道德与法治八年级下册5.3《基本政治制度》
1.我国民族自治地方分为几级？ 自治区，自治州，自治县。 2.我国民族自治的自治机关是什么？ 人民代表大会和人民政府。
3..我国民族自治机关的职权是什么？
依法行使自治权，即根据本地方，本民族政治，经 济，社会，文化等的特点，自主管理本地方，本民 族的内部事务。
探究与分享：关于我国的民族自治区，你了解多少？
基 本 政 治 制 度
民族区域自 治制度
我国民族分布特点是：大杂居、小聚居、 交错杂居
我国民族区域自治是在国家统一领导下的自治
基层群众自 治制度
我国实行基层群众自治制度 居民委员会、村民委员会下设人民调解、 治安保卫、公共卫生等委员会
当堂练习
1.适合我国国情的基本政治制度有（
） ① 中国共产党领导的多党合作和政治协商制 ②人民代表大会制度 ③民族区域自治制度 ④基层群众自治制度 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
除此而外你还知道五大自治区这些年取得的哪些成就？
青藏铁路
中欧班列
宁夏石嘴山市光伏发电站
广西西江亿吨黄金水道
素有“黄金水道”之称的西江航运干线，是指南宁至广州航道，其和长江干线并列为我国 高等级航道体系的“两横”。它是我国西南水运出海大通道重要组成部分，是目前广西最 繁忙的航道，广西内河运量的90%需经过此段，其重要地位由此可见一斑，2012初步建 成，截至2017年底，广西内河港口已累计建成生产性泊位527个，其中千吨级以上泊位 155个；港口货物综合通过能力超过1.1亿吨。翻开西江沿江经济带示意图不难发现，金 涛滚滚的西江托起了座座"金城"，成为我国南部最有活力的产业经济带。
议政。
6.多党合作与政治协商制度在我国政治生活中有何重要意义？ 是发扬社会主义民主的重要形式。 有利于反映民意，集中民智，促进科学 民主决策； 有利于协调关系，化解矛盾，维护社会稳定和谐； 有利于凝聚人心，反对分裂，推进祖国和平统一大业。
我国是有着悠久历史的统一多民族国家， 五十六 个民族在 长期的 交往，交流，交融 中形成了 相互依存的民族关系。
民族自治区 内蒙古自治区 新疆维吾尔自治区
成立时间 1947年5月1日 1955年10月1日
宁夏回族自治区
广西壮族自治区 西藏自治区
1958年10月25日
1958年3月5日 1965年9月9日
需要注意的是：我国民族区域自治是在国家统一领导下
的自治，各民族自治地方是国家不可分割的组成部分。
4.实行民族区域自治有何重要意义： 1.有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、 平等结合起来. 2.有利于把国家的法律、政策与民族自治地方 的具体实际、特殊情况结合起来， 3.有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自 己民族的感情结合起来； 4.有力地促进了民族地区经济社会的发展和人 民生活水平的提高。
三 我国基本政治制度之三：
基层群众自治制度
1.何谓基层群众自治制度？ 我国实行基层群众自治制度，由居民或村民分别选举产生 居民委员会或村民委员会，实行自我管理、自我教育、自我服 务。 城市的 居民委员会 和农村的 村民委员会是基层群众性自治组织。 居民委员会、村民委员会下设 人民调解、治安保卫、公共卫生 等委员会。 2.居委会或村委会如何产生？ 由居民直接投票产生。 3.居委会如何进行管理？
我国民族分布的特点
大杂居、小聚居，交错杂居的特点
我国是怎样来管理少数民族聚居地区的呢？
二 我国的基本政治制度之二： 民族区域自治制度 民族区域自治制度，是指在国家统一领导下，各少数民族聚 居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。
我国为什么要实行民族区域自治（原因）？
是尊重历史，合乎国情，顺应民心的必然选择。 其中非常重要的一个原因就是：由于长期的历史的，地域的因 素，我国人口、资源分布和经济文化发展不平衡。只有实行民 族区域自治制度，才有利于各民族的发展和国家的繁荣、昌盛。
D
4.实行城市居民自治和农村村民自治的意义是 （ ） ①有利于人民群众直接行使民主权利 ②管理基层公共事务和公益事业 ③推动社会主义民主建设 ④促进社会和谐稳定 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
D
讲授新课
这说明我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 坚持中国共产党领导、多党派合作，坚持中国共产党执政、 多党派参政。
讲授新课
一 我国的基本政治制度之一： 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 1.中国共产党和其他党派的关系： 中国共产党是 执政党 ，处于 领导 地位；其他党派 是 参政党 ，处于 被领导 地位。 2.中国共产党的这一地位是由什么决定的？ 国家性质和党的性质 中国共产党的领导地位是由 的，是 历史和人民 的选择。 决定
这些党派是如何参政的？
导入新课
我国多民主党派是通过多党合作和政治协商制度参政议政， 这项制度是我国的一项基本政治制度。它有何特点？除此 而外我国还有那些基本的政治制度？
第三单元 人民当家作主
第五课 我国基本制度
第3课时 基本政治制度
导入新课
学习目标 1.了解中国特色社会主义政党制度的形成,中国共产 党与各民主党派的关系，多党合作的基本方针，认识 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的重要意 义。 2.了解民族区域自治制度和基层群众自治制度的重要 内容，认识民族区域自治制度和基层群众自治制度的 重要性。 3.增强主人翁的责任感，增强民主意识，积极建言献 策。
3.为什么必须坚持中国共产党的领导？ 党的十九大报告指出，党政军民学，东西南北中，党是 领导一切的。新中国成立以来特别是改革开放以来，中国共 产党团结带领全国各族人民，实现了从站起来到富起来，强 起来的伟大飞跃。 要实现全面建成小康社会奋斗目标，实现中华民族伟大 复兴，必须坚定不移地坚持中国共产党的领导。
D
2、民族区域自治是我国解决民族问题的基 本政策，实行民族区域自治（ ） ①保证了少数民族人民当家作主 ②促进了各民族之间的团结 ③推动了我国现代化建设的顺利进行 ④违背了民族平等的基本原则。 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
A
3.民族团结友爱，则政通人和，百业兴旺；民族 纷争，则社会动荡，人民遭殃。世界上许多国家把我 国处理民族问题的做法称为“中国经验”。这里的 “中国经验”是指（ ） A. 一国两制 B. 改革开放 C. 人民代表大会制度 D. 民族区域自治制度
回顾过去，是中国共产党领导中国人民通过28年艰苦卓绝 的斗争取得了新民主主义
4.多党合作的基本方针是 长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。 5.人民政协的全称，性质、职能： 全称： 中国人民政治协商会议 地位： 是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构， 性质： 是中国人民爱国统一战线组织 职能： 围绕团结和民主两大主题，履行 政治协商、民主监督和参政
复习导入： 我国的根本政治制度是人民代表大会制度， 实践证明，人民代表大会制度是一符合中国国 情和实际，体现社会主义国家性质，保障人民 当家作主，实现中华民族伟大复兴的好制度， 坚持和完善人民代表大会制度，首个必须是要 毫不动摇的坚持中国共产党的领导。
但中国除了中国共产党这一执政党外，还存在 其它的一些民主党派，你知道有哪些吗?
凡涉及居民切身利益的重要事务，要提请居委会议讨论决定；居委会实 行办事公开制度，定期向居民会议汇报工作，接受居民的监督。
实行城市居民自治和农村村民自治的重要意义：
有利于人民群众直接行使民主权 利，管理基层公共事务和公益事业， 推动社会主义民主建设，促进社会和 谐稳定。
课堂小结
中国共产党 领导的多党 合作和政治 协商制度 多党合作和政治协商制度是我国的一项基本 的政治制度 多党合作的基本方针是长期共存、互相监督、 肝胆相照、荣辱与共
八年级下册道德与法治第五课第3节 基本政治制度 教学案
第5课我国基本制度第3节基本政治制度一、教学目标1、情感、态度与价值观目标：能够认识到基本政治制度是为了确保人民更好地当家作主，自觉提升热爱中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度的情感。
2、能力目标：通过学习能够弄明白基本政治制度的运行情况，真正理解基本政治制度的重要意义。
3、知识目标：知道中国特色社会主义政党制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度是我国基本政治制度；了解基本政治制度的具体情况。
二、教学重难点教学重点：民族区域自治制度教学难点：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度和基层群众自治制度。
三、教学过程（一）情景导入素材光明日报在刊发的《坚定不移地坚持和完善民族区域自治制度》中指出：在社会转型过程中，民族工作领域出现了一系列新情况新问题。
新的形势要求推进民族事务治理体系建设和治理能力现代化。
坚持和完善民族区域自治制度，是实现民族事务治理现代化的关键之举，是尊重历史、合乎国情、顺应民心的正确选择。
（1）阅读材料，你从中获得了哪些信息？（2）结合材料回答，为什么说民族区域自治制度是尊重历史、合乎国情、顺应民心的正确选择？（二）构建知识网络1、我国的基本政治制度有哪些？①②③2、我国的政党制度为什么要坚持中国共产党的领导?①中国共产党是的先锋队，同时是的先锋队，是党的根本宗旨，党的最高理想和最终目标是。
②中国共产党是中国特色社会主义事业的，是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的。
3、我国多党合作的基本方针是什么？长期共存、。
4、坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的意义是什么？①有利于；②有利于；③有利于。
5、我国形成的民族关系是怎样的？平等6、实行民族区域自治有什么重要意义？①有利于，②有利于，③有利于④有力的促进了。
（三）反馈评价提升选择题（请先画出关键词）1、人民政协的两大主题是（ ） A 、政治协商和民主监督 B 、团结和民主 C 、民主监督和参政议政 D 、参加会议和共商国是2、2017年是内蒙古自治区成立70周年，如图为内蒙古自治区部分年份生产总值数据表（单位：亿元）。
人教版道德与法治八年级下册5.3《基本政治制度》教学设计
人教版道德与法治八年级下册5.3《基本政治制度》教学设计一. 教材分析《道德与法治》八年级下册5.3《基本政治制度》一课，主要让学生了解我国的基本政治制度，包括中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度。
教材通过生动的案例和图表，引导学生了解这些制度的内涵和意义，培养学生的法治意识和社会责任感。
二. 学情分析八年级的学生已具备一定的政治常识，对我国的政治制度有一定的了解。
但他们对基本政治制度的内涵和意义还需进一步深化理解。
此外，学生对于理论知识的学习容易感到枯燥，因此，在教学过程中，需要教师运用生动的教学手段和方法，激发学生的学习兴趣。
三. 教学目标1.让学生了解我国的基本政治制度，理解其内涵和意义。
2.培养学生热爱祖国，维护国家政治制度的感情。
3.提高学生的法治意识和社会责任感。
四. 教学重难点1.重点：让学生了解我国的基本政治制度，包括多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度。
2.难点：让学生理解这些基本政治制度的内涵和意义。
五. 教学方法1.案例分析法：通过分析典型案例，让学生了解基本政治制度的内涵和意义。
2.讨论法：引导学生分组讨论，提高学生对基本政治制度的认识。
3.情景模拟法：设置情景，让学生亲身体验基本政治制度的作用，提高学生的实践能力。
六. 教学准备1.准备典型案例和相关的图表，用于教学分析和讨论。
2.准备情景模拟的材料和场地，方便学生进行实践操作。
七. 教学过程1.导入（5分钟）利用多媒体展示我国的基本政治制度，引导学生思考这些制度的重要性。
2.呈现（10分钟）呈现典型案例和图表，让学生了解多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度的内涵和意义。
3.操练（10分钟）引导学生分组讨论，分析案例中基本政治制度的具体运作和作用。
4.巩固（5分钟）各小组汇报讨论成果，教师进行点评和总结，加深学生对基本政治制度的理解。
部编版八年级下册道德与法治第五课《我国基本制度》教案
部编版八年级下册道德与法治第五课《我国基本制度》教案一、教学目标让学生了解和掌握我国的基本政治制度，包括人民民主专政的国家制度、人民代表大会制度、共产党领导的多党合作与政治协商制度等。
理解基本经济制度的主要内容，包括公有制经济的主导地位、非公有制经济的重要作用等。
培养学生分析社会现象的能力，能够运用所学知识分析我国基本制度在实际社会生活中的体现和作用。
提高学生的社会实践能力和参与能力，鼓励学生积极参与社区服务等活动，体验和了解我国的基本制度如何在基层得到贯彻执行。
培养学生的爱国主义情感，增强学生对我国基本制度的认同感和自豪感。
树立学生为国家发展贡献力量的信念，激励学生努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
1. 知识与技能：学生将掌握我国宪法规定的社会主义基本经济制度和政治制度的基本概念及内涵，包括人民民主专政的国家制度、人民代表大会制度、共产党领导的多党合作与政治协商制度等。
学生需要了解我国的基本经济制度，包括公有制经济和非公有制经济的地位和作用，以及社会主义市场经济体制的特点。
学生应理解社会主义民主政治的基本原则和特点，包括民主集中制、依法治国等，并认识到这些制度对于保障人民当家作主权利的重要性。
学生将学习我国民族区域自治制度的基本内容及其在保障民族团结和地区发展中的作用。
学生将掌握基层群众自治制度在社会主义民主政治建设中的意义和实践形式，如村民委员会、居民委员会等。
学生应能够通过案例分析、讨论等方式，深化对我国基本制度的理解，并能够运用所学知识分析现实生活中的政治现象和经济现象。
这一部分的教学目标是帮助学生理解我国的基本制度框架，掌握相关概念，为后续的深入学习和实践应用打下坚实的基础。
1. 让学生了解我国的基本政治制度，包括人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度等今天我们将进入一个新的领域，深入了解和探讨我国的基本政治制度。
作为一个国家的公民，了解国家的基本制度是我们应尽的义务，也是我们作为社会成员的重要责任。
部编人教版《道德与法治》八年级下册5.3《基本政治制度》习题(含答案)
《基本政治制度》分层练习◆基础过关一、单项选择题1．关于我国政党制度的说法，正确的是（）A.“长期共存、互相监督”是多党合作的基本方针B.民主党派是参政党，有权制定和修改宪法C.政党制度是我国的根本政治制度D.多党合作的重要机构是人民政协，它以团结和发展为主题2．以下关于人民政协性质的说法正确的是( )①中国人民爱国统一战线组织②各民主党派和无党派人士的政治组织③中国共产党领导的多党合作和政治协商的机构④监督国家政权的民间组织A．①② B．①③ C．②④ D．③④3. 下列观点错误的是（）A.国家的繁荣昌盛，离不开各民族的团结合作B.民族区域自治制度是我国的根本政治制度C.防止和克服“大汉族”主义，有利于民族团结D.我国宪法规定：“自治区主席、自治区州长、自治县县长由实行区域自治的民族的公民担任。
”这是为了充分保证民族自治地区的少数民族人民的利益4.2017南时逢内蒙古自治区成立70周年。
这70年来内蒙古经济飞速发展，人民安居乐业，这些富足安康的局面得益于我国坚持的一项基本政治制度，它是（）A．人民代表大会制度 B．民族区域自治制度C．社会主义制度 D．共产党领导多党合作的政治协商制度5.2017年是内蒙古自治区成立70周年，如图为内蒙古自治区部分年份生产总值数据表（单位：亿元）。
材料反映了（）A．我国是一个统一的多民族国家B．我国各民族不论大小，一律平等C．民族区域自治制度促进了内蒙古的进步和繁荣D．各族人民形成了大杂居、小聚居、相互交错居住的格局6.民族区域自治是我国解决民族问题的基本政策，实行民族区域自治（）①保证了少数民族人民当家作主②促进了各民族之间的团结③推动了我国现代化建设的顺利进行④违背了民族平等的基本原则。
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④7.十三五期间，山东省将继续对口支援新疆喀什地区英吉沙等四县。
新的发展周期，我省将更加突出“输血”向“造血”功能的转变，提高被支援地区的自我发展能力，关注民族地区基层民众需求，多做增加民众就业、提高民众收入的实事，进一步体现综合效应。
人教版道德与法治八年级下册第五课 我国基本制度——政治制度 课件(共34张PPT)
长期共存
（3）多党合作的基本方针
互相监督 肝胆相照 荣辱与共
注意：一个执政，一个参政，不是联合执政，也不是一
个在朝一个在野。
中国共产党与民主党派的关系
中国共产党和各民主党派是执政党与参政 党的关系，是通力合作的亲密友党关系； 中国共产党和各民主党派是平等合作与协 商关系； 中国共产党和各民主党派是相互监督的。
每年人大和政协两会联袂召开。请问人大和政协有 什么区别和联系？它们同时召开有什么意义？
人民代表大会与人民政协的区别与联系
人民代表大会
性质不同 国家权力机关
人民政协
爱国统一战线组织 政治协商、民主监 督、参政议政 由民主协商推荐产生
区
具有立法权、决定权、 职能不同接或间接选举 产生 法不同
• • • • • • • • 中国国民党革命委员会(简称民革) 中国民主同盟（简称民盟） 中国民主建国会(简称民建) 中国民主促进会(简称民进) 中国农工民主党(简称农工党) 中国致公党(简称致公党) 九三学社 台湾民主自治同盟(简称台盟)
（一）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 （2）中国共产党是执政党，各民主党派是参政党
一.我国的根本政治制度
1.人民代表大会制度
人民代表大会制度的内容：
（1）在社会主义中国，国家的一切权力属于人民； （2）广大人民通过民主选举的方式选出代表(直接选 举和间接选举) ，由代表组成各级人民代表大会作为 国家权力机关； （3）由人民代表大会产生行政（政府）、审判（法 院）、检察（检察院）等机关，分别行使管理国家和 社会事务的各项权力，对人民代表大会负责，受人民 代表大会监督； （4）实行民主集中制，重大问题经人民代表大会讨 论，遵循少数服从多数原则，民主决定。
人教版道德与法治八年级下册课时练5.3基本政治制度
5.3 基本政治制度1、民族区域自治是我国解决民族问题的基本政策，实行民族区域自治（）①保证了少数民族人民当家作主②促进了各民族之间的团结③推动了我国现代化建设的顺利进行④违背了民族平等的基本原则A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④2、十三五期间，山东省将继续对口支援新疆喀什地区英吉沙等四县。
新的发展周期，山东省将更加突出“输血”向“造血”功能的转变，提高被支援地区的自我发展能力，关注民族地区基层民众需求，多做增加民众就业、提高民众收入的实事，进一步体现综合效应。
这说明（）A．民族区域自治制度适合我国国情和少数民族地区的发展需要B．在我国，各民族的政治地位一律平等C．我国坚持各民族共同繁荣的原则D．新时期，应赋予少数民族地区更多的自治权3、国家的重大决策凝聚了人民政协的智慧。
如在南水北调问题上，全国政协曾多次进行考察，提出了具有重要参考价值的意见和建议。
人民政协的职能主要有（）①政治协商②参政议政③团结民主④民主监督A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4、我国目前已识别的少数民族有（）A.53个B.54个C.55个D.56个5、下列属于我国基层群众性自治组织的有（）①城市的居民委员会②人民代表大会③农村的村民委员会④军事委员会A．①②B．①④ C．①③D．②④6、关于我国政党制度的说法，正确的是（）A.“长期共存、互相监督”是多党合作的基本方针B.民主党派是参政党，有权制定和修改宪法C.政党制度是我国的根本政治制度D.多党合作的重要机构是人民政协，它以团结和发展为主题7、以下关于人民政协性质的说法正确的是( )①中国人民爱国统一战线组织②各民主党派和无党派人士的政治组织③中国共产党领导的多党合作和政治协商的机构④监督国家政权的民间组织A．①② B．①③ C．②④ D．③④8、下列观点错误的是（）A.国家的繁荣昌盛，离不开各民族的团结合作B.民族区域自治制度是我国的根本政治制度C.防止和克服“大汉族”主义，有利于民族团结D.我国宪法规定：“自治区主席、自治区州长、自治县县长由实行区域自治的民族的公民担任。
人教部编版《道德与法治》八年级下册 5.3 基本政治制度 教案一
化解矛盾，维护社会稳定和谐；有利于凝聚人心，反对分裂，推进祖国和平统一大业。
过渡：中国共产党领导的多党合作政治协商制度是我国的一项基本政治制度，除此之外，还有一个与我国的民族现状相关的基本政治制度，就是民族区域自治制度。
任务二、通过探究我国少数民族的文字，结合教材，知道民族区域自治制度的内容和实行的原因，理解民族区域自治制度的优越性，增强对我国政治制度的热爱。
学生阅读教材第71页至73页内容，讨论回答下列问题。
教师在学生回答基础上进行点拨总结。
教师提出问题：①我们为什么要实行民族区域自治制度？②民族区域自治制度的内容？③民族区域自治制度有哪些优越性？探究活动二如果你游览纳西族主要聚居地丽江，一定会发现很多东巴文字。
这种象形文字有的书写在商店牌匾上，有的印制在衣帽上，有的则镌刻在装饰物品上……各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由。
猜猜图中东巴文字的意思。
你还了解哪些民族的文字? 互相交流一下。
参考答案：（1）商量（2）教师总结：通过这个探究活动，我们知道了我国是一个多民族国家，针对这一问题，我国实行了民族区域自治制度。
7、实行民族区域自治制度的原因我国是有着悠久历史的统一的多民族国家，五十六个民族在长期的交往、交流、交融中形成了相互依存的民族关系，民族分布呈现出大杂居、小聚居、交错杂居的特点。
我国实行民族区域自治制度，这是我国的一项基本政治制度，是尊重历史、合乎国情、顺应民心的必然选择。
8、民族区域自治制度的内容(1)含义：我国宪法规定，在各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。
(2)自治机关及自治权：我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级。
民族自治地方的人民代表大会和人民政府是自治机关，在行使一般地方国家机关职权的同时，依法行使自治权，即根据本地方、本民族政治、经济、社会、文化等方面的特点，自主管理本地方、本民族的内部事务。
(3)民族自治地区与中央关系：我国民族区域自治是在国家统一领导下的自治，各民族自治地方是国家不可分割的组成部分，民族自治机关必须服从中央的领导。
部编人教版八年级《道德与法治》下册《基本政治制度》教案
《基本政治制度》教案【教材分析】《基本政治制度》是第三单元第五课的第三框内容，本框内容是对第二框内容的承接，在学生了解了我国的根本政治制度之后，进一步帮助学生了解，我国除了人民代表大会制度的根本政治制度之外，还有政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度这三种基本政治制度。
将引导学生进一步了解我国国情，增进学生对党和国家的热爱。
【学情分析】学生通过前面的学习，了解了我国的基本经济制度和根本政治制度，但对于我国的基本政治制度仍不了解。
本节课将通过案例探究，及问题启发等方式，帮助学生了解我国的政治协商制度、民族区域自治制度和基层群众自治制度的内容。
帮助学生感受我国基本政治制度的优越性，培养热爱中国共产党和各族人民的情感，从而引导学生以自身的实际行动热爱我国的政治制度。
【课程标准】本节课对应的课程标准是“我与国家和社会”中的“认识国情，爱我中华”，具体的课程内容标准是“知道我国是一个统一的多民族国家，各民族人民平等互助、团结合作、艰苦创业、共同发展。
”“知道中国特色社会主义理论体系。
了解我国现阶段基本经济制度和政治制度，知道我国各民族人民的共同理想。
”。
【教学目标】1、知道中国特色社会主义政党制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度是我国基本政治制度；了解基本政治制度的具体情况。
2、通过学习能够弄明白基本政治制度的运行情况，真正理解基本政治制度的优越性。
3、培养热爱中国共产党和各族人民的情感，以自身的实际行动热爱我国的政治制度。
【教学重难点】重难点：知道我国三大基本政治制度的内容及其意义。
【教学方法】启发法、合作探究法、讲授法。
【教学过程】课堂导入同学们，你知道每年三月我国都要召开的“两会”是哪两会吗？一个是全国人民代表大会。
另一个是什么呢？“两会”的另一个就是中国人民政治协商会议，今天我们就来学习这方面的知识。
新课讲授一、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度中国人民政治协商会议会徽1949年第一届政协会议制定通过了中国人民政治协商会议组织法，使中国人民民主统一战线在组织上完备和固定下来。
人教版《道德与法治》八年级下基本政治制度-共(24张ppt)
(2)对比法：把被讽刺的对象，在对待同一人或事的前后不同的言行上进行描述，以显示被讽刺对象的愚蠢可笑。 针对本单元课文，我们可以按照新课标学习任务群“中华传统文化经典研习”的要求，建议采用以下学法：
二、坚持中国共产党的领导
1.中国共产党是执政党，是中国特色社会主义事 业的领导核心，中国共产党的领导是中国特色社 会主义最本质特征，是中国特色社会主义制度的 最大优势。
2.党领导一切。党要适应改革开放和社会主义现 代化建设的要求，坚持科学执政、民主执政、依 法执政，加强和改善党的领导。
三、认识中国人民政治协商会议（性质、 主题、职能）
（2）职能：人民政协围绕团结和民主两大主题， 履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。
合作探究
阅读教材第70页情景一、情景二， 小组讨论交流回答下面的问题。
结合案例，谈谈民主党派在我国政治生活中 发挥了什么作用？
（1）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是发 扬社会主义民主的重要形式。 （2）有利于反映民意，集中民智，促进科学民主决策； （3）有利于协调关系，化解矛盾，维护社会稳定和谐； （4）凝聚人心，反对分裂，推进祖国和平统一大业。
材，为感悟构建基础。我们要把日常生活中看似普通的人、事，放到一定的社会大背景中去观察，这样就能以小见大，窥斑见豹。 面对烦恼和忧愁，一笑而过是一种平和释然，然后努力化解，这是一种境界。
实行自我管理、自我教育、自我服务。这是我国 生活是五彩缤纷的，当我们身临其境地去体味社会生活中的人、事、物时，就会有许多新的发现和独特的感受，为作文提供丰富的素
民监督。 结合三个镜头，谈谈你对居民自治的认识。
初中八年级道德与法治5.3 基本政治制度 知识点梳理
5.3 基本政治制度知识点梳理1.我国的基本政治制度是什么？①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度②民族区域自治制度③基层群众自治制度2.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度（1）是我国的政党制度（2）内容：坚持中国共产党领导、多党派合作，坚持中国共产党执政、多党派参政。
（3）地位：我国长期存在和发展的一项基本政治制度。
3.中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。
4.我国的政党制度为什么要坚持中国共产党的领导?（1）中国共产党的领导地位是由国家性质和党的性质决定的，是历史和人民的选择。
（2）新中国成立以来，特别是改革开放以来，中国共产党团结带领全国各族人民，实现了从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。
（3）要实现全面建成小康社会奋斗目标、实现中华民族伟大复兴，必须坚定不移地坚持中国共产党的领导。
5.我国的民主党派的地位或作用民主党派，是各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业建设者和拥护社会主义爱国者的政治联盟。
各民主党派是接受中国共产党领导的参政党。
6.我国多党合作的基本方针：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。
7.中国人民政协的地位、工作主题和职能分别是什么？（1）地位：中国人民政治协商会议，简称人民政协，是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的重要机构，是中国人民爱国统一战线组织。
（2）工作主题：团结和民主。
（3）职能：政治协商、民主监督和参政议政8.坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的意义是什么？中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是发扬社会主义民主的重要形式，它有利于反映民意，集中民智，促进科学民主决策；有利于协调关系，化解矛盾，维护社会稳定和谐；有利于凝聚人心，反对分裂，推进祖国和平统一大业。
9.实行民族区城自治制度的必要性（或为什么要实行民族区城自治制度）（1）我国是有着悠久历史的统一多民族国家，五十六个民族在长期的交往、交流、交融中形成了相互依存的民族关系。