班级学风建设的新闻稿(精选10篇)
学风督查活动的新闻稿(通用11篇)
学风督查活动的新闻稿（通用11篇）学风督查活动的新闻稿1为了更好地促进学校建设与进展，20xx年12月17日下午，彭彩宏与洪延平两位责任督学工莅临我校，对我校进行校风、教风、学风建设督导检查。
首先，蔡家河校长向两位督学汇报了学校的校风、教风、学风建设状况。
随后，两位督学在蔡校长的伴随下对学校环境与同学常规进行了巡察，两位督学充分确定了我校在校风、教风、学风的.建设，同时也对学校的进展提出可行性看法。
此次督查是对我校工作的综合检验和科学指导，也是对学校的鞭策和鼓舞。
我校将进一步优化内部管理、努力改善教风与学风，乐观营造良好的校风，办好人民满足的教育。
学风督查活动的新闻稿2为更好地规范同学行为习惯，培育严谨求学学风，11月-12月，我院乐观协作学校做好学风建设与文明修身早间督察工作，结合我院详细实际，制定了由“辅导员+若干同学党员或干部”组成的督查小组轮值督察方案。
依据支配表，督察小组在轮值日早间7：50-8：20于雁山校区明志楼（文一区）门口开展学风督查行动。
雁山冬日寒风凛冽，每当轮值日，督查小组都按时在文一区教学楼前汇合。
佩戴好“学风督察员”的红袖章后，小组长会先给督察员们开一个短会，传达工作要点，提示组员们劝导时留意语气和方式方法，之后正式开展学风督察工作。
部分同学为了赶时间、图便利，欲将早餐带入教学区内，督查员们对此类行为进行了劝阻，提示同学们吃完早餐后再进入教学区。
教室是学习的地方，在教室吃早餐不仅不雅观、影响学习环境，还会给教室清洁工作造成很大困难。
作为高校生，维护校内公共场所洁净卫生、干净有序是每个同学的责任和义务，督查员们都一一急躁提示同学们交通工具不要乱停乱放、不能穿拖鞋进教学区、上课迟到、课堂纪律要规范等等，并做好记录。
通过一段时间的督查引导，同学携带早餐等吃食进入教室的现象大幅削减，同学上课时仪容仪表、课堂纪律也有较大改善，停放交通工具也更为规整。
学风督查行动是贯彻落实学校“五早一晚两杜绝”要求的重要举措，促进了同学良好行为习惯的.养成，营造了良好的学习环境，增加了同学的纪律意识，巩固了文明校内建设成果。
学风建设演讲比赛的新闻稿
学风建设演讲比赛的新闻稿学风建设演讲比赛的新闻稿（通用16篇）学风建设演讲比赛的新闻稿篇1为响应学校学风建设的号召，促进秘书系学生们的优秀学风发展，12月22日下午，在新闻传播学院楼演播厅成功举办了以“浅谈学风建设，共筑优秀学风”为主的演讲比赛。
本次比赛由20级秘书班全体同学分组参与策划、组织、和协调，吴美老师负责全程指导，共选取8名选手参赛，由20级秘书班的顾君同学和周振鑫同学担任本次活动主持人，新闻传播学院党委书记徐磊、党委副书记吴成皓、秘书系主任吴美、20级秘书学辅导员王辉、19级秘书学1班班长陈健、上海建桥学院20XX年英语演讲比赛冠军朱敏耀出席并担任比赛评委。
活动开始前，由徐磊书记上台致辞，她表示本次演讲比赛意在引导全体学生求真学问，练真本事，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
希望通过此次比赛营造良好的学习氛围，能形成各位同学齐心协力，共同进步的学习环境，进一步展示秘书班同学们的优秀学习风貌，树立科学、严谨的治学态度。
此外，她在讲话中指出学风是一所高校的灵魂，是学生生存与发展的良好支柱。
在上海建桥学院稳抓学风建设的关键时期，秘书班的同学们主动营造良好学习氛围，积极交流探讨学习经验，为我院的学风建设勾勒上了浓墨重彩的一笔。
徐磊书记的发言点燃了在场同学们的比赛热情，进一步强调了开展本次活动的目的和意义，升华了“浅谈学风建设，共筑优秀学风”的活动主题。
徐磊老师演讲完毕后，由主持人宣布比赛正式开始。
比赛中，八名参赛选手依次上台演讲，演讲内容围绕此次“浅谈学风建设，共筑优秀学风”的主题展开，每位选手演讲时间为八分钟脱稿，以此既能看出选手的演讲水平，更能体现出选手们的临场反应。
比赛期间有一段文艺游戏活动分别为成语接龙和绕口令，通过小游戏的形式让场下同学也能参与其中。
选手们全部演讲完毕后，吴成皓书记在对选手点评时表示选手们的演讲稿都展现出了身为秘书人很深的文化性，并对选手们德学兼备的内容表示肯定。
学风建设的新闻稿
学风建设的新闻稿学风建设的新闻稿300字（精选6篇）学风建设的新闻稿1学风建设是班级建设的重中之重，学风乃至一所院校的灵魂。
良好的学风是提高学生整体素质的前提和保证，是创造一流院校的基础。
加强班级学风建设首先要真建设一支过硬的班级干部队伍，要选拔思想品质好、学习成绩好、有奉献精神的学生担任干部。
班干部作为学风建设的主要组织者，要有强烈的责任意识，乐于奉献的服务意识，自觉成为学风建设的师生互动纽带和桥梁。
其次能够在班级内营造良好的学习氛围，成为班级学习小组中“互帮、互助、互教、互学”的组织者和协调者，善于调动和组织班内学习成绩好的同学帮助学习有困难的同学，实现全班同学的共同进步，促进全班同学的和谐发展。
再次是能够善于管理班级事务，特别是形成良好的学习氛围，使每一个同学都成为乐于学习、善于学习的博学人才。
良好的学风建设还要有一系列相关活动作保证，班委会应积极组织策划与学习相关的活动，班级竞赛、学习经验交流会、EnglishParty等都是很好选择。
落实班级学风建设项目的同时，要因时制宜、因班而异，多交流、相借鉴，同一学科、不同专业的班级间都可以相互交流，相互借鉴。
学风建设是学校生存的核心、发展的立足点。
好的学风需要师生共同建设,作为学校最基本元素的班级，其班风直接影响着学校的风气。
而班风中最直接最明显的是学风。
班级学风是一个班级在长期存在和发展中形成的学习风气，它是映射着一个班级的风气、一个班级的群体素质的一个班级发展的方向等重要特征。
我班本学期风较好，总体趋势是呈现着良性发展态势。
以下诸方面可以佐证。
在课堂上，我班同学认真听讲，积极发言，努力实现台上与台下，老师与同学之间的互动和交流。
其次，我班大部分同学课前预习工作较好，作业按时完成，深得老师们的一致好评。
在课堂外，图书馆、学习经验交流会成为了我班同学努力汲取文化知识，改进学习方法的重要渠道。
有的同学挑灯夜读，闻鸡起舞。
图书馆常常是我班同学的必游之地，畅游于书海之中。
学生班级学风建设的新闻稿
学生班级学风建设的新闻稿学生班级学风建设的新闻稿（精选10篇）学生班级学风建设的新闻稿1为促进我院优良学风的形成，优化学生学习环境，提高人才培养质量，根据《管理学院学风建设实施方案》等文件要求，我们部门在上两星期主要围绕严抓考勤展开了相关工作。
通过各班级开展自查工作，自备考勤日志，详细记录本班上课时间的出勤情况，并由任课老师签名监督，同时周末各班上交班级考勤总结，并由班主签名确认这一系统的模式，把工作共落到实处。
根据各班上交的总结，我院各班班风有所改善，迟到早退，旷课，逃课现象明显减少，同学们的学习积极性有明显提高。
在开展考勤抽查工作期间，我们邀请了学生会其他部门，在他们的积极配合下，考勤工作得以顺利的开展，同时，也加强部门间的联系和合作。
我们一直本着最大限度的在抽查考勤时不影响各班同学的学习的理念，尽力把工作做到有条不紊。
在工作期间，我们制定了几个方案进行抽查，以便比较哪种是最适合而且最有效率，也为以后日后能把工作确实稳定下来。
在开始时，有些班级不是很配合，令到工作有点难以开展。
经过沟通，探究，和每一次考勤过后的认真总结，目前基本上能把工作稳定下来。
总的来说，这两星期在我们部门努力下，各项工作得到顺利的开展，也取得明显成效，达到预期的效果。
我们会再接再厉，争取更好的成绩，把学风建设这项工作做得更加完满！学生班级学风建设的新闻稿2学风建设是一所大学的一项基本建设，也是人才培养质量的重要保障。
在大学中，学风关乎着每一位学生的健康成长以及他在毕业后的就业问题，也是提高学术水平的关键，更是一所大学体现其历史文化的关键。
陕西理工大学将20xx年定义为学风建设活动年，彰显了陕西理工大学以学风建设为根本，提升学生培养质量的办学理念，深入广大师生的心坎。
学风其实是读书之风，学习之风，是每一位学者在学习中的行为，在生活中的精神，因此加强学风建设尤为重要。
如今，有很多大学生学习态度不端正，将大学生活肆意挥霍，抱有功利性，认为大学生活就是谈一场轰轰烈烈的恋爱，贪图一时的欢愉，这样的大学生活才完美对他们而言不过是浑水摸鱼。
学风建设新闻稿
学风建设新闻稿学风建设新闻稿（精选13篇）学风建设新闻稿篇1为了进一步加强学风建设，培育优良学风，优化育人环境，营造良好的学习氛围，机电学院紧抓关键时期，以学风建设为初衷，以课堂考勤为抓手，以卫生整顿为切入点，采取一系列措施将学院新生学风建设工作落到实处。
面对学风建设，机电学院不仅有想法，而且可以将想法付诸实践；不仅有事干，而且可以在前人的基础上进行优化创新。
具体问题具体分析，具体问题具体解决，对目前存在的问题采取了一系列措施，将学院学风建设工作落到实处。
以学风建设为初衷。
学生最基本的任务永远都是学习，而如今，同学们上课时玩手机、睡觉等现象层出不穷，针对这一现状，西农机电学院积极响应学校号召，决定开展学风建设月的系列活动。
以此加强我院学生的精神文明建设，增强同学们的自律意识，学习实践科学发展观，大力加强学院管理力度，充分体现时代特征，展现学院精神面貌，进一步强化纪律卫生的文明意识，此次活动也将对机电学院学风、院风建设起到积极的推动作用。
以课堂考勤为抓手。
学生会对同学们进行了课堂及晚自习点名考勤等活动。
望以此能提高同学们课堂学习的积极性，使大家更好的配合老师的教学工作，为推动机电学院的学风、院风建设作出积极的贡献。
在学风建设月期间，我院学生会加大了对大一、大二学生的管理力度，对大一、大二学生上课情况进行抽查。
课后，主席团成员召集各班班长及学习委员，对于检查的情况进行了及时的反馈与总结，对表现良好的班级提出肯定与表扬，指出个别班级尚且存在的问题，并强调了学风的重要意义。
主席团的辛勤付出为日后加强学生学风建设方面的工作指明了方向。
在接下来的检查过程中，院学习部也将在此方面对不规范的行为进行整顿，以此改善课堂环境，提高学生的学习积极性，促使同学们形成优良学风。
希望各位学生能提高自身要求，规范学习行为，好好把握大学学习的黄金时光，充分利用好各种资源，不断为自己的未来添砖加瓦。
以卫生整顿为切入点。
有了好的生活环境，才能有好的校风学风，才能有好的学习质量。
学风建设主题新闻稿范文（通用10篇）
学风建设主题新闻稿范文（通用10篇）学风建设主题新闻稿范文（通用10篇）在一步步向前发展的社会中，新闻稿与我们不再陌生，新闻稿长期以来被视为官方声明，如何写一份恰当的新闻稿呢？以下是小编为大家收集的学风建设主题新闻稿范文（通用10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学风建设主题新闻稿120xx年4月16日晚21：00，20xx级本科生班开展了学风建设主题班会。
班会由班长张舒然同学主持，主要包括大家来找茬（看视频挑错）、班长深入讲解十二条倡议、师姐交流经验三个环节。
通过观看班委会精心拍摄的违纪视频，同学们挑错的形式，既调动了同学们的积极性又达到了讲解校规校纪的效果。
这个环节用一种较为轻松愉悦的方式向同学们传达遵守校规校纪的重要性。
同学们聚精会神地给视频中的同学挑错，生怕漏掉任何一个违规行为。
观看视频还能够让同学们反思以前的学习态度，提醒自己不要再犯同样的错误，反响十分热烈。
然后通过班长讲解十二条倡议，更加明确详细地将校规校纪呈现在同学们面前，同时尤其强调了考试不要作弊、上课认真听讲的几个部分。
“大家想想，如果你在上自习的时候旁边有人说话，或者吃东西很大声，你是不是会非常不爽。
”李鹏的一番话让大家都有感同身受的感觉，同学们纷纷点头，并且将校规校纪牢牢记在心里。
最后，我们一起聆听了李林玥师姐的精彩演讲。
李林玥师姐是本院的优秀毕业生，对于大学生活有自己独特的见解。
她给我们讲了遵守校规校纪不仅仅是学校的硬性指标，也是对自己的要求，更能够成为成功路上的助力。
师姐的演讲不仅让我们了解到接下来的大学生活该怎样度过，更让我们深刻地体会到了遵守校规校纪的重要性。
这次班会的三个环节形式新颖、环环相扣，在轻松愉快的氛围中宣传了学校的十二条倡议。
“你怎样，师大就是怎样”，相信同学们已经将其牢记在心，并且会严格要求自己。
学风建设主题新闻稿2学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风。
为促进形成良好的院风、班风、学风，进一步强化学生的自我管理、自我服务、自我教育意识，营造奋发向上的学习氛围和良好的育人环境，培养良好的学习习惯，计算机类20xx班积极响应学院号召，于4月20日在线上开展了“携手共创优良学风”学风建设主题班会。
学风建设主题的新闻稿
学风建设主题的新闻稿学风建设主题的新闻稿（精选11篇）学风建设主题的新闻稿篇1为了进一步加强学风建设，帮助同学们掌握良好的学习方法，更好地学习专业知识，提高自身的竞争实力，11服工（2）班于20xx年11月9号晚上七点在主教学楼427教室举行了“学风建设“主题教育班会。
出席班会的有班主任及全班同学。
会由班主任主持。
学风是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现，是学生成长的基础和前提，是凝聚在教与学过程中的精神动力、态度作风、方法措施，也是学生健康成长的基石。
作为11级学生，应该更能理解班级优良学风的重要性。
本次班会的目的在于让大家有建立良好学风的主人公意识，将大方面的号召具体到切身行动中去，充分调动大家的积极性。
不断激发学生学习的积极性和主动性，培养出更多更高水平、高素质的人才，本班结合实际，针对同学们在学习过程中可能出现的学习懈怠等情况，为了给同学们创造一个良好的学习环境，使同学们达到乐学、勤学、会学，早日形成班级长期有效的学习氛围。
因此，将班级今后一段的工作活动计划和大家进行了深入的交流，让大家对优良学风建设大体工作思路比较清晰的认识，会上向同学们在学风建设、宿舍安全建设等方面进行了思想教育，再一次明确了其重要性。
首先，学习委员进行了发言，他介绍了本班学风建设的情况以及她本人对于学风建设的看法。
建设优良学风，首先要树立正确学习动机，端正学习态度，刻苦踏实，勤奋进取，独立思考和钻研，努力培养综合学习和研究能力，进一步掌握学习规律，提高学习质量。
增强学习动力，不旷课、不迟到，不早退，积极参与课堂活动，专心听讲，勤做笔记，认真作业。
其次，针对如何改善自身的.学习方法及提高学习能力主题小组发言讨论，可以发表自己的观点，也可以互相提问题，相互学习吸取经验和教训。
第三，全体同学一起参与学风建设调查问卷，各自小组互换回答问卷：第四，全班同学针对不良学风讨论班级的整改方案，最后班长收集大家意见，以备召开班委会制定《班级学风建设实施方案》使用。
营造优良学风新闻稿范文（精选5篇）
营造优良学风新闻稿营造优良学风新闻稿范文（精选5篇）在市场经济发展迅速的今天，需要使用新闻稿的场合越来越多，新闻稿的格式有很多，而且都是在新闻事业的发展过程中不断摸索出来的，不同时期格式也不一样。
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营造优良学风新闻稿1为进一步促进人才培养水平的不断提高，积极营造向上的育人环境，6月份以来，美术学院组织开展了“培养优良学风，争做勤学典范”学风建设系列活动。
活动以“树好学风、聚正能量”为目标，本着形式多样化、涵盖范围广、教育效果好的原则开展。
学院组织全体学生深入学习了石家庄学院学生学籍管理的相关规章制度，通过学习、对照，进一步强化了全体学生的纪律意识；还以展牌、微信、微博等形式，开展了“身边好榜样”宣传教育活动，对考研成功同学、优秀毕业生的事迹进行广泛宣传，同时组织考研学生举办了经验交流汇报会，交流考研经验、策略、方法，为有意向考研的学生提供借鉴；举办了“树优良学风，创模范班级”活动，组织“时间都去哪儿了”主题班会，吸引了同学们的广泛参与和讨论，对指导学生认识学习与成长的.关系、合理分配和利用学习时间提供了有效帮助；开展优秀班级班风评选活动，结合各班平时考勤、纪律卫生等方面情况综合评比，对模范班级进行宣传和奖励，形成学先进赶先进的良好风气。
为了促进学风建设的长效化和常态化，美术学院将以此次系列活动为开端，着力完善制度、健全机制，努力营造良好的育人氛围。
营造优良学风新闻稿2为了增强班级凝聚力，优化班级学习风气，提高同学们的学习积极性和主动性，营造刻苦钻研的学习氛围，3月10日我院21级辅导员赵林洁老师带领同学们在教二B206召开了以“营造优良学风，创建优秀班级”为主题的班会。
本次班会围绕班级建设与管理和学风班风培育两方面开展。
首先，班级干部向同学们总结了上学期班级建设中反映出来的问题和不足，并带领同学们重温了学生手册相关内容以及班级各项规章制度，通过学习制度，引导同学们自觉遵守相关规定，合理规划大学生活。
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班级学风建设的新闻稿（精选10篇）班级学风建设的新闻稿1为进一步促进人才培养水平的不断提高，积极营造向上的育人环境，6月份以来，美术学院组织开展了“培养优良学风，争做勤学典范”学风建设系列活动。
活动以“树好学风、聚正能量”为目标，本着形式多样化、涵盖范围广、教育效果好的原则开展。
学院组织全体学生深入学习了石家庄学院学生学籍管理的相关规章制度，通过学习、对照，进一步强化了全体学生的纪律意识；还以展牌、微信、微博等形式，开展了“身边好榜样”宣传教育活动，对考研成功同学、优秀毕业生的事迹进行广泛宣传，同时组织考研学生举办了经验交流汇报会，交流考研经验、策略、方法，为有意向考研的学生提供借鉴；举办了“树优良学风，创模范班级”活动，组织“时间都去哪儿了”主题班会，吸引了同学们的广泛参与和讨论，对指导学生认识学习与成长的关系、合理分配和利用学习时间提供了有效帮助；开展优秀班级班风评选活动，结合各班平时考勤、纪律卫生等方面情况综合评比，对模范班级进行宣传和奖励，形成学先进赶先进的良好风气。
为了促进学风建设的长效化和常态化，美术学院将以此次系列活动为开端，着力完善制度、健全机制，努力营造良好的育人氛围。
班级学风建设的新闻稿2在上次的“团、学干部培训”活动中，由于种种原因导致了一些不必要的状况，我们吸取教训，在这次的活动中取得了一定的进步。
中午就把桌椅借好，准备好铭牌和标题，提前一个小时就把准备工作做好，把各班级和部门分类安排座位，善后工作也有序地进行。
优点如下：1、准备工作充分，防止发生状况。
2、通知各个班级干事和学生会成员及时到场。
3、活动结束后，和其他部门成员一起整理教室，归还桌椅，做好会后工作。
虽然我们已经很好地完成了工作，但还是有一些小失误：1、由于有些班干电话不通，联系不上，导致未能按时到场开会。
2、名单上有个别错别字，导致点名出现报错现象。
经过这次活动，我们从中学会了准备工作的操作流程，针对上述状况，我们部门经商讨，拟订了解决方案，对个别班干电话打不通的情况下，要及时与该班班长联系并通知他。
会议名单也要多审核几遍，避免错字、漏字，而生僻字也要加上注音，防止造成尴尬。
班级学风建设的新闻稿3为了进一步加强学风建设，帮助同学们掌握良好的学习方法，更好地学习专业知识，提高自身的竞争实力。
计算机学院于11月5日至今开展了“计算机学院学风建设活动月”，已经顺利完成的各项活动，在同学老师之中取得优良好的效果。
现将我院各项活动进行总结。
一．学风调查问卷分析为了顺利开展学风建设的系列活动，对级学风情况有初步的了解是十分必要的，为此进行了学风调查问卷分析。
活动进行过程中大家积极配合，顺利完成了问卷的收发填写。
学生会又对结果进行了分析，得出下面总体结论：我院的学风整体式积极向上、充满活力的。
志存高远、严谨求实、博学创新、诚实奉献已成为大多数学生认为的学风内涵，绝大多数学生学习目标明确，态度端正，刻苦认真，思想政治素质和科学文化素养不断提高。
但是也有部分学生对未来充满迷茫，没有对于未来的计划与目标，或者缺乏实现目标的毅力，需要学习指导。
此次问卷调查让大家对以后如何最大限度的.激发学生专业兴趣学习，同时改进教学过程，提高学院的学风有了初步的认识。
二．小班学风建设主题班会为了更好地加强学风建设，首先应该知道有哪些学风问题。
为此，级各小班举行了学风建设主题班会。
会议上大家总结开学以来遇到过的问题，交流学过程习中的经验和方法，反省目前存在的不足并提出了改进。
有的班级还邀请优秀的学长学姐来为大家答疑解惑，明确大学的目标。
也有的班级邀请班主任向同学分享自己的大学经验，很好地起到了引导的作用。
班会的最后，班委带头指定了有效可行的学风建设方案。
小班会的顺利进行，起到了良好的带头作用，也为以后的活动打下了基础。
三．任课教师走访调查作为当代大学生，应该更能理解班级优良学风的重要性以及珍惜美好的课堂时光，而老师，是课堂上教育我们的灵魂导师。
在此次学风建设活动月中，级各个小班针对学风建设，对任课老师进行了采访，通过代课老师对学生提出问题的解答发现学院学风建设存在的问题，同时明确老师对同学们提出的要求。
在这一活动过程中，班干部搜集了同学们提出的问题，并对其进行了归纳总结；代课老师对同学们提出的问题耐心地进行了解答，班干部也将老师对同学们提出的要求进行了及时的反馈。
此活动加强了师生之间的联系，同时提高了老师教，与学生学的效率。
四．班长学委总结交流会结合小班会和走访教师所反映的问题和现象，为了进一步加强学风建设，在级辅导员张瑞杰老师的指导下，进行了各班班长学委的总结交流会。
此次会议上，各班将各自在进行学风建设工作当中发现的问题、措施、阻力以及未来的计划分享交流，在此之间，大家更加清晰地分析了问题所在，也反省了措施，解决了一些阻力，完善了未来的计划。
大家在学风建设的问题上也达成了共识，有的班级也计划联合起来，合作进行未来的学习计划。
此次会议对上一阶段所发现的问题进行了讨论解决，制定了现实可行的方案，进一步推动了学风建设的展开。
五．学长的火炬，榜样的力量为了强和促进新同学与学长之间的学习交流、给新生提供一个迅速完成由高中生向大学生角色转换的机会，以让大家更好的适应大学的学习生活。
开展了级新生学风建设学习经验交流大会。
计算机学院级新生辅导员张瑞杰邀请博士生学长弋飞，大四学姐吴香利，大三学姐张晓桐及计算机学院级全体同学参加了此次大会。
三名优秀学生代表结合自身学习和实践经历，向学弟学妹们介绍了大学阶段的学习特点和学习中经常遇到的问题与解决方法，并谈及了如何制定自己的大学职业生涯规划等一系列同学们关心的问题，并向同学们讲解了如何读大学，如何利用身边的资源环境学习，并希望我们树立远大的目标，找对方向，努力坚持。
此次大会使同学们对未来的生活充满了期待和激情，使大家端正了思想，摆正了学习态度，教会了我们学习方法，为同学们未来的学习生活指明了方向，让参会同学都受益匪浅。
通过这次学风建设月工作的开展，我院在学习风气、学习氛围有了很大的改变，取得了不少可喜的进步。
使级新生减少了拘束感，加强了班级凝聚力，更重要的是良好的学习氛围在同学周边逐步形成，让大家能更快步入到新道路的学习中。
至今为止的学风建设活动取得了很大成效，但这仅仅是开始，在未来的学风建设中，我们将会稳步推进各项学风建设工作的开展。
班级学风建设的新闻稿44月7日下午，管理工程系学风建设系列活动启动仪式在学术报告厅举行。
系党总支副书记张开炳和全体辅导员出席。
张书记首先讲话，他介绍了近年来我系学风情况，强调了学校更名后加强学风建设的必要性，建议同学们多读书，读好书，积极参加有意义的校园活动，鼓励大家考研考证和多参加学术竞赛活动。
学生代表宣读了《从我做起，醇化学风》——加强学风建设倡议书。
接着全场同学有秩序地走上台前在主题横幅上签上了自己的名字，表明了决心。
此次活动响应了学校关于加强学风建设的号召，同时也是我系接下来的一系列学风建设活动的开端。
班级学风建设的新闻稿5为进一步促进人才培养水平的不断提高，积极营造向上的育人环境，6月份以来，美术学院组织开展了“培养优良学风，争做勤学典范”学风建设系列活动。
活动以“树好学风、聚正能量”为目标，本着形式多样化、涵盖范围广、教育效果好的原则开展。
学院组织全体学生深入学习了石家庄学院学生学籍管理的相关规章制度，通过学习、对照，进一步强化了全体学生的纪律意识；还以展牌、微信、微博等形式，开展了“身边好榜样”宣传教育活动，对考研成功同学、优秀毕业生的事迹进行广泛宣传，同时组织考研学生举办了经验交流汇报会，交流考研经验、策略、方法，为有意向考研的学生提供借鉴；举办了“树优良学风，创模范班级”活动，组织“时间都去哪儿了”主题班会，吸引了同学们的广泛参与和讨论，对指导学生认识学习与成长的关系、合理分配和利用学习时间提供了有效帮助；开展优秀班级班风评选活动，结合各班平时考勤、纪律卫生等方面情况综合评比，对模范班级进行宣传和奖励，形成学先进赶先进的良好风气。
为了促进学风建设的长效化和常态化，美术学院将以此次系列活动为开端，着力完善制度、健全机制，努力营造良好的育人氛围。
班级学风建设的新闻稿6优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量，也是提高育人质量的重要保证。
为创建优良学风，激发学生的学习的主动性和创造性，营造良好的学习氛围，促进学风建设。
文学院自10月13日起，由团总支书记王峰老师领导的.督察小组，将开展长期学风督查活动。
学风督察一经开展，文学院全体专职辅导员以及学生会全体干部，都十分积极的参与此次活动中来，并由王峰老师统一组织安排小组分批对各个上课教室进行督查。
首先，督查人员不定时检查学生出勤情况，对迟到、早退的学生进行登记和教育；其次，督查人员会检查学生的`上课情况，对违反纪律的学生进行深刻思想教育，并深入教室、学生宿舍了解学生的学习情况。
最后，各小组负责人将文学院的学风状况进行了总结汇报。
其中最为突出的是，我院督查小组在王峰老师的领导下条理有序的进行督查，对象不仅仅局限于大一新生，还包括了大二、大三、甚至是大四的学生，真正做到了整体性，全面性，公正性，提高了文学院总体的学习热情，营造了浓厚的学习氛围。
这次文学院学风督察活动，推进学生素质教育，促进学生成长成才，鼓励了广大学生勤奋学习，继承文学院“博采众长，厚德载物”的学风，体现文学院注重学生学识培养以及对教育质量、管理水平的检测，是对我们学生的思想品质、学习精神和综合素质的重要体现。
学风是一所大学的灵魂，而学风督察活动则是灵魂的保护身躯，此次督查，促进我们文学院学风管理规范化、制度化、有效化，将会为学院今后的发展道路打下坚实基础，为学院的未来添上浓墨重彩的一笔。
班级学风建设的新闻稿712月6日，由农业工程学院举办的学风建设月总结表彰大会在大学生活动中心隆重召开。
出席会议的主要领导有院长姬江涛教授，副院长张伏副教授，党委书记陈玉浩老师，党委副书记闫淑楠，团委书记任静老师，以及各年级辅导员。
本次会议由任书记主持，首先她宣读了大会的主要事项，接着进行大会第一项，全体起立，奏国歌。
在庄严的国歌声中会议步入正题。
大会进行第二项，由闫书记宣读了农业工程学院一号表彰文件，并公布了在学风建设月中表现优秀的个人和集体。
大会第三项由姬院长为优秀班级体、宿舍颁发荣誉证书；陈书记为科技创新优秀团队、河洛风赛车队员颁发荣誉证书；由张院长为在“军旅杯”演讲比赛和大学生英语演讲比赛中获奖的同学颁发荣誉证书；由闫书记为在英语四级考试及其模拟考试中成绩优秀者颁发证书；任书记为在学风建设中做出特殊贡献者颁发证书。
大会第四项，由优秀学生代表司兴隆分享学习经验，司兴隆同学主要谈及了目标、榜样、发掘自我三个方面。