完整版)小学五年级数学思维拓展训练题

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五年级趣味数学思维拓展题50道及答案

五年级趣味数学思维拓展题50道及答案

五年级趣味数学思维拓展题50道及答案(1) 【巧填幻方】用11,13,15,17,19,21,23,25,27编制成一个三阶幻方.(2) 【图形面积】如下图所示,在一个正方形上先截去宽11分米的长方形,再截去宽7分米的长方形,所得图形的面积比原正方形减少301平方分米.原正方形的边长是______分米.(3) 【不定方程】甲,乙,丙三个人玩三张牌,这三张牌分别写着不同的自然数,洗牌后发给每人一张,按每人所拿的自然数得分,重复玩了3次后,甲共得19分,乙和丙各得13分,那么这三张牌上写的数是哪三个数?(4) 【新定义】将6个灯泡排成一行,用○和●表示灯亮和灯不亮,下图是这一行灯的五种情况,分别表示五个数字:1,2,3,4,5.那么●○○●○●表示的数是_____.11(5) 【还原问题】假设有一种计算器,它由A,B,C,D 四种装置组成,将一个数输入一种装置后会自动输出另一个数.各装置的运算程序如下:装置A :将输入的数加上6之后输出;装置B :将输入的数除以2之后输出;装置C :将输入的数减去5之后输出;装置D :将输入的数乘以3之后输出.这些装置可以连接,如在装置A 后连接装置B,就记作:A→B.例如:输人1后,经过A→B,输出3.5.(1)若经过A→B→C→D,输出120,则输入的数是多少?(2)若经过B→D→A→C,输出13,则输入的数是多少?(6) 【统筹规划】理发室里有甲,乙两位理发师,同时来了五位顾客,根据他们所要理的发型,分别需要10,12,15,20和24分钟,怎样安排他们理发的顺序,才能使这五人理发和等候所用时间的总和最少.最少时间为__________.(7) 【图形分割】已知左下图是由同样大小的5个正方形组成的.试将图形分割成4块形状,大小都一样的图形.54321●○○○●○○●○○●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●(8)【图形拼接】如何把一个长20厘米,宽12厘米的长方形切成两块,拼成一个长16厘米,宽15厘米的新长方形.(9)【不定方程】五年级一班共有36人,每人参加一个兴趣小组,共有A,B,C,D,E 五个小组.若参加A组的有15人,参加B组的人数仅次于A组,参加C组,D组的人数相同,参加E组的人数最少,只有4人.那么,参加B组的有_______人.(10)【逻辑推理】A,B,C三个人回答同样的七道判断题,按规定,若认为结论是正确的,就打一个“√”,若认为结论是错误的,就打一个“×”.结果A,B,C三人的答题的情况如下表所示,已知A,B,C三个人都只答对5题,答错2题.请问:这七道判断题的正确答案是什么?(11)【行程问题】猎狗追野兔.在相等的时间里,猎狗跳6次,野兔跳7次;而猎狗跳4次的距离等于野兔跳5次的距离.当猎狗发现野兔时,野兔已跳出离猎狗10步远的距离.问猎狗跳出多少次以后才能追上野兔?(12)【排列组合】4个人进行篮球训练,互相传球接球,要求每个人接球后马上传给别人,开始由甲发球,并作为第一次传球,第五次传球后,球又回到甲手中,问有_________种传球方法.(13) 【整除问题】村里种了新瓜,男女老少品尝它.小伙每人吃一个,姑娘两人分一瓜;老人一瓜三人吃,四个小孩吃一瓜.男女老少四个组,一共吃了五十瓜,各组人数都相等,每组多少人品尝瓜?(14) 【一笔画】一条小虫沿长6分米,宽4分米,高5分米的长方体的棱爬行.如果它只能进不能退,并且同一条棱不能爬两次,那么它最多能爬多少分米?(15) 【行程问题】有5位探险家计划横穿沙漠.他们每人驾驶一辆吉普车,每辆车最多能携带可供一辆车行驶312千米的汽油.显然,5个人不可能共同穿越500千米以上的沙漠.于是,他们计划在保证其余车完全返回出发点的前提下,让一辆车穿越沙漠,当然实现这一计划需要几辆车相互借用汽油.问:穿越沙漠的那辆车最多能穿越多宽的沙漠?(16) 【行程问题】如图,迷宫的两个入口处各有一个正方形(甲)机器人和一个圆形机器人(乙),甲的边长和乙的直径都等于迷宫入口的宽度.甲和乙的速度相同,同时出发,则首先到达迷宫中心(☆)处的是.AG B FC HDE 乙甲(17) 【等差数列】一群小猴上山摘野果,第一只小猴摘了一个野果,第二只小猴摘了2个野果,第三只小猴摘了3个野果,依次类推,后面的小猴都比它前面的小猴多摘一个野果.最后,每只小猴分得8个野果.这群小猴一共有_________只.(18) 【行程问题】龟兔赛跑,全程6千米,兔子每小时跑15千米,乌龟每小时跑3千米,乌龟不停的跑,但兔子边跑边玩,它先跑1分钟后玩20分钟,又跑2分钟后玩20分钟,再跑3分钟后玩20分钟……问它们谁胜利了?胜利者到终点时,另一个距离终点还有多远?(19) 【游戏与策略】一只电动老鼠从右图的A 点出发,沿格线奔跑,并且每到一个格点不是向左转就是向右转.当这只电动老鼠又回到A 点时,甲说它共转了81次弯,乙说它共转了82次弯.如果甲,乙二人有一人说对了,那么谁正确?(20) 【统筹规划】在一条公路上,每隔10千米有一座仓库(如图),共有五座,图中数字表示各仓库库存货物的重量.现在要把所有的货物集中存放在一个仓库里,如果每吨货物运输1千米需要运费0.9元,那么集中到哪个仓库运费最少是__________元.(21) 【平均数问题】某养鸽协会正在讨论是否批准某养鸽人加入养鸽协会的问题,6010吨20吨30吨10吨已知该养鸽人的年龄恰好等于他所养的鸽子数.如果批准他加入,那么养鸽协会成员的平均年龄将从50岁升高到51岁,并且养鸽协会成员的平均养鸽数目将从114只降到111只.那么该养鸽协会原有成员多少人?(22) 【方案设计】今有9盆花要在平地上摆成10行,每行都通过3盆花.请你给出一种设计方案,画图时用点表示花,用直线表示行.(23) 【统筹规划】有七个村庄1A ,2A ,,7A 分布在公路两侧(见右图),由一些小路与公路相连,要在公路上设一个汽车站,要使汽车站到各村庄的距离和最小,车站应设在哪里.(24) 【行程问题】猎犬发现在离它9步远的前方有一只奔跑的兔子,立刻追赶,猎犬步子大.它跑5步的路程,兔子跑9步,但兔子动作快,猎犬跑2步的时间,兔子跑3步,猎犬至少跑多少步才能追上兔子?(25) 【还原问题】李白提壶去买洒,遇店加一倍,见花喝一斗.三遇店和花,喝光壶中酒.壶中原有___________斗酒.(26) 【行程问题】一只野兔逃出80步后猎狗才追它,野兔跑8步的路程猎狗只需公路A 6A 5A 7A 4A 3A 2A 1F E D BC跑3步,猎狗跑4步的时间兔子能跑9步.猎狗至少要跑多少步才能追上野兔?(27)【和差问题】一群小神仙玩扔沙袋游戏,他们分为甲,乙两个组,共有140只沙袋.如果甲组先给乙组5只,乙组又给甲组8只,这时两组沙袋数相等.两个组原来各有沙袋多少只(28)【分数应用题】刚打完篮球,冬冬觉得非常渴,就拿起一大瓶矿泉水狂喝.他第一口就喝了整瓶水的一半,第二口又喝了剩下的13,第三口则喝了剩下的14,第四口再喝剩下的15,第五口喝了剩下的16.此时瓶子里还剩0.5升矿泉水,那么最开始瓶子里有___________升矿泉水.(29)【排列组合】一楼梯共10级,规定每步只能跨上一级或两级,要登上第10级,共有_________种不同走法.(30)【倍数问题】3个探险家结伴去原始森林探险,路上觉得十分乏味就聚在一起玩牌.第一局,甲输给了乙和丙,使他们每人的钱数都翻了一番.第二局,甲和乙一起赢了,这样他们俩钱袋里面的钱也都翻了倍.第三局,甲和丙又赢了,这样他们俩钱袋里的钱都翻了一倍.结果,这3位探险家每人都赢了两局而输掉了一局,最后3人手中的钱是完全一样的.细心的甲数了数他钱袋里的钱发现他自己输掉了100元.你能推算出来甲,乙,丙3人刚开始各有多少钱吗?(31)【统筹规划】北京,上海分别有10台和6台完全相同的机器,准备给武汉11台,西安5台,每台机器的运费如右表,如何调运能使总运费最省.(32) 【和差问题】有60名学生,男生,女生各30名,他们手拉手围成一个圆圈.如果让原本牵着手的男生和女生放开手,可以分成18个小组.那么,如果原本牵着手的男生和男生放开手时,分成了___________个小组.(33) 【行程问题】一只猎狗正在追赶前方20米处的兔子,已知狗一跳前进3米,兔子一跳前进2.1米,狗跳3次的时间兔子可以跳4次.问:兔子跑出多远将被猎狗追上?(34) 【统筹规划】星期天妈妈要做好多事情.擦玻璃要20分钟,收拾厨房要15分钟,洗脏衣服的领子,袖口要10分钟,打开全自动洗衣机洗衣服要40分钟,晾衣服要10分钟.妈妈干完所有这些事情最少用____分钟.(35) 【图形面积】如图,矩形ABCD 被分割成9个小矩形.其中有5个小矩形的面积如图所示.矩形ABCD 的面积为.到站运费/元发站武汉西安北京上海5007006001000164221C B D A(36)【倍数问题】三个容器各放一些水,第一次从第一个容器倒一些水到另两个容器,使得它们的水分别增加到原来的2倍与3倍,第二次从第二个容器倒一些水到第一个与第三个容器中,使它们的水分别增加到3倍与2倍,第三次从第三个容器中倒一些水到第一个与第二个容器中,使它们的水都增加到2倍,这时三个容器中的水都为96毫升,原来三个容器中各有多少毫升水?(37)【差倍问题】一群小朋友去春游,男孩戴小黄帽,女孩戴小红帽.在每个男孩看来,黄帽子比红帽子多5顶;在每个女孩看来,黄帽子是红帽子的2倍.问:男孩,女孩各有多少人?(38)【行程问题】猎狗追赶前方15米处的野兔.猎狗跑3步的时间野兔跑5步,猎狗跑4步的距离野兔要跑7步.猎狗至少跑出多少米才能追上野兔?(39)【统筹规划】如图,在街道上有A,B,C,D,E,F六栋居民楼,现在设立一个公交站,要想使居民到达车站的距离之和最短,车站应该设在何处.(40)【最值问题】用10尺长的竹竿做原材料,来截取3尺,4尺长的甲,乙两种短竹竿各100根,至少要用去原材料__________根.怎么截法最合算.(41)【行程问题】甲,乙两人要到沙漠中探险,他们每天向沙漠深处走20千米,已知每人最多可携带一个人24天的食物和水.☆如果不准将部分食物存放在途中,问其中一人最远可以深人沙漠多少千米(当然要求二人最后返回出发点)?☆如果可以将部分食物存放于途中以备返回时取用,情况又怎样呢?(42)【行程问题】一座石台的下底面是边长为10米的正方形,它的一个顶点A处有一个虫子巢穴,虫甲每分爬6厘米,虫乙每分爬10厘米,甲沿正方形的边由A→B→C→D→A不停的爬行,甲先爬行2厘米后,乙沿甲爬行过的路线追赶甲,当乙遇到甲后,乙就立即沿原路返回巢穴,然后乙再沿甲爬行过的路线追赶甲……在甲爬行的一圈内,乙最后一次追上甲时,乙爬行了多长时间?(43)【最值问题】一个工厂有7个车间,分散在一条环形铁路上,三列火车循环运输产品.每个车间装卸货物所需工人数为25,18,27,10,20,15,30.若改为部分工人跟车,部分工人固定在车间,那么安排__________名装卸工,所用总人数最合理.(44)【排列组合】如下图,一只蜜蜂从A处出发,回到家里B处,每次只能从一个蜂房爬向右侧邻近的蜂房而不准逆行,共有_________种回家的方法.(45)【行程问题】一个旅游者于是10时15分从旅游基地乘小艇出发,务必在不迟于当日13时返回.已知河水速度为1.4千米/小时,小艇在静水中的速度为3千米/小时,如果旅游者每过30分钟就休息15分钟,不靠岸,只能在某次休息后才返回,那么他从旅游基地出发乘艇走过的最大距离是____千米.(46)【统筹规划】有一家五口人要在夜晚过一座独木桥.他们家里的老爷爷行动非常不便,过桥需要12分钟;孩子们的父亲贪吃且不爱运动,体重严重超标,过河需要时间也较长,8分钟;母亲则一直坚持劳作,动作还算敏捷,过桥要6分钟;两个孩子中姐姐需要3分钟,弟弟只要1分钟.当时正是初一夜晚又是阴天,不要说月亮,连一点星光都没有,真所谓伸手不见五指.所幸的是他们有一盏油灯,同时可以有两个人借助灯光过桥.但要命的灯油将尽,这盏灯只能再维持30分钟了!他们焦急万分,该怎样过桥呢.(47)【一笔画】邮递员叔叔向11个地点送信一次信,不走重复路,怎样走最合适?(48)【还原问题】在电脑里先输入一个数,它会按给定的指令进行如下运算:如果输入的数是偶数,就把它除以2;如果输入的数是奇数,就把它加上3.同样的运算这样进行了3次,得出结果为27.原来输入的数可能是____________.(49)【余数问题】一本书,如果每天读50页,那么5天读不完,6天又有余;如果每天读70页,那么3天读不完,4天又有余;如果每天读n页,恰可用n天读完(n是自然数).这本书的页数是______.(50)【公约数公倍数】有甲,乙,丙三个网站,甲网站每3天更新一次,乙网站每五5天更新一次,丙网站每7天更新一次.2024年元旦三个网站同时更新,下一次同时更新是在____月____日?五年级趣味数学思维拓展题50道答案(1)(2) 21(3) 三张牌从大到小写的数依次是7,5,3(4) 26(5) (1)84;(2)8(6) 128分(7)(8)(9) 参加B 组的有7人(10) √×√××√√(11) 120次(12) 601117231319251521274343433443434343(14)48分米(15)520千米(16)乙先到达(17)15只猴子(18)1千米(19)甲正确(20)1530元(21)养鸽协会原有成员15人(22)(23)D点(24)54步(25)7斗8(26)192步(27)甲67,乙73(28)3升(30)刚开始时甲有260元,乙有80元,丙有140元.(31)北京调往西安5台,其余5台调往武汉,上海6台全部调往武汉(32)21个小组(33)280米(34)16分钟(35)42(36)三个容器原来分别有水168毫升,88毫升,32毫升(37)男孩有14人,女孩有8人(38)315米(39)CD之间及点C,D均可(40)75根(41)360千米(42)213分(43)82人(44)296(45)4.8千米(46)首先姐姐跟弟弟一起过,用时3分钟,姐姐再回去送油灯,用时3分钟,老爷爷跟爸爸一起过河,用时12分钟,弟弟将灯送回去,用时1分钟,弟弟和母亲一起过,用时6分钟,弟弟送灯过河,用时1分钟,最后与姐姐一起过河,用时3分钟.一共用时:3312161329++++++=(分钟).最后能够安全全部过河(47)4-1-2-5-8-9-6-10-11-7-4-3(48)216或105或102,答案不唯一(49)256页(50)4月14日。

五年级上册拓展思维题

五年级上册拓展思维题

五年级上册拓展思维题一、小数乘法部分(5题)1. 一个数乘0.8的积比45个0.6少7,这个数是多少?解析:首先计算45个0.6是多少,即45×0.6 = 27。

因为这个数乘0.8的积比27少7,那么这个积就是27 7=20。

最后求这个数,用20÷0.8 = 25。

2. 两个因数的积是3.25,如果一个因数扩大到原来的10倍,另一个因数缩小到原来的(1)/(100),积是多少?解析:一个因数扩大到原来的10倍,积就会扩大10倍变为3.25×10 = 32.5;另一个因数缩小到原来的(1)/(100),那么积就再缩小(1)/(100),32.5×(1)/(100)=0.325。

3. 0.25与0.15的和乘0.8,所得的积去除4.8,商是多少?解析:先计算0.25 + 0.15 = 0.4,然后0.4×0.8 = 0.32,最后用4.8÷0.32 = 15。

这里要注意“除”和“除以”的区别,4.8是被除数,0.32是除数。

4. 一个小数,如果把小数点向右移动一位,所得的数比原来增加了69.84,这个小数原来是多少?解析:小数点向右移动一位,这个数就扩大到原来的10倍。

设原来的小数为x,则移动小数点后的数为10x。

根据题意可得10x x = 69.84,即9x = 69.84,解得x = 7.76。

5. 1.25乘8.2减5的差,积是多少?解析:先计算8.2 5 = 3.2,然后1.25×3.2 = 4。

这里可以把3.2拆分为8×0.4,然后利用乘法结合律1.25×8×0.4 = 10×0.4 = 4。

二、小数除法部分(5题)1. 两个数相除的商是0.56,如果被除数扩大到原来的100倍,除数扩大到原来的10倍,商是多少?解析:被除数扩大到原来的100倍,除数扩大到原来的10倍时,商扩大到原来的100÷10 = 10倍。

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五年级数学思维训练100题(附答案)小学五年数学思100 道及答案1.765 ×213 ÷27+ 765 ×327 ÷27解:原式 =765÷27×(213+327)= 765 ÷27×540=765×20=153002.(9999 + 9997+⋯+ 9001)-(1 + 3+⋯+ 999)解:原式 =( 9999-999) +( 9997-997) +( 9995-995 ) +⋯⋯ +(9001-1)=9000+9000+ ⋯⋯ .+9000(500 个 9000)=45000003. 19981999 ×19991998-1998199819991999×解:( 19981998+1 )×19991998-19981998×19991999=19981998 ×19991998-1998199819991999+19991998×=19991998-19981998=100004. (873 ×477-198) (476÷ ×874+199)解: 873×477-198=476×874+ 199因此原式 =15.2000×1999 - 1999×1998+1998×1 997- 1997×1996+⋯+ 2×1解:原式= 1999×( 2000- 1998)+ 1997×( 1998- 1996)+⋯+3×( 4- 2)+ 2×1=( 1999+ 1997+⋯+ 3+ 1)× 2= 2000000。

6. 297+ 293+ 289+⋯+ 209解:( 209+297) *23/2=58197.算:解:原式 =( 3/2 )* ( 4/3 )*( 5/4 )* ⋯ *(100/99)*(1/2)*(2/3)*(3/4)*⋯ *(98/99) =50*(1/99)=50/998.解:原式 =( 1*2*3 )/(2*3*4)=1/49. 有 7 个数,它们的平均数是18。

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五年级数学思维拓展训练(一)一、算1. 1×2+2×3+⋯⋯ +50×512. 1 1 112 23 9 10二、填空3. 一列客和一列同同地反向而行。

比客每小快 6千米,4 小后两相距384 千米,客每小行千米,每小行千米。

4.和琳琳在相距 1000米的两地同相向而行。

每分跑 320 米,林琳每分跑 280 米,当两人分跑到方的出地后立即返回。

再次相遇,两人分跑了分。

5.甲、乙两人绕环形跑道同时同地背向而跑。

甲每秒跑 5 米,乙每秒跑4 米,已知甲在与乙相遇后又跑 84 秒才回到原出发点,那么乙绕跑道一周要秒。

6. 甲乙两辆车的速度分别为每小时57 千米和 40 千米,它们同时从甲地出发到乙地去。

出发后 6 小时,甲车遇到一辆迎面开来的卡车,1 小时后乙车也遇到了这辆卡车。

则这辆卡车的速度是每小时千米。

7.爷爷去爬山,上山时每小时行 4 千米,下山时每小时行 5 千米,往返共用了 18 小时。

则爷爷往返一趟共行了千米。

8. 有 10 个数字排成一列,它们的平均数为9.3,已知前 6 个数的平均数为 10.6,后 5 个数的平均数为11.3,则第 6 个数是。

9.甲、乙两地相距 6000 米。

某人从甲地步行去乙地,前一半时间平均每分钟行 80 米,后一半时间平均每分钟行 70 米,则他走完整(一) 210.有甲、乙、丙、丁四个数,甲、乙的平均数34.3;乙、丙的平均数 19.85;丙、甲的平均数35.75;乙、丁的平均数20,甲、乙、丙、丁中最大的数等于。

11.、兔跑全程2000 米。

每分爬25 米,兔每分跑320米,兔自速度快,在途中睡了一,果到点,兔离点有 720 米。

那么兔在途中睡了分。

12.一只狗正在追赶前方27 米的兔子。

已知狗一跳前 3 米,兔子一跳前2 米,且狗跳3 次的兔子跳4 次,兔子跑出米将被狗追上。

13.数列 3、8、13、18、23⋯⋯, 298 共有个数。

小学五年级数学思维训练题(共四套)

小学五年级数学思维训练题(共四套)

小学五年级数学思维训练题(共四套)1、一个直角梯形,其中一个底为5厘米。

如果将另一个底减少2厘米,这个梯形就变成了一个正方形。

求这个梯形的面积。

2、1.348的小数部分第30位是什么数字?3、一张长方形的纸对折3次,其中一份是这张纸的几分之一?4、求下图中阴影部分的面积。

5、在平行四边形旁边有一块三角形的地(如下图阴影部分,单位:米)准备出售,售价是每平方米4200元。

买这块地需要多少钱?6、一个用小正方体拼摆的立体图形,从上面和左面看到的图形分别如下。

拼摆这个立体图形至少要用多少个小正方体?7、一个直角梯形,其中一条底边长5厘米。

如果将另一条底边减少2厘米,这个梯形就变成一个正方形。

求这个梯形的面积。

8、任选一个图形,求出它的面积。

9、同时掷两个骰子,得到两个数,这两个数的和最大是多少?最小是多少?10、图中每个小方格表示1平方厘米。

比较阴影部分的面积,哪两个图相等?11、食品店要将2千克薯片分装成每袋0.1千克和每袋0.25千克的两种包装出售。

两种包装必须都有。

请设计3种不同的包装方案,每种方案分别需要多少袋?12、XXX为鼓励居民节约用水,对用水量采取按月分段计费的方法收取水费。

用水量在规定吨数以内的按基本标准收费,超过规定吨数的部分提高收费标准。

根据XXX家1-4月份用水量和缴纳水费情况,回答以下问题:每月用水量的规定吨数是多少吨?基本标准是每吨收费多少元?超过规定吨数部分的标准是每吨收费多少元?如果XXX家5月份用水20吨,应缴水费多少元?13、如右图,平行四边形的面积是18平方分米。

阴影部分两个三角形的面积之和是多少平方分米?14、一个直角三角形的三条边分别是6厘米、8厘米和10厘米。

这个三角形的面积是多少平方厘米?它斜边上的高是多少厘米?3、已知一个三角形与一个等底等高的平行四边形面积之和为40.8平方厘米,求该平行四边形的面积。

4、已知1÷A=0.0909……,2÷A=0.1818……,3÷A=0.2727,4÷A=0.3636……,求9÷A的商。

(完整word版)人教版小学五年级上册数学拓展思维测试题

(完整word版)人教版小学五年级上册数学拓展思维测试题

雅阳镇小五年级上册数学思维拓展测试题班级姓名得分温馨提示:1、本卷共三部分, 第一部分:填空题, 共计50分;第二部分:计算题, 共计26分;第三部分:解答题, 共计74分。

2.比赛时不能使用计算工具。

3.本卷中所有附图不一定依比例绘成。

(本试卷满分150分 , 考试时间90分钟)一、填空题(每题5分, 共计50分)。

1、小丽在计算3.6除以一个数时, 由于把商的小数点向右多点了一位, 结果得24.这道题的除数是()。

2.有自然数A.B.C, A和B的和是86, B加C的和是120, A加C的和是110。

那么A.B.C 分别是()、()、()。

3.1÷7=0.142857142857……小数点后面第100个数字是()。

4.如果A*B=4A+3B, 例如2*4=4×2+3×4=20,那么求(2*3)*(4*5)的值是()。

5.一个自然数与它本身相加、相减、相除的和、差、商的和是101, 这个数是()。

6.有一个长80米, 宽20米的长方形游泳池, 现在要在离池边4米的外围圈上的每条边上每隔2米种一棵树, 顶点上均要种上树。

一共要种()棵树。

7、在一道有余数的除法算式中, 被除数、除数、商和余数的和是599, 已知商是15, 余数是12。

题目中的除数是()。

8、右面图形中, 大正方形的边长是4厘米, 小正方形的边长是3厘米, 阴影部分的面积是()平方厘米。

9、有一个三位数, 数位上三个数之和是12, 十位上的数字和百位数上的数字一样大小, 个位上的数字是十位上的数字的2倍, 这个三位数是()。

10、一个学生做25道数学题, 对一题得4分, 不答不给分也不扣分, 答错一题倒扣1分, 他有3题未做, 得了73分, 他共答对了()题。

二、计算题(第11.12题每题5分, 第13.14题每题8分, 共计26分)。

11. 0.9999×1.3-0.1111×2.7 12、1998×19991999-1999×1998199813.(1+0.23+0.45)× (0.45+0.67+0.89)—(1+0.45+0.67+0.89) ×(0.23+0.45)14.已知: a=2.5×2.5×…×2.5, b=0.4×0.4×…×0.4 , 求: a×b100个2.5。

五年级数学思维拓展题及答案

五年级数学思维拓展题及答案

1.有100种赤贫.其中含钙的有68种,含铁的有43种,那么,同时含钙和铁的食品种类的最大值和最小值分别是( )A 43,25B 32,25 C32,15 D 43,112.在多元智能大赛的决赛中只有三道题.已知:(1)某校25名学生参加竞赛,每个学生至少解出一道题;(2)在所有没有解出第一题的学生中,解出第二题的人数是解出第三题的人数的2倍:(3)只解出第一题的学生比余下的学生中解出第一题的人数多1人;(4)只解出一道题的学生中,有一半没有解出第一题,那么只解出第二题的学生人数是( )A,5 B,6 C,7 D,83.一次考试共有5道试题。

做对第1、2、3、、4、5题的分别占参加考试人数的95%、80%、79%、74%、85%。

如果做对三道或三道以上为合格,那么这次考试的合格率至少是多少?六.抽屉原理、奇偶性问题1.一只布袋中装有大小相同但颜色不同的手套,颜色有黑、红、蓝、黄四种,问最少要摸出几只手套才能保证有3副同色的?2.有四种颜色的积木若干,每人可任取1-2件,至少有几个人去取,才能保证有3人能取得完全一样?3.某盒子内装50只球,其中10只是红色,10只是绿色,10只是黄色,10只是蓝色,其余是白球和黑球,为了确保取出的球中至少包含有7只同色的球,问:最少必须从袋中取出多少只球?4.地上有四堆石子,石子数分别是1、9、15、31如果每次从其中的三堆同时各取出1个,然后都放入第四堆中,那么,能否经过若干次操作,使得这四堆石子的个数都相同?(如果能请说明具体操作,不能则要说明理由)七.路程问题1.狗跑5步的时间马跑3步,马跑4步的距离狗跑7步,现在狗已跑出30米,马开始追它。

问:狗再跑多远,马可以追上它?2.甲乙辆车同时从a b两地相对开出,几小时后再距中点40千米处相遇?已知,甲车行完全程要8小时,乙车行完全程要10小时,求a b 两地相距多少千米?3.在一个600米的环形跑道上,兄弟两人同时从同一个起点按顺时针方向跑步,两人每隔12分钟相遇一次,若两个人速度不变,还是在原来出发点同时出发,哥哥改为按逆时针方向跑,则两人每隔4分钟相遇一次,两人跑一圈各要多少分钟?4.慢车车长125米,车速每秒行17米,快车车长140米,车速每秒行22米,慢车在前面行驶,快车从后面追上来,那么,快车从追上慢车的车尾到完全超过慢车需要多少时间?5.在300米长的环形跑道上,甲乙两个人同时同向并排起跑,甲平均速度是每秒5米,乙平均速度是每秒4.4米,两人起跑后的第一次相遇在起跑线前几米?6.一个人在铁道边,听见远处传来的火车汽笛声后,在经过57秒火车经过她前面,已知火车鸣笛时离他1360米,(轨道是直的),声音每秒传340米,求火车的速度(得出保留整数)7.猎犬发现在离它10米远的前方有一只奔跑着的野兔,马上紧追上去,猎犬的步子大,它跑5步的路程,兔子要跑9步,但是兔子的动作快,猎犬跑2步的时间,兔子却能跑3步,问猎犬至少跑多少米才能追上兔子。

五年级数学思维训练100题及答案

五年级数学思维训练100题及答案

五年级数学思维训练100题及答案五年级数学思维训练100题及解答(全)1.765×213÷27+765×327÷27解:原式=765÷27×(213+327)= 765÷27×540=765×20=2.(9999+9997+...+9001)-(1+3+ (999)解:原式=(9999-999)+(9997-997)+(9995-995)+……+(9001-1)=9000+9000+…….+9000(500个9000)=3.×-×解:(+1)×-×=×-×+=-=4.(873×477-198)÷(476×874+199)解:873×477-198=476×874+199因此原式=15.2000×1999-1999×1998+1998×1997-1997×1996+…+2×1解:原式=1999×(2000-1998)+1997×(1998-1996)+…+3×(4-2)+2×1=(1999+1997+…+3+1)×2=.6.297+293+289+…+2097.计算:8.五年级数学思维训练100题及解答(全)9.有7个数,它们的平均数是18.去掉一个数后,剩下6个数的平均数是19;再去掉一个数后,剩下的5个数的平均数是20.求去掉的两个数的乘积。

解:7*18-6*19=126-114=126*19-5*20=114-100=14去掉的两个数是12和14它们的乘积是12*14=16810.有七个排成一列的数,它们的平均数是30,前三个数的平均数是28,后五个数的平均数是33.求第三个数。

解:28×3+33×5-30×7=39.11.有两组数,第一组9个数的和是63,第二组的平均数是11,两个组中所稀有的平均数是8.问:第二组有几何个数?解:设第二组有x个数,则63+11x=8×(9+x),解得x=3.12.XXX参加了六次测验,第三、第四次的平均分比前两次的平均分多2分,比后两次的平均分少2分。

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完整版)小学五年级数学思维拓展训练题
1.已知苹果、梨、橘子平均每箱42个,梨、橘子、桃平
均每箱36个,苹果和桃平均每箱37个。

求一箱苹果和一箱桃各有多少个。

2.甲乙丙三人平均得分91分,乙丙丁三人平均得分89分,甲丁两人平均得分95分。

求甲和丁各得多少分。

3.五个数的平均数是18,把其中一个数改为6后,这五个数的平均数变为16,求这个改动的数原来是多少。

4.把五个数从小到大排列,其平均数是38,前三个数的平均数是27,后三个数的平均数是48,求中间一个数。

5.求等差数列3、7、11、……、643的平均数。

6.XXX上山时每小时行3千米,原路返回时每小时行5
千米,XXX往返的平均速度是多少?
7.有一个正方形的草坪,沿草坪四周向外修建一米宽的小路,路面面积是80平方米,求草坪的面积。

8.五年级有六个班,每班人数相等。

从每班选16人参加
少先队活动,剩下的同学相当于原来4个班的人数,原来每班有多少人?
9.一个两位数,其十位上的数字是个位上的数字的3倍。

把这两个数字对调位置,组成一个新的两位数,比原数大72.
求原来的两位数。

10.一个两位数,其十位上的数字是个位上的数字的3倍。

把这两个数字对调位置,组成一个新的两位数,与原数的差是54.求原来的两位数。

11.一个两位数,其十位上的数字是个位上的数字的2倍。

把这两个数字对调位置,组成一个新的两位数,与原数的和是132.求原来的两位数。

12.一个两位数,其十位上的数字比个位上的数字少2.把
这两个数字对调位置,组成一个新的两位数,与原数的和是154.求原来的两位数。

13.各位上的数字的和是34的四位数有多少个?
14.在一个两位数的中间加写一个数字得到一个三位数,
使其与原来的两位数相加和为1002.求原来的两位数。

15.一个减法题,被减数各位上的数字的和为37,减数各
位上的数字的和为25.如果被减数减去减数所得的差的数字的
和为39,那么,减的过程中有几次退位?
16.甲数和乙数的数字和都能被11整除,这两数相加,和
的数字和为6.甲数减乙数,差最小是多少?
17.一包小玩具送给几个小朋友,如果送给1个小朋友7件,剩下的玩具其余每人正好分得3件;如果送给3个小朋友每人3件,剩下的玩具每人正好分得4件。

这包玩具有多少件?
6.有一些橙和柑需要分装入袋子。

如果每袋子装6个橙和
5个柑,橙分完后还剩下3个柑。

如果每袋子装8个柑和6个橙,柑分完后还剩下18个橙。

求橙和柑的总数。

7.XXX骑自行车从甲地到乙地。

他以每小时10千米的速
度行驶,下午1点到达。

如果他想在中午12点到达,他应该
以多少千米每小时的速度行驶?
8.从甲地到乙地的路程包括上坡路和下坡路。

其中上坡路
的路程是下坡路的2倍。

一辆汽车从甲地到乙地,以上坡路速度的一半行驶。

从甲地出发1.5小时后到达乙地。

返回甲地时,汽车需要行驶多少小时?
9.一个小数去掉小数点后再乘以4,加上原来的数等于702.求这个小数。

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