2016-2017年度安徽广播电视论文

2016-2017年度安徽广播电视论文
2016-2017年度安徽广播电视论文

2016-2017年度安徽广播电视论文

论著奖获奖目录

一等奖(11件)

序号作品名称体裁创作单位主创人员

1增强电视新闻报道的著作

权意识

应用理论安徽广播电视台沙元飞、潘敏

2少儿节目主持人的语言表

达特色

应用理论安徽广播电视台阎鑫

3融媒体环境下应急广播应

对突发事件的传播策略研

究——以安徽交通广播

2016抗洪应急宣传报道为

应用理论安徽广播电视台戴红莲

4试论编辑类新闻节目对编

辑的素养要求——以安徽

经视《新闻延长线》为例

应用理论安徽广播电视台张友成

5解疑惑、讲故事、接地气:

《安徽新闻联播》经济报

道的新探索

应用理论安徽广播电视台代朋飞

6电视行业面临的危机及对

策思考

决策和管理安徽广播电视台刘罗玉

7试论安徽生活广播的融合

转型探索

决策和管理安徽广播电视台丁建明、任荣荣

8电视主持的语言艺术研究应用理论安徽广播影视职业

技术学院

李志强

9口语传播的“守”和“忘”应用理论安徽广播影视职业

技术学院

杨忠

10角度、笔调、维度之变—

—关于做好城市台电视新

闻主题报道的思考

应用理论合肥市广播电视台陈斌

11论电视新闻解说的几组关

应用理论望江广播电视台柯思德、李滢

二等奖(20件)

序号作品名称体裁创作单位主创人员1周播剧能走多远——应用理论安徽广播电视台袁海群

2016省级卫视周播剧三大特点

2扎根本土融合发展——

省级电视台早间新闻节

目的发展之道

应用理论安徽广播电视台陈宇

3移动新闻直播的制播及

流量变现策略

应用理论安徽广播电视台王薇

4微信公众号在农业信息

宣传中的应用探析

应用理论安徽广播电视台赵孝强

5精准定位融合发展—

—新媒体时代广播电视

报的发展之路

应用理论安徽广播电视台孙力

6当好新时代的舆论引导

决策和管理安徽广播电视台胡海军

7深耕本土,打造区域影视

剧首播平台——以安徽

影视频道为例

决策和管理安徽广播电视台丁红

8电视民生新闻节目主持

存在的问题与对策探析

应用理论

安徽广播影视职业技

术学院

蔡正兰

9浅谈口述历史的征集与

整理

史学合肥市广播电视台杨礼平

10新媒体语态下新闻人物

报道的方法创新——以

“二更”为例

应用理论亳州市广播电视台王征

11媒体融合背景下的产业

运营——以亳州广播电

视台《走进农家》为例

应用理论亳州市广播电视台温士朋

12文学写作手法在新闻中

运用的利与弊

应用理论亳州市广播电视台孙素芳

13让爱心在栏目外延伸--浅

析电视帮忙栏目如何发

挥公益属性

应用理论淮南市文广新局任跃

14新媒体语境下传统媒体

应加强舆论引导

应用理论六安市广播电视台刘荣

15电视新闻深度报道的方

法、特点及类型

基础理论金寨县广播电视台朱亮

16电视突发新闻的现场采

访应对

应用理论铜陵市广播电视台褚鹏翔

17浅谈融合发展背景下地

市级广电媒体该如何准

确发力

应用理论铜陵市广播电视台刘少君、孙平

18围绕画面做电视应用理论池州市广播电视台唐中胜

19信息时代电视新闻的平

民意识

应用理论九华山广电中心李云财

20县级广播电视台媒体融

合发展策略研究

应用理论潜山县广播电视台余雪峰

三等奖(21件)

序号作品名称体裁创作单位主创人员1广播节目中音响的运用应用理论安徽广播电视台胡军

2新媒体渠道新闻节目主

持的风格与特色

应用理论安徽广播电视台李想

3对农广播节目的媒体融

合之路

应用理论安徽广播电视台谈秀彩

4电视体育解说员的素质

浅议

应用理论安徽广播电视台高杰

5电视问政节目的困境与

出路

应用理论合肥市广播电视台杨礼平

6浅议电视节目主持人的

个性化

应用理论淮北市广播电视台吴柳南

7地市台如何提升记者“精

准发声”的能耐

应用理论宿州市广播电视台郭允涛,何家迅

8如何塑造电视民生新闻

主持人的个性

应用理论萧县广播电视台夏寒秋、徐学春

9一个城市台的救亡图存

之路

应用理论阜阳广播电视台张杰

10互联网+时代城市台如何

拓宽自己的创收渠道

应用理论阜阳广播电视台田红

11网络音频直播给传统广

播带来的启示--以情感心

理互助平台“绵羊热线

APP”为例

应用理论淮南市文广新局佟敏

12主持人如何把民生新闻

“说好”

应用理论滁州广播电视台朱晓燕

13弘扬主旋律把握话语权

----关于沈浩先进事迹典

型宣传的做法与思考

应用理论凤阳县广播电视台钱静、戴伟

14如何做好电视典型人物

报道—以电视片《守护在

大山深处的小余警官》为

应用理论六安市广播电视台林瑜

15地方台广电新闻编辑的

思考

应用理论舒城县广播电视台潘成敏

16网络时代传统媒体要与

新媒体融合发展

应用理论铜陵市广播电视台吴婷婷

17地方网媒新闻报道有效

传播探析

应用理论铜陵市广播电视台贾晨

18新时代电视主题报道的

创新与突破

应用理论池州市广播电视台王丽

19舆论监督三个维度的把

应用理论望江广播电视台柯思德、李滢

20县级媒体全面转型发展

的实践探索

应用理论歙县广播电视台凌道文

21县级广电台新媒体如何

顺势而为?

应用理论歙县广播电视台叶颖、凌道文

数据库实验

安徽工业大学数据库上机实验报告 专业:工业工程 班级:工112 学号: 姓名:

【实验2_1】查询学生基本信息表中的所有信息。 SQL语句如下: SELECT * FROM 学生基本信息表; 【实验2_2】在学生基本信息表中查询学生的学号、姓名、性别和族别信息。SQL语句如下: SELECT 学号, 姓名, 性别, 族别 FROM 学生基本信息表;

【实验2_3】从学生基本信息表中查询学生由哪些民族构成。 学生的族别有多行重复,要快速查询学生的民族构成,实际上就是对相同值的族别只需要显示一行,可使用DISTINCT关键字实现。 SQL语句如下: SELECT DISTINCT 学生基本信息表.族别 FROM 学生基本信息表 【实验2_4】从成绩表中查询学生成绩。 SQL语句如下: SELECT 学号, 成绩 FROM 成绩表; 【实验2_5】从相关表中查询每一位学生的学号、姓名、课程名称、成绩。 SQL语句如下:

SELECT 成绩表.学号, 学生基本信息表.姓名, 课程信息表.课程名称, 成绩表.成绩 FROM 课程信息表, 成绩表, 学生基本信息表 WHERE 学生基本信息表.学号=成绩表.学号and 成绩表.课程编号=课程信息表.课程编号; 【实验2_6】在课程信息表中查找“Delphi程序设计”课程的任课老师。 SQL语句如下: SELECT 课程名称, 任课教师 FROM 课程信息表 WHERE 课程名称="Delphi程序设计"; 【实验2_7】查询少数民族学生的基本情况。 SQL语句如下: SELECT * FROM 学生基本信息表

单片机毕业设计完整版

安徽工业大学继续学院《单片机原理》期末课程设计 题目:单片机计时时钟设计与制作 专业:电气工程及其自动化 班级:14 电升 姓名:夏云飞 学号:1410102003035 指导老师:贺容波 成绩: ( 2015.12 )

目录 一、绪论 (1) 1.1单片机简介 (1) 二、硬件系统设计方案 (3) 2.1 时钟电路的设计 (3) 2.2复位电路的设计 (4) 2.3 数码显示电路的设计 (5) 2.4按键电路的设计 (7) 2.5 蜂鸣器电路的设计 (8) 2.6接线图 (9) 三、软件系统设计方案 3.1 模块化设计方案 (10) 3.2 主程序的设计 (11) 3.3 LED动态显示程序的设计 (14) 3.4 计时程序模块的设计 (17) 3.5 键盘程序的设计 (19) 3.6 蜂鸣器程序的设计 (22) 3.7整个程序 (23) 四、总结 总结与致谢 (28) 参考文献 (29) 使用说明 (29)

安徽工业大学继续教育学院《单片机原理》期末课程设计——单片机计时时钟设计与制作 一绪论 1.1单片机简介 1.1.1单片机的产生 计算机的发展经历了从电子管到大规模集成电路等几个发展阶段,随着大规模集成电路技术的发展,使计算机向性能稳定可靠、微型化、廉价方向发展,从而出现了单片微型计算机。 所谓单片微型计算机,是指将组成微型计算机的基本功能部件,如中央处理器CPU、存储器ROM和RAM、输入/输出(I/O)接口电路等集成在一块集成电路芯片上的微型计算机,简称单片机。总体来讲,单片机可以用以下“表达式”来表示:单片机=CPU+ROM+RAM+I/O+功能部件 1.1.2单片机的特点 随着现代科技的发展,单片机的集成度越来越高,CPU的位数也越来越高,已能将所有主要部件都集成在一块芯片上,使其应用模式多、范围广,并具有以下特点: ①体积小,功耗低,价格便宜,重量轻,易于产品化。 ②控制功能强,运行速度快,能针对性地解决从简单到复杂的各类控制问题,满足工业控制要求,并有很强的位处理和接口逻辑操作等多种功能。 ③抗干扰能力强,适用温度范围宽。由于许多功能部件集成在芯片内部,受外界影响小,故可靠性高。 ④虽然单片机内存储器的容量不可能很大,但存储器和I/O接口都易于扩展。 ⑤可以方便的实现多机和分布式控制。 1.1.3单片机的应用 单片机的应用具有面广量大的特点,目前它广泛的应用于国民经济各个领域,对技术改造和产品的更新起着重要作用。主要表现在以下几个方面: ①单片机在智能化仪器、仪表中的应用:由于单片机有计算机的功能,它不仅能完成测量,还既有数据处理、温度控制等功能,易于实现仪器、仪表的数字化和智能化。 ②单片机在实时控制中的应用:单片机可以用于各种不太复杂的实时控制系统中, 第1页

安徽工业大学信息检索考试

一、单选题(每题1分,共20题) 1.期刊类参考文献的标准著录格式是____________。(D)正确 A、[序号]作者.题名[D].保存地点:保存单位,年 B、[序号]作者.题名[A].见(英文用In):主编.论文集名[C].出版地:出版者,出版年.起止页码 C、[序号]著者.书名[M].版本(第一版不写).出版地:出版者,出版年.起止页码 D、[序号]作者.题名[J].刊名,出版年份,卷号(期号):起止页码 2.检索语言中,_______是自然语言。(D)正确 A.标题词 B.主题词 C.单元词 D.关键词 3.下列属于布尔逻辑算符的是____________ 。(D)正确 A、与 B、或 C、非 D、以上都是 4.下列属于文献外表特征的是(C)正确 A.分类号 B.主题词 C.文献题名 D.关键词 5.字段代码AU、AB、PY所代表的字段是?(B)正确 A.标题、注释、文摘类型 B.著者、文摘、出版年 C.叙词、分类、语言 6.ISBN号是哪种文献特有的标识?(A)正确 A.图书 B.期刊 C.科技报告 D.专利文献 7.请标出文献:[3]李旭东,宗光华,毕树生,等.生物工程微操作机器人视觉系统的研究[J].北京航空航天大学学报,2002,28(3):249~252 属于哪种文献类型____________。(B)正确 A、图书 B、期刊 C、科技报告 D、报纸 8.以下哪些数据库不属于数值与事实数据库?(D)正确

B.搜数网统计年鉴数据库 C.国研网之国研数据 D.人大报刊复印资料 9.我馆所收藏的由叶迷著的图书《诺亚方舟》(珠海出版社2004 )的索书号是(A)正确 A.I247.57/H1282; B.I247.7/H1282 ; C.H247.57/H1282; D.I247.57/Y1282 10.在线公共目录检索系统(OPAC)属于什么检索系统(A)正确 A.目录检索系统 B.文摘检索系统 C.全文检索系统 11.利用文献末尾所附参考文献进行检索的方法是(C)正确 A.倒查法 B.顺查法 C.引文追溯法 D.抽查法 12.本馆常用外语类、经济类图书的分类号分别是:(A)正确 A.H、F B.H、C C.I、H E.I、F 13.截词符“?”可以用来代替0个或()个字符?(B)正确 A.多个 B.1个 C.2个 D.3个 14.国际上评价期刊最有影响力的一个指标是(A)正确 A.影响因子 B.读者统计数据 C.引文量 D.价格 15.查找安工大图书馆纸本图书和纸本期刊收藏地点,可利用:(A)错误正确答案:D A. CNKI B.重庆维普 C.文献传递

安徽财经大学产业经济学硕士点简介

产业经济学硕士点简介 一、产业经济学由来及我们的定位 产业经济学(Industrial Economics),又称产业组织理论或产业组织学(Industrial Organization),是国际上公认的相对独立的应用经济学学科。我国的学科体系是20世纪50年代从前苏联引进的,那时,产业的概念主要是指计划经济中的“行业”、“部门”,例如农业、工业、商业等,学科专业也相应设立了农业经济学、工业经济学、商业经济学等门类,没有明确的“产业经济学”名称。1996年,国务院公布了新的研究生专业学科目录,产业经济学被列其中,标志着这一国际公认的经济学科正式被官方确认。在本次公布的新研究生专业学科目录中,在经济学门类下,设理论经济学和应用经济学两个一级学科,在应用经济学下面又设国民经济学、区域经济学、财政学、金融学、产业经济学、国际贸易学、劳动经济学、统计学、数量经济学、国防经济共10个二级学科。 产业经济学硕士点中的“产业”不仅仅单指“工业”或“商业”或其他某个行业,而是泛指国民经济中的各行各业。调整后的现行学科专业目录规定:产业经济学专业应代替原来的工业经济、农业经济、商业经济、运输经济、信息经济等专业。这就是说,产业经济学的“产业”是基本上涵盖一、二、三产业的应用经济学专业。 我校产业经济学由原商业经济学、合作经济学等转化而来,是我校最早开设的本科(1959)和硕士研究生(1986)学科专业,也是我校最早的省级重点学科之一(2002)。产业经济学是研究国民经济各个产业的发展、结构、组织和管理理论与实践的学科,因此,我校产业经济学将运用经济学的基本理论和产业经济分析的工具及方法,着重研究产业结构、产业组织、产业布局、产业政策等一般性问题,更侧重研究流通经济、农业经济、合作经济等领域的具体问题。 本专业下设四个研究方向,即: 1.产业结构理论与政策 2.产业组织理论与政策 3.流通经济理论与政策 4.农业经济与合作经济 二、产业经济学硕士点导师组成员简介 经过长期建设,本硕士点形成了一支具有研究水平高,年龄、职称、学历结构较为合理的导师队伍,现有硕士生导师10人,其中教授6人,副教授4人。

湖州市教育学会关于开展2019年优秀教育论文评选.doc

湖教学会〔2019〕1号 湖州市教育学会关于开展2019年优秀教育论文评选的通知 各区(县)教育学会,各市属学校(理事单位): 为进一步提升广大教育工作者教育科研的参与度,反映学会群众性教育教学研究的最新成果,决定开展2019年度优秀教育论文评选活动,现将有关事项通知如下: 一、参评对象 全市各教育学会团体会员单位的教师、教育行政管理人员。 二、论文主题 以“核心素养、课程建设、教学改革”为主题,题目自 拟。 三、参评要求 1.论文要紧扣主题,针对当前教育教学中的重点、难点和热点,做到观点新颖明确、论据准确充分、论述严谨完整,理论联系实际,具有较强的说服力。 不受理游离上述主题的论文。来源于课题研究的,须以论文形式呈现,不受理课题研究结题报告。 2.参评论文必须是未曾在省、市级评选中获过奖项的。 3.参评论文必须是本人(或合作)独立完成的。 四、名额分配 每个理事单位会员(学校)限送8篇,每个单位会员(学校)限送5篇。 五、文本要求 1.篇幅以3500~5000字为宜,用A4纸双面打印,一式三份。 2.题目左上角打印湖州市教育学会2019年度教育论文评选字样,题目下注

明工作单位、作者姓名。 3.正文前须有【内容摘要】。 4.字体字号:文章题目宋体小三号加粗;正文、“内容摘要”和“关键词”宋体小四号。 5.凡文中的“引用”文字标明数字序号(如①…),在文章最后页逐一注明书名、页码、作者姓名。 6.标题层次: 一、……(一级标题,宋体四号加粗) (一)……(二级标题,宋体小四号加粗) 1. ……(三级标题,宋体小四号) (1)……(四级标题,宋体小四号) ①…… 六、报送截止日期 2019年5月30日 七、评审办法 1.区县教育学会对本区县送评论文进行初审,按总数的60%择优报市参加复评。市属学校(理事单位)由市教育学会组织初评。 2.市教育学会对上报参加市级复评的论文进行匿名评 审,评出市一、二、三等奖及入围奖。 3.各区县教育学会及市属学校汇总后于6月30日前将报送材料纸质稿(论文及汇总表一式一份)送湖州市教育学会(所前街77号,市教科研中心103室),并将论文汇总表电子稿发至邮箱: 八、其他 送交论文的同时,请缴纳2019年团体会费。理事单位会员800元,单位

安徽工业大学文献检索E次作业

一、单选题(每题2分,共5题) 1.智立方?知识发现系统是一个知识资源的大数据服务平台,它是哪家数据资源服务商推出的?(B)正确 A. 中国知网 B. 维普资讯 C. 万方数据 D. 读秀学术搜索 E. EBSCO 2.在万方数据平台检索我校刘晓东的论文《DC/DC变换器并联均流技术》的出处:(A)正确 A. 《安徽工业大学学报(自然科学版)》2013年1期 B. 《电子技术应用》2012年12期 C. 《工业控制计算机》 2012年5期 D. 《电子技术应用》2013年2期 3.在万方中查找“基于粗糙集的神经网络建模方法研究”的文献,检索结果最多的是:(D)正确 A. 粗糙集神经网络建模方法 B. 基于粗糙集的神经网络建模方法研究 C. 粗糙集神经网络建模研究 D. 粗糙集神经网络建模 4. 在万方数据资源(网站地址:https://www.360docs.net/doc/7410656987.html,)进入学术期刊,使用“期刊检索”功能,“按学科分类”找到“ 自动化技术与计算机技术”中的“自动化与仪表”,打开该期刊的2014年第8期,选出篇名为“基于ARM-Linux的火电机组在线性能监测系统”的文献的第一作者:(A)正确 A. 方彦军 B.董政呈 C.杨军

D.林涛 5. 在万方数据资源(网站地址:https://www.360docs.net/doc/7410656987.html,)进入学术期刊,使用“学位检索”功能,“学科、专业目录”找到“ 电气工程”中的"电力系统及其自动化",打开2013年博士学位论文,选出篇名为“间歇性能源输出功率预测与储能系统规划”的论文的作者:(B)正确 A. 王守相 B. 张娜 C. 王俊 D. 罗卫红 二、多选题(每题5分,共8题) 1.进入维普期刊资源整合服务平台(https://www.360docs.net/doc/7410656987.html,/)期刊文献检索,利用 “基本检索”功能查找安徽工业大学谢能刚为第一作者2001-2012年发表的期刊论文,正确的检索结果是?(A、C、E)正确 A. 40篇; B. 107篇; C.被EI收录16篇; D.EI收录26篇; E.核心期刊31篇。 2.进入维普期刊资源整合服务平台(https://www.360docs.net/doc/7410656987.html,/)期刊文献检索,利用 “基本检索”功能查找安徽工业大学谢能刚为第一作者2005-2012年发表的期刊论文,正确的检索结果是?(A、C、E)错误正确答案:A、D、E A. 17篇; B. 107篇; C.被EI收录16篇; D.被EI收录6篇; E.核心期刊14篇。

安徽财经大学硕士毕业论文致谢词

安徽财经大学硕士毕业论文致谢词 安徽财经大学硕士毕业论文致谢词 致谢一: 两年半的时间转瞬即逝,犹记初到安财的那个雨天,因为天气,一切都变得不太如人意,陌生的环境,陌生的人,陌生的街道,虽然那一天不那么美好,但还是一直存在记忆里,彷如昨日。转眼,就到了离开的时刻,有许多话想说,有很多的情绪需要宣泄,也有很多人需要一一感谢。 本论文是在我的导师张老师的悉心指导下完成的,相当有亲和力的他让我可以很自如地与他交流论文中遇到的各种问题。他富有创新思维的学术想法每每给我以较大的启迪,严谨的治学态度着实让我佩服。从课题的选择到论文的完成,张老师都倾注了大量心血,经常针对论文存在的问题和困境给予指导,尤其是在论文修改的最后阶段,更是不厌其烦地帮我察看论文中的小漏洞,犀利的眼神能洞穿一个不起眼的标点符号。张老师不仅让我感受到了一位学者应该有的治学态度,还让我学会了一些为人处事的道理。在此,真诚地向张老师表示感谢!同时,还要感谢在论文开题阶段给了我中肯建议的武云亮老师和张廷海老师以及其他任课老师。 此外,我还要感谢一直以来对我学业倍加支持的家人,是他们给了我学习的机会,是他们无言的付出才让我能够安心读书到现在,待我毕业之后再慢慢回报你们。论文即将完成之际,心情难以平静,在研究生求学生涯中有太多的同学和朋友给了我莫大的帮助,请接受我诚挚的谢意。 由于时间仓促和本人自身学术水平不高,恳请各位阅读该论文的老师和同学对于论文中存在的问题给予批评指正,非常感谢! 致谢二: 岁月如梭,光阴似箭,随着毕业论文的即将结束,我在安徽财经大学两年半的硕士研究生学习生活也即将完美结束。回首整个硕士生涯,感触颇深。我从一个纯粹的机械专业工科生经过努力有幸在安徽财经大学经济学院继续学习,这是一个苦并快乐的过程。由于经济学基础知识薄弱给我的研究生学习带来了很大挑战,但我是幸运的,感谢在安徽财经大学遇到的一群优秀可敬的老师们,以及一群可爱友善的同学们,各位老师孜孜不倦的教诲以及无微不至的关怀,同学热情

安徽工业大学本科毕业设计(U论文)撰写规范

附件: 安徽工业大学本科毕业设计(论文)撰写规范 为使学生掌握撰写技术报告和科研论文的基本方法,统一毕业设计(论文)的规格要求,制定本规范。 一、毕业设计(论文)的基本结构 一份完整的毕业设计(论文)应包括以下几个部分: A.标题; B.中文摘要; C. 关键词; D. 英文摘要; E. 关键词;F:目录;G. 正文;H. 结论;I. 参考文献;J. 致谢;K. 附录;L. 有关图纸(大于3#图幅时单独装订)。 二、毕业设计(论文)的撰写规则和要求 1、标题 标题应简短、明确,具有概括性。标题字数要适当,不宜超过20字。如确因表达需要而字数过多又无法删减的,可以分成主标题和副标题。 2、摘要和关键词 摘要以浓缩的形式概括研究课题的内容,主要由三部分组成,即:研究的问题、研究的过程和方法、研究的结果等,不含图表,不加注释,具有独立性和完整性。中文摘要300字左右,并翻译成英文。“摘要”字样位置居中。 关键词是反映毕业设计(论文)主题内容的名词,是供检索----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------

使用的。关键词应为通用术语或技术词汇,不得自造关键词,尽量从《汉语主题词表》中选用。关键词一般为3-5个,按词条外延层次(学科目录分类),由高至低顺序排列。关键词排在摘要正文部分下方。 3、目录 目录按三级标题编写,即1……、1.1……、1.1.1……,并标注页码。目录中内容的顺序一般为:摘要、绪论、正文章节、结论、参考文献、致谢、附录等;目录中的标题要求层次清晰且与正文中的标题和页码一致。 4、正文 毕业设计(论文)正文包括绪论(或前言)、正文主体、结论等。绪论(或前言)应说明本课题的来源、目的、意义、研究范围及要达到的技术要求;说明本课题的指导思想、应解决的主要问题等。 正文主体是对研究工作的详细表述,其主要内容包括:国内外文献综述(本课题国内外发展概况及存在的问题);研究工作的基本前提、假设和条件;技术、经济分析;基本概念和理论基础;模型的建立;方案的确定;设计与计算的主要方法和内容;实验方法、内容及其分析;理论论证、应用结果;对研究结果的讨论等。根据毕业设计(论文)课题性质的不同,专业内涵不同,各有侧重,一般仅涉及上述部分内容。正文中使用的计量单位统一 ----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------

安徽财经大学计量经济学 计量经济学复习

1-9数据来自课本例一 1、根据上述数据所得到的相关图是线性模型的还是非线性模型? 步骤: 一.建立工作文件: 1.在主菜单上点击File\New\Workfile; 2.选择时间频率,A 3.键入起始期和终止期,然后点击OK; 或:键入 CREATE A 1985 1998 二.输入数据: 1.键入命令:DATA Y X CTRL+C(复制) CTRL+V(粘贴) 三.图形分析: 1.趋势图:键入命令PLOT Y X 2.相关图:键入命令 SCAT Y X 非线性模型 2、建立财政收入关于国内生产总值的线性回归模型(四舍五入保留小数点后4位) 步骤: 四.估计回归模型: 方式1:键入命令LS Y C X

用OLS方法建立线性模型,则边际财政收入倾向为多少亿元?0.0946亿元或者增加一亿元国内生产总值,财政收入增加多少?边际财政收入倾向的95%置信区间为多少?(0.0946-2*0.003627 0.0946+2*0.003627)或(0.0874 0.1019)(注:T检验中回归系数区间不包括0) 该回归方程的标准差为多少(S.E)331.8482 被解释变量的标准差是多少2422.6310 残差平方和RSS为多少1321479.000 写出财政收入的均值4309.0000 系数的标准差分别为多少155.1430,0.0036,T 统计值分别为多少6.3654,26.0931R2为多少0.9827调整的判定系数为多少0.9812F统计值为多少680.8498?F统计值的伴随概率为多少0.0000?F与R2的关系 赤池信息准则为多少14.5788 施瓦兹信息准则为多少14.6701 DW统计值为多少0.7963?是否存在一阶自相关?是 若国内生产总值为3100元,则财政收入为多少?(987.5417+0.094631*3100=1280.898) 若国内生产总值的历年数据均增加为原数据的10倍,则国内生产总值的边际财政收入倾向为多少?为原来的10分之一 若国内生产总值的历年数据均增加10,则截距比原来少10

数据库实验报告

《数据库系统概论》实验报告书 专业班级软件 学号16677777 姓名哈哈 指导教师陈业斌 安徽工业大学计算机学院

实验一:数据定义/数据操纵语言 [ 实验日期 ] 2016 年 9 月 24 日 [ 实验目的 ] 熟悉Oracle上机环境;熟练掌握和使用DDL语言,建立、修改和删除数据库表;熟练掌握和使用DML语言,对数据进行增加、修改和删除操作。 [ 实验内容 ] 1.SQL数据定义语句: 例1-1: (建立如附录一所示的四张数据表) 按要求建立教学数据库表结构及其完整性约束关系,并将数据分别插入到教学数据库的四个数据库表中。 例1-2: (修改表结构) 在Student表中将SSEX字段修改为char(2),观察返回结果,分析原因。显示:alter table STUDENT modify (SSEX char(2)) 错误报告 - SQL 错误: ORA-01441: 无法减小列长度, 因为一些值过大 01441. 00000 - "cannot decrease column length because some value is too big" 例1-3: (修改表结构) 在Student表中增加BirthDay(date) 字段。 alter table STUDENT add BirthDay DATE; 例1-4: (修改表结构) 在Student表中删除BirthDay字段。 alter table STUDENT drop column BirthDay; 例1-5: (修改表结构) 在Student表中增加一个默认值约束,约束’性别’的默认值为’男’。alter table STUDENT modify (SSEX default '男'); 2. SQL数据操纵语句: 例2-1: (插入数据) 执行如下语句向student表中插入一条数据。 insert into student(sno,sname,sdept) values('96001','张三','SC'); (1)根据返回信息解释其原因; 显示: 在行: 5 上开始执行命令时出错 - insert into student(sno,sname,sdept) values('96001','张三','SC') 错误报告 - SQL 错误: ORA-01400: 无法将 NULL 插入 ("STU"."STUDENT"."SCLASS") 01400. 00000 - "cannot insert NULL into (%s)" 原因:在定义表结构时已将SCLASS约束为NOT NULL。并且学号是主键,表里已经有学号为96001的学生,违反了主键的唯一性约束条件。 (2)修改上面插入语句,让其能正确地插入一条记录。

网上购物系统-毕业设计

? 安徽工业大学 毕业设计(论文)说明书 专 业软件工程 班级122班 姓 名周庆梅 学号129074211 指导教师许文方 二〇一六年六月十六日

安徽工业大学 毕业设计(论文)任务书 课题名称网上购物系统 学 院计算机科学与技术学院 专业班级软件工程122班 姓名周庆梅 学 号129074211 毕业设计(论文)的主要内容: 本系统利用JavaEE开发基于B/S结构的网上购物系统,实现管理员对购物商品的实时更新和用户购物信息的提交。 (1)需求分析: 将对购物用户购物流程和卖家对商品的上架流程进行分析,所需的功能模块有哪些。 (2)总体设计:将系统划分成两大功能模块:前台和后台。前台功能模块有:注册、激活、登录、搜索、修改密码等模块。后台功能模块有:管理员登录、分类管理、商品管理、订单管理。每一个功能模块实现的具体功能。 (3)详细设计:整体设计思想,功能模块图,实体对应的属性E-R图设计,数据库表设计。 (4)测试:采用了黑盒测试和白盒测试。 指导教师签 字

摘要 随着现代现代信息网络技术的不断发展,互联网市场正在以无法想象的速度和空前的规模迅猛发展,电子商务成为人们关注的焦点,各企业认识到建立企业级的电子商务平台不仅可以拓宽销售渠道,还能提升形象和品牌效应,对企业的发展有着重要的战略意义。在此背景下,网络购物作为新兴的商业模式逐步浮出水面,并在发展过程中备受瞩目。 网络购物巨大的市场规模和美好的发展前景不容小视。但是网络购物的繁荣需要时间,需要业界的投入,需要网络的发展。相信中国电子商务在一段时间后会达到国际化水平。 网上购物系统,是在网络上建立一个虚拟的购物商场,使您的购物过程变得轻松、快捷、方便,很适合现代人快节奏的生活;同时又有效的控制“商场”运营的成本,开辟了一个新的销售渠道。 本系统利用现代化的电子及网络技术,为消费者和企业搭建一个良好的互动平台。让用户享受快捷的购物方式,为企业提供不同于传统销售的崭新的销售模式。该购物系统是一个中小型的电子商务系统,可以为各类用户提供方便的在线购物环境。用户可以在系统中实现注册、登录、修改个人信息、分类查询商品信息、购物、管理购物车、结账等功能。管理员可以通过后台管理模块实现对商品、物流、订单等后台管理功能。本系统采用servlet和jsp技术,以MySQL为系统数据库开发,整个系统操作简便、界面友好、灵活实用。 关键词:电子商务;网上购物;jsp;servlet

安徽财经大学本科毕业生毕业实习计划

国际经济贸易学院2012届 毕 业 实 习 计 划 班级 学号 姓名 指导教师 二零一一年十一月

安徽财经大学国际经济贸易学院 2012届毕业实习计划 根据“统一要求、严格管理、地点分散、开拓能力”的要求,结合专业特点,现将我院国际经济与贸易专业、国际商务专业和贸易经济专业毕业实习计划安排如下: 一、实习目的与要求 通过毕业实习,进一步掌握所学专业的基本理论、业务实践环节和专业技能。从理论与实践的结合上来检验、丰富和提高所学专业知识,培养、提高分析问题和解决问题的能力,为毕业论文的撰写和走上工作岗位打下基础。 二、实习地点、单位 1.实习地点:学生凭学院介绍信,按照就地就近的原则在家庭所在地区自行落实实习单位。 2.实习单位:内外贸系统及其所属企业、各类企业的销售部门,大型工贸公司、跨国公司、三资企业等。 三、实习时间、步骤 共八周,分三个阶段。 第一阶段共2周时间。在对各实习单位进行较全面调查的基础上,结合专业课的教学内容,把理论学习和案例分析结合起来,以深化学习内容,培养分析问题和解决问题的能力。具体要求见《安徽财经大学国际经济贸易学院2012届毕业生毕业调查提纲》。 第二阶段共5周时间。在第一阶段实习的基础上抓住关键问题,深入分析、比较,大量占有资料,就一个企业、一个产品、一个案例、一个区域市场或某一项政策进行分析,写出有理论依据,操作性强的调查报告或专题论文。 第三阶段为实习总结阶段,时间一周,进行实习总结。 四、实习内容 (一)贸易经济专业 实习内容上要紧紧围绕所在企事业单位的经营管理等业务活动,并结合贸易经济专业的主要专业课程,把理论与实践有机联系起来,既注重对总体情况的了解和认识,又要有重点选择。实习重点参考内容如下:

公司员工管理系统毕业设计论文

┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊装┊┊┊┊┊订┊┊┊┊┊线┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊ 安徽工业大学 毕业设计(论文)任务书 课题名称公司员工管理系统 学院 专业班级 姓名 学号 毕业设计(论文)的主要内容及要求: 1.调研企业单位员工管理的管理流程和业务要求。 2.以C#为开发语言,VS2010为开发工具,SQL Server作为后台数据库,完成公司员工管理系统的设计与开发,主要功能模块包括:客户管理模块,上级 批示模块,工作日报模块,日报抽查模块,下排任务模块,聊天通讯模块等。 3.完成毕业设计说明书(毕业论文)一份,论文报告篇幅为1.5万字左右。中外文摘要约300字,关键词3-5个。 4.查阅文献资料不少8篇,其中外文资料不少于2篇。 5.提交带有注释的源程序清单和源程序软盘或光盘。 6.完成5000字的英文文献的翻译。 指导教师签字:

┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊装┊┊┊┊┊订┊┊┊┊┊线┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊ 毕业设计(论文)原创性声明和使用授权说明 原创性声明 本人郑重承诺:所呈交的毕业设计(论文),是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。尽我所知,除文中特别加以标注和致谢的地方外,不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果,也不包含我为获得及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体,均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。 作者签名:日期: 指导教师签名:日期: 使用授权说明 本人完全了解大学关于收集、保存、使用毕业设计(论文)的规定,即:按照学校要求提交毕业设计(论文)的印刷本和电子版本;学校有权保存毕业设计(论文)的印刷本和电子版,并提供目录检索与阅览服务;学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文;在不以赢利为目的前提下,学校可以公布论文的部分或全部内容。 作者签名:日期:

安徽财经大学经济学专业本科培养方案-安徽财经大学教务处

安徽财经大学经济学专业本科培养方案 (2015版) 专业名称:经济学专业代码: 020101 一、培养目标 本专业培养具有扎实的理论经济学、应用经济学理论基础与公司经济方面的专业知识,熟练掌握现代数量经济、技术经济分析方法,具备较强的社会责任感、创新精神以及分析现实经济问题和向经济学相关领域扩展渗透的能力,能够在经济管理部门、公司企业、金融机构、经济研究部门等从事经济活动分析、公司咨询与策划以及企业经营管理工作的应用性复合型的中高级经济管理和决策人才。 二、培养特色与要求 本专业以学生全面发展为主旨,依据学生意愿促进个性发展,按经济社会发展需要实施培养,按学科交叉渗透、理论教学和实践教学相互结合设计课程体系。本专业的主要特色和要求为:本专业的培养特色是侧重于公司经济人才的培养。经济学专业是省级和国家级特色专业,为各类大中型企业培养高端管理人才。同时,通过设置一些有助于提升学生理论素养、提高学生解释和分析实际经济问题的能力的课程,满足学生创新创业的需要。 本专业要求学生系统掌握经济学基本理论和有关市场经济运行机制的基础知识;熟悉党和国家的经济方针、政策和法规;了解理论经济学和公司经济发展动态;能够运用现代数量分析方法和手段进行社会经济调查、宏观与微观经济分析能力;以及具有较强的文字和口头表达能力,熟练掌握一门外语。具体包括以下方面的素质和能力: (1)具有理智、诚信、洞察力、团队合作、社会责任感等良好品格。 (2)良好的心理承受能力。提高学生的心理健康,提升学生的人格魅力。 (3)擅于发现问题的能力。培养学生及时发现问题并能捕捉有效信息的能力。 (4)团队协作精神。向学生灌输沟通、宽容、合作、协调和双赢的团队精神理念。 (5)哲学素养。促使学生形成科学的思维方式。 (6)扎实的经济理论基础。使学生能够透过纷繁复杂的表象把握经济运行的一般性规律,并能在原有的层次上进行理论创新。 (7)广博的专业知识。通过方式灵活多样的教学手段使学生掌握必备的专业知识,提高其专业素养。 (8)具有一定的经济学研究能力,掌握经济学文献检索、资料查询的基本方法。 (9)良好的沟通能力和较强的语言表达能力,能熟练使用办公自动化软件,具备一定的信息搜集与加工处理能力。 三、学制与学位授予 本专业基本学制为四年,并实行3-6年弹性学制。 凡依照培养方案提前修完全部课程并取得相应学分,符合毕业条件者,允许提前毕业(修业年限不得少于3年)。学生在符合有关规定的条件下,可延长在校学习期限,但不得超过两年延长期。 学生在规定的学制内修满学分,经考核成绩全部合格,发给本科毕业证书,符合《安徽财经大学普通本科学生学士授予办法》规定,授予经济学学士学位。考核成绩不合格者,按学校学籍管理的有关规定处理。 在弹性学制内学生可以选读双专业、双学位。选择经济学为双专业、双学位的学生如遇到课程冲突可进行相似课程替代。 四、毕业学分要求 总学分为160学分,总学时为2835学时(实验实践学分占比20%),每学期第十周为期中考试、素质拓展活动周,其中素质拓展周活动均可计入创新创业平台中创业实践活动和创新实践活动,具体的学分认定见相关文件。

最新-第十四届教育学会论文评奖 精品

①论文标题:例谈促成初中英语课堂 生成的策略 ②作者姓名:程绪平 ③申报类别(学科):中学外语 ④论文字数:3043 ⑤推荐单位:芜湖万春中学

例谈促成初中英语课堂生成的策略 摘要:当前课程改革倡导课堂的“生成性”。所谓“生成”是指在教学中出现超出教师预设方案的新问题和新情况,教师及时发挥机智,利用生成性资源,建构开放、和谐、动态生成的课堂,从而使学生主体性、差异性得到充分尊重。因此,教师要提高教学效率就要有促成生成性课堂的策略。本文例谈了以下策略:一、创见轻松民主和谐的课堂,有效地进行自由对话;二、发挥教学机智,变“意外”为“精彩”;三、善于引导,鼓励学生探究;四、激发学生兴趣,鼓励学生自由创见。 关键词:自由对话,变“意外”为“精彩”,探究,自由创见

一、促成课堂生成的意义 教师在授课前,总是要分析学情和教材,对教学活动进行精心预设,例如写教学设计,教案等。这是教学活动不可缺少的环节。然而,我们的课堂是动态,复杂,多变的。学生是具有主观能动性的人。学生有自己的经验,思考和兴致。如果教师拘泥于预先设定的教学程序,不仅不利于学生自由健康发展,也不能实现教师的自我提高。所以,在精心灵活的预设前提下,当课堂出现“节外生枝”,“意外事件”时;当学生的回答与思考与教学设计不一致时;当学生有了疑问和创见时,教师要因势利导,发挥教学机智,把握教学生成的这些好时机和亮点资源,生成新的教学方案,让学生充分感受心灵的自由。这才是成功的课堂。 正如苏霍姆林斯基所说:教育的技巧不在于能遇见到课堂的所有细节,而在于根据当前的具体情况,巧妙地在学生不知不觉中作出相应的调整和变动。 “生成的课堂是不可重复的激情与智慧的综合”。没有生成的课堂是不成功的。对课堂生成策略的研究,有利于学生和教师的发展,是提高教学效果的保证。 二、创见轻松民主和谐的课堂,有效地进行自由对话 英语新课改中强调,只有在轻松民主和谐的教学氛围下,学生才能更好地自由思考,大胆表达自己的情感并获得成绩。只有进行平等自由的对话,师生才能更好地沟通,才会生成新的语言和智慧。在对

毕业论文员工信息管理系统

学号 安徽工业大学工商学院 毕业设计(论文) 员工信息管理系统 教学系: 指导教师: 专业班级: 学生姓名: 二零一贰年五月

毕业设计(论文)任务书 学生姓名陆斌专业班级电信1061 指导教师詹恩奇工作单位武汉理工大学信息学院设计(论文)题目企业员工信息管理系统设计 设计(论文)主要内容: 结合企业员工管理工作的实际工作需要和员工信息管理工作的发展需求,运用数据库技术,设计出一套企业员工信息管理系统。期望能降低员工管理工作的成本,减轻企业管理人员的负担,方便员工信息的更新、维护和查询,增加数据的可靠性;从而开拓企业员工管理工作的新局面,提高管理水平。系统要求提供员工基本信息的维护功能,管理人员能够通过此项功能及时添加、修改和删除员工的基本信息;提供每位员工每月业绩的信息,使得管理人员能迅速地掌握每位员工业务方面的情况;为了维护数据的安全,系统对不同的用户应赋予不同的权限,并对所有的信息都应具有查询、统计和打印等基本操作功能。 要求完成的主要任务及其时间安排: (1)第4周-第5周,中外文文献的检索、阅读,并完成开题报告; (2)第6周-第8周,熟悉数据库应用,根据企业员工信息管理任务要求,制定系统设计方案;(3)第9周-第13周,完成企业员工信息管理系统程序设计及调试工作; (4)第14周-第15周,完成毕业设计论文的撰写和修订。 必读参考资料: [1]Connolly,T.M.著,何玉洁译. 数据库设计教程(第二版),2005 [2]萨维奇,施平安,李牧译. Java完美编程(第3版). 清华大学出版社,2008 [3]Solid Quality Learning. Microsoft SQL Server 2005:Database Essentials Step by Step. Microsoft Press, 2007 指导教师签名:教研室主任签名:

数据库概论课程设计安徽工业大学戴小平

《数据库系统概论》课程设计 2017年 06月03 日 安徽工业大学计算机学院 姓 名 李根 专 业 计算机科学与技术 班 级 计141 学 号 149074007 指导教师 戴小平

摘要 随着计算机科学技术的日益发展及信息化技术向各个领域的不断深入,人们的学习生活已越来越趋向于信息化。为跟上时代的要求及人们生活的步伐,药店管理系统随运而生。它的发展不仅给人们带来了很大的便利性,还在很大程度上减轻了其管理人员的工作压力,基于这一事实开发本系统。 本系统主要要实现的是药店管理系统进行药品的管理。本系统的主要功能包括:用户操作和管理员操作。用户操作包括:用户登录,用户注册,用户购买药品,查看药品基本信息等功能。管理员操作包括:管理员登录,添加药品至仓库,修改药品信息,查看入库信息,出库信息,库存信息,以及从仓库出库至药店等功能。 本系统是利用Microsoft Visual Studio 2017开发工具、C#语言和Microsoft SQL Serve数据库来开发的。 关键词:药店;仓库;管理系统;

目录 1绪论 (3) 1.1 概述 (3) 1.1.1 问题的提出 (3) 1.1.2 本课题的意义 (3) 1.2 开发环境与工具介绍 (3) 1.2.1 Microsoft Visual Studio简介 (3) 1.2.2 C# 简介 (3) 1.2.3 Microsoft SQL Server简介 (4) 2 系统需求分析与设计 (4) 2.1 用户需求分析 (4) 2.1.1 用户需求 (4) 2.1.3 系统性能需求 (4) 2.1.4数据分析 (4) 2.2 功能模块图及分模块功能描述 (5) 2.2.1 系统的功能模块图 (5) 2.2.2 系统功能模块简介 (5) 2.3 数据库设计 (5) 2.3.1 系统E-R图 (5) 2.3.2 数据库逻辑结构设计 (6) 3 系统实施 (8) 3.1 建立数据库 (8) 3.2 数据库连接 (10) 3.3 主要模块实施 (10) 3.3.1 登录模块的开发 (10) 3.3.2 管理员主界面 (11) 3.3.3 用户主界面开发 (12) 3.4 系统测试 (12) 3.4.1 软件测试的对象 (12) 4 系统说明 (15) 4.1 开发环境 (15) 4.2 系统安装、配置与发布应用程序的步骤 (15) 总结 (16) 参考文献 (16) 附录:部分源代码 (16) 登录主界面源代码: (16) 用户注册界面代码: (18) 管理员主界面: (20) 购买药品代码: (23) 插入药品信息代码: (26)

安徽工业大学授予学士学位实施细则(暂行)

安徽工业大学授予学士学位实施细则(暂行) 总则 第一条根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》以及安徽省教育厅关于学士学位评定的意见,结合我校实际情况,制定本实施细则。 第二条学士学位的授予范围包括学校经上级主管部门批准的本科专 业或外校向本校申请授予学士学位的相应本科专业。 基本条件 第三条授予学士学位的本科毕业生,必须拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,愿意为社会主义建设事业服务,遵守纪律和社会主义法制,品行端正,较好地完成教学(培养)计划规定的各项培养计划。 第四条申请授予学士学位者应通过本专业教学计划规定课程的考试、考核和毕业论文答辩,且满足以下业务条件: 1.在校学习期间,必修课成绩平均学分绩≥70(四舍五入取整计算); 2.全国大学生英语四级(英语专业参加TEM4)考试达到学校规定的分数。 第五条申请授予学士学位者应达到下列学术水平:

1.较好地掌握本门学科的基础理论、专门知识和基础技能; 2.具有从事科学研究工作或者担负专门工作的初步能力。 第六条有下列情况之一者,不受理学士学位申请: 1.在校学习期间触犯国家法律,构成刑事犯罪受到刑事处罚的;2.申请者的课程成绩学分绩、毕业论文未达到本细则标准之规定的; 3.在读期间违反校纪校规,受过“记过”以上(含“记过”)处分,且没有明显悔改者; 4.考试作弊或有剽窃他人学术成果行为等严重学术不端者。 学士学位申请程序 第七条安徽工业大学本科毕业生学士学位的主管部门为校学位评定 委员会,校学位评定委员会办公室负责学位委员会日常工作。校学位评定委员会休会期间,重大问题授权校学位评定委员会主席、副主席研究决定。 第八条学士学位授予程序: 1.每届学生毕业前,由学生所在学院办公室于每年6月份前会同教务处核对学习成绩,计算平均学分绩;

安徽财经大学国际经济学模拟试卷14

安徽财经大学 国际经济学模拟试卷14 一、单项选择题(10小题,每小题1分,共10分):在小题后的括号内填上正确 1.沿着外凸的生产可能性曲线向下移动时,随着一种物品产量的增加,生产该物品 的机会成本将会()。 A. 保持不变 B. 增加 C. 减少 D. 无法确定 2.最早提出生产要素禀赋的相对优势将导致国际贸易的经济学家是()。 A. 亚当·斯密 B. 大卫·李嘉图 C. 大卫·休谟 D. 伊莱·赫克歇尔 3.根据斯托尔泼-萨缪尔森定理,当某一商品相对价格上升时()。 A. 该商品密集使用的生产要素的实际价格将下降 B. 该商品密集使用的生产要素的报酬将下降 C. 该商品密集使用的生产要素的报酬将提高 D. 以上都不对 4.赫克歇尔—俄林理论说明( )。 A. 相对于其他资源,劳动力比较丰裕的国家并不具有比较优势 B. 一个劳动力资源对非劳动力资源比率较高的国家,应当减少参与国际贸易 C. 一个非劳动力资源相对丰裕的国家将不会从国际贸易中受益 D. 国际市场将引导各国专业化生产和出口大量使用其相对丰裕要素的商品 5.不属于 ...解释产业内贸易的理论有()。 A.重叠需求理论 B.比较优势理论 C.规模经济理论 D.垄断竞争理论 6.最优关税就是( )。 A.禁止性关税 B.零关税 C.本国福利达到最大的关税率 D.最有利于增长政府收入的关税率 7.对于大国而言,征收进口从价关税以后()。

A. 国内替代进口品的生产将减少 B. 进口品的国际市场价格将下跌 C. 国外出口厂商的生产者剩余将增加 D. 不会产生消费者扭曲 8.人民币兑美元汇率上升,将使()。 A. 中国商品相对便宜,美国增加对中国商品进口 B. 中国商品相对昂贵,中国增加对美国商品出口 C. 中国商品相对便宜,中国增加对美国商品进口 D. 中国商品相对昂贵,美国增加对中国商品出口 9.吸收分析法的一个重要假设前提是()。 A. 经常项目处于或近似于平衡 B. 进出口商品的供给弹性趋于无穷大,进出口商品需求弹性之和的绝对值大于1 C. 所有的商品价格、货币工资和利率都保持不变 D. 收入保持不变 10.根据货币分析法,在固定汇率制下,当出现国际收支顺差时,在短期内如果要抵消国际收支对国内货币供应量的影响,就应该()。 A.减少基础货币的国内部分,降低货币乘数m B.减少基础货币的国内部分,增加货币乘数m C.增加基础货币的国内部分,增加货币乘数m D.增加基础货币的国内部分,降低货币乘数m 二、判断题(10小题,每小题1分,共10分):若判断正确,在小题后的括号内填上“√”号;若判断不正确,则在小题后的括号内填上“×”号。 1. 要素价格均等化会使两国生产同一产品的要素密集度均等化。() 2. 在国际收支的收入分析法中,无须考虑本国进口对外国收入的影响。() 3. 人力资本是解释“列昂惕夫之谜”的重要因素。() 4. 成本差距是判断幼稚产业的一项重要标准。() 5. 非关税壁垒与关税壁垒相比更具有隐蔽性和非歧视性。() 6. 有关国际收支的吸收分析法中,国内的吸收或需求水平指的是(C+I+G) +(X-M),即消费加投资加政府支出加净出口。()

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