近二十余年清代知识女性问题研究综述
21世纪以来清代女性词选研究现状及发展空间

21世纪以来清代女性词选研究现状及发展空间曹宇薇【摘要】在清词\"中兴\"的大背景下,清代女性词创作进入了空前繁荣的局面,专门的女性词选亦开始涌现.现今学界对于清代女性词选的研究已经逐渐起步,作为一个新生的学术选题,它拥有丰富的潜在价值亟待研究者开掘,但相应地,也存在着许多不足与空白.清代女性词选的研究现状可从宏观与微观两个维度进行考察,而对于其发展空间的探究,则可以使研究者在加深对清代女性词选研究的认知基础上,窥得清代女性词选研究的新动向.【期刊名称】《南阳师范学院学报》【年(卷),期】2019(018)005【总页数】5页(P22-26)【关键词】清词;女性词;词选;综述【作者】曹宇薇【作者单位】苏州大学文学院,江苏苏州215123【正文语种】中文【中图分类】I207.23词之一体,起于晚唐五代,盛于两宋,衰于元明,复振于清。
词发展至清朝,其创作群体之庞大及地域分布之广泛、作品数量之浩繁、词体抒情容量之阔大、词学流派之纷繁、词学理论之完善、词籍出版局面之辉煌,皆达到了前所未有的高度,允称“中兴”。
在清词取得的诸多突破性成就中,有两点尤为笔者所注意:其一为清代女性词创作成果之丰硕;其二为清代词选的大量涌现。
胡文楷先生《历代妇女著作考》共收女性作家四千余人,其中仅清代便达到了三千五百余人[1]。
严迪昌先生在其著作《清词史》之《清代妇女词史略》一节中,对清代女性词做出了高度评价:“清词的史称‘中兴’,不能轻忽女性作家所做出的努力,一代清词之得以如此绚丽多彩,女词人们是与有功焉的。
”[2]邓红梅教授在《女性词史》一书中写道:“到了清代,女性词终于迎来了它的发展和高潮乃至高潮之后的逐渐消退时代。
这就像经过‘倒春寒’的干扰之后,园林转眼间出现了万紫千红的景象一样……雍正至外患养成的道光前期的百余年间,女性词获得了一段平安发展的好时光,迎来了万花为春的局面。
”[3]邓红梅教授拈出“万花为春”一词,形象地揭橥了清代女性词璀璨绚丽的发展格局。
清代妇女社会活动研究

清代妇女社会活动研究
首先,清代妇女的社会活动主要体现在家庭内部。
封建儒家思想强调男尊女卑,家庭是妇女主要的社会活动场所。
妇女在家庭中承担着照顾家务、养育子女等重要任务,是家庭的中心和支柱。
妇女在家庭中也参与农业生产、经营等活动,发挥着重要的经济作用。
此外,妇女在家庭中还经营副业、传授女红等手工艺技能,往往发挥着重要的经济和文化作用。
其次,妇女在社会公共领域的活动相对较少,但也有一定的范围。
封建社会对妇女的限制较多,禁止妇女参与政治、文化等活动。
然而,在清代有一些妇女也积极参与社会公共事务,如丧葬、巡捕制度等。
此外,清代还出现了一些知识女性,她们通过读书、写作等方式参与社会活动,拓宽了妇女的社会领域。
此外,清代还有一些特殊的妇女社会活动,如妓女。
妓女在清代社会中是特殊的职业群体,她们在社交、娱乐等方面发挥着重要的作用,也拓宽了妇女的社会活动领域。
妓女的存在受到了社会的压制和歧视,但也有一些妓女通过自己的努力和智慧脱颖而出,成为社会上的知名人物。
总之,清代妇女社会活动是一个复杂而多样的研究领域。
尽管受到封建制度和儒家思想的限制,妇女在社会活动中的地位相对较低,但仍有一些妇女积极参与社会公共事务,拓宽了自己的社会领域。
此外,特殊的妇女社会活动也为研究妇女地位和女性社会活动提供了新的视角。
清代妇女社会活动研究不仅有助于了解清代社会风貌,也对今天的妇女地位和性别平等问题有一定的启示作用。
清朝的女性地位与妇女教育

清朝的女性地位与妇女教育清朝是中国历史上一个重要的朝代,其对于女性地位和妇女教育的影响也是不可忽视的。
在清朝时期,女性地位相比前朝有所提高,但仍然存在一定的限制和束缚。
妇女教育的发展也逐渐引起了社会的关注,虽然仍远远落后于男性教育,但也有一些积极的变化。
本文将从女性地位与教育两个方面展开论述。
一、清朝女性地位的演变清朝在统治初期,女性地位相对较低,受到了许多限制。
封建社会的传统观念认为女性应该被束缚于家庭,妇女的地位被贬低到了极致。
女性几乎没有受教育的机会,且婚姻等方面的自由受到了严格限制。
然而,随着经济的发展和社会变革,特别是满洲族文化的影响,清朝后期女性地位发生了一些变化。
首先,女性的角色逐渐从单纯的家庭角色扩展到了社会角色。
在经济活动方面,一些女性参与到了商业贸易、手工业甚至官方机构的工作中。
她们在家族企业中扮演着重要的角色,也有一些女性通过自己的能力成为了社会的中坚力量。
这使得女性不再仅仅依附于家庭,有了更多的自主权和自由。
其次,女性在文化领域也逐渐取得了一些突破。
尽管女性教育仍然相对较少,但一些具有权势的家庭开始为女儿提供教育机会。
这其中的佼佼者当属乾隆皇帝的母亲胤礽皇太后,她非常重视自己的女儿教育,为她们聘请了优秀的儿师和女家庭教师,以及女官员。
这使得一些具备条件的女子能够获得一定的文化修养和知识。
然而,这样的机会仍然是少数,大多数女性仍然受到文化教育的局限。
此外,女性对于家庭决策的影响力也略有增加。
在传统观念下,男人负责家庭外事,女人负责家庭内事,女性的主要责任是生育和照顾家庭。
然而,一些女性在湾台社会中嫁入豪门后显示出极大的权势。
她们在家庭中拥有独特的地位和主导权,参与到各种决策和管理中,这改变了传统的家庭结构。
二、清朝妇女教育的现状妇女教育在清朝的发展相对缓慢,受制于封建社会的传统观念以及女性社会角色的限制。
尽管如此,一些富有教育意识的人士开始推动妇女教育的发展。
在城市中,一些私塾和女学堂开始兴起。
清代历史文化环境中的女性研究———以江淮地带为中心

清代处于封建社会的最后一个阶段,必然带 有末期的特征。这其中最显著的是资本主义的 萌芽。由明中期萌芽的资本主义生产关系到清 代有了进一步的发展。这又体现在国家政策的 方方面面。中国历来以农为本,到清代未变。所
以资本主义生产关系首先影响的是清代的农业 政策,封建 租 佃 关 系 的 新 变 化。 定 额 租 制、货 币 地租、永佃权的出现,使人身依附关系松动。《大 清律例》有 载:“若 农 民 佃 户 雇 佣 工 作 之 人,并 店 铺小郎之类,平日共坐共食,彼此平等相称,不为 使唤服役,素 无 主 仆 名 分 者,亦 无 论 其 有 无 文 契 年限,俱依凡人科断。”[2](P435)这表明农业雇佣工 人人身相对自由,与雇主并无主仆名分。再者是 手工业废除匠籍制,提高手工业者的身份。相对 于明朝严 格 的 匠 籍 制———“凡 作 工 匠 人 皆 隶 于 官,世守其业”[3](P316)来 说,是 人 身 关 系 的 进 步。 人身关系的进步,必然也会体现在妇女身上。比 如商业性 农 业,棉 花 种 植 的 发 展,促 使 妇 女 以 家 庭纺织业的主体身份进入其中。而妇女的经济 地位决定了她们自主的生活状态。
清廷的一系列政策执行最见成效,最典型的 应当是滨淮,凤阳、怀远、寿州、凤台、阜阳、颍上、五 河、宿州、灵璧、亳州、涡阳、蒙城、泗州、淮安等;临 江,马鞍山、安庆、芜湖、铜陵、池州、巢湖、宣城、滁 州等,即江淮地带。江淮自古是政治、经济的枢纽 地带。从大禹治水促成淮河安流,汝、颖成为夏代 经济最发达的地区。到两汉时,经济繁荣,农业上 铁农具、牛耕推广,手工业发展,人口密集。曹魏、 西晋时,经济较好的发展,黄淮、江淮间漕运繁荣。 隋唐时出现经济的辉煌,北宋又是一个繁荣的时 代,南宋以后经济平稳发展。江淮一直是中国的重 地,而清代对这一地带也给予了特别的重视。
清代女性的社会地位与文化表达

清代女性的社会地位与文化表达清代是中国历史上一个重要的朝代,也是中国封建社会中女性地位发生巨大变化的时期。
在这个时期,女性的社会地位与文化表达受到了许多因素的影响,如社会结构、封建礼教、经济发展等。
本文将深入探讨清代女性的社会地位与文化表达,并从妇女的教育、文学创作、娱乐活动等多个角度进行考察。
一、妇女的教育清代时期,妇女的教育开始得到一定程度的重视。
尤其是在士人家庭中,女性的教育成为一项重要议题。
这也导致了女性的社会地位有所提高,她们不再仅仅是家庭的附属品,而是可以参与社会和政治活动的一员。
女子的教育内容主要包括文学、音乐和绘画等传统文化知识,也有部分女子接受了一些现代科学知识的教育。
通过这些教育,女性得以开拓眼界,提高自身素质,更好地参与社会。
二、妇女的文学创作在清代,女性开始逐渐涉足文学领域,以文字来表达自己的内心世界。
她们通过写作,展现出对社会、家庭等方面的思考和感悟。
这些作品多是以诗歌和散文的形式存在,内容涉及生活琐事、家庭纠葛以及对世俗社会的反思等。
有些女性文学家还具备了相当的才华,在文学史上留下了浓墨重彩的一笔。
她们的作品不仅展现了女性的智慧和情感,也反映了清代女性的社会地位和文化表达的变迁。
三、妇女的娱乐活动娱乐活动是女性表达自己情感和展示才艺的另一种方式。
在清代,女性参与娱乐活动的机会有所增加,尤其是在城市地区。
她们可以参加各种各样的社交活动,如宴会、舞会和戏曲表演等。
在这些活动中,女性展示自己的才艺和魅力,也通过与他人交流,扩展了视野。
同时,通过这些娱乐活动,女性的社会地位也得到一定程度的提升。
综上所述,清代女性的社会地位与文化表达受到了多种因素的影响。
妇女的教育使她们拥有了一定的知识和能力,更好地融入社会生活。
妇女的文学创作展示了她们的才华和思想,也反映了社会的变迁。
妇女通过娱乐活动展示自己的魅力和参与社交,提升了自身社会地位。
清代女性的社会地位与文化表达是个复杂而多样的话题,需要从多个角度深入研究。
女性意识论文文献综述700字

女性意识论文文献综述700字篇一:李清照女性意识的体现文献综述李清照词中女性自我意识的体现文献综述前言:李清照的词作在词坛中独树一帜,形成了自己独特的艺术风格——“易安体”。
历来研究李清照的词多从词体特征、前后期词风变化或者爱国主义等常见角度研究,但是作为文学史上最出名的女词人,她在词作中所体现的女性主体意识是十分真切且珍贵的。
本课题主要研究李清照词中的女性自我意识,因为她的词在某种程度上就是她心路历程的记录,带有明显的自传性,对自我形象自我意识的描写是其重要内容。
自近代以来,人们对文学的接受观念发生了显著的变化,不再仅仅把文学作为政治的产物,而是能够真正的把文学作品与作家的特性与个性紧密结合起来研究,所以,这一现象应用在对李清照词作研究中则突出表现为女性主体意识对词作的影响。
主体部分:自我的觉醒首先是从自身的感受体验出发,对自己的存在、本质进行思考后,所形成的对自身和外部世界的一系列认识。
女性文学是女性自我意识觉醒的反映。
女作家们往往通过自己的角度,审视女性的内部世界、审视女性与社会的关系。
在男权当道的封建社会里,男性掌控着一切,包括政治,包括婚姻,也包括文学。
自古以来,男作家站在女性角度上写相思、写闺怨、写离愁别绪的作品数不胜数,但却始终局限在男性视角和话语权之内。
李清照在她的词中凭借其独特的女性自我意识,以其独具魅力的女性创作心态以及细腻感受向我们展示了女性被历史和封建束缚的灰尘蒙蔽的心灵世界,带我们感悟到她对生命价值的体验,。
她用女性独有的方式发出了对女性悲剧人生的呐喊,首次呈现了女性自己对世界和人生、情感态度的认知。
李清照由于家庭地位的显赫以及丰富多彩的生活体验,形成了文学史上独特的生命意识和勇敢洒脱的性格。
“她以纤纤词笔、抒发爱恋痴情,人生失意,用委婉含蓄的方式宣泄自己的一往情深和对理想的执着追求,把自己全部的情爱和失落怨恨都通过词表达出来,显示出其词不同于别词的独特风格”【1】。
关于李清照词作中表现出的女性自我意识,可以根据其作品内容分为以下几个部分。
近二十年李清照研究述评
近二十年李清照研究述评从20世纪70年代末开始,中国步入了改革开放的年代,在这二十多年的时间里,李清照研究出现了前所未有的繁荣局面。
如果把20世纪李清照研究划分为三个阶段的话,从20世纪初到中华人民共和国成立的1949年,共发表论文24篇,出版专著4部,揭开了20世纪李清照研究的序幕(据周桂峰《李清照研究回顾与展望》,《淮阴师范学院学报》2019年第3期)。
从1949年到1966年,李清照研究出现了崭新的局面,这一时期,先后发表论文约70篇,专著3部(据徐北文编《李清照全集评注》,济南出版社1990年版)。
特别是从1959年到1964年长达六年的李清照学术大讨论中,对推动李清照的研究起到了至关重要的作用。
粉碎“四人帮”以后时至今日,李清照研究已走过二十多年的历程,在这二十多年里,据不完全的统计,发表的研究论文约300篇,出版各类专著及资料汇编约10部之多。
在这一过程中,研究者努力拓展研究的领域和空间,从而使李清照研究出现了真正繁荣的局面。
鉴于此,本文打算就新时期李清照研究的现状做一些梳理,给研究者提供一些必要的资料。
一生平事迹研究生平事迹是李清照研究中的重要组成部分,回顾这二十多年的研究历程,李清照的生平事迹研究主要集中在生年、里籍以及是否改嫁等三个方面。
先谈一谈李清照的生年研究。
学术界普遍认同的观点是,李清照出生于北宋元丰七年即公元1084年。
李清照《金石录后序》中有“余自少陆机作赋之二年,至过蘧瑗知非之两岁,三十四年之间,忧患得失,何其多也”一语,陆机二十岁作《文赋》,这是说李清照十八岁出嫁,即建中辛巳归赵氏时李清照为十八岁,由此上推十七年为神宗元丰七年。
进入新时期以后,王延梯先生认同前人的观点,在其《李清照评传》(陕西人民出版社1982年版)中将李清照的生年确定为公元1084年。
率先对这一观点提出质疑的是毕宝魁,他在《李清照生年新说》(《辽宁师范大学学报》1992年第4期)一文中指出:李清照在《金石录后序》里署年“绍兴二年玄岁壮月朔甲易安室题”是可信的,“与内容并无矛盾”,“过蘧瑗知非之两岁”一语证明了李清照时年五十二岁。
清代文学中的女性解放思潮分析
清代文学中的女性解放思潮分析
引言
清代是中国历史上封建社会的最后一个时期,由于封建礼教和男权意识的束缚,女性长期受到压制。
然而,在这个时期,一些文人开始关注女性问题,并在文
学作品中探讨女性解放的可能性。
本文将从清代文学作品中分析女性解放思潮
的发展和表达。
第一部分:清代女性形象的变迁
在清代初期,女性形象多以纤弱、柔嫩为主,被视为男性的附属物。
然而随着
时间推移,部分文学作品开始塑造更加独立、自主和坚强的女性形象。
例如,《红楼梦》中贾府的几位堂姐就展现了智慧、勇敢和坚韧的特点。
第二部分:女性意识觉醒与自我表达
清代文人通过描写女性角色内心世界以及她们对家族命运或社会地位不满的情
感来反映女性意识觉醒和自我表达。
如《儿女英雄传》中黛玉追求真爱却最终
陷入悲剧,反映出女性对婚姻束缚的抵触;而《荆轲刺秦王》中的楚怀王蒙面
女扮男装,表达了女性追求平等和公正的愿望。
第三部分:女性解放思潮的呼声
一些文人在作品中积极倡导妇女教育和对女性权利的关注。
例如,曹雪芹在《红楼梦》中通过王夫人和贾母等角色的言行展示了对儿女教育重要性的思考。
另外,《聊斋志异》中的一些故事也呼吁保护弱势群体。
结论
清代文学作品中出现了一些突破传统观念、关注女性解放的思潮。
这些作品不仅塑造了坚强、独立的女性形象,也在一定程度上引发社会对于封建礼教以及家庭地位问题的反思。
然而,由于社会环境和历史条件的限制,在清代这一时期女性解放还存在着很多障碍。
(字数:266 字)。
清末女学教育-概述说明以及解释
清末女学教育-概述说明以及解释1.引言1.1 概述清末女学教育是指清朝末年,女性教育得到了一定程度的发展和重视的时期。
在这个时期,社会逐渐认识到女性教育的重要性,开始积极推动和支持女性接受教育。
清末女学教育的兴起标志着中国传统封建观念的改变和女性地位的提升。
在清末社会,传统的封建思想严重束缚着女性的发展。
女性大多被限制在家庭角色中,缺乏受教育的机会。
然而,随着外国文化的传入和社会进步的要求,一些进步的知识分子开始呼吁妇女的平等教育权利,并逐渐形成了女学家的群体。
清末女学的兴起源于洋务运动以及西方国家近代化的影响。
清政府为了提高国家的综合实力,也开始支持女性接受教育。
一些先进思想家和改革者开始创办女子学校,并提供教育资源给女性学习。
这些女子学校的兴办为女性提供了接受教育的机会,使得清末女性教育有了一个相对较好的发展环境。
清末女学教育的内容和特点主要表现在对妇女教育内容和方法的关注,使得女学教育在一定程度上与男性教育有所区别。
女学注重培养妇女的家务技能和品德修养,同时也注重对妇女知识的传授,使得女学毕业生具备一定的文化修养和社会责任感。
总结起来,清末女学教育是一段重要的历史时期,它标志着中国女性教育的发展和社会观念的变革。
清末女学教育的兴起为女性提供了接受教育的机会,使得女性的地位逐渐提高。
然而,清末女学教育也存在着一些局限性,如教育机会不够普及等问题。
通过研究清末女学教育,我们可以更深入地了解中国近代女性教育的历史进程和特点。
1.2文章结构文章结构:本文分为引言、正文和结论三个部分。
1. 引言1.1 概述在引言部分,首先给出对清末女学教育的整体描述,指出清末女学教育在当时社会中的重要性和影响。
1.2 文章结构本文将首先介绍清末女性教育的背景,包括社会背景和历史背景,为读者提供了解清末女学教育的大环境。
接着,将详细探讨清末女学的兴起,包括女学逐渐走向公众视野的原因和过程。
最后,将对清末女学的内容和特点进行分析和阐述,包括女学的科目设置、教学方法和教材等方面。
近二十年来明末清初女词人群体研究回顾
一
、
数比 较少, 文学史未对她们进行专门的研究, 这一定程度上阻
现了 可以 与李清照相媲美的徐灿?这种奇异的 现象引起了学者 她从三个 方面 对其进行评价: 意境特点——巧揉家国 之感; 独
浓厚的兴趣和探究的欲望。
特的 美感特征——神秀、雅思和情趣的融合; 徐李之比较, 认
八十年代以 来, 学者们围 绕女性词人群形成的原因展开了 为徐词在意蕴 上体 现了 从闺பைடு நூலகம்思闺情这一倾端向 “ 故国之思”这 倾端 “ 重心”的 倾斜, 女性词中 对社稷变迁、 人生苦闷、荣 研究, 的原因 其中 既有个人的因素, 也有社会环境等 外部因素。
人、 楣为代表的遗民 朱中 词人。 她们的成就足以 代表一个时期 进行详细的分析,可谓是研究女性词人的典范。论者们在这一 文 学的 特色, 她们的出 现促进了词的中兴, 她们的成就为女性 时 期对古代的女性词人投注了极大的热情, 特别是对徐灿和柳 在文学史上争得了 一席之地, 使女性由 边际角色 进入正统的文 如是, 此时也出现了专门研究两人的别集: 《 徐灿评传》 盯和 学群 正是由 体, 于她们的 存在, 女性文学史才能得以更加完善。 《 柳如是别传》 】 这种专门为 , 一位女性作家立传的现象在以往
牧 稿 日期 :20 一l 一2 05 l 9
作者简介:孛敏 ( 8 一) 1 1 。女 ,河南驻马店人 ,文学硕士 ,主要从 事先秦两汉、明清文学研 究。 9
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20 年 3期 06
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近二十余年清代知识女性问题研究综述摘要:近二十余年来清代知识女性研究成果丰硕,大陆学者从专题研究、人物研究、地域性研究等方面进行了不懈探索,港台地区和国外学者的研究用力颇深,但目前的研究依然存在不足之处。
人物个案研究极其匮乏,少数民族、文学领域之外的知识女性群体研究尚需深入。
地域性研究不均衡,多聚焦江南,对东北、西北、西南、中部地区知识女性关注不够。
研究视角较窄,多从文学赏析角度研究,史学视角下的研究不足,缺少对“人”的关注。
关键词:清代;知识女性;研究综述严格的清代知识女性研究始于20世纪80年代中后期,发展于90年代,繁荣于21世纪近十余年。
目前学界对清代知识女性的研究主要在作品解析、人物考述、思想意识、文化生活、家庭教育、婚姻与交际等方面,成果喜人。
尤其是近十余年,论著日丰,但也存在不少问题。
本文以大陆学者为主,兼顾海外学术成就,试对近二十余年来的研究成果作一综述,以供学界讨论批评。
一、大陆学述成果研究追述清代知识女性研究是女性研究中的重要内容,也是清史研究的薄弱环节。
为使清代知识女性受到应有的关注,大陆学者们做出了不懈的探索。
1.辛亥革命时期的知识女性。
论及这一时期知识女性的文章非常多,大多认为辛亥革命时期以女学生和女教师为主体的知识女性,已向近代转型,他们对辛亥革命起推动作用,但其社会地位没有得到社会的承认,他们的自我解放思想和政治意识开始觉醒,交际与活动空间不断扩大。
沈智在著述里,曾对知识女性的办刊活动进行了详细剖析[1]。
李兰萍对女知识分子的精英——晚清留日女生的特点及其发挥的作用进行了探究。
魏中林、花宏艳《晚清女诗人交际网络的近代拓展》(《暨南学报(哲学社会科学版)》2011年第2期)指出晚清女诗人的文学与交际网络包括家族网络、媒介传播网络、以学校为核心的私谊网络和以社团为载体的会社网络。
在晚清女性自我意识和政治的觉醒、妇女解放运动和社会角色的建构几方面论文也不少。
王庆宏从清末妇女解放的背景、内容和特点及其影响都做了详细的分析,指出妇女解放思想片面追求男女平权,妇女解放主体局限于小资产阶、资产阶级范畴[2]。
沈蓓绯《辛亥革命与近代女性社会角色的建构》(《广西社会科学》2010年第12期)则从女性主体意识、政治意识、家庭角色重塑方面探讨了知识女性社会角色的建构。
2.知识女性的特点与生成因素。
乔玉钰《一生几许伤心事, 不向空门何处消——明清才女的皈依佛、道之风》(《古典文学知识》2006年第2期)指出明清相当一部分才女皈依佛道的现象及其原因。
杨银权认为清代知识女性的知识通过家庭、婚姻生活、交游等途径获得,清初和清末知识女性关注社会事务的特点鲜明[3]。
郭蓁《论清代女诗人生成的文化环境》(《山东社会科学》2008年第8期)认为良好的家庭熏陶是清代知识女性们生成的一重要因素。
此外,郭英德认为清代女子“才德不相妨”观念的流行,为普及女子文学教育提供了机缘。
3.作品出版与文化生活方面。
张聆雨将清代知识女性的作品出版途径归纳为:男性亲属、老师或藏书家、好友等非亲属女性、作者本人刊刻四种[4]。
蒋勇军的《清末民初女子文化生活与女性意识研究》(广西师范大学硕士学位论文,2007年)以知识女性为研究主体,介绍了清末知识女性接受教育、创校、办刊、举办慈善事业、开展文娱活动、反对封建文化陋习等文化生活。
而崔■景博士论文则从文学创作、交游活动、女性形象及生存环境、女性书写的流传于传播等方面进行了研究[5]。
韩淑举《明清女性阅读活动探析》(《图书馆工作与研究》2009年第1期)一文,研究了清代知识女性的阅读书籍种类及其阅读特点。
4.家庭角色与职业方面。
关于清代知识女性的家庭角色问题,不少学者在论著里有涉及,但专门论述的文章不多。
侯杰、秦方以《大公报》几位著名女编辑、记者为例,探讨他们的人生历程、婚姻家庭,以此解读清末知识女性的家庭角色[6]。
逯慧娟的《略论清末民初知识女性的职业状况》(《石家庄学院学报》2008年第1期),指出清末知识女性向教育、医疗、出版社等领域渗透独立谋生,总结了其职业特点和存在的问题。
5.思想观念方面。
李静、刘蔓通过对《名媛诗话》的研究,认为传统知识女性对“贞节”观念是十分认同的,尽管无奈,但他们还是以守寡、殉节、伤害身体的方式来表达对“贞节”的恪守,往往将不幸归结于命不好[7]。
张磊在《中国近代知识女性的教育观》(《中华女子学院山东分院学报》2009年第3期)阐释了近代知识女性的教育观,即兴女学、男女同校、掌握知识是男女平等的基础。
段继红在其论文中揭示,清代知识女性渴望寻求志同道合、同声相应、注重精神和情感交流的理想婚姻[8]。
段继红、高剑华《清代才女结社拜师风气及女性意识的觉醒》(《天津师范大学学报(社会科学版)》2008年第3期)指出,清代才女冲破传统拜师结社、广泛阅读,女性意识开始觉醒。
鲍震培的《从弹词小说看清代女作家的写作心态》(《天津社会科学》2000年第3期)、孟梅的《论明清女性剧作家的“谪仙”情结》(《艺海》2012年第9期),则从写作心态与作品中饱含的期盼去挖掘清代知识女性复杂的内心世界。
清代知识女性人物研究已有一定数量颇见功底的文章问世,其中群体研究的文章较多,为数众多的广大知识女性仍被冷落于角落,个案研究亟待深入。
1.比较研究。
李玮玮的学位论文部分章节从宗教、词情、爱情、友情几方面对三位女词人做了比较研究[9]。
徐莉梅《吴藻、沈善宝研究》(暨南大学硕士学位论文,2006年)通过对两位知识女性的诗词研究,探讨了两人迥异的创作心态及其原因。
2.个案研究。
词人:清代词人中受关注较多的是顾春、吴藻、贺双卿、吕碧成、熊琏、徐灿等人。
对顾春的研究文章很多,其中吕菲的《论清代北京满族女作家顾春的文学创作》(《北京社会科学》2010年第4期),对其作品进行了赏析。
对贺双卿其人有无问题,学界仍有争议,但肯定者为多数,20世纪90年代以来对其人与作品的整理与研究日盛。
对吕碧成的研究也不少,主要是从其词作,其人与国际素食运动的关系,中国知识女性的转型这些方面对其进行了探讨。
对吴藻的研究主要是从生平考述、其悲苦人生和作品这几方面。
诗人:对清代女诗人的研究成果斐然,研究较多的是沈善宝、恽珠等人。
张佳生对满族女诗人进行了宏观研究,列出的清代女诗人达几十人之多,并对比较著名的女诗人进行了评述[10];朱吉吉的《清代满族女诗人研究》(浙江大学硕士学位论文,2011年)则更为细化,采用个案方法,对清初期、中期、后期的女诗人进行研究。
经过梳理,万鹏、陈玉玲发掘出若干名不见经传的清代无为女诗人[11]。
聂欣晗的《清代女诗家沈善宝研究》(暨南大学硕士学位论文,2006年)是沈善宝研究的一部力作。
高春花的《清代女诗人恽珠生平家世考略》(《兰台世界》2011年第23期)对恽珠的生平及恽氏家族进行了考述;杜家■先生考证了那逊兰保的生平、其家族与清廷的关系,对史籍和论著中的错误进行了辨析,并以那逊兰保及类似史事为例探讨了汉满蒙血缘、文化交融的现象[12]。
其他在专篇论述中被研究的女诗人也有不少,列举如下:骆绮兰、汪端、陈静渊、王淑昭、钱凤纶、席佩兰、薛绍徽、杨继端、谢浣湘、汪韫玉、佟佳氏、张令仪、钱孟钿、方维仪、刁素云等。
画家:白英追溯了为慈禧代笔的宫廷职业女画家缪嘉蕙的生平往事,开启了对清代女画家的研究[13]。
彭建的《清姿秀骨俊逸脱俗——清代女画家廖云锦<丹丘彩凤图>赏析》(《收藏界》2012年第3期)对廖氏画韵的赏析,使女画家的性情跃然纸上。
科学家:沈雨梧教授的集学术性与普及性合一的女科学家传记著作,记录了天文、数学、物理、中西医学、纺织学等各学科的31 位清代女科学家[14]。
李敏《始信须眉等巾帼谁言儿女不英雄——清代女科学家王贞仪的成才之路》(《高师函授》1986年第1期)介绍了清代著名女科学家王贞仪的生平、家世、婚姻及其作品。
其他领域:对其他领域的清代知识女性也有专门的论述。
清代女史家有清代李晚芳、陈尔士,戏曲家有王筠,清末著名办报人有胡彬夏和晚清女权主义者唐群英等,而屠揆先的《清代女中医曾懿及其<医学篇>简介》(《中医杂志》1981年第4期)则向我们介绍了清代女中医曾懿及其医学成就。
3.群体研究。
有关清代知识女性群体的研究,一些论文用力较深。
《清代女诗人研究》[15]一文,对诗人及其创作进行了整体和个案研究;汪青云的《清代女性词人研究》(安徽大学硕士学位论文,2008年)研究了女性词坛的盛况、词人的生存状况、创作等内容;《关于随园女弟子的成员生成与创作》(《井冈山师范学院学报》2002年第1期)和张远凤的《清初“蕉园诗社”形成原因初探》(《金陵科技学院学报(社会科学版)》2008年第1期)是对诗社成员群体研究的代表作。
郭蓁认为,清代女诗人群体凸显出地域性、伉俪诗缘、家族化、边缘化、多孀居者等特征[16]。
冯曦缘《试论近代女性创作群体的分类》(《甘肃高师学报》2010年第1期)对晚清女诗人进行了分类研究。
清代知识女性区域研究中,江南市镇是学者们研讨的中心,对苏州、常州、吴地、浙江、徽州、桐城、杭州、上海等地知识女性研究的论文很多,且大多是硕博论文;而对边疆地带知识女性的研究薄弱。
在清代知识女性的分布上,付琼、曾献飞认为清代女诗人主要分布在江南,呈现从沿海到内陆、从南到北递减的特点;从各省分布看,可分为名府中心型和首府中心型,清代女诗人群体的分布区与进士群的分布大致吻合[17]。
王细芝《清代闺秀诗人的集中分布及其成因》(《中国石油大学胜利学院学报》2006年第1期)也对此问题进行了类似的探讨。
花宏艳《晚清女诗人地域分布的近代化》(《海南大学学报(人文社会科学版)》2010年第2期)指出,晚清女诗人的地域分布继承了清以来闺阁文学的地域优势,主要分布在长江中下游,湖南、广东近代化较早、较深入的地区女诗人的数量大幅增长。
总体看来,清代知识女性的研究主要是文学工作者对女性文学作品的赏析展开的,这方面的文章十分多,大多是从创作的成就、特征、艺术风格等进行探讨,史学视角下的研究极为不足。
王瑜《清代女性诗词成就论》(苏州大学硕士学位论文,2005年)对清代女性诗词的成就分类进行了探析,并对其成就的局限性和原因发表了看法;张宏生《清代妇女词的繁荣及其成就》(《江苏社会科学》1995年第6期)对清代知识女性的创作成就予以赞扬,对女词繁荣原因阐释了自己的见解;冯晓东、饶晨曦、申国娥《清代女词人创作特征研究》(《安徽文学(下半月)》2011年第8期)一文指出,清代词人有一门风雅、才名意识、群体唱和三特征。
此外还有对女性弹词小说和女性书信体散文书写的研究文章,不再赘述。
二、港台地区研究成果近二十年来,港台地区清代知识女性研究比较深入。