密度大13．（2011·江苏宿迁）“霸王举鼎”是宿迁市的标志性雕塑之一．这段历史故事已被搬上荧屏．剧中大鼎的道具最适合用下列哪种材料制作( )A ．石头B ．铁C ．铜D ．泡沫塑料14、某同学用已调整好的托盘天平称一个鸡蛋的质量，当天平平衡时，右盘中共有四个砝码，其上标有50g 、9g 、2g 、50mg ，游码向右拨动了3格（每格代表10mg ），那么这个鸡蛋的质量是（ ）A 、59.250gB 、61.080gC 、61.80gD 、61.530g15、两个同种材料制成的物体，它们的体积之比是3∶1，则这两个物体的密度之比是（）A、1∶1B、1∶3C、3∶1D、9∶116、一个瓶子能装1千克的水，用这个瓶子装煤油（ρ煤油=0.8×103kg/m3）时，至多能装（）A、0.8千克B、1千克C、1.25千克D、0.64千克17、在三个同样的瓶子中，分别装着质量相等的水、煤油、汽油；已知水的密度是1.0×103kg/m3，煤油密度是0.8×103kg/m3，汽油密度是0.71×103kg/m3，那么，它们的体积大小的关系是（）A、V水＞V汽＞V煤B、V水=V煤=V汽C、V水＜V煤＜V汽D、V水＞V煤＞V汽18、一个质量为0.3kg的水壶，装满水后总质量为0.8kg，装满另一种液体时总质量为0.7kg，则这种液体的密度是（）A、1.4×103 kg/m3B、0.875×103 kg/m3C、0.8 kg/m3D、0.8×103 kg/m319、密度为2.7×103kg/m3，质量为270g的空心铝球体积为270cm3，铝球中间的空心体积应是（）A、170cm3B、270cm3C、459cm3D、729cm3 m/g20、某研究性学习课题小组在教师的指导下，完成了“水的体积随温度变化”的研究，得到如图2所示的图线。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
初三物理《§11.5密度与社会生活》学案
一、学习目标
1、知道密度与社会生活的联系，知道密度知识的应用。
2、正确理解密度是物质的一种特性，能运用密度鉴别物质。
二、问题
1、医院里有一个氧气瓶,它的容器是10dm3,里面装有密度为2.5kg/m3的氧气,某次抢救病人
用去了5g氧气,则瓶中剩余氧气的密度为( )
A.1kg/m3
B.2kg/m3
C.2.2kg/m3
D.2.5kg/m3
2、神舟五号飞船，用火箭发射，火箭用液态的氢做燃料，将飞船发送到轨道需要0.5吨燃料，火箭的燃料仓容积至少为。
（液态氢的密度是0.4kg/m3）
3、1立方厘米的冰熔化成水后，质量是多少？体积是多少？
3、郑小刚家的一只瓶子，买0.5kg酒刚好装满。
小刚用这只瓶子去买0.5kg酱油，结果没有装满，小胖以为营业员弄错了。
现在请你思考一下，到底是谁弄错了？（通过计算说明）（ρ酒=0.8×103 kg/m3，ρ酱油=1.13×103 kg/m3）
4、铁的密度为ρ铁 =7.9×103kg/m3 ,一个铁球的体积为11cm3,质量为79 g ，试通过计算
说明铁球是实心还是空心？若为空心，请求出空的那部分体积。
三、本节知识小结
1、密度与温度
温度能改变物体的密度。
一般物体都是在温度升高时体积膨胀,密度变小；在温度降低时体积缩小,密度变大。
但是，水除外。
水的反常膨胀，即水凝固成冰时体积增大，密度减小。
2、密度与物质鉴别
密度是物质的特性之一，不同物质的密度一般不同，通过测量物质的密度可以鉴别物质。
3、判断空心实心
有密度比较法、质量比较法和体积比较法三种判断方法，通过以下例题说明。
例一铝球质量是540g,体积为300cm3，判断是实心还是空心的？（ρ铝=2.7g/cm3）
方法一：密度比较法
根据ρ=m/V=540g/300cm3=1.8g/cm3<2.7g/cm3
密度比铝的密度小，所以该球为空心。
若密度与铝的密度相等，则该球为实心。
方法二：质量比较法
根据m=ρV =2.7g/cm3×300cm3=810g>540g
计算得到的质量810g比已知质量540g大，所以该球为空心。
若相等，则实心。
方法三：体积比较法
根据V=m/ρ=540g/2.7g/cm3=200cm3<300cm3
计算得到的体积200cm3比已知体积300cm3小，所以该球为空心。
若相等，则实心。
四、这节课你学会了什么？请写在下面。