可数名词和不可数名词微课课件
nouns
bananas tomatoes
pears strawberries
hamburgers oranges
不可数 名词
uncountable nouns
salad
bread
milk
ice cream
Learning summary(析)：
可数我名们词今复数天和这不堂可数课名学词（本堂课所学范围）： 可到数名了词什复数么：？
bananas pears oranges hamburgers tomatoes strawberries
不可数名词：
milk salad bread
a banana [ bə'na:nə]
bananas
a pear [ pɛə ] pears
a tomato [tə'mei:təu]
tomatoes
Countable and Uncountable nouns 白沙中学 罗小琼
可数名词和不可数名词
Countable nouns (可数名词)
（1）定义：是可以计数的名词。 （2）可数名词前可以用 a, an 修饰, 表一个….。 （3）可数名词前可以用 one, two, three … 等
数词来修饰。 （4）可数名词有单\复数形式之分。
a strawberry ['strɔbəri] strawberries
a hamburger
[ hæ mbə:gə ]
hamburgers
ice-cream
['aiskri:m]
Salad
['sæləd]
bread 面包
milk 牛奶
oranges
bananas
strawberryies
apples tomatoes oranges
pears
bananas strawberries hamburgers
milk bread
salad
ice-cream
可数名词复数形式的变化
❖ 1.一般在词尾加s; ❖ 2.以o结尾的在后面加es; ❖ 3.以辅音字母加y结尾的改y为i,再加es.
可数名词 countable
Uncountable nouns (不可数名词)
（1）定义：是指不能计数的名词。 （2）不可数名词前不可以用 a, an 修饰。 （3）不可数名词前不可以用 one, two,
three … 等数词来修饰。 （4）不可数名词没有复数形式。
Memory Challenge:
可数名词有复数形式
Who has the best eyes? 不可数名词一般没有复数形式
ห้องสมุดไป่ตู้
tomato es
pears
hamburgers
Thanks for your listening!
bananas tomatoes
pears strawberries
hamburgers oranges
不可数 名词
uncountable nouns
salad
bread
milk
ice cream
Learning summary(析)：
可数我名们词今复数天和这不堂可数课名学词（本堂课所学范围）： 可到数名了词什复数么：？
bananas pears oranges hamburgers tomatoes strawberries
不可数名词：
milk salad bread
a banana [ bə'na:nə]
bananas
a pear [ pɛə ] pears
a tomato [tə'mei:təu]
tomatoes
Countable and Uncountable nouns 白沙中学 罗小琼
可数名词和不可数名词
Countable nouns (可数名词)
（1）定义：是可以计数的名词。 （2）可数名词前可以用 a, an 修饰, 表一个….。 （3）可数名词前可以用 one, two, three … 等
数词来修饰。 （4）可数名词有单\复数形式之分。
a strawberry ['strɔbəri] strawberries
a hamburger
[ hæ mbə:gə ]
hamburgers
ice-cream
['aiskri:m]
Salad
['sæləd]
bread 面包
milk 牛奶
oranges
bananas
strawberryies
apples tomatoes oranges
pears
bananas strawberries hamburgers
milk bread
salad
ice-cream
可数名词复数形式的变化
❖ 1.一般在词尾加s; ❖ 2.以o结尾的在后面加es; ❖ 3.以辅音字母加y结尾的改y为i,再加es.
可数名词 countable
Uncountable nouns (不可数名词)
（1）定义：是指不能计数的名词。 （2）不可数名词前不可以用 a, an 修饰。 （3）不可数名词前不可以用 one, two,
three … 等数词来修饰。 （4）不可数名词没有复数形式。
Memory Challenge:
可数名词有复数形式
Who has the best eyes? 不可数名词一般没有复数形式
ห้องสมุดไป่ตู้
tomato es
pears
hamburgers
Thanks for your listening!
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可数名词与不可数名词(课堂PPT)
指示代词的基本用法
1.指示代词既可做限定词，又可做代词。如： 限定词：This girl is Mary.
These men are my teachers. 代词： This is Mary.
These are my teachers.
48
2.指示代词的句法功能，可做主语，宾语， 表语，定语。
babies
3.词尾为辅音+y,去y + ies She has a baby. They have three babies.
30
a baby-babies a city-cities a lady-ladies a cherry-cherries a country-countries
a boy-boys a toy-toys
31
4.词尾为f, fe, 去f,fe+ves My scarf is red. Our scarves are red.
32
a leaf-leaves a knife-knives a wife-wives a loaf-loaves 例外：dwarf-dwarfs roof-roofs
belief-beliefs
13
冠词
14
不定冠词的用法
1.表示不指定的单数可数名词 YaoMing is a great player.
2.第一次提到的名词 There is a dog in the water.
3.表示一个 I saw a monkey and two giraffes yesterday.
4.表示每一个 We have three English classes a week.
有远近之分。
this和these 近处
可数名词与不可数名词的用法和练习课件ppt
以字母 s, sh, x, ch结尾的单词， 变为复数时在其后加es
rule3
dish--- dishes菜肴 bus--- buses
fox--- foxes fish--- fish ,fishes (种类)
三、以O结尾的 没有明确的价值取向和人生目标，实现自我人生价值就无从谈起。人生价值就是人生目标，就是人生责任。每承担一次责任 在词尾加—es.
四.以辅音字母加y结尾的， 先变y为i,再加--es.以元音 字母加y结尾的，直接加-s.
city---- cities
key---- keys
辅音字母+y结尾的：y---ies
rule4 元音字母+y结尾的：y---+s
没有明确的价值取向和人生目标，实 现自我 人生价 值就无 从谈起 。人生 价值就 是人生 目标， 就是人 生责任 。每承 担一次 责任
【结论】 a. 可数名词可直接和不定冠词 a / an
或1_数_词连用来表示具体的数量； 而不可数名词不能用不定冠词a, an 或数词来修饰。但却可以被量词 （a glass of coffee/water/juice）， some，any，much等词修饰。
没有明确的价值取向和人生目标，实 现自我 人生价 值就无 从谈起 。人生 价值就 是人生 目标， 就是人 生责任 。每承 担一次 责任
特殊用法，以0结尾的直接加-S.
其他以“o”结尾的单词直接加“S”
rule3
piano--- pianos radio---radios photo---photos
没有明确的价值取向和人生目标，实 现自我 人生价 值就无 从谈起 。人生 价值就 是人生 目标， 就是人 生责任 。每承 担一次 责任
可数名词与不可数名词课件
一些名词的单复数形式相同
例如，deer（鹿），sheep（羊），fish（鱼），Chinese（中国人），Swiss（瑞士人）。
特殊的复数形式
一些特殊名词的复数形式需要特别记 忆
例如，photo（照片）的复数为photos，tooth（牙 齿）的复数为teeth。
一些复合名词的复数形式是将复合部 分变为复数
CHAPTER 05
可数名词与不可数名词在句 子中的作用
可数名词在句子中的作用源自010203代表具体事物
可数名词用来表示具体、 独立的事物，如 “apple”（苹果）。
用于计数
可数名词可以用于计数， 表示事物的数量，如 “two apples”（两个苹 果）。
描述细节
可数名词可以用于描述事 物的细节特征，如“red apple”（红苹果）。
解释
抽象名词是指那些无法具体量化或触摸的概念或品质。通过使用量词+抽象名词 的组合，可以描述这些概念或品质的数量或种类，使得表达更加丰富和具体。
CHAPTER 04
可数名词与不可数名词的特 殊情况
既可数又不可数的名词
某些物质名词，如
water（水）、bread（面包）、milk（牛奶）：这些名词在表示“液体”或“食品”的抽象概念时 ，通常作为不可数名词，但在表示“一个具体的液体量”或“一片面包”、“一杯牛奶”等具体概念 时，则作为可数名词。
money（钱）
通常作为不可数名词，但在描述 不同种类的钱币时，可以作为可 数名词。
通常可数但在某些情况下可以看作不可数的名词
fruit（水果）
通常作为可数名词，但在描述整个水果类别或作为食品类别时，可以作为不可数名词。
clothing（衣物）
通常作为可数名词，但在描述整个衣物类别或作为服装类别时，可以作为不可数名词。
例如，deer（鹿），sheep（羊），fish（鱼），Chinese（中国人），Swiss（瑞士人）。
特殊的复数形式
一些特殊名词的复数形式需要特别记 忆
例如，photo（照片）的复数为photos，tooth（牙 齿）的复数为teeth。
一些复合名词的复数形式是将复合部 分变为复数
CHAPTER 05
可数名词与不可数名词在句 子中的作用
可数名词在句子中的作用源自010203代表具体事物
可数名词用来表示具体、 独立的事物，如 “apple”（苹果）。
用于计数
可数名词可以用于计数， 表示事物的数量，如 “two apples”（两个苹 果）。
描述细节
可数名词可以用于描述事 物的细节特征，如“red apple”（红苹果）。
解释
抽象名词是指那些无法具体量化或触摸的概念或品质。通过使用量词+抽象名词 的组合，可以描述这些概念或品质的数量或种类，使得表达更加丰富和具体。
CHAPTER 04
可数名词与不可数名词的特 殊情况
既可数又不可数的名词
某些物质名词，如
water（水）、bread（面包）、milk（牛奶）：这些名词在表示“液体”或“食品”的抽象概念时 ，通常作为不可数名词，但在表示“一个具体的液体量”或“一片面包”、“一杯牛奶”等具体概念 时，则作为可数名词。
money（钱）
通常作为不可数名词，但在描述 不同种类的钱币时，可以作为可 数名词。
通常可数但在某些情况下可以看作不可数的名词
fruit（水果）
通常作为可数名词，但在描述整个水果类别或作为食品类别时，可以作为不可数名词。
clothing（衣物）
通常作为可数名词，但在描述整个衣物类别或作为服装类别时，可以作为不可数名词。
四年级英语上册5.3不可数名词与可数名词微课优质课公开课课件
不可数名词与可数名词
不可数名词与可数名词
I have a long nose.
我有一个长鼻子。
不可数名词与可数名词
可数名词定义：可以用数量来计算的名词。
特点：可与不定冠词a/an连用，也可以与数词和表示数量的形容词连用。 例词：a spoon, chopsticks, 5 knives, noodles, two bowls…
不可数名词与可数名词
不可数名词定义：不能用数量来计算的名词，无法分为个体的实物。
特点：不与不定冠词a/an连用，也不可以与数词和表示数量的形容词连用。 例词：beef, soup…
不可数名词与可数名词
I’d like juice.
我想要果汁。ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
What would you like ?
你想要什么？
—I’ d like ___A____.
A. a cake B. a cakes
C. cake
2.Would you like ____A_____?
A. chopsticks B. a chopsicks C. chopstick
3.Would you like a little ___B____?
不可数名词与可数名词
I’d like some noodles.
我想要一些面条。
What would you like?
你想要什么？
不可数名词与可数名词
Would you like a spoon?
你想要一个勺子么？
No, thanks.
不，谢谢。
不可数名词与可数名词
1.—What would you like?
A. waters B. water
不可数名词与可数名词
I have a long nose.
我有一个长鼻子。
不可数名词与可数名词
可数名词定义：可以用数量来计算的名词。
特点：可与不定冠词a/an连用，也可以与数词和表示数量的形容词连用。 例词：a spoon, chopsticks, 5 knives, noodles, two bowls…
不可数名词与可数名词
不可数名词定义：不能用数量来计算的名词，无法分为个体的实物。
特点：不与不定冠词a/an连用，也不可以与数词和表示数量的形容词连用。 例词：beef, soup…
不可数名词与可数名词
I’d like juice.
我想要果汁。ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
What would you like ?
你想要什么？
—I’ d like ___A____.
A. a cake B. a cakes
C. cake
2.Would you like ____A_____?
A. chopsticks B. a chopsicks C. chopstick
3.Would you like a little ___B____?
不可数名词与可数名词
I’d like some noodles.
我想要一些面条。
What would you like?
你想要什么？
不可数名词与可数名词
Would you like a spoon?
你想要一个勺子么？
No, thanks.
不，谢谢。
不可数名词与可数名词
1.—What would you like?
A. waters B. water
可数名词和不可数名词微课
ice-cream
['aiskri:m]
Salad
['sæləd]
第11页，本讲稿共14页
bread
面包
milk
牛奶
第12页，本讲稿共14页
orange s
bananas
strawberryies
tomato es
pears
hamburger s
第13页，本讲稿共14页
Thanks for your listening!
可我数名们词今复天数这和不堂可课数学名到词（本堂课所学范围）： 了什么？
可数名词复数：
bananas pears oranges hamburgers tomatoes strawberries
不可数名词：
milk salad bread
第7页，本讲稿共14页
a banana [ bə'na:nə]
bananas
a pear [ pɛə ]
pears
第8页，本讲稿共14页
a tomato
[tə'mei:təu]
tomatoes
a strawberry ['strɔbəri]
strawberries
第9页，本讲稿共14页
a hamburger
[ hæ mbə:gə ]
hamburgers
第10页，本讲稿共14页
第2页，本讲稿共14页
Uncountable nouns (不可数名词)
（1）定义：是指不能计数的名词。 （2）不可数名词前不可以用 a, an 修饰。 （3）不可数名词前不可以用 one, two, three …
等数词来修饰。
（4）不可数名词没有复数形式。
可数名词和不可数名词微课课件
apples
tomatoes
oranges
pears
bananas
strawberries
hamburgers
milk
bread
salad
ice-cream
可数名词复数形式的变化
1.一般在词尾加s;
2.以o结尾的在后面加es; 3.以辅音字母加y结尾的改y为i,再加es.
可 数 名 词 countable nouns
hamburgers
a hamburger
[ hæ mbə:gə ]
Salad
['sæləd]
ice-cream
['aiskri:m]
bread 面包
milk 牛奶
oranges
bananas
பைடு நூலகம்
strawberry ies
tomato es
pears
hamburgers
Thanks for your listening!
bananas pears oranges hamburgers tomatoes strawberries
不可数名词：
milk salad
bread
a banana [ bə'na:nə]
bananas
a pear [ pɛə ] pears
a tomato [tə'mei:təu]
tomatoes a strawberry ['strɔbəri] strawberries
可数名词和不可数名词
Countable nouns (可数名词)
定义：是可以计数的名词。 （ 1） （ 3） 可数名词前可以用 one, two, three … 等 数词来修饰。 （ 4） 可数名词有单\复数形式之分。
可数名词和不可数名词PPT课件
考点一 可数名词
规则变化： 5．以o结尾的名词有4个词加es，其他的都加s, 请看加es的四个单
词的口诀： 加es：黑人 (Negro) 喜欢吃土豆 (potato)；英雄 (hero) 喜欢
吃西红柿 (tomato) 6．以f或fe结尾的名词，通常先变f或fe为v再加es。可用以下口诀来
SUCCESS
2019/6/25
26
考点链接
C( )Mickey Mouse is one of the most famous ________ in
American ________．
A．symbol; culture C．symbols; culture
B．symbol; cultures D．symbols; cultures
解析：C 考查名词单复数。固定用法“one of the＋最高级＋可数名词复数” 决定famous后面的名词要用复数；culture 是不可数名词，所以答案是C。
答案：C
考点三 名词所有格
名词所有格用来表示名词和名词之间的所属关系。
1．有生命的名词的所有格
(1)一般名词(不以s结尾)的所有格是在词尾加“'s”。如：
sisters。 但如果由man, woman作前置定语构成的复合名词变复数时，则man或woman与后面的名词都 要变复数。如：two men teachers, some women doctors。 注意：(1)有些名词的单复数形式的意义不同。如：
two fish 两条鱼 two fishes 两类鱼 some people 一些人 some peoples 一些民族 (2)有些名词形式上是以s结尾，但意义上是单数，一般看作单数名词。如： news, maths, physics, politics, the United States等。
可数名词和不可数名词课件
不可数名词不能用数字或量词 进行计数或量化，但可以用量 词短语表示数量或数量的单位
。
不可数名词可以与量词短语一 起使用，表示数量或数量的单
位。
04
可数名词和不可数名词的特
殊情况
可数名词的特殊情况
01
02
03
抽象名词具体化
某些抽象名词在特定语境 下可以具体化为可数名词 ，例如“success”可以 表示“一个成功的人”。
类
可数名词的分类
个体名词
集体名词
物质名词
抽象名词
表示个体或个体的集合 ，如“person”， “family”。
表示一个整体或集合， 如“team”，“class”
。
表示物质或材料的名称 ，如“water”， “air”。
表示抽象的概念或情感 ，如“happiness”，
“love”。
不可数名词的分类
在此添加您的文本16字
详细描述：可数名词和不可数名词在词义上存在差异，通 过对比相同或相似含义的单词在不同分类下的用法，帮助 学生深入理解。
练习题二：可数名词和不可数名词的用法选择
总结词：单复数选择 总结词：量词选择
详细描述：在句子中，需要根据语境选择正确的单复数 形式，通过练习让学生掌握可数名词的复数形式变化规 则。
集体名词可数化
某些集体名词在特定语境 下可以表示个体，例如 “team”可以表示“一个 团队成员”。
物质名词量化
某些物质名词可以用量词 表示一定的数量，例如“ 一杯水”、“一碗饭”。
不可数名词的特殊情况
抽象名词具体化
某些抽象名词在特定语境下可以 具体化为不可数名词，例如
“happiness”可以表示“一件 幸福的事”。
可数名词和不可数名词.ppt
常用不可数名词
1.固体的物质或原料，如：bread,rice. 2.液体，气体等，如：water,tea,air. 3.语言，如：English,Chinese. 4.一些抽象名词，如;money,peace.
可数名词单数变复数规则
1.一般在词尾加-s.如 book-books 2.以s,x,sh,ch结尾的词在词尾加-es.如：
boxes, watches. 3.以f或fe结尾的变f为v,再加es,如 family-
families, baby-babies. 4.部分不规则的名词复数形式。如：man-
men, tooth-teeth 5.以o结尾的词，有些加-s,有些加-es. 如：
zoos, radios,potatoes,tomatoes.
可数名词和不可数名词
抚州市临川区温泉中心小学
概念
可数名词：可以计数的名词。
不可数名词：物质名词和抽象名词一般 无法用数目来衡量。
常用可数名词
1.人，动物或植物等，如:friend, cat,rose. 2.有形状的具体事物等，如： ball,car. 3.度量单位，如：hour,kilo,meter. 4.不可数名词的各个部分，如：part,piece.
意义不同
a glass 玻璃杯
可数名词 a paper 报纸
a dress 一件衣服
glass 玻璃
不可数名词 p一个”概念时，要用短 语
a cup of tea a glass of milk a bottle of orange a piece of bread
不可数名词表达复数意义
two cups of tea three bottles of drink four pieces of meat
可数和不可数ppt课件
复合名词的复数形式
(1)如主体词为名词就在其后加-s变为复数，如： looker-on— —lookers-on旁观者 son-in-law——sons-in-law女婿 passer-by——passers-by过路人 new-comer——new-comers
（2）如果没有主体名词，则在最后一个词尾加-s，如： go-between——go-betweens中间人 grown-up——grown-ups成年人 breakthrough——breakthroughs突破
(2)复数形式的物质名词，如：food——foods不同种的食物 coffee——a coffee一杯咖啡 glass——two glasses两个玻 璃杯 tea——teas不同种茶
e.g.I hardly drink wine at lunch time. 我中餐很少喝酒。（不可数） Never drink two wines together. 不要同时饮两种酒。（可数）
（2）用作单数的集体名词，如society，merchandise， machinery
e.g.Society has a right to expect obedience to the law. 社会有权要求个人守法。
（3）即可作单数，也可作复数的集体名称，如class，couple， family等
.
（4）复数形式的集体名称，如board，committee，family等 e.g.The two governments have just reached an agreement. 两国政府刚刚达成一个协议。
专有名词的数
(1)专有名词通常以单数不可数形式出现。 e.g.Mr.Smith came to see me yesterday.