2.人教版六年级下册数学课本习题答案
新人教版六年级数学下册课本练习二详细答案课件PPT
800元是免税的，其余部分要按20%的税率缴税。
免征收部分
这笔劳务报酬一共要缴税多少元？
（总收入－免征收部分）×税率＝应纳税额 （3000－800）×20% ＝2200×0.2 ＝440（元）
答：这笔劳务报酬一共要缴税440元。
8.百货大楼搞促销活动，甲品牌鞋每满200元减100元， 再乙鞋打品，九牌买五鞋哪折“个。折品如上牌果折更两”便折个要，宜的品找就？单牌准是位都每先“有次打1一打六”双折标，价在2此60基元础的上
新人教版数学六年级下册
2 百分数（二） 练习二
1.
（1）打折后，每种面
包各多少元？
（2）晚8:00以后，玲
玲拿了10元去买面包，
她可以 怎样买？
(1) 4×50% = 2(元)
6×50% = 3(元)
8.8×50% = 4.4(元) 5×50% = 2.5(元)
答：打折后，面包的价格分别为2元、3元、4.4元、
x－80%x＝9.6 20%x＝9.6 x＝48
答：这套书原价为48元。
3.书店的图书凭优惠卡购买可打八折，小明用优惠卡买
原价的80%
了一套书，省了9.6元。这套书原价多少钱？ 原价－现价＝9.6元 9.6÷（1－折扣）
原价×（1－折扣） 方法二 9.6÷（1－80%）
＝ 9.6÷20% ＝ 48（元） 答：这套书原价为48元。
10*.妈妈有1万元，有两种理财方式:一种是买三年期国债， 年利率3.35%；另一种是买银行一年期理财产品，预 期年收益率3.6%，每年到期后可连本带息继续购买下 一年的理财产品。如果理财产品的预期年收益率能够 实现，3年后，两种理财方式的收益相差多少？
两种理财方式的收益相差：
人教版六年级下册数学全册同步练习题及答案
答案：500×5%+1000×10%=125（元）3500-125=3375（元）
答：他应缴纳个人所得税125元，该职员实得月工资是3375元。
解析：由题意可得，先从3500元工资中减去2000元，然后把应纳税所得额分成两个部分，按两种税率纳税。分析讲解中，可引导学生将3500元分成2000元、500元、1000元三个部分，这样的方法既能清晰地理解题意，又能简化计算的过程。
考查目的：利用比例尺的知识解决实际问题。
答案：900千米，60千米，1。
解析：根据比例尺是1︰6000000可知，图上距离1厘米表示实际距离60千米，则两地的实际距离是60×15＝900（千米），后两题根据“路程、速度、时间”三者之间的关系进行解答。
5．按3︰1的比画出三角形放大后的图形；按1︰2的比画出长方形缩小后的图形。
答案：336 800八五折3520 3200
解析：几折表示现价是原价的十分之几，也就是百分之几十。利用“原价×折扣=现价”“现价÷折扣=原价”“现价÷原价=折扣”这三个数量关系式分别计算即可。
2．按要求改写成百分数或成数、折扣。
七成（）六成五（）九五折（）
35%（）（成数）100%（）（成数）45%（）（折扣）
答：到期后实际可得利息5540.4元。
解析：先计算出存入银行的钱是12万元的30%，即36000元，再按照利息和纳税的知识计算出实际可得利息。
2．某公司有50辆摩托车要出口到其他国家，每辆摩托车售价为12000元，按规定要缴纳10%的关税，为鼓励出口，海关实际按应征税额的八折征税，这批摩托车实际交税多少元？
4．某居民小区的房价原来每平方米5000元，现在上涨了20%，求：
（1）现在房子的售价是每平方米多少元？
人教版六年级数学下册第3单元《解决问题》课后练习题(附答案)
人教版六年级数学下册
第3单元《解决问题》课后练习题（附答案）
3．4 解决问题
1．圆柱的侧面展开图不可能是一个（）。
A、长方形
B、正方形
C、梯形
D、平行四边形
2．计算下面各圆柱的表面积和体积。
(1)(2)
3．一只圆柱形的杯子从里面测量高是15厘米,底面直径是8厘米。
用这样的杯子装水,一桶纯净水有18.9升,能倒出多少杯水?(得数保留整数)
4．一个圆柱形木桩,沿直径切开,截面是一个正方形,圆柱底面周长是6.28分米,求圆柱形木桩的体积。
1
答案:
1．C
2.(1)表面积:
3.14×4×30+2×3.14×(4÷2)2=401.92(cm2) 体积:3.14×(4÷2)2×30=376.8(cm3)
(2)表面积:2×3.14×5×5+2×3.14×52=314(dm2)
体积:3.14×52×5=392.5(dm3)
3 .3.14×(8÷2)2×15=753.6(cm3)=753.6(mL)
18.9L=18900mL
18900÷753.6≈25(杯)
答:能倒出25杯水。
4.6.28÷3.14=2(分米)
3.14×(2÷1)2×2=6.28(立方分米)
答:圆柱形木桩的体积是6.28立方分米。
2。
小学六年级下册数学课本人教版83页答案
小学六年级下册数学课本人教版83页答案小学六年级下册数学课本人教版83页是一个关于“ 求一个算式的值”的练习，主要涉及加、减、乘、除四则运算以及括号的运用。
1.简单算式求解这一部分主要是一些加减乘除的算式，如4+3，10-5，6x5，16÷2等。
这些算式需要进行简单的手算，能帮助学生提高运算能力和记忆能力。
2.带括号算式这一部分练习算式带有括号，如3x(5+1)，(10-3)x2等。
通过练习这些算式，学生能更好地掌握括号的运用，进一步提高运算的准确性。
3.应用题这一部分主要是一些实际生活中的运用题，例如：小明家有60元钱，他要买一本30元的书和一个20元的玩具，还剩多少钱等。
这些应用题旨在引导学生将所学的数学知识与实际情境结合，更好地应用于生活中。
4.实际测量这一部分练习需要学生利用尺子等工具测量物体的长度、宽度等，再进行计算，例如将一张纸巻起来后测量直径等。
这些题目能帮助学生加深对数学和实际的联系，提高实际使用数学知识的能力。
5.解题思路这一部分主要是一些需要学生自己思考、探究的解题思路，例如：这道算式中还缺少一个数字，请你填上。
这些题目要求学生通过自己的思考能力和观察能力来解决问题，进一步激发学生对数学的兴趣和热情。
6.多层次算式这一部分练习的算式相对复杂，涉及到括号、加减乘除等多种运算，例如：（9-3）+(6÷2)=？；7-6x2+4÷2=？这些多层次的算式需要学生在具备基础运算能力的基础上，进一步提高复杂算式的运算能力。
小学六年级下册数学课本人教版83页的练习内容丰富、涵盖广泛，旨在通过实际计算和运用，提高学生的数学能力和实际应用能力，进一步培养学生的逻辑思维和解决问题的能力。
2024年人教版六年级下册数学第八单元课后练习题(含答案和概念)
2024年人教版六年级下册数学第八单元课后练习题（含答案和概念）试题部分一、选择题：1. 在比例里，如果已知两个内项的积是12，那么两个外项的积是（）。
A. 12B. 24C. 36D. 482. 一个三角形的三条边长分别是5cm、12cm、13cm，这个三角形是（）。
A. 等边三角形B. 等腰三角形C. 直角三角形D. 钝角三角形3. 下列各数中，与2.3最接近的整数是（）。
A. 2B. 3C. 4D. 54. 在4.7、47%、4.07、4.70中，最小的一个数是（）。
A. 4.7B. 47%C. 4.07D. 4.705. 如果a÷b=8（a和b都不为0），那么a与b的比是（）。
A. 8B. 1：8C. 8：1D. 1：76. 下列图形中，是轴对称图形的是（）。
A. 长方形B. 正方形C. 平行四边形D. 梯形7. 下列各数中，循环小数是（）。
A. 2.4B. 3.14159C. 1.414D. 0.333…8. 下列各数中，能被2和3整除的是（）。
A. 36B. 40C. 45D. 509. 一个数是36的因数，且是2的倍数，这个数可能是（）。
A. 12B. 18C. 24D. 3010. 在1～10中，既是奇数又是合数的数是（）。
A. 1B. 2C. 9D. 10二、判断题：1. 互质的两个数一定都是质数。
（）2. 两个质数的积一定是合数。
（）3. 一个数既是4的倍数，又是6的倍数，这个数一定是12的倍数。
（）4. 0.333…是循环小数。
（）5. 两个锐角相加的和一定是钝角。
（）6. 两个等腰三角形的底边长度相等，那么这两个三角形一定全等。
（）7. 1千米等于1000米。
（）8. 一个数的倒数是它本身，这个数一定是1。
（）9. 任何两个奇数相加的和都是偶数。
（）10. 一个数既是偶数又是质数，这个数一定是2。
（）三、计算题：1. 计算：(3.6 + 4.8) ÷ 22. 计算：50 2.5 × 83. 计算：7.2 ÷ 0.3 ÷ 44. 计算：12 × (5 + 3)5. 计算：1200 ÷ 24 + 256. 计算：45 ÷ (3 + 2)7. 计算：8.8 1.8 ÷ 0.28. 计算：6.4 ÷ 0.8 3.29. 计算：5 × (6.4 + 3.6)10. 计算：9 × 8 ÷ 211. 计算：4.5 × 2 + 4.5 × 312. 计算：0.25 × 4 ÷ 0.2513. 计算：5.6 ÷ 0.7 2.814. 计算：7.3 4.8 ÷ 0.815. 计算：2.5 × 4 × 0.416. 计算：3.6 ÷ (0.2 × 0.3)17. 计算：5.6 + 4.4 ÷ 218. 计算：6.5 × 2.8 1.5 × 2.819. 计算：9.8 4.2 ÷ 0.720. 计算：8.4 ÷ 0.3 ÷ 2四、应用题：1. 一个长方形的长是12厘米，宽是5厘米，求这个长方形的面积。
人教版小学六年级下册数学课本练习五答案
人教版小学六年级下册数学课本练习五答案1、3.14×52×2=157(cm³)3.14×(4÷2) ²×12=150.72(cm³)3.14×(8÷2) ²×8=401.92(cm³)2、3.14×(60÷2) ²×90=254340(cm³)=254.34(L)3、3. 14×(3÷2) ²×0.5×2=7.065 (m³)4、80÷16=5(cm)5、3.14×1.52×2×750÷1000=10.5975(吨)6、表面积：3. 14×6×12+3.14×(6÷2) ²×2=282. 6(cm²)体积：3.14×(6÷2) ²×12=339.12(cm³)表面积：(15×10+15×20+10×20)×2=1300( cm²)体积：15×10×20=3000(cm³)表面积：3.14×14×5+3.14×(14÷2) ²×2=527.52(cm²)体积：3.14×(14÷2) ²×5=769.3(cm³)7. 25cm=0.25m35-3.14×(2÷2) ²×0.25=34.215 (m³)8、4×(6÷2) ²×11×3=932.58 (cm³)=932.58（mL）932.58>800，所以不够明明和客人每人一杯。
新人教版六年级数学下册课本练习十三详细答案课件PPT
颜色）
4+1+1＝6（根）
答：从中最少拿出6根才能保证一定有2双
不同色的筷子。
接再已下拿知来1拿根，出，拿4不根1根管筷，是子最什就不么能利颜保的色证情都一况能定是保有这证2 1有根根2同与双色前不的面同，那色即双的保同筷证色子有。1双了。
4.任意给出3个不同的自然数，其中一定有2个数的和 是偶数，请说明理由。
物体数
鸽巢数
不论怎么涂至少有3个面涂的颜色相同。为什么？
至少数
6÷2＝3（个）
不论怎么涂至少有3个面涂的颜色相同。 没有余数的时候“商”就是至少数。
3.把红、蓝、黄 3 种颜色的筷子各 3 根混在一起。如
果让你闭上眼睛，从中最少拿出几根才能保证一定
有2根同色的筷子？鸽巢数 物体数上红色或蓝色，至少有两列的涂 色相同。如果只涂两行的话，结论有什么变化呢？
我发现每列有4种涂法：把这4种情况看作4个“鸽巢”， 9列格子看作分放的物体， 9÷4＝2（列）……1（列） 2＋1＝3（列） 发现：涂9列2行，至少有3列的涂色相同。
任意3个不同的自然数
枚 举 奇数 法 奇数
奇数
奇数 奇数 偶数
奇数 偶数 偶数
偶数 偶数 偶数
奇数+奇数=偶数 偶数+偶数=偶数
任意 3 个不 同的自然数 中一定有 2 个数的和是 偶数。
4.任意给出3个不同的自然数，其中一定有2个数的和 是偶数，请说明理由。
自然数分为奇数和偶数 鸽
2个“鸽巢”
巢 3个不同的自然数
3个分放的物体
原
理 总有1个“鸽巢”里至少有2个偶数或两个
奇数，而他们的和是偶数。
任意3个不同的自然数中一定有2个数的和是偶数。
新人教版六年级数学下册课本练习十六详细答案课件PPT
六边形的个数
图形
小棒的根数
1
1 ＋6 5
2
1＋65＋5
3
1＋65＋5 ＋5
……
……
……
(1)按这个规律摆n个六边形，需要 6＋5(n－1)或1＋5n 根
小棒。
1＋5×150
(2)按这个规律摆150个六边形，需要 751 根小棒。
5.解方程。
x - 0.25＝13 解：x＝13＋0.25
x＝172
2.（1）工地上有a t水泥，如果每天用去2.5 t，用了b 天，剩余_（__a_－__2_.5_b_）___ t水泥。 每天用的吨数×天数＝用去的吨数
总吨数－用去的吨数＝剩下的吨数
（2）已知a＝100，b＝10，剩余__7_5_ t水泥。 100－2.5×10
用字母表达式表示出某个量，当字母的值发 生变化时，这个量的值也跟着变化，字母的 值和这个量的值之间存在着一一对应关系。
4＋0.7x＝102
解：0.7x＝102-4 0.7x＝98 x＝140
解方程时要注意书写格式：写“解”字， “=”对齐。
5.解方程。
x
4
＝30%
解：x＝30%×4
x＝1.2
23x＋12x＝42 解：76x＝42
x＝36
解方程时要注意书写格式：写“解”字， “=”对齐。
6.三个连续的自然数，中间的数是a，则a前边和
“鸡兔同笼”问题除了可用假设法解答， 还可列方程解答。先设其中兔（或鸡） 的只数为x，鸡（或兔）的只数用含有x 的式子表示，再根据等量关系“兔的只 数×每只兔的腿数＋鸡的只数×每只鸡 的腿数＝总腿数”列方程解答。
14.8条腿的蜘蛛和6条腿的螳螂共有25只。如果它们一 共有170条腿，那么蜘蛛和螳螂各有多少只？
人教版六年级数学下册教材课后习题参考答案
第32页做一做答案
第34页做一做答案
练习六答案
第37页整理和复习答案
练习七答案
第40页做一做答案
第41页做一做答案
第42页做一做答案
练习八答案
第46页做一做答案
第48页做一做答案
练习九答案
第53页做一做答案
第54页做一做答案
第55页做一做答案
练习十答案
第60页做一做答案
第62页做一
第4页做一做答案
第5页做一做答案
练习一答案
第8页做一做答案
第9页做一做答案
第10页做一做答案
第11页做一做答案
第12页做一做答案
练习二答案
第18页做一做答案
第19页做一做答案
练习三答案
第21页做一做答案
第22页做一做答案
练习四答案
第25页做一做答案
第26页做一做答案
第27页做一做答案
43+40+41+44+42≈40×5=200(人)
因为把43、41、44、42看成40计算时，都把原数看小了，
所以这5个数的和的准确值要比近似值200大，说明开会的人数比椅子数多。
因此需要加椅子。
练习十九答案
人教版六年级数学下册练习十九详细答案课件
（ 3）
8 7 6 5 4 3 2 1
（ 1）
O
（ 2）
课本93页 练习十九 6.*一个直角三角形ABC的两条直角边长分别是3cm和4cm，把
它按2 : 1放大后得到三角形DEF。 三角形ABC与DEF的周长
之比是多少？面积之比呢？
因为图形按一定的比放大或缩小时，图形的大小变了，但形状没变， 图形对应线段的比相等，对应角相等。所以三角形DEF与ABC的周 长之比还是2 : 1。 三角形ABC按2 : 1放大后两条直角边分别是6cm和8cm。
课本93页 练习十九 3. 用圆规和三角尺画出下面的图案。你还能设计什么图案？
课本93页 练习十九 4. 下面4个图形的涂色部分面积相等吗？为什么？
相等，因为这4个图形涂色部分的面积都等于一个大圆
的面积减去一个中圆的面积，再加上一个小圆的面积。
课本93页 练习十九 5. 画一画。 （1）小旗子向左平移8格 后的图形。 （2）小旗子绕O点按顺时 针方向旋转90˚后的 图形。 （3）小旗子按2 : 1扩大后 的图形。
课本93页练习十九相等因为这4个图形涂色部分面积都等于一个大圆的面积减去一个中圆面积再加上一个小圆面积93页 练习十九 1. 下面哪些图形是轴对称图形？画出它们的对称轴。
不是轴对称图形 不是轴对称图形 轴对称图形
轴对称图形
课本93页 练习十九 2. 根据给定的对称轴画出图形的另一半。
三角形ABC的面积 3× 4÷ 2 1 = = 三角形DEF的面积 6× 8÷ 2 4 答：三角形ABC与DEF的周长之比是1 : 2。 三角形ABC与DEF的面积之比是1 : 4。