505班家长会
家长会班主任发言稿优秀10篇
家长会班主任发言稿优秀10篇家长会班主任的发言稿篇一各位家长：大家好，我是五一班的班主任。
以前开家长会的时候，我第一句话往往会说"欢迎大家参加家长会"，但是今天，我不会那样去说，我要说的是"我很高兴大家参加这个家长会"。
为什么我要这么说呢。
说一句推心置腹的话，你的孩子你不负责，你要谁来为你的孩子负责呢？老师不过是孩子人生路上的一位匆匆的过客，只能在和他们在一起的一年中尽老师最大的力量促使你家孩子的发展，而家长才是始终陪伴孩子的人，家长才是孩子教育的重要他人。
所以，网上一直在说这样一句话，"孩子是你的，所以你一定要负起责任来"。
在这，我也想说，家长们，孩子是你们的，所以你们一定要负起责任来。
老师无论是批评还是鼓励你的孩子，都有老师的用意，老师的软硬兼施都是出于对孩子真心诚意的关爱，有时孩子不理解，但家长一定要理解，所以，希望各位家长不要误解老师，更不要站到老师的对立面去，给孩子做一个坏榜样。
下面，我来介绍一下班级的情况。
咱们班现在一共有36名。
自从开学第一天，我就要求每一个孩子要做一个"团结、拼搏、文明、求知"的人，这也是我对每一个孩子的要求。
团结是对孩子人际关系的要求，我们都知道，单打独斗的时代已经过去了，没有合作，就不可能成功，而合作是建立在团结之上的，所以，我要求孩子们要做到团结。
拼搏是对孩子们精神面貌的要求，没有拼搏哪来成就？文明是要求孩子们要做一个知书达理的人，一个粗鲁、没有礼貌、不讲道理的人，请问家长，你们愿意和这样的人交往吗？连我们都不愿接触这样的人，那么如果这是我们的孩子，谁又愿意跟他交往呢？求知是对孩子们学习上的要求。
所以，一直以来，我要求孩子们要做到"团结、拼搏、文明、求知"。
今天，我想要求家长们去做一个"团结、拼搏、文明、求知"的人，给孩子做一个好榜样。
要知道，孩子的孩子模仿能力很强，你表现的怎样，他就表现的怎样。
505班家长会发言稿
向晨曦 向
李坤垚 向琪琳 杨德涵 徐远淏 唐泽洋 谭凌霄
书写认真、字型漂亮，做作业较 好的同学有：
向琪琳 杨 欢 龙建平 陈垚利 李坤垚 黄 鹤 冉小玉 向婉婷 蒲诗逸 张映雪 周 薇 李坤垚 李柯薇 杨尚霖
听讲专心，发言积极的学生有：
五年级（5）班全体师生
——五年级（5）班家长会
召开这次家长会的目的:
1、增进老师和家长的了解。 2、交流学生表现，让家长在班级 背景中了解自己的孩子。 3、帮助家长提高教育孩子的水平。 4、阐明学校教育的原则，增加理 解、消除误会。
我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功
班级教学理念
关注每一个学生 不仅追求好，更追求进步 看中学生品质、习惯 希望每个人都得到锻炼
张欣瑶 杨宜荣 徐远淏 倪 萌 刘 露 罗 爽 谭明哲 董 力 李柯薇 冉小玉 周淑敏 谭凌霄 杨 欢 张映雪 何行海等同学
自我约束能力较强，行为习惯好的同 学有：
龙建平 吴婧垚 黄 鹤 向琪琳 倪 萌 唐泽洋 谭明哲 陈垚利 向芩宜 郜 彬 杨绍眉 冉小玉 张映雪等同学
进步大的同学有：
许 艮 谭明哲 贺菲娆 邓书俊 蒲诗逸 杨尚霖 徐 超 龙建平 谭凌霄 汪 樱 郭笑风 何行海 冯书帆等同学
学期工作重点
培养良好的学习习惯
培养学生的综合能力
班级基本情况
班干部成员:
大 班 长：张欣瑶 值日班长：杨宜荣 倪 萌 徐远淏 体育委员：陈奎帆 文艺委员：吴星瑶 劳动委员：向星宇 学习委员：李坤垚
杨尚霖 许 艮 李柯薇 罗 顿 陈奎帆 周淑敏 谭凌霄
向晨曦
学习优秀的学生有：
六年级五班家长会发言稿
今天，我们六年级五班召开家长会，这是一个重要的时刻，也是一个难得的机会。
首先，请允许我代表六年级五班全体学生，向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢！家长会是家校沟通的重要桥梁，是学校与家长共同关注孩子成长、教育的重要平台。
通过这次家长会，我们可以更好地了解孩子们在学校的表现，也可以就孩子的教育问题进行深入交流，共同探讨如何更好地培养孩子，让他们在未来的道路上越走越远。
首先，我想谈谈我们六年级五班的情况。
在过去的一年里，我们班级在全体师生的共同努力下，取得了一定的成绩。
我们班级的同学们在各个方面都表现出了良好的素质，无论是在学习上还是在品德上，都得到了老师们的认可。
当然，这些成绩的取得离不开家长们的支持和配合。
一、关注孩子的学习学习是孩子们成长过程中最为重要的环节。
在六年级这个关键时期，我们家长要更加关注孩子的学习情况。
1. 了解孩子的学习进度。
家长要定期与孩子沟通，了解他们在学校的学习情况，及时发现并解决他们在学习过程中遇到的问题。
2. 培养孩子的学习兴趣。
兴趣是最好的老师，家长要引导孩子发现学习的乐趣，让他们在快乐中学习，提高学习效果。
3. 培养良好的学习习惯。
良好的学习习惯是提高学习成绩的关键。
家长要引导孩子养成良好的作息时间、阅读习惯、书写习惯等，为他们的终身学习打下坚实的基础。
二、关注孩子的品德教育品德教育是孩子们成长过程中不可或缺的一部分。
在六年级这个关键时期，我们家长要更加关注孩子的品德教育。
1. 培养孩子的责任感。
家长要教育孩子懂得珍惜自己的生命，尊重他人，关心集体，为家庭、学校、社会负责。
2. 培养孩子的道德观念。
家长要教育孩子遵守社会公德，诚实守信，尊重师长，关爱同学，树立正确的价值观。
3. 培养孩子的心理素质。
面对生活中的挫折和困难，家长要教育孩子保持乐观的心态，勇敢面对，学会自我调节。
三、关注孩子的身心健康身心健康是孩子们成长过程中最为重要的保障。
在六年级这个关键时期，我们家长要更加关注孩子的身心健康。
老师请家长做班会记录(3篇)
第1篇一、会议背景为了加强家校沟通，共同关注学生的成长，我校于2023年4月15日下午14:00，在多功能厅召开了本次家长会。
本次家长会旨在让家长了解学生在校的学习、生活情况，增进家校之间的了解与信任，共同探讨如何更好地促进学生的全面发展。
二、会议议程1. 校领导致辞2. 年级组长发言3. 班主任发言4. 各科任教师发言5. 家长代表发言6. 家校互动环节7. 总结发言三、会议内容1. 校领导致辞校领导首先对家长的到来表示热烈的欢迎，并对家长们一直以来对学校工作的支持表示感谢。
校领导强调了家校合作的重要性，指出家校共同关注学生的成长，是学生健康成长的关键。
2. 年级组长发言年级组长就本年级学生的学习、生活情况进行了简要汇报，并对家长们提出了几点建议：（1）关注学生的心理健康，及时发现并解决学生心理问题。
（2）关注学生的兴趣爱好，鼓励学生参加各类课外活动。
（3）关注学生的体育锻炼，提高学生的身体素质。
（4）关注学生的生活习惯，培养学生的良好品质。
3. 班主任发言班主任针对本班学生的具体情况，从以下几个方面进行了发言：（1）学生学习情况：分析了学生的学习成绩，指出了学生在学习中存在的问题，并提出了相应的改进措施。
（2）学生生活情况：介绍了学生在校的生活状态，包括饮食、住宿、作息等方面。
（3）家校合作：强调了家校合作的重要性，希望家长能够积极配合学校，共同关注学生的成长。
4. 各科任教师发言各科任教师针对所教学科，从以下几个方面进行了发言：（1）学科特点：介绍了本学科的特点，帮助学生更好地学习。
（2）学习方法：分享了有效的学习方法，提高学生的学习效率。
（3）学习建议：针对学生的学习情况，提出了具体的建议。
5. 家长代表发言家长代表结合自身经验，分享了以下几点：（1）关注孩子的心理健康，及时发现并解决孩子心理问题。
（2）尊重孩子的个性，培养孩子的兴趣爱好。
（3）关注孩子的学习，与孩子共同进步。
（4）家校合作，共同关注孩子的成长。
五年级二班家长会发言稿
五年级二班家长会发言稿五年级二班家长会发言稿1尊敬的各位家长：大家晚上好！我是五（2）班姜____的家长，是红舞鞋家委会的第一批成员，既见证了红舞鞋的成长，又见证了家委会的不断壮大。
首先，我代表这里所有孩子的家长向徐军妮老师和她的团队表达衷心的感谢！红舞鞋的老师都是非常富有爱心和耐心的老师。
在教学中，当孩子们的动作做得不够规范或不好时，老师们总是一边鼓励，一边单独指导。
关心和赏识每一个孩子，这正体现了“以学生为本”的教育理念。
我觉得既然有这样称职的老师，把孩子放在这里学习感到特别的放心，相信孩子们在快乐的学习中也一定会有收获。
我女儿是五年前来红舞鞋学舞蹈的。
刚来时，我与其他的家长一样担心孩子在陌生的学习环境里会吃不消，毕竟要面对陌生的的老师、陌生的的同学，还有艰苦的训练。
因此每次送孩子来学习总会偷偷站在教室外张望，看看自己的孩子是不是能适应。
然而这份担心是多余的，因为每次上完课，在与小孩一起回家的路上，孩子告诉我最多的是在学舞蹈时的许多事情，这时她显得格外轻松，格外自信，并会眉飞色舞的告诉我，老师是如何如何表扬她的，那份快乐总会洋溢在她稚嫩的脸上…………看到这里我打心眼里高兴，孩子嘛就应该是快乐自信的。
正是有了这样轻松快乐的学习环境，很快孩子便喜欢上了这里的老师，喜欢到这里学习，还在这里结识到许多的好朋友。
经过这几年的舞蹈训练，我惊喜地发现，我女儿更加自信了，表现欲望更强了，不管在什么地方，她会大大方方的给大家表演已学到的一个又一个舞蹈，老师喜欢她，同学们羡慕她，她每天都过得非常开心。
现在，她已经喜欢上了跳舞。
其实每个孩子都是一张洁白的`纸，就看你在上面画什么，怎么画。
与许多送孩子来这里学习舞蹈的家长一样，当初送孩子来学习其实想法很简单，就是培养孩子的自信，给她一个快乐的童年。
然后现在，我同许多的家长有了这样一个共识：女孩子经过舞蹈训练之后，一是能使她们站得直，形体优美；二是培养自信，使孩子们不怯场，表现力强，拥有更好的心理素质；三是拥有一技之长，就等于多拥有一次选择。
家长会课件(五年级语文505班)
书写认真、字型漂亮做作业较好 的同学有： 曾予盈、杨萱、陈怡君、王婉婷、 司浩言、刘婧、陈欣宜、陈牧云、 杨思雅、吴诗妍、喻浩文、叶心 悦、林雨露、王淑而、刘忠超、 黄一凡、唐义希、蒲绮缇、陈立 美、
期中考试情况分析Байду номын сангаас
语文90分以上的同学：
• 梁德晨、黄一凡、刘思一、陈欣宜、刘一、
• 司浩言、刘思晨、张艺涵、林雨露、詹昊、 曾予莹、吴诗妍、刘忠超、蒲绮缇、赵子迪 • 、谢毓阳、陈牧云、王淑而、余奕、杨萱、 • 陈怡君、刘齐锐、周维宇、喻浩文、魏欣露、 • 叶心悦、陈立美、吴朝操、唐义希、王毅豪、 • 张景翔、景晨、杨思雅
1、标自然段、圈生字。
2、带着不同任务把课文读两遍。
一读：带着课后思考题，默读课文 理清条理，思考问题。 二读：正确、流利、声音响亮，比较有感 情的朗读。
3、读《自主练习》中的“自主学习”部分两 遍。 4、预习生字。
认真听讲习惯
“转”：上课时学生眼睛跟着老师转。
课堂学习讲效率 当堂知识，当堂测试，做到节节清
《城南旧事》《童年》
《史记故事》《三国演义》
《水浒传》《西游记》
本学期读书节诵读书目：
《千字文》
每个孩子身上都蕴藏着巨 大的、不可估量的潜力。假如 我们能与他们做朋友，多一点 沟通交流，少一点打骂，多一 点信任理解，少一点猜疑，那 么我们的孩子都有可能成为栋 梁之材。
让我们携起手来，共 创孩子的美好明天
乐于交流习惯
敢于发表自己的见解 耐心地听完别人的话再发言
说话清楚、完整、简洁明了
吸引他人发言的长处，补充和纠正自 己的观点
独立作业习惯
先复习后作业 做作业时一心一意
独立作业不抄袭
家长会优秀学生代表发言稿7篇
家长会优秀学生代表发言稿7篇家长会优秀学生代表发言稿1尊敬的家长：大家好!很高兴能作为学生代表在此发言，首先我代表全体同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会!我叫__，在班里担任班长一职，在班级里我主要是辅助班主任管理好班级，帮助班干部同学管理好班级的纪律。
作为班长，我会以身作则，认真学习，按时交作业，认真完成班主任或任课老师交代的事情。
当同学或老师有困难时应主动帮助他们。
班里每天都有值日班长，他们分别是星期一的__，星期二的__，星期三的__，星期四的__，还有星期五的__，他们都尽心尽力的管理着班集体，比如说：在早上他们会叫同学们起床，在做操的时候，他们会查学生证的佩戴及校服的穿戴，在上课的时候，如果有同学睡觉，他们会主动的把睡觉的同学叫起来，到了晚自习的时候，他们又会坐在讲台上管理班级纪律。
如果有说话、睡觉的同学就会把他们叫起来站一会，在他们的管理和我的辅助下，使班级的纪律越来越好，曾多次被评为优秀班级。
班主任还提倡班级实行量化制度，制度包括：上课迟到、睡觉、玩手机，在教学楼或宿舍里吸烟、打架等等，这些都是减分的因素，当然有减分自然也有加分，加分有几项，为多参加班级活动和学校的集体活动，积极帮助同学等等这些都是加分的因素，最重要的是学习成绩，这个成绩会加到量化分，而量化分将关系到两年后我们实习的公司。
自我管理，在住校的这段时间内，我们自己的事情自己做，自己整理自己的床铺，收拾好自己的物品，共同打扫宿舍的卫生，到班里后，我们会自觉的把课本摆齐，用到哪一科就放到最上边，下课后，我们又会把自己的凳子推到桌子下，方便同学行走。
在今后的学习生活中，我会更加严格要求自己，努力做到最好，为班级增光添彩。
我的讲话完毕，谢谢大家。
家长会优秀学生代表发言稿2尊敬的各位老师,家长，同学：大家下午好！我是五年级的罗嘉懿，很高兴也很荣幸可以站在这，作为一个学生代表给各位叔叔、阿姨演讲。
时间总是如流水一般，转眼这个学期就过去了一半，我们自己问问自己在这半个学期中我们是不是有认真的学习，我们是不是对得起对我们报以很高期待的老师及家长呢？如果你能问心无愧的说是的话，那恭喜，你可以算的上是一个好学生，但是也不能骄傲，要再接再厉，不骄不躁。
五年级第一学期家长会班主任发言稿（精选18篇）
五年级第一学期家长会班主任发言稿（精选18篇）五年级第一学期家长会班主任篇1尊敬的各位家长：你们好!感谢大家在百忙之中抽时间来参加本次家长会，同时对各位家长长期以来对我们班级工作的大力支持和帮助，表示真诚的谢意。
为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天，我们再次相聚到一起。
五年级是小学内一个极其重要的学习阶段，五年级学生已经熟悉了学校的一切，失去了对小学生活的好奇与向往, 他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是接近青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣，凭心情，逆反心理更强，甚至专门和家长与老师作对，以此显示自我个性。
这是开学以来我的体会，不知各位家长是否也感觉到了?借这次阶段性测验，我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩!第一方面：向各位家长介绍一下开学两个多月来班级的一些情况：两个半月以来，整体来看，大部分学生进步都很大，大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面都有明显的进步，比如：在楼道不乱跑、打斗现象基本杜绝了。
每周的值日生也能认真、负责的来值日;班级无论谁有了困难都能主动去帮助。
当然，我们也看到不足的地方还很多，比如：早晨不能自觉地按照老师布置的学习任务去学习，必须得老师看着才可以，部分同学对待学习存在着态度不端正，完成学习任务不及时，靠老师再三催促，课堂上自我约束能力差，精神溜号，搞小动作，提问时竟然不知老师问的是什么。
在学校作业完成比较认真，正确率也比较高。
而回家的家庭作业就乱画，甚至不完成。
第二方面：说说期中检测。
这次期中考试教研室对语文、数学、英语、科学品社进行了出卷检测，试卷分析…..第三方面：与家长互动经验交流1、立足课堂，提高课堂效率。
每小周语文课是8节，有3天是一天2节课，有2天是一天只有1节课，由于升入五年级课目增多，课都排的非常满，基本上没有自习课时间，所以对于语文学科，那么多的教学任务容不得我在课堂上有丝毫的浪费，必须在课堂的45分钟里高效的，保质保量的把知识传授给学生，所以在课前我备好课，计划好每节课我要完成哪些教学任务，在课堂上我充分调动学生的积极性，让学生参与学习，重点内容重点讲，该放手让学生解决的让学生解决，力求当堂课任务当堂课完成，不留尾巴。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
优秀家长经验流：
团结友爱 强身健体 自我管理 责任心 自信心
黄婧琳 桂皓通 冯椿越 唐 潮 利佳蔚
香华实验学校
五年级(5)班家长会
五年级学生的心理健康教育 和学习目标
增强学习技能训练， 培养良好的智力品质； 引导学生树立学习苦乐观，激发学习的兴趣、求知欲望和勤 奋学习的精神； 培养正确的竞争意识； 鼓励参与社会实践活动，提高做事情的坚持性； 建立进取的人生态度，促进自我意识发展。
“真正的教育是自我教育， 真正的管理是自我管理”
著名教育专家孙云晓向全国小学生的教师和父母提出10项具体建议， 希望确保孩子做到：
一是每天10小时的充足睡眠； 二是每天早晨起床后喝一杯温开水； 三是每周读完1本课外书并且写出读书笔记； 四是每天户外运动一小时，特别提倡与伙伴一起 运动； 五是有一个工具箱，勤于动手动脑； 六是每天看电视和上网不超过一小时； 七是在家里要有一个劳动岗位或负责的任务； 八是学会设定目标和制定计划，并且检查落实； 九是培养至少一项兴趣爱好； 十是每天与父母面对面交流半小时以上
温馨提醒：
班主任工作 语文教学工作
1、病与伤 2、奖与罚 3、电视电脑与爱好 4、饮食消费 5、毛巾雨伞水壶
1、日记 2、阅读（报纸） 3、练字 4、采访辩论 5、综合性活动
一、阳光入学。各地要在大力推进义务教育均衡发展的同时，严格实行免试就近入学，招 生不依据任何证书和考级证明。实行信息公开，县区教育行政部门要利用网站等多种方式 向社会公开每所小学和初中的招生计划、范围、程序、时间和结果，积极推行统一的网上 报名招生。 二、均衡编班。按照随机方式对学生和教师实行均衡编班。严禁以各种名目分重点班和非 重点班。编班过程要邀请家长、社区代表、人大代表和政协委员等参加，接受各方监督。 三、“零起点”教学。一年级新生入学后,要严格按照课程标准从“零起点”开展教学,不 得拔高教学要求,不得加快教学进度。 四、不留作业。小学1——3年级不留书面式家庭作业，可布置一些适合小学生特点的体验 式作业。积极与家长、社会资源单位联动，在确保安全的前提下，因地制宜地安排学生参 观博物馆、图书馆、文化馆等社会设施，组织参加力所能及的手工劳动、农业劳动。 五、规范考试。一至三年级不举行任何形式的统一考试；从四年级开始，除语文、数学、 外语每学期可举行1次全校统一考试外，不得安排其他任何统考。每门课每学期测试不超 过2次。考试内容严禁超出课程标准。 六、等级评价。实行“等级加评语”的评价方式，采取“优秀、良好、合格、待合格”等 分级评价，多用鼓励性评语，激励学生成长。全面取消百分制，避免分分计较。 七、一科一辅。教辅材料购买遵循“一科一辅”和家长自愿原则。学校和教师不准向学生 推荐、推销或变相推荐、推销任何教辅材料。 八、严禁违规补课。学校和教师不得在课余时间、寒暑假、双休日和其他法定节假日组织 学生集体补课或上新课。公办学校和教师不得组织或参与举办“占坑班”及校外文化课补 习。 九、每天锻炼1小时。按照国家课程方案上好体育课。安排好课间操、眼保健操或大课间 活动，确保学生体育锻炼时间。 十、强化督查。各级教育督导部门要对减负工作定期开展专项督导检查，每学期公布督导