音标教学精品课件1
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音标讲解教程ppt课件
o发/ɒ/音，f发/v/音，拼写与发音不一致。
03 was /wɒz/
w发/w/音，a发/ɒ/音，s发/z/音，拼写与发音不 一致。
常见易混淆单词对比
hear /hɪər/ 和 here /hɪər/：两个单词的拼写非常相似，但发音不同。 hear中ea组合发/ɪər/音，而here中ere组合也发/ɪər/音。需要注意的是， 两个单词的重音位置不同。
/tr/ /dr/ 舌尖抵上齿龈后部，形成阻碍，然后让气流冲破阻碍发出短促的/t/后立即发/r/。例如： tree（树），dry（干燥的）。
鼻辅音发音方法及示例
/m/ 双唇紧闭，舌头平放，软腭 下垂，气流从鼻腔泄出。例如： moon（月亮），mother（母
亲）。
/n/ 舌尖抵住上齿龈，软腭下垂， 堵住口腔通道，气流从鼻腔泄出。
培养良好语音习惯
标准化发音
音标为英语发音提供了标 准化的符号体系，有助于 学习者形成规范的发音习 惯。
避免发音歧义
通过学习音标，可以避免 因发音不准确而产生的歧 义和误解，提高沟通的准 确性和效率。
提升语音美感
掌握音标有助于学习者更 好地把握英语语音的节奏 和语调，从而提升语音美 感和表达感染力。
their /ðeər/ 和 there /ðeər/：两个单词的拼写和发音都非常相似。它们 的区别在于词义和用法。their是代词“他们的”，而there是副词“那 里”。
who’s /huːz/ 和 whose /huːz/：两个单词的拼写和发音都非常相似。它们 的区别在于词义和用法。who’s是who is的缩写形式，意思是“谁是”或 “谁是…的”。而whose是代词“谁的”，用来询问某物的所有者。
02
单元音发音技巧与实例
03 was /wɒz/
w发/w/音，a发/ɒ/音，s发/z/音，拼写与发音不 一致。
常见易混淆单词对比
hear /hɪər/ 和 here /hɪər/：两个单词的拼写非常相似，但发音不同。 hear中ea组合发/ɪər/音，而here中ere组合也发/ɪər/音。需要注意的是， 两个单词的重音位置不同。
/tr/ /dr/ 舌尖抵上齿龈后部，形成阻碍，然后让气流冲破阻碍发出短促的/t/后立即发/r/。例如： tree（树），dry（干燥的）。
鼻辅音发音方法及示例
/m/ 双唇紧闭，舌头平放，软腭 下垂，气流从鼻腔泄出。例如： moon（月亮），mother（母
亲）。
/n/ 舌尖抵住上齿龈，软腭下垂， 堵住口腔通道，气流从鼻腔泄出。
培养良好语音习惯
标准化发音
音标为英语发音提供了标 准化的符号体系，有助于 学习者形成规范的发音习 惯。
避免发音歧义
通过学习音标，可以避免 因发音不准确而产生的歧 义和误解，提高沟通的准 确性和效率。
提升语音美感
掌握音标有助于学习者更 好地把握英语语音的节奏 和语调，从而提升语音美 感和表达感染力。
their /ðeər/ 和 there /ðeər/：两个单词的拼写和发音都非常相似。它们 的区别在于词义和用法。their是代词“他们的”，而there是副词“那 里”。
who’s /huːz/ 和 whose /huːz/：两个单词的拼写和发音都非常相似。它们 的区别在于词义和用法。who’s是who is的缩写形式，意思是“谁是”或 “谁是…的”。而whose是代词“谁的”，用来询问某物的所有者。
02
单元音发音技巧与实例
英语音标教学课件：特别详细版音标课件(单词带声、附有声国际音标图) (共247张)
• 长元音 • 舌端离开下齿 • 舌后部抬高 • 唇形尽量收缩得小而圆，并且向
前突出
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口腔内部发音
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/u:/ oo zoo
[zuː]
soon
[suːn]
too
[tuː]
moon
[muːn]
cool
[kuːl]
food
[fuːd]
noon
[nuːn]
o who
you
/əu/ o
hello
[hə'ləʊ]
zero
['zɪərəʊ]
telephone
['telɪfəʊn]
phone
[fəʊn]
no
[nəʊ]
notebook
['nəʊtbʊk]
oa coat
[kəʊt]
boat
[bəʊt]
road
[rəʊd]
load
[ləʊd]
oe toe
[təʊ]
woe
[wəʊ]
ou young cousin enough
[jʌŋ]
['kʌzn]
[ɪ'nʌf]
下
一
页
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• 短元音 • 舌端离开下齿 • 舌前尽量降低，后缩，舌后部抬
高 • 双唇稍稍收圆，开口大
口腔内部发音
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/ɔ/ o
not
[nɔt]
on
soccer
[ɔn]
['sɔkə]
[vɔis]
oy boy
[bɔi]
小学音标(全)精品PPT课件
2024/1/28
[au] 发音方法
由a和u两个音组成，发音时由a向u 滑动，口型由大到小，然后收圆。
示例
out（外面），now（现在），cow （奶牛）。
12
集中双元音发音方法及示例
[iə] 发音方法
01 由i和ə两个音组成，发音时由i
向ə滑动，口型由扁到略张。
示例
here（这里），eerie（怪异 的），deer（鹿）。
美式音标主要用于标注美式英语的发 音。它与国际音标有一些差异，但在 美式英语发音教学中广泛使用。
2024/1/28
5
辅音与元音分类
辅音
辅音是发音时气流在声道中受到阻碍的音素。根据发音部位和发音方法的不同 ，辅音可以分为多个类别，如爆破音、摩擦音、破擦音、鼻音等。
元音
元音是发音时气流在声道中不受阻碍的音素。元音的发音主要取决于口腔的形 状和大小。根据舌位的高低、前后以及嘴唇的圆展程度，元音可以分为多个类 别，如前元音、后元音、中元音等。
、sit（坐）。
/e/
发音时，舌尖抵下齿，前舌抬起 ，舌位比/ɪ/更低，牙床介于半开 和开之间，双唇向两旁平伸。例 如：bed（床）、get（得到）
。
2024/1/28
8
中元音发音方法及示例
/ɜ
/：发音时，舌身平放，舌中部稍抬起，双唇扁平。例如：her（她的）、 mother（母亲）。
/ʌ/
发音时，舌身平放，舌中部抬起，比/ɜ:/略高，牙床介于半开和开之间，双唇向 两旁平伸。例如：but（但是）、cut（切）。
2024/1/28
9
后元音发音方法及示例
/u
/：发音时，舌后部抬高，双唇 收圆并突出。例如：good（好
音标-带发音PPT教学课件.ppt
e.g. the man
c.f. the old man
55
5、不完全爆破 爆破音[p] [b] [t] [d] [k] [g] 后面紧跟另一个爆破
音时，前面的那个爆破音只在口腔内形成阻碍，而不 能完全读出。
e.g. basketball the part of the earth
6、连读 在一个短语或句子中，如果相邻两词的关系相等
鼻辅音： [m] [n] [η]
舌侧音：
1）出现在元音之前叫作清晰舌边音
2）出现在辅音及单词末尾时叫作模糊舌边音
半元音：擦音中气流较弱，摩擦较小，介于元音 跟辅音之 间的音 [w] [j]
• [3] [∫]
•
•
[h] [r]
29
辅音音标[p] [b] [t] [d]练习
30
31
32
辅音音标[k] [g] [s] [z]学习
50
51
52
53
54
Lesson 13
语音的基本常识
1、音节的划分 一个单词的音标中有几个元音就有几个音节。
2、重读音节 任何双音节或多音节单词的音标中，有重读音节和非重读音节 ，
哪一个音节重读，该音节的左上方或该音节的元音上方标有重读符 号“'”。 3、浊化音
以sp__, st___, sk___开头的单词中，清辅音/p/ /t/ /k/分别要发浊 辅音/b/ /d/ /g/。 4、定冠词the的读音
长元音
元 音
8个双元音
[Λ] [ә] [i] [ɔ] [u] [æ ] [e] 短元音
[ai]
[ei] [ɔi] [iә ] [eә ] [uә ] [au] [әu]
清辅音 [p] 10对 浊辅音 [b]
c.f. the old man
55
5、不完全爆破 爆破音[p] [b] [t] [d] [k] [g] 后面紧跟另一个爆破
音时，前面的那个爆破音只在口腔内形成阻碍，而不 能完全读出。
e.g. basketball the part of the earth
6、连读 在一个短语或句子中，如果相邻两词的关系相等
鼻辅音： [m] [n] [η]
舌侧音：
1）出现在元音之前叫作清晰舌边音
2）出现在辅音及单词末尾时叫作模糊舌边音
半元音：擦音中气流较弱，摩擦较小，介于元音 跟辅音之 间的音 [w] [j]
• [3] [∫]
•
•
[h] [r]
29
辅音音标[p] [b] [t] [d]练习
30
31
32
辅音音标[k] [g] [s] [z]学习
50
51
52
53
54
Lesson 13
语音的基本常识
1、音节的划分 一个单词的音标中有几个元音就有几个音节。
2、重读音节 任何双音节或多音节单词的音标中，有重读音节和非重读音节 ，
哪一个音节重读，该音节的左上方或该音节的元音上方标有重读符 号“'”。 3、浊化音
以sp__, st___, sk___开头的单词中，清辅音/p/ /t/ /k/分别要发浊 辅音/b/ /d/ /g/。 4、定冠词the的读音
长元音
元 音
8个双元音
[Λ] [ә] [i] [ɔ] [u] [æ ] [e] 短元音
[ai]
[ei] [ɔi] [iә ] [eә ] [uә ] [au] [әu]
清辅音 [p] 10对 浊辅音 [b]
完整音标教学课件ppt
硬腭抬起，唇形扁平，唇齿接触面积较小。
中元音
／ə／
发音时，口腔呈自然状态，下颚与唇形自然放松，舌尖抵住下齿，舌面中部微微抬起，唇 齿接触面积较小。
／ɪ／
发音时，口腔空间较小，下颚较窄，舌尖抵住下齿，舌前部向硬腭抬起，唇形扁平，气流 受舌的阻碍较小。
／ʊ／
发音时，口腔空间较小，下颚较宽，舌后部向软腭抬起，唇形扁平，气流受舌的阻碍较小 。
提高口语能力
准确的发音能够增强听者的理解能力，提高口 语交流的效果。
3
增强自信心
能够准确、流畅地发音能够增强学习者的自信 心，使其在口语交流中更加自如。
掌握音标的基本知识
音标的定义和作用
了解音标是什么，以及音标在语言学习中的作用 。
音标的分类
熟悉音标分类，例如元音、辅音、鼻音、唇音等 。
音标的基本要素
发音时，舌尖抵住下齿龈，舌面接近上齿龈 ，形成间隙，气流通过此间隙时产生摩擦音 ，声带震动。
/f/
/v/
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
发音时，下唇轻触上齿，形成间隙，气流通 过此间隙时产生摩擦音。
发音时，下唇轻触上齿，形成间隙，气流通 过此间隙时产生摩擦音，声带震动。
破擦音
/tʃ/
发音时，舌尖抵住上齿龈后部形成 阻塞，然后突然打开，将气流冲出 口腔。
/b/
发音时，双唇紧闭，形成阻塞，然 后突然打开，将气流冲出口腔，声 带震动。
/t/
发音时，舌尖抵住上齿龈，形成阻 塞，然后突然打开，将气流冲出口 腔。
/d/
发音时，舌尖抵住上齿龈，形成阻 塞，然后突然打开，将气流冲出口 腔，声带震动。
摩擦音
/s/
/z/
发音时，舌尖抵住下齿龈，舌面接近上齿龈 ，形成间隙，气流通过此间隙时产生摩擦音 。
《音标教学》(英语音标元音和辅音学习 48个音标整体认知)精品课件
边音
[l] [r]
请以最快的速度找出哪个音标消失了！
[k]
[v]
[g]
[t]
[tr]
[ð]
[ʃ] [θ] [h]
[m] [ŋ]
[dz]
请以最快的速度发现哪个音标出现了！
[l]
[b]
[f]
[s]
[z]
[ʒ]
[tʃ]
[ts]
[dʒ]
[ j]
[n]
[w]
[r]
Mine Sweeping
扫雷游戏
单词下埋着6颗雷，学生选择单词并读出， 如果单词下没有雷则可得分，如果有，则不得分。
导言
什么是音标？
音素 音标是记录
的符号，是音素的标写符号。
导 言 什么是音素？
•音素是语音的最小单位，不可再分。
48 •英语中共有 个音素（现用课本归纳为44个音素）。这48个 音素又分为元音（20个）和辅音（28个） 两大类
。
怎么写音标？
• 音标的基本符号：
特征。 ➢[ ]或/ /：为音标的间隔符号，是音标的
英语音标元音和辅音学习 48个音标整体认知
音标教学
导言 PART 1 26个字母 PART 2 元音发音练习 PART 3 辅音发音练习
导言
汉英文字的基本区别
——日—— r ì
——sun—— /sʌn/
导言
为什么学音标？
学好音标，再长的单词我 都会读，单词背诵三秒搞 定！我再也不用写50遍， 100遍的单词了！
[ɒ]
[ɒ]
短元音[e]
[ɒ]
短元音[æ]
GAME TIME
游戏时间
请以最快பைடு நூலகம்速度找出哪个音标消失了！
音标教学课件(完美版)课件
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提供音标学习资料和练习题，适合进阶学习者。
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80%
《牛津音标手册》
详细介绍了英式音标和美式音标 的发音方法和技巧，适合初学者 。
100%
《麦克米伦音标字典》
包含了丰富的例词和例句，有助 于学习者更好地掌握发音。
80%
《赖世雄音标》
适合有一定英语基础的学习者， 内容深入浅出，易于理解。
提供更多元化的音标学习资源，如语 音软件、在线课程等，以满足学生不 同层次的学习需求。
个性化指导
针对学生的不同需求和问题，提供个 性化的指导和建议，帮助学生突破学 习瓶颈。
THANK YOU
Hale Waihona Puke 感谢聆听组织小组讨论和互动
组织学生进行小组讨论，互相纠正发音错误，提 高学习效果。
及时反馈和评价
教师及时对学生的发音进行反馈和评价，指出不 足之处，鼓励学生不断进步。
04
音标学习资源与工具
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提供音标学习视频教程，适合初学者入门。
沪江音标
集合了音标学习、发音练习、语音纠正等功能，内 容丰富。
音标教学的重点与难点
重点
正确掌握每个音标的发音方法和 技巧，如舌位、口型、发音部位 等。
难点
部分音标的发音相似，容易混淆， 如音标/æ/和音标/ɑː/。
音标教学的技巧与实践
利用多媒体辅助教学
利用多媒体课件、语音软件等辅助工具，让学生 更直观地学习音标。
结合实际语境教学
将音标教学与实际语境相结合，让学生在实际运 用中掌握音标。
提供实际语音输入和输出 的机会，如模仿、跟读、 对话等，以增强音标学习 的实际应用。
鼓励自主学习
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音标教学PPT教学课件1
分类：英语中共有48个音标，元音20个，辅音28个。
｛ ｛ 单元音
元音
前元音 /i:/, /I/, /e/, /æ / 中元音 /ɜ:/, /ǝ/, /ʌ/ 后元音 /u:/, /ʊ/, /ɔ:/, /ɒ/, /ɑ:/
双元音 /eI/, /aI/, /ɔI/, /Iǝ/, /eǝ/, /ʊǝ/ ,/aʊ/, /ǝʊ/, 爆破音 / p/, /b/, /t/, /d/, /k/, /g/
•短元音。嘴唇张开略向前突出，嘴形稍收 圆并放松些。 •注意嘴巴的形状，嘴巴张开略向前突出， 舌头后部略向上抬起，发短促音即可。
发音组合：oo u ou
音标教学课件7.9（共69张PPT）
音标教学课件7.9（共69张PPT）
/ʊ/-/u/
例词： foot-feed wood book push pull full should
音标教学课件7.9（共69张PPT）
音标教学课件7.9（共69张PPT）
单元音/æ/
•舌尖抵下齿，嘴角尽量拉向两边，成扁平 形。是所有音标里面嘴巴咧的最宽的一个， 同时嘴巴也要张大，上下齿之间可容纳食 指和中指。
发音组合: a
音标教学课件7.9（共69张PPT）
音标教学课件7.9（共69张PPT）
u双o唇平放，牙床半开，开口程度和æ 相
似，嘴型成倒三角。
发音类似得了痴呆症的人说：啊
音标教学课件7.9（共69张PPT）
音标教学课件7.9（共69张PPT）
/ʌ/
例词： cup run jump Flood
音标教学课件7.9（共69张PPT）
音标教学课件7.9（共69张PPT）
元音/u:/
•长元音，嘴形小而圆，微微外突，舌头尽 量后缩。 •舌后部向上抬起，嘴巴要收的又小又圆， 并且向外突出。 •与汉语中的“呜”音很像。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
音标教学精品课件2
音标教学精品课件2
发音组合: e ea a
pen ten pence bed leg very well red bread heaven head marry any went to American expensive I will never forget you.
音标教学精品课件2
/eǝ/
例词： hair bare pear Chair there
双元音/ʊǝ/
•前重后轻，嘴唇由收圆到半开，口形由合 到开，双唇由圆到扁平。
发音组合：oor ure our
/ʊǝ/
例词： tour poor sure gourd
双元音/aʊ/
•/a/重读，/u/轻读，口形由大到小。
发音组合：ou ow
or or
o or
o
o
o
ure
ur
e
e
iou
iou
o
ou
ar
ar
音标教学精品课件2
中 元 音 / ʌ / 音标教学精品课件2
• 舌头后部的靠前部分稍微抬起，舌尖和舌端两侧触及下齿。双唇向两旁平伸。
u双o唇平放，牙床半开，开口程度和æ 相 似，嘴型成倒三角。 发音类似得了痴呆症的人说：啊
音标教学精品课件2
你还记得前面出现过那些单元音吗?
/i:/, /i/, /e/, /æ / / ǝ: /, /ǝ/, /ɑ:/ ，/ʌ/ /u:/, /u/, /ɔ:/, / ɔ /,
________________________________________
/ i:/ / i/ / e / /æ / ________________________________________
________________________________________ ________________________________________
单元音 vowels (12个) ________________________________________
________________________________________ ________________________________________ _______________________________________
48 phonetic symbols
Vowel sounds
Consonants
Pure vowels
diphthongs
Voiceless C.
Voiced C.
[i:] [i] [e] [æ ] [ə:] [ə] [۸] [α:] [ɔ:] [ɔ] [u:] [u]
[ei] [əu] [ai] [au] [ɔi] [iə] [ɛə] [uə]
元音/ɔ/-/ɒ/
•舌头置于口腔底部，口腔完全张开，但是 不成圆形。然后将舌身再稍稍向后缩。
/ɔ/-/ɒ/
例词： cock shop job box
单元音/ɑ:/
•长元音。口腔打开，嘴张大，舌身平放后 缩，舌尖离开下齿，
•下巴收低一点，轻松发音。与“啊”发音 有点像。
/ɑ:/
例词： car garden star guitar
元音/ɔ: /
•舌头置于口腔底部，口腔完全张开，但是 不成圆形。然后将舌身再稍稍向后缩.双 唇也收的更圆更小
发音组合： a oo aw ou ore au or ar
/ɔ:/
例词： fork morning air port talk ball call floor bought thought caught naughty
音标教学精品课件2
IPA-International Phonetic Alphabet
•音标
音标教学精品课件2
ı音 标 英语共有48个音素，其中元音音素20个，辅音音素 28个。 英语辅音和元音在语言中的作用相当于汉语中的生母 和韵母。
记录英语音素的符号叫做音标。
音标放在两条斜线（//），以免和字母混淆。
双元音 /aI/-/ai/
•口形由开到合，牙齿由全开过度到全闭。
发音组合：y i uy
/aI/-- /ai/
例词：
my kite write bicycle buy guy
双元音/ɔi/
•前元音重读，后元音轻读，双唇从圆到扁， 口形从开到合， •牙齿从全开到逐渐闭合，注意连贯性。
发音组合：oy oi
音标教学精品课件2
/ʌ/
例词： cup run jump Flood
音标教学精品课件2
音标教学精品课件2
元音/u:/
•长元音，嘴形小而圆，微微外突，舌头尽 量后缩。 •舌后部向上抬起，嘴巴要收的又小又圆， 并且向外突出。 •与汉语中的“呜”音很像。
发音组合：oo o ou u
音标教学精品课件2
音标教学精品课件2
/ɔI/
例词： boy toy Boil noise coin
双元音/iǝ/
前元音重读，后元音轻读，双唇始终半开。
发音组合：eer ear ere
/Iǝ/
例词： beer deer ear fear near here
双元音/eǝ/
前重后轻，舌端抵下齿，双唇半开.
发音组合：air ear are ere
black cat mad man
as a matter of fact
音标教学精品课件2
音标教学精品课件2
•Ann is traveling to Japan. •He was born in a happy family.
音标教学精品课件2
音标教学精品课件2
前元音发音规律 /i:/→/i/→ /e/→ /æ /
________________________________________ ________________________________________ ________________________________________
/ɔ:/ /ɔ/ /u:/ /u/ ________________________________________
________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________
.
前元音 /i/=I
舌尖抵下齿，舌前部向硬腭抬起，比/i:/低， 嘴型扁平，发音时间短。
音标教学精品课件2
发音组合
•
a big ship
fifty pictures Miss Smith hill
interesting films a bit dizzy
双元音
/ei/, /ai/, /ɔi/, /iǝ/, /eǝ/, /ʊǝ/ /aʊ/, /ǝʊ/,
双元音/eI/ --/ei/
•由[e]和[i]两个单音组成,/e/重读，/ i/轻读， 口形由半开到合，与字母 A发音相同。
发音组合：ei a ai ay
/eI/-/ei/
例词： eight face cake wait rain day may
/Iǝ/, /eǝ/, /ʊǝ/ /aʊ/, /ǝʊ/,
________________________________________
/e / /a / /əu/ /au/ /ɔ / ________________________________________
I I I ________________________________________
舌尖抵下齿 舌前部抬起的高度逐步降低 牙床张开的程度逐渐加大
音标教学精品课件2
音标教学精品课件2
中元音 /ɜ:/
•舌中部稍抬起，舌尖微抵下齿，双唇扁平， 发音较长。
•带有一点儿化音，相当于 /ər/
发音组合：or ir er ur ear
音标教学精品课件2
音标教学精品课件2
work worm world girl bird sir thirty person term certain nervous perfect deserve service turn burn nurse purse early pearl learn search
[p] [t]
[k] [f] [s] [Ѳ] [ʃ] [ʧ] [tr] [ʦ]
[h]
[b] [d] [g] [v] [z] [ð] [ӡ] [dӡ] [dr] [dz]
[r] [l] [m] [n] [ŋ]
[w] [j]
国际音标
分类：英语中共有48个音标，元音20个，辅音28个。
｛ ｛ 单元音
元音
发音组合: e ee ea ie ei
e he even sea me ee tree feel deep sheep beef green ea tea seat reason eat meat leaves
ie believe achieve receive grief
ei deceive conceive piece He feels very weak.
/u:/
例词： zoo food cool pool tomb blue group
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单元音/ʊ/-/u/
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发音组合: e ea a
pen ten pence bed leg very well red bread heaven head marry any went to American expensive I will never forget you.
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/eǝ/
例词： hair bare pear Chair there
双元音/ʊǝ/
•前重后轻，嘴唇由收圆到半开，口形由合 到开，双唇由圆到扁平。
发音组合：oor ure our
/ʊǝ/
例词： tour poor sure gourd
双元音/aʊ/
•/a/重读，/u/轻读，口形由大到小。
发音组合：ou ow
or or
o or
o
o
o
ure
ur
e
e
iou
iou
o
ou
ar
ar
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中 元 音 / ʌ / 音标教学精品课件2
• 舌头后部的靠前部分稍微抬起，舌尖和舌端两侧触及下齿。双唇向两旁平伸。
u双o唇平放，牙床半开，开口程度和æ 相 似，嘴型成倒三角。 发音类似得了痴呆症的人说：啊
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你还记得前面出现过那些单元音吗?
/i:/, /i/, /e/, /æ / / ǝ: /, /ǝ/, /ɑ:/ ，/ʌ/ /u:/, /u/, /ɔ:/, / ɔ /,
________________________________________
/ i:/ / i/ / e / /æ / ________________________________________
________________________________________ ________________________________________
单元音 vowels (12个) ________________________________________
________________________________________ ________________________________________ _______________________________________
48 phonetic symbols
Vowel sounds
Consonants
Pure vowels
diphthongs
Voiceless C.
Voiced C.
[i:] [i] [e] [æ ] [ə:] [ə] [۸] [α:] [ɔ:] [ɔ] [u:] [u]
[ei] [əu] [ai] [au] [ɔi] [iə] [ɛə] [uə]
元音/ɔ/-/ɒ/
•舌头置于口腔底部，口腔完全张开，但是 不成圆形。然后将舌身再稍稍向后缩。
/ɔ/-/ɒ/
例词： cock shop job box
单元音/ɑ:/
•长元音。口腔打开，嘴张大，舌身平放后 缩，舌尖离开下齿，
•下巴收低一点，轻松发音。与“啊”发音 有点像。
/ɑ:/
例词： car garden star guitar
元音/ɔ: /
•舌头置于口腔底部，口腔完全张开，但是 不成圆形。然后将舌身再稍稍向后缩.双 唇也收的更圆更小
发音组合： a oo aw ou ore au or ar
/ɔ:/
例词： fork morning air port talk ball call floor bought thought caught naughty
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IPA-International Phonetic Alphabet
•音标
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ı音 标 英语共有48个音素，其中元音音素20个，辅音音素 28个。 英语辅音和元音在语言中的作用相当于汉语中的生母 和韵母。
记录英语音素的符号叫做音标。
音标放在两条斜线（//），以免和字母混淆。
双元音 /aI/-/ai/
•口形由开到合，牙齿由全开过度到全闭。
发音组合：y i uy
/aI/-- /ai/
例词：
my kite write bicycle buy guy
双元音/ɔi/
•前元音重读，后元音轻读，双唇从圆到扁， 口形从开到合， •牙齿从全开到逐渐闭合，注意连贯性。
发音组合：oy oi
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/ʌ/
例词： cup run jump Flood
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元音/u:/
•长元音，嘴形小而圆，微微外突，舌头尽 量后缩。 •舌后部向上抬起，嘴巴要收的又小又圆， 并且向外突出。 •与汉语中的“呜”音很像。
发音组合：oo o ou u
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/ɔI/
例词： boy toy Boil noise coin
双元音/iǝ/
前元音重读，后元音轻读，双唇始终半开。
发音组合：eer ear ere
/Iǝ/
例词： beer deer ear fear near here
双元音/eǝ/
前重后轻，舌端抵下齿，双唇半开.
发音组合：air ear are ere
black cat mad man
as a matter of fact
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•Ann is traveling to Japan. •He was born in a happy family.
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前元音发音规律 /i:/→/i/→ /e/→ /æ /
________________________________________ ________________________________________ ________________________________________
/ɔ:/ /ɔ/ /u:/ /u/ ________________________________________
________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________
.
前元音 /i/=I
舌尖抵下齿，舌前部向硬腭抬起，比/i:/低， 嘴型扁平，发音时间短。
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发音组合
•
a big ship
fifty pictures Miss Smith hill
interesting films a bit dizzy
双元音
/ei/, /ai/, /ɔi/, /iǝ/, /eǝ/, /ʊǝ/ /aʊ/, /ǝʊ/,
双元音/eI/ --/ei/
•由[e]和[i]两个单音组成,/e/重读，/ i/轻读， 口形由半开到合，与字母 A发音相同。
发音组合：ei a ai ay
/eI/-/ei/
例词： eight face cake wait rain day may
/Iǝ/, /eǝ/, /ʊǝ/ /aʊ/, /ǝʊ/,
________________________________________
/e / /a / /əu/ /au/ /ɔ / ________________________________________
I I I ________________________________________
舌尖抵下齿 舌前部抬起的高度逐步降低 牙床张开的程度逐渐加大
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中元音 /ɜ:/
•舌中部稍抬起，舌尖微抵下齿，双唇扁平， 发音较长。
•带有一点儿化音，相当于 /ər/
发音组合：or ir er ur ear
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work worm world girl bird sir thirty person term certain nervous perfect deserve service turn burn nurse purse early pearl learn search
[p] [t]
[k] [f] [s] [Ѳ] [ʃ] [ʧ] [tr] [ʦ]
[h]
[b] [d] [g] [v] [z] [ð] [ӡ] [dӡ] [dr] [dz]
[r] [l] [m] [n] [ŋ]
[w] [j]
国际音标
分类：英语中共有48个音标，元音20个，辅音28个。
｛ ｛ 单元音
元音
发音组合: e ee ea ie ei
e he even sea me ee tree feel deep sheep beef green ea tea seat reason eat meat leaves
ie believe achieve receive grief
ei deceive conceive piece He feels very weak.
/u:/
例词： zoo food cool pool tomb blue group
音标教学精品课件2
单元音/ʊ/-/u/