初中地理气候总结
四、世界的气候
1.天气与气候：
（1）天气：短时间内的大气状况
（2）气候：多年的天气平均状况
（3）卫星云图：绿色表示陆地、蓝色表示海洋、白色表示云区，云的颜色越白表示云层越厚，云层厚的地方一般是阴雨区
（4）天气预报中常用的天气符号：
2.气温与气温的分布：
（1）气温的测量：
①将温度计放在百叶箱里测量
②温度计放置离地面1.5米处
③日平均气温一般取2时、8时、14时、20时四个时刻的气温均值
（2）气温的变化：
①日变化指以一天为周期的气温变化：
气温日较差＝最高气温－最低气温（一天中最高气温出现在午后2点，最低气温
出现在日出前后）
②年变化指以一年为周期的气温变化：
气温年较差＝最高月平均气温－最低月平均气温（一年中北半球气温，大陆上7
月最高，1月最低；海洋上8月最高、2月最低）
（3）气温分布规律：
①世界气温由低纬向高纬逐渐降低
②同纬度相比，夏季陆地气温高于海洋，冬季相反
③同纬度相比，海拔越高气温越低-0.6摄氏度/100米
（4）等温线：
①定义：将气温相等的各点连接成线即等温线
②特点：
（I）在同一条等温线上的各点气温相等
（II）等温线呈封闭形状
（5）等温线判断：
①等温线密，温差大；等温线稀，温差小
②等温线与纬线平行，说明气温主要受纬度影响
③等温线与海岸线平行，说明气温受海陆影响显著
④等温线呈封闭曲线，气温内高外低为盆地，低地；反之为高原、山地
⑤等温线向北数值增大为南半球，向南增为北半球
⑥等温线向高纬凸起说明该地气温比同纬高；向低纬凸起气温比同纬低（若
为夏季，等温线向高纬凸起处为陆地，向低纬凸起处为海洋；若为冬季，等温线
向低纬凸起处为陆地，向高纬凸起处纬海洋）
3.降水与降水的分布：
（1）降水的主要形式：降雨
（2）降水量的测量：
测量的基本仪器是雨量器，单位：mm（毫米），一般每天8时和20时各测量一次，测量结果之和为日降水量。
（3）降水分布规律：
赤道多雨，两极少雨；
南北回归线附近，大陆西岸少雨、东岸多雨；
中纬地带沿海多雨，内陆少雨；
山地迎风坡多雨，背风坡少雨
4.气候：
（1）影响气候的主要因素：
①纬度：纬度高气温低、纬度低气温高；低纬降水多、高纬降水少
②海陆：距海近多雨、距海远少雨；距海近温差小、距海远，温差大
③地形：海拔高气温低，海拔低气温高（海拔每升高100米，气温就下降
0.6摄氏度）；迎风坡多雨，背风坡少雨
④洋流：暖流增温增湿。
寒流减温减湿
⑤人类活动：植树造林、修水库则风调雨顺旱涝灾害少；二氧化碳排放量增
多形成温室效应，冰雪融化、水温上升，引发洪涝灾害
气候也影响人类的日常生活和生产活动（其中对农业生产的影响最显著）（2）气候类型及其特征：
（3）能通过气温降水图判断气候：
①判断南北半球——最高（或最低）气温月份
6、7、8三个月气温最高——北半球
12、1、2三个月气温最高——南半球
②判断所属温度带——最冷（热）月平均气温
最冷月均温>15℃——热带气候
最冷月均温在0－15℃之间——亚热带气候、温带海洋性气候
最冷月均温在-15－0℃之间——温带气候
最热月<5℃——寒带气候
③确定具体的气候类型——降水量的年内分配情况
年雨型
热带雨林气候>2000mm
温带海洋性气候700－1000mm
夏雨型
热带草原气候750－1000mm
热带季风气候1500－2000mm
亚热带季风气候>1000mm
温带大陆性气候<300mm
温带季风气候500－600mm
冬雨型
地中海气候300－1000mm
少雨型
热带沙漠气候<200mm
苔原气候、冰原气候<250mm。
初中地理气候特征分析
初中地理气候特征分析地理气候是指某一地区在一段时间内的天气状态，包括气温、降水和湿度等多个方面。
气候对于一个地区的生态环境、农业生产以及居民生活等方面都有着重要的影响。
在初中地理课程中，学习气候特征是非常重要的一部分。
下面将对初中地理气候特征进行分析。
一、气候带地球气候分带性是指随着纬度的变化，地球表面的气候也呈现出不同的特征。
根据不同纬度带上的特点，可以将气候带划分为寒带、温带和热带。
寒带在高纬度地区，气温较低，降水量少；温带气候带位于中纬度地区，气温适中，四季分明；热带气候带在低纬度地区，气温高，降水充沛。
二、季风气候季风是指由于大陆和海洋之间温度差异导致的定期交替的风。
季风气候地区气温变化明显，同时降水也较为集中。
在亚洲地区，季风气候表现为夏季潮湿多雨，冬季干燥寒冷。
三、地中海气候地中海气候是指地处地中海沿岸地区的气候特征。
这种气候特点是冬季温暖而降水较多，夏季炎热干旱。
适合橄榄树、葡萄等作物的生长。
四、大陆性气候大陆性气候是指位于大陆内部的地区，受大陆性气候影响，冬季寒冷，夏季炎热，气温差异较大。
降水量比较少。
五、高原气候高原气候是指位于高原地区的气候特征。
由于海拔高度不同，气候条件也存在很大差异。
高原地区气温低，气压小，降水少。
总结通过以上对初中地理气候特征的分析可以看出，地球表面气候的分布呈现出多样性和多变性。
气候的差异对于人类的生活、经济活动以及自然生态环境都产生着重要影响。
初中学生通过学习气候特征，可以更好地了解地球气候的变化规律，为未来的环境保护和气候变化应对奠定基础。
初中地理十一种气候类型及特点
初中地理十一种气候类型及特点
1. 热带雨林气候：具有极大降雨量、持续高温、特别湿润的特点，适宜蔬菜、棕榈树等热带植物生长。
2. 热带草原气候：具有中高温、偶尔降雨量偏少的特点，有利于畜牧
业生产。
3. 热带季风气候：季节性风大、温度高、降雨量大的特点，适宜棉花、稻米等农作物生长。
4. 温带暖温带气候：典型的温带气候，温度全年比较均匀，适宜果树、树木、大麦等多种作物繁荣。
5. 温带海洋性气候：具有适宜温度、微弱季节性变化及充足的降雨量
的特点，适宜水果以及牧草生长。
6. 温带大陆性气候：具有温差特别大、无明显雨季、偶尔降雨量偏少
的特点，其地表温度变化极大，能够贡献大量水利武将西瓜等果作物
及小麦。
7. 亚热带季风气候：具有降雨量较少、夏季炎热、冬季温暖的特点，米、油菜等农作物应年应用此种气候。
8. 山地气候：有着季节性低温、充足的降雨量及风大的特点，普遍适
宜风力发电和绿色蔬菜等作物生长。
9. 沙漠气候：具有温度升高、疾风、降雨量少及砂土多的特点，其中
包括了热带沙漠气候和温带沙漠气候，荒漠植被在此气候下发生良好
发展。
10. 水淹气候：具有潮湿的天气、半年大潮流过的特点，适合田间蔬
菜或棕榈树等植物的生长。
11. 冷带气候：具有温度低、多云的天气以及充足的降雨量的特点，
多见于北极地区，可以种植冷带作物如苹果、蓝莓等。
2023年初中地理知识点中国气候
202X年初中地理知识点中国气候不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。
一分耕耘一分收获。
今天你又学习了多少呢?下面是作者给大家带来的中考地理知识点中国气候，欢迎大家浏览参考，我们一起来看看吧!一、中考地理知识点中气候1、气候复杂多样⑴、气候复杂多样的原因：众多的温度带和干湿地区，地势复杂，地势高低悬殊等。
⑵、冬、夏季气温散布特点：①、冬季——南北温差很大，越往北去，气温越低。
(识记：一月平均气温0℃等温线(秦岭—淮河线))②、夏季——南北普遍高温。
(青藏高原是我国夏季气温最低的地区)。
⑶、温度带：根据积温的多少，我国从北到南被划分为：寒温带、中温带、暧温带、亚热带、热带、高原气候区。
各温度带的积温顺作物熟制温度带≥10℃积温作物熟制主要作物寒温带＜1600℃一年一熟春小麦、大麦、土豆等中温带1600~3400℃一年一熟春小麦、大豆、玉米、谷子、高粱等暖温带3400~4500℃两年三熟或一年两熟冬小麦、玉米、谷子、甘薯等亚热带4500~8000℃一年两熟到三熟水稻、油菜、冬小麦等热带＞8000℃一年三熟水稻、热带作物等⑷、降水：①、年降水量地区散布的规律：从东南沿海向西北内陆递减。
②、从时间分配来看：夏秋多，冬春少。
③、干湿地区的划分：根据降水量和蒸发量的关系，将我国划分为湿润地区、半湿润地区、半洪涝地区、洪涝地区。
④、湿润地区与半湿润地区的分界限：秦岭——淮河线(800毫米等降水量线)。
干湿地区散布地区天然植被湿润地区东北山地、秦岭—淮河线以南、青藏高原东南部森林半湿润地区东北平原、华北平原、渭河平原等地森林、草原半洪涝地区内蒙古高原、黄土高原、青藏高原大部、天山山地等草原洪涝地区塔里木盆地、柴达木盆地、准噶尔盆地荒漠草原、荒漠⑸、气候类型：我国是世界上气候类型最多的国家之一。
我国东半球有大范畴的季风气候，自南向北有热带季风气候、亚热带季风气候、温带季风气候。
西北地区大多为温带大陆性气候。
初中地理易考知识点地球的气候和气象变化
初中地理易考知识点地球的气候和气象变化初中地理易考知识点：地球的气候和气象变化地球的气候和气象变化是初中地理学习中的一大重点。
气候是指某一地区长期以来的气象统计特征，而气象是指短时间内天气变化的气象现象。
本文将从地球的气候带、气候因素、气象变化等几个方面进行论述。
一、地球的气候带地球的气候带可以划分为寒带、温带和热带三个主要带状区域。
寒带气候带位于北纬66.5°以北和南纬66.5°以南的地区，气候寒冷干燥，极地气候和大陆性气候占主导。
温带气候带位于北纬23.5°-66.5°和南纬23.5°-66.5°之间的地区，气候四季分明，适宜农业发展。
热带气候带位于北纬23.5°以内和南纬23.5°以内的地区，气候炎热潮湿，适宜热带农业。
二、气候因素影响地球气候的因素主要有纬度、海陆分布、海洋暖流、地形和海拔高度等。
纬度越高，温度越低，阳光直射角度越小，形成寒冷气候。
海洋对气候有稳定作用，沿海地区气候较温和，而内陆地区气候较干燥。
海洋暖流对附近地区的气候起到调节作用。
地形和海拔高度会影响气候分布，如山地气候和高原气候。
三、气象变化地球的气象变化表现为气温、降水、风向和风力等的改变。
气温的变化可以呈现日变化、季节变化和年代际变化等多种形式。
降水的变化影响着地表的水循环，从而影响着气候的形成和变化。
风向和风力的改变直接影响着气象的变化，如风暴、台风等气象灾害。
总结：初中地理易考知识点-地球的气候和气象变化，涉及到地球的气候带划分、气候因素和气象变化等内容。
掌握这些知识点对于理解地球的自然规律和应对气候变化具有重要意义。
希望本文能够帮助你更好地理解和掌握这些知识，为未来的学习打下坚实基础。
初中地理八年级上册中国的气候重要知识点解析
初中地理八年级上册中国的气候重要知识点解析一、气温分布特点（一）特殊高温与低温地区1. 三大火炉：重庆、南京、武汉被称为我国的“三大火炉”。
南京是由于夏季常处于副热带高压中心，气温特别高；武汉是由于水网特别密集，常常水汽笼罩，特别闷热；重庆就是被山地包围，造成整个重庆气温高。
因此重庆、武汉、南京并成为我国的三大火炉。
2. 夏季低温区：我国夏季平均气温最低的地区是青藏高原。
青藏高原海拔高，空气稀薄，大气对地面的保温作用弱，同时地势高导致气温随海拔升高而降低，所以夏季气温相对较低。
3. 夏季高温区：吐鲁番盆地是我国夏季气温最高的地方。
这里地处内陆，地势低洼，热量不易散失，且周围多沙漠，比热容小，升温快；加上降水稀少，晴天多，太阳辐射强，使得气温极高。
4. 冬季低温区：冬季最冷的地方是漠河。
漠河位于我国东北地区的最北端，纬度高，太阳高度角小，获得的太阳辐射少，且冬季受西伯利亚寒冷气流影响大，气温极低。
（二）温度带划分我国划分为五个温度带（热带、亚热带、暖温带、中温带、寒温带）和一个青藏高原区。
1. 热带：位于我国南部沿海地区，包括云南、广西、广东、台湾的南部以及海南等地区。
这里全年高温，农作物可一年三熟，主要种植热带经济作物，如橡胶、椰子等。
2. 亚热带：主要分布在秦岭—淮河以南、热带以北的广大地区。
冬季温和，夏季炎热，农作物一年两熟到三熟，盛产水稻、油菜等作物。
3. 暖温带：分布在秦岭—淮河以北，中温带以南。
这里四季分明，农作物两年三熟或一年两熟，主要种植冬小麦、玉米等。
4. 中温带：位于我国东北地区、内蒙古大部分地区以及新疆北部等地。
冬季寒冷，夏季温暖，农作物一年一熟，适宜种植春小麦、大豆等。
5. 寒温带：主要在我国黑龙江省北部和内蒙古东北部。
这里冬季漫长而寒冷，夏季短促而温暖，农作物生长季节较短，以种植早熟的春小麦等为主。
6. 青藏高原区：由于海拔高，气候独特，形成了高寒气候。
农业主要分布在河谷地区，种植青稞等作物。
初中地理气候特点汇总
初中地理气候特点汇总气候是地理学中的重要概念，它是指某一地区在较长时间内的天气状况的统计值。
对于初中生而言，了解各地气候特点非常重要，有助于我们更好地理解自然环境，也能帮助我们规划未来的出行和生活。
本文将为大家汇总一些初中地理中常见的气候特点，以提供参考和帮助大家更好地学习地理知识。
首先，我们来看看热带地区的气候特点。
从全球来看，赤道附近的地区属于热带地区。
这些地区的特点是温暖潮湿，气温较高，降水量充沛。
由于位于赤道附近，接收到的阳光辐射强烈，导致气温持续高位。
而且，赤道附近的海洋也会蒸发大量水汽，形成潮湿的气候环境。
例如，亚马逊热带雨林位于南美洲的热带地区，拥有高温高湿的气候特点，年降水量超过2000毫米。
在我国，广东、海南等地也属于热带地区，气温较高，湿度较大，夏季多雨。
接下来，我们来看看温带地区的气候特点。
温带地区位于热带地区和寒带地区之间，北纬30度至60度之间为温带地带。
这些地区的特点是四季分明，气温适宜，降水量适中。
温带地区的气候变化受到季风、洋流等因素的影响。
例如，我国的北京属于温带地区，春季气温温暖适宜，夏季炎热潮湿，秋季凉爽宜人，冬季寒冷干燥。
整个地区的气温和降水量都有明显的季节性变化。
寒带地区是气候最寒冷的地区，位于北极圈和南极圈之间。
这些地区的特点是气温极低，降水量相对较低。
由于大部分时间都处于极寒环境中，植被覆盖率较低，地表冰冻，土地贫瘠。
例如，我国的黑龙江、吉林等地属于寒带地区，冬季漫长而严寒，气温经常降到零下20摄氏度以下。
此外，还有地中海气候特点需要了解。
地中海气候位于温带地区，特点是冬季温暖而潮湿，夏季干燥炎热。
这种气候分布于地中海周边地区，如西欧、北非和美洲的加利福尼亚等地。
这些地区由于被大陆环抱，大陆影响因子较低，受到海洋的调节作用较大。
地中海气候的特点是冬季降水量较大，夏季降水相对较少。
最后，我们来看看高原地区的气候特点。
高原地区多分布在我国的西南地区，如青藏高原。
初中地理中的气候地貌总结
初中地理中的气候地貌总结地理是揭示地球表面及其发展规律的学科，气候地貌作为地理学中的重要内容之一，对于我们了解地球的自然环境、人类活动等有着重要的意义。
本文将以初中地理中的气候地貌为主题，对其进行总结和说明。
一、气候气候是指地球一定时间范围内，一定地理区域内的天气变化状态的长期统计，包括气温、湿度、降水等气象要素。
在初中地理中，常常会学习到气候分带、气候类型等概念。
首先，气候分带是指根据不同纬度地区的气温分布情况，将地球表面按纬度划分为寒带、温带和热带等不同气候区域。
寒带气候区域位于北纬60°以上，气温较低，年均降水较少，植被稀疏；温带气候区域位于北纬30°至60°之间，气温适中，四季分明，降水适量，植被丰富；热带气候区域位于赤道附近，气温高，降水丰富，常绿植被盛行。
其次，气候类型是根据某地区的气温和降水分布情况，将地球表面划分为多种不同类型的气候。
常见的气候类型有热带雨林气候、热带草原气候、温带季风气候、地中海式气候等。
不同气候类型的地区，其气候特点与植被、动物、土壤等自然要素紧密相关，对当地的生态环境和人类活动产生着深远影响。
二、地貌地貌是地球表面形态的总称，包括陆地地貌和水体地貌两大类。
初中地理中，我们会学习到一些常见的地貌类型和地貌特征。
首先，陆地地貌主要有平原、高原、山地和盆地等。
平原是指地势较为平坦的区域，常常有丰富的土壤资源，适宜农业发展；高原是指相对较高的陆地地形，气温较低，气压较低，植被稀疏；山地则是地球表面的隆起地形，有丰富的矿产资源和特殊的生态环境；盆地则是地壳下沉而形成的地形单元，常常有河流或湖泊存在。
其次，水体地貌主要有河流、湖泊、海洋和海湾等。
河流是由地下水汇集起来形成河道，并向低处流动的流水体系，对地表的侵蚀和运输起着重要的作用；湖泊是由河水、雨水或地下水形成的静水体，常常具有独特的景观和生态系统；海洋是地球上最大的水体，覆盖了大部分的地球表面，具有独特的海洋气候和生物资源；海湾则是海洋与陆地之间相互侵入的海湾地貌，常常是重要的港口和交通枢纽。
地理中考气候总结知识点
地理中考气候总结知识点第一，气候的形成和影响因素1. 气候的形成是由多种因素共同作用而成的。
其中，纬度、海陆分布和地形等是重要的因素。
2. 纬度对气候的影响非常显著。
越靠近赤道的地方气候越炎热，越靠近极地的地方气候越寒冷。
3. 海陆分布也对气候有显著的影响。
海洋对气温起调节作用，使得沿海地区的气候较为温和，而陆地上的气候则较为干燥。
4. 地形同样对气候有着重要的影响。
例如，山地会造成雨影效应，使得山地的一侧较为湿润，而另一侧则较为干燥。
第二，气候类型和特征1. 根据温度和降水量的不同，气候可以分为热带气候、温带气候和寒带气候等。
其中，热带气候特征是气温高，降水充沛；温带气候特征是四季分明，降水适中；寒带气候特征是气温极低，降水少。
2. 除了这些常见的气候类型外，还有一些特殊的气候类型，如地中海气候、大陆性气候和高原气候等。
这些气候类型在特定地区具有独特的气候特征。
第三，气候变化和影响1. 气候变化是地球自然规律的一部分。
我国受季风、暖温带和寒温带气候的影响，气候变化在不同地区表现出不同的特征。
2. 气候变化对生态环境和人类生活产生着重大的影响。
例如，气候变化可能导致农作物减产、自然灾害增多以及海平面上升等问题。
第四，气候在不同地区的应用1. 了解气候对于不同地区的农业、旅游和城市规划等有着重要的意义。
在农业方面，了解当地的气候条件可以进行合理的种植和养殖；在旅游方面，了解气候可以安排合适的旅游活动；在城市规划方面，了解气候可以合理规划城市建设和资源分配。
2. 由于气候对不同地区的影响差异很大，因此需要根据实际情况进行综合考虑，不能生搬硬套。
在总结了以上的知识点之后，我们可以得出结论：气候对于地球和人类生活有着重大的影响，是地理中考中非常重要的一部分。
希望每位学生都能够深入了解气候的知识，以便在考试中取得更好的成绩。
初中地理关于“气候”必考点及备考技巧!(附世界各种气候类型分布图)
初中地理关于“气候”必考点及备考技巧！（附世界各种气候类型分布图）命题点1、主要气候类型、特征及分布。
2、气候的两大基本要素是气温和降水，影响气候的因素：纬度、海陆、地形等。
3、气候与人类的关系；全球气候变暖对全球的影响。
考点归纳考点一、天气和气候1、天气指某一个地方短时间内的大气状况。
特点是多变。
如：狂风暴雨、风力大等。
2、气候指一个地方多年的天气状况。
特点是有相对的稳定性。
如：炎热干燥，冬冷夏凉等。
3、识记常用的天气符号，会读简易天气预报图。
考点二、气温和降水1、气温（1）世界年平均气温的分布规律：从低纬度向高纬度气温逐渐降低；同纬度的陆地和海洋气温不同。
（2）北半球一年当中平均气温最高是七月，最低是一月；南半球则相反。
2、降水（1）降水的三种形式：对流雨地形雨锋面雨（2）世界上年降水量的分布规律：赤道地带降水多；两极地区降水少；南、北回归线两侧大陆东岸降水多，西岸降水少；中纬度内陆地区降水少，沿海地区降水多。
3、气候资料的表示方法气候资料用表格、坐标图和等值线图等表示。
考点三、影响气候的因素1、影响气候的因素有：地球的形状、地球的运动、海陆分布、地形地势、人类活动等。
2、地球的运动自转：地轴自西向东——昼夜交替公转：太阳自西向东——四季变化3、五带划分（1）热带：回归线之间23.5°N-23. 5°S（太阳光有直射）（2）北温带：北回归线与北极圈之间23. 5°N-66. 5°N（有四季变化）（3）南温带：南回归线与南极圈之间23. 5°S-66. 5°S（有四季变化）（4）北寒带：北极圈内66.5°N-90°N（有极昼、极夜）（5）南寒带：南极圈内66.5°S-90°S（有极昼、极夜）注意：从五带分布来看，非洲最热，南极洲最冷。
4、海陆分布：纬度相同地方，夏季陆地气温高，海洋气温低，冬季则相反。
初中地理中 国气候类型知识点
初中地理中国气候类型知识点关键信息项1、中国气候类型的主要分类热带季风气候亚热带季风气候温带季风气候温带大陆性气候高原山地气候2、各气候类型的分布区域热带季风气候：主要分布在海南岛、雷州半岛、西双版纳等地亚热带季风气候：秦岭—淮河以南的广大地区温带季风气候：秦岭—淮河以北的华北和东北地区温带大陆性气候：西北地区高原山地气候：青藏高原等地区3、各气候类型的特点热带季风气候：终年高温，分旱雨两季亚热带季风气候：夏季高温多雨，冬季温和少雨温带季风气候：夏季高温多雨，冬季寒冷干燥温带大陆性气候：冬冷夏热，年温差大，降水较少且集中在夏季高原山地气候：气候垂直变化明显，气温随海拔升高而降低4、影响中国气候的主要因素纬度位置海陆位置地形地势11 中国气候类型概述中国地域辽阔，气候类型多样。
气候类型的划分主要依据气温和降水的特征。
了解中国的气候类型对于理解中国的自然环境、农业生产、生态系统等方面具有重要意义。
111 热带季风气候热带季风气候主要分布在我国的海南岛、雷州半岛、西双版纳等地。
其特点是终年高温，年平均气温在 20℃以上，分旱雨两季。
雨季时，降水丰沛，湿度大；旱季时，降水稀少，气候较为干燥。
112 亚热带季风气候亚热带季风气候分布在秦岭—淮河以南的广大地区。
夏季高温多雨，冬季温和少雨。
这种气候条件适宜多种农作物的生长，如水稻、油菜等。
113 温带季风气候温带季风气候主要位于秦岭—淮河以北的华北和东北地区。
夏季高温多雨，冬季寒冷干燥。
冬季受来自西伯利亚和蒙古的冷空气影响，气温较低，降雪较多。
12 温带大陆性气候温带大陆性气候在我国的西北地区较为典型。
该气候冬冷夏热，年温差大，降水较少且集中在夏季。
由于降水不足，这一地区的农业以灌溉农业为主。
121 高原山地气候高原山地气候主要分布在青藏高原等地区。
气候垂直变化明显，气温随海拔升高而降低。
在同一座山上，不同高度的气候和植被类型差异显著。
13 影响中国气候的因素影响中国气候的主要因素包括纬度位置、海陆位置和地形地势。