高中语文5.22狱中杂记陶庵梦忆序作业与测评(含解析)新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》
高二语文人教版选修中国古代诗歌散文欣赏教学案：第五单元 第十九课 狱中杂记 陶庵梦忆序 Word版含答案
[新课入门须知][知作者]1．《狱中杂记》方苞(1668－1749)，字凤九，号灵皋，晚年又号望溪，亦号南山牧叟。
桐城(今安徽桐城)人。
桐枞“桂林方氏”(亦称“县里方”或“大方”)十六世祖，与明末大思想家方以智同属“桂林方氏”大家族。
是清代散文家，桐城派散文创始人，与姚鼐、刘大櫆合称“桐城三祖”。
他的散文以所标“义法”及“清真雅正”为宗旨，较有现实意义。
代表作品：《狱中杂记》《左忠毅公逸事》等。
2．《陶庵梦忆序》张岱(1597－1679)，又名维城，字宗子，又字石公，号陶庵、天孙，别号蝶庵居士，晚号六休居士，山阴(今浙江绍兴)人。
明末清初文学家、散文家、史学家，其小品文成就尤为突出。
还是一位精于茶艺鉴赏的行家。
他是公认成就最高的明代文学家，其最擅长散文。
他的散文语言清新活泼，形象生动，广览简取。
代表作品：《西湖七月半》《湖心亭看雪》。
[知背景]1．《狱中杂记》1711年(康熙五十年)，方苞因《南山集》案被牵连入狱。
《南山集》为桐城人戴名世所著。
戴名世在《南山集》的《与余生书》一文中提出写历史时应给明末几个皇帝立“本纪”。
此事被御史赵申乔揭发，戴名世全家及其族人牵累定死罪者甚多。
方苞也因《南山集》序文上列有名字，被捕入狱。
开始在江宁县狱，后解至京城，下刑部狱。
在狱中，目睹了监狱的阴森恶劣，百姓的横遭逮捕，冤死狱中，以及狱吏的敲诈勒索，受贿枉法，草菅人命等。
两年后出狱，被编入汉军旗，以奴隶身份入值南书房。
康熙皇帝死后被特赦，解除旗籍。
后累官至礼部侍郎。
这篇文章是方苞出狱后，追述他在刑部狱中所见所闻的记录。
2．《陶庵梦忆序》《陶庵梦忆序》是张岱为其传世之作《陶庵梦忆》所作的序。
张岱是仕宦世家子弟，前半生过着封建士大夫的风流浪漫生活，可惜偏逢末世，随着明清政权的更替，当时的前明官僚钱谦益、吴梅村、龚鼎孳等苟事新朝，而张岱却“披发入山”，隐居不仕，生活窘迫，“常至炊断”，坚决不与满清统治者合作，体现了刚直不阿的气节。
高二语文人教版《古代诗歌散文》课后演练：5.5 狱中杂记 陶庵梦忆序 Word版含解析
狱中杂记陶庵梦忆序一、基础巩固1.下列词语中,加点字的注音正确的一项是()A.窦．穴(dòu) 遐．迩(xiá)老胥．(xū)罹．此果报(lí)B.户牖．(yǒu)寤．寐(wù)矜．疑(jīn)繁华靡．丽(mí)C.刑械．(jiè) 狱讼．(sòng)大辟．(bì) 偶拈．一则(niān)D.桎梏．(gù) 绞缢．(yì)冥谪．(dí) 不羁晷．刻(ɡuǐ)解析:B项,“靡”应读“mǐ”;C项,“械”应读“xiè”;D项,“谪”应读“zhé”。
答案:A2.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A.与饮食之气相薄．薄:迫。
惟大辟无可要．要:要挟。
B.俾．困苦不可忍俾:使,让。
文书下行直省,多潜易．之易:改动,变动。
C.行刑人先俟．于门外俟:等候。
然犹质．其首质:购买。
D.作自挽诗,每欲引决．．引决:自裁,自杀。
不次．岁月次:排列。
解析:C项,质:抵押。
答案:C3.下列句子中,加点词的意义和用法相同的一项是()A.B.C.D.解析:B项,代词,这样。
A项,连词,表转折/连词,表顺承。
C项,介词,表原因/连词,表目的。
D项,副词,于是/连词,因为。
答案:B4.把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)方夜中,生人与死者并踵顶而卧,无可旋避,此所以染者众也。
(2)然瓶粟屡罄,不能举火,始知首阳二老,直头饿死,不食周粟,还是后人妆点语也。
答案:(1)当深更半夜的时候,活人跟死人脚靠脚头靠头地躺着,没有办法避开,这就是传染上的人多的原因。
(2)然而瓮中经常无米,不能生火做饭,这才懂得首阳山的伯夷、叔齐二老是竟自饿死的,说他们不愿吃周粟,还是后人夸张、粉饰的话。
二、阅读鉴赏5.阅读文本,完成第5~8题。
康熙五十一年三月,余在刑部狱,见死而由窦出者,日四三人。
有洪洞令杜君者,作而言曰:“……迩年狱讼……而十四司正副郎好事者及书吏、狱官、禁卒,皆利．系者之多,少有连,必多方钩致。
语文人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》练习：5.3 狱中杂记 陶庵梦忆序 Word版含解析
推荐作品狱中杂记 陶庵梦忆序一、夯基达标1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是( )A.梏扑(gù) 俊彦(yàn )渲染(xuān )嘉言懿行(yì)B.晷刻(guǐ)萦绕(yíng )酽茶(yàn )怦然心动(pīng )C.黏膜(nián )陶庵(ān )笃信(dǔ)卷帙浩繁(zhì)D.脊梁(jí)甄别(zhēn )布衲(nà)披肝沥胆(lì)项,“渲”应读“xuàn ”;B 项,“怦”应读“pēng ”;D 项,“脊”应读“jǐ”。
2.对下列句子中加点词的解释,全都正确的一项是( )A.与饮食之气相薄 薄:贫瘠。
遥思往事,忆即书之书:写。
B.其轻系及牵连未结正者正:治罪。
不次岁月,异年谱也次:按……顺序排列。
C.惟大辟无可要要:要挟。
经秋审入矜疑矜:夸耀。
D.然犹质其首质:抵押。
不分门类,别志林也别:另外的。
项,“薄”意为“迫”;C 项,“矜”意为“矜悯”;D 项,“别”意为“区别”。
3.下列句子中,加点词的意义和用法相同的一项是( )A. B.{见死而由窦出者贫者席地而卧{何故刑部系囚之多至此与饮食之气相薄C. D.{屋极有窗以达气以杀人系狱{其乡人有杀人者失足破其瓮项,连词,表承接/连词,表修饰。
B 项,助词,用于主谓之间,取消句子独立性/助词,的。
,表目的/介词,由于。
D 项,均为代词,他的。
4.下列句子中,加点词按活用类型分类正确的一项是( )①牖其前以通明 ②不问罪之有无,必械手足 ③贫则面语之 ④仇簪履也 ⑤贫亦罄衣装 ⑥失足破其瓮 ⑦与胥卒表里 ⑧其枉民也亦甚矣哉A.①②④⑦/③/⑤/⑥⑧B.①②/③④⑦/⑤⑥/⑧C.①③④/②⑦/⑤/⑥⑧D.①②④/③⑦/⑤⑥/⑧名词用作动词,③名词作状语,⑤形容词用作动词,⑥⑧形容词的使动用法。
二、阅读理解(一)课内阅读阅读下面的文字,完成第5~8题。
高中语文第五单元散而不乱气脉中贯狱中杂记陶庵梦忆序课后训练(含解析)新人教版选修《古代诗歌散文》
狱中杂记陶庵梦忆序课后训练一起提高一、基础知识巩固1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是( )A.窦．穴(dòu)遐．迩(xiá)老胥．(xū)罹．此果报(lí)B.户牖．(yǒu)寤．寐(wù)矜．疑(jīn)繁华靡．丽(mí)C.刑械．(jiè)狱讼．(sòng)大辟．(bì)偶拈．一则(niān)D.桎梏．(gù)绞缢．(yì)冥谪．(dí)不羁晷．刻(ɡuǐ)项,“靡”应读“mǐ”。
C项,“械”应读“xiè”。
D项,“谪”应读“zhé”。
2.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )A.与饮食之气相薄．薄:迫。
惟大辟无可要．要:要挟。
B.俾．困苦不可忍俾:使,让。
文书下行直省,多潜易．之易:改动,变动。
C.行刑人先俟．于门外俟:等候。
然犹质．其首质:购买。
D.作自挽诗,每欲引决．．引决:自裁,自杀。
不次．岁月次:排列。
项,质:抵押。
3.下列句子中,加点词的意义和用法相同的一项是( )A.{见死而由窦出者,日四三人旁四室则无之,而系囚常二百余B.{主缚者亦然其上闻及移关诸部,犹未敢然C.{又某氏以不孝讼其子犹思摹榻二王,以流传后世D.{因《石匮书》未成,尚视息人世因想余生平项,代词,这样。
A 项,连词,表顺承/连词,表转折。
C 项,介词,表原因/连词,表目的。
D 项,介词,因为/副词,于是。
4.把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)方夜中,生人与死者并踵顶而卧,无可旋避,此所以染者众也。
(2)然瓶粟屡罄,不能举火,始知首阳二老,直头饿死,不食周粟,还是后人妆点语也。
当深更半夜的时候,活人跟死人脚靠脚头靠头地躺着,没有办法避开,这就是传染上(疾病)的人多的原因。
(2)然而瓮中经常无米,不能生火做饭,这才懂得首阳山的伯夷、叔齐二老是竟自饿死的,说他们不愿吃周粟,还是后人夸张、粉饰的话。
【金版学案】2014-2015学年高中语文(人教选修中国古代诗歌散文)练习：第5单元狱中杂记]
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语文·选修/中国古代诗歌散文欣赏(人教版)狱中杂记陶庵梦忆序一、基础达标1．下列加点字的注音全都正确的一项是()散而不乱 气脉中贯解析：A项，“钥”应读yuèchōugù答案：D2.下列句中加点的词解释有误的一项是( )A．迩．年狱讼迩：近B．术．不可不慎术：职业C．狱具．矣具：已经判定D．经秋审入矜．疑矜：夸耀解析：D项，矜：可怜。
答案：D3．下列句中省略成分补充不当的一项是( )A．鸡鸣(于)枕上B．车旅(于)蚁穴C．异年(之)谱也D．别(于)志林也解析：C项，“年”与“谱”间没有省略。
答案：C4．《陶庵梦忆序》中运用的下列典故，作用与其他三项不同的一项是( )A．黍熟黄粱B．车旅蚁穴C．邯郸梦断D．卢生遗表解析：A、B、C三项是说大梦初醒的人生。
D项是自比，指还想留名后世。
答案：D二、阅读鉴赏(一)阅读下面的文段，回答5～8题。
凡死刑狱上，行刑者先俟于．门外，使其党入索财物，名曰“斯罗”。
富者就．其戚属，贫则面语之。
其极刑，曰：“顺我，即先刺心；否则，四肢解尽，心犹不死。
”其绞缢，曰：“顺我，始缢即气绝；否则，三缢加别械，然后得死。
”惟大辟无可要，然犹质其．首。
用此，富者赂数十百金，贫亦罄．衣装；绝无有者，则治之如所言。
主缚者亦然。
不如所欲，缚时即先折筋骨。
每岁大决，勾者十四三，留者十六七，皆缚至西市待命。
其伤于缚者，即幸留，病数月乃．瘳，或竟成痼疾。
余尝就老胥而问焉：“彼于．刑者、缚者，非相仇也，期．有得耳；果无有，终亦稍宽之，非仁术乎？”曰：“是立法以警其余，且惩后也；不如此，则人有幸心。
”主梏扑者亦然。
余同逮以．木讯者三人：一人予三十金，骨微伤，病间月；一人倍之，伤肤，兼旬愈；一人六倍，即夕行步如平常。
或．叩之曰：“罪人有无不均，既各有得，何必更以多寡为差？”曰：“无差，谁为多与者？”孟子曰：“术不可不慎。
”信夫！5．下列各句中，加点的词语解释不正确的一项是( )A．富者就．其戚属就：靠近，与……联系B．贫亦罄．衣装罄：尽，卖光C．期．有得耳期：想，希望D．或．叩之曰或：或者解析：D项，或：有人。
(精品人教)2020年高中语文第五单十九狱中杂记陶庵梦忆序新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》
课下能力提升(十九) 狱中杂记 陶庵梦忆序(时间：40分钟 分值：47分)一、基础巩固(18分，选择题每小题3分)1．对下列句子中加点词语的解释有误的一项是( )A ．皆利．系者之多 利：获利B ．量其家之所有以为剂．剂：契券，字据。
这里指作为要挟的根据C ．遂缚以出，不羁．晷刻 羁：捆绑D ．情．罪重者，反出在外 情：案情2．下列各组句子中加点词意义和用法不同的一项是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧而．系囚常二百余而．轻者、无罪者罹其毒B.⎩⎪⎨⎪⎧主缚者亦然．其上闻及移关诸部，犹未敢然．C.⎩⎪⎨⎪⎧牖其前以．通明又某氏以．不孝讼其子D.⎩⎪⎨⎪⎧余叩所以．．无可旋避，此所以．．染者众也3．下列各句中加点词语所运用的修辞手法，与其他三句不一致的一项是() A ．尚视息．．人世B ．不能举火．．C ．因思昔日生长王谢．．D ．余今大梦将寤，犹事雕虫．．4．下列句中加点词的用法与其他三项不同的一项是( )A ．予我千金，吾生．若B ．凡死刑狱上．C ．仇．甘旨也D ．沛公军．霸上5．把下面的句子翻译成现代汉语。
(6分)(1)惟大辟无可要，然犹质其首。
(3分)译文：(2)今当黍熟黄粱，车旅蚁穴，当作如何消受。
(3分)译文：二、阅读鉴赏(19分)阅读下面的文言文，完成6～9题。
田间先生墓表方苞先生姓钱氏，讳澄之，字饮光，苞大父行[注]也。
苞未冠，先君子携持应试于皖，反，过枞阳，宿家仆草舍中。
晨光始通，先生扶杖叩门而入。
先君子惊。
曰：“闻君二子皆吾辈人，欲一观所祈向，恐交臂而失之耳。
”先君子呼余出拜，先生答拜，先君子跪而相支柱，为不宁者久之。
自是，先生游吴越，必维舟江干，招余兄弟晤语连夕乃去。
先生生明季世。
弱冠时，有御史某，逆阉余党也，巡按至皖，盛威仪，谒孔子庙，观者如堵．。
诸生方出迎，先生忽前，扳车而揽其帷，众莫知所为。
御史大骇，命停车，而溲溺已溅其衣矣。
先生徐正衣冠，植立，昌言以诋之。
驺从百人，皆相视莫敢动。
人教高中语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》检测：第五单元+陶庵梦忆序+Word含答案.doc
第五单元 推荐作品 陶庵梦忆序一、课内双基1．下列加点的词注音全对的一项是( C )A ．陶庵．(ān ) 屡罄．(yīng ) 罹．(lí)此 B ．蒉．(kuì) 报纟希·(xī) 苎．(zhù) C ．藿．(huò) 粝．(lì) 米长·(zhāng ) D ．爽垲．(kǎi ) 梦呓．(yì) 偶拈．(zhān ) 【解析】 A 罄：qìng ，B 纟希：chī，D 拈：niān 。
2．下列句子中的加点词，意义相同的一项是( B )A ．⎩⎪⎨⎪⎧始．知首阳二老，直头饿死竹之始．生，一寸之萌耳 B ．⎩⎪⎨⎪⎧故．旧见之，如毒药猛兽如见故．人 C ．⎩⎪⎨⎪⎧翻用．自喜然皆不足用． D ．⎩⎪⎨⎪⎧每欲．引决暴秦之欲．无厌 【解析】 两个“故”字都当“旧”字讲。
3．下列加点的词，意义相同的两项是导学号 65994380( AB )A ．秦人不意．赵师至此。
B ．女行无偏斜，何意．致不厚？ C ．子由未尝画也，故得其意．而已。
D ．吾其无意．于人世矣。
【解析】 AB 都当“意料”讲，C 意思，D 心意。
4．下列各句中加点词语运用的修辞手法，与其他三句不一致的一项是导学号 65994381( D )A ．尚视息．．人世 B ．不能举火．．C ．因思昔日生长王谢．．D ．余今大梦将寤，犹事雕虫．．【解析】 D 是比喻，其它是借代。
5．下列文中运用的典故，作用与其他三项不同的一项是( D )A ．黍熟黄粱B ．车旅蚁穴C．邯郸梦断D．卢生遗表6．下面对文章内容的赏析，不正确的一项是：导学号65994382(B)A．本文是一篇“自序”，故作者要简括地回顾著述的起缘、宗旨以及全书的内容和特色。
张岱尽管在落墨时情绪跌宕起伏，但对于以上这些要点仍给予了冷静的关照。
B．他以叙事为线索，巧妙地嵌入抒情与议论，这就使全文虚实相依，静深而又灵敏，实用而又好看。
人教版高中语文《中国古代诗歌散文欣赏》同步测试：第五单元+5.5+Word版含答案
介绍作品狱中杂记陶庵梦忆序一、语基落实1 以下加点字的注音完好正确的一项为哪一项()A.窦穴(d òu)．老胥 (x ū)．B.户牖 (y ǒu)．矜疑(j īn)．C. 刑械 (jiè)．大辟 (b ì)．D. 桎梏 (g ù)．冥谪 (d í)．遐迩(xi á)．罹此果报 (l í)．寤寐(wù)．繁荣靡丽(mí)．狱讼 (s òng)．偶拈一则 (ni ān) ．绞缢 (y ì)．不羁晷刻 ( ɡuǐ)．分析 B 项, “靡”应读“ mǐ”。
C 项, “械”应读“ xi è”。
D 项, “谪”应读“ zhé”。
答案 A2 以下句中加点词的解说不正确的一项为哪一项()A. 与饮食之气相薄．薄:迫。
惟大辟无可要．要:挟制。
B. 俾困苦不行忍俾:使,让。
．文书下行直省, 多潜易之．C.行刑人先俟．于门外然犹质其首质:购置。
．D. 作自挽诗 , 每欲引决．．不次光阴次:摆列。
．易:改动, 改动。
俟:等候。
引决:自裁,自杀。
分析 C项, 质: 抵押。
答案 C3 以下句中加点词的意义和用法同样的一项为哪一项()A. 旁四室则无之, 而系囚常二百余．见死而由窦出者 , 日四三人．B.主缚者亦然．其上闻及移关诸部, 犹未敢然．C. 又某氏以不孝讼其子．犹思摹拓二王, 以流传后代．D. 因想余平生．因《石匮书》未成, 尚视息人间．分析 A项,而: 连词, 表转折 , 但是/ 连词, 表顺承 , 就。
B项,然:代词 ,这样。
C项,以: 介词,表原由 ,因/连词,表目的 ,来。
D项,因: 副词, 于是/ 介词, 由于。
答案B4 以下句中加点的词语意思与现代汉语同样的一项为哪一项()A. 汉天子我丈人行也．．B. 生人与死者并踵顶而卧．．C. 吾辈无生理矣．．D. 为标准以警其余．．; 今义 : 陌生人。
2016-2017学年高中语文第25课狱中杂记陶庵梦忆序同步训练(含解析)新人教版选修《中国古
第25课 狱中杂记/陶庵梦忆序、语言文字运用2.对下列加点词的解释，全都正确的一项是（）A. 与饮食之气相薄 遥思往事，忆即书之B. 其轻系及牵连未结正.者 不次岁月，异年谱也C. 惟大辟无可要.要：要挟。
经秋审入矜疑D. 然犹质其首不分门类，别志林也薄:贫瘠。
书：写。
正:治罪。
次:按……顺序排列。
矜:夸耀。
质:抵押。
别：另外的。
3.对下列加点词的解释，不正确的一项是（ ）A. 然瓶粟屡罄.，不能举火 罄：一种打击乐器B. 术不可不慎术：职业C. 犹思摹拓二王，以.流传后世 以：来D. 狱具矣具：已经判定4.下列各句中有通假字的一项是（ ）A.余叩所以 B . 为野人C •或随有瘳 D5. 下列句子中，句式不同于其他三句的一项是 （ ）A.此疫作也 B. 其乡人有杀人者C.还是后人妆点语也D.不次岁月，异年谱也1.下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是A. 梏扑(gi )B. 晷刻(g u i )C. 黏膜(ni cn )D. 脊梁(j i)俊彦（y cn ） 萦绕（y in g ） 陶庵（oi ） 甄别（zhai ）渲染(XU 31 ) 酽茶(y C ) 笃信(d u )布衲(n C )）嘉言懿行（y 1）怦然心动（p in g ）卷帙浩繁（zh 1） 披肝沥胆（I 1）.文书下行直省6. 下列各组句中，加点词语的意义相同的一项是（A .①以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何）②其伤于缚者②匪来贸丝，来即我谋 ②又某氏以.不孝讼其子 ②无可旋避，此所以染者众也二、课内阅读（一）阅读下面的文段，回答 7〜10题。
凡死刑狱上，行刑者先俟于.门外，使其党入索财物，名曰“斯罗”。
富者就其戚属，贫则面 语之。
其极刑，曰：“顺我，即先刺心；否则，四肢解尽，心犹不死。
”其绞缢，曰：“顺我，始缢即气绝；否则，三缢加别械，然后得死。
”惟大辟无可要，然犹质其.首。
用此，富者赂数十百金，贫亦罄.衣装；绝无有者，则治之如所言。
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D以泄横流/其淀之最下者/留以潴水/稍高者/皆如南人筑圩之制/则 水利兴/水患亦除矣/
解析：“今诚于上流疏渠浚沟”中“疏渠浚沟”是同一个意 思，翻译为“疏通渠道和沟壑”，因此中间不应该断开，据此可 以排除答案 C、D 两项；“皆如南人筑圩之制则水利兴”中“之 制”翻译为“的制度”，是一个定中结构，“则”翻译为“那 么”，表示另提一事，因此在中间需要断开，据此可以排除答案 A。
解析：C 项，质：抵押。
3．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是( B )
A．旁四室则无之，而．系囚常二百余 见死而．由窦出者，日四三人 B．主缚者亦然． 其上闻及移关诸部，犹未敢然． C．又某氏以．不孝讼其子 犹思摹榻二王，以．流传后世 D．吏因．以巧法 因．宾客至蔺相如门谢罪
解析：B 项，然：代词，这样。A 项，而：连词，表转折， 可是/连词，表顺承，就。C 项，以：介词，表原因，因/连词，表 目的，来。D 项，因：副词，趁机/介词，通过，由。
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一、基础知识
1．对下列句子中加点词语的解释有误的一项是( C )
A．皆利．系者之多 利：获利。 B．量其家之所有以为剂． 剂：契券，字据。这里指作为要挟的根据。
C．遂缚以出，不羁．晷刻 羁：捆绑。 D．情．罪重者，反出在外 情：案情。 解析：C 项，“羁”，拖延。
5．下列加点词与现代汉语意义最接近的一项是( D )
A．今天．时．顺正 B．生．人．与死者并踵顶而卧 C．倘复请之，吾辈无生．理．矣 D．惟极贫无依，则械系不稍宽，为标．准．以警其余
解析：D 项，“标准”，均为衡量事物的准则。A 项，“天 时”，古义：气候/今义：时候，时间。B 项，“生人”，古义： 活人/今义：出生；不认识的人。C 项，“生理”，古义：活的可 能/今义：机体的生命活动和体内各器官的功能。