部编版小学语文五年级下册期中综合测试卷(含答案)

部编版五年级下册语文试题-期中综合测试卷(含答案)第一部分:基础知识积累与运用(32分)一、听短文《孙悟空龙宫借宝》,完成练习。

(5分)(一)根据听到的内容完成填空。

(2分)孙悟空从东海龙宫的龙王那里借到了一件称心的( ),名叫( )金箍棒。

(二)判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。

(3分)1.五个老猴建议孙悟空去龙宫借宝。

2.东海龙王敖广听说孙悟空来借宝,马上率领龙子龙孙、虾兵蟹将出宫迎接。

3.孙悟空去东海借宝,就是想用一段时间就还回去,就是好借好还。

二、看拼音,写词语。

(4分)三、用“√”给句子中加点的字选择正确的读音。

(4分)1.对于重(zhòng chóng)庆人民来说,这是一件非常重( zhòng chóng)要的事。

2.相传在水泊(bó pō)梁山,经常会停泊(bó pō)着许多来往的船只。

四、下列各组词语中,书写完全正确的一组是( )。

(2分)A.布置锻炼蔚问一针见血B.伤势绷带签字情不自禁C.锄头紧急荣幸神机妙蒜D.愉树拟定欺负一声不吭五、选择恰当的关联词语填空。

(4分)因为……所以……一会儿……一会儿……虽然……但是……一边……一边……1.船上的军士( )擂鼓,( )大声呐喊。

2.( )樱桃和李子都不大结果子,( )觉得它们并不存在3.在我这个小孩子眼中,( )不能像洞庭湖“八月湖水平”那样有气派,( )也颇有一点儿烟波浩渺之势。

4.蝴蝶随意地飞,( )从墙头上飞来一对黄蝴蝶,( )从墙头飞走一只白蝴蝶。

六、按要求改写句子。

(4分)1.我怎么敢跟都督开玩笑?(改成陈述句)2.他勉强一笑,说他一直在数你的刀数。

(改为直述句)七、判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。

(3分)1.汉字有着悠久的历史,蕴含着丰富的文化。

2.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》表达了诗人对友人的依依惜别之情。

3.曹操看周瑜特别为难诸葛亮,这才送箭帮诸葛亮解围。

八、把下列句子补充完整。

(3分)1. ,不破楼兰终不还。

2.童孙未解供耕织,也傍桑阴。

3.观烽烟,识好汉,叹艰难,惜梦断。

九、根据情境,完成写话。

(3分)学校组织同学们去参观红色教育基地,在排队上车时,看到同学们满不在乎的神情,你会说:“”第二部分:阅读积累与运用(30分)一.阅读短文,完成练习。

(15分)1998年的夏天。

暴雨,大暴雨,一场接着一场。

奔腾不息的长江,转瞬间成了一条暴怒的巨龙,疯狂地撕咬着千里江堤。

荆江告急!武汉告急!九江告急!……四百多名官兵闻讯赶到。

支队长一声令下:“上!”顿时,一条长龙在崩塌的堤坝下岀现了。

官兵们肩扛沉重的沙包,在泥水中来回穿梭。

有的为了行走快捷,索性赤脚奔跑起来。

嶙峋的片石割破了脚趾,他们全然不顾,心中只有一个念头:“大堤,保住大堤!”狂风卷着巨浪,猛烈地撕扯着堤战士们高声喊道:“狂风为我们呐喊!暴雨为我们助威!巨浪为我们加油!”他们一个个奋然跳入水中,用自己的血肉之躯筑起了一道人墙。

经过几个小时的鏖战,大堤保住了,官兵们浑身上下却是伤痕累累。

“风声雨声涛声,声声震耳;雨水汗水血水,水水相融。

”这是人民子弟兵在这场惊心动魄的大决战中的真实写照。

解放军某部四连连长黄晓文正扛着麻包在稀泥中奔跑,忽然觉得脚底一阵疼痛,抬脚一看,原来是一根铁钉扎了进去。

团长见状,马上派人去找随队军医。

黄晓文大声说:¨来不及了!”说着,一咬牙,猛地把铁钉一拔,一股鲜血涌了出来。

黄晓文随即从身上扯下一绺布条,三下两下把脚捆了个结实,二话没说,转身扛起地上的麻包,又爬上了大堤……在那几十个难忘的日日夜夜,有多少这样感人的事迹啊!汹涌的激流中,战士们的冲锋舟劈波斩浪,飞向(漂动游动)的树梢,飞向灭顶的房屋,飞向摇摇晃晃的电杆。

在安造垸,他们救出了被洪水围困了三天三夜的幼儿园老师周运兰;在蓆洲湾,他们给攀上树梢等待了近九个小时的小江珊以生的希望……哪里有洪水,哪里就有军旗(飞扬飘扬);哪里有危险,哪里就有军徽闪烁。

滔滔洪水中的群众,看到了红五星,看到了迷彩服,就像看到了他们的大救星。

大江,永远铭记着1998年的夏天,铭记着英勇的人民子弟兵。

1.给短文拟一个恰当的题目: (2分)2.用“√”选出短文括号里正确的词语。

(2分)3.短文中画橫线的句子运用的修辞手法是 (2分)4.黄晓文在脚被铁钉扎了之后是怎么做的?用“”画出有关的句子。

(3分)5.在这样的大灾大难面前,群众是怎样看到希望的?(3分)6.怎样理解“大江,永远铭记着1998年的夏天,铭记着英勇的人民子弟兵”这句话?(3分)二、阅读短文《渡河少年》完成练习。

(15分)我立在船头,蓝色的衣服倒映在水里。

船身开始晃动,船老大拿着一根竹篙上来了。

一个背着书包的圆脸少年站在河堤上朝老人大声问:“老爹,我没有钱,能让我上船吗?”老人正在弯腰解着缆绳,头也不抬地说:“没钱坐什么船,笑话!”竹篙一点,小船离岸而去。

少年像当头挨了一棒,孤零零地立在岸上。

离得老远,我看见少年两眼睁得溜圆,牙帮骨在不停地错动,两道小刷子似的眉毛紧紧地蹙在一起。

忽然,他把衣裳一脱,连同书包擎在手中,“哧溜”下滑进了河里。

秋风秋水,他受得了吗?一股同情的潮水从我心头漫过,想喊没喊出声。

少年举着衣服、书包,踩着水,一摇一摇地向对岸游去,黝黑的脸蛋冻得乌青。

撑船的老人愣愣地望着,忽然大叫:“孩子,上船,快上船!”少年好像没听见。

船撑到少年跟前,少年使劲把头別过去。

“上船吧——别冻坏了。

”老人似乎在哀求,“钱一分也不要。

”少年不理他,依然向前游。

落满彩霞的河水被少年的臂膀切割成一块块五彩的锦缎,那手中的花格子衬衣活像五彩的花瓣,黄黄的书包真像花瓣中的花蕊。

好一朵开在浪花丛中的奇葩!好一个倔强的少年!终于到了对岸,少年泥鳅一般蹿上了河堤。

阳光在他的脊背上滚动,像一条条刚出网的银鱼在蹦跳。

他把衣裳一套,捡起书包,飞也似的跑了。

河边的沙滩上,留下了一条长长的水线,像一行无限延长的省略号。

后来,我打听到了,那少年考上了对岸的中学,那天是开学的第一天。

有趣的是,以后我每次过河,只要赶上学生上学、放学,总会看到那个圆脸少年在河里游来游去。

数年后,少年居然从这条小河游进了大海,成了一名游泳健将。

他给撑船老人来过一封信,称老人是他的启蒙教练,要感谢老人。

可惜老人已长眠在河边的沙丘里,没看到这封信。

1.“理”字用音序查字法应先查,再查音节 ,“理”字在字典中有这样几种解释:①物质本身的纹路、层次,客观事物本身的次序;②事物的规律;③对别人的言行作出反应。

文中“少年不理他”中的“理”应选第( )种解释。

(3分)2.文中画“”的句子说明了什么?(2分)3.文中画“”的句子分别运用了描写、描写和描写。

(3分)4.撑船的老人开始为什么不让少年上船,后来又哀求少年上船呢?(2分)5.少年为什么不上老人的船,坚持自己游过河呢?(3分)6.他称老人是他的“启蒙教练”,还要感谢老人,你能说说其中的原因吗?(2分)第三部分:习作(35分)在我们的成长过程中,在和自己的家人、朋友、老师和同学的交往中,会有快乐,也会有不开心的时候,请把你和他们相处的故事写一写,注意内容要具体,表达出真情实感。

题目自拟。

答案:第一部分:基础知识积累与运用一.短文内容孙悟空觉得自己没有一件称心的兵器有四个老猴说:“人家常说龙宫藏宝,大王为什么不到东海龙宫去走一趟,跟老龙王借件兵器呢?”孙悟空大喜:“好!我去试试!”孙悟空跳进水中。

龙王听说后马上起身,率领龙子龙孙、虾兵蟹将出宫迎接。

龙王问道:“上仙今日光临寒舍,不知有何贵干?”悟空说:“我缺少一件称心如意的兵器。

人家都说龙宫藏宝,所以今天特来向贤邻借一件。

”龙王带他来到龙宫后边,只见海水里放出万道金光。

龙王说:“你试一试那放金光的兵器。

”孙悟空上前一摸,原来是一根铁柱子。

他两手抱着摇了摇,说:“太粗太长了,再细再短些才好用。

”不料那宝贝居然真的就短了几尺,细了一围。

孙悟空把它拔来细看,原来是一段乌铁,两头有两道金箍头镌刻着一行字:如意金箍棒。

孙恬空放开架势,挥舞了一番,真是得心应手,称心如意。

悟空拿着宝贝,对老龙王笑道:“多谢贤邻厚意!这宝贝倒还称手。

”龙王笑道:“一点儿小意思,用不着感谢。

”(一)兵器如意(二)1.× 2.√ 3.×二.监督由衷五岳两截三.1. chóng zhòng 2. pō bó四.B五、1.一边……一边……2.因为……所以……3.虽然……但是……4.一会儿……一会儿……六、1.我不敢跟都督开玩笑。

2.他勉强一笑,说:“我一直在数你的刀数。

”七、1.√ 2.√ 3.×八、1.黄沙百战穿金甲2.学种瓜3.三国梁山取经红楼九、示例:我们今天的幸福生活来之不易,都是革命先辈用鲜血和生命换来的,我们去瞻仰他们,就是让我们牢记历史,努力学习,成为栋梁之材。

所以我们要怀着崇敬的心情,正确对待这件事。

第二部分:阅读积累与运用一.1.大江保卫战2.漂动飘扬3.排比4.团长见状,马上派人去找随队军医。

黄晓文大声说:“来不及了!”说着,一咬牙,猛地把铁钉一拔,一股鲜血涌了出来。

黄晓文随即从身上址下一布条,三下两下把脚捆了个结实,二话没说转身打起地上的麻包,又爬上了大堤……5是英男的人民子弟兵,不怕苦,不怕累,用自己的血汗保卫着人民的生命财产。

让所有的群众感受到了安全,看到了希望。

6.1998年的夏天的洪水,是历史上少有的,它那超强的破坏力给人留下了深刻的印象。

可是人民子弟兵的英勇和奉献精神,更是让人不能忘记的,他们为了人民的生命财产安全付出的一切,人民一定会感激,一定会铭记。

二、1.L lǐ③2.少年很倔强,很有志气,不会上老人的船。

3.神态动作心理4.开始因为少年没有钱不让上船,后来老人怕少年在河水里冻坏了又哀求他上船。

5.因为少年性格倔强,少年没有钱坐船,而摆渡老人误会、拒绝他上船的言行伤害了少年的自尊心,倔强的少年因此决定自己游过河。

6.因为老人如果让他上船,他就不会赌气游泳过河,这样他可能不会成为游泳健将,是老人给了他一次锻炼的机会。

第三部分:习作略。

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部编版五年级语文下册期中试卷附答案 (5)

部编版五年级语文下册期中试卷附答案 (5)

部编版五年级语文下册期中检测卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(34分)1.看拼音,写词语(8分)2.下列词语书写完全正确的一组是() (2分)A.若有所思肃然起敬青筋暴起汗如雨下B.从容镇定抓耳挠腮能书擅画颇负盛名C.不可胜数烟波浩渺乐此不彼平沙无垠D.碧波万顷恍然大悟相映成趣一饮而尽3.按要求鞋子填空组成语(8分)(1)加上不同的偏旁部首:【旦】扁()不()白() ()白【户】()忌()山守()葫() (2)根据读音写汉字:【chéng】()认真()()池()相【jī】()笑()饿攻()()动4.给下列句子填上合适的关联词(4分)(1)祖父浇菜,我也过来浇,但()往菜上浇,()拿着水瓢,把水往天空扬。

(2)()我离开我的故乡多远,()永远忘不掉我那心爱的小月亮。

(3)一个中国人,()在怎样的境遇里,()有梅花的秉性才好。

(4)()周瑜看到诸葛亮挺有才干,()周瑜心里很妒忌。

5.猜一猜。

(4分)(1)一点一横长,一撇到南洋,南洋有个人,只有一寸长。

(猜一字)谜底_________ (2)头戴一顶青沙抓角儿头巾,脑后两个白玉圈连珠霦环,手中执一把折叠纸四川扇子,生的豹头环眼,燕领虎须,八尺长短身材,三十四五年纪。

(猜四大名著中一人物)谜底_________ 6.按要求完成句子练习。

(8分)(1)病人微微一笑,说,沃克医生说他是军人,他就是军人。

(改为直述句)________________________________________________________ (2)班会课上,针对乱就乱仍现象,虽然讨论得热烈,而且有了结果,老师采纳并听取了大家的建议。

(用修改符号修改病句)________________________________________________________(3)他的生活过得很不好。

(根据提供的情景写一段话)________________________________________________________ 二.综合展示厅(12分)7.读名著,根据提示,填写主人公名。

部编版五年级语文下册期中真题卷 附答案 (2)

部编版五年级语文下册期中真题卷 附答案 (2)

部编版五年级语文下册期中真题卷(用时:90分钟总分:100分)一、选择题。

(填序号)(10分)1.下列词语中加点字的读音全部正确的一项是()A.啃.食(kěn)秉.性(bǐng)玷.污(diàn)眷恋.(niàn)B.蚂蚱.(zhà)公顷.(qǐng)山冈.(gǎng)旖旎.(lǐ)C.挨.打(ái)镌.刻(juān)踌躇.(chú)涕.泪(tì)D.湖泊.(pō)瞑.目(mín)踉跄.(qiàng)豁喇.喇(lā)2.下面词语中错别字最多的一项是()A.栓住无边无垠寒冬蜡月B.由忠眼急手快飘泊他乡C.尊重美妙绝轮绞尽脑汁D.笼罩胸有成足磨拳擦掌3.在下列横线中依次填入词语,正确的一项是()课外阅读好处多,能拓宽我们的,丰富我们的,开启我们的,提高我们的。

A.视野能力智慧知识B.知识视野智慧能力C.视野知识智慧能力D.知识智慧视野能力4.下列句子没有语病的一项是()A.遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,虽然速度非常快,还能急转弯。

B.他没有什么模样,可爱的是脸上的精神。

C.为了防止不再发生类伤害事故,政教处采取了很多安全措施。

D.每一面墙刷完,他搜索一遍,居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。

5.下列出自古典文学的词语和对应的现代汉语,意思不完全相同的一项是()A.郎中——医生客官——顾客B.客舍——旅店驿站——服务区C.掌柜——老板钱铺——银行D.印信——书信伙计——服务员6.下面描写与人物形象不一致的一项是()A.身穿金甲亮堂堂,头戴金冠光映映。

手举金箍棒一根,足踏云鞋皆相称。

一双怪眼似明星,两耳过肩查又硬。

——孙悟空B.身躯凛凛,相貌堂堂。

一双眼光射寒星,两弯眉浑如刷漆。

胸脯横阔,有万夫难敌之威风;语话轩昂,吐千丈凌云之志气。

——武松C.身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。

——周瑜D.面若中秋之月,色如春晓之花,鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波。

部编版五年级语文下册期中试卷(含答案)

部编版五年级语文下册期中试卷(含答案)

部编版五年级语文下册期中试卷五年级语文(范围:第1—4单元 时间:90分钟 满分:100分)一、看拼音写词语,注意书写规范..、端正..、整洁..。

(10分) bá cǎo sǔn shī cí xiánɡ dù jì xiōnɡ tánɡshī xínɡ shuǐ piáo dū du shěn shì zhuì luò二、选择题。

(6分) 1.下列词语的字形、加点字读音完全正确的一项是( )A. 旖.旎(yī) 无垠.(yín) 村寨.(zài) 委员 B. 霹.雳(pì) 楷.书(kǎi) 殉葬.(zàng) 肥沃C. 银镯.(zhuó) 俘.虏(fú) 褂.子(guà) 瞎闹D. 踌.躇(cóu) 都督.(dū) 宽敞.(chǎng) 土匪 2.下列词语中,没有错别字的一项是( )A. 遵重 弥猴 霹雳 擂鼓B. 篝火 巍峨 咆哮 签字C. 革命 锻炼 汗卦 绷带D. 手镯 矜持 徘徊 冥目3.下面句中标点符号使用有误的一项是()A. 或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”B. 周瑜疑惑起来,说:“到了第三天,看他怎么办!”C. 我家有一个大花园,这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱、样样都有。

D. 黛玉见风力紧了,过去将籰子一松,只听“豁喇喇”一阵响,登时线尽,风筝随风去了。

4.下列句子中,没有语病的一项是()A. 他对自己能否考上理想的学校充满信心。

B. 早稻熟透了,田野里像铺上了绿色的地毯。

C. 我昨天看了电影《哪吒之魔童降世》。

D. 亮亮被评为“优秀少先队员”的光荣称号。

5.下列表述错误的一项是()A.“但在五指中,(大拇指)却是最肯吃苦的。

”这句话运用了拟人的修辞手法。

B. “杨氏之子”与“誉之曰”中的“之”意思相同,都是“的”的意思。

部编版五年级语文下册期中测试卷( 含答案 )

部编版五年级语文下册期中测试卷( 含答案 )

部编版五年级语文下册期中测试卷(含答案)一、看拼音写词语,注意书写规范..。

(12分)..、整洁..、端正dù jìqiān zì shuǐ piáo xiōnɡ tánɡ()()()()jǐn bēnɡcí xiánɡtè shū nà hǎn()()()()精准扶贫政策实施以来,这座小乡村有了zhǎn xīn()的面貌。

一些小朋友们来到这里体验bá cǎo()、ɡē mài()等农活,duàn liàn ()自己的动手能力。

劳动间隙,他们在田埂上xián ɡuànɡ(),一会儿捕hú dié(),一会儿捉mà zhɑ(),玩得不亦乐乎。

二、下列词语中加点字读音完全正确的一项是()。

(2分)A. 胸膛.(táng) 皮革.(gé) 提供.(gòng) 绰.起(chāo)B. 景阳冈.(gǎng) 上蹿.下跳(cuān)擂.鼓(léi) 踉跄.(qiàng)C. 石碣.(jié) 镌.刻(juān) 顽劣.(liè) 伸头缩颈.(jǐng)D. 虬.枝(zhā) 教诲.(huì) 恐吓.(hè) 顷.刻(qīng)三、用横线画出下列词语中的错别字,并改正在后面的括号里。

(3分)1.日睛月华七手八脚摇摇欲坠()2.情不自经名声在外历史悠久()3.审时度势荣光焕发殊途同归()四、先把下面的词语补充完整,再选词填空。

(11分)神机()算乐此不()一()见血()然起敬矜持不() ()己为公抓耳挠() ()然大悟1.老兵英勇救人、不怕牺牲的精神,令在场的所有人()。

2.数学老师出的这个题目相当难,同学们都急得()。

3. 周瑜大吃一惊,长叹道:“诸葛亮(),我真比不上他!”五、按要求完成句子练习。

常德“部编”小学五年级下册第二次语文第五单元期中试卷

常德“部编”小学五年级下册第二次语文第五单元期中试卷

常德“部编”小学五年级下册语文第五单元期中试卷考试时间:80分钟(总分:140)A卷一、综合题(共计100题)1. 小朋友们在课间____。

答案:玩耍2. 我喜欢在夏天吃____。

答案:西瓜3. 银河系中有哪些天体?A. 只有星星B. 只有行星C. 星星和行星D. 只有黑洞4. 我们要团结一致,共同____。

答案:进步5. 我们要珍惜每一个____。

答案:机会6. 海王星是太阳系中:A. 最小的行星B. 最远的行星C. 最大的行星D. 最亮的行星7. 我们要爱护____,不让它受污染。

答案:环境8. 小狗在公园里____。

答案:奔跑9. 我喜欢在阳光明媚的日子里去____(pā)游,感受阳光的温暖。

答案:爬10. 请填写反义词:虚假—(_________)11. 拼音填字:每当下雨时,小朋友们都会穿上(______)(yǔ) 衣,踩在水洼里(______)(tǎo) 水,乐趣无穷。

12. 宇宙中的“星际物质”指的是什么?A. 星星之间的气体和尘埃B. 行星的物质C. 黑洞的物质D. 超新星的残骸13. 宇宙中最亮的天体是什么?A. 超新星B. 星系C. 太阳D. 行星14. 小朋友们在老师的带领下____。

答案:学习15. 我爱吃____(fàn),特别是米饭和面条。

答案:饭16. 妈妈给我讲了一个____故事。

答案:有趣的17. 白云千载_______,苍狗七十年。

答案:悠悠18. 地球上最大的雨林是哪个?A. 亚马逊雨林B. 刚果雨林C. 热带雨林D. 北极雨林19. 白雪_______,皑皑东山。

答案:纷纷20. 每当放学,我都会和朋友一起去____(wán)游戏。

答案:玩21. 夜来风雨声,_______知多少。

答案:晓22. 在太空中,宇航员是如何呼吸的?A. 使用氧气罐B. 直接吸入空气C. 不需要呼吸D. 通过特殊装置23. 在可见光谱中,哪个颜色的光波最短?A. 红色C. 蓝色D. 紫色24. 诗词填字:门前流水尚能西,_______休将白发唱黄鸡。

部编版五年级下册语文期中测试卷(含答案)精品

部编版五年级下册语文期中测试卷(含答案)精品

部编版五年级下册语文期中测试卷一、积累与运用。

1.看拼音,写词语。

夏日的午后,明明跟着cíxiáng( )的祖父来到了西瓜地,挑了一个gǔn yu án( )的大西瓜。

祖孙俩suíyì( )地坐在一棵大yīng tao( )树下。

祖父shúliàn( )地把西瓜切成了小块儿,红彤彤的瓜瓤中间夹着黑珍珠般的籽儿。

明明迫不及待地咬了一口,yóu zhōng( )地说:“真甜!”2.下列词语读音全部正确的一项是( )。

A.蚌壳(bàng ké) 调度(tiáo dù) 澄澈(chéng chè)B.旖旎(qǐnǐ) 徘徊(pái huái) 踉跄(liàng qiàng)C.呐喊(nàhǎn) 咆哮(páo xiào) 颤抖(zhàn dǒu)D.埋怨(mán yuàn) 审视(shěn shì) 踌躇(chóu chú)3.下列词语书写完全正确的一项是( )。

A.妒忌泄露胸膛神机妙算B.都督蝴蝶棚带半夜三更C.特殊蚂蚱水寨一声不抗D.锻练昼夜慰问肃然起敬4.下面词语的古今说法对应不正确的一项是( )。

A.客舍——旅店B.印信——政府机关的图章总称C.郎中——医生D.榜文——科举发榜的名单5.根据语境,填入恰当的关联词。

(1)( )祖父做什么,我( )跟着瞎胡闹。

(2)( )你愿意,在园子里,你想做什么,( )可以做什么。

(3)我( )在故乡只待了六年,( )仍忘不了苇坑上面和水中的小月亮。

(4)外祖父年轻时( )读了不少经、史、诗、词,( )能书善画。

6.根据语境,用“自×自×”式的词语将句子补充完整。

(1)暑假,我在祖父家度过了一段____________的时光。

部编人教版五年级下册语文期中测验试卷及答案(精选)

部编人教版五年级下册语文期中测验试卷及答案(精选)————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:部编人教版,五年级下册语文期中考试试卷及答案,精品系列人教版小学五年级下语文期中测试卷附参考答案一、基础知识。

(40分)1.读拼音写词语,一定要把字写漂亮。

(10分)āo ē xìng kuī qīn xī jǔ ju? tiān fù( 高歌 ) ( 幸亏 ) ( 清晰 ) ( 咀嚼 ) ( 天赋 )fáng ài qǐ zhǐ wú rǔ dào z?i a hào( 妨碍 ) ( 岂止 ) ( 侮辱 ) ( 盗贼 ) ( 噩耗 )2.选择加点字的确读音打上“√”。

(4分)匕.首 (bì bǐ√ ) 薄.礼(báo bō√) 乘.机(ch?ng√ chang ) 鸡笼.(lóng√ lǒng) 吓.唬( ha xià√) 蚌壳.(k?√ qiào) 困窘.(jiǒn√ jūn)) 强.盛(qiáng√ qiǎng)3.在括号填上恰当的词语。

(4分)( 受惊 )的野马 ( 惊慌 )地喊 ( 清瘦 )的脸迂回的( 带子 ) ( 在场 )的人们沙哑地( 喊话 ) 痛苦地(呻吟 ) 会心的( 微笑 )4. 形近字组词(5分)娆(妖娆 ) 械(机械) 敝( 凋敝 ) 卸( 卸货 ) 矩( 规矩 ) 挠(阻挠 ) 诫(告诫) 敞( 宽敞 ) 御( 御史 ) 拒( 拒绝 )5.把下列词语补充完整,并选出其中的一个写一句话。

(6分)莫(名 )其妙废(寝 )忘食雪中送( 炭 ) 安( 居 )乐业随心所(欲 )( 襟 )飘带舞 (绞 )尽脑汁 ( 若)无其事负( 荆 )请罪 (迫 )不及待放学后,已经饿坏了的张颖迫不及待的跑进了餐厅。

部编版语文五年级下册 期中综合质量检测卷 (含答案)

统编版小学语文五年级下册期中综合质量检测卷一、书写(8分)1.读拼音,写词语。

shuǐpiáo dùjìshuǐzhài xiōng t ángduàn liàn juàn liàn cíxiáng yóu zhōng二、选择题(8分)2.下列加点字的注音完全正确的一项是()A.寒漪.(yī)矜.持(jīn)拟.人(nĭ)B.翎.毛(líng)诡.计(wēi)霹.雳(pī)C.无垠.(yín)迸.出(bìng)作揖.(yī)D.勒.紧(lè)万仞.(rèn)头晕.(yūn)3.下列词语中没有错别字.....的一项是()A.妒忌由衷素然起敬B.倦恋咆哮能书擅画C.崭新踌躇踉踉跄跄D.鬼计冥目矜持不苟4.下列句子没有语病....的一项是()A.到我有记忆的时候,园子里还有一棵樱桃树、一棵李子树,虽然樱桃和李子都不大结果子,但是觉得它们并不存在。

B.汉字产生于几千年前,是世界上最古老的文字之一。

C.通过消防官兵的努力,使台风“利奇马”造成的洪涝基本全部解决。

D.诸葛亮神机妙算的精神让周瑜佩服得五体投地。

5.下列关于文学文化常识及课文内容的表述,不正确...的一项是()A.读《草船借箭》的时候,可借助资料了解三国时代,这样更容易理解课文。

B.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》这篇课文是唐代爱国诗人陆游写的。

C.《军神》一课着力刻画了沃克医生的一系列变化,我们从中感受到他对刘伯承从冷漠到钦佩的心理变化。

D.甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字,主要在商周时期使用。

三、填空题(14分)6.给下列生字换偏旁,组成新字再组词。

韧→(___)(____)魔→(___)(____)挤→(___)(____)端→(___)(____)练→(___)(____)蔗→(___)(____)7.先把下面的词语补充完整,再选词填空。

部编版五年级语文下册期中试卷(含答案)

部编版五年级语文下册期中试卷五年级语文(范围:第1—4单元时间:90分钟满分:100分)一、看拼音写词语,注意书写规范..、整洁..。

(8分)..、端正pínɡ zhànɡ qīn fàn nán kān zhuā ěr náo sāidù jìshǎnɡ shí qí dǎo xīn jīnɡ dǎn zhàn二、选择题。

(10分)1.下列各组词语中,字音、字形完全正确的一项是()A. 窈.窕(yǎo)倭.(wō)瓜赏识瞑目B. 涟漪.(yī)附庸.(yōng)相貌难勘C. 困窘.(jiǒng)擒.(qíng)拿碗碟怔住D. 薄.弱(bò)虬.(yá)枝胁骨哗笑2.下列成语书写完全正确的一项是()A. 养尊处忧手忙脚乱心惊胆战爱憎分明B. 悦悦欲试自相矛盾踉踉跄跄面不改色C. 半信半疑一声不吭情不自禁神机妙算D. 粉身碎骨肃然起敬马革裹尸手急眼快3.下列句子中,没有语病的一项是()A. 他不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛。

B. 这时天快黑了,一轮红日逐渐慢慢地落了下去。

C. 他如果要是来了,我的计划就完了。

D. 我并不细看,不过马马虎虎答应承认下来就是了。

4.下列句子中,运用的修辞手法不同于其他三项的一项是()A. 但我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天?!B. 那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?C. 鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?”D. 这清白的梅花,是能玷污的吗?5.下列说法正确的一项是()A. 我国古代的长篇小说多是章回体。

作品里,一回或若干回组成一个相对完整的小故事,连起来就串成了一个长篇故事。

B. 我国汉字的演变过程是甲骨文、小篆、金文、隶书、楷书。

C. “墨客”是指古时候专门卖墨汁的人。

新部编版五年级语文下册期中、期末检测试卷(附答案)


二、看拼音,写词语(10 分)
1.草地上飞着许多 hú dié(
),跳着许多 mà zha(
),真热闹啊!
2.周瑜 dù jì(
)诸葛亮比他有才能,总想办法害诸葛亮。
3.每天早上我都跑步 duàn liàn(
)身体。
4.在国外待了那么多年,我依然非常 juàn liàn(
)自己的祖国。
5.爷爷看着自己的小孙子,露出了 cí xiáng(
(1)站在山顶极目(
),四周全是碧绿的、绵延不断的山脉。
(2)我坐在荷花池边,静静地(
)着这一池美丽的荷花。
(3)我站在山巅,(
)着连春风都吹不到的玉门关。
(4)沃克医生重新(
)着眼前这个人,冷冷地问:“你是干什么的?”
5.选词填空。(5 分)
企望 期望 渴望 愿望 希望
(1)实现中华民族伟大复兴是全国人民的共同(
)。
(2)王亮脚受伤了,看来他这次参加学校跳远比赛想取得好成绩是没有(
)。
(3)另一个兵士弓着背将我的衣角裤裆过细地捏,总(
)着有新的发现。
(4)我(
)弄明白,人究竟是怎么来的。
(5)我们要认真学习,不能辜负班主任汪老师对我们的(
)。
二、能力提升。(14 分)
1.按要求完成句子练习。(4 分)
(1)人人都爱自己故乡的月亮。(改为双重否定句)
6.从短文中找出一句名言警句写在横线上,并写出一句相似的名言。(2 分)
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