高二政治哲学认识论知识点
(完整版)高中政治哲学必背详细知识点
(完整版)高中政治哲学必背详细知识点高中政治哲学知识点总结《哲学常识》一、唯物论（辩证唯物论）1、世界的本原是物质（世界是客观存在的物质世界）【原理】物质是别依靠于人的意识、并能为人的意识所反映的客观实在，整个世界是客观存在的物质世界，世界的本质是物质的。
【办法论】要求我们看咨询题办情况要一切从实际动身，反对从主观动身，反对“上帝创世讲”。
2、物质决定意识【原理】辩证唯物主义以为，物质第一性，意识第二性，物质决定意识，意识是物质世界长期进展的产物，是客观存在在人脑中的反映。
【办法论】坚持一切从实际动身，使主观符合客观，反对从主观动身。
3、意识对物质有反作用【原理】物质决定意识，意识对物质有能动反作用。
正确的意识促进客观事物的进展，错误的意识阻碍客观事物的进展。
【办法论】重视意识的作用，树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。
4、物质和意识的辩证关系【原理】物质决定意识，意识具有能动性。
意识别仅能正确反映客观事物且对物质有反作用，正确的意识促进客观事物的进展，错误的意识则阻碍客观事物的进展。
【办法论】正确处理主客观关系，坚持一切从实际动身，使主观符合客观，充分发挥意识的能动作用。
5、客观规律性和主观能动性的辩证关系【原理】世界是物质的，物质是运动的，物质世界的运动是有规律的，规律是客观的。
又是能够认识和利用的。
尊重规律按规律办事，离别开辟挥主观能动性；发挥主观能动性，必须以尊重客观规律为基础。
【办法论】这就要求我们既要尊重规律，又要发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。
坚持解放思想，实事求是，做到主观和客观具体的历史的统一。
二、辩证法（唯物辩证法）1、事物是普遍联系【原理】唯物辩证法以为：事物内部诸要素和事物之间的相互妨碍、相互制约的关系，叫做联系。
整个世界是一具普遍联系的有机整体，世界上全然没有别依靠于身边其他事物而孤立存在的事物，事物的联系是普遍的、客观的、多样的。
【办法论】坚持用联系的、全面的观点看咨询题，对事物的联系举行具体分析，反对形而上学孤立地、片面地看咨询题。
高二政治哲学知识点
高二政治哲学知识点哲学，社会意识形态之一，是关于世界观的学说。
下面是我为大家收集整理的高二政治哲学学问点，坚信这些文字对你会有所协助的。
高二政治哲学学问点：唯物辩证法的开展观开展的普遍性原理【原理内容】世界上的一切事物都处于永恒的运动、改变和开展之中，开展具有普遍性。
【方法论】这一原理要求我们用开展的观点看问题。
开展的实质开展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生，旧事物的灭亡。
事物开展是前进性与曲折性的统一辩证关系原理【原理内容】事物开展的前途是光明的，事物开展的道路是曲折的。
【方法论】这一原理要求我们要看到前途是光明的，对将来充溢信念。
又要做好充分的思想打算，不断克制前进道路上的各种困难。
事物开展是量变与质变的统一辩证关系原理量变是指事物数量的增减和场所的变更，是一种渐进的、不显着的改变。
质变是指事物根本性质的改变，是一种根本的、显着的改变。
【原理内容】事物的开展总是从量变起先，量变是质变的必要打算。
量的积累到达必须程度势必引起质变，质变是量变的势必结果。
【方法论】这一原理要求我们踊跃做好量的积累，为实现事物的质变缔造条件。
要坚决抓住机遇，促成质变，实现事物的飞跃和开展。
当须要保持事物性质稳定时，要坚持适度原那么。
事物开展的缘由内外因辨证关系原理【原理内容】事物的开展是内因和外因共同起作用的结果，内因是事物改变开展的依据，外因是事物改变开展的条件，外因通过内因起作用。
【方法论】分析和解决问题时，坚持内外因相结合的观点。
高二政治哲学学问点：思想方法与创新意识唯物辩证法的总特征、唯物辩证法的实质和核心普遍联系和永恒开展是唯物辩证法的两个总的特征，冲突的观点是唯物辩证法的根本观点，是唯物辩证法的实质和核心。
唯物辩证法与形而上学的分歧唯物辩证法与形而上学是根本对立的世界观。
唯物辩证法用联系的、开展的、全面的观点对待四周的世界以及人与世界的关系;形而上学用孤立的、静止的、片面的观点对待四周的世界以及人与世界的关系。
高中政治必修4认识论知识点总结
高中政治必修4认识论知识点总结认识论是哲学的一个重要分支，研究人类对客观世界及其规律的认识过程和方法。
在高中政治必修4中，我们学习了很多关于认识论的知识点。
下面是对这些知识点的总结。
一、认识的本质和作用认识是人们对客观事物及其规律的反映，是人类对世界的主观能动性的表现。
认识的作用主要体现在以下几个方面：1.指导实践。
人们通过认识来了解客观事物的规律，从而指导自己的实践活动。
2.认识世界。
通过认识，人们能够了解到世界的本质和发展规律，提高自己的认识水平。
3.改造世界。
人们通过认识世界的规律，不断改造和完善世界。
二、认识的辩证过程认识的过程既是主体（人）对客体（事物）的认识过程，也是主体和客体相互作用的过程。
这个过程是复杂的辩证过程，包括以下几个方面：1.感性认识和理性认识相互联系。
感性认识是通过感官获得对事物的直观认识，理性认识则是在感性认识的基础上进行思维和抽象的过程。
2.主观与客观的统一。
主观能动性是认识的基础，但同时也要遵循客观规律来进行认识。
3.过程和结果的统一。
认识是一个不断深化的过程，它不仅关注结果，更重要的是关注过程。
三、认识的方法和过程认识的方法是人们在实践活动中获取认识的工具和方式，它包括以下几种方法：1.感性认识和理性认识相结合。
感性认识是通过感官对客观事物的直接反映，理性认识则是在感性认识的基础上进行思维和抽象。
2.分析和综合。
认识一个事物时，需要将其进行分析，逐步深入了解其各个方面，并进行综合，将各个方面的认识进行统一。
3.抽象和具体。
抽象是从具体事物中提取本质特征，形成概念、判断和推理等思维形式。
四、真理的判断和反思真理是认识的目标，是正确反映客观事物的认识。
在判断真理时，我们要进行反思，包括以下几个方面：1.实事求是。
真理是客观存在的规律，我们要从实际出发，以实事为依据。
2.辩证思维。
在判断真理时，要运用辩证思维，综合各种因素，防止片面性。
3.批判精神。
对于已有的知识和观点，应该持有批判精神，不断进行反思和修正。
高二政治哲学认识论知识点高二政治哲学知识点
高二政治哲学认识论知识点高二政治哲学知识点认识论是政治哲学模块中的一个重点内容，高二学生应该学好哪些相关知识点呢?下面是WTT给大家带来的高二政治哲学认识论知识点，希望对你有帮助。
高二政治哲学认识论知识点1.实践的特点：①客观物质性。
实践受到客观事物及其规律的制约。
②主观能动性。
实践是一种有目的、有意识的活动，具有创造性。
③社会历史性。
实践是处在一定社会关系中的人的活动;受到一定历史条件的制约，是一定历史条件的产物。
(这一部分可纳入历史唯物主义。
)2.实践是认识的基础，实践决定认识。
①实践是认识的来。
②实践是认识发展的动力。
认识产生于实践的需要;实践的发展为人们提供日益完备的认识工具;实践锻炼和提高了人的认识能力。
③实践是检验认识的真理性的唯一标准。
④实践是认识的目的和归宿。
认识对实践具有反作用，正确的认识对实践具有促进作用。
(实践的观点，包括上述1、2。
)3.真理：①真理最基本的属性是客观性。
②真理是有条件的：任何真理都有自己适用的条件和范围。
③真理是具体的：任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的、历史的统一。
真理与谬误：二者有原则性的界限，不能混淆。
相伴而行，犯错误是难免的;相比较而存在。
相互贯通，一定条件下相互转化。
通过纠正谬误、批判谬误而发展真理。
4.追求真理是一个过程。
认识过程的特点：①反复性：从认识的主体来看，人们对客观事物的认识受实践水平的限制，还受到主观条件的限制;从认识的客体来看，客观事物是复杂的、变化着的，其本质的暴露和展现也有一个过程。
要经过从实践到认识、再从认识到实践的多次反复，不断克服谬误，逐步接近真理。
②无限性，追求真理是一个永无止境的过程。
③上升性：认识不断发展、完善、深化。
在实践中不断追求真理：与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。
高二政治哲学知识点1、辨证否定观原理及其方法论意义辨证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。
高二政治哲学认识论知识点复习
高二政治哲学认识论知识点复习1实践及其特征由实践主体、实践对象、实践手段所构成的实践，是人们改造客观世界的一切活动。
实践是客观的物质性的活动，又是人的能动的活动，并且是同特定的社会关系相联系的，变化发展的。
2实践和认识一方面，实践对认识具有决定作用。
①实践是认识的来源。
认识的对象由实践的需要确定，认识在变革对象的实践中发生。
②实践是认识发展的动力。
认识的课题在实践中不断解决又不断产生，认识的工具在实践中不断改进和提高。
③实践是认识的目的。
认识的根本任务是经过感性认识上升为理性认识，抓住事物的本质和规律。
认识的根本目的则是把理性认识应用于实践，去指导实践。
不为实践服务的认识毫无意义。
④实践又是检验认识正确与否的唯一标准。
人的认识是否同客观实际相符合，只能由实践的客观效果来检验。
实践是主观见之于客观的活动。
另一方面，认识也影响实践。
正确的认识、科学的理论对实践有巨大的指导作用;错误的认识、不科学的理论则会把实践引向歧途。
要正确处理间接经验与直接经验、学习书本知识与在实践中成才的关系。
3现象和本质事物都有其现象和本质。
现象和本质既有区别又有联系。
现象是个别，本质是一般;现象是易逝的，本质是稳定的;现象是表面的，本质是内在的。
现象和本质密切联系，不可分割;现象是本质的表现，本质总要表现为现象。
认识的根本任务是透过现象认识本质。
4感性认识和理性认识感性认识和理性认识既有区别又有联系。
占有大量可靠的感性材料和对感性材料进行加工制作是实现由感性认识到理性认识的飞跃的必备条件。
认识事物的本质并不是认识运动的结束。
认识应当在实践的基础上继续向深度开掘，向广度扩展，不断向前推移。
上述认识论的原理和观点是相互联系的，认识论同唯物论、辩证法也是相互联系的。
5改造客观世界和主观世界的关系改造客观世界的活动包括改造客观世界和改造主观世界的活动。
改造自然界和人类社会的活动是改造客观世界的活动，改造主观世界的活动即是改造自己的思想主要指世界观、人生观、价值观改造人的认识能力，改造主观世界和客观世界的关系。
高中政治哲学唯物论、认识论、辩证法、历史唯物主义重要知识点
●唯物论●认识论辩证法一、唯物辩证法的总特征：联系的观点和发展的观点唯物辩证法的实质与核心：对立统一（矛盾）辩证否定观：含义：辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。
特征：1)是发展的环节2)是联系的环节实质：“扬弃”革命批判精神：辩证法本质：批判的、革命的、创新的。
方法论：密切关注变化了的实际，敢于突破成规陈说；研究新情况、提出新问题、寻找新思路、确立新观念、开拓新境界。
历史唯物主义：1）基本矛盾：生产力和生产关系的矛盾；经济基础和上层建筑的矛盾基本规律：生产关系一定要适应生产力发展状况的规律；上层建筑一定要适应经济基础状况的规律。
2）社会历史发展的总趋势：前进的、上升的，过程是曲折的。
价值观的导向作用：原理：1、价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重大的反作用，对人的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。
2、对人们人生道路的选择具有导向作用。
3、正确的价值观对人们认识世界、改造世界及人生道路的选择起积极的导向作用；错误的价值观则起消极作用，误导人生。
方法论：树立正确的价值观，克服错误的价值观。
原理：人生价值是社会价值和个人价值的统一，人生的真正价值在于对社会的贡献。
方法论：要求我们把社会价值和自我价值统一起来，在对社会的贡献中实现自身的价值。
如何实现人生价值：①在劳动和奉献中创造价值②在处理个人与社会的关系中实现价值③在砥砺自我中实现人生价值→要求：1、实现人生价值需要充分发主观能动性，顽强拼搏。
2、提高自身素质。
3、坚持正确价值观的导向4、树立正确的价值判断、价值选择。
政治哲学知识点总结：认识论
政治哲学知识点总结：认识论政治哲学知识点总结：认识论1、理论和认识(理论)的辩证关系原理【原理】人的理论是有意识、有目的的能动性活动。
理论决定认识(理论)，理论是认识的来源和目的，理论是认识开展的动力，理论是检验认识正确与否的唯一标准。
理论对理论有反作用，科学理论对理论有指导作用。
【方法论】坚持理论第一的观点，重视科学理论的指导作用。
坚持理论和理论相结合的原那么。
反对教条主义，反对思想僵化。
2、理论对认识(理论)的决定作用原理【原理】理论是人们发行客观世界的一切活动，认识是人们对客观世界的反映，理论决定认识，理论是认识的来源和目的，是认识开展的动力，是检验认识正确与否的唯一标准。
【方法论】坚持理论第一的观点。
3、理论是检验认识正确与否的唯一标准原理【原理】人们在理论中要实现料想的目的，必须使自己的认识符合客观实际，即符合客观外界的规律性，否那么就会失败。
理论是主观见之于客观的活动，具有把主客观联贯起来的特性，一种认识正确与否，只能由理论来检验。
【方法论】反对用理论以外的任何东西作为检验认识正确与否的标准。
4、认识辩证开展过程原理【原理】辩证唯物主义认为：在理论的根底上从感性认识上升到理性认识，是认识过程的第一次飞跃，从认识到理论是认识过程的第二次飞跃。
从深度上说，认识需要不断深化;从广度上说，认识应当不断扩展;从进程上说，认识必须向前推移。
【方法论】反对思想僵化、认识固定化的观点，反对一切停顿、悲观、无所作为的观点。
政治哲学知识点总结：人生观1、个人活动与社会开展的原理【原理】个人活动是社会总活动的一局部，对社会开展具有一定作用。
当个人活动符合社会开展规律，符合人民群众的根本利益时，对社会发燕尾服起促进或失去作用;反之，起阻碍或破坏作用。
社会条件和社会规律又制约着个人的活动。
【方法论】必须充分发挥主观能动性，为社会开展作出奉献。
反对脱离社会需要的自我设计，也反对否认个人活动的作用。
2、社会存在和社会意识辩证关系原理【原理】历史唯物主义认为，社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有反作用。
高二政 治哲学知识点
高二政治哲学知识点哲学，作为一门探索智慧的学科，在高二的政治学习中占据着重要的位置。
下面就让我们一起来梳理一下高二政治哲学的重要知识点。
一、唯物论唯物论主要探讨物质和意识的关系。
物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。
世界的本质是物质的，物质决定意识。
意识是人脑对客观存在的主观映象，意识具有能动作用。
它不仅能够能动地认识世界，还能够能动地改造世界。
正确的意识能够促进事物的发展，错误的意识则会阻碍事物的发展。
在实际生活中，我们要一切从实际出发，实事求是。
这就要求我们充分发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进；同时也要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。
二、辩证法辩证法是关于联系和发展的科学。
1、联系的观点联系具有普遍性，世界上的一切事物都处在普遍联系之中，没有孤立存在的事物。
同时，联系具有客观性，联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。
但人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。
联系还具有多样性，要求我们善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移。
2、发展的观点发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。
事物的发展是前进性和曲折性的统一，前途是光明的，道路是曲折的。
我们既要对未来充满信心，又要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难。
量变和质变是事物发展的两种状态，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。
我们要重视量的积累，同时要抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。
3、矛盾的观点矛盾就是对立统一，矛盾具有普遍性和特殊性。
普遍性要求我们承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。
特殊性要求我们具体问题具体分析，这是正确认识事物的基础，也是正确解决矛盾的关键。
矛盾的普遍性和特殊性相互联结，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来；特殊性离不开普遍性。
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高二政治哲学认识论知识点
认识论是政治哲学模块中的一个重点内容，高二学生应该学好哪些相关知识点呢?下面是店铺给大家带来的高二政治哲学认识论知识点，希望对你有帮助。
高二政治哲学认识论知识点
1.实践的特点：①客观物质性。
实践受到客观事物及其规律的制约。
②主观能动性。
实践是一种有目的、有意识的活动，具有创造性。
③社会历史性。
实践是处在一定社会关系中的人的活动;受到一定历史条件的制约，是一定历史条件的产物。
(这一部分可纳入历史唯物主义。
)
2.实践是认识的基础，实践决定认识。
①实践是认识的来源。
②实践是认识发展的动力。
认识产生于实践的需要;实践的发展为人们提供日益完备的认识工具;实践锻炼和提高了人的认识能力。
③实践是检验认识的真理性的唯一标准。
④实践是认识的目的和归宿。
认识对实践具有反作用，正确的认识对实践具有促进作用。
(实践的观点，包括上述1、2。
)
3.真理：①真理最基本的属性是客观性。
②真理是有条件的：任何真理都有自己适用的条件和范围。
③真理是具体的：任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的、历史的统一。
真理与谬误：二者有原则性的界限，不能混淆。
相伴而行，犯错误是难免的;相比较而存在。
相互贯通，一定条件下相互转化。
通过纠正谬误、批判谬误而发展真理。
4.追求真理是一个过程。
认识过程的特点：①反复性：从认识的主体来看，人们对客观事物的认识受实践水平的限制，还受到主观条件的限制;从认识的客体来看，客观事物是复杂的、变化着的，其本质的暴露和展现也有一个过程。
要经过从实践到认识、再从认识到实践的多次反复，不断克服谬误，逐步接近真理。
②无限性，追求真理是一个永无止境的过程。
③
上升性：认识不断发展、完善、深化。
在实践中不断追求真理：与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。
高二政治哲学知识点
1、辨证否定观原理及其方法论意义
辨证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。
辨证的否定是发展的环节，是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径;辨证的否定是联系的环节，新事物产生于旧事物，它总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。
辨证否定的实质就是“扬弃”。
辨证的否定观要求我们，必须树立创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实。
既不能肯定一切，也不能否定一切。
2、辩证法的革命批判精神与创新意识
辩证法是批判的、革命的、创新的。
它要求我们注重发展，注重变化，敢于创新。
3、为什么创新是民族进步的灵魂?
(1)创新推动社会生产力的发展。
(2)创新推动生产关系和社会制度的变革。
(3)创新推动人类思维和文化的发展。
4、理解什么是人的价值，掌握评价一个人价值大小的标准
人的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献，即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。
评价一个人价值的大小，就是看他为社会、为人民贡献了什么。
5、理解价值观的导向作用，思考并深入体会价值观的选择与人的幸福之间的关系?
价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有导向作用。
价值观对人生道路的选择具有导向作用。
高二政治哲学重要知识点
1、哲学与经济政治的关系：哲学是经济、政治在精神上的反映。
2、为什么真正的哲学是自己时代的精神上的精华?
①正确地反映了时代的任务和要求。
②牢牢把握了时代的脉搏③
正确地总结和概括了时代的时间经验和认识成果。
3、哲学对社会变革的作用：
①通过对社会的弊端、对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想。
②预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来，动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量。
4、马克思主义哲学产生的阶级基础、自然科学基础和直接理论来源：
阶级基础：无产阶级的产生和发展、
自然科学基础：从“主要是搜集材料的科学”发展为“本质上是整理材料的科学”
直接理论来源：德国古典哲学[黑格尔辩证法的合理内核、费尔巴哈唯物主义的基本内核(批判地吸取)
5、什么是哲学：哲学是系统化理论化的世界观，哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。
(1)世界观、方法论的含义和关系：
世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。
方法论是人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。
关系：世界观决定方法论，方法论体现世界观
(2)哲学是世界观与方法论的统一：
有什么样的世界观就有什么样的方法论。
，不存在脱离世界观的方法论，也不存在脱离方法论的世界观。