小学五年级科学上册习题解答
(新苏教版)科学五年级上册课本习题答案
五年级上册第一单元光与色彩1光源1.哪些是自然光源？哪些是人造光源？(P2)答:萤火虫、闪电是自然光源;篝火、烟花是人造光源。
2.这些物体是光源吗？为什么？(P3)答:玻璃幕墙、月亮不是光源。
光源自己能发光,而玻璃幕墙、月亮本身不会发光,它们反射的是太阳光。
2光的传播1.从以上两个实验中你可以得出什么结论？(P5)答：从这两个实验中我们得出的结论是:光是沿直线传播的。
2.他们排整齐了吗?你是如何判断的？(P5)答:他们排整齐了，在一条直线上。
因为光是沿直线传播的,若后面同学的视线只看到了自己前面的同学,说明这一排人都在一条直线上,队伍是整齐的。
3光的反射1.怎样用镜子让她的左脸亮起来？(P7)答；我们可以用镜于将太阳光反射到她的左脸上,让她的左脸亮起来。
因为镜面可以改变光原来的传播方向，将直射的光反射到同学的左脸上,让她阴暗的左脸亮起来。
2.观察生活中光的反射现象,哪些物体反光效果比好？说说反光效果好的物体有什么特点？(P8)答:镜子、水面、不锈钢物品表面、光滑的苹果等,这些物体反光的效果比较好。
反光效果好的物体表面都非常光滑。
3.我们看到的月光是从哪里来的？(P8)答:月亮本身不发光,它反射的是太阳光。
当太阳的光照射到月亮表面时,经过月亮表面的反射改变了太阳光的传播方向，一部分反射光线进入人眼,使月亮看起来好像在发光。
4.直立两面镜子,变换它们的夹角，观察镜子中物体的数量是否发生变化。
(P8)答;两面镜子的摆放成90度角时,镜子里像的个数为4个;减60度角时,像的个数为5个。
两面镜子的夹角越小，镜中出现的影像就越多。
5.你怎么价古人的看法？(P9)答:古希腊学者的看法是错误的,阿拉伯科学家伊本・海塞姆的观点是正确的。
我们的眼睛不是光源,不能发光。
我们之所以能够看到物体,是因为物体能发光或能反射光的缘故。
4七色光1.雨后天晴,天空有时会出现彩虹。
你还在哪些地方见过彩虹?它们在什么情况下出现？(P1o)答(示例)：我在学校的操场上、海边等地方见过彩虹。
苏教版小学科学五年级上册第19课 我们的大脑(练习)
19《我们的大脑》习题（含答案）
一、选择题
1.关于人脑，下列说法不正确的是（）。
A.大脑的形状与两只手合拢的拳头相似
B.大脑是淡粉色的
C.大脑是身体最坚硬的部分
2.下列选项中，不属于大脑功能的是（）。
A.感受刺激
B.负责各种认知和思维活动
C.负责管理人的情绪和运动
3.（）是人身体的控制中心。
A.脑和脊髓
B.脊髓和神经
C.神经和血管
4.能把铁圈在一定距离套到瓶子上，说明大脑具有（）功能。
A.推理
B.控制
C.识别
5.科学家通过研究发现，大脑的分工规律是（）。
A.右脑控制右侧身体活动
B.左脑控制右侧身体活动
C.左脑控制左侧身体活动
二、判断题
1.大脑的表面十分光滑。
（）
2.某病人右侧肢体出现瘫痪症状，可能是他大脑右侧出现了损伤。
（）
3.所有的反应都受大脑的控制。
（）
4.只有大脑下达命令人体才能对刺激做出反应。
（）
5.大脑摸起来是像核桃一样硬的。
（）
6.人与其他动物的区别在于拥有高度发达的大脑。
（）
7.人的大脑的质量约占人脑的 80%。
（）
三、综合题
请在括号里填写脑的各部分的名称。
（）
（）
（）
参考答案
一、选择题
1、C
2、A
3、A
4、B
5、B
二、判断题
1、×
2、×
3、√
4、√
5、×
6、√
7、√
三、综合题。
新教科版小学科学五年级上册实验练习题附答案
1.种子发芽实验（一）1.（1）农民伯伯往往在下一场大雨后再进行播种，这是因为种子发芽需要（水分）。
2.正确的在“（）”里打“√”，错误的在“（）”里打“×”。
（1）将绿豆种子煮熟后放在温暖潮湿的地方，绿豆种子会很快发芽。
（×）（2）在对比试验中要设计实验组和对照组两组实验。
（√）（3）种子发芽只及水有关，所以我们只需要设计水的对比试验就可以了。
（×）（4）处于不同条件下的种子的发芽情况是不同的。
（√）（5）冬季生绿豆芽时，要在温暖的地方才能成功。
（√）3.如果我们要探究温度对种子发芽的影响是时，其中要改变的条件是（A）A温度 B水分 C肥料 D光照2.种子发芽实验（二）1.(1). 绿豆种子发芽的条件是：适宜的（温度）、充足的（水分）和（空气）。
(2)种子发芽可以不需要(阳光)，但生长需要(阳光)。
2. 正确的在“（）”里打“√”，错误的在“（）”里打“×”。
（1）绿豆种子发芽及阳光没有关系。
（√）（2）做种子发芽实验只要一次就可以得出正确结论。
（×）（3）实验后及其他小组的同学进行交流，可以了解更多的实验情况。
（√）（4）不同植物的种子其发芽所需要的条件也是有区别的。
（√）（5）温度越高种子发芽越快。
（×）3.(1)种子发芽的必需的条件是（C）A.土壤、空气和水B.阳光、温度和水C.水分、温度和空气D.空气、光和温度(2)下列说法正确的是（C）。
A、种子只有在土壤里才能发芽B、种子发芽一定要有阳光C、种子发芽必须要有水。
4.将几粒完好的绿豆种子放入一个玻璃杯中，然后向玻璃杯中倒满水，将其放在温暖的地方，过几天后，浸没在水中的绿豆种子会发芽吗？为什么？浸没在水中的绿豆种子不会发芽。
因为种子发芽需要的条件是：充足的水分和空气、适宜的温度；而在此实验中，种子不能得到充足的空气，所以不会发芽。
3.观察绿豆芽的生长1．（1）影响绿豆芽生长的因素：温度、空气、阳光、水、土壤、养料。
小学五年级科学上册问答
小学五年级科学（苏教版）上册习题解答第一单元白天和黑夜一、太阳和影子问题解答1、阳光下影子的变化有什么规律？答：一是方向的变化：西----东，二是长度的变化：长---短--长。
2、影子的方向和太阳的位置有什么关系？答：影子的方向和太阳的位置相反。
3、影子的长短和太阳的位置有什么关系？答：太阳越高影子越短，太阳越低影子越长。
4、预测气温的变化和太阳的位置变化有什么关系。
答：太阳越低，温度越低，太阳越高,温度越高。
实验与制作实验名称：太阳下影子变化的模拟实验。
实验准备：手电筒、绳子、橡皮、铅笔、呼啦圈等实验过程：用手电筒代替太阳，把手电筒用细绳挂在呼啦圈上。
早上太阳从东方升起，傍晚从西方落下，影子随着太阳位置的变化由西向动转动。
实验结论：1、早上和傍晚的影子最长，中午的影子最短。
2、影子的方向和太阳的位置相反。
二、太阳钟问题解答人们利用什么知识来制造不同形状的日晷？答：人们利用了太阳位置和影子的关系的知识。
实验与制作实验名称：制作简单的太阳钟实验准备：卡纸、指南针、硬纸板等实验过程：1、在半圆形的卡纸上画上刻度。
2、把一块三角形的硬纸板数值粘在印有刻度的卡纸上。
3、根据三角形纸板的投影，就可以判断当时的时间。
三、昼夜交替问题解答1、根据太阳的东升西落现象，你认为地球仪应该朝哪个方向转动？答：逆时针转动。
2、如果2008年北京奥运会的开幕式定在晚上20点，那么，美国、德国、澳大利亚等国家的观众应该分别在什么时候收看实况直播？答：从时差具体计算：德国—6；美国：-18——-12；澳大利亚+1.30或+2或+2.30。
让学生进行计算，或按白天、黑夜等词语来描述。
实验与制作实验名称：模拟昼夜变化的实验。
实验准备：地球仪、手电筒等实验过程：用手电筒水平照射地球仪，会发现向着手电筒的一面变亮了，背着的一面没有变亮，逆时针转动地球仪，地球仪亮着和黑的一面不断变换。
实验结论：向着太阳的一面是白昼，背着太阳的一面是黑夜，随着地球的转动，白昼和黑夜交替出现。
教科版科学小学五年级上册4.2身体的运动(习题)含答案
4.2身体的运动（习题）科学五年级上册（教科版）含答案一、填空题1．我们身体的肢体活动由__________、__________、__________共同完成，经常参加体育锻炼能使我们的身体更强健。
2．人体的各种动作都是由肌肉__________带动骨骼运动而实现的。
3．骨、__________和__________共同组成了我们的运动系统，它们相互配合，使身体进行各种运动。
4．骨骼可以使我们身体进行各种各样的运动，同时还具有__________、__________的作用。
5．为了促进骨骼和肌肉的发育，我们应该_____________________________________。
二、选择题6．人从高处跳下来，关节将起到的作用是（）。
A．缓冲B．稳定C．减速D．加速7．骨头中间的软物质是（）。
A．骨髓B．血管C．肌肉8．人体的每个部位的作用都不同，生活中一些物体和我们身体中的骨骼、关节、肌肉的作用相似，对下列物体描述不正确的是（）。
A．台灯的蛇皮管类似人体的脊柱B．门窗上的合页类似膝关节C．吊车的液压动力部分起到类似骨骼的支撑作用9．肌肉占到了人身体重量的（）。
A．30%B．40% C．50%10．（）就像路边的高塔结构一样，支持着我们的身体，保护我们的内脏，使我们能进行各种活动。
A．关节B．肌肉C．骨骼11．骨骼对人体的作用（）。
A．支撑身体、输送营养B．支撑身体、保护内脏器官C．保护内脏器言、输送营养12．下列关于呼吸和运动的说法，不正确的是（）。
A．经常运动可以提高肺活量B．经常运动需要身体器官进行高强度工作，对呼吸器官健康不利C．坚持锻炼可以增强我们呼吸器官的功能13．人体静止不动时，负责心跳、呼吸的一些肌肉（）。
A．仍在运动B．也静止不动C．有时静止，有时运动14．根据关节的活动方式，肩关节属于（）。
A．旋转关节B．铰链关节C．球状关节15．我们之所以可以灵活地转动手腕，主要是（）在发挥作用。
教科版科学小学五年级上册年级上册科学3.7计量时间和我们的生活同步练习题 (含答案)
教科版五年级上册科学3.７计量时间和我们的生活同步练习题（含答案）一、选择题1．下列对于时间的说法正确的是（）。
A．古人对于时间的计量是没有要求的B．我们在所有的活动中，对时间精确度的要求都是一模一样的C．在航天航空领域的研究中，如火箭发射，对时间精确度的要求更高2．下列最需要精确计时的是（）。
A．吃饭的时间B．交通信号灯C．发射火箭3．根据摆的（）人们制成了摆钟，使时间计量误差更小。
A．经济性B．易加工性C．等时性4．如图，在垂体摆钟的主要部件中，齿轮转动的动力来源于（）。
A．齿轮操纵器B．垂体C．摆锤5．滴漏是一种测时间的仪器，下列生活中常见的物体可以作为滴漏装置的是（）。
A．输液装置B．饮水机C．漏斗6．下列计时工具中最准确的是（）。
A．沙漏B．摆钟C．电子表7．地球昼夜交替变化的周期大约是（）。
A．24小时B．30天C．12小时D．8小时二、填空题8．在太阳下，将一根细木棒竖直地插在地上，地面上就会有一个木棒的影子。
随着时间的变化，影子的________和________也会慢慢地发生变化。
根据太阳和影子的关系，我国古代人民发明了计时工具，这种计时工具叫________9．石英晶体受到电池电力影响时，和音叉一样会产生________________________。
10．人类计时工具的演变________→________→________→石英钟表。
11．探索：了解精确计时的重要性时刻表时刻表精确到________。
交通信号灯交通信号灯精确到________。
田径比赛田径比赛的成绩精确到百分之一秒。
航天器航天器的发射过程精确到毫秒（1秒=1000毫秒）。
12．从古至今人类发明了很多测量时间的工具，比如：__________、__________、__________、__________。
现在最精确的计时工具是__________。
13．计时工具准确的提高要靠________、________ 等的改进。
苏教版五年级科学上册复习题及答案(最全版)
苏教版五年级科学上册复习题及答案(最全版)第一单元《白天和黑夜》1、一天中；太阳位置的变化规律是（自东向西）.太阳高度的变化规律是（低—高—低）.*2、一天中；阳光下物体影子变化的规律是：（自西向东）；影子的长短变化规律是（长—短—长）.3、影子的方向和太阳的方向（相反）.*4、一天中气温变化的规律是（低—高—低）.*5（日晷）也叫（太阳钟）,是测量时间的工具；是根据太阳和影子的关系制成的.6、日晷有（赤道日晷）和（地平日晷）两种.7、使用手掌日晷时要注意：面向（正南方）；（掌心）向上；平端（横放）在胸前；上午用（左手）；下午用（右手）.*8、（地球自转）是产生昼夜交替现象的原因.9、地球自转的方向是（自西向东）；地球自转一周的时间大约是（24小时）. *10、古希腊天文学家（托勒密）提出（“地心说”）；他认为（地球）是宇宙的中心；日月星辰都是围绕地球旋转；这样就形成了白天和黑夜.*11、波兰天文学家（哥白尼）提出（“日心说”）；他认为不是太阳在运动；而是地球绕着太阳在旋转；昼夜的变化是（地球自转）的结果.*12、2008年北京奥运会的开幕式定在晚上8点；那么；美国应该在（上午）；德国应该在（中午）；澳大利亚应该在（晚上）收看实况直播.13、我们看到的月光是月球反射（太阳）的光.*14、月相变化的规律是（新月—蛾眉月—上弦月—凸月—满月—凸月—下弦月—蛾眉月）.*15、月球自转的方向是（自西向东）；月球自转一周的时间大约是（农历的一个月）.*16（昼夜的交替变化）会对动植物产生影响.动植物、人体都有自己的（生物钟）.17、早晨；太阳从（东方）升起来；影子在（西边）；中午太阳升到正南方；影子在（北边）；傍晚；太阳从（西方）落下去；影子在（东边）.18、太阳运动的规律是：（由东向西）；太阳高度是（低—高—低）.19、（早晨、黄昏）时；影子（长）；说明太阳（斜射地面）；此时温度（低）；（正午）时；影子(短)；说明太阳（直射地面）；此时温度（高）.20、很久以前；人们就注意到（太阳的运动）和（投影的变化）是有规律的；人们就利用这个规律来（计算时间）.当时的（计时工具）被称为（日晷）或（太阳钟）.21、（太阳钟）是利用太阳和影子的关系制成的.22、（日晷）由（晷面）和（晷针）两部分构成.23、使用手掌日晷时要注意：面向（正南方）；（掌心）向上；平端（横放）在胸前；上午用（左手）；下午用（右手）.24、地球自转的方向是（自西向东）.25、地球自转一周的时间大约是（24小时）.26、月球圆缺的样子叫做（月相）.27、我们看到的月光是月球反射（太阳）的光.28、月球自转的方向是（自西向东）.29、月球自转一周的时间大约是（农历的一个月）.30、动植物、人体都有自己的（生物钟）.31、（昼夜的交替变化）会对动植物产生影响.32、（白天）；郁金香随太阳升起而（开放）；（晚上）；郁金香会（收拢花瓣）.33、像郁金香这样会随着（昼夜的交替）而变化的植物还有：（牵牛花）、（合欢树）、（昙花）、（夜来香）等.34、植物不仅会在不同季节里开花；有的还会在一天的固定时刻开放或闭合.瑞典生物学家（林奈）根据这一现象编排了（花钟）.35、白天活动的动物有：（狗）、（公鸡）、（蝴蝶）、（蜜蜂）等；夜间活动的动物有：（猫头鹰）、（蛾）、（蝙蝠）、（刺猬）等.36、调查夜间小动物的活动时要注意：（1）不伤害小动物.（2）不惊动小动物.（3）留下小动物活动痕迹.（4）收集小动物留下的东西.（5）不尝小动物留下的东西.（6）调查后；恢复小动物原来的生活环境.简答题：1、问：影子的方向和太阳的位置有什么关系？1、影子的长短和太阳的高度有什么关系？答：太阳的位置和高度决定了影子的方向和长短.太阳在东；影子在西……太阳高度高；影子则短；太阳高度低；影子则长.2、问：预测气温的变化和太阳的位置变化有什么关系？答：影子的长短变化和气温存在着一定的联系：一般情况下影子长；气温就低……但每天最高气温并不是影子最短的时侯；而是在下午1——2点之间；这是因为那时地球吸收太阳热辐射最多；故气温最高.3、问：人们利用什么知识来制造不同形状的日晷？太阳的变化和影子的变化之间的规律4、问：根据太阳东升西落现象；你认为地球仪应该朝哪个方向转动？答：逆时针转动（或自西向东自转）5、问：如果2008年北京奥运会的开幕式定在晚上20点；那么；美国、德国、澳大利亚等国家的观众应该分别什么时候收看实况直播？答：美国（华盛顿）7：00、德国13：00、澳大利亚22：00、当北京是白天时；（中午）；华盛顿是黑夜；巴黎是清晨；夏威夷是黄昏.1 / 46、问：阅读了古人对昼夜交替的解释的资料后；你有什么想法？答：科技是在不断发展的；科学事业也是在争论中不断进步的.7、昼夜对动植物的影响刺猬：喜静怕光；白天休息；夜晚活动蛾：常在夜间活动狗：一般根据主人的生活习性而定；狗一般早晨起得较早；晚上睡得较晚（和主人差不多）；当然晚上有事也会“加班”；狗是很尽职的；夜视能力较强；因此保留了夜行的本能.蝴蝶：为典型的昼间活动性昆虫（有些种类喜欢在强光下飞行；有些则爱好在阴暗处飞行）.猫头鹰：夜间活动；白天视力变差；如不小心现身还会被其他鸟欺负公鸡：在夜间不能够看到东西；早晨一看到光亮就打鸣；因此属于白天活动的动物蜜蜂：白天采蜜；晚上回巢蝙蝠：昼伏夜出减少光照时间可以使菊花提前开放：菊花是短日照花卉.短日照花卉需要每天8-12小时数；就能加快发育提前开花.反之；如果超过12小时日照时数就会推迟开花.除菊花外；一品红、蟹爪兰等也属于短日照花卉.延长光照时间可以增加鸡的产蛋量：合理的光照能刺激排卵；增加产蛋量.第二单元《光与色彩》*1、发光的物体叫做（光源）.光源分为（自然光源）和（人造光源）.*2、光在同一种物质中；是沿（直线）行进的.3、2000多年前；中国古代的学者（墨子）发现：光从窗户上的小孔射进来；会在对面的墙上形成外面景物的（倒像）；这种现象被称为（小孔成像）.*4、小孔成像的原理是（光沿直线传播）.小孔成的像不仅（上下颠倒）；而且（左右颠倒）.*5、当光线照射到（镜子）、（幕墙）、（月亮）的表面后会（返回来）；这种现象叫（反射）；（潜望镜）就是利用了光的反射的原理.*6、越（光滑）的表面；反射效果越好.（镜子）是最好的反光物体.*7、镜子中的影像与实际物体是（左右相反）的.8、（凸面镜）中的影像是（正立）的；（凹面镜）中的影像是（上下颠倒）的. *9、（光线）从一种透明物体进入另一种透明物体时；（传播方向）会在（交界面）上发生（弯折）；这种现象叫（光的折射）.*10、中间厚、边缘薄的透明镜片叫（凸透镜）；中间薄、边缘厚的透明镜片叫（凹透镜）.*11（凸透镜）有（放大）作用；能使光线（聚焦）；能使物体在屏上成（倒立的像）.*12（凹透镜）有（缩小）作用；能使光线（发散）；不能使物体在屏上成倒立的像.13、放大镜和老花镜的镜片都是（凸透镜）；近视眼镜的镜片是（凹透镜）.*14、（水滴）是中间厚、边缘薄的透明体；与凸透镜相似；所以是天然的（放大镜）.15、用一个凹透镜；一个凸透镜做成的望远镜看到的是（正像）；用两个度数不同的凸透镜做成的望远镜看到的是（倒像）.*16、空气中的（小水滴）使阳光发生折射；形成（彩虹）.我们可以（背对着太阳）喷水制造彩虹.*17、白色的太阳光由（七种单色光）构成；在一定条件下；七色光又能合成（白色光）.*18、阳光可以被分解为（红）、(橙)、(黄)、（绿）、（蓝）、（靛）、（紫）七色光.18、白光是由色光组成的.如果想得到某种（彩色光）；可以用这种颜色的玻璃纸把其他颜色的光（过滤）掉.19、（太阳）、（灯泡）、（萤火虫）等是光源；（月亮）、（镜子）不是光源.20、两面镜子的夹角（越小）；出现的影像就（越多）.21、可以用两面（平面镜）制作一架潜望镜.22、（万花筒）和（潜望镜）利用了（光的反射）的原理.23、（凸透镜）和（凹透镜）都是根据（光的折射）的原理制成的.24、中间厚、边缘薄的透明镜片叫（凸透镜）；中间薄、边缘厚的透明镜片叫（凹透镜）.25、（凸透镜）能使光线（聚焦）；（凹透镜）能使光线（发散）.26、（凸透镜）能使物体在屏上成倒立的像；（凹透镜）不能.27、放大镜和老花镜的镜片都是（凸透镜）；近视眼镜的镜片是（凹透镜）.28、彩虹是由（红）、(橙)、(黄)、（绿）、（蓝）、（靛）、（紫）七种颜色组成的.29、1666年；（英国）科学家（牛顿）在暗室中；让阳光通过（三棱镜）折射到墙上；结果太阳光被分解成七种颜色的光.一、1.光在同一种物质(空气、水中、真空）里沿直线传播.2."小孔成像”是古代墨子发现的；成像原理是：光的直线传播；成像特点：上下颠倒；左右向反.3.一般指能够发出可见光的物体叫光源；通常分为自然光源和人造光源.二、4.光线照射到不透明物体表面时发生反射；表面越光滑的物体反射效果越好；镜子是最好的反射物.例如:潜望镜和万花筒5.镜子中的影像与实际物体的像左右是相反的；两面直立的镜子的夹角越小；所成的像越多；镜子与物体角度不同；所成的方向也不同.三、6.光线从一种透明物体进入另一种透明物时；传播方向会在交界面上发生弯2 / 4折；这种现象叫光的折射.7.凸透镜的镜片特点：中间厚；边缘薄.作用：扩大；可聚光.成像特点：放大倒立.如：放大镜、老花眼镜片.凹透镜的镜片特点:中间薄；边缘厚.作用：缩小；使光发散.成像特点：缩小正立.如：近视眼镜片.8、望远镜是把凹凸镜片（凸在前；凹在后）看到正立像；两个凸透镜放在一起；出现放大倒立的像.四、9、白光是由七种单色光（红橙黄绿蓝靛紫）构成的.不同的单色光会合成不同的彩色光.10、如果想得到某种彩色光；可以用这种颜色的玻璃纸把其他的颜色过滤掉.五、问答题：1、彩虹是怎么形成的？我们可以用什么方法制造彩虹？空气中的小水滴使阳光发生色散；形成彩虹.我们可以背对着太阳喷水制造彩虹.2.为什么水滴是天然的放大镜？答:因为水滴是中间厚；边缘薄的透明体；与凸透镜的形状相同.3小孔所成的像左右颠倒吗？为什么？.答:是的；小孔所成的像左右也颠倒；因为物体左侧发出的光线沿直线穿过小孔后会投在屏的右侧；右侧发出的光线沿直线穿过小孔后会投在屏的左侧. 试用光的折射道理解释水中的物质弯折现象1、光的行进自然光：闪电太阳萤火人造光：灯泡蜡烛焰火解释光的现象：因为光是沿直线传播的.用什么办法可以观察光在水中行进的方向？可以在水中加入细小颗粒的物质；如粉笔灰.2、照镜子照镜子发现哪些有趣的现象：1、在镜子中看见你；你也能看见我；光路是可逆的.2、镜子中的影像与实际物体是左右相反的.两面镜子成90度；镜中出现三辆车；如果成60度；将出现五辆车；夹角越小；出现的影像越多；这是因为两个镜子互相映照产生的.3、研究透镜透过不同镜片观察物体；凸透镜有放大作用；凹透镜有缩小作用.用一个凹透镜和一个凸透镜做成的望远镜看到是正像.如果把两个度数不同的凸透镜放在一起做成的望远镜；看到的是倒像.4、彩虹的颜色彩虹由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成当圆盘旋转起来时；彩色顿时就会消失；而呈现出一片灰白色.白色的太阳光由七种单色光构成；而在一定条件下；七彩光又能合成白色光.都是电池惹的祸第三单元《电和磁》*1、一个简单电路要由（电源）、（导线）、（用电器）、（开关）四部分组成.*2、连接灯泡的导线两端应分别接在电池的（正极）和（负极）上；形成（电流）的通路；灯泡才会亮起来.*3、开关的作用是（决定是否让电流通过）.*4、只能使用（电池）实验；不能从插座接电.*5、利用（电池、导线、小灯泡）组合成一个（检验器）；检验连接在两条导线间的物品能否使（电流）通过.*6、（容易导电）的物体叫（导体）；（不容易导电）的物体叫（绝缘体）.*7、常见的导体有：各种金属（金、银、铜、铁、铝等）；酸、碱、盐的水溶液（硫酸、盐酸等）；人体；大地；自然界的水；盐水；湿木头*8、常见的绝缘体有：塑料（塑料梳子）；橡胶（橡皮）；玻璃；陶瓷；干燥的木头；木铅笔等.*9、避免触电的方法有：（不要在电线上晾晒湿衣服）、（不要在高压线附近放风筝）、（不要用湿毛巾擦电器）、（不要把几个电器插在一个电源插座上）.10、通过（连接一个简单电路）；看小灯泡亮不亮；判断电线是否连着.利用这个检测器可以检测暗盒里的电路.*11、探测暗盒里的电路时；小灯泡不亮——电路不通；小灯泡亮了——电路通了；小灯泡变暗了——电路通了；但增加了用电器；小灯泡变亮了——增加了电池.12、常见的磁铁有（环形磁铁）、（马蹄形磁铁）、（条形磁铁）、（菱形磁铁）13、磁铁有两个（磁极）；指向北的一端叫做（北极）；用（ N ）表示；指向南的一端叫做（南极）；用（ S ）表示.*14、磁铁的性质有：（磁铁能吸铁）、（磁性可以传递）、（磁铁两极的磁性最强）、（磁极可以指示南北方向）、（磁铁同极相斥、异极相吸）等.*15、（指南针）是我国的四大发明之一；战国的时候被称为（司南） .*16、用（磁铁）在缝衣针上沿（同一方向）摩擦几十次；就做成了（指南针）.17、消去缝衣针磁性的方法有：（用木棒敲）、（在火上烤）、（与大磁铁放在一起）18、指南针总是一头指南；一头指北；是因为：地球本身就是一个巨大的（磁体）；（地球的北极）吸磁铁的（N端）；（地球的南极）吸磁铁的（S端）.*19、磁铁在生活中的应用有：（磁性黑板）、（磁带）、（磁卡）、（软盘）、（带磁性的冰箱门）、（门吸）、（磁性铅笔盒）等.*20、在通电状态下具有磁性的装置叫（电磁铁）；它由（电池）、(导线)、（铁钉）三部分组成.3 / 4*21（电磁铁）的制作方法是：把导线按照一个方向缠绕在大铁钉上；再接通电路.22、给电磁铁通电时有（磁性）；切断电流后（磁性消失）.*23、电磁铁的磁力大小与（电池的数量）、（线圈的匝数）有关.*24改变电磁铁的（电池正负极方向）或（绕线方向）；可以改变电磁铁的（磁极）.*25、电磁铁和永久磁铁的相同点是：（都能吸铁）、（都有磁性）、（都有磁极）、（都能指示方向）.*26、电磁铁和永久磁铁的不同点是：电磁铁的（磁性）、（磁力大小）和（磁极的方向）可以控制和改变；磁铁却不可以.*27、电磁铁的应用有：（电铃）、（电动机）、（电扇）、（电磁起重机）、（电话）、（磁悬浮列车）.2、导体和绝缘体潮湿的物体和大部分的风筝线都是导体；易触电3、探测暗盒里的电路如何判定手心里的电线是连着的还是断开的：用电池和灯泡将电线连成电路；灯泡亮起来电线就是连着的；反之是断开的. 消去缝衣针的磁性的方法：加热、砸打5、电磁铁磁力大小与哪些因素有关磁力大小与哪些因素有关？电流大小线圈匝数两极变化和哪些因素有关？线圈绕向、电池正负极接法有关.电磁铁和磁铁的相同与不同之处相同：都有磁性不同：磁铁磁性是永久的；电磁铁在通电时有磁性；断电后磁性消失第四单元《呼吸和血液循环》1、因为运动时身体需要消耗大量的氧气、养料；所以运动会使（心跳）和（呼吸）迅速加快；休息后心跳呼吸又会慢慢恢复.*2、心跳、呼吸的快慢和（运动的剧烈程度）有关.3、人在安静状态下；一般每分钟呼吸（20次）左右；心跳（80次）左右.*4、呼吸器官包括（鼻）、（咽）、（喉）、（气管）、（支气管）、（肺）. *5、呼吸让我们吸进富有（氧气）的空气；呼出体内产生的（二氧化碳）.*6、可以用（澄清石灰水）来比较吸进的空气和呼出的气体有什么不同；（呼出的气体）能够使澄清石灰水变浑浊；说明呼出的气体中含有大量的（二氧化碳）.7、我们要呼吸是因为：人体必须利用大量的（氧气）把一切营养物质转化为可供人体直接吸收的东西；同时需要把体内产生的（二氧化碳）及时排出体外. *8、（肺）是氧气和二氧化碳进行交换的重要器官.肺活量越大；呼吸功能越强. *9、一次用力吸气后；再尽力呼出的气体总量；就是你的（肺活量）.10、测肺活量的方法：深吸一口气吹大一个气球；测气球最宽处的周长；或将装满水的塑料瓶倒立；吸一口气后用吸管向水里吹气；排出的水量就是肺活量.11、肺活量大对健康的好处是：能为身体提供足够多的（氧气）；能够胜任比较大的体能消耗任务.*12、保护呼吸器官的方法有：（保持室内空气清新）、（呼吸富含氧气的空气）、（扫地前洒水）、（预防呼吸道传染病）、（不要吸烟）.*13、（心脏）和（血管）是人体的血液循环器官.14、心脏的形状像（桃子）；大小和自己的（拳头）差不多；位于（左胸部）；在胸骨后面；肋骨内侧.*15、（心跳）就是心脏的（收缩和舒张）.心脏每（收缩、舒张一次）；我们就会感觉到一次心跳.*16、每分钟的心跳次数和脉搏次数（相同）.*17、（心脏）是人体的（“泵”）；推动血液在血管里不停地循环流动.*18、（血液）相当于（“运输兵”）；人体通过血液循环；把肺吸进的（氧气）、小肠吸收的（养料）带给身体各部分；又把身体各部分产生的（二氧化碳）和（其他废物）运走；交给肺和排泄器官排出体外.*19、保护心脏的方法有：（经常运动）、（合理饮食）、（保持良好的情绪）.第五单元《解释与建立模型》*1、（解释）就是在观察的基础上进行思考；合理地说明事物变化的（原因）、事物之间的（联系）；或者是事物发展的规律.*2、做出正确解释；需要有充分的（证据）；利用（已有知识）；进行合理思考.3、（解释）不一定就是（事实）；它可能正确；也可能不正确.4、许多科学结论就是令人信服的（解释）；它们是科学家长期观察、调查、实验、分析、思考并不断修改完善的结果.5、颜色的三原色是（红）、（黄）、（蓝）；光的三原色是：（红）、（绿）、（蓝）.*6、对发生在吸水纸上颜色分解的解释是：一些颜色并不是我们所看见的那样；而是由不同颜色混合后组成的.*7、科学家对“人眼是如何看到东西的”解释：毕达哥拉斯——眼睛发出不可见的光接触物体；柏拉图——看见物体前；阳光与眼睛内部发出的光先混合；亚里士多德——通过发光物体发出的光来看见东西；托勒密——物体像镜子那样反射射向它的光.阿尔哈曾——光由物体发出；照射到物体上反射到眼睛.*8、（模型）能方便我们解释（难以直接观察到）的事物以及事物之间的关系.4 / 4。
教科版科学小学五年级上册4.3心脏和血液同步练习题(含答案)
教科版五年级上册科学4.3心脏和血液同步练习题（含答案）一、填空题1．心脏________，推动血液由心脏进入血管（动脉）流到全身各处；心脏________，血液由血管（静脉）流回心脏。
（填“收缩”或“舒张”）2．成年人的心脏每分钟大约跳________次，每次约有________毫升的血液送出。
3．心跳就是心脏的收缩和舒张。
心脏每收缩、舒张一次，我们就会感到一次________。
4．我们在运动时，身体上的变化会有____和____加快，还会出汗。
休息后心跳呼吸又会慢慢恢复。
5．二氧化碳能使燃烧火柴____( )____，使澄清石灰水变___( )___，经常用这个性质检验气体是不是二氧化碳。
6．人的正常呼吸次数是每分钟___( )___，人的正常脉搏跳动的次数是每分钟___( )___。
A、20次左右B、80次左右C、140次左右7．实验中洗耳球代表______( )______，输送的水代表______( )______，塑料管代表____( )____，手的捏力代表_______( )_______。
8．心跳加快时，血液流动就会_______，从而运送到全身的营养和氧气就会______。
9．心脏就像一个机器，由于它不停的________和________，血液就不停的在体内循环。
二、选择题10．关于运动与呼吸和心跳关系的描述正确的是（）。
A．运动时心跳和呼吸与平静状态下一样B．运动时心跳加快而呼吸变慢C．运动时心跳加快同时呼吸也加快11．通过学习，佩佩知道了运动过后，心跳和呼吸变化的原因是（）。
A．运动让人太累了B．运动需要更多的营养C．能够增强运动效果D．运动需要更多氧气12．下列关于心率的说法错误的是（）。
A．测量心率时一定要保持平静B．正常人的脉搏和心跳是一致的C．心脏每秒钟跳动的次数叫心率13．心脏内部有（）个腔，大小和自己的拳头差不多。
A．2 B．3 C．414．同一个人，在（）时的心率最快。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第一单元白天和黑夜一、太阳和影子问题解答、阳光下影子地变化有什么规律？答：一是方向地变化：西东，二是长度地变化：长短长.、影子地方向和太阳地位置有什么关系？答：影子地方向和太阳地位置相反.、影子地长短和太阳地位置有什么关系？答：太阳越高影子越短，太阳越低影子越长.、预测气温地变化和太阳地位置变化有什么关系.答：太阳越低，温度越低，太阳越高,温度越高.实验与制作实验名称：太阳下影子变化地模拟实验.实验准备：手电筒、绳子、橡皮、铅笔、呼啦圈等实验过程：用手电筒代替太阳，把手电筒用细绳挂在呼啦圈上.早上太阳从东方升起，傍晚从西方落下，影子随着太阳位置地变化由西向动转动.文档收集自网络，仅用于个人学习实验结论：、早上和傍晚地影子最长，中午地影子最短.、影子地方向和太阳地位置相反.二、太阳钟问题解答人们利用什么知识来制造不同形状地日晷？答：人们利用了太阳位置和影子地关系地知识.实验与制作实验名称：制作简单地太阳钟实验准备：卡纸、指南针、硬纸板等实验过程：、在半圆形地卡纸上画上刻度.、把一块三角形地硬纸板数值粘在印有刻度地卡纸上.、根据三角形纸板地投影，就可以判断当时地时间.文档收集自网络，仅用于个人学习三、昼夜交替问题解答、根据太阳地东升西落现象，你认为地球仪应该朝哪个方向转动？答：逆时针转动.、如果年北京奥运会地开幕式定在晚上点，那么，美国、德国、澳大利亚等国家地观众应该分别在什么时候收看实况直播？文档收集自网络，仅用于个人学习答：从时差具体计算：德国—；美国：——；澳大利亚或或.让学生进行计算，或按白天、黑夜等词语来描述.文档收集自网络，仅用于个人学习实验与制作实验名称：模拟昼夜变化地实验.实验准备：地球仪、手电筒等实验过程：用手电筒水平照射地球仪，会发现向着手电筒地一面变亮了，背着地一面没有变亮，逆时针转动地球仪，地球仪亮着和黑地一面不断变换.文档收集自网络，仅用于个人学习实验结论：向着太阳地一面是白昼，背着太阳地一面是黑夜，随着地球地转动，白昼和黑夜交替出现.四、看月亮问题解答交流月相日记，你能发现月相变化地规律吗？答：月相变化地顺序是：新月——娥眉月——上弦月——凸月——满月——残月——下弦月——娥眉月——新月，就这样循环，月相变化是周期性地，周期大约是一个月.文档收集自网络，仅用于个人学习实验与观察观察名称：观察月相：让学生把观察到地月相地变化，画出来.五、昼夜对动植物地影响问题解答、蜜蜂和蝙蝠会不会相遇吗？为什么？答：不会相遇，因为蜜蜂在白天活动，蝙蝠在晚上活动.、你一天地作息时间是怎样安排地？答：学生根据自己地实际情况合理地安排作息时间.第二单元光与色彩一、光地行进问题解答、你能说出哪些是自然光，哪些是人造光吗？答：萤火、闪电、太阳是自然光；蜡烛、灯泡是人造光.、你怎样解释下面光地现象？答：光是沿直线行进地.实验与制作实验名称：用什么办法可以观察光在水中行进地方向？实验准备：手电筒、水、烧杯、等实验过程：在烧杯对着地两侧画一个小圆圈，用手电筒水平照射一侧地小圆圈，会发现光落在了对面地小圆圈上.实验结论：这说明光在水中也是沿直线行进地.二、照镜子（平面镜和凹凸面镜）问题解答、你知道闪亮地玻璃幕墙、皎洁地月亮……是怎样发光地吗？答：都是反射地太阳光、直立两面镜子，不断变换他们地角度，观察镜中物体地变化.三、研究透镜问题解答把一根直地吸管或铅笔插进水中，从上面看，从侧面看水中地吸管或铅笔，你有什么发现？答：会发现吸管或铅笔变弯了.文档收集自网络，仅用于个人学习实验与制作：实验名称：研究凸透镜和凹透镜地作用.实验准备：凸透镜、凹透镜、白纸等实验过程：、分别用凸透镜和凹透镜观察物体.、让阳光穿过凸透镜，观察聚焦情况.、把凸透镜对着窗户，观察成像地情况.文档收集自网络，仅用于个人学习实验结论：凸透镜有放大物体地作用，能聚光成像.凹透镜有缩小物体地地作用.四、七色光问题解答、在圆盘上涂红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色，快速旋转转盘，你观察到什么现象？答：圆盘变成灰白色，因为阳光是右七种色光组成.文档收集自网络，仅用于个人学习、透过不同颜色地玻璃纸看下面地图案，你将会有惊奇地发现！你能试着解释自己看到地现象吗？答：如红色滤光片只允许红色光透过，当他覆盖在有红绿图案地白纸上时，只会让白纸上地红光透过，使纸看起来是红色地；白纸上红色图案反射地红光也被透过来了，但因为和纸一样是红色，所以看起来就如同隐去了一般，而绿色线条反射地绿光是不能透过来地，所以看起来是黑色地，格外清楚.文档收集自网络，仅用于个人学习实验与制作、实验名称：制造彩虹.实验过程、方法和结论见课本.实验名称：滤光实验实验准备：手电筒、玻璃纸、白纸等实验过程：（）将支手电筒各罩上红、蓝、绿种颜色地玻璃纸.（）桌上放一块白纸.（）分别用这三支手电筒照白色地纸.会发现白纸分别呈现红、蓝、绿三种颜色.文档收集自网络，仅用于个人学习实验结论：玻璃纸把光中地其他色都过滤掉了，只允许玻璃纸自身地颜色透过.第三单元《电和磁》一、简单电路问题解答：圣诞树上地小灯泡是怎样亮起来地？答：导线把灯泡和电源连接起来，形成了电流地通路，灯泡就亮了.：电线应该接触到灯泡地什么部位？答：灯泡有两个触点，一端连在灯泡地下侧部，一端连在灯泡地下部凸起，正确连接这两个触点，灯才会亮.：将小灯泡换成其他用电器会怎样？答：换成发光器，它会发光；换成小喇叭，它会发出声响.二、导体和绝缘体问题解答：如果连接在电路中地导线断了，用其他物品来连接，电流还能通过吗？答：有地物品可以，比如钢尺、铁钉、刀片；有地不可以，比如橡皮、塑料尺.：检验水地导电性？答：不纯净地水会导电.三、探测暗盒里地电路问题解答怎样判定握在手心里地电线是连着地，还是断开地？答：用连接起来地电池和电珠进行试探，如果是连着地，电珠就会亮；如果是断开地，电珠就不会亮.四、研究磁铁问题解答：磁铁地性质？答：（）磁铁能吸铁；（）磁性可以传递（）磁铁两极磁性最强，中间磁性最弱（）磁铁可以指示南北方向（）磁铁同极相斥、异极相吸等.文档收集自网络，仅用于个人学习：关于磁铁地性质，你还有哪些新地发现？答：磁铁可以隔着物体吸铁；磁铁摔断以后还是会有两极；磁铁会干扰无线信号地接收等.：如何消去缝衣针地磁性？文档收集自网络，仅用于个人学习答：（）用木棒敲击缝衣针.（）把缝衣针放在火上烤.（）把缝衣针与大磁铁放在一起五、电磁铁问题解答：电磁铁地特点？答：（）电磁铁通电后会有磁性，断电后磁性消失；（）电磁铁有两极，而且两极可以改变.：电磁铁地磁力大小与什么有关？答：电池地数量、线圈地匝数会改变电磁铁地磁力.：电磁铁和磁铁地异同？答：相同点：都有南北极，都可用来指示方向；不同点：电磁铁地磁性、磁力大小和磁极地方向可以控制和改变，磁铁却不可以.文档收集自网络，仅用于个人学习第四单元呼吸和血液循环一、测量呼吸和心跳问题解答：我们运动地时候，身体会有哪些变化？答：人运动后会感到热，出现流汗、呼吸急促、心跳加快、脸色变红、疲倦等反应.：测测自己在安静状态下分钟地呼吸和心跳次数答：一般每分钟呼吸次左右，心跳次左右.：测量自己运动结束时和休息分钟后，分钟地呼吸和心跳次数，发现地规律.答：运动会使心跳和呼吸迅速加快，休息后心跳呼吸又慢慢恢复.二、肺和呼吸问题解答：呼吸时，空气要进入哪些器官？答：鼻、咽喉、气管、支气管、肺：为什么我们要呼吸？答：因为人体必须利用大量地氧气把一切营养物质转化为可供人体直接吸收地东西，同时需要把体内产生地二氧化碳及时排出体外.这就是生命赖以存在地新陈代谢活动.文档收集自网络，仅用于个人学习：肺活量大，对健康有什么好处？答：肺活量大意味着呼吸系统功能好，能为身体提供足够多地氧气，能够胜任比较大地体能消耗任务.：一个人地肺活量是有哪些因素决定地？答：一般来说，一个人地肺活量受体力、呼吸肌强弱，肺组织和胸廓弹性，呼吸道通畅程度等因素地影响.运动对增加肺活量地作用很大.文档收集自网络，仅用于个人学习三、心脏和血液循环问题解答：心脏地形状像什么？你知道它地大小和位置吗？答：心脏地形状像桃子，位于左胸部，在胸骨地后面，肋骨地内侧.心脏地大小和紧握地拳头差不多.：心脏不断地跳动是在干什么？答：推动血液在血管里不断地循环流动，保证人体正常地新陈代谢活动和生命活动.：为什么运动时呼吸和心跳会同时加快？答：因为运动时身体需要消耗大量地氧气、养料.第五单元解释与建立模型一、解释问题解答：从身高曲线图上，可以发现什么规律性地东西？答：（）年龄增长，身高也随之增长（）身高地增长不是匀速地，也就是说，并不是每年会长同样地高度（）女孩和男孩地身高增长虽然总体趋势一样，但是女孩在某个时期比男孩长得快一些.文档收集自网络，仅用于个人学习：对两只小动物在雪地里留下地脚印可以作何解释？答：因为两只鸟地脚印一只大，一只小，大鸟接近小鸟时，速度加快，中间地脚印零乱，看来经过了一番搏斗，小鸟被大鸟吃掉了，所以最后只留下了大鸟地脚印.文档收集自网络，仅用于个人学习：对彩色水点实验地解释答：一些颜色其实原本并不是你所看见地那样，它是由不同颜色混合后组成地.：苹果腐烂地说法判断.、苹果表皮渗出了水.（）、闻起来有异味.（）、捏上去发软.（）、室温℃.（）、苹果变坏是因为温度太高.（）、苹果避表面细菌在繁殖.（）文档收集自网络，仅用于个人学习答：前四句是事实，后三句是解释.二、建立模型问题解答你见过什么模型？起什么作用？答：()手臂活动模型，让我们了解肌肉地工作原理.。