徐州方言——考试

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徐州方言四级-------- 考试试题

一、选择题(每小题均有A、B、C三个供选项,其中只有一项符合题目的要求,请根据题目选择意思最近的答案。共25小题,每小题4分)

1、许清()

A.形容河水清澈

B.形容女孩长的漂亮

C.说明一个人清白

2.、不吱拉生()

A. 夹生饭

B.不说话

C.表示行动一点声响都没有

3.、格斯()

A.跳蚤的别称

B.骚别人的痒痒处

C.跳舞

4、半子孩() A.胎儿B.男孩C.女孩

5.老灭() A.最后B.消灭C.熄灯

6.人脸疯()

A.疯子

B.长的象疯子

C.形容人调皮捣蛋

7.稀里斜歪

A.形容人不正经

B.形容人长的丑

C.形容东西没放正

8.下才烂()

A.形容人嘴很谗

B.伤口腐烂

C.形容人很下流

9.补土杠烟

A.形容吸烟时的烟气

B.空气中灰尘飞舞的样子

C.地上着火的样子

10.刀菜()

A.用刀切菜

B.用筷子夹菜

C.一种野菜

11.黑雀子()

A.一种小鸟

B.麻雀

C.黑痣

12.咕凝咕凝()

A.活动活动

B.喝水的声音

C.用胶水粘东西

13.多口包(包读轻声) ()

A.形容人很厉害

B.包有很多小口

C.口袋

14.裁心()

A.想事情

B.心里不舒服

C.心情好

15.西不脏()

A.很脏

B.一点也不脏

C.西面很干净

16.月才()

A.钥匙

B.月亮

C.刚刚才做

17.尖宁()

A.吃的煎饼

B.一种头很尖的虫

C.形容人老奸巨猾

18.窜门子()

A.走进屋里

B.到别人家玩

C.向屋里跑

19.和豪拉显()

A.和人比赛吼叫

B.惨烈的叫声

C.讽刺一个人没本事还乱显派

20.圣人蛋()

A.形容一个人硬充好汉

B.马铃薯

C.形容人的脸很圆

21.不楼()

A.用嘴咬一个物体

B.用脚踢一个物体C来回拨动一个物体

22.洒白()

A.形容人很清白

B.形容物体很白

C.一种白酒

23.张文(文读轻声)()

A.为什么

B.什么时候C在干什么

24.次木虎(第三声)()

A.眼角的分泌物

B.形容人很坏

C.形容人很威猛

25.和丝(丝读轻声)()

A.形容人话很多

B.晃动别人或物体

C.哆嗦的样子

二.简答题(请根据具体语境回答下列问题,共计3小题,前两题每小题10分,个、第三题30分。)

1.请根据所给徐州口语单词填出所对应的普通话单词(10分)

(1)戈喽(2)狂唠(3)乌不毒地(4)管乎(5)藏老梦梦

2.请根据所给徐州口语单词造句,要有创意(10分)

(1).上赛

(2).拉倒

(3).革气

(4).艳来(来轻声)

(5).按窝

3.请把所给徐州口语短文用普通话表述出来,100字以内(30分)

(1).早清起来,须舍的其他人都不支拉声的走了,我让俺下铺的妖业蛋给合丝醒了.一照镜子,

才王见一脸的此木乎,赶紧拿块易子洗把脸,然后用个绣着光光蜓的手捏子擦完脸,我就想去帐饭.....

不知道从脏完开始,还得磁包豆奶粉,张点开水一磁,撒白撒白的,拿根筷子搁喽搁喽,

噫嘻~白提多办四了! (15分)

(2).食堂的菜今天摆乎的吼咸,吃地我齐心想月(月读三声).于是, 我去他们锅屋瞅瞅,

心恍哪个少熊孩子脏盐脏地这么舍种?谁心想他还是个易歪蛋.我一皮锤把他料倒,逮他个脸又呼又pai,

把他揣的鼻脸须青胡吊扯. 我一咂混:"上" , 筋骨后边好几个人,艳好都是徐州地, 于是, 一呼噜群儿上去就掏.

把他揍地合嚎拉显,连俺自己都看不下去了......

徐州市专业技术人员继续教育考试常用文体写作考试题库判断题

徐州市专业技术人员继续教育考试常用文 体写作考试题库判断题 1、被列入的参考文献应该只限于那些著者亲自阅读过和论文中引用过,而且正式发表的 出版物或其他有关档案资料,包括专利等文献。(判断) √P250 2、辩证逻辑是由一个或几个判断推出一个新判断的思维形式,也是人们深化认识、得出 结论、获得新知识的主要方法。(判断)×P226 3、不完全归纳推理又分为简单枚举归纳推理和科学归纳推理。(判断) √P227 4、从实际出发,有的放矢地调查研究各种社会情况,推广典型经验,为领导机关及时解决人民群众普遍关心和迫切需要解决的问题提供第一手资料,这是调查报告的直接针对性的表现。√P30 5、答谢词的重点在于向对方表达诚挚感谢之意,对主人的盛情款待予以高度评价,对交 往活动的结果表示满意和赞赏,对自己的收获给予充分肯定。(判断)√P181-1826、大 事记与普通公文不同,它是由若干事件集合而成的。(判断)√P55 7、当代科学,早已不是在文献资料的土地上耕作,而是直接在生产与生活经验的土地上 耕作。P241× 8、当事人的名称是指法人的名称及自然人的姓名,即签订合同单位的法定名称及自然人 真实的姓名。(判断)√P124 9、调查情况的表述必须客观如实,做到“文中无我”;而研究结果的表达必须有思考、有主见,做到“文中有我”。(判断) P35√ 10、对简报的外观形式国家有明确规定,要严肃庄重、朴素大方。(判断) ×P4811、 对于个人来说,科研论文发表得越多,越能说明其科研能力强、科研成绩显著。√P207 12、对于科技论文来说,修改比起草更重要,一般要改3~5遍。(判断)√P25713、对于一个社会组织来说,大到中长期的建设和发展,小到组织一项集体活动,都离不开 制订切实可行的计划,以便指导和规范现实工作。(判断)√P3 14、多稿一投可以提高论文发表的“命中率”。(判断) ×P217 15、分类是比较的前提,比较是分类的结果,两者是辩证统一的关系。(判断) ×p228 16、×P35 17、概括性前言吸引力大,提醒人们带着问题读调查报告,是很好的开头方式。 感谢信称谓要写出受感谢单位的全称或受感谢个人的姓名,并加冒号。(判断) √P69 18、国内发行的科技期刊可以在国内外公开征订和发行。(判断)×P214 19、会议记录采用记叙为主、说明为辅的形式,运用准确、严谨、简明的公文语言,记载和反映会议的主要精神和议定事项。(判断)×P60 20、会议记录经主持人和记录员签字后,可作为查证事实的凭据。(判断) √P60 21、即使作者是围绕主题进行资料搜集的,但却不能直接搬用,而是要根据文章的需要,对其做整理、筛选和搜集。(判断)√P239 22、计划结尾要讲究针对性,即必须依据计划内容提出执行要求,不要空喊口号。(判断)√P7 23、计划前言的作用在于使执行计划的单位或人员从思想上重视此项工作。(判断)

徐州话

早清起来须舍的其他人都不支拉声的走了, 我让俺下铺的妖业蛋给合丝醒了.一照镜子,才王见一脸的此木乎,赶紧拿块易子洗把脸..... 然后用个绣着光光蜓的手捏子擦完脸我就想去帐饭..... 不知道从脏晚开始...还得磁包豆奶粉张点开水一磁撒白撒白的...拿根筷子搁喽搁喽.. 噫嘻....白提多办四了!!! 食堂的菜今天摆乎的吼咸..吃地我齐心想约... 于是我去他们锅屋秋秋...心恍哪个少熊孩子张盐张地这么舍种 ?!..... 谁心想他还是个易歪蛋加恶老将.....我一皮锤把他料倒...逮他个脸又呼又 pai ...把他揣的鼻脸须青胡吊扯..歇趟地忽忽叫!!! 我一咂混 :"上" 筋骨后边好几个人艳好都是徐州地于是一呼噜群儿上去就掏把他揍地合嚎拉险连俺自己都看不下去了.......... 几个伙计越揣越上瘾,我一看要毁,那个伙计眼看都就要散熊,格绷子耷搂着,歇躺了一溜地…… 我说:"弟几个咱拉倒吧,给这个寒痹孩子上上课就管了,白恨过分。"一个伙计把那孩子扶坐起来,问:"下回还敢到能事包?"那孩子晕了呱唧的也不知道嘟囔的啥,几个伙计烦了,扫脸呼他两耳八子,拿个硬子缺子把他一盖,自儿迷的走了…… 走到学衔门门口了,瞅见个小妮儿,穿的多塞包, 几个熊孩子开始犯噎子劲了,跟人家后边吹口哨(你不懂吹口哨红麽意思?)就是那几个冤业孩子搔那个小妮 这几个起叶子包还没走几步,那个熊呢子喊了一呼楼群人来了。啥话没说,上来就掏。。 几个熊孩子一球不管了,爬腿就跑。。那一呼楼群人就跟后面断。。把几个熊孩子断个噶牙里面去了。别看~这一呼楼群人真娘舍种揍~把砖头块子就砸,拿棍就舞。 有个老马马跑去报警列。龟孙揍的那些憨比揍的还不走。逮着老马马头就血。。。 警察过来要把几个人逮走。这几个人真圣人蛋,警察也kei~~ 徐州方言,徐州话。这才是真正的徐州话大全!(附解释) 模搂(摸) 不搂=摆乎=倒鼓(玩) 搁吱(用手或其它东西碰人的痒处) 撩才(找事) 眯搂眯搂(比画比画), 突搂地(拖着地走) 撒么撒么(看看,找找) 蹬歪=鼓拧 枯瓷(例:洋泥盆顶上东西洗不掉,拿铲子枯瓷一下.) 当央(中间) 将将(刚才) 才坏(毛病)

方言与普通话的差异

四川方言与普通话语音的声母差异 宜宾口音在内的四川方言,仅就大多数地区而言,与普通话的声母差异,情况有三: 一、四川方言语音中比普通话多出有声母; 二、普通话中比四川方言语音多出有声母; 三、四川方言语音与普通话语音所采用的声母不同。 分述如下:一、四川方言语音中比普通话多出有声母。由于是对50年前的记忆,多出的声母原来用什么注音符号或拼音字母,已经留在了学生时代;笔者又毕竟不是语音专业人员,手里没有目前全面表示各种语音,甚至本主题讨论所涉及语音的现行表示方式的专业书籍或文献。因此,在以下叙述中,只能以自己权宜杜撰(只用于本贴主题讨论)的,希望通过描述和举例能为泡友理解的非专业符号表示。四川方言多出的声母为[ni:]和[gn],均为浊音. 1. [ni:]。发[ni:]时,气从舌颚间出,舌扁平;发音位置比普通话拼音字母的"n"靠后;发音时,摩擦通道较长,摩擦力较大。如宜、义(含仪、议等义与形旁组合字),你、泥、拟、凝,等。宜宾口音与普通话一样,也基本上没有这个声母,而分别成为宜宾口音和普通话的"y"(如宜、义等)和"n"(如你、泥、拟、凝,等)。 2. [gn]。气从舌、颚最后部(近喉部)发出,摩擦力也较大,有如"g"的软浊音。四川方言语音中的我(及如哦、俄、饿、鹅、娥等)、恶(及如垩)、额、厄、鄂(及如颚、萼、鳄、腭等)、讹、遏、……等。宜宾口音中除个别字使用这个声母(如我、恶、厄等)外,大多数与普通话声母相同(如哦、俄、饿、鹅、娥,讹,等);而重庆口音中,连"我、恶、厄"等,都几乎与普通话相同,只不过音节中口形变化的过程没有普通话清楚。记得,四川方言语音多出的上述声母,在50年前的汉语拼音字母表中,分别排列在g、k与h,和j、q与x之间,与其他由4个一排的声母,组成了较为整齐的方阵。即: b p m f d t n l g k [gn] h j q [ni:] x zh ch sh r z c s 二、普通话中比四川方言语音多出有声母。普通话中比四川方言中大多数地区的语音多出的声母就是人们熟知的翘舌音:zh、ch、sh。因此,四川方言中大多数地区的居民,在学说普通话时,都要下相当大的功夫,才能从自己的全部z、c、s中,准确剥离出zh、ch、sh来。 " 大多数"以外的少数地区,即由自贡市市区及富顺县,内江的隆昌县及宜宾县北部(靠近自贡市区部分)、泸县靠近富顺县的边界地区组成的连片翘舌音地区;

最新徐州市素质教育概论考试题及答案

徐州市继续教育----素质教育概论 (一)单选题:每题1分,共30题,只有唯一一个选项正确 1、激活每位学生(D)发展,使之明确自己正确的发展方向,要比教给他们任何具体知识本身更重要。 A 学习潜能 B发展潜能 C 素质潜能 D个性潜能 2、促进学生健康成长,最根本的是使学生开拓、(B )地学习。 A持续性B自发性C开创性D创造性 3、从社会心理学的观点看,(B)是指人经过一定方式的社会学习,主动接受社会教化,将社会目标、价值观、规范和行为方式等转化为其自身稳定的人格特质和行为反应模式的过程。A科学内化B个体内化 C知识内化D教育内化 4、教师在素质教育中的最大功绩与贡献在于(D)。 A给学生传授多少经验、知识B开出多少实验C培养哪些技能D能在多大程度上激活学生的个性潜能,并促使这种个性潜能持续不断地发展 5、(A)的重要职能是发展人的个性,使每一位受教育者的潜能都能得到充分地开发和发展。A素质教育 B目标教育C成人教育D高等教育 6、素质形成本身,就是在某一学科领域获得独立准确的(B)判断。 A精神价值B内在价值C外在价值D实际价值 7、(D)阶段的素质教育应当充分地与社会生活相结合,培养学生的生存能力,为其充分地发展自己并充分地参与社会发展作出应有的努力。 A科学教育B社会教育C家庭教育D基础教育 8、(C)是对社会、他人有益而无害的独特人格品质。 A 个人品德修养B科学文化素质C独立人格素质D思想道德素质 9、教育思想或(A)始终同教育的根本职能、目的联系在一起。它是教育者对整个教育现象的总体认识,是对教育前提的深入思考、全面把握。 A施教思想B教育水平C教育经验D教育方法 10、1997年,国家教委在烟台市(D),标志着素质教育开始成为全国范围教育改革的主旋律。 A 举办的“21世纪新型人才培养研讨会”B颁布《关于深化教育改革全面推进素质教育决定》C 颁发的《中国教育改革和发展纲要》D召开了全国中小学素质教育经验交流会 11、(A)虽不是教育方法本身,但它在很大程度甚至根本上,影响乃至制约良好的施教方法的产生与运用。 A施教态度B师德教育C学历教育D文化素质 12、经过素质教育培养的学生,应具有(D)。 A 适应时代、社会需要的共有素质B体现不同学生个性特点的独特才能 C为人类做出特有贡献,进行优秀的文化积淀 D 以上都正确 13、素质教育目标是稳定性与(D)的统一。 A 持续性B创新性C 延续性D 发展性

徐州方言与普通话

——徐州人学习普通话应注意的几点问题 江苏省郑集高级中学李永成 徐州方言的总体特点就是表达过于生硬。不过在徐州方言和普通话之间相对来说,与其他地区和普通话之间存在的差异要小的多,特别是在语法特点上几乎和普通话一样,没有明显的地方特色。现就徐州方言和普通话之间的差异简要作一分析,以利于徐州地区的人们在学习普通话时能够掌握一些规律,更快更好地学好普通话。 首先是在单音节字、词上徐州方言和普通话存在着很大的差异。不过人们在这方面学习的时候也不必一个字一个字去死记,可以运用类推的方式一批一批地去掌握。因为徐州话和普通话之间有着一定的对应关系,这就是语言对应。有效记忆标准字音,可以拿自己的方音跟普通话语音作对应比较,在比较中找出规律。 一、徐州方言与普通话在声母发音上,往往把某些平舌音说成翘舌音。例如:“争取”的“争”、“桌子”的“桌”、“车站”的“站”、“重视”的“重”、“爪子”的“爪”在普通话中,这些字的声母应为“zh”,而在徐州方言中往往读为“z”;“吹灯”的“吹”、“检查”的“查”、“柴油”的“柴”、“产品”的“产”、“虫子”的“虫”、“机床”的“床”在普通话中,这些字的声母应为“ch”,而在徐州方言中往往读为“c”;“杀鸡”的“杀”、“沙子”的“沙”、“睡觉”的“睡”等在普通话中这些字的声母应为“sh”,而在徐州方言中往往读为“s”。除此之外,在徐州某些地区的语言发音上“f、h”分不清。f是唇齿音,h是舌根音,普通话里分得很清楚。但在徐州的某些方言中却有相混现象。如:“荒唐”说成“方糖”、“开花”说成“开发”等现象。上述这些情况在徐州方言中也只是个别现象,只要在学习普通话时稍加注意就可以了。 二、徐州方言和普通话在声韵配合关系的对应上也存在着很大的差别。普通话声母和韵母的配合关系往往是以声母的发音部位和韵母的“四呼”为依据的。下面就徐州人学习普通话音节存在的问题举例说明: 1普通话唇音拼o不拼e 徐州方言中有很多唇音拼e的现象。例如“玻”,普通话念b ,徐州话念b ;

中国人事考试网2019年一级建造师报名入口

中华考试网教育培训界的翘楚! 距离2019年一级建造师考试报名还有很长一段时间,考生们已经在复习备考了吗?考试将在9月21日、22日举行!为了方便考生报名,中华考试网整理了2019年一级建造师报名入口如下: 2019年一级建造师报名入口:中国人事考试网。具体报名相关事项如下: 友情提示:注册前,请先到中国人事考试网或当地人事考试网站下载照片处理工具对报名照片进行审核处理【点击下载】,未经审核或审核未通过的无法正常完成照片上传和后续相关操作。报考人员按属地原则选择相应报名点。 点击进入>>>中国人事考试网一级建造师报名入口 一级建造师报名注意事项: 报名时,如果应试人员在档案库中检索到个人身份信息,说明该应试人员在有效年度内通过资格审查并参加过该考试,系统直接显示审核通过标志,无需再现场审查。资格审查通过的应试人员,应在上述规定时间内登陆报名系统进行网上缴费完成报名。 一级建造师报考的专业有哪些?

中华考试网教育培训界的翘楚! 工程类或工程类经济专业按教育部现行《普通高等学校本科专业目录新旧专业对照表》编制,共涉及本专业36个,相近专业9个。 1、本专业:土木工程、建筑学、电子信息科技与技术、电子科学与技术、计算机科学与技术、采矿工程、矿物加工工程、勘察技术与工程、测绘工程、交通工程、港口航道与海岸工程、船舶与海洋工程、水利水电工程、水文与水资源工程、热力与运动工程、冶金工程、环境工程、安全工程、金属材料工程、无机非金属材料工程、材料成形及控制工程、石油工程、油气储运工程、化学工程及工艺、生物工程、制药工程、给水排水工程、建筑环境与设备工程、通信工程、电子信息工程、机械设计制造及其自动化、测控技术与仪器、过程装备与控制工程、电气工程及其自动化、工程管理、工业工程等36个专业。 2、相近专业:航海技术、轮船工程、交通运输、自动化、生物医学工程、核工程与核技术、工程力学、园林、工商管理。查看全部相近专业>> 3、其他专业:除本专业和相近专业外的工科、管理或经济专业 为便于考核认定条件中有关专业学历的确认,对“本专业”、“相近专业”和“其他专业”进行了划分,供申报和审核考核认定条件时参考。其他专业的具体范围由建设部、人事部确认。 一级建造师报名会遇到这种各样的问题,考生在报名时,一定要仔细阅读公告通知,对于不理解的,可咨询中华考试网!https://www.360docs.net/doc/7360681.html,/jzs1/

徐州市一级建造师报名现场审核

一级建造师报名,主要有现场审核,网上审核,考后审核等审核方式!中华考试网小编整理徐州市一级建造师报名现场审核具体详情如下: 根据《专业技术人员资格考试违纪违规行为处理规定》(人社部31号令)和《关于2018年度一级建造师资格考试工作有关事项的通知》(苏人社函〔2018〕298号)文件精神,为杜绝资格初审环节的弄虚作假行为,确保报考信息的真实性,报考人员本人无法到现场参加审核的,可书面委托他人代为办理审核事宜,审核时被委托人需持本人身份证原件和单位(或个人)委托书(格式见附件1、附件2)。 注:委托书上请填写完整委托人和被委托人的相关信息、联系电话,被委托人的身份证复印件附后,否则委托审核材料不予接收! 附:人社部31号令节选 第十条应试人员有提供虚假证明材料或者以其他不正当手段取得相应资格证书或者成绩证明等严重违纪违规行为的,由证书签发机构宣布证书或者成绩证明无效,并按照本规定第七条处理。 第七条应试人员在考试过程中有下列严重违纪违规行为之一的,给予其当次全部科目考试成绩无效的处理,并将其违纪违规行为记入专业技术人员资格考试诚信档案库,记录期限为五年: (一)抄袭、协助他人抄袭试题答案或者与考试内容相关资料的; (二)互相传递试卷、答题纸、答题卡、草稿纸等的; (三)持伪造证件参加考试的; (四)本人离开考场后,在考试结束前,传播考试试题及答案的; (五)使用禁止带入考场的通讯工具、规定以外的电子用品的; (六)其他应当给予当次全部科目考试成绩无效处理的严重违纪违规行为。 徐州一级建造师报名常见问题:

2019一建报名时间了解,请关注中华考试网!可协助报名,有报名提醒,获学习计划。也可在线做题,在线听课,一级建造师考试抢先学。 出师表 两汉:诸葛亮 先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。 宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。 侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下:愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。

徐州市【教师】专业技术人员继续教育试题

(一) 单选题:只有唯一一个选项正确 1. 道德意识包括(D)等。 (A) 道德观念和道德情感 (B) 道德意志和道德信念 (C) 道德理想和道德理论体系 (D) 以上都包括 [分值:1.0] 2. (D)是社会物质生活条件的反映,是由一定的社会经济基础决定的社会意识形态,这就是道德的社会本质。 (A) 社会舆论 (B) 高尚品德 (C) 风俗习惯 (D) 道德 [分值:1.0] 3. (B)是党联系人民群众的桥梁和纽带,在构建社会主义和谐社会中承担着重要责任。 (A) 党政机关 (B) 政府部门 (C) 新闻媒体 (D) 舆论监督 [分值:1.0] 4. (B)是社会和谐的标志。这是中国特色社会主义的核心价值。 (A) 社会进步 (B) 文明进步 (C) 社会稳定 (D) 文明发展 [分值:1.0] 5. 在加快发展的同时,充分考虑环境、资源和生态的承受能力,把控制人口、节约资源、(A)放到重要位置,走出一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路。 (A) 保护环境 (B) 改革开放 (C) 发展创新 (D) 节省成本 [分值:1.0] 6. 加强社会主义荣辱观教育,是当前(B)建设的首要任务。 (A) 思想观念 (B) 思想道德 (C) 经济文化 (D) 物质文化

[分值:1.0] 7. 社会主义职业道德是以(D)为指导的。 (A) 社会主义精神文明建设 (B) 邓小平理论 (C) 毛泽东思想 (D) 马克思主义 [分值:1.0] 8. (B)是无产阶级世界观的基础,是马克思主义的思想基础。 (A) 改革创新 (B) 实事求是 (C) 廉洁奉公 (D) 勤政爱民 [分值:1.0] 9. (B)是社会主义道德的集中体现,是贯穿社会主义社会一切道德规范的灵魂。 (A) 为社会服务 (B) 为人民服务 (C) 为国家服务 (D) 为单位服务 [分值:1.0] 10. 社会主义职业道德体系的丰富内容,都是围绕着一个核心而展开的,这个核心就是(A)。 (A) 为人民服务 (B) 马克思主义 (C) 社会主义荣辱观 (D) 国家和人民利益 [分值:1.0] 11. 自律是道德的本质特点,(D)就是发挥自律的功能。 (A) 批评教育 (B) 辅导教育 (C) 远程教育 (D) 自我教育 [分值:1.0] 12. 社会关系的调整,核心是调整(D)。 (A) 社会关系 (B) 利益关系 (C) 个人关系 (D) 经济利益关系

徐州方言大全

徐州方言大全 徐州方言大全模搂(摸) 不搂=摆乎=倒鼓(玩) 搁吱(用手或其它东西碰人的痒处) 撩才(找事) 眯搂眯搂(比画比画), 突搂地(拖着地走) 撒么撒么(看看,找找) 蹬歪=鼓拧枯瓷(例:洋泥盆顶上东西洗不掉,拿铲子枯瓷一下.) 当央(中间) 将将(刚才) 才坏(毛病) 得儿不得儿(爽不爽) 验好=克模定 形(第四声)(正好) 格把地=样齐地/散熊了(反义词) 夜摸黑儿(傍晚) 胳了拜子,腿肚子,手指盖子,胳绷子(脖子) 屋当门,堂屋,过底,锅屋,*毛子(建筑&结构类) 藏饭,挺觉,爽爽(第四声, 意思是吃完饭溜溜)(生活类) 白灰(熟石灰),洋灰(水泥),洋火(火柴),洋丁(丁)(建材类) 光光蜓(蜻蜓),爹搂龟儿(知了),歇虎子(壁虎),马路橛子(交警)(名称类) 我的咣当来----我的个天跟跟----附近我在百货大楼跟跟等你。刺目糊----眼* *借子----*片癞歹哄----邋遢起叶子----恶作剧人脸疯----橡皮脸什么黄子————什么东西突鲁地-用鞋磨着地走(不知道还有啥能表达一下的) 赏问-中午袜窝,袜克腾----小坑石砸 子----碎石子不嚷----不错当央----中间 将将----刚刚屋当们----屋子中间(土的掉渣拉~! ^_^ ) 燕来————表示同意我不揉你-------我 不理你得有意-------故意赖赖鼓------

-赖蛤蟆卡倒---------摔倒昂囊人---- ---恶心人海了_______坏了将就将就------凑活\差不多脚(jue) 家走--------回家拽的一个老羊劲----很拽群量的----很清楚qun羊地-——明明能(4声)点啤擦——喝点啤酒不肉(3声)你——不理你肉头——意为“很掘,不开窍” 裂(3声)熊——算了管吗——行不行摆活摆活——修理修理搭把手——帮忙按窝--立刻奖礤(ca第三声)子---石阶用筷子阁楼阁楼--用筷子拌匀车骨碌---车轮胎脏温—— 什么时候璀(音)——水壶洋心——很得意的样子蹈(音)菜——夹菜开匪(音)——开水阅(2声)——讴吐毛格——(硬币)马展-------------马上抛死------浪费刺(第一声)毛------孬,不好赏苑、恣(zei四声)儿-----------舒服剔溜圆-------很圆血苦、血酸---很苦,很酸吐沫星子-------唾液热古毒的----闷热稀不热 ---很热温不臭---很臭也嚷(第三声)-------受批评高低高---------终于、最后左不拉子-------左撇子黑不楞通-------黑漆漆的挺不湿、挺潮------很湿列列——让让搦——介于拿和捏之间的一种力度马上马——一会,片刻滴娄打挂-------拖拖拉拉,拿的东西或穿的衣服多且长等

(6)如实填涂的省人事考试报名信息卡;

(6)如实填涂的省人事考试报名信息卡;(一) 执业资格考试报名条件 凡遵纪守法,具备工程类或工程经济类中等专科以上学历并从事建设工程项目施工管理工作满2年的人员,可报名参加二级建造师执业资格考试。 免试部分科目报名条件 符合上述报名条件,具有工程(工程经济类)中级及以上专业技术职称或从事建设工程项目施工管理工作满15年的人员,同时符合下列条件的,可免试部分科目 (1)已取得建设行政主管部门颁发的《建筑业企业一级项目经理资质证书》,可免试《建设工程施工管理》和《建设工程法规及相关知识》科目,只参加《专业工程管理与实务》1个科目的考试。 (2)已取得建设行政主管部门颁发的《建筑业企业二级项目经理资质证书》,可免试《建设工程施工管理》科目,只参加《建设工程法规及相关知识》和《专业工程管理与实务》2个科目的考试。

相应专业考试报名条件 已取得《二级建造师执业资格证书》的人员,可根据实际工作需要,选择《专业工程管理与实务》科目的相应专业,报名参加“二级建造师相应专业考试”,报考人员须提供资格证书等有关材料方能报考。 相关说明 上述报名条件中有关学历或学位的要求是指经国家教育行政部门承认的正规学历或学位,从事建设工程项目施工管理工作年限是指取得规定学历前、后从事该项工作的时间总和,其计算截止日期为考试当年年底。 符合报名条件的香港、澳门居民,可按照原人事部《关于做好香港、澳门居民参加内地统一举行的专业技术人员资格考试有关问题的通知》(国人部发〔2005〕9号)有关要求,参加一级建造师资格考试。香港、澳门居民在报名时,须提交国家教育行政部门认可的相应专业学历或学位证书,从事相关专业工作年限的证明和居民身份证明等材料。 编辑本段报名方式报名时间 二级建造师执业资格考试报名工作一般集中在考试当年2月至3月进行,具

徐州市-教师招聘考试真题

第二套 一、单项选择题 1.当代中国所提出的教育导向思想是()。 A.应试教育B.科举考试C.英才教育D.素质教育 2.有学者说:“无论我们选教何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构。”依此而建立的课程理论是()。 A.百科全书式课程理论B.综合课程理论 C.实用主义课程理论D.结构主义课程理论 3.教师成为一种独立的社会职业,大致是在()。 A.原始社会初期B.奴隶社会初期 C.封建社会初期D.资本主义初期 4.下列说法中正确的是()。 A.学校工作要以教学为主,这就是说教学是学校唯一的工作 B.课外活动就是活动课程,两者没有质的区别 C.《学记》中就提出了“时教必有正业,退息必居学”的课内与课外相结合的教育思想D.向学生传授知识是教师的根本的任务 5.平常所说的三结合教育,这三结合是指()。 A.学校、家庭、社区三种教育力量的一体化

B.教师、学生、教室的三结合 C.历史、现实、未来的三结合 D.教科书、实验室、网络的三结合 6.20世纪20年代,抱着教育救国思想,从事平民教育、乡村教育运动,创办晓庄师范.实践生活教育理论,著有《中国教育改造》的教育家是()。 A.鲁迅B.徐特立C.陶行知D.梁启超 7.中小学教师也应不断提高自身的教育科学研究能力,这是因为()。 A.教师都要评职称B.写写论文,提高自己的知名度 C.教育是富有创造性的工作D.没事找事做 8.提出“师者,人之模范”的教育家是()。 A.孟子B.荀子C.扬雄D.老子 9.由于学生身心发展存在着个别差异,因此要()。 A.坚持教师为中心B.坚持教材为中心 C.实施因材施教D.实施标准化考试 10.综合课程理论的代表人物是()。 A.杜威B.怀特海C.布鲁纳D.克伯屈 二、名词解释 1、终身教育 2、学制

徐州会计继续教育考试试题

2013年徐州会计继续教育考试试题 判断题 ( 所属课程:财务管理基础 ) 页首 1. 如果销售具有较强的周期性,则企业在筹集资金时不适宜过多采取负债筹资。 A 、 对 B 、 错 正确答案:A 判断题 ( 所属课程:新行政单位财务规则解读 ) 页首 2. 行政单位可以用占有、使用的国有资产对外投资或者举办经济实体。 A 、 对

B、 错 正确答案:B 判断题 ( 所属课程:《医院财务制度》解读 ) 页首 3. 医疗收入依据内部成本加成确定的付费方式和付费标准确认。 A、 对 B、 错 正确答案:B 判断题 ( 所属课程:《文物事业单位财务制度》解读 ) 页首 4. 文物事业单位应当建立财务风险控制机制,规范和加强借入款项管理,严格 执行审批程序,不得违反规定举借债务和提供担保。 A、 对 B、 错 正确答案:A 判断题 ( 所属课程:《人口和计划生育事业单位财务制度》解读 ) 页首 5. 人口和计划生育事业单位应当依法加强各类票据管理,确保票据来源合法、 内容真实、使用正确,不得使用虚假发票。 A、 对 B、 错 正确答案:A 判断题 ( 所属课程:《体育事业单位财务制度》解读 ) 页首 6. 体育竞赛收入,即体育事业单位依托体育场地及附属设施提供体育比赛、健 身休闲、健身指导、技能培训、运动康复、体质测试等服务取得的收入。 对

A、 B、 错 正确答案:B 判断题 ( 所属课程:《科学事业单位财务制度》解读 ) 页首 7. 中国科学技术协会及地方科学技术协会所属的事业单位执行《科学事业单位 财务制度》。 A、 对 B、 错 正确答案:A 判断题 ( 所属课程:会计电算化 ) 页首 8. 会计核算软件应该以会计理论和会计方法为核心,以会计制度为依据,以计 算机和通信技术为基础,以会计数据为处理对象,以提供会计信息为目标。 A、 对 B、 错 正确答案:A 判断题 ( 所属课程:财务梳理经验谈 ) 页首 9. 经营决策是企业管理工作中的核心。 A、 对 B、 错 正确答案:A 判断题 ( 所属课程:如何做好往来会计 ) 页首 10. 向某公司销售商品,货款30000元,增值税5100元,款项未收,企业贷记 “应收账款”35100元。

中国人事考试报名平台报名操作手册

中国人事考试报名平台报名操作手册 - 一、网上注册相关说明 1.1。省级注册政策及业务咨询电话 省级注册政策及业务咨询电话: - - -值得下载和拥有的优秀word文档 - - -值得下载和拥有的优秀word文档 1.2。网络报纸档案的定义及新老候选人 网上报刊档案是指挂在统一的网上报名系统上,用于检查申请人是否为老考生的档案。网上报纸档案中有档案信息的,是老考生;如果在线报纸档案中没有档案信息,则被视为新考生。成绩有效期为1年的考试(原非滚动考试)网上报名与前一年的档案挂钩;对于成绩有效期超过一年的考试(原始滚动考试),在线报纸档案包括有效年份的档案信息。例如,如果一级建造师的有效年份是2年,XXXX在线报纸档案包括XXXX和XXXX文件信息,XXXX在线报纸档案包括XXXX 文件信息,等等。 二。系统功能介绍 2.1。候选人注册 注册账号 进入网上办报界面,点击【[注册】,屏幕显示注册协议,阅读后点击

【[接受】,屏幕显示注册通知,阅读后点击【[下一步】,进入注册信息录入界面(见下图),其中*为必填项;证件号码,可以选择使用身份证、军官证、护照或港澳台居民身份证进行登记。为了检索密码,记住邮箱和密码检索问题非常重要。 - - -值得下载和拥有的优秀word文档 完成表格并确认无误后,点击“提交”确认信息。候选人需要重新输入他们的姓名和身份证号码进行确认。如下图所示: 点击[确定后,系统将自动返回考生登录界面,填写用户名、密码和验证码,然后登录系统。 重要提示:1。身份证号码和姓名只能登记一次。请不要再次注册。 - - - 4.如果姓名中有不常见的字符无法输入,可以使用搜狗拼音输入法。如果您找不到所需的汉字,请下载并安装华宇拼音输入法和大型汉字库(包含75,000个汉字),并使用华宇拼音输入法的拼音或偏旁法(您也可以使用海丰吴彼输入法)。如果您仍然找不到所需的汉字,请使用同音字和括号。例如:如果名字是王晓[裴],意思是裴是一个罕见的字,其写作风格是一个北方字的北京草书头下。 2.1.2。密码恢复 如果您忘记了密码,可以通过登录界面的密码检索功能进行检索。系统提供两个密码检索功能。首先是在正确输入身份号码、姓名、电

徐州市继续教育考试题

1. 以下有关价值观的说法,错误的一项是()。 (A) 人们的价值观归根结底是一定社会物质生活条件和社会关系的反映 (B) 在不同历史时期,不同社会制度下,人们会有着不同的人生价值观 (C) 价值观是人们在对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持的基本观点和观念 (D) 在同一历史时期、同一社会制度下,人们会有着相同的人生价值观 2. 为人民服务,包含着社会主义道德不同层次的要求,体现着社会主义职业 道德建设的()要求与广泛性要求的统一。 (A) 革命性 (B) 先进性 (C) 历史性 (D) 进步性 3. 信用建立在法制的基础之上,需要()作保障。 (A) 社会诚信 (B) 职业道德 (C) 法律制度 (D) 社会道德 4. 积极参加()是职业道德修养的根本途径。 (A) 职业实践 (B) 职业教育

(C) 职业评级 (D) 职业素养 5. ()是指个人的某种道德行为已成为反复持久的、习以为常的生活惯例。 (A) 道德意志 (B) 道德习惯 (C) 道德修养 (D) 道德情感 6. 在社会主义社会,人民当家作主,社会利益、职业利益和从业人员个人利 益根本上的一致,使()成为调节三者利益关系的基本原则。 (A) 个人主义 (B) 英雄主义 (C) 集体主义 (D) 社会主义 7. 领导者要很好地担负起职业道德教育者的职责,还必须具有()威信。 (A) 道德 (B) 个人 (C) 社会 (D) 行业 8. ()是纠正行业不正之风的重要措施。 (A) 职业道德义务 (B) 职业道德技能

(C) 职业道德建设 (D) 职业道德修养 9. 加强社会主义荣辱观教育,是当前()建设的首要任务。 (A) 思想观念 (B) 思想道德 (C) 经济文化 (D) 物质文化 10. 要把树立和实践社会主义荣辱观,作为和谐文化建设的一项重要内容,促 进良好道德风尚与()的进一步形成。 (A) 和谐社会 (B) 和谐氛围 (C) 和谐人际关系 (D) 和谐发展 11. 在我国现阶段,集体主义原则维护的集体利益,是以()为核心的全体劳 动人民的共同利益。 (A) 党和政府 (B) 工人阶级 (C) 农民阶级 (D) 广大知识分子 12. 在社会主义市场经济条件下,集体主义原则要求把社会集体利益与()结 合起来,以促进个人与社会的和谐发展。 (A) 国家利益

《致橡树》徐州方言版

《致橡树》舒婷 我如果爱你——(如果我稀罕你) 绝不像攀援的凌霄花,(绝不会像那爬墙头的喇叭花) 借你的高枝炫耀自己;(搁你的树枝枝上pian自己) 我如果爱你——(如果我稀罕你) 绝不学痴情的鸟儿,(绝不像那憨喽八叽的老雀儿) 为绿荫重复单调的歌曲;(在凉影下边儿yaizhou唱歌) 也不止像泉源,(也不止像压水井) 常年送来清凉的慰藉(jiè);(一天到晚儿dielou你) 也不止像险峰,(也不止像那闲吓哄的土楼堆) 增加你的高度,衬托你的威仪(增加你的个儿,显摆你的熊样儿) 甚至日光,(甚至那么毒的大太阳) 甚至春雨。(还有半天都沥拉不完的雨) 不,这些都还不够!(不,这些都还yai不上号) 我必须是你近旁的一株木棉,(我必须是你根根儿的一kuo棉花树) 作为树的形象和你站在一起。(像树一样和你站一坨儿) 根,紧握在地下;(树根,缩不进地底下) 叶,相触在云里。(树叶子,在云里边哼骨喽) 每一阵风过,(每一次风呲喽脸的时候) 我们都互相致意,(我们都互相说,你真办四) 但没有人,(但没有哪个熊黄子) 听懂我们的言语。(能听懂我们拉的呱) 你有你的铜枝铁干,(你有你的铜条子,铁块子) 像刀,像剑,也像戟;(像刀,像剑,也像叉子) 我有我红硕的花朵,(我有我通红的花骨朵儿) 像沉重的叹息,(像唉声叹气) 又像英勇的火炬。(又像圣人蛋的火炬) 我们分担寒潮、风雷、霹雳;(刮着风,下着雨,我们一起冻的合擦滴)我们共享雾霭、流岚、虹霓。(qiu着彩虹,呲着风,我们一起吸雾霾)仿佛永远分离,(还不搁一块,弄的跟真的来) 却又终身相依。(怎么又天天思黏搁一块) 这才是伟大的爱情,(别的都不行,这样的爱才管斤) 坚贞就在这里:(你就搁这吓waiwai) 爱—— 不仅爱你伟岸的身躯,(不仅爱你高大的光jingjing) 也爱你坚持的位置, 足下的土地。(jue底下的溜地)

2018年各省二级建造师考试报名官网

2018年各省二级建造师考试报名官网2018年各省二级建造师考试报名官网一览 北京市——北京人事考试网https://www.360docs.net/doc/7360681.html, 上海市——上海职业能力考试院https://www.360docs.net/doc/7360681.html,/ 江苏省——江苏建设人才网 https://www.360docs.net/doc/7360681.html,/swhyFront/default.aspx 广东省——广东资格考试中心信息网https://www.360docs.net/doc/7360681.html,/ 辽宁省——辽宁人事考试网https://www.360docs.net/doc/7360681.html,/ 浙江省——浙江人事考试网https://www.360docs.net/doc/7360681.html, 山东省——山东住房和城乡建设厅 https://www.360docs.net/doc/7360681.html,/col/col1698/index.html 广西省——广西人事考试网https://www.360docs.net/doc/7360681.html, 山西省——山西人事考试中心https://www.360docs.net/doc/7360681.html, 四川省——四川人事考试网https://www.360docs.net/doc/7360681.html,/ 重庆市——重庆人力资源和社会保障网 https://www.360docs.net/doc/7360681.html,/u/cqhrss/ 点击【二级建造师学习资料】或打开https://www.360docs.net/doc/7360681.html,/category/jzs2?wenkuwd,注册开森学(学尔森在线学习平台)账号,免费领取学习大礼包,包含:①精选考点完整版

福建省——福建省建设执业资格注册管理中心https://www.360docs.net/doc/7360681.html,/ 黑龙江——黑龙江省人事考试网https://www.360docs.net/doc/7360681.html,/ 内蒙古——内蒙古人事考试网https://www.360docs.net/doc/7360681.html, 河南省——河南省人事考试中心https://www.360docs.net/doc/7360681.html, 河南职称网https://www.360docs.net/doc/7360681.html,/ 新疆——新疆人事考试网https://www.360docs.net/doc/7360681.html, 青海省——青海省人事考试中心https://www.360docs.net/doc/7360681.html, 陕西省——陕西省人事考试网https://www.360docs.net/doc/7360681.html, 宁夏——宁夏人事考试中心https://www.360docs.net/doc/7360681.html, 湖南省——湖南人事考试网https://www.360docs.net/doc/7360681.html,/ 湖北省——湖北人事考试网https://www.360docs.net/doc/7360681.html,/ 安徽省——安徽人事考试网https://www.360docs.net/doc/7360681.html, 甘肃省——甘肃省人事厅https://www.360docs.net/doc/7360681.html, 天津市——天津人事考试网https://www.360docs.net/doc/7360681.html,/ 河北省——河北人事考试网https://www.360docs.net/doc/7360681.html,/ 江西省——江西省人事考试网https://www.360docs.net/doc/7360681.html,/ 点击【二级建造师学习资料】或打开https://www.360docs.net/doc/7360681.html,/category/jzs2?wenkuwd,注册开森学(学尔森在线学习平台)账号,免费领取学习大礼包,包含:①精选考点完整版

普通话和方言之间的关系

普通话和方言之间的关系 【摘要】普通话作为现代汉民族共同语,在中国现代社会的交流、沟通中发挥着着重要的作用,而方言是民族语言的分支,是局部地区人们使用的语言,共同语在某一种或者说某一地取得方言基础上面发展形成,两者相互依存,共同推动社会发展和进步。 【关键字】共同语普通话方言 一、普通话和方言的形成 (一)、方言的形成与分类 1、方言的形成 我国是一个文明古国,拥有着上千年的历史,在漫长的历史变迁中,在各种因素的影响下,随着移民的产生、语言的发展、变异以及民族之间的融合等等因素的影响,形成了各种各样的方言。所谓的方言就是指是在一定地域通行的、同共同语有所差异的一种语言。汉族社会在发展过程中出现过程度不同的分化和统一,因而汉语便逐渐产生了方言。由于我国地广人多造就了现代汉语方言分布区域比较广。现代汉语各方言之间是存在差异的,其主要表现在语音、词汇、语法等方面,以语音方面较为突出。和普通话相比,各方言之间在语音上存在一定的规律,在词汇、语法方面也多有共同之处,因此共同语和其他方言并不是各自独立的语言。从周朝春秋战国时期的诸侯混战,到秦汉的政权统一;从三国并立,晋代统一;南北朝再到隋唐时期;历史上的分分合合,合合分分,促进了各少数民与汉民族的文化融合,也创造出了辉煌的方言文化。 2、方言的分类 当前我国语言学界对现代汉语方言划分主要有七大方言: 分别是:北方方言、吴方言、湘方言、粤方言、闽方言、赣方言、客家方言。 3、普通话的形成 不同的历史时期其实都有普通话的存在,比如,春秋时代有“雅言”、汉代有“通语”、明代有“官话”……现在,我们所说的普通话,指的是以北京语音

为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。是国家法定的语言,也是全国通用的语言,在北方话和北京话基础上,长期形成的,同时普通话又不断吸收各地方言成分丰富发展自身,普通话有较为明确的规范标准,语言规范程度相对较高,语言声望最高,在社会语言生活中发挥着重要的、全局性的作用,其实,汉语方言作为汉民族共同语——普通话的地域变体,为各自地域的人们服务,它是地域文化的载体,在记录、保存、传播地域优秀文化方面,又有不可替代的作用;方言在普通话之下,受普通话的影响,又吸收普通话成分来增强自身活力。我们说“普通话在方言之上,又在方言之中”这就不无道理了。如果仔细推敲,其实,地方言和现代汉民族共同语普通话在语音、词汇、语法等多个方面还是有很多相似之处的。 二、普通话和方言之间的关系 (一)、普通话和方言的区别 1、定位不同 普通话是全民族的共同语,解决的是全国各地区人民的交流、商贸的社会活动,而地方方言立足于解决地区间的语言交流。 2、使用范围不同 方言在一些表达特定的感情方面具有普通话不可比拟的地方,方言更加生动、更加亲切,在现代文学、影视作品中,方言的使用,可以更好的传递感情。 3、使用人数悬殊 普通话是全国通用的,而方言只是少部分人使用。 (二)、普通话和方言的共性 从表面上看,地方方言确实在语音、词汇、语法上面存在差异,尤其在语音上面,存在着巨大的差异,但是,仔细研究,我们仍然可以找到普通话与这众多方言区的语音对应规律。毕竟它们都是从古汉语发展演变而来的,尽管几千年来它们的发展趋势、变化的方向、速度不同,但都综循着一定的规律。如在语音方面,就拿绍兴方言为例,绍兴方言里有一套全浊塞音、塞擦音,如“蓬、叛”的声母b,“豆、头”的声母d ,“共、柜”的声母g,“旗、忌”的声母dz, “治、重”的声母dz等,方言中以这些音为声母的字有相当一部分,而在普通话里却没有这些全浊声母,方言中的这些浊声母在普通话里均念成相应的清声母。语音

经典徐州话

经典徐州话(一) 早清起来须舍的其他人都不支拉声的走了, 我让俺下铺的妖业蛋给合丝醒了.一照镜子, 才王见一脸的此木乎,赶紧拿块易子洗把脸..... 然后用个绣着光光蜓的手捏子擦完脸我就想去帐饭..... 不知道从脏晚开始...还得磁包豆奶粉张点开水一磁撒白撒白的...拿根筷子搁喽搁喽.. 噫嘻....白提多办四了!!! 食堂的菜今天摆乎的吼咸..吃地我齐心想约... 于是我去他们锅屋秋秋...心恍哪个少熊孩子张盐张地这么舍种?!..... 谁心想他还是个易歪蛋加恶老将.....我一皮锤把他料倒... 逮他个脸又呼又pai ...把他揣的鼻脸须青胡吊扯..歇趟地忽忽叫!!! 我一咂混:"上" 筋骨后边好几个人艳好都是徐州地 于是一呼噜群儿上去就掏把他揍地合嚎拉险连俺自己都看不下去了.......... 几个伙计越揣越上瘾,我一看要毁,那个伙计眼看都就要散熊, 格绷子耷搂着,歇躺了一溜地…… 我说:"弟几个咱拉倒吧,给这个寒痹孩子上上课就管了,白恨过分。 "一个伙计把那孩子扶坐起来,问:"下回还敢到能事包?"那孩子晕了呱唧的也不知道嘟囔的啥,几个伙计烦了,扫脸呼他两耳八子,拿个硬子缺子把他一盖,自儿迷的走了…… 走到学衔门门口了,瞅见个小妮儿,穿的多塞包, 几个熊孩子开始犯噎子劲了,跟人家后边吹口哨(你不懂吹口哨红麽意思?) 就是那几个冤业孩子搔那个小妮 这几个起叶子包还没走几步,那个熊呢子喊了一呼楼群人来了。 啥话没说,上来就掏。。 几个熊孩子一球不管了,爬腿就跑。。那一呼楼群人就跟后面断。。 把几个熊孩子断个噶牙 里面去了。别看~这一呼楼群人真娘舍种揍~把砖头块子就砸,拿棍就舞。 有个老马马跑去报警列。龟孙揍的那些憨比揍的还不走。逮着老马马头就血。。。 警察过来要把几个人逮走。这几个人真圣人蛋,警察也kei~~ 经典徐州话(二) 模搂(摸)不搂=摆乎=倒鼓(玩)搁吱(用手或其它东西碰人的痒处) 撩才(找事)眯搂眯搂(比画比画)突搂地(拖着地走) 撒么撒么(看看,找找) 蹬歪=鼓拧 枯瓷(例:洋泥盆顶上东西洗不掉,拿铲子枯瓷一下.) 当央(中间)将才(刚才)才坏(毛病)得儿不得儿(爽不爽) 验好=克模定形(第四声)(正好)格把地=样齐地/散熊了(反义词)

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