小学六年级写景作文15篇
小学六年级写景作文15篇

小学六年级写景作文小学六年级写景作文15篇在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的小学六年级写景作文,希望对大家有所帮助。
小学六年级写景作文1我的家乡在巩义市南河渡镇,她座落在巩义市的西北部,背靠邙岭,黄河,伊洛河环绕而过,是个美丽而神秘的地方。
春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,站在道路两旁,像一个威武的士兵。
天气渐渐暖和起来。
家乡大地上披上了绿色的银装,地上长满了嫩绿的小草。
啊!家乡的春天真美呀!让我陶醉其中。
夏天,道路两旁的树长的更茂盛了。
树干越来越粗壮,密密层层的枝叶把阳光都遮住了。
火辣辣的天气也变得凉快起来,人们走在路上,心情也特别的舒畅,家乡的夏天真引人入胜呀!。
秋天不知不觉的来到,冬青树、松树、柏树都还保持着嫩绿的叶子,家乡田地里的那些庄家成熟了,玉米挂上了胡子,像一个成熟的老人,高粱涨红了脸像一个害羞的小姑娘。
果树上结满了一个个红苹果。
秋天像一个老奶奶,他把果实都献给人们。
冬爷爷来了,雪花在空中飞舞,树上积满了白雪,地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。
大雪过后,书像穿上了银装,冬爷爷真可爱。
我的家乡好美,美得让人流连往返,美得让人陶醉在其中,美得让人不舍的闭上双眼,我的家乡就是这么美!小学六年级写景作文2我们的校园很美,尤其是那后花园。
去后花园有很多条路可以走,我走最近的那条路,一进去旁边是几颗未长芽的树,最远的路一进去是两棵桂花树。
走进去,你蹲下来摸摸那嫩嫩的小草;你还可以看见星星点点的,不知名的野花;瞧,那有几棵山茶花树,它们一个粉的典雅,一个红的似火,问一问似乎没有什么香味,但也值得观赏;看呀!那有几朵蘑菇,闻闻看,有点香气;如果你来时,恰巧碰到玉兰花开,那你就有眼福了;哪有金灿灿的油菜花,如果有菜花再多一些那就是一片金色海洋,油菜花的香味如果没问习惯的人闻起来会觉得臭臭的,但在我眼里,它的味道很特殊;哪有几只洁白的菜粉蝶,在后花园中自由的飞翔采花蜜;油花从中有几只辛勤的劳动的劳动者,蜜蜂在工作;看那坛小小的树被修剪成一颗五角星;看那棵桂花树既像一把小伞又像一颗绿色的大蘑菇。
写景话题作文(15篇)

写景话题作文写景话题作文(15篇)写景话题作文1家乡的小溪是一条清澈见底的小溪,在它的河底有着许许多多的小石头,溪水把一块一块小石头洗的一干二净,溪水的两旁长满了花草,那些小草映在溪里,溪水好像变得更绿了。
春天溪水哗哗的响起来,它好像在说:“春天来了!大地苏醒了。
”小溪说完就唱着歌流走了。
它流进了远处的森林,它在滋润着花草树木。
夏天溪水变得凉爽,溪水里有了很多鱼和螃蟹,晚上月光照在水面,溪水变的明亮且还发射出晶莹的光。
秋天溪水变得宁静了,秋天万物都在睡觉,溪水它好像不想吵醒好朋友于是轻轻的流水,他对伙伴说:“来年再见,祝你们能睡一个幸福美满的觉。
冬天溪水被冻住了,它不能流动,它的冰面像一面镜子,晶莹透亮。
虽然它不能流动但是它依然那么美好,她把叶的碎影,枝的碎影,茎的碎影,重叠错落,全映进去,美丽极了。
慢慢的溪水融化了,它哗哗的响,万物苏醒过来了。
溪水仿佛说:“旧的一年过去了,而新的一年将来临了。
”溪水哗哗的流走,它去迎接美好的未来了,慢慢的声音越来越小了……写景话题作文2说起校园一角,有教学楼、教室、办公室,我最喜欢的是操场。
“叮叮叮”下课铃打响了,操场上立刻沸腾起来。
在东墙边有一个足球场,那儿有片绿色的草坪。
四个角是发球角,其中一个角里正放着一个圆溜溜的足球呢!足球的那黑白格子像花似的诱惑着我们的眼睛,忍不住想上去踢一脚。
两边是球门,另人眼花缭乱的绳打着结,守护着进网的球。
你看,足球队的来踢足球了。
球现在在红队那儿,啊,五号选手要射门了,蓝队的守门员在那用手势对队员比划着什么。
球一射到他那儿,他就用脚一拦,传给了3号选手他们踢得可热闹了。
南墙边有个红通通的塑胶跑道,就算是摔跤了也不怕痛。
每个跑道上都有一条笔直的线把选手分开,总共有4条跑道。
你看有人来比赛了,一开始,3号选手遥遥领先,可飞如矫兔的1号选手在终点前几米突然超过了他,向前冲去得了冠军他们比得可真激烈。
西墙边,无人占用的跑道是个跳远的好位置,一年级的在那儿练习着跳远,一格格的标记帮他们记录着成绩。
六年级写景作文集锦15篇

六年级写景作文集锦15篇六年级写景作文集锦15篇在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的六年级写景作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
六年级写景作文1四季皆为春、夏、秋、冬四个季节。
春景,似如色彩斑斓的蝴蝶,飞入五彩缤纷的花儿中,给来观赏春景的游客们,都增添了一方壮丽的景色。
让来观赏春景的游人们都赞叹不已,春景的颜色动人、扇动了游人们的真心。
真不愧是“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”(游园不值)叶绍翁中的诗句,赞叹了春景的美丽景色。
就连诗人也赞叹起了春景的美不胜收啊!不愧是世外桃源啊!夏景,皆似河畔池边的莲花景色,竟然照应在了湛蓝的天空上。
真不愧是“毕竟西湖六月中,风光不与四时同”这首是杨万里送别林子方,赞叹西湖景色的美丽景色的赞叹。
游人们还赞叹景色的美不胜收。
夸赞西湖池畔的朵朵莲花,粉中透白。
秋景,是最美不胜收的季节了。
因为,秋景就像图上的种种壁画,照耀着秋景的景色,火红色的枫叶挂在一颗颗小树上,点缀着像小叮当那样,给十月中的秋景,画上了一片片火红色的枫叶,真是叫美不胜收啊!火红枫叶林,迎来了游客们的观赏与赞叹。
冬景,就更是浓妆淡抹了。
洁白的雪花,飘飘扬扬的,从蔚蓝的天空上照耀下来,形成了一幅幅美丽的冬景壁画了。
叫人不经赞叹不已!说一月的冬景实在让人赞叹不已,真不愧是:一月飘雪已是开啊,冬景中还有,数不胜数的洁白腊梅,飘着香萦绕着坐坐青山。
高尚洁白的雪花,从蔚蓝的蓝天上飘落下来。
由此可见,春、夏、秋、冬,四个季节的美不胜收,可见四季的美不胜收,难怪个个游人都赞叹着,四季的美不胜收呢!真是叫人说四季景色的美不胜收啊!六年级写景作文2妈妈常对我讲,小时候的我特喜欢水。
懂事后有个梦想:看大海前几天,去了日照,实现梦想,心中好爽。
凌晨时分,我去赶海。
脚踩在松软的沙滩上大海风平浪静,海风吹来好凉!驻足尽情品味大海的味道:清新而略常腥味。
六年级写景作文(通用27篇)

六年级写景作文(通用27篇)在写景的时候,如果只描写景物的外在特征是不够的,还要写出景物的内在特征。
下面是小编带来的六年级写景作文(通用27篇),欢迎阅读!六年级写景作文篇1我们的学校像个美丽的大花园,一年四季风景如画,有雄伟高大的教学楼,有引人注目的雕塑,有绿草如茵的操场,但我最喜欢的是书香长廊。
书香长廊位于教学楼的南边,全长一百多米,分成了三大间,九十六小间,远远像一条青龙横卧在那里。
朱红色的柱子,黄色的横槛,顶上爬满了绿油油的大叶木藤,横槛上挂满了名人名言,有的让我们学习向上,有的教我们怎样做人······长廊的旁边是美丽的花儿,散发出各种各样的香味,一阵微风吹过,让人感到神清气爽。
春天到来了,大叶木藤嫩绿的叶子长出来了,花很少,它是橙色的,喇叭形,温暖的阳光从空隙透射出来,露下斑斑点点细碎的日影,有很多的小朋友在长廊里安静地读书,快乐的游戏,留下了快乐的回忆。
夏天来了,横槛上有许多叶子,整个长廊像绿色的大凉棚,花儿开满枝头,远远望去就像一座彩桥,同学们可以在这儿乘凉、休息,在这里真爽。
秋天来了,叶子变黄了,一阵阵秋风吹过,叶子落了,像蝴蝶翩翩飞舞。
秋雨沙沙,花儿全部落了,让我想起一首诗句:“夜来风雨声,花落知多少。
”冬姐姐来了,一场大雪过后,绿树披上了银装,有许多孩子在这儿堆雪人,打雪仗,孩子们的欢声笑语回荡在这美丽的校园里。
我爱我的学校,更爱这里的书香长廊。
六年级写景作文篇2人民公园是一个美丽、热闹的公园。
你看,正前方有一个喷池,只见一座怪石嶙峋的假山中间喷出清凉的水,就像为自己解暑,也使人感到清凉舒坦。
在喷池的右边,有一个美丽的花坛。
花坛里有着争奇斗艳的花,清香的郁金香、淡紫的牵牛花,在阳光的普照下,显得更加可爱、迷人。
蝴蝶小姐们穿上美丽的衣裳,在花丛里翩翩起舞,而蜜蜂先生们也披着黄黄的、晶莹剔透的工作服,拼命地吸吮着花粉。
六年级美丽的景色作文10篇

六年级美丽的景色作文10篇1.六年级美丽的景色作文校园,我们学习生长的地方,在这里的每一个角落都让我留恋,其中,一个美丽的小花园常常让我流连忘返。
刚走进小花园,映入眼帘的是巨大的高耸的松树,站得笔直笔直的,好似一位威武的战士,做我们学习的榜样。
这棵松树背后还立着许多矮小的的茂盛的树,成排成列,整整齐齐,就像我们做操时的方队,似乎想和我们一争高下。
它们站得直挺挺的,如同一位位精神抖擞的钢铁战士,又仿佛那一位位站岗放哨的警卫。
走进“主道”——风雨长廊,它可是我们的“避风港”。
每当风雨来袭,我们总是躲到“风雨长廊”里去避雨。
下雨时,雨滳敲打在长廊的玻璃上,奏出一首首美妙的乐曲,如同一位音乐家在深情的演奏。
顺着长廊走去,沿途的风光美不胜收。
在长廊的右侧,是一个小水池。
小水池里装满了清澈的池水,水池底部铺满了许许多多五颜六色、形状各异的鹅卵石。
俯视水底,底部的鹅卵石形态各异,像山羊、像苹果、像斧头,色彩明丽,在陽光透过水面的照耀下显得更加金光闪闪,那一块块鹅卵石好比一颗颗璀璨的明珠,美丽极了。
在长廊的左侧,绿草如茵。
草真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的地毯;草真密啊,密得连一丝陽光都无法射进去;草真软啊,软得让人们踩下去就仿佛踩在海绵上一样。
而最美的要数紫藤花,一片紫色,还散发着浓郁的香味。
走过长廊的尽头就来到小亭子,小亭子的顶居然是空心的。
向上望去,一根长长的天桥挂在天边,天桥的栏杆如同一根根紧绷的琴弦。
站在天桥上鸟瞰,小花园又是另一番景象,水池就像一个大脚板,亭子上的顶像一个个琴键,美不胜收……2.六年级美丽的景色作文冬天过去了,春姑娘带着五彩的光环来到我们人间,当我们发现她时,她已经在开始装点大地了。
你看,青的草,绿的叶,各种五颜六色的花,都像赶集似的聚拢来,小燕子也匆匆忙忙从南方飞了过来,来欣赏这美丽的景色。
花园里,各种鲜艳的花招来各色的小蝴蝶,它们在花丛中翩翩起舞,舞动着它那美丽的翅膀,它们并且很亲热的落在人们的身上。
六年级写景作文(15篇)

六年级写景作文(15篇)六年级写景作文(15篇)在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的六年级写景作文,希望能够帮助到大家。
六年级写景作文1我家有一个小院,它一年四季都有美丽动人的地方。
我很喜欢它。
春天到了,小院里显出一派生机勃勃的景色。
小院的东南面有一颗香樟树,干枯的树枝上长满了嫩绿的芽叶。
一阵春风吹来,“沙沙沙”嫩叶发出了优美的乐章,欢迎春天的到来。
在东面还有一耳朵形的鱼池,雪白的墙壁上,映出了鱼儿们欢快的身姿。
瞧啊!那些小鱼活蹦乱跳的。
有的躲在树荫下,有的和伙伴们开心地玩耍,看他们乐此不疲的样子,也真让我怀念小的时候。
我想:小鱼们一定很开心吧!干净的空地上只留下了我和弟弟的足迹……太阳炙烤着大地,知了发出“知知”的叫声。
香樟树展开了它那粗壮的枝干,为我们展开了一片阴凉之地。
我和弟弟在阴凉下玩得不可开交。
鱼池里的小金鱼时不时地冒上来吐个泡泡,像是为炎热而无聊的夏天增添一份乐趣。
空地上,还有一颗橘子树,在大树伯伯的保护下才缓解了几分热意。
“叽叽叽”远道而来的燕子客人早已准备好行装,准备和大家一起出发。
而那棵小橘子树,也经过自己的努力,长出了几颗小果子。
秋风吹来,树叶的沙沙声,金鱼的交淡声,池水的哗哗声……交织在一起,汇成了秋天的交响乐。
屋顶上的红旗随风飘扬,像是维护着小院的安全。
寒风刺骨,天气转眼冷了起来,小鱼儿在水中一动不动,仿佛冬眠了。
往日茂盛的香樟树也早已脱下了翠绿的西服,只剩下了粗壮的身子骨。
六年级写景作文2千万条柳丝掩映着岸边的房屋,犹如一道翠绿的屏障,为这乡间小镇平添了几分勃勃生机。
这里就是那令人魂牵梦绕的水乡乌镇。
白色的墙壁,历经数百年的风吹雨打,早已斑驳,带着一丝丝灰意,仿佛陈述着历史的沧桑。
屋檐高低错落,相互掩映,有的飞檐起翘,有的形状特异,刻有各种不同的纹饰。
有关写景的作文(15篇)精选

有关写景的作文(15篇)生机盎然的春色惹人喜爱,奇花斗艳的夏季固然迷人,果香飘溢的仲伙值得赞美,银装素裹的北国之冬着实壮观。
然而,我却爱乡村的黄昏,不只因为它有醉人的风姿,更因为它充满浓郁的生活气息。
银蓝色的天空透着宁静,飘着一丝丝淡淡的云,像舞女半透明的纱裙,像梳理过的羽毛,像远处的山峦,像平原上的银亮的溪流。
她们款款而行。
太阳,红红的一个圆球,躲在稀疏的树枝后边,红红的光束射过来,那么温柔地抚摸你。
我看见云儿们向红球游近,那一絮絮的,变成一缕缕的;那一缕缕的,变成一丝丝的。
后来,她们挤在一起,被太阳拥抱着,太阳给她们披上鲜亮的彩衣,红红的,像火焰;紫红的,是玫瑰;桔红的,是……那景色真是壮观。
亮亮的光色映红了村落、河面、田野、老人和儿童。
黄昏时的小河是那样的安逸,血色的夕阳把河水染得通红,在晚风的抚摸下,河水荡起了无数的涟漪,犹如条条红绸似的轻轻地流动着,几片落叶在水中悠悠地飘向远方。
霞光落在里面,太阳也掉进里面,“扑通,扑通!〞几条赤黑的鱼跃向水中,太阳碎了!过了一会儿,太阳又圆了。
乡间的小路上,别有一番情趣。
孩子们正沐浴着夕阳的余辉,驱赶着;一群群牛羊走在归家的路上;一只只可爱的小羊羔和一头头活泼的小牛犊跟在它们母亲的后面在尽情地撒着欢。
几个淘气的孩子坐在牛背上哼着乡村的小调;也有的孩子用鞭子驱赶着那些淘气的牛羊。
歌声、哞哞、咩咩的叫声组成了一首动听的“牧曲〞,与夕阳、晚霞一起撒在这弥满乡土味的小路上。
田野里,升腾着柔和的晚霞,红红的霞光像彩缎一样披散开来,抹在云天,铺在地面,劳动一天的人们笑脸更加红润了。
他们望着黄澄澄、金灿灿的田野,一天的疲劳顿消无余。
被柳树环抱的农家小院更使人如醉如痴。
夕阳余晕透过层层枝叶撒在这红砖青瓦的房舍上,给它抹上一层黄灿灿的颜色,烟囱冒出缕缕炊烟。
几只燕子在空中掠过,地上鸡鸭在门前散步觅食,当最后一缕晚霞隐去,放眼望去,整个村庄暮霭缭绕。
万家灯火微微闪烁,忽明忽暗,衬托出美丽而又宁静的夜。
六年级写景的作文(通用48篇)

六年级写景的作文(通用48篇)六年级写景的作文(通用48篇)在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的六年级写景的作文(通用48篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
六年级写景的作文篇1春夏秋冬,每一个季节都有一个梦想。
四季像一个美丽的传说,永远都不会猜透它,发现它。
当春天迈着轻盈的步伐到来时,柳枝长出了绿芽,小花开出了鲜艳的花瓣。
春姑娘在大地上踩呀踩,一切都有了生机,多美啊!春天是美的融合。
夏天又是一个愉快的季节。
波光粼粼的河水,孩子们三五成群地来到河边,在河水里尽情玩耍。
花儿们展开了一年一度的最热烈的选美大会。
蝴蝶成为了观众。
秋天是一个果实累累的季节,也是一个美丽的季节。
一群群“蝴蝶”跳起舞来,它们在空中尽情飞舞:红的、黄的、绿的……五颜六色。
庄稼地里玉米笑开了怀,茄子笑紫了脸,西红柿看到了农民们笑脸,自己也情不自禁红了脸……冬天是一个银装素裹的季节。
窗户上编织了一幅美丽的画卷。
窗外一层薄薄的雪,给大地铺上了白毯,多白啊!不忍心让人踩上去。
我爱一年四季,它像一个魔术师,把绿芽变在了春,把花变在了夏,把“蝴蝶”变在了秋,把雪变在了冬。
我爱这神奇的大自然。
六年级写景的作文篇2人人都赞美万紫千红的春天,但是我却喜爱秋高气爽、硕果累累的秋天。
秋天比春天更富有欣欣向荣的景象,更富有诗意。
星期天,我到田野去寻找秋天的足迹。
天空像一块蓝宝石,太阳像镶嵌在蓝宝石上的一棵金钻,发出柔和的光芒。
大路两旁的白杨树,像小朋友一样手拉着手。
树旁边的几株野菊花正开的热闹,像一排排黄衣仙女在风中跳舞,为秋天增添了不少风趣。
大路旁,全是一望无垠的田地。
长满了高大的玉米。
它们一个个精神抖擞,迎着掠过的秋风,交头接耳,好像在悄悄传递着丰收的信息。
叶子上的露珠晶莹透亮,风一吹来,“躲迷藏”地忽然钻到泥土里去了。
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那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的小学六年级写景作文,希望对大家有所帮助。
小学六年级写景作文1我的家乡在巩义市南河渡镇,她座落在巩义市的西北部,背靠邙岭,黄河,伊洛河环绕而过,是个美丽而神秘的地方。
春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,站在道路两旁,像一个威武的士兵。
天气渐渐暖和起来。
家乡大地上披上了绿色的银装,地上长满了嫩绿的小草。
啊!家乡的春天真美呀!让我陶醉其中。
夏天,道路两旁的树长的更茂盛了。
树干越来越粗壮,密密层层的枝叶把阳光都遮住了。
火辣辣的天气也变得凉快起来,人们走在路上,心情也特别的舒畅,家乡的夏天真引人入胜呀!。
秋天不知不觉的来到,冬青树、松树、柏树都还保持着嫩绿的叶子,家乡田地里的那些庄家成熟了,玉米挂上了胡子,像一个成熟的老人,高粱涨红了脸像一个害羞的小姑娘。
果树上结满了一个个红苹果。
秋天像一个老奶奶,他把果实都献给人们。
冬爷爷来了,雪花在空中飞舞,树上积满了白雪,地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。
大雪过后,书像穿上了银装,冬爷爷真可爱。
我的家乡好美,美得让人流连往返,美得让人陶醉在其中,美得让人不舍的闭上双眼,我的家乡就是这么美!小学六年级写景作文2我们的校园很美,尤其是那后花园。
去后花园有很多条路可以走,我走最近的那条路,一进去旁边是几颗未长芽的树,最远的路一进去是两棵桂花树。
走进去,你蹲下来摸摸那嫩嫩的小草;你还可以看见星星点点的,不知名的野花;瞧,那有几棵山茶花树,它们一个粉的典雅,一个红的似火,问一问似乎没有什么香味,但也值得观赏;看呀!那有几朵蘑菇,闻闻看,有点香气;如果你来时,恰巧碰到玉兰花开,那你就有眼福了;哪有金灿灿的油菜花,如果有菜花再多一些那就是一片金色海洋,油菜花的香味如果没问习惯的人闻起来会觉得臭臭的,但在我眼里,它的味道很特殊;哪有几只洁白的菜粉蝶,在后花园中自由的飞翔采花蜜;油花从中有几只辛勤的劳动的劳动者,蜜蜂在工作;看那坛小小的树被修剪成一颗五角星;看那棵桂花树既像一把小伞又像一颗绿色的大蘑菇。
后花园春天绿草如茵,夏天绿树成荫,是避暑的好地方,秋天,桂花飘香,十里都能闻得到,冬天下了一场雪,整座花园笼罩在白茫茫的雪中。
后花园很美,美得像仙境!小学六年级写景作文3一踏进校园,就发现,这个校园是十分美丽的。
教学楼是美丽的。
洁白的墙壁,宽阔的教室,让人浩气长舒,一排排整齐的桌椅,是“方寸之间”的美。
站在楼道间,吸一口新鲜的空气,把烦恼抛在脑外;坐在教室的椅子上,远眺着窗外的景色,真是独具一番;走在楼梯间,听见朗朗的读书声从远处传来,让人不由得想起上课的场景。
操场是美丽的。
每到下课铃打响,操场上就热闹起来了。
宽阔的大操场上,有许多同学在玩耍,有踢毽子的,五彩的毽子一起一落,好像流动的彩带;有跳绳的,挥舞的绳子从脚尖越过;还有打篮球的,精湛的投篮技术,擦出了不一样的火花。
安静的操场顿时变得热闹起来,五颜六色,一举一动都引入眼帘。
荷花池更是美丽的。
荷花池上架着一座石板砌成的拱桥,这是一座具有民族特色的拱桥。
桥栏上刻着一些文字,看起来十分深奥。
桥的一边,有一座假山,虽然说它不是一座小山,但是,这座假山却雕的栩栩如生,在夏天里,有时会有几只蛤蟆在哪里“呱—呱—”地叫。
而另一边,一条金色的石雕大鲤鱼如鲤鱼跳龙门似的,仰望着蓝天。
一线涌泉从鱼嘴中喷射而出,在空中又飞溅而下,落入池子里,在水面上溅出一朵朵小水花。
不管外面发生了什么,池里的小鱼总是自由自在的游来游去,那样清闲自在,好像对什么事都漠不关心。
荷花池旁经常有人驻足痴望,甚至有人指指点点,叹为奇观。
校园真美啊,让人美不胜收!小学六年级写景作文4有人喜欢天上的繁星,有人喜欢皎洁的月亮,而我却喜欢迷蒙的晨雾。
清晨,推开窗,映入眼帘的是一大片弥漫在空间的晨雾,如画镜一般。
远处隐约的青山在晨雾里显得苍翠婆娑,花草树木晶莹的露珠是大自然独具匠心的杰作。
一阵阵风吹来,树木抖动着身子翩翩起舞,如若站在大树下,仿佛颗颗珍珠从天而降!隔着草坪,行人车辆的模糊轮廓,恰似看到的皮影戏,朦胧而又显得不太真实,一点点消失在清晨的雾中。
雾淡了些,大自然好像披上了一层薄薄的白纱。
我抬头望远处,远处的天空下一些大树的丫枝慢慢地露出,加上一些淡淡的白霜,构成了一幅洁净奇异的水粉画。
这时,不知从什么地方飞来几只麻雀,为这幅画平添了一丝色彩。
这景象,多像《西游记》里所描绘的天空啊!看,那淡淡的白云,那漫天的薄雾,不是正待人骑上的“天马”吗?那宽阔的马路置身于茫茫的雾中,不正是通往天宫中的蟠桃园的彩虹桥吗!渐渐的,太阳从雾里的笼罩中钻出来,像个红色的圆球,挂在天空中,散出柔和的光,使得一切景物在阳光中闪烁着迷人的身姿。
啊!我爱着迷蒙的晨雾。
小学六年级写景作文5西藏是一片净土,是藏族人民的天堂,是所有人梦想要去的地方。
我有幸在在我七月份来到了我梦想要去的西藏,欣赏到了西藏的壮观景象。
这个壮观景象不是雅鲁藏布江,而是鲁朗林海。
我乘坐的大巴车经过八一镇,来到了鲁朗林海,大巴车渐渐向山顶驶去,大巴车的两旁是漫山遍野的松树,高大挺拔,放眼望去,一片郁郁葱葱。
大巴车越往上走,海拔越高,空气稀薄,呼吸困难,天气也越冷了。
现在向上望去,只能看到雾气,并且雾气越来越重,很难看清前方的路,但是我却渐渐感觉到我慢慢进入了仙境。
站在鲁朗林海的观景台上,眺望远方,只见群山环抱,云遮雾绕,云近在咫尺。
云不但填满了山与山之间的空间,而且也填满了山与天的空间。
山与山连成了一片,山与天也连成了一片,山和天完全没有距离。
我想那一定是神仙居住的地方。
看近处,郁郁葱葱的树木挤满了山,形成一望无际的林海。
我的脚下不时飘来一阵阵雾气,让我感到我已成为一位仙女。
天上下起了蒙蒙细雨,雨越下越大,不久雨停了,天边出现了一道彩虹。
这时,蓝天、大山、白云、彩虹和绿树融在了一起,勾画成一幅绝美的仙境。
晚上,我梦见我变成了一位仙女,在鲁朗林海的仙境中飞来飞去,观赏着美景。
小学六年级写景作文6当春带着她特有的嫩绿,海一样地漫来时,真能让人心醉;当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。
春,绝对是一张浸染着生命之色的画布。
新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。
还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。
于是,开始在春天漫步。
踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。
只要季节老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。
春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。
无论是破土而出的,还是含苞欲放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。
于是,开始在春天漫游。
披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过。
就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情。
也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。
这就是春,因着萌生在这里的生命的齐奏,让我真真切切感受到一种神奇的美丽。
小学六年级写景作文7秋天,好像是一个可爱的仙女,踏着清凉的脚步,悄悄的,悄悄的,来到了我们身边。
秋天,她飞上了天空,一只只小青蛙见了秋姑娘,急忙向秋姑娘问好,然后又加紧挖洞准备舒舒服服睡大觉。
秋天,她来到了田野,她看见了高粱一见到秋姑娘,高粱一见到秋姑娘就脸一下子就红了,它可真像个害羞的小姑娘。
她看到了稻子,稻子看见了秋姑娘就赶紧露出它那米黄色的牙齿,它可真厉害了不知道怎么弄的脸都黄了。
她又看见了棉花,棉花赶紧向秋姑娘问好,它正在向蓝天上的白云讨论一个问题:白云和棉花谁跟白呢?秋姑娘还看见了农民伯伯,农民伯伯见到了秋姑娘,脸上露出了开心的笑容。
秋天,她来到了果园,在果园,红艳艳的苹果笑着说:“秋姐姐,欢迎您的到来!”黄澄澄的橘子开心的说:“秋姐姐,您终于来了!”金黄色的大雪梨高兴地说:“秋姐姐,我终于过了夏天的炎热。
”秋天,她又来到了花园,花园里的秋菊开得生机勃勃,红的似火,黄的似金,白的似雪。
秋天的秋菊真美啊!秋天是美丽的!我爱秋天!小学六年级写景作文8星期天的早晨,我独自一人到郊外去寻找秋天。
秋天找到了,她在花园里,花园里的其它花全都枯萎了,只有五颜六色的傲菊在迎风怒放。
秋天找到了,她在田野里,一望无际的田野人欢马叫,农民伯伯正在抢收庄稼,哦,秋天是个收获的季节。
秋天找到了,她在天空中。
一行大雁正向南方飞行,就好像放学的小学生,穿着统一的校服,站着整齐的队列走在回家的路上。
身着黑色的礼服的大雁,又好像去参加一个盛大的舞会。
小鸟在天空中唧唧喳喳地叫着,仿佛是在告诉人们:“天凉了,请多穿些衣服吧!”秋天找到了,她在大树上,杨树的叶子变黄了,离开了树枝在空中飘舞,仿佛就像身着黄色裙子的少女在翩翩起舞,又好像是一只只蝴蝶自由自在地飞翔。
有的树叶偷偷地落到了客车上,它想做一次免费的长途旅游。
有的树叶默默地飘落到大沟里,没有人注意它,它将慢慢地氧化成肥料,为明年的小草的生长做出准备。
秋天找到了,她在人们的衣橱里,人们把五颜六色夏装脱下来,换上了厚厚的、有些笨着的秋装。
啊!秋天找到了,她在我们的身边,在人们的心里。
小学六年级写景作文9夏天的星空是多么美丽啊!那些闪烁的星星是那么宁静、安详,既像一只只明亮的眼睛,又像一盏盏亮晶晶的银灯,在看着我,照着我,使我产生了许许多多的幻想······白茫茫的银河,静静地躺在湛蓝的天空中。
灿烂的群星在银河里闪动,像是无数漂在河上的航标灯。
你看,靠着银河的那几颗星,多像一只在银河中展翅飞翔的天鹅,那就是“天鹅座”;在银河南端的`那几颗星,多像一个高举双螯、翘着尾巴的大蝎子,它是有名的“天蝎座”;在银河左边的那几颗星,多像一把精致的大琴;在银河右边的那几颗星,多像一只要起飞的雄鹰;那颗牛郎星是多么耀眼,好像正望着对岸的织女星,使我们不由得想起了“牛郎织女”的美丽传说。
天空,真是一个神话般的世界。
满天的小星斗,它们尽着自己的力量,把点点滴滴的光芒融会在一起,虽然不如太阳那么辉煌,也不如月亮那么清澈,但它们梦幻般的光也洒到了人间,把大地变成了一个奇异的世界,诱发着人们探索的欲望。
啊,我爱夏夜的星空,因为它是那么绚丽多彩,那么美丽动人,那么富有神秘感!小学六年级写景作文10我们的校园非常美丽,那里空气新鲜,春天百花齐放,绿树成荫。