高一英语必修一知识点归纳（通用15篇）
高一英语必修一知识点总结范文(通用10篇)
高一英语必修一知识点总结范文(通用10篇)1. Unit 1 知识点总结Unit 1主要讲解了人际交往中的礼貌用语、问候语以及介绍自己和别人等基本技巧。
常用的礼貌用语包括“excuse me”、“please”、“thank you”等。
问候语包括“hello”、“hi”、“good morning/afternoon/evening”等。
在介绍自己时，需要表达自己的姓名、年龄、兴趣爱好等信息。
在介绍别人时需要谈到对方的职业、出生地、专业等信息。
在日常交往中，遵循基本礼仪，能够让人们彼此更加尊重和友善。
2. Unit 2 知识点总结Unit 2描述了不同的旅游方式以及与旅行相关的词汇和短语。
常见的旅游方式包括自驾游、跟团游、背包客等。
在旅行中，需要应对各种问题，如预订酒店、购买车票、找景点等。
旅游中出现的语言障碍也需要解决，因此掌握基本的英语旅游用语尤为重要。
通过旅游可以了解不同国家的文化、风土人情，开阔自己的视野，增长见识。
3. Unit 3 知识点总结Unit 3讲了一些关于学习的方法和技巧，包括分析课文、记笔记、做练习等。
有效的学习方法可以提高学习效率，更好地掌握知识。
阅读时需要注意理解文本的主题、作者意图以及文中的细节和重点。
记笔记可以帮助提高记忆和复习效果。
做练习能巩固所学内容，熟练掌握相关知识。
4. Unit 4 知识点总结Unit 4阐述了一些与课业和学校相关的主题，包括课程设置、学生管理、选修课程等。
学校的课程设置和学生管理对个人学习效果和成长影响极大。
因此，学生需要选择喜欢的课程、寻求辅导或者参加校内课外活动等方式进行学习和提高自己的能力。
5. Unit 5 知识点总结Unit 5集中介绍了环保有关的知识和立场。
保护环境是人类共同的责任，应该采取积极的行动保护地球。
环保的方式多种多样，如减少使用一次性物品、垃圾分类、使用运动出行等。
同时，政府和企业也应该为环保出一份力，加强环保立法，鼓励开发新能源和技术，降低碳排放等。
高一年级英语必修一知识点笔记
高一年级英语必修一知识点笔记(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高一英语必修一知识点归纳整理【优秀10篇】
高一英语必修一知识点归纳整理【优秀10篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高一英语必修1知识点总结知识归纳
高一英语必修1知识点总结知识归纳做为高中生应该，总结好英语知识点，能够让你更好的记忆重要内容，下面小编给大家分享一些高一英语必修1知识点总结吧，希望能对你有帮助!高一英语必修1知识点总结篇一重点短语：1. get sb interested in 使某人对……感兴趣2. the best way of doing sth/the best way to do sth 干…最好的方法3. care about 关心;忧虑4. care for/to do sth 希望或同意做某事5. give in 投降;让步6. make camp 野营;宿营7. dream of doing 梦想做某事8. persuade sb into/out of (doing) sth 说服某人做某事/不做某事9. try to persuade sb to do 尽力说服某人做某事=advise sb to do sth10. insist on sth/doing sth 一定要(某事);坚决主张1/ 511. make up one's mind 下定决心12. put up one's tents 搭起帐篷13. set /break(beat)/hold a record 创造/打破/保持记录14. have a dream of sb/sth/doing sth 梦见某人/某物/梦想……15. dream of/about... dream a dream16. be determined to do sth 决心干某事(表状态)17. determine sb to do sth 使某人下决心做某事(表动作)18. sb be familiar with sth 某人熟悉某物sth be familiar to sb 某物被某人所熟悉sb be familiar with sb 某人与某人亲密无间19. A be similar to B A与B相似20. read one's mind 看出某人心事take one's mind off sth 转移注意力keep one's mind on sth 把注意力放在...keep/bear sth in mind 记住...She has many problems on her mind 她心事重重21. give in to sb 对某人让步give away 赠送give off 放出(液体、气体、气味、光、热量)2/ 5give out 分发give in 放弃高一英语必修1知识点总结篇二重点短语：1.Prepare to do sth 准备做某事2.Get prepare 准备好3.instead of 代替4.a number of 大量的5.thousands of 成千上万的6.it seemed that Shake with 使受震惊7.Shake hands with sb.与某人握手8.Shake down 安顿下来9.Be bursting to do sth.急于做某事9.Burst into/in 闯入10.Burst with anger 勃然大怒11.Be in ruins 成为废墟12.Ruin ones hopes 使某人希望破灭13.Judge sb 评价14.Judge by/from 从...看来15.Be/feel honoured by 对...感到荣幸3/ 516.Give honour to sb 敬重高一英语必修1知识点总结篇三重点短语1.Calm down 平静下来;镇定下来2.Be concerned about 关心;挂念3.Make a list of 列出…4.Be crazy about 对…着迷5.According to 根据…所说;按照6.Get along with 与…相处;进展7.Fall in love 相爱;爱上8.Try out 试验;试用9.add up 合计10.set down 放下;记下;登记11.get sth. done 做…;使…被做;12.share sth. with sb. 和某人分享某物13.go through 经历;经受;14.a series of 一连串的;一系列;一套15.on purpose 故意16.in order to 为了…17.join in 参加;加入4/ 5municate with 和…交流19.face to face 面对面地20.suffer from 遭受…-----看了高一英语必修1知识点总结的人还看：5/ 5。
高一英语必修一知识点归纳
高一英语必修一知识点归纳一、词汇与短语1. 基础词汇- 常用名词、动词、形容词、副词- 常见短语和习语2. 主题词汇- 学校生活：classroom, teacher, student, course, etc. - 家庭与朋友：family, relative, friend, etc.- 日常活动：daily routine, hobby, activity, etc.3. 功能词汇- 问候与介绍：hello, hi, introduce, etc.- 询问与回答：ask, answer, question, etc.二、语法结构1. 时态- 一般现在时- 一般过去时- 一般将来时2. 语态- 被动语态的使用3. 非谓语动词- 动名词- 分词（现在分词和过去分词）4. 句型- 简单句- 并列句- 复合句（定语从句、状语从句等）三、阅读理解1. 阅读技巧- 快速阅读（Skimming）- 精读（Scanning）- 推断与预测2. 文章类型- 记叙文- 议论文- 说明文3. 常见问题类型- 事实细节题- 主旨大意题- 推理判断题四、写作技巧1. 写作格式- 书信- 日记- 议论文2. 写作要点- 明确主题 - 逻辑清晰 - 语言准确3. 写作技巧- 使用连接词 - 段落结构 - 多样句式五、听力技巧1. 听力策略- 预测- 注意力集中 - 关键词捕捉2. 听力材料- 对话- 短文- 讲座3. 听力题型- 信息匹配 - 细节理解 - 推理判断六、口语表达1. 发音- 音标学习- 单词发音- 句子重音和语调2. 日常对话- 问候与告别- 邀请与应答- 请求帮助3. 讨论与演讲- 表达观点- 支持论点- 结束语请注意，以上内容是一个基础框架，您可以根据具体的教学大纲和学生的学习情况进行调整和补充。
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高一英语必修一知识点归纳总结
高一英语必修一知识点归纳总结高一英语必修一知识点归纳总结高一英语必修一知识点归纳篇一1.be good to对……友好be good for对……有益;be bad to…/be bad for…2.add up加起来增加add up to合计，总计add…to把……加到……3.not…until/till意思是“直到…才”4.XXX使……完成/使某人被……5.calm down平静下来6.XXX关心，关注7.当while,when,before,after等引导的时间状语从句中的主语与主句的主语一致时，可将从句中的主语和be动词省去。
While walking the dog,you were careless and it got loose.8.cheat in the exam考试作弊9.go through经历;度过;获准，通过10.hide away潜藏;潜藏11.set down写下，记下12.I wonder if…我不知道是不是…12.on purpose故意13.XXX某人发生某事XXX do XXX某人碰巧做某事it XXX……正巧碰巧14.It is the first(second…)that…(从句谓语动词用现在完成时)15.in one’s power处于……的控制之中16.It’s no pleasure doing…做…没有乐趣It’s no good/use doing sth.做某事是没优点/没用的17.She found it difficult to XXX.it做形式宾语18.suffer from患…病;遭受19.XXX…20.get tired of…对…感触劳顿怠倦21.have XXX在……上遇到了麻烦22.get along with sb/sth.与某人相处23.ask(sb)for advice.(向某人)征求建议24.make后接复合宾语，宾语补足语须用不带to的不定式、形容词、过去分词、名词等。
高一英语必修一知识点
高一英语必修一知识点篇一：人教新课标高中英语必修一知识点详细归纳总结人教版新课标高中英语必修一知识点归纳总结（按单元分）新课标必修1 Unit1 Friendship重点词组：be good to对….友好add up 合计another time 改时间get sth done 使…被做 calm down 镇定下来 have got to 不得不walk the dog 遛狗make a list of列出hide away 躲藏；隐藏be concerned about 关心；挂念 share sth with sb 和某人分享某物 go through 经历；仔细检查 set down 放下；记下 a series of 一系列；一套be crazy about 对…着迷on purpose 故意 in order to/ so as to 为了face to face 面对面地get along with 与…相处 pack up 收拾，打理行装according to 按照；根据…所说 have trouble with sb/sth 同某人闹意见；做…有困难 communicate with sb 和…交际 throw away the friendship 放弃/终止友谊try out 试验；试用 join in 参加（活动） far and wide到处look to sth 注意，留心某事 fall in love 相爱 ignorant of无知的cheat sb (out) of sth 骗取某人某物 have the/a habit of doing sth 有做…的习惯句子归纳：1.I wonder if… 我想知道是否….2. It’s because… 这是因为…. 此从句中because不能用since或as 代替3. What do you think a good friend should be like? 你认为一个好朋友应该是什么样的呢？4. While walking the dog, you were careless and it got loose and was hit by a car.=While you were walking the dog, …在遛狗时，你不小心让狗挣脱了绳子，结果狗被车撞了。
高一英语必修1知识点总结
高一英语必修1知识点总结高一英语必修1知识点总结总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，不如静下心来好好写写总结吧。
我们该怎么去写总结呢？下面是小编整理的高一英语必修1知识点总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高一英语必修1知识点总结1倒装结构的用法：一、副词here,there, in, out,up ,down, away,back,now, then, ahead等位于句首,当谓语动词是be,come, go, follow,run等表示位置移动的动词，而且主语又是名词时,需要把谓语动词放主语之前，即全部倒装。
注意:A此类倒装不用进行时态度。
B若主语是代词时，不用倒装。
二，含有否定意义的词放句首，部分倒装。
A具有否定意义的副词放句首：not,never,seldom,hardly, rarely.little,scarely,few…B,含有否定意义的连词放句首:not only…but also.., neither..nor.., no sooner…than.., scarely..than..,Hardly..when.., not until…_ot only, no sooner,hardly.scarely要倒,but (also), than, when 后面的句子不倒. neither..nor..两部分都倒装。
C,含有否定意义的介词放句首：by no means, In no time,in no case, on no account,under no circumstances…三，only+状语，部分到装四、表示上文的状况也适合另外一人或事半功倍有下列：肯定:so+助动词(动/情态)+主语_语与上文一致否定:neither(nor)+助动(动/情态)+主语五、as作“尽管/虽然”，引导让步状语从句，由于语法需要，把表语/状语/动词提于句首.六、so ..that.., such ..that..的`句子结构中，若so,such和与其所修饰的词置于句首，实行部分倒。
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高一英语必修一知识点归纳（通用15篇）高一英语必修一知识点归纳篇1as 可作关系代词，引导定语从句。
1.asas可以在限制性定语从句和非限制性定语从句中作主语或宾语。
① 在限制性定语从句中，as可跟在由suc, so, the same修饰的先行词之后。
Such men as heard him were deeply moved. 听过他说话的人，都会深受感动。
（as在定语从句中作heard的主语）I've never heard such stories as he tells. 我从未听过像他讲的这样的故事。
（as在定语从句中作tell的宾语）He lifted so heavy a stone as no one else can lift. 他搬起别人都搬不起的大石头。
（as在定语从句中lift的宾语）比较：在the same高一英语必修一知识点归纳篇2各种时态的被动语态被动语态概述被动语态的概念：它是动词的一种形式，表示主语与谓语之间的执行或被执行关系。
主动语态表示主语是谓语动作的执行者，例如：They saw the little boy crying by the river. 被动语态表示主语是谓语动作的承受者，例如：The little boy was seen crying by the river.被动语态的构成被动语态的形式是由“助动词be+动词的过去分词”构成。
助动词be随着主语的人称、数、时态等的不同而变化。
几种常见时态的被动语态形式如下：1、一般现在时 am/is/are + 过去分词例如：Rice is planted in the south of China.2、一般过去时 was/were + 过去分词例如：These trees were planted the year before last.3、一般将来时 will/shall + be + 过去分词例如：A sports meeting will be held next week in our school.4、现在进行时 am/is/are + being + 过去分词例如：Your radio is being repaired now.5、过去进行时 was/were + being + 过去分词When he got there, the problem was being discussed.6、现在完成时 have/has + been + 过去分词His work has been finished.Has his work been finished? Yes, it has. / No, it hasn’t.7、过去完成时 had + been + 过去分词注意：1、除了be之外的其它系动词如get, stay等也可以和过去分词构成被动语态。
例如：Their questions haven’t got answered.2、含有情态动词的谓语变成被动语态使用“情态动词+ be + 过去分词”结构。
例如：More attention should be paid to the old in this country.This work can’t be done until Mr. Black comes.3、含有“be going to”，“be to”等结构的谓语，其被动语态分别用“be going to + be + 过去分词”和“be to + be + 过去分词”。
例如：The problem is going to be discussed at the next meeting.All these books are to be taken to the library.4、被动语态与系表结构的区别：“连系动词+用作表语的过去分词”构成的系表结构，与被动语态的形式完全一样，所以应注意它们的区别。
被动语态中的过去分词是动词，多强调动作；系表结构中的过去分词相当于形容词，多强调状态。
前者通常可用by 引出动作的执行者，而后者则不可以。
例如：The map was changed by someone.（被动结构）That custom remained unchanged for many centuries.（系表结构）系表结构中的过去分词通常可被very修饰，被动语态中的过去分词往往要用much修饰。
例如：He was very excited.（系表结构）He was much excited by her words.（被动结构）5、主动形式表被动意义。
有些动词的主动形式有被动意味，如open, read, sell, shut, wash, wear, write等。
此时句子的主语一般是物。
例如：These books sell well. 这些书很畅销。
The door won’t shut. 这门关不上。
The clothes wash well. 这些衣服很好洗。
高一英语必修一知识点归纳篇31、 especially, speciallyespecially adv. 特殊地；尤其是（1）侧重于多种事物或人中比较突出的.。
I like all the subjects at school, especially English. （尤其是英语）（2）especially 后可接介词短语或从句。
I like the Yuelu Mountains, especially in spring. （尤其是在春天）Noise is unpleasant, especially when you are trying to sleep.specially 侧重特意地、专门地做某事（后面常接for sb. 或to do sth.）I made a chocolate cake specially for you.2、 boring, bored, boreboring adj. 令人厌烦的 The book is very boring.bored adj. 感到厌烦的 I'm bored with the book.bore vt. 令人厌烦 This book bores me.有些表示情感的及物动词，有与bore类似的用法。
如：interest, excite, surprise, amaze, frighten, astonish, move, inspire, touch, scare, disappoint, puzzle, worry 这类词的现在分词形式，为“令人……”；过去分词形式，为“感到……”。
3、 except for, except, but, besides表示“除了”的词或短语有：except; but; except for; besides; except that （when.。
.）等。
（1）except 和but 都表示“除了……之外。
没有”，二者大多数情况下可以互换；但在no, all, nobody, nothing, no one 等词后多用 but。
No one knows our teacher's address except / but him. （排除him）（2) besides 除……之外，还……，有附加性。
What other foreign languages do you know besides English? (English与other languages都属于know的范围）（3） except for 只不过……，整体肯定，部分修正，用于排除非同类事物，for表示细节上的修正。
Your article is well written except for a few spelling mistakes.4、 know, know of, know about（1） know 用作动词，意思是“（直接地）获知，懂得，认识，熟悉”。
I don't know whether he is here or not. / I know him to be honest.（2） know of和know about的意思都是“（间接地）获知”，指听别人说到或从书报上看到，二者没有什么区别。
5、 for example; such as（1）for example“例如”，用来举例说明某一论点或情况。
一般只举同类人或物中的“一个”为例，作插入语，可位于句首、句中或句末。
可用for instance替换。
For example, air is invisible. / His spelling is terrible! Look at this word, for example.（2） su ch as “例如”，用来列举事物，一般列举同类人或事物中的几个例子。
插在被列举的事物与前面的名词之间，as后面不可有逗号。
Some of the European Languages come from Latin, such as French, Italian and Spanish.[注意]如把前面所述情况全部举出，用that is或namely。
高一英语必修一知识点归纳篇4一、一般过去将来时1、概念：立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中。
2、时间状语：The next day （morning, year…），the following month（week…），etc.3、基本结构：主语+was/were +going to + do+其它；主语+would/should + do+其它4、否定形式：主语+was/were+not + going to + do; 主语+would/should + not + do.5、一般疑问句：was或were放于句首；would/should 提到句首。
6、例句：He said he would go to Beijing the next day.他说他第二天要去北京。
I asked who was going there.我问，谁要去那里。
二、现在进行时1、概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
2、时间状语：Now, at this time, days, etc. look. listen3、基本结构：主语+be +doing +其它4、否定形式：主语+be +not +doing+其它5、一般疑问句：把be动词放于句首。
6、例句：How are you feeling today?你今天感觉如何？He is doing well in his lessons.在课上他表现得很好。