网络小说流派对当代大学生生活的影响研究
网络小说阅读对大学生心理影响的研究
网络小说阅读对大学生心理影响的研究随着互联网的快速发展和普及，网络小说这一新兴的文学形式正逐渐成为许多大学生阅读的重要内容之一。
网络小说以其独特的魅力和便捷的获取方式，已经深入大学生的日常生活。
然而，网络小说对大学生的心理健康到底有何影响是一个备受关注的问题。
本文将探讨网络小说对大学生心理的影响，并尝试提供一些建议来保持良好的心理健康。
首先，网络小说以其扣人心弦的情节和跌宕起伏的故事情节，给大学生带来了刺激和快乐。
在他们的生活中，网络小说不仅是休闲娱乐的途径，也是摆脱现实压力的一种方式。
它们能够让大学生们在阅读中获得情感的共鸣，从而减轻他们在学业和生活中的压力。
例如，当大学生感到无所适从或失落时，阅读一篇有关奋斗和成功的网络小说可以给他们带来信心和动力。
然而，网络小说也存在一些不良的影响。
首先，长时间的网络小说阅读可能导致大学生对现实生活的逃避。
沉迷于网络小说中的虚拟世界，可能让大学生忽视了真实生活中的重要事物和人际关系。
他们容易陷入对普通生活的不满和追求不切实际的人生理想的幻想中。
此外，网络小说中有些暴力、恐怖、恶搞的情节也可能给大学生的心理健康带来负面影响。
长时间暴露在这些情节中，可能会对大学生的情绪和心理状态产生负面影响，甚至引发一些不良的行为。
为了应对网络小说阅读对大学生心理的影响，我们可以采取以下措施。
首先，大学生应该有自我控制能力，适度地分配时间来阅读网络小说。
他们需要明确网络小说是娱乐活动的一部分，而不是代替真实生活的全部。
其次，他们应该有意识地选择适合自己阅读的网络小说。
理性选择题材和内容，避免沉迷于暴力和恶搞的虚构情节中，而是选择那些积极向上、正能量的作品。
此外，大学生可以选择与他人一起讨论网络小说，分享自己的观点和感受。
通过与他人的交流，他们可以更好地理解和分析小说中的故事情节，增加对现实生活的敏感度。
另外，大学校园可以组织一些有关网络小说的讲座或座谈会，以促进大学生对网络小说的理性认知和正确使用。
网络文学对青年文化的影响
网络文学对青年文化的影响在当今数字化的时代，网络文学如同一股汹涌的潮流，迅速渗透进了青年群体的生活，对青年文化产生了深远而广泛的影响。
这种影响不仅体现在阅读习惯和娱乐方式上，更深入到了价值观、思维方式以及社交行为等多个层面。
网络文学为青年提供了一个丰富多样的阅读世界。
与传统文学相比，它具有更强的包容性和创新性。
在网络文学的海洋中，青年可以轻易找到各种题材的作品，从玄幻修仙到都市言情，从历史穿越到科幻末世，几乎无所不包。
这极大地满足了青年多样化的阅读兴趣和需求。
而且，网络文学的更新速度通常较快，作者能够及时根据读者的反馈调整情节和发展方向，这种互动性让读者更有参与感和投入感。
对于青年来说，网络文学在一定程度上影响了他们的思维方式。
一方面，许多网络文学作品充满了想象力和创造力，鼓励青年突破常规，大胆设想。
比如那些构建了奇妙世界观的玄幻小说，让青年读者能够跳出现实的束缚，拓展思维的边界。
另一方面，部分网络文学作品也存在逻辑不够严密、情节过于随意等问题，这可能导致青年在思考问题时缺乏严谨性和深度。
在价值观方面，网络文学的影响是复杂的。
一些优秀的网络文学作品传递着积极向上的价值观，如勇敢追求梦想、坚守正义、珍视友情和爱情等，能够激励青年在现实生活中努力奋斗，培养良好的品德和行为习惯。
然而，也有一些作品为了追求点击率和商业利益，充斥着低俗、暴力、功利等不良内容，容易误导青年形成错误的价值观。
例如，一些作品过度宣扬物质享受和权力欲望，可能使青年变得浮躁和功利，忽视了精神世界的建设。
网络文学还对青年的社交行为产生了影响。
由于网络文学的受众广泛，青年们往往会因为共同喜欢某一部作品而聚集在一起，形成各种线上社群。
在这些社群中，他们交流阅读心得、分享感受，甚至共同创作同人作品。
这种基于共同兴趣的社交互动，不仅增强了青年的社交能力和团队合作精神，也让他们找到了归属感和认同感。
但与此同时，过度沉迷于网络文学的社交圈子，也可能导致青年与现实世界脱节，影响他们在现实生活中的人际交往能力。
网络小说对大学生思想教育影响的研究
网络小说对大学生思想教育影响的研究【摘要】网络小说作为当代大学生主要的文化消费品之一，对大学生的思想教育产生了重要影响。
本文通过对网络小说对大学生思想、价值观、人生观、行为习惯以及心理健康的影响进行深入研究，发现网络小说在塑造大学生的思想观念、价值取向和人生目标方面具有一定的引导作用。
网络小说也在一定程度上影响了大学生的行为举止和心理状态。
研究也发现了网络小说对大学生思想教育的一些局限性，指出在推动大学生思想教育方面还存在着一些问题和挑战。
网络小说在大学生思想教育中扮演着复杂而重要的角色，值得进一步研究与探讨。
【关键词】网络小说、大学生、思想教育、影响、研究、引言、背景介绍、研究意义、研究目的、正文、价值观、人生观、行为习惯、心理健康、结论、总结与展望、研究启示、研究局限性。
1. 引言1.1 背景介绍随着网络小说在大学生群体中的普及，其对大学生思想教育的影响也日益凸显。
网络小说传达的价值观念、人生观念和行为规范在一定程度上塑造了大学生的世界观和人生观，影响着他们的认知和行为方式。
研究网络小说对大学生思想教育的影响具有重要的理论和现实意义。
1.2 研究意义研究网络小说对大学生思想教育的影响，不仅有助于深入了解大学生的思想特点和心理需求，还可以为大学生思想教育工作提供新的启示和思路，具有重要的理论和实践意义。
1.3 研究目的研究目的是为了探讨网络小说对大学生思想教育的影响，分析其对大学生的思想、价值观、人生观、行为习惯和心理健康的影响程度和方式。
通过研究可以深入了解网络小说在当代大学生群体中的普及程度和受众群体特征，进一步探讨其对大学生成长成才过程中的作用和影响，为今后开展更有针对性的思想教育工作提供理论支持和实践指导。
通过研究可以对大学生阅读网络小说的行为进行规范和引导，培养他们正确的价值观和人生观，促进他们的心理健康和全面发展。
致力于为大学生提供更加健康、积极的网络文化环境，推动大学生的思想教育和成长成才工作。
网络小说的特征及其对大学生的影响
网络小说的特征及其对大学生的影响摘要：网络为文学提供了新的传播手段，网络小说应运而生成为时下大学生接触最多的文学样式，网络小说中所描绘的虚拟情境迎合读者的口味，短时间内使其获得丰富的情感上的体验，并从中获得乐趣，对大学生产生一定的影响。
关键词：网络小说虚拟世界的建构互动性娱乐性大学生网络飞速发展的今天，已形成一个新的空间，自由且多元。
对人们的影响也是不容小觑的，它也为文学提供了新的载体，新兴的传播媒介使得文学创作的理念和内涵也得到了转变。
网络原创小说就是在这样的大背景下得以迅速发展并且大受读者的喜爱。
它可以说是网络文学普及率最高的作品而其中大学生接触最多的便是网络原创小说，由于文体不限，风格自由，颇受大众尤其是学生的喜爱，甚至逐渐地变成了一种快速消费品。
快餐式的网络小说为读者打造了一个镜中镜，就好像《哈利·波特》里的那面厄里斯魔镜，为读者显示他们所感兴趣的画面。
这种虚拟的情境迎合作者的口味，使其获得情感的体验，从中获得乐趣。
新媒体技术下的某些特征使得网络小说在大学生中成为一种流行。
这种流行势必也会对大学生造成一定的影响。
（1）网络小说中所营造的虚拟世界，是人们想象的产物，大都打破日常的格局。
天马行空的创造着别样的世界，多数故事发生在一个新的时代。
在这个建构的理想世界，小人物也有不一样的精彩人生，这显然不同于我们平凡略显单调的生活。
这种主体的释放，个人英雄主义的极大张扬在很大程度上使我们精神上得到了极大的满足。
调查发现，大部分学生尤其是较为关注玄幻小说的工科学生对小说中构造的魔幻世界很欣赏也很向往，而在这个空间中产生了“真实的虚拟性文化”也备受推崇。
他们觉得魔法这种存在于人们理想中在小说中是如此真切却又无法触及，极具吸引力。
当然这种虚拟世界的构造也可能是出于别的原因。
学者刘小枫曾在书中这样阐述道“当人们感觉到自己的生命若有若无时，当一个人觉得自己的生活变得破碎不堪时，当我们的生活想象遭到挫折时，叙事让人重新找回自己生命的感觉，重返自己的生活想象的空间，甚至重新拾回被生活中的无常抹去的自我”[1]调查发现大学生对这种架构的喜爱也可能来源于对现实的不满。
网络小说对大学生生活的影响
网络小说对大学生生活的影响摘要：网络的快速发展推动了相关网络产业的发展，网络小说就在便捷的网络新媒体背景下蓬勃发展。
由于网络小说获取的方便、快捷。
使得网络小说受到学生的热捧。
当代大学生由于网络使用普遍性和快捷性，大部分学生热衷于看网络小说。
针对大学生热捧网络小说这一现象，为深入了解当代大学生对网络的看法即网络小说对大学生生活的利弊问题进行了相关的调查。
关键字：网络小说积极影响消极影响应对之策网络文学是依靠网络平台发表的一种文学，它本身并没有明显的界限。
网络平台上的小说、诗歌、漫画或者声音作品都可以称为网络文学，可以说网络文学包罗万象、无所不容。
正是因为网络文学的这种广大，使网络文学具有自由、平等的特点。
大学生是网络文学的主要参与者，网络文学作为一种新生并发展迅速的文学形式正在悄然影响着当代大学生的人生观和价值观。
而其中的网络小说，对于大学生来说，既能扩大知识面，激发想象力，释放压力，有可能产生负能量，如网络小说中的游戏精神、色情暴力成分等，一定程度上不利于大学生主流价值思想的建立，甚至影响学生的生活。
近年来，不乏优秀的网络小说被改编成电影、电视剧。
比如近年大火的《甄嬛传》、《步步惊心》、《花千骨》、《琅琊榜》、《他来了，请闭眼》等成功改编的例子。
网络小说里也不乏文笔优美、辞藻考究、文风严谨且宣扬爱国情操、兄弟情义等一系列正能量的好作品。
或是文风犀利、颇含讽刺意味的影射现实的小说，此类小说抨击的是一些社会不平现象，从某种角度来说与出版的文学也不差太多。
更有网络小说家获奖的例子，网络小说作者天下归元，是中国作家协会会员，江苏省作协签约作家，镇江市作协理事，当当网青春文学热门作者，上海视觉艺术学院兼职教授，第七届全国青年作家创作会议代表。
她的作品《扶摇皇后》获“2011全国优秀女性文学奖”、“2012镇江市政府文艺奖”、“2013句容市政府文艺奖”，作者凭借此书获“2011优秀女性文学新人”。
网文界里好作家不少，好作品也不少。
网络文学对当代文化的影响研究
网络文学对当代文化的影响研究一、引言随着互联网技术的不断发展和普及，网络文学作为一种新兴的文学形式逐渐崭露头角。
网络文学在一定程度上改变了传统文学的阅读方式和传播途径，对当代文化产生了深刻的影响。
本文从多个角度，对网络文学对当代文化的影响进行了研究分析。
二、网络文学概述网络文学是指以网络为平台，通过网络进行创造、阅读、交流和传播的文学作品。
它可以是小说、诗歌、剧本、散文等文学形式，具有大量的读者和广泛的影响。
网络文学的产生和发展与互联网技术的发展密不可分，它的出现给予了广大读者更多的选择和创作的机会。
三、网络文学对传统文学的冲击网络文学的出现对传统文学产生了一定程度上的冲击。
首先，网络文学的产生改变了传统文学的创作方式，网络文学更加注重作品的情节和节奏，传统文学则更注重情感和思想表达。
其次，网络文学的读者群体更加广泛，传统文学则更加注重精英阶层的阅读。
最后，网络文学的传播途径更加灵活和便捷，传统文学则更加注重出版和发行。
四、网络文学对阅读方式的影响网络文学的出现改变了传统文学的阅读方式，读者不再需要到书店购买书籍进行阅读，而是可以通过手机或电脑随时随地进行阅读。
网络文学的文字叙述和配图相结合，更加生动形象，吸引了更多的年轻读者。
五、网络文学对文学市场的影响网络文学的出现也改变了文学市场的格局。
网络文学作为一种新的文学形式，吸引了大量的读者和创作者，形成了一个庞大的文学市场。
同时，网络文学的产生也推动了传统文学的发展，促进了文学市场的竞争和升级。
六、网络文学对文化传承的影响网络文学作为一种新兴文学形式，对文化传承产生了深远的影响。
网络文学中融入了大量的网络文化和元素，作品中出现的人物、故事情节等都具有强烈的当代感和流行性。
这些元素和文化符号也对年轻一代的文化影响产生了很大的作用。
七、网络文学对文学教育的影响网络文学对文学教育产生了一定的影响。
网络文学的出现为文学学科的教学创造了更多的资源和机会，丰富了教学内容和方法。
网络文化对大学生的影响调查报告
网络文化对大学生的影响调查报告随着互联网的普及和发展，网络文化已经成为了大学生日常生活中不可或缺的一部分。
网络文化以其丰富多彩的形式，深刻地影响着大学生的学习、生活和思想观念。
本调查报告旨在探讨网络文化对大学生的影响，并提出相应的建议。
一、网络文化对大学生学习的影响。
网络文化为大学生提供了丰富的学习资源，如网络课程、学术论坛、在线图书馆等，极大地丰富了学习内容和方式。
然而，网络文化也带来了一些负面影响，如网络游戏、短视频等娱乐内容的诱惑，容易让大学生沉迷其中，影响学习效率和学业成绩。
二、网络文化对大学生生活的影响。
网络文化为大学生的生活带来了便利，如网购、社交平台等，使得大学生的生活更加丰富多彩。
然而，过度沉迷于网络世界也容易导致大学生缺乏现实社交，影响人际关系和社会适应能力。
三、网络文化对大学生思想观念的影响。
网络文化传播的信息丰富多样，可以拓宽大学生的视野，增加对世界的了解。
然而，网络上存在着大量的虚假信息和负面内容，容易误导大学生，影响其价值观和世界观的形成。
四、建议。
针对以上问题，我们提出以下建议：1. 大学生要合理利用网络资源，明确学习和娱乐的界限，避免沉迷于网络游戏和短视频，提高学习效率。
2. 大学生要注重现实社交，多参加学校组织的活动，增加社交机会，培养良好的人际关系。
3. 大学生要增强辨别能力，对网络信息进行筛选和甄别，避免被虚假信息误导，树立正确的价值观和世界观。
结语。
网络文化对大学生的影响是双重的，既有积极的一面，也有消极的一面。
大学生应当正确看待网络文化，充分发挥其积极作用，避免其负面影响，健康、理性地使用网络，使网络文化成为促进大学生全面发展的有益力量。
网络小说对大学生的影响以及应对对策
网络小说对大学生的影响以及应对对策[摘要]：网络小说诗是以网络发展以及智能手机普及为基础形成的一种文化形态，它改变着人们纸质阅读的习惯，然而，网络小说有区别于纸质书本小说的特质，对当代大学生思想观念、意识形态、行为方式等都产生着不同的影响。
分析当代大学生群体阅读网络小说的特征与原因，提出引导大学生健康阅读的思路与建议，最终构建和谐的大学网络文化氛围。
[关键词]：网络小说大学生思想观念和谐随着智能手机的普及，当前网络小说已经深入大众，尤其是对大学生深受影响，其不良落后封建等思想必将冲击着当代大学生思想政治教育的堡垒，与此同时其便捷携带、获取的特质更是占据了大学生大部分的业余时间，对于当代高校日常教学的效果产生了一定的不良影响。
一、高校网络小说的特征1、方便获取阅读、费用低传统纸质小说获取方式一般是购买或借阅，但大量的阅读必定会花费较高的资金或需要被借阅方藏有大量书籍。
纸质小说在大学生群体之间传阅的速度也比较缓慢，第一：纸质小说携带的不便，不易读者在不同地方的阅读；第二：纸质小说获取的不便性更进一步制约了它在大学生群体间传阅的效果。
但网络小说在费用、获取方式方面和传统纸质小说相反，方便获取阅读，费用低。
这主要是因为智能手机等上网设备在大学生间普及后上网获取信息的便捷性，以及网络上小说网站数量种类的庞大。
2、讲述爱情，宣扬传统封建不良思想大量网络小说为增加点击量，迎合当代大学生心理需求，如渴望恋爱、渴望收获一份爱情，对婚姻、前途充满幻想和向往等情感，在大学生间宣传着个人享乐至上、爱情至上等腐朽思想。
如《毕业那天我们一起失恋》讲述一个盛开在校园里，倒数计时的爱情故事。
小说以男女主人公何乐、桃子之间一段纯真纯美的校园恋情为主线，真实再现了温馨浪漫、精彩纷呈的大学校园生活……网络校园小说主人公形象的程式化，好像网络小说除了爱情就不能写别的。
”尽管小说源于生活，网络小说源于校园爱情也无可厚非其对与错，但偏激、远离现实基础的宣扬爱情观点却值得我们怀疑其对大学生思想引导的正确性。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
２ ． ２ 网络小说对大学生 的影响 ２ ． ２ ． １ 你认为 网络小说对 你有什么影响 （ 可多选 ） ： Ａ、 提 高阅 读速度 ； Ｂ、 增强语 感 ； ｃ 、 缓解压力 ； Ｄ、 提 高生活 阅历 ； Ｅ 、 分 散 注意力 ； １ ７ ， 影响学习 ； Ｇ、 降低思维能力 ； Ｈ、 浪费 时间， 见表 ３ 。
・
１ ０９・
表 ３ 不 同年级学 生对 网络小说对 自身影 响情况
由表 ３ 可 以看 出选 择 Ｃ项 的人 数 远 远 高 于 其 他 选 项 。由
低思维能力 ， 由此可见 ， 他们也认识到了网络小说作 为一种 消
遣方式 ， 对 于个 人 能 力训 练并 无 真 正 的益 处 ， 特 别是 沉迷 于 网
化； ｔ Ｉ 、 阻 碍 思潮 ， 见表 ７ 。
说 这一现象 。这可能是 由于网络小说并 没有想象 中的那么容 易写 ， 它不仅 会消耗很 多时 间 ， 而且对作 者 的水 平也 有较高
的要求 ； 这也从一 个侧面看 出网络小说对于学生 来说只是一 种消除压力 的方式而 已。但是 ， 也有 ７ ％的人 正在 尝试写或者 已经写成 了， 这些 同学用 自己的方式延续 了对 网络小说 的喜
观点 ， 都 没有选 这一选项 ， 而 大 四 的 同学 选 择 这 个 观 点 的 很
毕竟是处 于虚拟 世界 中 ， 与 现实还 是有一 定 区别 ， 特别 是对 现实社会 的人际交 往方 面可能会 带来不便 。
２ ． ３ 对 于 网 络 小说 的 看 法
２ ． ３ ． １ 你认 为网络小说 是对 现实生 活 的写 照吗 ： Ａ、完 全没 有； Ｂ、 没感觉 ； Ｃ 、 有一 些是 ； Ｄ、 都 是生 活的缩影 ， 见表 ８ 。
络小说 对社会 的贡献 ； 特别 是在刺 激 网络 消费 上 ， 取得半 数 以上 的人认可 ， 随着 网络应运而生 的网络小说确实在 推动经 济发展方 面起着重 要作用 ， 有利于促进 社会经济 的发 展。而 相对 于网络小 说对社会 造成 的负 面影响 ，就存 在着一些 争 议； 比如认为 网络会 荼毒 思想 的 ， 大一 的同学否 定 了这 一个
蕉 园一 堡２ Ｑ ！ 生 第 １ ２ 卷第 ２ 期 Ｊ ｏ ｕ ｎ ｒ ａ ｌ ｏ ｆ Ｃ ａ ｍ ｐ ｕ ｓ Ｌ ｉ ｆ ｅ ＆Ｍ ｅ ｎ ｔ ａ ｌ Ｈ ｅ ａ ｌ ｔ ｈ ， Ａ ｏ ｒ ｉ ｌ ２ ０ １ ４ ， Ｖ ０ １ ． １ ２ ， Ｎ ０ ． ２
说 。但对 于网络小说 支持或反对 的问题 的研究 ， 学者们 可谓 是仁者见仁 ， 智者见智 ， 说法 不一 。针对大学生追捧 网络小说 这一现象 ， 为深入 了解 当代 大学生对 网络小说 的看法 及网络 小说对大学生 的利 与弊等 问题 ， 本研究 对大学生 的网络小说 阅读情况进行相关调查。
四学生进行 了调查 ， 每个 年级发放 问卷 ５ ５份 ， 共发 放调查 问 卷２ ２ ０份 ， 回收 ２ ０ ０份 ， 回收有效率 达 ９ ０ ． ９ ％。其 中， 男生 ４ ６
名， 女生 １ ５ ４名 ； 文科 １ ２ ５ 名， 理科 ７ ５ 名 。问卷从对 网络小说 的了解到网络小说 对学生 自己及社会 的影 响 ，以及对小说 流
泉州师范学院文学与传播 学院（ ３ ６ ２ ０ ０ ０ ） 陈宇飞 郭秋 月
【 摘
要 】 网络的快速发展推动了相关 网络产业 的发 展 ， 网络小说 就在便捷的 网络新媒体背景下 应运而生 。
由于 网络小说获取的方便 、 快捷 ， 使得 网络 阅读小说受到学生 的热捧 。当代 大学生 由于网络使用普遍性和快捷性 ， 大部分学生热衷于看网络小说。针对 大学生追 捧网络小说这一现象 ， 为深入了解当代大学生对网络小说 的看法 及 网络小说对大学生的利与弊等问题而进行 了相关调查 。 【 关键 词 】 网络小说 ；大学生 ；影 响；建议
说 当中去 ， 因此 ， 网络小说 才会对 阅读 它的人们造成影 响。就 比如许 多都市小说 ， 在不 同的程度上 描绘 了当今社 会的许多
照， 有些小说 只是 作者的纯粹 的个 人想象而 已。通过 调查发 现有５ ７ ％的同学认 为网络小说 有一些是 现实生活的写照 。由
不 良现象 ： 官 商勾结 、 派 系争斗 、 校 园影 视圈潜 规则 等等 ； 这 些小说 虽然带有作者 的 自己的片面的观点 ， 但是不 可否认 的
是， 这 些小说 所描绘 的正 是 这个社 会上 所存 在的 ， 往往 这样 的小说容 易引起 读者 的共 鸣 ， 产 生 出一 种代入 感 ， 吸引读者 去 品读 。当然 ， 并不是所有 的 网络小说 都是对 现实生活 的写
网络 ， 给当今 的人 们带来 了很大 的便利 。 网络的快速发展 也推动 了相关 网络 产业的发展 ， 网络小说 就在便捷 的网络新
１ 内容 与 方 法
本次调查是通过调查 问卷的方式进行 ，对我院大一至大
媒体背景下应运而 生了 。同时 ，由于网络小说获 取方便 、 快 捷， 使得 通过网络阅读小说受 到学生 的热捧 。当代大 学生 由 于 网络 使用普遍 性和快 捷性 ，大部 分学生 热衷 于看 网络小
学生选择 Ｅ项 的人数是 ０ ，他们都不认 为网络小说 会分散
体是新生为主。 值得注意 的是 ， 阅读 网络小说 ３ 年 以上 的同学
还有 ２ １ ％， 这在一 定程度上 提醒 我们要关 注这 些 同学 ， 让他 们控制阅读网络小说 的程度 ， 防止网络小说 成瘾 的可 能发生 。
他们的注意力 。 值得 注意的是 ， 在 Ｇ这一选项 ， 大一大二选择 的人数更多 ， 是大 三大 四的 ９倍 多 ， 他们都认为 网络小说会降
・
１ ０ ８ ・
校园心理 ２ ０ １ ４年 ４月第 １ ２ 卷第 ２ 期
Ｊ ｏ ｕ ｍａ ｌ ０ ｆ ｃ ｍＤ ｕ ｓ Ｌ ｉ ｆ ｅ ＆Ｍｅ ｎ ｔ ａ Ｊ Ｈ ｅ ａ ｈ ｈ ， Ａ Ｄ ｒ ｉ ｌ ２ ０ １ ４ ， Ｖ ｏ １ ． １ ２ ， Ｎ ｏ ． ２
网络小说流派对当代大学生 生活的影响研究
派的了解展开 ， 得 出下 列 结 果 。
２ 结 果
２ ． １ 对 网络 小说 的 了 解
２ ． １ ． １ 你 对网络小说 了解 多少 ： 见表 １ 。
表 １ 不 同年级对 网络小说 了解情况
从以上数 据中可知 ，真正喜欢 网络小说并在 网络小说 中
寻找 写作灵感 的大一大二 的学生居多 ，大 三大 四的比较少 ， 而且 通过 网络 小说 中寻找 写作灵感 的大 四学生 更是 一个都
于网络小说 的趣 味性及 虚幻性 ， 对于许多人来说 ， 这是一种 良 好 的生活减压 调剂 品 ， 能给生活带来无限乐趣 。 网络小说在大
络小说不利于大学生学习与生活。这也从 一个 侧面告诉 我们
多数 人的眼 中， 对他们 的影响 ， 仅 仅只是缓解 压力而 已 ， 并不
会造成太大 的影 响。 而且相对于 网络小网络小说 对社会影 响的认 识情况
网络小说迅 速发展 的今天 ，已经对 当前 的社会造成了极 大 的影 响 ， 社会上 许多事物 都 暗含 网络小 说 的元素 ， 尤其 是
网络 游 戏 。对 于 网 络 小 说 对 当前 社 会 的正 面影 响 ， 比 如促 进
多。造成这一情况 ， 不仅是受网络小说影 响程 度 ， 还受对社会
的 理 解程 度 的 思维 能力 大小 。 因此 ， 年龄 、 社 会 见 识 也 是 影 响
人们判断 的主要原 因。而对于 网络 小说会影 响人 际交往 ， 四
个年级 的学生都 有选到 ， 可见， 人们 已经意 识到 了网络 小说
游戏行业 发展 、 促进 文化发 展 ； 四个 年级 阶段 的人 都肯定 网
种， 不一定非得需要它 。就如前 面所调查 的那样 ， 网络小说 的同学则将 网络小说视为一 种爱好 ， 说 明这些 同学是真心 喜
对 大多数人的影响只是当做一种缓解压 力的存在。而 ２ １ ． ５ ％
・
ｌ １ Ｏ・
校 园心理 ２ ０ １ ４年 ４月第 １ ２卷第 ２期
Ｊ ｏ ｕ ｅａ ｒ ｌ ｏ ｆ Ｃ ａ ｍＤ ｕ ｓ Ｌ ｉ ｆ ｅ＆ Ｍｅ ｎ ｔ ａ １ Ｈｅ ａ ｌ ｔ ｈ ，Ａ Ｄ ｉ ｆ ｌ ２ ０ １ ４ ，Ｖ ０ １ ． １ ２ ，Ｎ ０ ． ２
２ ． ２ ． ４ 看了网络 小说 ， 你会尝试着写一本吗？ Ａ、 不会 ； Ｂ 、 没想
过； ｃ、 有这种想法 ； Ｄ、 正在写或者已经写了 ， 见表 ６ 。
表 ６ 不 同年级 学生对 尝试写 网络小说 的情况
通过调查得 知 ，没想过或不会 去写 网络小说 的 占 ６ ５ ％， 可 以看 出阅读 过 网络小说并 不会 促使 多数学 生去写 网络小
一
欢网络小说 的 ，能够将其 当做众多爱好 的一种并且付出时间 去践行 。 但是 ， 据调查 ， 也有 ５ ． ５ ％的同学认为 网络小说是不可 或缺 的 ， 这提示我们在学生中有 一些 沉迷 于网络小说 的现象 。 这部分 同学可能将 网络小说视为生活 的重要部分 ，一离开就 手足无措 ， 这种情况有成瘾倾 向 ， 应主要防范。
对于 网络小说应该保持一定的警惕性。
２ ． ２ ． ２ 你看网络小说有多长时 间： Ａ、 ＜ １ 年； Ｂ 、 １ ￣ ３年（ 包括一
大二 的选 正面影 响的较多 ，大 三大 四选负 面影 响 的较 多 ， 可
见， 对于 网络小说 的正负面影响存在着极大的争议 。 从调查数 据 可知 ， 选择 Ｂ和 Ｇ项 的大 四学生是 ０ ， 他 们不认 为 网络小 说能够增强语感 ， 也不认为网络小说 会降低思维能力。 这可能 是 由于大 四学生社会 阅历 比较多 ， 受 网络小说 的影 响小 。 而大