小学教师2018年思想汇报范文
教师2018思想工作汇报
教师2018思想工作汇报教师2018思想工作汇报尊敬的领导、各位同事：大家好！我是xx学校的一名教师。
首先，我要对过去一年里的工作进行总结，并汇报我的2018年思想工作。
2018年是我在学校工作的第三个年头，这一年里我充满热情，主动担任了班主任的职务，负责了一年级的学生。
在担任班主任期间，我注重班级管理，以及学生的思想教育和心理健康问题。
班级管理是一项重要工作，我深知这一点。
我制定了一系列的管理制度，确保班级的学习秩序和纪律。
我重视与学生的互动，了解他们的需要和问题，并及时解决。
在纪律方面，我注重规范学生的言行举止，严格执行校纪校规，帮助学生养成良好的习惯。
同时，我也注重与学生家长的沟通，定期举行家长会，介绍学生的学习情况和在校表现，征求家长的意见和建议，共同关心学生的成长。
思想教育是班主任工作中的重要一环。
我认为，学生的健康发展不仅仅是指学习成绩的提高，更要关注他们的思想和心理健康。
因此，我注重开展各类思想教育活动，帮助学生树立正确的价值观和人生观。
例如，在班会中，我组织学生讨论社会热点问题，引导他们思考国家发展和社会进步的重要性。
我也组织了一系列的主题讲座和讲习班，邀请专家给学生讲解成长中的问题和应对策略。
此外，我还积极参与学校举办的心理健康教育活动，关注学生的心理状态，帮助他们解决心理困扰。
在学生思想教育中，我注重个体关怀。
每个学生都是独特的，我尊重他们的个性差异，关注他们的个别需要。
我与学生建立了良好的师生关系，尊重他们的意见和想法，与他们进行深入交流。
我积极倾听学生的心声，关注他们的情感需求，给予他们精神上的支持和鼓励。
然而，我也认识到自己在思想教育方面还有不足之处。
首先，我意识到要进一步提高自己的理论水平，深入学习心理学和教育学知识，更好地指导学生的思想教育工作。
其次，我还需要加强与家长的沟通，了解家庭背景和学生的家庭情况，更好地帮助学生解决他们在家庭中遇到的问题。
最后，我还需要不断提高自己的教育教学能力，通过提供优质的教育资源和方法，更好地引导学生的思想发展。
2018年教师工作思想汇报范文
2018年教师工作思想汇报范文这篇关于《2018年教师工作思想汇报范文》，是我们特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！一、思想方面：一年的时光就这样过去了，在这一年来，我认真学习党的基本理论和重要著作，特别是认真学习“三个代表”重要思想，不断提高自己，充实自己，严格按照党员标准去要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想和社会主义信念，努力把自己锻炼成新时代的合格的共产党员。
作为预备党员的我认识到自己还有很多不足，在日常工作中时刻注意向其他同志学习，遵守纪律，团结同志；并且教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；尤其是向优秀党员学习。
我平时注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的过程中得到锻炼，增长了知识，提高了工作的能力。
我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。
我将努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受任何考验的共产党员。
二、教学方面开学初，积极参加教研室组织的教研活动，在学校教研员的指导下进行集体备课，仔细听，认真记，领会精神实质。
然后根据要求，提前两周备好课，写好教案。
平时做到周前备课。
备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。
力求吃透教材，找准重点、难点。
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。
上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。
运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣。
我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，及时查缺补漏。
根据减负的要求，会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
爱学生就要了解学生，包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。
这是避免教育盲点、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。
2018年10月小学教师思想汇报
2018年10月小学教师思想汇报思想是一个人对一些事情的思考以及观察后的的思路所构成的想法,是一个人的世界观和价值观的集中体现。
下面是给大家分享的2018年10月小学教师思想汇报，供大家阅读与参考。
敬爱的党组织：党校的学习即将落下帷幕，小组的实践活动也开始如火如荼的开展起来。
4月25日清晨，我们小组怀着激动的心情来到了武汉农民运动讲习所，开始我们的党校实践之旅。
天下着蒙蒙细雨，但是丝毫没有影响我们参观革命圣地的心情。
翻新过后的农民运动讲习所，以一种庄严而肃穆的姿态，静静伫立于那安静的小巷。
可能因为下雨的缘故，游客略显稀疏，但是这恰恰跟我理想中的历史遗迹的感觉不谋而合。
虽只是在原址基础上的新修，但是给我们的仍旧是深深的思考和驻怀。
也许是观景人的心情作祟，也许是来这里的目的的影响，整个讲习所观览下来，满心的是对革命先辈的缅怀和敬仰。
讲习所不大，给我印象最深的是校舍之中的一个小操场。
草长莺飞的初春时节，这里没有习惯里的春意盎然，虽然青草满地，但是给人的不是生机勃勃之境，而是满心的庄严肃穆之感。
三百来米的操场，年代久远的缘故，没有太多历史的痕迹，倒是最东边的一个小展台和台前的毛泽东同志的雕像最吸引人注意。
展台应该是为还原历史而建，有那个年代的草木痕迹;而雕像，让我们再次领略了伟人的雄健风采。
农民运动讲习所出来，我们又走进了临近的毛泽东同志的故居。
导游小姐给我们介绍了1927年毛泽东在这里的居住和工作事宜。
我们见到了故居里的简单摆设，发黄的大木桌旁似乎还隐约可见这位伟人昔日伏案疾书的旧影。
农民运动进习所是大革命时期国共两党合作创办的培养农民运动干部的学校，由邓演达、毛泽东、陈克文担任常务委员组成学校最高领导机构，1927年开学以来，毛泽东亲自主持学校工作。
虽然开课的时间不长，但是培养的农民运动干部，却成为后来革命运动的中坚力量。
新中国成立后，广大农民翻身做了主人，但是真正启发他们最早开始从思想上有所觉悟，农民运动讲习所功不可没。
2018年小学思想汇报范文4篇_思想汇报范文_
2018年小学思想汇报范文4篇小学教师思想汇报敬爱的党组织去年，经党组织的批准，我实现了梦寐以求的愿望，成为了一名光荣的中国共产党预备党员。
在一年的预备期中，我戒骄戒躁，不断注意提高自身修养，在组织的培养教育下，在各方面以一名正式党员的标准严格要求自己，加强政治思想学习、对工作和学习精益求精，无论思想，理论，还是行动上，都有了很大的提高。
现在，我郑重向党组提出转正申请。
为了便于党组织对自己的考察，我将自己一年来的情况向组织汇报一.政治思想方面1。
我主动加强政治学习，利用课余时间认真学习党史和党章，了解我们党的光辉奋斗史，从而更加珍惜现在的生活，坚定正确的政治方向;并经常看电视新闻、看报纸、阅读时事期刊以及时学习党中央颁布的决策和决议，在思想上和党组织保持高度一致。
我认真学习并体会“三个代表”重要思想的内涵;深刻理解了党中央提出的“科学的发展观”的指导思想;学习了中央两个《条例》对党员的要求。
通过这一系列的学习，我提高了自己的政治思想水平，更加坚定了对共产主义的信念，并且懂得了理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于稳固的理论基石。
特别是通过党组织的培养教育，党的章程的学习以及参加党内各项活动，使我坚定了共产主义信念，加深了对党的认识，增强了自己的党性，从而进一步认识到做一个合格的共产党员，不仅是组织上入党，更重要的是思想入党。
2。
在入党以前，自己认识到共产党员要有远大理想，要有为共产主义奋斗终身的精神，但这种“远大理想”、“奋斗终身的精神”如何在现实生活中得以体现，并不十分清楚，特别是作为一个正在大学里学习的学生，就感到更难。
入党后，经过一年来党的教育，我认识到“远大理想”、“奋斗终身的精神”一定要与自己的现实生活紧密结合起来，为远大理想而奋斗，对学生来说，就要端正学习目的，树立刻苦学习的态度。
除了努力学好学校规定的各学科外，还要从实际出发，紧密结合所学专业，选修有关方面的课程，争取获得优异成绩，地掌握为社会服务的本领。
小学教师年度思想工作总结范文2018
小学教师年度思想工作总结范文2018作为教师的我们要认真地做好工作，热爱自己的学生，诲人不倦。
以下是由小编为大家精心整理的“小学教师年度思想工作总结范文2018”，欢迎阅读，仅供参考，希望能够帮助到您。
小学教师年度思想工作总结范文2018【一】时间飞逝，转眼2018年的时光过去了，过去一学年，我担任的是六年级数学教学工作，回想一年来的工作，既充实，又忙碌，现将一年来的思想工作总结如下：一、思想方面在这一年来，我热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。
遵守职业道德，顾全大局、服从安排、爱岗敬业、关心学生、廉洁从教。
作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。
二、教学方面首先做到提前备课，备课时认真钻研教材，学习好大纲，虚心向同事学习、请教，力求吃透教材，找准重点、难点。
其次认真学习“主动教育”模式，积极参加学校组织的听课、培训、教学交流，上好考核课。
平时课堂上运用模式努力，实现自主、合作、探究的学习模式，让学生快乐学习，并运用多种教学方法，调动学生学习的积极性，培养学生的学习兴趣。
再次我热爱每一个学生，尤其是对待后进生多给予他们一些温暖，用爱改变他们，理解尊重信任他们。
作为低年级老师，我有责任引领他们走进知识的殿堂，学到更多的知识；我有责任引领他们插上智慧的翅膀，翱翔在无尽的天空。
三、努力方向1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、利用各种方法，培养学生良好的行为习惯。
4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。
我将用我的心去教诲我的学生，用我的情去感染我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。
2018小学教师思想汇报3000字_教师思想汇报_
2018小学教师思想汇报3000字到实验小学工作已经半年，使我深切的体会到作为一名新时期的教师应该如何立足于“责任、人生、价值、卓越”上，充分发挥好自身作用。
责任，一个凝结着厚重的字眼;人生，一个充满责任的旅程;价值，一个人生追求的目标;卓越，一个价值展现的囊括。
似乎的周而复始，但其中却孕育着必然。
半年来，在历史的长河中只不过是一朵小小的浪花，然而在人生的征程上我却度过了一段宝贵的时光，经历了一个难忘的过程。
半年来，在领导，年级老师的重视关怀，悉心教导下;在单位领导的言传身教，精心培养下;在同事的支持帮助，密切配合下，我学到了很多知识，提高了思想认识，提高了工作能力。
教师担负着传播科学文化的重任，人类的文明，社会的进步都离不开老师的劳动。
教师是青少年学生成长的引路人。
小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师的表现能够影响一个学生的一生。
作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。
以下是我半年来的一些体会：一、以学为主，学干结合，不断提高自身素质刚刚走进教育岗位的我，面对陌生的工作，不知从何做起。
记得一次在看书时，一篇《志存高远，脚踏实地，在实践锻炼中健康成长》的文章，给了我很大的鼓舞，同时也为我的工作指明了方向。
我就是从学习这篇文章做起，本着缺什么补什么，用什么学什么的原则，去努力做好每一项工作。
1、学讲话、定方向，努力使自己尽快成长起来。
那篇文章要求我们要做一个信念坚定，勤于学习，踏实肯干，正直诚信，积极进取，善于合作的人。
按照这个要求，工作中我坚持用远大理想和坚定的信念来不断激励自己，坚持履行党的全心全意为人民服务的宗旨不动摇，努力学习，培养自己忠于职守的敬业精神，说干就干雷厉风行的过硬本领，脚踏实地、埋头苦干的务实作风，不怕困难、知难而进的顽强毅力。
只有明确努力的方向，才能使自己尽快成长起来。
2、勤学习，长才干，尽快进入工作角色。
虽然在学校我学到了很多知识，但是到了工作岗位后，那些学校知识就显得很不够用了，要尽快进入工作角色，最好的办法就是学习。
教师思想汇报2018【三篇】
教师思想汇报2018【三篇】
【导语】思想是一个人对一些事情的思考以及观察后的的思路所构成
的想法,是一个人的世界观和价值观的集中体现。
以下是我们为大家精
心整理的《教师思想汇报2018【三篇】》，欢迎大家阅读，供您参考。
【篇一】
敬爱的党组织：
一、思想方面：
一年的时光就这样过去了，在这一年来，我认真学习党的基本理
论和重要著作，特别是认真学习“三个代表”重要思想，不断提高自己，充实自己，严格按照党员标准去要求自己，树立正确的世界观、
人生观和价值观，坚定共产主义理想和社会主义信念，努力把自己锻
炼成新时代的合格的共产党员。
二、教学方面
开学初，积极参加教研室组织的教研活动，在学校教研员的指导
下进行集体备课，仔细听，认真记，领会精神实质。
然后根据要求，
提前两周备好课，写好教案。
平时做到周前备课。
备课时认真钻研教。
小学教师思想汇报
小学教师思想汇报【思想汇报】作为一位小学教师，我深知思想汇报的重要性。
在过去的一段时间里，我积极思量和总结自己的工作经验，并在实践中不断提升自己的教学水平。
以下是我对自己工作的思量和总结，希翼能够得到领导和同事们的指导和支持。
一、教学理念和目标作为一位小学教师，我坚信每一个学生都是独一无二的个体，每一个学生都有自己的潜力和特长。
我的教学理念是以学生为中心，关注每一个学生的发展需求，为他们提供一个积极、愉快、安全的学习环境。
我的教学目标是培养学生的综合素质，包括知识、技能、情感和价值观的培养。
二、教学方法和手段为了实现教学目标，我采用了多种教学方法和手段。
首先，我注重启示式教学，通过提问、讨论等方式激发学生的思维和创造力。
其次，我注重情感教育，通过关心、理解和鼓励学生，培养他们的自信心和积极性。
此外，我还注重实践教学，通过实际操作和体验活动，匡助学生将所学知识应用到实际生活中。
三、教学内容和课程设计在教学内容和课程设计方面，我注重贯彻国家课程标准和教育政策，结合学生的实际情况和兴趣，设计富有启示性和趣味性的教学内容。
我通过多媒体、教具等教学资源，使学生能够更好地理解和掌握所学知识。
同时，我注重培养学生的创新思维和实践能力，通过项目制学习和小组合作等方式，激发学生的学习兴趣和动力。
四、教学评价和反馈在教学评价和反馈方面，我采用多种方式来评价学生的学习情况。
除了传统的考试和作业评价外，我还注重观察和记录学生的学习过程和表现，通过口头反馈和个别辅导，匡助学生发现自己的不足并提供改进的建议。
同时，我也鼓励学生互相评价和反馈，培养他们的自我学习和自我评价能力。
五、教育教学研究和自我提升作为一位小学教师，我深知教育教学是一个不断发展和进步的过程。
因此，我积极参加各种教育培训和学术研讨活动，不断更新自己的教学理念和教学方法。
我还定期阅读教育教学相关的书籍和期刊，关注教育前沿的理论和实践，以提升自己的教学水平和专业素质。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学教师2018年思想汇报范文小学教师2018年思想汇报范文【导语】成为党员不只是一种荣誉，更是一种责任，写一篇思想汇报向党支部汇报一下你近期的情况吧。
以下是为大家精心整理的《小学教师2018年思想汇报范文》，欢迎大家阅读，供您参考。
篇一敬爱的党组织：我在党的关怀与培养下，正式成为一名光荣的中国共产党员已有三年多的时间。
在这段时间里，我对党有了更深一步的接触和了解，一点一滴地感受到身边许许多多党员默默的奉献精神，对比起来，觉得很惭愧，很想使自己也能成为其中的一名，并能深深地体会党的正确领导意义所在。
我现在将自己半年来xx小学工作的思想、学习等情况向党组织做个汇报：一、努力学习政治理论知识，提高自身的政治素质。
一年来，我认真学习党的基本理论，特别是认真学习xx的重要思想，不断提高自己，充实自己，严格按照党员标准去要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想和社会主义信念，努力把自己锻炼成新时代的合格的共产党员。
二、恪尽职守，认真做好本职工作。
作为一名小学教师，我在教学工作中兢兢业业，注重新课程标准的学习，因材施教，不断总结教学经验，学习好的教学方法，提高教学水平。
这一学期来，在领导的信任下，我担任数学科组长以及六(1)班和一(1)两个班的数学教学工作，我深深地意识到我的担子的重大，因此我时刻不放松自己的工作，而是努力工作，并在各位数学老师的支持与帮助下，工作得以顺利进行。
在教学教育工作中，我还主动协助班主任抓好良好班风、学风的建设，严抓学生的养成教育;注重家校共抓的德育网络的发挥;注重培优扶差。
通过一学期的努力，六(1)班已形成了良好的班风、学风，学生养成了良好的行为习惯，协助班主任组织学生积极参加学校开展的升旗仪式比赛，荣获二等奖。
在教学工作中，我认真学习新课标，刻苦钻研教材，精心设计课堂教学环节，大胆进行教学改革，勇于探索，在课堂上注重因材施教，注重调动学生学习的积极性，体现学生的主体地位，从而培养了学生的思维能力和创新能力。
由于今年我所接手的六(1)班数学基础比较薄弱，个别学生学习态度与学习习惯较差。
所以我一直坚持利用早读、午读和放学后的时间为那些学习薄弱的孩子进行辅导。
我的信念是不让每一个孩子掉队。
半年来学生们的数学能力有了显著提升，与上学期期末水平测试成绩对比，平均分和合格率都得到了明显的提高。
期末水平测试的成绩：一(1)班合格率达100%，优秀率达40%;六(1)班合格率达94.29%，优秀率达65.71%。
在科组工作方面：第一我在第2周就和黄应章老师一起制订好教研工作计划，树立科组目标，要求数学老师向课堂四十分钟要效率，认真备课，精心设计课堂教学，每一次课堂作业及时批改，发现问题及时纠正，课堂上以学生为主体，尽量兼顾到各层面的学生，使每位学生学有所得。
第二开展人人都上研讨课，人人积极参加教研活动，并能大胆地发表自己的评课意见，也能吸收同行的经验与建议，使数学老师在教研活动中能提高自己的课堂驾驭能力与教研能力。
第三在教学工作中特别指导黄明强老师的提高课堂驾驭的能力，并指导其参加镇的评优课，荣获三等奖。
三、政治态度。
我从互联网、报纸以及各种新闻媒体中，恐怖分子扰乱社会安定的活动仍然继续。
这使我清楚地看到，在当前祖国经济发展，社会安定的一片大好形势下，仍有一部分人不断制造各种事件妄图破坏这来之不易的稳定局面。
但我坚信中国共产党对此类事件做出的英明决断是符合绝大多数人民的意愿的，无论党中央采取何种方法，都是为了祖国的统一，为了社会主义事业，为了全国人民的利益而做出的选择。
我作为一名中共党员，全力支持和响应党中央的号召，在党和国家需要的时候，义无反顾的奉献自己的一切。
在今后的学习和工作中，我要更进一步的严格要求自己，虚心向先进党员学习，克服自己的缺点和不足，争取早日在各方面取得更大的进步!此致敬礼!汇报人：xxx日期：xx年x月x日篇二敬爱的党组织：您好!我是20xx年来涟源市龙塘镇井边联校任教的一名小学特岗教师，入校时我担任的是四年级72班的语文及班主任。
我志愿加入中国共产党。
我在工作中以党员的标准严格要求自己：一、班主任工作中，结合班级实际，有计划地对学生进行了思想、道德、纪律和心理素质等方面的教育。
(一)、加强思德教育，培养好的班风。
我所担任的班级有学生30名，后来六年级班级合并，人数便上升至60人。
因为是农村小学，并且大部分同学还是留守儿童，平常受家庭教育的程度不够，在言行举止，良好习惯方面有很多弊端，所以加强学生的思想品德教育，使学生全面发展是我做的第一步工作，我充分利用班会课、品德课，有针对性在开展多形式、生动活泼的教育活动，提高学生的思想品德素质。
有的学生学习怕苦怕累，无上进心，不想读书，我针对这一现象，认真地组织学生开展了一系列的主题班会，如：《天才来自于勤奋》《小学生上网该不该》等等，激发学生的学习积极性，提高了学生的自信心和竞争意识。
并用“小学生守则”、“日常行为规范”严格要求学生，规范学生言行，提高全班学生的思想素质，促进了良好班风学风的形成。
(二)、在班级中开展“自己与自己比”，提高竞争意识。
在班级管理中，为了使班中每一个学生获得不同程度的发展，我在班中开展“自己与自己比”的教育活动。
在全面了解学生的思想状况，学生基础，智力状况，身体素质，性格爱好的基础上，确定每一个学生的奋斗目标，同时，要求每一个学生都客观地、全面地总结自己过去，充分认识自我，然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标，并坚持每月小结一次。
对不同程度的学生提出不同的要求和不同的奋斗目标，对学生来讲是切合实际，可以接受的。
虽然是自己与自己比，但实际上也存在同学之间的相互竞争，这种竞争就是比谁的进步大。
这样的竞争是人人都可以争取的，因而，学生谁也没有太重的心理负担，只要努力，就有进步，就能实现目标。
这样进步和成功的喜悦感，经常在他们心中荡漾，班中开展自己与自己比活动，使后进生不再消极、气馁，信心十足地面对每一天，优生谦虚谨慎，戒骄戒躁，不断实现自我超越。
(三)、在班级学生转化工作中，首先，我认为任何学生都有闪光点，差生也不例外，只要细心留意，就不难发现他们身上的闪光点。
平常我善于抓住学生在学习、劳动等各种班级活动中闪现的亮点，激发他们的上进心和求知欲。
哪怕是微小的进步，都会给予他们表扬、肯定、鼓励，并不断强化。
后进生毕竟因其后进，在学习上跟其他同学落下了一段距离。
为了使这个距离缩短，我先跟他们谈话，要他们明白老师、家长都希望他们学习进步，都想帮助他们。
只要他们自己加倍努力，老师和家长都相信他们同样会成为好学生。
另外在课堂上，对于一些预知的疑难问题，师生共议解决后，我还特别叫他们起来复述，进行难点突破、巩固。
而课堂上没解决的，课余再补，利用放学后的时间，对他们进行个别补习。
由于长期如此，有些学生乐意配合老师的行动，他们学习也在慢慢地进步。
其次，让学生教育学生。
教育孩子必须走进孩子的世界，理解孩子的心理，决不从大人的角度看待孩子。
有些事情在大人看来是错误的，但在孩子眼里却是真实和正确的。
大人教育孩子时，总喜欢摆大道理，大谈自己的想法和体会，没有触动孩子的心理，让孩子教育孩子的方法很有效。
一次有两个学生打架，我很耐心地摆出一些道理和事实教育了他们一番，让他们明白打架的坏处和弊端，我认为这一次教育对全班同学来说是十分深刻的，但没过两天，又有另外学生打架。
我当时很生气，但我认为如果再批评一次也起不了作用。
我将前两天打架的学生叫到跟前，让这两位学生将当天打架的情形和感受与他们分享。
这两位同学很留心听他们说，听后深有感触，并互相道歉，许诺以后不打架，使这两位同学确实受到深刻的教育。
二、在教学方面，为了有效地提高教学质量，我首先从自己做起，改变观念，努力改进课堂教学，做了以下几点：(一)、认真备好课，做好课前准备，上好每一节课。
只有备课充分，才能调动学生的积极性，上课效果才会较好。
所以我在每上一节课我都认真钻研教材，认真钻研学生，时常思考学生心里在想什么，用学生的眼光来看世界，上课时想方设法一让学生投入，不让其分心，在教学中注重营造宽松的学习氛围，激发学生的学习兴趣。
根据本班学生的实际情况，针对学生的心理特点和年龄特征，从语文学科的特点出发，我坚持学生为本的教育思想，设计和进行语文教学。
在学习活动中，充分发挥学生的主体作用和教师的引导作用，转变教师角色，使语文学习的过程成为师生对话，心灵交流，灵魂碰撞的过程。
融知识性与趣味性为一体，调动学生学习的主动性，鼓励学生进行探究性学习，保护学生独特的理解和发现，让学生体验语文学习过程的愉悦，改变了语文学习的枯燥乏味，学生成为了语文学习的主人。
在教学中设计不同层次的问题，让每位学生都能体验到成功的喜悦，激发他们的学习兴趣，激活每位学生的学习语文的潜能，增强语文学习的自信心，使学生逐渐对语文学习产生了兴趣，愿意学习语文，会学语文了。
我还采取了一些方法，尽量多讲一些文化生活故事，让他们更了解语文，更喜欢学习语文。
因为只有语文水平提高，他们才能提高同学们的语文写作能力，对成绩优秀的同学很有好处。
(二)、注意培养良好的学习习惯，提高学生的自学能力。
没有良好的学习习惯，学习谈不上自觉学习，抓学生坚持预习的习惯，学生借助课后思考题，使用工具书，查阅资料，扫清学习上的障碍，做到勤检查。
培养书写规范工整的习惯，修改文章和订正作业的习惯。
(三)、优化教学方法，充分发挥学生的主体作用。
今天，课堂教学作为实施语文素质的教育的主阵地，运用启发式、点拨式、讨论式、导学式等生动活泼、行之有效的教学方法。
我时常借助网络，制作课件，运用多媒体进行教学。
课堂上，想方设法让学生通过眼、手、口、脑各种活动，获得学习的乐趣，培养健康的个性。
阅读教学以读为本，训练为实，让学生自读、自悟、自得。
读的过程中，读出适当的语气，重视让学生默读，让学生在读中思考，从而培养学生读书的习惯和情趣。
要求学生学会学习。
在学习过程中，强调学生本身积极参与、吸收，成为教学活动中的主人。
三、在少先队工作方面，对于我这个刚迈出大学校门的学生的来说，辅导员工作还比较陌生。
所以，一开始接手这个工作的时候，还是有点忐忑不安的，但我一方面向前任辅导员周老师请教，另一方面在网上积极查阅了解其他学校如何开展。
首先，抓常规工作，促中队建设。
开展学校纪律、学习、清卫的检查。
从三到六年级的各个班中各选出五名学生，由六年级的学生作为组长，组成检查小分队。
每天检查各班出勤，各班教室及包干区的卫生，眼保健操的情况等。
每周一早上升旗仪式的时候公布上一周的值周情况，并颁发纪律、学习、清卫的流动红旗。
根据上一学期的检查情况，分年级段评优秀班级。
其次，结合实际，适时地开展教育活动。