2023年市中小学依法治校示范校实施方案
教育部办公厅关于印发《全国依法治校示范校创建指南（中小学）》的通知
教育部办公厅关于印发《全国依法治校示范校创建指南（中小学）》的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2022.04.13•【文号】教政法厅函〔2022〕3号•【施行日期】2022.04.13•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育正文教育部办公厅关于印发《全国依法治校示范校创建指南（中小学）》的通知教政法厅函〔2022〕3号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：为在教育系统深入贯彻落实习近平法治思想，深化依法治校，根据全国评比达标表彰工作协调小组《关于公布第三批全国创建示范活动保留项目目录的通告》，我部决定启动全国依法治校示范校创建工作。
为指导中小学依法治校和示范校创建，教育部研究制定了《全国依法治校示范校创建指南（中小学）》（以下简称《指南》），现印发给你们。
各地要加强组织领导，健全工作机制，着手启动本地区依法治校示范校创建工作。
高等学校和中小学校的示范创建，分别按照《高等学校法治工作测评指标》和《指南》实施。
开展依法治校示范校创建工作，要坚持改革创新，聚焦实际问题，引导学校运用法治思维和法治方式破解难题、推进改革；要结合学校评价改革，推动形成生动活泼、规范有序的学校育人环境和健全德智体美劳全面培养的教育体系；要深化“放管服”改革，转变管理方式，为学校依法治校创造条件、提供支持，保障学校依法自主办学。
示范校创建工作要突出引领性、创新性、实效性，形成具有显著影响的实践经验和制度成果，整体提升学校依法治理水平。
全国依法治校示范校创建工作拟于2023年底前进行总结，具体安排另行通知。
各地各校要及时总结依法治校和示范创建工作中的好经验、好做法，报送教育部（政策法规司）。
教育部办公厅2022年4月13日。
“依法治校示范校”实施方案
“依法治校示范校”实施方案依法治校示范校实施方案一、背景和意义依法治校是推进教育治理现代化的重要路径之一，也是办好新时代教育的内在要求。
依法治校示范校的建设是为了在全面贯彻党的教育方针、深化教育、提高教育教学质量和学校管理水平等方面起到示范引领作用。
通过全面落实依法治教、依法治校，推动学校在教育教学、学生管理、校园安全等方面取得重要成果，提高学校影响力和知名度。
本实施方案旨在明确依法治校示范校的建设目标、主要任务和具体举措，确保建设工作有序推进。
二、建设目标1.教育教学水平显著提升。
依法治校示范校要全面贯彻党的教育方针，坚持以学生的发展为中心，注重培养学生的创新能力和实践能力，努力提高学生的综合素质和学业水平。
2.管理体制和运行机制进一步规范。
依法治校示范校要严格按照国家和地方相关法律法规和政策要求办学，完善学校的管理体制和运行机制，确保学校的内外部环境始终保持良好状态。
3.校园文化和精神文明建设有新突破。
依法治校示范校要以学校文化建设为重点，培养和践行社会主义核心价值观，营造浓厚的学习氛围和良好的校园文化，促进学生全面健康成长。
三、主要任务1.加强法治宣传和教育。
依法治校示范校要加强学校师生员工对法律法规和政策的学习宣传，在全校范围内开展各类法律法规教育活动，提高师生员工的法治意识和法律素养。
2.完善校内规章制度。
依法治校示范校要建立健全学校内部管理的规章制度体系，确保制度的科学性和合法性，明确各方面职责，细化各项校内管理规定，真正做到依法办学。
3.加强学生管理。
依法治校示范校要重视学生的全面发展，加强学生培养和管理，严格落实学生的权益保障，建立科学的激励机制和约束机制，推动学校各项管理工作取得新的进展。
4.提高教师队伍素质。
依法治校示范校要加强对教师队伍的培养和管理，提高教师的业务素质和职业道德，鼓励教师持续学习和进修，为学生提供高质量的教育教学服务。
5.改善校园环境和设施条件。
依法治校示范校要加强对校园环境和设施的管理和维护，保持校园的安全和良好状态，创造良好的校园学习生活环境，提高学校的整体形象和含金量。
合肥市教育局关于公布合肥市第一批依法治校示范校名单的通知
合肥市教育局关于公布合肥市第一批依法治校示范校
名单的通知
文章属性
•【制定机关】合肥市教育局
•【公布日期】2023.11.08
•【字号】合教〔2023〕208号
•【施行日期】2023.11.08
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教育其他规定
正文
合肥市教育局关于公布合肥市第一批依法治校示范校名单的
通知
各县（市）区教育主管部门，各市管学校：
根据《全国依法治校示范校创建指南（中小学）》和《安徽省教育厅关于开展全省依法治校示范校创建评选工作的通知》（皖教秘政法〔2023〕5号）等要求，经各地各校推荐、资料评审、实地评估、结果公示等程序，确定肥东经济开发区中心学校等24所中小学校为合肥市第一批依法治校示范校，现将予以公布。
各地各校要以依法治校示范校创建活动为契机，积极深入探索，注重典型示范，打造特色亮点，创新推进依法治校工作，奋力开创全面依法治教新局面。
附件：合肥市第一批依法治校示范校名单
合肥市教育局
2023年11月8日
附件
合肥市第一批依法治校示范校名单。
小学依法治校实施方案范本(二篇)
小学依法治校实施方案范本为了进一步落实《教育__关于加强依法治校工作的若干意见》和《教育部___开展依法治校示范校创建活动___》等的有关规定，努力推进我校依法行政和工作的有效展开，特制定本方案。
一、指导思想以___民主法制理论和“___”重要思想为指导，根据国家《宪法》和《教育法》等有关教育法律、法规的规定，开展依法治校工作，增强全校广大教职员工、学生的法律意识，提高依法办事的能力和学校依法决策、民主管理的水平，形成良好的育人环境，促进教育事业的改革和发展。
二、工作目标学校行政领导应明确自身的法定权利、职责和义务，做到依法治校，努力增强教师与学生的法制观念，逐步形成民主管理的氛围和创造良好的法治环境，切实维护学校、教师和学生合法权益，贯彻落实好《教育法》规定的教育方针和路线。
三、工作任务（一）按照教育部和自治区教育厅“___”普法规划要求，学好教育专业法律和公共常用的法律、法规，根据要求___教职员工参加有关部门___的普法考试、考核和测验，不断提高教育行政人员、教师和学生的法律水平以及依法管理的能力。
（二）学校要在全国普法领导机构确定的每年“12.4”全国法制宣传日活动期间，注意宣传《宪法》中的教育条文、《教育法》和其他教育法律法规，努力提高教育的社会地位，促进公民、法人和其他___关心、支持教育事业。
（三）学校建立健全各项具体管理章程，列入工作日程，实施责任制，规范办学行为。
教育行政机关依法负责定期指导、协调、监督与检查。
（四）我校各项规章制度的起草、修改和出台，要与上位法一致，与上级政策相配套，不得与现行法律法规相违背，努力具有科学性、可行性，要按照要求，做到及时将学校制定的规范性文件定期上报、清理和备案。
（五）学校领导依法决策，规范管理，教师依法执教，教书育人，学生依法学习，全面发展。
（六）加强我校民主建设，推行校务公开，发挥教职代会民主管理和依法监督的作用，凡是学校重大问题要经过群众商议讨论，做到内容公开、程序合法、切实可行，能够接受评议和监督。
依法治校示范校创建实施方案
依法治校示范校创建实施方案依法治校示范校创建实施方案一、前言新时代要求我们在教育工作中坚持依法治校的思想，保证学校工作健康有序地进行。
为此，创建依法治校示范校已经成为众多学校追求的目标。
依法治校示范校创建是一项长期的工程，需要各方面的支持和努力。
本文将提供一套详细的实施方案，以帮助学校顺利地实现依法治校示范校的目标。
二、依法治校示范校创建背景1. 加强法治教育的需求随着社会经济的不断发展，法治意识逐渐深入人心。
提高人民群众的法治素养，是维护社会稳定、构建和谐社会的必然要求。
而作为基层社会组织的学校，更应该成为普及法律知识、宣传法治精神的场所。
2. 推进依法治校的需要依法治校是学校管理的基本原则，也是推动学校管理水平的重要手段。
加强依法治校工作的实践，是保障学校管理的科学性、公正性和民主性，促进教育教学质量的提高，加强师生道德教育和思想教育，形成全校师生法治观念的内化和人格的塑造。
3. 名校示范的作用通过创建依法治校示范校，可以最大化地引领和示范其他学校，推广法治教育和依法治校工作经验，进一步提高学校的使命感和社会地位，促进各项工作的发展。
三、创建依法治校示范校的主要内容和步骤1. 建立依法治校的理念依法治校示范校应当充分引导和培养师生的法治观念，将依法治校的理念渗透到校园文化、教学管理、师生观念、学习方法等各个方面，严格遵守教育法律法规、遵循教育纪律，加强法制教育，形成以法治为基础的教育治理体系。
2. 加强教育法规知识培训通过教育与培训，提高师生法律意识，加强教育法规的学习和掌握，让师生懂得如何合法合规地行事，知道自己的权利和义务，并对侵犯自己权益的行为能够及时采取法律手段维护自己的权利。
3. 建立健全法律制度逐步建立法律制度，从保障师生权益出发，制定学校管理的相关规章制度，有针对性地解决学生、家长、教师等方面存在的问题，推广法律讲座、法律协商、校规校纪、法律援助等制度。
完善法律援助机构，提供法律咨询、服务和援助，为学校师生守护自己的合法权益。
小学依法治校实施方案
小学依法治校实施方案为进一步贯彻落实党的二十大精神，大力推进依法治校工作的深入开展，规范办学行为，提升学校管理水平，学校各项工作纳入法制轨道，切实提高法律素质，在校园中形成学法、知法、守法、用法、护法的良好风气。
结合我校实际，制定以下实施方案：一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的二十大精神，认真落实依法治国基本方略的要求，依法保障教育方针的贯彻落实和素质教育的全面实施，遵循教育规律，实施规范管理，将学校工作全面纳入法治轨道，促进教育改革和发展。
二、工作目标学校建立依法决策、民主参与、自我管理的工作机制；学校校长、教师和受教育者的法律素质有明显提高；建立完善的权益保护渠道，教师和受教育者的合法权益依法得到保障，形成良好的学校育人环境；保证国家教育方针的贯彻落实，实现教育的公平，保证学校正确的办学方向，为教育改革与发展创建良好的法制环境。
三、法律文书依据《教育法》《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》教育部《关于加强依法治校工作的若干意见》等。
四、建立组织，明确职责为提高学校依法决策、民主管理和高效监督的管理水平，维护校园稳定，维护学生、教师和学校的合法权益，保证教育方针的全面贯彻实施，决定建立依法治校工作领导小组：组长：副组长：组员：依法治校工作领导小组要转变管理理念，明确依法治校的基本原则，制定推进依法治校的工作规划和目标，定期研究工作；明确校内职能机构、工作岗位的职责与任务，形成各司其职，各负其责，全方位推进依法治校的工作格局，不断提高学校管理水平，促进学校发展。
在推进依法治校过程中，我们坚持以下四条原则，确保该项工作的稳步推进。
五、坚持基本原则1、依法行事的原则按国家的法律、法令、法规和上级的政策、规定，推进依法治校工作。
2、贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则。
既要遵循思想道德建设的普遍规律，又要体现法制教育的特点，适应学生身心成长的特点和接受能力，积极倡导深入浅出的方式，采用通俗易懂的而语言、生动的典型事例，体现教学的互动性和趣味性，增强吸引力和感染力，提高法制教育的针对性和时效性。
学校依法治校规划方案
学校依法治校规划方案一、指导思想立足于国家法律法规的要求，全面落实教育规律和学校办学特点，以培育德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人为目标，按照依法治校的要求，制定学校依法治校规划方案，为学校科学发展提供保障。
二、总体目标以依法治理为根本，以全面提高学生素质为核心，以优化学校环境为保障，促进学校内涵建设和外在形象发展相统一，实现学校自我管理、提高办学质量的目标。
三、基本原则1.合法性原则：遵守国家法律法规，尊重学生、教职员工及家长的合法权益。
2.公正性原则：公平公正地处理学生的纪律问题，确保教育资源的合理均衡。
3.规范性原则：建立健全学校管理制度，规范教师、学生和家长的行为。
4.自主性原则：鼓励学校自主创新，形成有效的自我管理机制。
5.全面性原则：提高学生全面素质，包括道德、智育、体育、美育等多个方面的发展。
四、实施步骤1.建立健全法治体系（1）完善学校章程和各项管理规章制度，确保其合法性、公正性和规范性。
（2）成立法治建设领导小组，明确工作职责，加强规章制度的透明性和公开性。
（3）加强对教师、学生及家长法律知识的宣传教育，提高法治意识。
（4）注重与社会组织的合作，共同推动学校内外法治环境的建设。
2.建设学校纪律教育体系（1）制定约束学生行为的纪律规定，明确纪律处分的程序和方式。
（2）推行“日常纪律教育月”活动，加强学生纪律教育工作。
（3）建立纪律教育档案，记录学生的表现和处分情况，形成有效的反馈机制。
（4）加强家校合作，形成学生纪律教育的合力。
3.提高教师法治素养（1）开展教师法律知识培训，提高教师法律素养和法治观念。
（2）建立教师职业道德规范，规范教师的行为规范。
（3）建立教师荣誉制度，激发教师的工作积极性和创造性。
4.优化学校环境（1）加强学校园环境建设，提供良好的教育场所和设施。
（2）加强学校安全管理，确保学生的人身安全。
（3）加强学校文化建设，培养良好的学校文化氛围。
五、保障措施1.加大投入力度，提供充足的资金、设施和人力资源。
中小学依法治校示范校实施方案
中小学依法治校示范校实施方案为进一步贯彻落实党的十六大精神，大力推进依法治教工作，根据《教育部关于加强依法治校工作的若干意见》(以下简称《若干意见》)、《教育部办公厅关于开展依法治校示范校创建活动的通知》(以下简称《通知》)、省教育厅印发的《省中小学依法治校实施方案》的精神，树立依法治校的先进典型，提高教育系统依法治教的水平，现决定在全市普通中小学、中等职业学校（含民办学校）开展创建“依法治校示范校”活动。
一、指导思想开展“依法治校示范校”创建活动，是建立现代学校制度，构建和谐学校，办好人民满意教育的重要措施。
通过开展“依法治校示范校”创建活动，增强学校校长、教师、学生的法治观念，提高学校依法按照章程自主办学的能力，提高学校依法决策、民主管理和监督的水平，形成符合法治精神的育人环境，维护学生、教师和学校的合法权益，保证国家教育方针的贯彻落实。
二、组织领导为加强创建对依法治校示范校工作的领导，市教育局成立依法治校示范校考评工作领导小组：组长：副组长：成员：领导小组办公室设在德育工作处，具体负责指导依法治校示范校创建工作，组织专家对申报学校进行考评等工作。
各区教育局和学校也应成立相应的领导小组，加强对依法治校工作的领导。
三、考评内容(一)管理制度完善健全情况。
依法制定学校章程，经教育行政部门审定并遵照章程实施办学活动。
依法制定教育教学、财务、教师、学生、后勤、安全等各项管理制度，内容合法、公正、公开，并得到切实有效执行。
(二)校内管理体制完善情况。
各级各类学校依法建立相应的管理体制。
校长、学校党群组织、学术组织健全、职责明确，依法发挥相应的作用。
(三)办学活动依法规范情况。
自觉遵守国家法律法规，依法实施办学活动。
全面贯彻国家教育方针，实施素质教育。
依法保障教育教学管理秩序，有良好的校风。
学校教师、学生无和刑事犯罪行为。
教育教学质量良好。
(四)民主管理机制健全情况。
依法建立学校工会和教职工代表大会并发挥积极作用。
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2023年市中小学依法治校示范校实施方案____年市中小学依法治校示范校实施方案
一、背景介绍
依法治校是我国基础教育事业的重要方向之一，近年来我国市中小学在推进依法治校方面取得了显著的成绩。
为了深入贯彻党的教育方针，推进市中小学依法治校示范工作，进一步提升中小学法治水平和法治文化建设，特制定本实施方案。
二、总体目标
通过三年的努力，到____年，全市中小学示范校依法治校工作取得明显成效，推动义务教育依法办学机制的完善，全面提升广大教师和学生的法治意识和法治素养。
三、主要任务
1. 加强法治宣传教育
（1）制定并组织实施市中小学法治课程改革方案，更新完善教材和教辅材料，提高法治课程的实际效果。
（2）加强师生法治教育培训，提升教师的法治素养和教育教学水平，培养学生的法治意识、法治基本知识和法治素质。
（3）开展法治文化宣传活动，举办法制读书交流会、法制知识竞赛等活动，营造浓厚的法治氛围。
2. 完善法治规章制度
（1）建立健全中小学依法治校规章制度体系，制定、修订各项管理制度和规范文件，明确各方责任、权利和义务。
（2）加强校园安全管理和治安维稳工作，制定应急预案，并进行演练，提高应对突发事件的能力和水平。
（3）加强考试招生制度建设，规范考试招生流程，促进公平、公正、公开的选拔机制。
3. 健全治理结构和机制
（1）建设市中小学依法治校示范校评选机制，制定评选标准和程序，确保评选工作的公正、公平、公开。
（2）建立健全中小学校长、教师法治素养考核制度，鼓励优秀校长和教师在推进依法治校方面创新实践。
（3）建立定期听取学生和家长意见的机制，完善学校民主管理，促进广大师生家长的参与和监督。
四、实施步骤
1. 制定市中小学依法治校示范校评选办法
（1）成立评选领导小组和评审专家组，负责制定评选办法和具体方案。
（2）广泛征求意见，结合实际情况制定评选指标体系和评审标准。
（3）开展评选工作，先从区县层面选出优秀示范校，再评选出市级示范校。
2. 加强法治宣传教育工作
（1）组织开展市中小学法治课程改革培训，配备相应的教材和教辅材料。
（2）举办法治文化宣传活动，开展法制读书交流会、法制知识竞赛等活动。
（3）加强师生法治教育培训，落实法治教育的各项政策和措施。
3. 完善法治规章制度
（1）组织制定、修订中小学依法治校相关管理制度和规范文件，明确各项管理制度和规范要求。
（2）加强校园安全管理和治安维稳工作，制定应急预案，并进行演练。
（3）规范考试招生流程，促进公平、公正、公开的选拔机制。
4. 健全治理结构和机制
（1）建设市中小学依法治校示范校评选机制，制定评选标准和程序，确保评选工作的公正、公平、公开。
（2）建立中小学校长、教师法治素养考核制度，鼓励优秀校长和教师在推进依法治校方面创新实践。
（3）建立定期听取学生和家长意见的机制，完善学校民主管理。
五、保障措施
1. 加大资金投入
增加市中小学依法治校示范校的资金支持，保障示范校的正常运行和发展。
2. 完善机制保障
建立市中小学依法治校示范校的工作机制和考核机制，确保工作的顺利开展。
3. 强化督导检查
定期开展市中小学依法治校示范校的督导检查，及时发现和解决工作中存在的问题。
4. 鼓励示范校优秀经验推广
通过交流研讨、经验分享会等形式，促进示范校之间的优秀经验和做法的推广。
六、评估与总结
每年开展市中小学依法治校示范校的评估工作，对示范校的工作进行总结，发现和解决存在的问题，推动工作的不断改进和提高。
七、组织实施
市教育局将根据实施方案的要求，确定具体的实施计划，并组织相关部门和学校共同推进市中小学依法治校示范校工作。
八、预期效果
通过市中小学依法治校示范校的创建和推广，全面提升广大教师和学生的法治意识和法治素养，推动义务教育依法办学机制的完善，为实现教育现代化和社会主义现代化提供有力支撑。