【精美】幼儿园大班家长会方案

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幼儿园大班家长会活动方案范文范文4篇

幼儿园大班家长会活动方案范文范文4篇

幼儿园大班家长会活动方案范文范文4篇一、大班第二学期幼儿主要面临的问题:即幼儿入学社会适应性(一)幼儿教育与小学教育的差异1、生活环境的变化:活动室变为教室2、生活方式的变化:作息时间、作息制度、作息内容的变化3、主导活动的变化:(1)幼儿园以口头语言为主,小学则以书面语言为主,面临着识字与阅读的双重任务。

(2)幼儿在园学习的内容比较形象简单,小学的学习内容概括系统(3)入小学学习是一种社会义务,并承受学习的成功和失败的评定。

(4)幼儿在园自由选择的机会较多,入学后更多的精力被固定的课程占用。

4、人际交往与人际关系的变化:(1)交往人数增多(2)与教师的关系发生变化(3)儿童的地位、体验有新的变化(在园是最大的,在学校是最小的)(二)幼儿园与小学衔接的实质1、社会适应性问题是主体适应性的一个重要方面,它与幼儿的学习水平成正相关。

儿童初入小学后主要表现行为和学习不适应问题,学习问题主要是知识准备和能力准备不足,而能力准备不足尤为突出。

2、儿童社会适应性是适应小学活动的关键(1)任务意识及完成任务的能力(能把完成任务与玩分开)(2)规则意识及执行规则的能力(3)独立性与生活自理的能力(4)人际关系3、大班幼儿社会适应性的状况(1)执行规则的意识、能力较差(自控能力)(2)缺乏明确的任务意识和必要的完成任务的能力(3)独立意识淡薄,自理能力差二、大班第二学期主要教学任务:学期目标根据五大领域制定,作息时间按照小学的规律性来制定,学习注重游戏性、愉悦性,体现幼儿年龄特点。

(不是小学化的课堂模式)1、尽快组织幼儿参观小学,萌发幼儿对上小学、对学习的向往与渴望。

初步了解小学和幼儿园的不同,包括环境、生活两方面。

只有了解了不同,才能引发幼儿自我调整的主动性,从而帮助孩子改掉一些不良习惯(上课随便讲话、走动,不注意倾听、插话)2、注重幼儿入小学能力的准备与培养加强独立性培养,将幼儿在园一日的活动列出课程时间表,时间由30’、节~40’、节过渡,强化课间10分钟幼儿的安排。

幼儿园大班家长会活动策划方案五篇

幼儿园大班家长会活动策划方案五篇

幼儿园大班家长会活动策划方案五篇一、开展亲子互动游戏家长会是家长们与幼儿园的沟通桥梁,为了促进家园共育,我们可以策划一些亲子互动游戏,增进家长与孩子之间的情感交流。

比如,可以组织家长和孩子一起进行绘画比赛,以家庭为主题,展示家庭的快乐和温馨。

还可以设置家庭互动游戏区,引导家长和孩子进行互动游戏,提高亲子关系。

二、安排主题讲座家长会也是家长们获取教育信息和理念的一个渠道。

我们可以邀请专业人士来进行主题讲座,比如儿童心理学专家、教育专家等。

他们可以向家长们介绍儿童成长的心理和生理特点,以及如何正确引导孩子的成长。

这样的讲座可以帮助家长们更好地了解孩子的需求和发展阶段,提供实用的教育方法。

三、组织家庭亲子手工制作活动手工制作是培养孩子动手能力和创造力的好方法,同时也是家庭间的互动方式。

在家长会上,我们可以组织一些家庭亲子手工制作活动,比如制作手工礼物、制作饰品等。

通过亲子制作,不仅可以增加家长和孩子之间的互动,还可以培养孩子的动手能力和想象力。

四、举办家长座谈会家长座谈会是家长们交流经验和解决问题的重要平台。

我们可以定期举办家长座谈会,邀请家长们共同探讨育儿经验和教育难题。

在座谈会上,可以设立主题或问题,让家长们自由发言和分享,互相借鉴和学习。

同时,也可以请教育专家或心理咨询师参与座谈,给予专业指导和解答。

五、举办家庭文艺表演家庭文艺表演可以提供一个展示家长和孩子才艺的平台,同时也增加了家长和孩子之间的亲子互动。

我们可以组织家长和孩子共同准备文艺节目,比如舞蹈、歌曲、戏剧等。

在家长会上,通过文艺表演,家长们可以展示自己和孩子的才艺,带动气氛,增进家长间的交流和合作。

以上是五个幼儿园大班家长会活动策划方案,通过开展亲子互动游戏、安排主题讲座、组织家庭亲子手工制作活动、举办家长座谈会和举办家庭文艺表演,既能增进家长与孩子之间的情感交流,也能为家长们提供教育信息和交流平台。

这些活动将有助于家长们更好地了解孩子的成长需求,促进家庭教育与幼儿园教育的有效对接,实现家园共育的目标。

幼儿园家长会活动方案15篇

幼儿园家长会活动方案15篇

幼儿园家长会活动方案15篇幼儿园家长会活动方案1我们的工作离不开家长的配合与支持,希望家长能继续支持我们、配合我们。

再次谢谢你们的到来。

幼儿园大班家长会具体活动流程:一、向各位家长介绍一下班级情况,发展情况、存在问题二、介绍班级每个月安排的一些活动。

三、幼儿个别情况交流。

四、家长代表发言。

五、教育观念交流,力图与家长达成共识。

如:1培养孩子时间观念。

2、培养幼儿的任务意识。

3、培养孩子的注意力、倾听力和自我控制能力。

4、注意幼儿良好的生活、学习习惯的养成。

5、培养幼儿学习兴趣,提高学习能力,为入小学打好基础。

其次是几个小的具体问题请家长们予以配合,如:1、为孩子准备一份学习用具,在家多写多画。

2、为培养孩子良好的学习态度及专注精神,请养成幼居规则及良好的生活习惯,晚间不宜超过9点入睡。

3、为让幼儿能参加晨间体育锻炼,希望各位家长能尽量让孩子在7:30——8:00入园。

4、让幼儿学习做一些简单的家务事,比如在家早晚睡觉穿**服可给孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。

5、为安全起见,请家长不要让孩子携带贵重物品、危险物品入园,幼儿来园前请家长注意查看幼儿的口袋,如发现有危险物品(如小刀、小颗粒物、钉子、弹珠、玻璃等危险品)应立即取出,并及时对孩子进行教育等。

我的感想:为了开好家长会,我班做好了充分的准备,迎接家长的到来。

我想家长的评价________与我们的老师对工作态度,对孩子的关心与教育。

从家长的发言中,我们听到家长对我们的工作是肯定的、理解的,更是支持的。

通过交流孩子在家在校的行为习惯、学习情况等各方面的表现,切磋教育孩子的方式方法,我们发现与家长共同的目标是一样的,那就是一切为了孩子。

我做为一名老师,我对这份工作,深有体会:虽然工作中总有酸甜苦辣,但是最多的还是欣慰,为家长理解我们老师而欣慰最多的还是开心,为孩子取得成绩而高兴:幼儿园家长会活动方案2一、指导思想:每个孩子都有其自身发展的特点和轨迹,只有了解他们的成长特点,才能因势利导,进行有针对性的教育。

2024大班的下学期家长会方案

2024大班的下学期家长会方案

2024大班的下学期家长会方案2024年大班下学期家长会方案一、家长会目标与背景本次家长会旨在加强家校合作,促进学生的全面发展,并向家长传达学校重要的教育理念和政策,共同探讨家庭与学校在培养学生过程中的配合方式,共同为学生的成长努力。

二、家长会议程1. 欢迎致辞主持人简单介绍家长会目的和议程,并对各位家长表示感谢和欢迎。

2. 学校教育理念与政策介绍校长或教育主管部门代表向家长介绍学校的教育理念和政策,包括教学目标、课程设置、教育方法等,让家长更全面地了解学校的教育方向。

3. 学生发展情况汇报班主任或班级管理者向家长汇报学生的整体发展情况,包括学习成绩、品德表现、参与课外活动情况等,并重点介绍个别学生的进步和需关注的问题。

4. 学校与家庭的配合方式担任该年级教师代表的老师介绍学校与家庭的配合方式,主要包括:家校联系方式、家庭作业布置与检查、家长参与学校的各种活动和学生课余兴趣班等。

并鼓励家长积极参与和支持学校的工作。

5. 家长意见交流设立意见交流环节,家长可提出对学校的建议和意见,学校代表会认真听取并回应家长的意见。

6. 学校安全教育介绍学校安全教育负责人向家长介绍学校安全教育工作,包括危险源防范、学生交通安全等,督促家长与学校共同关注学生的安全问题。

7. 家长教育讲座邀请专家或学校老师就有关教育问题进行专题讲座,如家庭教育方法、学生心理健康等,提供给家长们有用的教育指导。

8. 家长签到及福利领取家长签到,领取一些学校准备的福利,如学习资料、家庭阅读书籍等。

9. 结束语主持人对家长的到场表示感谢,并总结本次家长会的内容,鼓励家长们继续支持和配合学校的工作。

三、家长会准备工作1. 会场准备确定家长会召开的日期、时间和地点;准备会议所需的座椅、音响设备、饮品等。

2. 宣传和邀请通过学校通讯平台、班级微信群等宣传家长会并邀请家长的参与。

3. 资料准备准备学校教育理念与政策介绍的宣传资料;准备学生发展情况的汇报材料;准备家校配合方式和学校安全教育的宣传资料。

大班家长会教案模板(3篇)

大班家长会教案模板(3篇)

第1篇一、活动目标1. 让家长了解孩子在园的学习和生活情况,增进家园之间的沟通与理解。

2. 帮助家长掌握科学的教育方法,提高家庭教育质量。

3. 增强家长对幼儿园教育工作的支持和信任。

二、活动时间90分钟三、活动对象大班全体家长四、活动准备1. 教室布置:温馨、整洁,摆放家长座位。

2. 教学材料:PPT、照片、视频、奖状等。

3. 活动用品:笔、纸、笔记本等。

五、活动流程(一)开场致辞(5分钟)1. 幼儿园园长或班主任简短介绍本次家长会的主要内容和目的。

2. 欢迎家长们的到来,感谢家长对幼儿园工作的支持。

(二)班级情况介绍(15分钟)1. 班主任介绍班级基本情况,包括班级人数、性别比例、家庭背景等。

2. 介绍班级教育理念和教学目标。

3. 概述本学期班级活动开展情况。

(三)幼儿学习生活展示(20分钟)1. 展示幼儿在园的照片、视频,让家长了解孩子在园的生活和学习状态。

2. 分享幼儿在园的典型事例,让家长感受到孩子的成长和进步。

3. 展示幼儿作品,让家长了解孩子的兴趣和特长。

(四)教育教学成果展示(15分钟)1. 介绍本学期班级教育教学成果,包括各类比赛、活动获奖情况等。

2. 分享优秀教育案例,让家长学习借鉴。

3. 邀请家长代表发言,分享家庭教育经验。

(五)家长互动环节(20分钟)1. 举办亲子游戏,增进亲子感情。

2. 家长分组讨论,共同探讨家庭教育问题。

3. 家长提问环节,解答家长在育儿过程中遇到的问题。

(六)总结发言(10分钟)1. 班主任对本次家长会进行总结,强调家园合作的重要性。

2. 鼓励家长积极参与幼儿园教育,共同关注孩子的成长。

3. 感谢家长们的支持和配合,祝愿孩子们健康快乐地成长。

六、活动注意事项1. 活动前与家长沟通,了解家长需求和关注点。

2. 活动中注意时间安排,确保活动顺利进行。

3. 活动结束后,收集家长反馈意见,为今后的工作提供参考。

七、活动评价1. 家长满意度调查:了解家长对本次家长会的满意程度。

幼儿园大班家长会活动方案5篇

幼儿园大班家长会活动方案5篇

幼儿园大班家长会活动方案5篇幼儿园大班家长会活动方案篇1会议目标1.让家长了解新学期的布置、重要的教育工作、计划以及家园搭配的工作。

2.与家长紧密沟通,使家园教育达成一致性。

3.家长之间相互沟通,交流一些育儿心得。

会议过程1.班级情况介绍幼儿情况分析:以照片的形式,将幼儿在幼儿园的一日活动呈现给家长,让家长直观的了解孩子在园的表现。

2.本学期工作计划介绍学期目标;本学期开展的主题活动:每月主题活动布置;向家长介绍收集材料的方法,列举上学期开始开展角色游戏活动,在班级中将创设各种区角,如娃娃家,小超市,小医院等,为了更好地充实的区角材料,提示家长平常收集家中用过的有用材料;介绍本学期特殊活动,如:9月份开展“欢乐过中秋亲子活动”、11月份向家长开放半日活动。

3.需家长搭配工作为了孩子的安全,家长在接送孩子时请带好接送卡,倘若忘掉请写好当天的登记日期,幼儿姓名,幼儿所在班级,家庭住址,登记实在时间,进行签字确认。

对于孩子在幼儿园生活习惯的培育,请家长做好家园搭配。

如洗手、吃饭、午睡、穿脱衣物,摆放衣物和鞋子。

激励幼儿在家时本身的事情本身做请家长不要包揽,不要剥夺了孩子磨练的机会。

只有良好的家园搭配才能够帮忙孩子更好的培育好习惯。

请家长自动关注班级门口的家园之窗,了解幼儿园的教育情况。

对于幼儿园发的通知或告家长书等书面材料,请认真认真看,并搭配做好上面告知的事情。

(提示接送的祖辈家长适时与孩子父母沟通)倘若家长有事,请自动与老师联系(16:30以后可以打老师电话),缺勤肯定向老师请假。

建议:幼儿在园时间段尽量以短信方式联系,老师会在不带班的时候予以回复服药服务:需要在园吃药的家长请将病历卡和药一起交给保健医,药上写好班级、服用剂量、幼儿姓名,保健医会定时给您的孩子服药。

激励幼儿与同伴共享本身的物品如:玩具、书籍等。

家长在园、在家都要以身作则,为孩子树立好的模范。

4.老师与家上进行个别互动交流。

幼儿园大班家长会活动方案篇2活动主题:活动时间:xxx年3月2日上午活动地点:参加人员:老师主持人:一、活动目标:为了更好地促进老师和家长之间的沟通,共同的促进孩子全面进展,结合本园的实际情况和各阶段孩子的年龄特点进行分析、交流,如何更好得把家长会开展得更有意义。

幼儿园大班举办家长会的活动方案7篇

幼儿园大班举办家长会的活动方案7篇幼儿园大班举办家长会的活动方案篇1一、会议时间与内容:二、会议前的准备:1、各班家长会发言稿的准备并上交教务处(10月18日上午10:00前)——负责:各班班主任、教务处2、年段家长会发言稿的交流(10月21日)——负责:各年段组长3、家长会通知、签到表的准备(10月21日)——负责:教务处4、年段与班级家长会方案的制定(10月22日)——负责:各年段组长、各班班主任5、“幼小衔接报告”老师(小学部张霞平老师)的联系——负责:园长室6、各会场布置情况的检查(10月25日、27日)——负责:园长室、教务处三、班级家长会内容:家长会,是“告知”与“聆听”!是与家长携手,以期做得更好!在家长会上,作为中小班的老师,我们要告诉家长:为了每一个孩子的全面发展,老师在做什么我们为什么要这样做我们希望您怎样配合我们能为您家庭教育能力的提高给予哪些帮助?我们要聆听的是:对于我们的要求,家长有哪些困惑在家庭教育中,家长最感困难的是什么最希望我们在哪些方面提供帮助?1、介绍班级的整体情况,及班级孩子的整体发展情况(要求能每个孩子都点到一下)。

2、本学期的主题活动介绍及家长配合的情况(可举例说明)。

3、《成长足迹》、《故事记录本》的介绍及互相学习(家长间的教育经验)。

4、向家长推荐好书。

5、在行为习惯养成方面,需要家长配合做的。

四、会议要求:1、班主任负责通知到每一位家长,要求每位家长参加(包括通知生病请假幼儿的家长,尽量争取所有家长参加此次活动)。

2、召开家长会时全园的教职工要参加,并统一着装校服、领带、校徽。

4、教室整洁,展示用的幼儿用书等资料整齐摆放到桌上,黑板上有与会议相应的板书、板画。

5、班主任接待家长主持会议;配班教师做好家长签到、收集家长意见反馈表等工作。

6、如果有孩子与会,要求保育员带小朋友活动,可以是在区域看书或者作画。

7、耐心解答家长疑问,谨记“不要向学生家长告状,不说幼儿园的不好,不说自己班级的不好,不说自己的不好”。

幼儿园大班家长会活动方案5篇精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版幼儿园大班家长会活动方案5篇家长会一般是由学校或教师发起的,面向学生、学生家长,以及教师的交流、互动,介绍性的会议或活动。

下面是小编整理的幼儿园大班家长会活动方案5篇,欢迎大家阅读分享借鉴。

幼儿园大班家长会活动方案1一、活动时间:二、活动地址:大一班教室三、活动目标:1、为幼儿园与家长搭起了一个交流、研讨、切磋、沟通的平台。

2、让家长了解如何培养幼儿良好的学习习惯.3、在心与心的交流中,家长们不仅可以系统地了解自己孩子的近期状况,而且拉近了家长与老师的距离。

4、促进了家园合作,为孩子的学习与健康奠定了坚实的基础。

四、具体活动方案:一、欢迎家长致辞各位家长:大家好!首先,我代表大一班的两位老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。

在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。

同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作!二、本次家长会的主要内容本次召开大家来开家长会的内容有如下几点:1、分析本学期的情况2、老师自我介绍3、幼儿常规4、本学期的工作重点5、幼儿园幼儿一日时间安排<一>班级基本情况介绍我们大一班有两位老师,我叫王伟是大一班的班主任。

我担任语言、音乐、美术、体育科目。

另一位老师叫王红艳担任数学、英语、科学、社会科目。

本班有47名幼儿男孩子30人,女孩17人其中有2名新生。

45名幼儿都是从中班升上来。

经过近一学年的学习生活, 孩子们除了学习一些基本的知识外,在园内的生活是快乐而充实的。

孩子们的自然天性得到了充分表现,而且通过我们的教育活动, 孩子们的行为习惯,健全的体格和意志品质得到了初步培养。

孩子们之间初步懂得了互相谦让互相帮助,形成了良好的班级风气。

这个班绝大多数是我已带过的。

本学期我们班还来了几位新幼儿和中班上来的。

幼儿园大班家长会方案【精选5篇】

幼儿园大班家长会方案【精选5篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园大班家长会活动方案

幼儿园大班家长会活动方案幼儿园大班家长会活动方案3篇为了确保事情或工作得以顺利进行,我们需要事先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。

那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编整理的幼儿园大班家长会活动方案,希望对大家有所帮助。

幼儿园大班家长会活动方案1活动目标:家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响,而每一个成功孩子的背后都有一成功的家长。

幼儿园的教育虽然不是万能的,但是我们一定会尽全力,呵护每一位幼儿,用心的去关心和照顾他们,请家长们放心。

同时,我们为了更好的开展班级的教育教学活动,让家长更好的同我们配合,达成一致,特召开此次家长会。

1、帮助家长了解幼儿在园的学习、生活情况。

2、知道本学期的教学主题及内容。

3、家园共育,双方面共同取得一致教育。

活动准备:1、制作家长会ppt、互动音乐、游戏等。

2、家长签到表、家长会意见反馈表、教师发言稿、家长会会议记录表、会议室环境布置等。

具体活动方案及流程活动流程:(一)迎接家长。

(二)家长签到。

(三)开始会议。

1、热身游戏:艰难的成长。

游戏玩法:家长找一个伙伴,两人都当“蛋”蹲在地上划拳“石头、剪刀、布”,胜者由“蛋”成长为“鱼”,并一边模仿鱼游动作一边寻找另一条“鱼”划拳,输者继续当“蛋”,并找到另一个“蛋”划拳。

“鱼”如果本次继续获胜可成长为“猴子”,一边模仿猴子的动作一边寻找另一只“猴子”划拳,而输了的“猴”降级为“鱼”,继续寻找“鱼”划拳,如此类推依次成长为“猿”和“人”。

己经成“人”的游戏者离开游戏场地到指定地点旁观其他游戏者继续游戏。

交流感受:按“第一个成为'人'的家长”、“最后成'人'的家长”和“最终也没有成'人'的家长顺序,分别请他们谈游戏的感受。

老师提炼:亲爱的家长朋友,如果将这个游戏的感悟与我们孩子的成长相联系,您是否也认同“虽然我们都希望孩子在成长的过程中能够一帆风顺,但是谁也无法规避孩子成长过程中的不利因素”这个观点呢?如今,我们的孩子已经升入大班,来到了幼小衔接关键期,幼小衔接不仅仅是认字、学拼音、算算术题,更重要的东西到底是什么呢?希望这个游戏能够带给家长们一些启示,并且愿意提升育儿观念和优化育儿行为。

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10月1日是祖国妈妈的生日,孩子们作为中国的娃娃, 用自己灵巧的双手制作出了中国国旗。孩子们还收集了 少数民族的图片,大家一起随着各民族不同风格的音乐 跳着舞,表示着世界各国人们手拉手,团结友爱。
9-12月份的活动
11月份
11月秋天来了,老师带着孩子们去到小区里去亲身感 受秋天的到来,他们发现叶子变黄了,枫叶却是红彤彤 的,他们展开了自己的想象进行了落叶拼贴画。
12月份
12月主题活动汽车来了,孩子们也带着自己的节目去 到了长沙车展,在课堂中也更近一步的了解到了汽车的 内部结构等。
部分活动照片
我们去寻找秋天咯
知识教育和游戏活动
在开展主题的同时也会根据每月的节日进行知识教育和游戏活动。 (1)9月的开学典礼,孩子们穿着整齐的园服在国旗下与我们一同进入了新的学期; (2)10月庆国庆亲子活动,收集了每个家庭自己制作的创意灯笼,家长带着孩子一起进 行了猜谜语得到了丰富的奖品哦; (3)万圣节亲子秀活动,家长和孩子都精心的打扮起来,服装造型都是非常独特; (4)11月感恩节活动,当家长看到视频里孩子内心的话,很多家长都感到落泪了; (5)12月圣诞暨元旦大型晚会,孩子们每天为了节目紧张的排练着,表演那天得到了家 长一致肯定也反馈对此次活动非常满意。
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让幼儿参与制定常规
良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏,有利于 培养幼儿自我服务的能力,大班幼儿的独立意识增强, 而且自我服务的愿望和要求日趋激烈,我们抓住孩子这 一心理特征,与幼儿讨论,并总结制定出大班班规。
常规方面的实施
与幼儿讨论,并总结制定出大班班规
抓住这些细小的机会,既培养了他们为 同伴服务的能力,而且督促了孩子的自 律,潜移默化中培养了幼儿良好的行为 习惯,从而促进了整个班风班貌的提高。
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02
常规工作的情况
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家长会PPT
【精美】幼儿园大班家长会方案
班主任:××× 编号: 488662
目录
1 教育教学的情况 2 常规工作的情况 3 卫生保健的情况 4 家长工作的情况
5 存在的问题及措施
01
教育教学的情况
标题文字内容 标题文字内容
标题文字内容 标题文字内容
9-12月份的活动
9月份 10月份
9月开学了主题中孩子们还带来了自己小时候的照片和 现在的近照,看着小时候的自己和现在的自己,变化这 么大,他们都觉得自己长大了,应该更懂事,更听话了。
小组长轮换制
让做小组长的孩子负责擦桌子、发蜡笔、点人数
小老师轮换制
让做小老师的孩子认真负责带领大家做操、认真参 与管理班内的幼儿,如点名,组织小游戏等
抓住这些细小的机会,既培养了他们为同伴服务的能力, 而且督促了孩子的自律,潜移默化中培养了幼儿良好的行 为习惯,从而促进了整个班风班貌的提高。
班规制定
幼小衔接意识培养
一、有意识地向孩子介绍一些小学里的生活、学习情况。使他 们对小学生活有一定的了解,并盼望自己做个小学生,从思想 上做好入学准备。 二、尝试按照学校的作息制度来生活,上课时不入厕、不去喝 水,晚上少看电视,准时上床休息,每天整理好自己的书包。
幼小衔接意识培养
三、幼儿每人准备一只书包。早上背来,练习保管好自己的文 具盒、手工作品等物品,离园背回家去,自己整理书包,养成 良好的学习习惯,培养自理能力。 四、通过让幼儿自己来选择组长,尝试自主管理,让幼儿真正 成为班级的小主人。
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部分活动照片
开学典礼
万圣节亲子秀
总结:【精美】幼儿园大班家长会方案
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