小学音乐教师个人述职报告
[小学音乐教师个人述职报告]
一、教育教学上：
本人于2001年毕业至今一直在XXX担任音乐教学工作，已有16年教龄。
一直以来，我担任过各年级的音乐课教学任务。
在教学上，教学中不断领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课。
课堂上严格要求，注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，让音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。
因此，也是从毕业到都是学校上的课时最多的老师。
每年课时多，工作量大，除了上课还有兴趣小组活动、教管中心的比赛节目排练，学校艺术节的节目排练及艺术节整体节目顺序编排及近几年孤岛联盟汇演的准备工作等一系列的工作任务。
三、积极开展一系列课外小组活动
从工作至今，除了正常的上好每一堂音乐课外，每年积极开展舞蹈、合唱兴趣小组活动，一是给XXX的学生有一个不断学习进步和提高的机会，二是给学生舞台展示的机会。
三是为学校每年的艺术节准备出精彩的节目做准备。
四是为在中心的比赛中努力获得优异的成绩做准备。
舞蹈兴趣小组就排练了三四年，合唱比赛一直连续参加了六七年的合唱比赛，包括教职工的教管中心的合唱比赛。
不论在艺术节还是在教管中心的比赛中都给孩子们提供了展示的机会和平台。
可是作为合唱训练，它是一系列的繁琐、细碎的工作。
合唱的指挥、伴奏和二声部两首歌曲的演唱，其中的酸甜苦辣只有我一人最清楚。
每年为准
备大合唱比赛，人数最少都是40人以上，学生训练及伴奏也是非常的艰辛不易。
也许有的人认为合唱就是把孩子们放在一起唱就行了，殊不知，开展合唱兴趣小组必须具有一系列的严格要求：学生的基本音准素质，在两个声部之间排合唱的困难之间的协调音准节奏训练，为了提高演唱质量，我从不厌烦的一个一个学生解决音准等一系列的问题。
因为每个学校的合唱都不可能一个人去完成，而这么多年这种超负荷的工作量我从未跟任何领导有过有任何抱怨，任何埋怨，我顶着强大的压力，为每年的局比赛尽自己最大力量做到尽善尽美，为了是让领导满意，让老师满意，让学生满意。
最后累到嗓子沙哑，至今嗓子落下来病根。
最后在每年的参加XXX教管中心举办的中小学合唱舞蹈比赛，均获得二三等奖。
特别是今年我想力求创新和提高，尝试新的节目体裁音乐剧，在今年的教管中心的比赛中又获得优异的成绩和领导的好评，这几个月又为参加山东省的戏曲大赛做着充分的准备和排练。
除此之外，为了提高自己的教学认识水平，业务水平，适应新形势下的教育工作，积极的参加学校组织的各种学习、局组织的各类音乐骨干教师培训。
还多次在论文比赛中获得好的成绩。
远程研修校公开课局公开课都取得了好的成绩。
四、成绩收获俗话说：一份耕耘一份收获。
在校领导的关心支持、同事的帮助及本人的努力下，取得了一点成绩。
四：论文获奖成绩：
XXX
2、教学比赛：XXXXX。
小学音乐教师述职报告(精选8篇)
小学音乐老师述职报告〔精选8篇〕小学音乐老师述职报告〔精选8篇〕【篇一】20xx年6月毕业于z师范大学音乐系，本科，学士学位。
工作以来一直担任音乐教育教学、共青团工作，20xx年被评定为中教二级职称。
从教的几年里，始终把"做一名优秀老师"作为自己的努力目的。
下面，我将本人的工作业绩简要汇报一、师德思想作为一名老师，我始终热爱教育事业，坚决执行党的教育方针政策，自觉遵守学校的各项规章制度，以强烈的事业心和责任感，以身作那么、为人师表，爱岗敬业、甘于奉献。
工作中我对自己严格要求，态度端正、兢兢业业，真诚保护学生、关心学生，在日常工作中我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教育工作教书育人是老师的天职。
几年来，我始终工作在教育教学的第一线。
在教学工作中，本人一贯踏实认真，在业务上有钻研精神，讲求课堂教学艺术，努力培养学生的学习兴趣，充分调动学生积极主动的参与学习。
努力促进学校的艺术教育工作，为学校的艺术周、歌咏比赛、文艺演出等做了大量工作，为学校培养了一支较好的艺术队伍，并努力为艺术院校输送人才，教书育人，重视德育工作，教学中寓教于乐，致力于在艺术熏陶和美的享受中培养高尚情操的合格人才。
在20xx年，我获得了市级建立"十、百、千、万"工程活动师德模范荣誉称号。
自参加工作，我还一直致力于共青团的工作。
我始终能摆正自己的位置，一边抓教学，一边有序开展团的工作。
积极协助书记开展各项工作，负责团内各项常规事务，并努力做好。
先后屡次获得 "优秀团干部"、"新长征突击手"、"十佳少先队大队辅导员"等团内荣誉。
三、教学工作在教学工作中，我积极投身教改，把进步课堂效益和培养学生的创新精神、理论才能，作为始终不渝的追求目的。
我自觉更新教学观念，在教法上不断进展改革探究。
不断改良和完善音乐教学形式并在教学中尝试运用。
小学音乐教师个人述职报告范文（三篇）
小学音乐教师个人述职报告范文尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我是XX小学音乐教师XXX。
感谢大家能够给我这次向大家述职的机会，我在这个岗位上已经服务了五年，今天我将向大家汇报过去一年来我的工作情况和学习进展。
一、工作概述过去一年，我一直坚持以学生为中心的教学理念，积极开展了一系列的音乐教育工作。
在教学方面，我以保持学生的兴趣和激情为目标，通过创设良好的教学情境和活动，不断提高学生的音乐素养和艺术修养，并注重培养学生的音乐欣赏能力和表演技巧。
同时，我还积极参与学校音乐活动的策划组织工作，为校园乐团和合唱团的比赛和演出提供指导和指导，并积极参与音乐课外活动的组织。
二、教学工作1.教学目标在音乐教学方面，我一直以提高学生的音乐素养为目标，注重培养学生的音乐审美能力和创造力。
通过创设良好的教学情境，培养学生的音乐兴趣和表达欲望，提高他们对音乐的理解和欣赏能力。
同时，我还注重培养学生的音乐性格和音乐修养，帮助他们发展音乐才能，提高音乐文化素养。
2.教学方法在教学方法上，我注重启发式教学和探究式学习。
通过提问、讨论和体验等方式，激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性。
同时，我还注重多媒体教学的运用，通过音乐欣赏、音乐制作和合唱等活动，丰富学生的音乐体验，提高他们的音乐表达能力。
3.教学成果通过一年的努力，我取得了一些教学成果。
首先，学生的音乐素养得到了提高，他们对音乐的欣赏和表演能力明显增强。
其次，学生的音乐创造能力得到了培养，他们能够通过音乐制作和创作活动，表达自己的情感和思想。
此外，学生的音乐性格和音乐修养也得到了一定的提高，他们的音乐品味和文化素养得到了加强。
三、教学管理1.教材选用在教学管理方面，我在选用教材上注重多样性和实用性。
根据学生的不同年龄和学习能力，我选用了一些适合他们的教材和参考书。
同时，我还注重教材和音乐活动的融合，通过外出参观、实践活动和演出等，丰富教学内容，提高学生的综合素质。
小学音乐教学的述职报告示例(15篇范文)
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【第1篇】小学音乐教学的述职报告示例转眼间，一学期结束了。
我顺利地完成了音乐教学任务，为了到达教学目的，培养学生有理解，有表情地歌唱和感受音乐的潜力，透过音乐的艺术形象，培养学生的革命理想，陶冶高尚情操，启迪智慧，使他们的身心得到健康的发展。
我在教学工作中做出超多努力，现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。
一、课堂教学：坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。
努力做到透过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。
注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动（听、看、唱，讨论、联想、想象及律动）中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在必须基础上创造音乐二、课堂管理：为了使学生能简单、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。
努力做到用好的设计抓住学生的注意力。
不足：对于学生的肆意课堂的行为掌控力度不够。
总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现。
所以给他们的环境较为宽松。
致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。
因此，今后应注意把握尺度。
增强幽默力量。
三、教学研究为了使自己在教学水平及业务水平都有所提高，本学期，我加强了自身素质的培训，参加了柳江县小学音乐教材培训，加入了柳江县音乐课改中心小组，听了覃老师的一节音乐课，对我感触很深。
因此对音乐学科教学也有了进一步的认识，首先，从每一节音乐课教学开始，我都以打造一节优质课这样的理想来入手，对于每节课我都提前做了相当大、相当多的准备；其次，音乐新课程标准提出：兴趣是学习音乐的基本动力，是学生与音乐持续密切联系，享受音乐，用音乐美化人生的前提。
小学音乐教师述职报告范文汇总三篇
小学音乐教师述职报告范文汇总三篇述职报告必需把过去一段时间之内所做工作的材料全面地搜集起来，包括面上的材料与点上的材料、正面的材料与反面的材料、大事材料与数字材料以及背景资料等。
以下是为大家整理的学校音乐老师述职报告范文汇总三篇,欢迎品鉴!学校音乐老师述职报告1现将我这一学年的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作：本学期我担当了五班级的音乐教学工作，繁忙的工作使我的生活越来越充实，让我的各方面的力量都得到非常好的训练和培育。
一、教学总结首先，给自己定一个教学指导思想，我深知自己现在所从事的是一般教育，将来去当音乐家的究竟是少数，而绝大多数同学长大后只能成为喜爱音乐，爱听音乐的人。
所以我的音乐教育是为众多的将来不是音乐家的孩子着想，让他们在开心的音乐教学活动中，自觉主动地感受音乐，自己动手去制造音乐，从而获得音乐素养的提高，智能的开发和共性的进展。
其次，给各班制定短期目标进行分层次学习，从总的完成状况来看，同学们的音乐素养是越来越好.一年来，同学不仅唱会了三十几首歌曲，而且还学会了《雅行操》和《孝行操》。
二、努力方向在下学期的教学工作中，我要使同学真正感受到音乐的美育功能。
多让同学听好的音乐，唱好的课外歌曲，培育同学自主创编、自主参加、乐观主动学习音乐的爱好，下一学期我要加强部分同学的思想教育。
让全体同学动起来。
在课堂教学中我会，为上好“下一堂课”坚持作好课堂教学后记反思自己的教学行为，运用课后记清晰的反应自己教学状况，我利用它准时地思索解决自己的教学问题，使自己的音乐课教学效果渐渐好转。
另外，将教材中未涉及到的流行音乐元素引入课堂，使音乐教育更多元化，同时以此增加了音乐课的魅力，使同学更喜爱音乐课。
新颁布的国家音乐课标中提倡综合的音乐教学理念，强调必需优化音乐课堂教学，加强音乐与不同领域间的沟通，如音乐与舞蹈、与戏剧、与美术等艺术间的综合。
三、其它方面原苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过“音乐教育并不是音乐家的教育，而首先是人的教育。
小学音乐教师个人述职报告5篇
小学音乐教师个人述职报告5篇小学音乐教师个人述职报告1音乐教师个人述职报告一学年的工作即将结束了，在这一学年里，我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。
在本年度，我能不断学习，努力进取，用自己的爱心和敬业精神，在自己的教学工作中努力突出艺术学科的特色，把美的享受带给学生，让学生在音乐中得到熏陶，审美能力得到提高，满足了学生的需求，也达到了领导的要求，是一名合格的音乐教师。
现对自己的一学年工作述职如下：一、教师职业道德方面本人始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，教育目的明确，态度端正，专研业务，勤奋刻苦;努力工作认真负责，关心学生，爱护学生，做学生的良师益友。
为人师表，有奉献精神。
在业务上不断学习各种音乐教育理论，来充实自己，以便在工作中以坚实的理论为指导，更好的进行音乐教育教学。
注重个人道德修养，为人师表，严于律己，加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。
二、教案的精心设计教案是教师课堂教学进行缜密设计的蓝图，直接关系到课堂的教学质量。
因此，我在备课时考虑到教学的基本任务即：教学目的，突出本学科的特点，把握好每一课的重、难点，合理的深入浅出的进行备课。
同时，我又依据各个年级不同的特点，激发学生的兴趣爱好，使绝大部分的学生能够掌握好浅显的音乐基础知识和简单的音乐基本技能，有利于更好的实现双基课堂教学。
三、结合实际，搞好课堂教学. 在课堂上讲课时，我会尽量按照教案的设计去进行。
但往往课堂教学的实际情况与预期设想有较大的出入。
因此，我会及时从实际出发进行调理和修整，对于相同的.教材相同的年级，在不同的班级上课时，我会根据此班的学习程度、接受能力等具体情况做一些调整和创新，力求在不变中求万变。
在教学手段上我推行愉快教学，使整个教学始终在愉快合作、多彩、友爱、融洽的气氛中进行。
小学音乐教师工作述职报告推荐7篇
小学音乐教师工作述职报告推荐7篇小学音乐教师工作述职报告推荐（篇1）转眼间，作为音乐教师的我，又渡过了忙忙碌碌的一学期了，回顾本学期的教学工作，有必须的成绩，也有必须的不足。
现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。
音乐是一种情感艺术，音乐的魅力在于您给人们一个驰骋想象的空间。
一首好的音乐作品或是蕴涵着一个完美的寓意，或是抒发一种温馨的心曲，或是衬托出一个美丽的梦幻，或是展现一片灼热的情怀。
这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力，会在心灵留下美的烙印。
音乐课为了更好的完成教学任务、到达教学目的，培养学生懂得理解，有表情地歌唱和感受音乐的潜力，透过艺术形象，培养学生的完美情操，使他们身心得到健康的发展。
一、基本状况概述在教学中坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感，并注重以学生为主体，让学生在宽松愉悦的音乐氛围中学习和活动，提高学生的音乐表现和鉴赏潜力，并为其他方面的学习创造有利条件，以促进学生的全面发展。
二、教学方面在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，对学生进行各方面的引导和教育。
在教学工作中，我认真根据《新课程标准》和学生实际状况备教案。
《新课程标准》极力倡导学校的教育教学活动应当“以生为本”，把“关注学生的个体发展”作为根本的教育目标，“把学习还给学生”。
音乐课的资料是丰富多彩的，在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目，让学生表现自己的才华，给予了他们充分的表现欲。
小学生无论在生理还是心理上都不同程度的带有孩子的特征，音乐的兴趣应侧重激发和培养。
同时我还注重学生学习习惯、学习方法的培养和用心性的调动，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在必须基础上创造音乐。
教师务必善于走进学生的情感世界，把自己当作学生的朋友，与学生平等相处，感受他们的喜怒哀乐，并让美的音乐去触动他们的心弦，让音乐与孩子的心灵靠得再近一些。
小学音乐教师述职报告简短范文10篇
小学音乐教师述职报告简短范文10篇1.小学音乐教师述职报告简短范文本学期繁忙而充实的教育教学工作即将结束。
本学期积极请教老教师，结合本校和学生的实际情况，努力使教学工作有计划、有组织、有步骤地进行。
现在我将从以下几个方面总结这一学期的工作:一、教学思想方面：作为一名教师，我注意培养自己良好的师德，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表；同时认真学习新的教学理论和教育理念，不断的提和充实自己二、教育教学方面：本学期我担任三至五年级的音乐课教学任务。
在教学过程中我始终使用音乐教育所特有的魅力让学生独立自主的学习，发挥他们自己的才华，挖掘他们自身的潜能，激发他们的表现欲。
严谨的教学风格不代表课堂气氛就不活跃，在课堂上我灵活掌握学生的学生的习惯，注重学生对音乐学习的兴趣培养，积极调动他们学习的主动性，通过各种课堂互动活动来创造良好的课堂气氛，从而让每个学生都能够爱音乐、学音乐。
三、工作考勤方面：我热爱音乐，同时我更热爱教育工作，因此在本学期的教学工作中，我严格遵守学校的各项规章制度，从来不因为个人的事情而耽误教学工作，同时为了提高教学效率，充分、有效的利用工作时间来做好各项职责内的工作。
人无完人金无足赤，在本学期的教学工作我也发现了自己有很多方面的不足，例如在专业知识方面还存在欠缺，教学经验不足，另外课外拓展活动工作的开展不足等，因此在新的学年里我制订了自己的教学目标：1、加强专业知识的学习，提高教学质量，丰富音乐教学的内涵。
2、多与有经验的老师沟通学习，丰富自己的教学经验开展更多的音乐课拓展活动，丰富教学活动，同时摸索出一套适合自己的特长和教学方法。
总之，在过去一个学期的教学工作中，有收获也有遗憾，但是我会把收获继续发扬，让遗憾不在延续，我会用我的全部热情来浇灌我深爱着的音乐教学工作。
2.小学音乐教师述职报告简短范文时光荏苒，忙碌中20xx——20xx年年度的脚步已经悄然走远。
小学音乐教师述职报告（三篇）
小学音乐教师述职报告尊敬的领导、各位老师：大家好！我是XX小学的音乐教师，今天我很荣幸能够向大家汇报我一年来的工作情况和成果。
作为小学音乐教师，我深知肩上的责任和使命。
过去的一年里，我积极投入工作，以学校的发展为己任，以学生的成长为目标，努力提高自己的教学水平和专业素养。
一、教学工作教学是我工作的首要任务，也是我最为关注和重视的工作内容之一。
我秉持以学生为中心、以教师为主导的教学理念，在教学中注重培养学生的音乐鉴赏能力、表演能力和创造能力。
我坚持因材施教，根据学生的兴趣、特长和学习水平，设计有针对性的教学内容和方法。
我注重培养学生的音乐情感，通过亲身示范、激发兴趣、开展合唱、钢琴等乐器学习等多种教学手段，让学生在快乐中学习音乐、感受音乐，培养他们对音乐的喜爱和热爱。
同时，在教学过程中我也注重培养学生的艺术修养和个性发展。
我引导学生树立正确的人生观和价值观，通过学习音乐，培养他们的审美能力、艺术表现能力和团队合作精神，提高他们的综合素质。
我和同事们一起积极组织学生参加校内外的音乐比赛和演出，为学生提供展示自己才艺的舞台，让他们得到锻炼和成长的机会。
通过这些教学方法和活动，我相信学生不仅仅在音乐方面取得了不少进步，同时也为他们的终身发展奠定了良好的基础。
二、教学研究教育是个不断进步的事业，作为一名教师，我时刻关注教育前沿理论和教学研究成果，不断提高自己的教学水平和专业素养。
今年我积极参加学校组织的教研活动，与同事们共同研讨教学难点和教学方法，交流经验和教学心得。
我还积极参加区级、市级教研活动，深入学习音乐教育的新理念和新方法，将其运用到自己的教学实践中。
同时，我也注重搜集和整理大量的教学资源、教案和教材，不断丰富自己的教学内容和教学手段。
三、学生工作学生是我们工作的中心，作为一名小学音乐教师，我深知学生工作的重要性。
过去的一年里，我积极参与学校的各项学生工作，尤其是音乐方面的工作。
我参与了学生艺术团的组建和指导工作，组织学生进行晨练合唱、合唱比赛、师生趣味音乐会等活动，提高了学生的音乐素养和艺术修养。
小学音乐教师个人述职报告模板（三篇）
小学音乐教师个人述职报告模板序言：尊敬的领导，各位评审委员会成员：我是您单位的一名小学音乐教师，感谢您给予我这次述职的机会。
在过去的一年里，我兢兢业业，尽职尽责地履行了自己的工作职责，不断积累经验，提高专业水平，取得了一定的成绩。
在本次述职报告中，我将对自己的工作情况进行总结，展示过去一年的工作亮点，并提出下一年的工作目标和计划，希望能够得到您的认可和指导。
一、工作总结：在过去的一年里，我按照学校的教学计划和教育教学要求，时刻以培养学生音乐兴趣、促进学生全面发展为目标，勤勤恳恳地工作。
具体总结如下：1.教学工作：（1）精心备课，科学教学。
我充分研究各年级音乐教材，根据学生的特点和兴趣制定符合他们实际的教学内容和教学方法。
在教学过程中，我注重激发学生的学习兴趣，培养学生的理解能力和表现能力，使每个学生都能够参与到音乐教学中来，取得实际的进步。
学生对我的教学反馈也非常积极。
（2）注重音乐素养的培养。
在教学中，我注重培养学生的音乐鉴赏能力和音乐表现能力。
通过多媒体教学、音乐欣赏和演唱活动，不断丰富学生的音乐知识和经验，提高他们的音乐素养。
同时，我还积极组织学生参加校内外的音乐比赛和演出，拓宽学生的音乐视野，培养他们的舞台表演能力。
（3）关注学生发展，注重个性培养。
每个学生都有自己的个性和特点，我注重挖掘学生的潜力和才华，关注他们的个性发展。
通过个别指导和小组合作，我帮助学生发掘自己的特长，并鼓励他们在音乐方面进行深入研究和学习。
取得了较好的效果。
2.班级管理工作：（1）班级活动的组织和指导。
在过去一年里，我积极参与班级活动的组织和指导工作，通过音乐会、合唱比赛等各种形式的活动，增强班级的凝聚力和活力。
学生们通过集体合作，共同学习和表演音乐作品，增强了团队意识和集体荣誉感。
（2）学生情绪管理。
孩子是天真无邪的，他们的情绪变化多端，师父是关心他们身心健康的大人。
我注重学生情绪的变化，关心他们的心情和情感需求，通过沟通和指导帮助他们解决问题，保持良好的学习氛围。
2024年小学音乐老师个人述职报告3篇
小学音乐老师个人述职报告3篇小学音乐老师个人述职报告1子们欢乐，也带给我快乐。
我喜欢唱歌，喜欢和孩子们一起唱歌;我喜欢跳舞，喜欢和孩子们一起跳舞。
下面我就这学期的工作情况加以总结。
- 首先，在日常教学方面，每节课前我都仔细、认真的备课，编排律动，到仓库找与教学有关的乐器，如：碰钟、木鱼、双响筒、三角铁……。
当孩子们看到这些平时没有接触过的乐器后，课堂上的表现更加积极了，注意力更加集中了，情绪更加高涨了。
音乐本来就是人们在高兴或伤感时用来抒发内心感受的最好方式，孩子们一天在学校中要学习各种文化课，大脑处于紧张状态，一节音乐课给了他们放松的空间，每当孩子们看到我走进教室的时候心情就格外的兴奋，笑容立刻挂在他们脸上。
课前孩子们会将书中学过的歌曲边唱边跳，他们也会和邻近的同学一起舞蹈，带着笑容完成律动过程。
舞蹈是人们高兴时表达内心世界的一种方式，虽非专业舞蹈教师，但我在每节课中都带领学生根据欣赏音乐的节奏或是表演歌曲的歌词内容编排舞蹈动作，孩子们的兴趣一下子提到了最高点，他们在音乐课堂上尽情的展现自我，从一张张可爱的脸上我看到了音乐带给他们的快乐!-其次，在取得成绩方面，本学期我参加了由本溪市明山区实验小学主办的辽宁省双语课展示活动，在沈阳的两年大学经历就是为了弥补师范期间大学英语没能通过四级才继续学习的，这次终于有了用武之地，初次尝试双语课教学，我搜集了大量资料，因为音乐双语课是史无前例的，课前于主任帮我搜集有关双语课的资料，给了我很大的启发。
一次又一次的示范课后，班主任任丽娟给我提出很多宝贵意见，杨苏老师帮我一次又一次的完善课件，邸主任、郑主任听过我很多节音乐课也给了我许多指导，带着试一试的心情我参加了校内双语课的选拔，得到了校领导和教研员的肯定。
校领导的指导使我的双语课更加丰富，更加完善。
作为唯一的一节音乐双语课，我参加了本次活到的.展示，可是活动定在了周六举行，如果用本校的学生，会有许多困难，想到这校领导和我们一致认为用塔东小学的学生，不是自己平时所熟知的学生，这就更加考验我驾驭课堂的能力了。