老师给学生的评语
老师对学生的评语集锦15篇

老师对学生的评语集锦15篇老师对学生的评语11.学习态度端正,效率高,合理分配时间,学习生活两不误,善良热情,热爱生活,乐于助人,与周围同学相处关系融洽。
能严格遵守学校的各项规章制度。
上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。
记忆力好,自学能力较强。
希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,注意采用科学的学习方法,提高学习效率,一定能取得满意的成绩!2.该生进入高三之后,有明显的进取心,学习劲头足,遵守纪律,取得很大进步,开朗乐观与他人友好相处,能够热心帮助同学解决问题,积极融入班级中。
学习中,不会的问题虚心请教老师同学,坚持下去会有更多的收获。
按时交作业,上课精神饱满。
遇到困难能用乐观心态处理,在生活中独立自主,有明确的目标与学习计划,希望该生能持之以恒的学习,踏入理想的学府。
3.该生在校内是一个言行举止非常得体的人,积极主动参加校内的各项活动,能很好地与同学相处并能与老师进行深入透彻的沟通学习成绩十分优异,学习态度十分端正,学习效率十分高,学习积极性十分号,日常生活中严于律己,课堂上听讲认真,一丝不苟,并有举一反三,敢于质疑,勇于创新精神,在于别人交往之中不拘小节,深明大义,深爱同学们的热爱,在班级事中该生敢为人先,积极承极自己作为为班级一分子的责任。
4.本学期,该生学习有了很大进步,首先能从态度上端正,认识到学习的重要性,再者能用实践行动来证明自己的学习劲头,在学习上可以说是做到了刻苦努力,很有干劲,另外,在生活中,能够处理好与同学的关系,平时相处融洽,团结友爱,在班集体学重大活动中能够积极参与,为班集体争光添彩,总体在德智体方面都有了提高,值得肯定。
5.该学生品德良好,乐于助人,与同学相处的十分融洽,无任何违规违纪现象,持有乐观积极地心态,自高一入校以来,学习认真刻苦,在课间活动与阳光体育时间认真锻炼,上体育课表现良好,不旷课,不迟到,身体素质良好,积极参加各项班级活动,爱劳动,德智体美综合发展。
教师给学生的评语(通用15篇)

教师给学生的评语(通用15篇)教师给学生的评语11.该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习刻苦认真,学习成绩优秀,具备良好的理论知识和实践能力。
兴趣爱好广泛,积极参加院系各类活动并多次获奖。
在系部学生会担任学习部副部长,有一定的群众基础,做事踏实稳重,具有较强的组织能力和管理能力。
尊敬师长,团结同学,是一名品学兼优的大学生。
2.该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习刻苦,掌握了相关的专业知识,兴趣爱好广泛,积极参加院系各项活动,在平时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的大学生。
3.该生在校期间,表现优秀。
在思想上,积极进取、乐观向上。
在学习上,态度端正,出勤率较高,学习认真刻苦,考试成绩优秀。
在工作中,担任班级的女生委员,在系学生会担任学生会副主席,工作态度认真,做事努力!在学习过程中,与老师相处和谐、与同学相处愉快,热心帮助同学,共同学习,共同进步4.__x同学在本科学习阶段,思想上积极要求上进,始终严格要求自己,有着明确的学习目的和目标且不断努力。
她主动学习党中央的各项政策路线,时刻关注国际、国内要闻,积极向上,不断自我提高;在大一时她申请加入中国共产党,并始终严格按照党员的标准要求自己。
在专业课程的学习上,她能根据本专业的特点,系统地掌握基本知识,并在此基础上做了大量的实验和课程设计,具有较强的科学研究能力和创新能力,具有很强的实践动手能力。
除了掌握一定的基础课和专业课知识外,还充分利用了课余时间参与社会实践活动。
为人诚实友善,乐观开朗,与同学关系融洽,乐于助人,意志坚强,并能积极参与各项集体活动。
大学期间来连任班文娱委员,并在系学生会担任要职。
积极参加省级和院级等各种比赛,曾获得过安徽省创业大赛银奖,希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。
5.该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了一定的专业素养。
能够积极参加省市级以及院系部举办的各类活动,并多次获奖。
教师学生综合评语(五篇)

教师学生综合评语1. 能静能动,自制力强,凡事能分轻重缓急,有条不紊的去完成。
踏踏实实地完成老师交待的每项任务,一步一个脚印的进步。
专业学习非常沉稳,学东西很扎实。
2. 主动承担班级工作,细致认真,一丝不苟,原则性强。
勇敢面对和战胜了学习、工作、生活中的各种困难,人也成熟了许多。
与同学们相处融洽,大家都很喜欢你。
3. 聪明,踏实,总是认真努力的完成交给你的每一项任务,擅长做耐心细致的工作,因为你是一个耐心细致的人。
从来不怕烦琐的工作,你总会有条有理的把它做好。
4. 你关心集体、热爱劳动、认真学习,是我们班名副其实的“好学生”。
整洁的教室有你的一份功劳,如果你能在课堂上踊跃发言,认真听讲,课后认真完成作业,听从老师和家长的教导,你将会更棒!努力吧!给父母和老师一个惊喜!斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。
你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。
你是个优生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的:做事较慢,特别是考试的时候,希望你能够改掉这个缺点,争取更好成绩!5. 性格内向的你以踏实的学习态度和优秀的学习成绩给老师和同学们留下了深刻的印象,生活简朴,尊敬师长,团结同学。
老师希望你:一、加强外语学习;二、加强同学间的交流,力争成为一名全面发展的中学生。
6. 热情活泼,全面发展。
对于自己喜欢的事情,能投入极大的热情去做,哪怕再苦再累,你也不计较,相信你以后对待自己的工作也会这样有激情。
7. 学校小社会,社会大学校。
本学期你积极组织社团活动,成功完成了大量繁杂的工作,经历了很多的人和事,在这个过程中得到了很好的锻炼。
看到你的成长和成熟,真是很高兴。
8. 你乖巧又可爱,见到老师总是很有礼貌地向老师问好。
关心集体,工作负责,学习也很勤奋,课堂上认真听讲,积极思考。
如果做作业时能和“细心”交上朋友,平时听妈妈的话,做事速度快一点,相信你会更出色的。
孩子努力吧,在你的面前会展现出一片亮丽的天地!9. 稳重、大方而内秀的你给班主任留下了深刻的印象,尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,踏踏实实的学习状态和优异的学习成绩是全班同学的学习榜样。
教师给学生的评语

教师给学生的评语教师给学生的评语11.该生能积极参加政治学习,自觉性遵守学生守则规范,坚毅,踏实,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢,积极参加体育锻炼。
2.该生是一个很有上进心的学生,学习刻苦勤奋,肯动脑筋,能够保质保量的完成作业,学习成绩不断提高,尊敬老师,热爱集体,关心集体荣誉,热心助人,热爱劳动,积极参加学校的各项活动,是一名品学兼优的好学生!3.该生文静温和,能与同学和睦相处,有很强的学习积极性,上课时能积极思考老师提出的问题,每次作业都完成得很好,令老师感到非常满意,学习成绩优秀。
尊敬师长,关心同学,热爱集体,是一个全面发展的好学生。
4.该生是一个很有个性的学生,能力很强。
在学习上刻苦砖研,思维灵活,求知欲强,刻苦、勤奋、富有进取心,学习成绩优秀。
遵守纪律,关心集体,积极参加集体活动,待人谦和、善良,是一个品学兼优的好学生。
5.该生是一个聪明、活泼、可爱的学生,尊敬老师,团结同学,喜欢课外活动,理解能力强,学习接受能力强,踏实勤奋,吃苦耐劳,一贯保持旺盛的拼搏进取精神,学习非常的刻苦自觉,成绩优秀,关心集体,助人为乐,与同学相处融洽,是一个全面发展的好学生。
6.该生是一个文静、可爱的好学生。
在课堂上能积极发言,作业能认真完成,学习上脚踏实地、勤奋好学,懂得方法、技巧,成绩优秀,生活上艰苦朴素,尊敬师长,关心集体,与同学能和睦相处,是一个优秀的中学生。
7.该生尊敬老师,与同学们和睦相处,热心助人,诚实勇敢,集体荣誉感强,自尊心强,有上进心,能吃苦,爱劳动,懂得谦让,遵守纪律,环保意识强,学习成绩优异,是一个品学兼优的学生。
8.该生善良真诚,开朗大方,勤于思考,热爱学习,乐于助人,关心集体,体贴他人,是非分明,从不计较个人得失。
总是能在需要你的时候出现,替老师分忧,替同学解难。
是一名优秀的学生。
老师对学生的评语(精选220句)

老师对学生的评语(精选220句)1、你是一个非常出色的孩子,你做任何事都很认真,课堂总是积极思考,踊跃发言,作业更是一丝不苟。
愿你坚持不懈,努力去实现自己美好的理想。
2、你是一个聪明活泼的好孩子,不仅成绩优异,而且能力较强,班干部工认真负责,是老师的好助手,同学们的好伙伴。
以你的聪明才智加上勤奋,你一定会成功。
3、你是一个思维敏捷的好孩子,你爱好数学,成绩优异,在数学竞赛中为班级争的荣誉。
你守纪律,与同学友好相处。
你知道吗,学习上来不得半点马虎,希严格要求自己,认真完成作业。
4、你知道吗,所有老师非赏喜欢你,不仅是因为你的成绩好,更重要的是你做任何事都认认真真,踏踏实实。
这学期在学习上爱思考,能专研,愿你继续进取,成功一定属于你。
5、你是一个聪明而顽皮的男孩,你很有个性,爱好广泛,成绩优秀。
当你认真完成作业时,不仅书写很漂亮,而且一周没有错误。
愿你从各方面严格要求自己,争取不断进步。
6、你太出色了,不仅作文得了特等奖,而且字漂亮画美舞动人。
同学们都很敬佩你,老师为有你这样的学生而感到骄傲。
愿你不懈努力,向更高的目标奋进。
7、你是一名文静的好女孩,守纪律,与同学友好相处。
这学期你学习有很大进步,老师真为你高兴。
如果你学习上再刻苦些,你一定会有更大进步。
8、你真了不起,校运动会上你一人为班级得了两个第一名,作文竞赛中又得了一等奖。
你对班级工作认真负责,是个品学兼优的学生。
愿你课外多读数学方面书,争取数学与语文一样出色。
9、你思维敏捷,回答问题非常准确,学习勤奋而踏实,成绩优异。
你有很强的进取心,你在各方面都力争做的最好。
只要你不懈努力,一定能实现自己的远大的理想。
10、你是一诚实而稳重的好孩子,学习认真,课堂专心听讲,积极发言,成绩优异。
你乐于助人,同学们都愿与你做朋友。
希再接再厉,向更高的奋进。
11、你是一个文静的好孩子,虽然平时不多话,但课堂上却大胆踊跃发言。
你总是努力做好每件事,老师和同学都喜欢你。
教师对学生的评语270句

教师对学生的评语270句1、你渴望学习成绩的进步,为此一如既往地坚持着自己刻苦努力奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。
我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
2、你是个聪明自信的孩子,在学习上,能够认真对待,但还需再努力一些,老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!我欣喜你的成长,快乐于你的进步。
加油!老师支持你。
你的潜质,你的还未失掉的上进心,使你还能不断前进。
但过多的诱惑还在分散着你的精力,老师希望你能切实认识到这一点,全力以赴,摘取真正属于你的胜利之果!3、你是个聪明自信的孩子,在学习上,能够认真对待,但还需再踏实努力一些,老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!我欣喜你的成长,快乐于你的进步。
4、脸上总是带着热情洋溢的笑容,高兴的情绪常常能感染周围的人。
做事,读书,作业,参加和组织各种活动,总是带着一份快乐的情绪去参与,不但自己开心,也带动周围的同学开心,是一个有影响力的班干。
5、性格开朗,交友广泛,在班里学习成绩不算太优秀,但有上进心,勤奋学习,落实各项老师布置的资料,很聪明,若在老师的监督和帮忙下,必须会取得很大的进步,希望你能通过自己的努力进入心目中理想的大学,老师期待着你的成功6、看得出来你不是个没有上进心的孩子,但是"一分辛劳,一分收获",没有付出,哪有各方面的进步?我不相信游戏机会比与同学们的友好交往丰富的活动更加吸引人,试试看多花点时间在学习上,凭你的聪明,我相信你不比别人差。
有什么困难,大家必须会鼎力相助的。
7、在这个世界上,只要你有真实的付出,就会发现许多的门都是虚掩着的,成功之门也是如此。
我们不要妄自菲薄,要相信自己经过奋斗努力是能够成功的。
在成绩面前不要骄傲自大,在困难面前不要畏缩后退,付出你的努力,使自己立于不败之地。
希望今后的你,学习更加扎实,不要被外界的因素干扰自己纯净的学习心态,注意克制自己,不要因小事而迷失自己前进的方向,你的高中生活将会十分精彩。
老师对学生评语(50句)

老师对学生评语(50句)1. 学习认真,态度端正,是一个值得信赖的学生。
2. 在课堂上积极参与讨论,对问题有独到的见解。
3. 乐于助人,经常主动帮助同学解决问题。
4. 经常完成作业,提前准备好课堂材料。
5. 在考试中取得了非常好的成绩。
6. 对待学习态度端正,从不放松。
7. 没有因为困难或挫折而放弃,逆境中能保持积极的心态。
8. 良好的组织能力,总能按时完成任务。
9. 善于思考,课堂表现出色。
10. 没有迟到早退的情况,能准时到达课堂。
11. 批改作业时,发现你总是细心地检查自己的错误。
12. 对待每一个问题都充满好奇心,善于提出问题。
13. 总是尽量给予别人鼓励和支持。
14. 非常勤奋,几乎没有休息的时候。
15. 课堂上总是能够发言,充分表达自己的观点。
16. 你很有耐心,总是能把事情做到最好。
17. 与同学友好相处,不分别人对待任何人。
18. 总是积极参加各种活动,为班级做出贡献。
19. 对于挑战,总是迎难而上,从不退缩。
20. 作业总是写得非常整洁,易于阅读。
21. 真诚待人,从不刻意迎合。
22. 学习上兢兢业业,成绩非常出色。
23. 总是准备充分,对课程有很好的把握。
24. 态度谦虚,对错误总是能虚心接受指正。
25. 对待学习非常认真,使自己不断进步。
26. 总是能够迅速掌握新知识,应用灵活。
27. 你是一个很有责任心的学生,能够积极履行职责。
28. 对处理问题总是有一套自己的方法,能够有效解决。
29. 做事细心,从不因为一点小事而忽略细节。
30. 在团体活动中,能有条不紊地协助组织工作。
31. 没有因为逆境而放弃,而是继续坚持,努力追求目标。
32. 无论是在课堂上还是社交活动中,你总是礼貌待人。
33. 总是能够坚定信心,积极面对困难。
34. 对自己要求严格,能够不断提高自己的能力。
35. 总是能够找到学习的乐趣,充满动力。
36. 对于任何挑战都有积极的态度,不退不缩。
37. 学习上总是保持专注,不会被其他因素干扰。
老师对学生的评语(优秀模板7篇)

老师对学生的评语(优秀模板7篇)老师对学生的评语第1篇1、你为人随和,关心集体、尊重他人、善与他人合作,你的身边总有很多的朋友。
你有强烈的上进心,对自己期望值很高,学习努力,理解力强,你有良好的思维能力,有思想深度。
但是你缺少恒心和毅力,因而成绩不太稳定。
你现在在学习上多下苦功夫,将来就会少吃些苦,开劈自己人生的道路不能借助别人的力量,要克服自身的浮躁情绪,认认真真做事,踏踏实实做人,一步一个脚印的去实现自己的人生目标。
2、一直以来,你都是学习踏实认真,成绩优秀,遵守校纪班规,深受老师的喜爱,是同学们学习的好榜样。
你是一个非常自觉、认真的好学生。
你有强烈的进取心,良好的思维习惯和学习习惯。
希望你在今后发扬优点,更加勤奋努力,在各方面取得更大的进步。
同时希望你胆子更大一点,凡事充满信心,努力去争取应有的荣誉!3、你思维敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知;你热爱学习,总是很快完成作业。
你酷爱篮球运动,充满了活力。
但你不善于珍惜利用时间,把作业当作任务一样完成,且没有处理好爱好和学习的关系。
学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神,还需要执着和孜孜不倦的追求。
今后的学习中,你还需端正学习态度,珍惜时间,锁定目标,全力以赴地投入到学知识的海洋中去。
唯有如此,你方可到达理想的彼岸!4、中国有句老话:“初生牛犊不怕虎”,从你的身上老师真切地感受到了“牛犊”的魅力。
运动会上,别人不报的项目你报,即使跑得满头大汗,你仍是笑容满面;课堂上,你经常提出与众不同的假设和见解,虽一次次被否定,你仍是劲头不减。
同学们不解地问你,你总是一笑,但老师知道这笑容背后是你坚定的决心和信心。
老师相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犊”那样排除人生旅途中的一切障碍,成为真正的男子汉。
5、你待人真诚热情,乐于助人,脸上总挂着和善的微笑,给人以春天般的温暖。
赛场上你矫健的身姿、拼搏的斗志激励着每一位同学。
学习上你也毫不松懈,总是争着发言,成绩有了很大的进步,老师为有你这样的一个学生而倍感自豪。
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老师給学生的评语
老师給优秀学生的评语,相信大家都想知道,快来看看吧。
1你是个非常优秀的男孩。
你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子
里藏着数不尽的稀奇古怪的事。
如果你不捉弄同学,按时认真完成作业,老师和同学会更
喜欢你。
老师相信你能改正这些毛病的。
希望你再接再励,更上一层楼!
2聪明伶俐的你,学习成绩优异,书写工整漂亮,绘画充满灵气,朗读声情并茂,真
令老师欣赏,同学佩服。
应该说,你是个出色的优等生,不过,我对你有一个特别的期盼:要伸出你友谊之手,多帮助同学,与众同乐,好吗?我相信,你不会使我失望。
1在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。
看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。
如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老
师期待着。
4你是位聪明又可爱的小男孩,是全班同学和老师心目中的好学生,你上课专心听讲,勤奋好学,平时关心集体,团结同学,在这次校艺术节中,你还为班级争了光,老师为有
你这样的学生高兴。
有句话“虚心使人进步,骄傲使人落后”聪明的你一定明白,相信我们
的小平会是很优秀的学生。
5你一直是个很棒的班干部,课堂上你思维敏捷,发言精彩,环境识字本做得美观也
挺精致,更令大家羡慕的是,你做得几样精美的手工,实在了不起!只是让老师奇怪的是:为什么做事你总是慢吞吞的?这使你与好成绩总是失之交臂,真可惜呀!你那么聪明,肯定
知道该怎么做,对吗?
6你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子,关心集体,工作负责,兴趣广泛,最让老师
开心的是,每次的看图说话,你常常有意想不到的妙语和精巧的构思,赢得大家阵阵掌声。
如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你这个班长会让大家更加
佩服的!
7你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。
学习上能刻苦钻研,课堂上总能听到你那
清脆悦耳的回答声;你的作业一次比一次整洁,并能写一手好作文,成绩总是保持优良;你
工作积极,乐意当老师的小助手。
平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。
希望你继续努力,争取更大的进步!
8你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。
课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。
每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。
你的学习成绩优良,是位优秀的学生。
热心班
集体工作并协助老师完成班级工作。
广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。
希望
你继续努力,成为全面发展的好学生。
9你总是笑呵呵的,好象从未经历过忧愁,你分析问题总有独到之处,老师欣赏你的
机敏。
当你在努力的奋斗中享受成功的喜悦时,你是否为自己没能很好的完成班级工作而
苦恼?愿你在渴求知识的同时,不断的提高自己的工作能力,努力完善自我。
10你像只快乐的鸟儿,你的大眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧……老师是那么的喜欢你。
讲台旁,你是位小老师,领着大家整齐有序的进行早朗读;你还是位小指挥官,分配同学们值日工作时,那样子,可真神气!谁说你个子小,你的心灵像海洋一样宽阔,笔,
本子,橡皮……你借给同学多少次,谁也记不清,怪不得同学们都喜欢围在你身旁。
你那
工整、漂亮的字也给老师留下了深深得印象。
12你就是这样一位聪颖可人的小天使。
老师希望你继续努力的学习、工作,加强体
育锻炼,把自己练得棒棒的,使羽毛更丰满,成为一只翱翔在知识海洋中的雏鹰!
11每一节课,你都有新鲜的见解,每一次发言,都有自己的独到之处,每一次竞赛
和考试都能创造出奇迹,给老师和同学流下深刻的印象,但令老师遗憾的是你与同学相处
往往会发生不该有的“战争”,哪一天你能发挥自己的聪明才智,搞好外交关系,与同学友
好相处,化干戈为玉帛————你是一个有灵气的孩子,老师相信你会与同学建立“睦邻
友好”关系的。
13上课回答问题,你总是那么精彩,讲的滔滔不绝,常会答出其他同学所不知的疑
难问题,你很聪明,不仅会说,还会写出篇篇好文章来,这不,作文比赛经常中奖哩!作
为班上的领头雁,老师的好助手,老师对你有更高的期待,希望你在各方面都以高标准来严格要求自己,约束自己,那样,同学们会更佩服你,老师会更信任你!
11真是人如其名,你长得秀气,富有灵气。
一学期来,难忘的是你那甜美的歌声,
腼腆的笑容,娟秀的字迹。
平时你学习勤奋,工作负责,是位称职的小干部。
如果多多参加集体活动,更活跃些,相信你将赢得更多的掌声!试试看!
14知道吗?你是一个人见人爱的好孩子。
老师喜欢你,因为你是老师的“好帮手”;妈妈
喜欢你,因为你是“乖乖女”;同学喜欢你,因为你是“小雷锋”。
XX,如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的增添朝气,那么你定会更加讨人喜欢罗!
15你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;严格要求同学,但从不板起面孔;喜欢打抱不平,但从不称王霸道;处处遵守纪律,但依旧天真活泼。
老师打心眼里喜欢你!若是你能积
极参加文体活动,那你将赢得更多的掌声与荣誉。
16你知道老师多欣赏你吗?对于一个二年级的学生来说,每天要坐几十分钟的汽车到
学校上课,一天要往返四趟,这不仅需要坚强的毅力,更需要勇气,而你从来没因此而耽误了学习。
看到你写了一手好字,看到你拿着自己得了100分的卷子时的高兴劲儿,老师为你喝彩,好样的!
如果你平时能改一改自己粗心的毛病,赶走这头学习上的“拦路虎”,那老师相信你会
更优秀!
17你那小小的身影就像班上一个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律,你长得很漂亮,如同你的舞姿上赏心悦目,校文娱表演令人啧啧称赞,你的绘画在全国捧回铜奖,老师真为你高兴,这学期你的学习成绩也大步上升昔日潦草的书写变成了娟秀的字迹,上课你也能专心听讲了,你的变化真叫老师、同学们喜欢。
如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你会是一个全面发展
的好孩子!
18同学们总喜欢接近你,与你在一起总是谈笑风生,特别是在班队课上,你的表演、演说赢得阵阵掌声,你的作文写得很不错,常常有异想不到的妙语和精巧的构思,如果在
加把劲,将来会成一名作家的。
19你那双珍珠的大眼睛里,盛满热情、聪慧……上课时,你思维敏捷、发言积极,那
独到的见解令人钦佩;你书写的作业,端端正正,漂漂亮亮,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆,这需要慢慢锻炼,不要着急,
我相信你能行!
20你是一个心灵手巧的好孩子,你画的小动物个个活灵活现,连老师都自叹画得不
如你,这次画展,同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羡慕你,你还能歌善舞,演唱会上,你那可爱的模样,甜美的歌声都给老师和同学流下了深刻的印象。
你学习也很棒,课堂上,你发言积极,那独到的见解令同学们刮目相看。
工作上,你很踏实。
多少次,天黑了你还忙碌在校园;多少回,天一亮你就到教室来打扫……你就是这样一
位女孩子,积极进取,在各方面不断的努力着,努力着。