毕业论文工作手册
毕业论文工作手册-1
题目
起止日期年月日至月日系
专业班级学号
学生姓名
导师姓名
教研室
负责人
须知
一、本手册第1页毕业论文计划安排由指导教师填写后，经系（教研室）主任审核后发给学生。
第2页是学生毕业论文过程工作记载，由学生和论文指导教师填写。
第3～5页是答辩记载，由指导教师、审阅教师和答辩委员会（小组）有关人员填写。
答辩时学生必须提交本手册，作为答辩评分的重要依据。
整个毕业论文过程，指导教师要随时对学生进行抽查，并在手册的有关部分签字。
二、指导教师和学生要严格遵守《湖南工程学院毕业设计（论文）工作条例》的有关规定，按时、按质、按量完成毕业论文。
三、本手册最后装入学生毕业论文资料袋存档。
教务处
毕业论文计划安排一、题目名称
⑧
⑨
⑩
4、答辩时间：
毕业论文工作记载
答辩记载
毕业论文指导教师意见书
评阅教师签字：
年月日
答辩记载
毕业论文答辩记录
2、答辩情况综合记录：
答辩记载
三、毕业论文答辩组根据学生提交的书面材料和答辩情况，提出如下意见：
1、学生毕业论文答辩成绩为：
指导教师签名：
年月日。
本科生毕业设计(论文)工作手册(教师用)
本科生毕业设计(论文)工作手册(教师用) 本科生毕业设计(论文)工作手册一、介绍本科生毕业设计(论文)是本科生完成学业的最后一道大门。
论文是考核本科生在本专业知识、专业技能和综合素质等方面的总结和展示，也是学生学习和研究能力的综合体现。
本工作手册旨在帮助教师全面了解毕业设计(论文)的培养方案和工作流程，按照规定有序开展管理和指导工作。
二、培养方案1. 选题根据学校的指导方针，毕业设计(论文)选题应符合学生就读的专业方向和学科重点。
选题应具有一定的创新性和实践性，能够体现学生的研究能力和实践能力，不得抄袭或重复已有研究成果。
2. 指导教师学校应按要求安排有经验、资深的教授或副教授担任毕业设计(论文)指导教师，确保学生得到充分的指导和帮助。
教师应具有在相关研究领域的丰富研究经验和较高的学术地位，有能力进行全面、细致的指导和评估。
3. 时间安排学校应根据实际情况合理安排毕业设计(论文)的时间，避免学生在繁忙的学期考试和课程中难以完成研究和撰写。
一般情况下，本科生毕业设计(论文)时间安排不少于一个学期。
4. 过程管理学校应配备专业的管理人员负责毕业设计(论文)的过程管理，建立规范的流程和标准化的文件管理系统，及时跟踪并协助教师和学生处理项目中的具体事项，确保每位学生的毕业设计(论文)质量和进度。
三、指导和评估1. 指导内容教师应根据学生的选题和研究需要，制定全面、具体的研究计划和学习计划，并对学生的研究过程、方法、结果、结论进行指导和帮助。
此外，教师还应对学生撰写论文的技能进行指导，如文献检索、论文写作技巧、论文评价标准等。
2. 评估标准学校应提供明确的评估标准，包括学生毕业设计(论文)的质量、创新性、实用性、学术水平等综合考评。
评估应从选题的合适性、研究设计的合理性、文献调研的全面性、结果的科学性和结论的清晰性等方面进行评估。
3. 评定成绩学生完成毕业设计(论文)后，应通过学校规定的评定程序进行评定。
中国传媒大学本科毕业论文设计、创作工作手册
中国传媒大学本科毕业论文设计、创作工作手册一、引言本手册旨在为中国传媒大学本科毕业论文的设计和创作提供指导，帮助学生系统地进行毕业论文的规划、撰写和完善，希望能让学生顺利完成毕业论文的所有环节。
本手册分为以下几个部分：1.毕业论文设计：介绍毕业论文设计的目标、重要性、结构等要素。
2.毕业论文写作：详细说明论文写作的步骤、注意事项和写作技巧。
3.毕业论文完善：指导学生如何对论文进行修改、修改和完善。
二、毕业论文设计2.1 设计目标本部分描述了毕业论文设计的目标和目的。
毕业论文设计是整个毕业论文创作过程的起点，设计好论文的目标和结构，才能有条不紊地写作。
2.2 设计重要性在本部分，我们强调了毕业论文设计的重要性。
合理的论文设计将有助于学生在整个创作过程中更好地把握方向，减少后期修改的工作量。
2.3 设计结构在本部分，我们详细介绍了毕业论文设计的结构。
包括学生需要明确的论文题目、研究问题、目标、研究方法、论文结构等要素。
三、毕业论文写作3.1 写作步骤在本部分，我们按照系统的步骤，指导学生完成论文写作。
包括确定写作计划、收集和整理资料、写作提纲、论文草稿和论文定稿等步骤。
3.2 注意事项在本部分，我们列举了一些论文写作的注意事项，帮助学生避免常见的错误，提高写作的质量和准确性。
3.3 写作技巧在本部分，我们分享了一些写作技巧，帮助学生提升论文写作的能力。
包括如何选题、如何阐述观点、如何论证等方面的技巧。
四、毕业论文完善4.1 修改与修改在本部分，我们指导学生如何对论文进行修改和修改。
详细说明了修改的步骤和注意事项。
4.2 完善内容在本部分，我们介绍了完善论文内容的方法和技巧。
包括添加细节、修正逻辑错误、提供更多的证据等方面的建议。
4.3 格式审查在本部分，我们指导学生如何进行格式审查，确保论文符合学校的格式要求。
包括字体、字号、标题、引用等方面的要求。
结束语本手册旨在为中国传媒大学本科毕业论文的设计和创作提供指导，帮助学生顺利完成毕业论文，提高论文质量。
毕业论文学生工作手册
武汉工业学院毕业设计〔论文〕学生工作手册拟定题目：姓名_______________学号_______________院(系)_______________专业_______________指导教师_______________年月日说明1、在毕业设计〔论文〕工作期间，毕业设计〔论文〕工作手册中的“对学生的要求〞和“撰写标准〞学生应认真学习并严格遵照执行。
2、毕业设计〔论文〕工作手册中的“学生毕业设计〔论文〕工作进展及教师指导情况记载〞是学生“问〞与教师“答〞的记录表，是学生毕业设计〔论文〕的附件之一。
学生应保管好此手册，毕业设计〔论文〕工作完成后，装入毕业设计〔论文〕资料袋内。
3、学生在毕业设计〔论文〕工作期间，约见指导教师需携带此手册，将指导教师的指导内容记录下来，便于做好毕业设计〔论文〕；对遇到的问题，研读参考资料的体会、疑问等需记录在“学生毕业设计〔论文〕工作进展及教师指导情况记载〞上，约见指导教师时便于向老师请教。
记录是否认真、仔细是指导教师考核学生对毕业设计〔论文〕学习态度的重要依据。
毕业设计〔论文〕的根本教学要求1、培养学生综合运用所学知识、独立分析和解决实际问题的能力。
2、培养学生的创新意识和实践能力，使学生获得科学研究的根本训练。
3、引导学生运用马克思主义的根本原理和思想方法，培养学生理论联系实际的工作作风和严肃认真的科学态度。
4、进一步训练和提高学生的工程设计能力、理论计算能力、实验研究能力、社会调查能力、经济分析能力、外语和计算机应用能力以及查阅文献资料和文字表达等根本技能。
对学生的要求1、凡在毕业设计〔论文〕工作开始前累计未取得必修课程学分达10学分以上〔含10学分〕的学生不得进入毕业设计〔论文〕阶段。
2、毕业设计〔论文〕是学生在教师指导下进行的一项独立工作。
学生本人应充分认识毕业设计〔论文〕对自己全面素质培养的重要性，要以认真的态度、高度的责任感和自觉性进行工作。
3、学生要尊敬指导教师，虚心向指导教师请教，应经常主动向指导教师汇报毕业设计〔论文〕工作情况，主动接受指导教师的检查和指导。
毕业论文工作手册
毕业论文（设计）工作手册
学院计算机学院
专业计算机科学与技术
年级 2013级
学号 201324131237
姓名方良棉
指导教师邵平
评阅教师陈元滨
肇庆学院教务处制
填写说明
1、本手册是对学生毕业论文（设计）工作进行质量监控的重要依据，有关人员必须按照要求认真填写，妥善保存。
2、学生在毕业论文（设计）答辩前将手册送交指导教师，由指导教师评阅毕业论文，对其答辩申请签署意见后，与毕业论文一并提交学院论文答辩委员会审阅。
3、凡外聘指导教师，各学院应指派教师协助做好毕业论文手册的填写工作。
4、手册中各项内容可以另加附页。
5、学生毕业后，本手册应与毕业论文（设计）一同归档保存。
毕业论文（设计）任务书
毕业论文（设计）开题报告
1.学生应通过调研和资料搜集（要有10篇以上相关文章的阅读量），主动与指导教师讨论，在指导教师指导下完成开题报告。
开题报告需经各系或毕业论文答辩委员会审查合格后，方可正式进入下一步毕业论文（设计）阶段。
2.理工科开题报告撰写不少于1500字，人文社科开题报告不少于2000字。
毕业论文（设计）中期考核表
毕业论文（设计）答辩资格审查表
毕业论文答辩小组评议书
毕业论文（设计）总评分及决议表。
【设计】齐齐哈尔大学毕业设计论文工作手册
【关键字】设计毕业设计（论文）工作手册教学实验设备管理中心引言毕业设计（论文）是本科人才培养方案的重要组成部分，是培养学生创新思维、提高学生实践能力的有效途径，是学生综合运用所学专业知识解决学术和实际问题的重要方式，是反映学生全面素质和能力的重要标志，也是学生毕业及学位资格认定的重要依据。
为进一步强化毕业设计(论文)的严格、科学和规范化管理，保证我校本科生毕业设计（论文）质量，满足本科教学工作审核评估对毕业设计（论文）工作的新要求，在参阅相关高校管理制度和征求多方建议基础上，对原手册进行了修订。
本手册共分三部分，第一部分为毕业设计（论文）总论，包括毕业设计（论文）的基本概念、性质和目的、特点与功能以及基本要求；第二部分为毕业设计（论文）工作的组织管理，包括毕业设计（论文）管理的基本原则、管理职责、对教师和学生的要求、工作程序；第三部分为毕业设计（论文）撰写规范，包括毕业设计（论文）内容要求及书写打印规定等。
本手册是毕业设计（论文）工作中应严格遵守的规范要求，也是毕业设计（论文）工作质量评估的主要依据，各学院（专业）应组织相关教师和学生认真学习研讨并遵照执行。
目录附录6中文摘要示例...................................... 错误!未定义书签。
附录7外文摘要示例...................................... 错误!未定义书签。
附录8目录示例1（理工类）.............................. 错误!未定义书签。
附录9目录示例2（文管类）.............................. 错误!未定义书签。
附录10正文示例（理工类）............................... 错误!未定义书签。
附录11正文示例（文管类）............................... 错误!未定义书签。
毕业论文工作手册正文
毕业论文（设计）任务书
说明：请在“选题来源”与“选题性质”栏各选项的□中打√表示题目来源或性质。
毕业论文（设计）工作计划
毕业论文（设计）选题的论证
毕业论文（设计）答辩申请书
经济与管理学院学位委员会毕业论文答辩资格审查表
注：1、参加答辩的同学应按照“修改意见”对论文和工作手册进行修改；再提交修改后的论文一式三份，毕业论文工作手册一份，以及该“答辩资格审查表”。
2、本表是工作手册的必要部分，随同工作手册一起装订，装订在毕业论文质量评价后面。
经济与管理学院答辩小组提出的修改意见表
注：1、参加答辩的同学应按照“修改意见”对论文和工作手册进行修改；再提交修改后定稿的论文一份，毕业论文工作手册一份，电子文档一份。
经论文指导老师审查后，提交给教务员。
2、本表是工作手册的必要部分，随同工作手册一起装订，装订在“经济与管理学院毕业论文答辩资格审
查表”后面。
毕业论文答辩小组评议书
经济与管理学院论文答辩委员会决议。
大学毕业设计论文工作手册模板
大学毕业设计论文工作手册模板说明一、学生必须按〝毕业论文任务书〞下达的任务及工作打算完成全部毕业论文工作。
二、学生在做毕业论文过程中要认真填写工作手册，答辩时要呈交本手册，否那么不予答辩。
本〝手册〞作为评分依据之一。
三、本手册空页部分作学生工作笔记用，包括有关文献资料、试验的原始数据，设计方案以及工作中遇到的困难和问题及解决的方法等。
也可写上自己的心得、设想等。
四、指导老师要随时检查〝手册〞提出意见和建设，也可写上对学生的指导意见。
五、学生在作论文期间要遵守纪律，服从指导，爱护仪器设备，遵守各项制度，保持文明清洁的工作环境。
目录一、毕业设计〔论文〕工作条例二、毕业设计说明书与毕业设计论文的撰写三、毕业设计〔论文〕开题报告四、毕业设计中期检查报告〔学生用表〕〔教师用表〕五、毕业设计〔论文〕进度表六、毕业设计软硬件验收表七、毕业设计〔论文〕答辩资格审查表〔指导教师用表〕八、毕业设计〔论文〕评阅表〔非指导教师用表〕九、毕业设计〔论文〕答辩委员会意见表十、毕业设计〔论文〕成绩评分表附件一：论文封面式样附件二：东南大学学士学位论文英文页面格式附件三: 东南大学学位论文独创性声明及使用授权声明文本附件四：论文书写式样第一部分毕业设计〔论文〕工作条例〔经济治理类〕毕业设计〔论文〕是教学打算中最后一个重要的教学环节；是提高本科生知识、能力、素养的关键性步骤；是学生毕业资格认定的一个重要依据；是高等教育质量的重要评判内容。
做好毕业设计〔论文〕工作，对提高本科毕业生全面素养具有重要意义。
为此，对毕业设计〔论文〕工作制定以下条例。
一、目的与要求毕业设计〔论文〕的差不多教学目的是培养学生综合运用所学知识和技能分析与解决实际问题的能力，其目的旨在让学生领会学术研究过程，从而培养学生的学术研究能力，即对资料、信息的猎取及分析、综合的能力，综合运用所学知识的技能，独立分析、解决问题的能力，撰写论文的能力。
毕业设计〔论文〕的时刻不得少于 12周〔包括答辩和评分在内〕，提倡将毕业设计〔论文〕的开始时刻提早，以便让学生尽早介入教师的科研课题。
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毕业论文工作手册
毕业论文工作手册
一、引言
毕业论文是大学生在学业生涯中的重要一环，它不仅是对所学知识的综合运用，更是对学生能力的全面考核。
因此，编写一份完善的毕业论文工作手册对于学
生顺利完成毕业论文具有重要的指导作用。
本手册旨在为即将开始毕业论文的
学生提供一些实用的建议和方法，帮助他们高效地完成论文写作。
二、确定研究课题
在开始论文写作之前，学生首先需要确定一个合适的研究课题。
选择一个感兴
趣的课题能够提高学生的学习动力，并且有助于深入研究。
学生可以通过查阅
相关文献、与导师交流等方式来确定自己的研究方向。
同时，需要确保所选课
题具有一定的研究价值和实际意义，以便为学术界和实践提供有益的贡献。
三、制定论文计划
制定一个合理的论文计划对于高效完成论文写作至关重要。
学生可以根据自己
的时间安排和论文要求，合理地分配各个环节的时间。
在制定计划时，需要考
虑到文献查阅、数据收集、实验设计、论文撰写等各个环节的时间消耗，并合
理安排每个环节的起止时间。
同时，还需要预留一定的时间用于修改和润色论文。
四、文献查阅与资料收集
在论文写作过程中，文献查阅和资料收集是非常重要的环节。
学生需要通过图
书馆、学术期刊、学术网站等渠道查找相关的文献和资料。
在查阅文献时，需
要注意筛选出与自己研究课题相关的文献，并对文献内容进行仔细阅读和理解。
此外，还可以通过与导师和同学的交流，获取更多的研究资料和观点。
五、实验设计与数据收集
如果论文需要进行实验研究，学生需要合理设计实验方案，并进行数据的收集和分析。
在实验设计中，需要明确实验的目的和方法，并合理安排实验的步骤和流程。
在数据收集过程中，需要严格按照实验方案进行操作，并保证数据的准确性和可靠性。
在数据分析时，可以使用统计软件等工具进行数据处理和结果呈现。
六、论文撰写与修改
论文撰写是整个论文写作过程中最为关键的环节。
学生应该根据论文的结构和要求，合理组织论文的内容和章节。
在写作过程中，需要注意语言的准确性和流畅性，避免使用过于复杂的词汇和句子结构。
同时，还需要注意引用和参考文献的格式，确保论文的学术规范性。
在完成初稿后，学生需要进行多次的修改和润色，以提高论文的质量和可读性。
七、参考文献的撰写
在论文写作中，参考文献的撰写是不可忽视的一部分。
学生需要根据论文引用的文献，按照规定的格式编写参考文献列表。
在撰写参考文献时，需要注意参考文献的排列顺序和格式要求，并确保每个参考文献的信息完整和准确。
八、论文答辩与修改
完成论文撰写后，学生需要进行论文答辩。
在答辩中，学生需要清晰地陈述自己的研究目的、方法和结果，并回答评委的提问。
在答辩结束后，学生需要根据评委的意见和建议，对论文进行修改和完善。
修改时，需要认真对待每一条建议，并进行适当的修改和调整。
九、总结与展望
毕业论文的完成标志着大学生活的结束，同时也是一个新的开始。
通过论文的
写作，学生不仅加深了对所学知识的理解和运用，更培养了批判性思维和科研
能力。
希望本手册能够为即将开始毕业论文写作的学生提供一些实用的指导和
帮助，帮助他们顺利完成论文写作，为自己的学术和职业生涯打下坚实的基础。