六年级语文上册肖复兴素材语文S版

西师大版六年级(上册)语文知识点梳理

西师大版六年级上册语文知识点梳理：一、词汇1.乔木黄绢裱纸褪尽猩红赭石柑黄朱砂表示颜色的词：金黄橘红曙红桃红猩红丹红赭石柑黄玫瑰紫2.皂荚树云霄窍门臃肿珊瑚珠子鉴赏竹筛3.矗立马鞍白皑皑蜿蜒马蹄萦绕矫健4.乳汁挽起荡涤6.高山榕妩媚姓邓深圳绿茵湘妃竹石碑镌刻心仪伟岸亮丽沐浴（要求理解词语）7.芝麻钰石哲理凯旋迄今※8.洛杉矶第23届金牌瞄准扳机锻铸咔嚓徐徐上升9.雪域盎然叩开姗姗而来羊羔为啥炽热分娩10.好莱坞（wù）抄写啰嗦出售不吝直言不讳11.船舷绿茵蓊绿驾驭逆流而上喧嚣酣睡颠簸※12.报酬坎坷天赋轮廓蜚声青睐迷惘13.杠杆恒星崩毁14.阅读书籍念叨抖擞整整齐齐人来人往跃跃一试伤痕累累不可估量五湖四海情不自禁疲惫不堪忐忑不安如愿以偿15.茎秆贮藏椭圆发酵胭脂※16.概括控制系统声频蹿草莓豌豆17.芙蓉玉壶渭城劝酒18.手帕耶稣怜悯欺骗肺腑之言19.韦姓冰淇淋烟囱一怔真挚冻疮抿嘴袜子形容人的词语：可爱忧伤懂事无所不能真挚纯洁稚嫩充满爱心贫寒调皮善良天真烂漫※20.煎饼荤油胆怯长辈亲戚（qī）21.涔涔徘徊潸潸挪移遭遇22.挫折枯萎23.倔强24．琴瑟切磋谦虚堕落心扉拭去队伍崎岖25.屹立汉奸谗言忠心耿耿铿锵鸦雀无声控制充沛26.咳嗽济南解剖踌躇遭殃27.宾客潇洒机舱惴惴摄影纤弱28.拉萨药膏歧视污渍英镑崎岖表彰卓越29．皆翁迸矛盾曰弗30.栖息一哄而散告示牌冰雹抡起斧头31.瓷器琳琅满目豇豆梧桐宴会剔透轮胎32.和氏璧蔺相如客栈渑池抵御爱卿击缶二、积累与运用1.含有成语的诗句：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

（陆游）无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

（晏殊）等闲识得东风面，万紫千红总是春。

朱熹春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

孟郊词语拾趣：五彩缤纷——纷纷扬扬——扬眉吐气——气宇轩昂——昂首挺胸海阔天空——空空荡荡——牵连不断——断章取义——名副其实——实事求是——2.引号的作用：①特指②强调③引用④特殊含义爱国名言：三军可以夺帅也，匹夫不可夺志也。

语文S版六年级上语文《花边饺子里的爱》精品课件

找出文中以下内容的句子。
1、母亲手艺娴熟的句子。 2、比喻精妙的句子。
随堂练习
1、母找亲出手文艺中娴以熟下的内句容子的。句子。
这时候，妈妈威风凛凛，最为得意，一个人又和面，又调馅儿，馅儿调得又香又绵，面和得软硬适度，最后盆手两净，不沾一点儿面粉。 2、比喻精妙的句子。
课文理解
再读课文，小组讨论分段。这篇课文按时间顺序可分为两部分：第一部分（第1—3自然段）
讲在小时候的艰苦的岁月，妈妈的花边饺子，给了“我们”难忘的记忆。第二部分（第4—文末）
讲长大后家里经济状况好转后。妈妈不爱吃鱼肉或时令菜，却雷打不动只爱吃饺子。
课文理解
仔细思考
妈妈为什么给我包花边饺子？你怎么知道的？你体会到了什么？
课文理解
仔细思考
（1）妈妈的“花招”是什么? （2）妈妈为什么要耍这个小花招儿? （那时，家里生活拮据，吃饺子当然只能挨到年节；平常的日子，破天荒包上一顿饺子，自然就成了全家的节日。）
课文理解
仔细思考
在妈妈的“花招”里，你感受到花边饺子里，包的不仅是肉馅儿，还包了什么？（宁愿委屈自己，也要让孩子快乐成长的浓浓的母爱，全家人的快乐和幸福。）
是怎样“用心”来表达爱的。
字词乐园
读准下列字音 jiǎo jié jū hūn xiàn xī kuài 饺子拮据荤菜肉馅清晰筷子
lǐn 威风凛凛
字词乐园
比一比，再组词。
饺（饺子）桔（桔子）较（比较）拮（拮据）陷（陷入）馅（肉馅）筷（筷子）荤（荤菜）快（快乐）浑（浑身）
14 花边饺子里的爱
资料宝袋
肖复兴
北京人，于1947年生，当过大中小

六年级语文上册《荔枝》 (2)

下面一句是文章的末段，读一下，联系课文内容下面一句是文章的末段，读一下，想象，续说几句作者没有说出的话：想象，续说几句作者没有说出的话：
而今，荔枝依旧年年红。而今，荔枝依旧年年红。
在这本书里，肖复兴带着我们寻找贝多芬，聆听在这本书里，肖复兴带着我们寻找贝多芬，肖邦，感受莫扎特，梦想格里格，走近威尔第，肖邦，感受莫扎特，梦想格里格，走近威尔第，他也怀念罗大佑，理解蔡琴和崔健……从中从中，怀念罗大佑，理解蔡琴和崔健……从中，我们可以发他的那些“音乐印象” 是对真诚执著的遥望。现，他的那些“音乐印象” 是对真诚执著的遥望。正如他在书中所写：那晚的夜色真好，正如他在书中所写：“那晚的夜色真好，好像真的滤掉了许多喧嚣和燥热，掉了许多喧嚣和燥热，好像真的充满着几分宁静和沉好像真的在路的远方，思，好像真的在路的远方，在夜的深处有着亲切的呼唤和等待……是因为有这美妙的琴声是因为有这美妙的琴声，唤和等待……是因为有这美妙的琴声，像空气像花香一样弥散在夜色之中……” 一样弥散在夜色之中……”
生日礼物（肖复兴）肖复兴）
总想起安徒生曾经讲过的那件事情。不是童话。总想起安徒生曾经讲过的那件事情。不是童话。却比童话还美丽。还美丽。那年夏天，安徒生住在犹特拉金的一个林区。那年夏天，安徒生住在犹特拉金的一个林区。他为林务区岁的小女儿过生日，长7岁的小女儿过生日，在林子里每一棵蘑菇底下藏了一件小东或是一块包着银纸的糖果；或是一束蜡制的小花；西：或是一块包着银纸的糖果；或是一束蜡制的小花；或是一枚项针、丝带、红枣……这些都是安徒生送给孩子最别致的生枚项针、丝带、红枣……这些都是安徒生送给孩子最别致的生日礼物。第二天清晨，安徒生带着小姑娘来到林子里，告诉她：日礼物。第二天清晨，安徒生带着小姑娘来到林子里，告诉她：我送你的生日礼物就在这林子里面，你去找吧！ “我送你的生日礼物就在这林子里面，你去找吧！”小姑娘从蘑菇底下找到了神奇的礼物，唯一没有找到的那颗红枣，蘑菇底下找到了神奇的礼物，唯一没有找到的那颗红枣，大概被乌鸦叼走了。小姑娘惊喜万分，以为一切是神的安排，被乌鸦叼走了。小姑娘惊喜万分，以为一切是神的安排，是一个身临其境的童话。个身临其境的童话。安徒生事后这样说：“她一生都记得这件事。她的心决不安徒生事后这样说：她一生都记得这件事。会像那些没有经历过这一事件的人们的心一样，会像那些没有经历过这一事件的人们的心一样，轻易变得肖复兴，当代作家，北京人，1947年生。1966 肖复兴，当代作家，北京人，1947年生。年生年高中毕业于北京汇文中学，1968年到北大荒插队，年高中毕业于北京汇文中学，1968年到北大荒插队，年到北大荒插队 1982年毕业于中央戏剧学院当过大中小学教师，年毕业于中央戏剧学院。 1982年毕业于中央戏剧学院。当过大中小学教师，曾任《小说选刊》副主编，现任《人民文学》曾任《小说选刊》副主编，现任《人民文学》杂志社副主编。社副主编。作家语：“人其实是很脆弱的，伤怀往事，尤作家语：人其实是很脆弱的，伤怀往事，其是蹉跎的青春往事，心里的感受无可言说。其是蹉跎的青春往事，心里的感受无可言说。我知无论过去是对是错，是可以伤感，道，无论过去是对是错，是可以伤感，还是可以悔恨，都是不可追回的了。人可以回过头往后看，但都是不可追回的了。人可以回过头往后看，路却总是要往前走。过去的路是一张弓，路却总是要往前走。过去的路是一张弓，只能弹射得我们向前飞奔，得我们向前飞奔，这就是我们无法逃避又不可选择的命运。的命运。”

语文s版六年级语文上册课件花边饺子里的爱.ppt

我会组
饺（较（
）桔（）馅（））拮（）陷（）
快（）荤（）析（）筷（）浑（）晰（）
我会填
• 课文按（时间的顺序）顺序写的，围绕“花边饺子里的爱”写了（ 2 ）件事情：
• 分别是：
1、小时候，在艰苦的岁月里，妈妈包肉馅的花边饺子给“我”留下难忘的回忆。
2、成年后，“我”给妈妈包糖馅的花边饺子讨母亲快乐和开心。
做题目？
我明白了，尽管世上食品名目繁多，人们的口味花样翻新，妈妈却雷打不动只爱吃饺子。
• 她不知道我耍了一个小小的花招，用糖馅儿包了一个有记号的花边饺。
对母亲的祝福和爱
•
我们却不知道妈妈是耍了一个小小的
花招儿，她把肉馅儿的饺子都捏上了花边
儿，让我和弟弟连吃带玩儿地吞进肚里，
自己和爸爸吃那些素馅儿的饺子。
母爱的伟大与无私
为什么《花边饺子的爱》为题目
这篇课文以“花边饺子的爱”为线索写出了母子之间浓浓的爱。母亲包花边饺子给儿子吃，体现了母亲对儿子的疼爱。儿子包花边饺子给母亲吃，包含了儿子对母亲的孝顺、敬爱。用它做题目非常的贴切、形象。
写法借鉴
• 学习通过具体事例，表达人物真情实感的表达方法。
自学指导一
自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，结合预习：同桌交流你理解的词语，并说说课文围绕“花边饺子里的爱”讲述了哪几件事？
（6分钟后，比比谁思考最认真）
我会读
饺子拮据荤馅清晰筷子破天荒威风凛凛大吉大利
我会解
拮据：缺少钱，境况窘迫。破天荒：比喻事情第一次出现。历久：经过很长的时间。威风凛凛：本课指妈妈很威风，使人敬畏的样子。大吉大利：非常吉祥、顺利。旧时用于占卜和祝福。

语文S版六年级上册《花边饺子里的爱》

花边饺子的样儿
感悟理解
01
添加标题
妈妈为什么要包花边饺子？
02
添加标题
“我”为什么要包花边饺子？
03
添加标题
课文为什么用“花边饺子里的爱”做题目？
我和弟弟好奇地看着，妈妈把包好的饺子
沿着边儿用手轻轻地一捏一捏，便捏出一圈穗
状的花边，像小姑娘头上戴了一圈花环，煞是
好看。我们却不知道妈妈是耍了个小小的花招
思考：这花边饺子里到底包的是什么?
妈妈教会的仅仅是包花边饺子吗?
包的是一家人的温馨和快乐，包的是自己对一家人，特别是对孩子的爱。
真情倾吐
学完了《花边饺子里的爱》，请你用
单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅地阐述观点。
一句话说说你的心声吧!
孝敬父母，孝敬长辈是中华民族的传统美德。
饺子
比较
桔子
拮据
调馅儿
陷阱
筷子
快乐
荤菜
浑浊
比一比，再组词
词语解释
拮据：破天荒：威风凛凛：大吉大利：历久：缺少钱，景况窘迫。比喻事情第一次出现。本课指妈妈很威风，使人敬畏的样子。非常吉祥顺利。经过很长的时间。
想一想
课文围绕“花边饺子里的爱”写了哪几件事？
1、小时候母亲做花边饺子让我们吃上荤馅儿。 2、母亲生日那天吃到了我做的带糖馅儿的饺子。
再读课文，小组讨论分段
这篇课文按时间顺序可分为两部分：第一部分（第1-3自然段）第二部分（第4-9自然段）讲在艰苦的岁月，妈妈的花边饺子，给了“我们”难忘的记忆。讲家里经济状况好转后。妈妈不爱吃鱼肉或时令菜，却雷打不动只爱吃饺子。
我和弟弟好奇地看着，妈妈把包好的饺子沿着边儿用手轻轻地一捏一捏，便捏出一圈穗状的花边，像小姑娘头上戴了一圈花环，煞是好看。

六年级语文S版语文下学期阅读理解专项习题含答案

六年级语文S版语文下学期阅读理解专项习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、阅读短文，回答问题。

秋之神韵我爱秋，不只爱它令人赞美的硕果，不只爱它奉献一生的落叶，我最爱它令人神往的神韵。

没有春的缠绵，夏的狂热，冬的冷漠；犹如原野上时而奔跑跳跃，时而戛然而止的骏马，犹如饱经沧桑豁达开朗的将军，犹如从容飘逸划过夜空的流星……秋天是清爽的。

头上是高阔的天空，蓝蓝的不杂一丝云彩；脚下是平坦的大地，处处有成熟的金黄，恬静的小街道。

风中飘洒黄叶的飒飒声，与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。

一切都是那样的清纯与洒脱。

秋天是热情的。

因酷暑而委顿的人们，在微微的凉意里振作起来了。

学生们又满怀信心地开始了新的学年；年轻人也兴高采烈地于重阳远眺，一个个步履轻快，神采飞扬，他们又有了新的期待。

秋天是真诚的。

一阵秋风，吹散了平日的虚伪与私心，人们胸怀坦荡，以诚相待。

在这自自然然爽爽快快的季节里，又怎么会容得下猜疑和做作呢？清爽、热情与真诚，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒发自如，透露出一种沁人心脾的新意，这就是秋的高洁与潇洒的神韵。

噢，秋之高洁，我钦佩你；秋之潇洒，我欣赏你。

1．把文中画“”的句子改为陈述句。

______________________2．在作者眼中，春天的特点是________，夏天的特点是_______，冬天的特点是_____，秋天的特点是_______，_______，________。

3．文中，作者把秋天分别比喻成了______，______，______。

4．“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。

”一句里的“这”指的是什么？________________5．你最喜欢文中的哪句（段）话，为什么？_________________6．秋给你留下了怎样的印象？仿照第②自然段的表达方式写几句话。

_________________二、阅读理解。

小葱青青白的雪，青的葱，红红的是她的小手。

六年级上册语文课件-课文14 花边饺子里的爱｜语文S版 (共24张PPT)

我和弟弟好奇地看着，妈妈把包好的饺子沿着边儿用手轻轻地一捏一捏，便捏出了一圈穗状的花边儿，像小姑娘头上戴了一圈花环，煞是好看。
思考： 1、这句话抓住了母亲的那个动作来写？（捏）
2、母亲这一“捏”，捏进了什么（？母亲对儿子深深的爱）
如何理解”这些记忆，都是到了自己做父亲的时候，才开始清晰起来，仿佛一直沉睡着，需要我们必须用经历的代价才能把它唤醒”？
读准下列字音
jiǎo jié hūn xiàn
饺子拮据荤菜肉馅
xī kuài
lǐn
清晰筷子威风凛凛
比一比，再组词
饺（饺子）桔（桔子）较（比较）拮（拮据）
陷（陷阱）馅（调馅儿）
筷（筷子）
荤（荤菜）
快（快乐）浑（浑浊）
说说下列词语的意思
拮据破天荒威风凛凛历久
当我们忙着上学，忙着工作，忙着组建自己家庭的时候，请不要忙着挂掉父母的电话，放下手中的琐碎，面带微笑，心存感恩，静静的听听母亲的唠叨，父亲的叮嘱吧！给他们一份许诺，一份温馨的期待，这将会是你受益终身的财富。
拮据：缺少钱，比喻生活困难。破天荒：事情第一次出现。威风凛凛：很威风，使人敬畏。历久：经过很长的时间。
整体感知
朗读课文，说说课文围绕“花边饺子”重点写了哪几件事？
1、小时候，妈妈包肉馅的花边饺子给”我 “和弟弟吃，给了”我“难忘的记忆。
2、成年后，给妈妈过生日，“我”也给妈妈包了一个糖馅的花边饺子，讨得年迈的母亲的快乐和开心。
二、学习课文第二部分
3 、我也耍了一个“花招”，是什么“ 花招”呢？为什么要耍这个“花招”呢？从中你体会到了什么呢？
用糖馅儿包了一个有记号的花边饺。谨以花边饺讨得年迈母亲的快乐和开心。儿子对母亲无价的孝心。

六年级语文S版语文下册阅读理解专项水平练习题含答案

六年级语文S版语文下册阅读理解专项水平练习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、阅读短文，完成练习。

只有一个地球据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。

地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观，和蔼可亲。

但是，在群星璀璨的宇宙中，地球是一个半径约为6400千米的星球。

同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。

它只有这么大，不会再长大。

地球所拥有的自然资源也是有限的。

拿矿产资源来说，它不是谁的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。

地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。

但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。

人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。

但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。

有人会说，宇宙空间不是大得很吗，那里有数不清的星球，在地球资源枯竭的时候，我们不能移居到别的星球上去吗？科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。

人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。

不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。

但是，即使这些设想能实现，也是遥远的事情。

再说，又有多少人能够去“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。

只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。

如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。

我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。

让地球更好地造福于我们的子孙后代吧！1．读完课文后，如果想要画出地球的样子，需要仔细阅读第________自然段。

用_________（颜色）画出地球的美丽可爱。

【资料】语文六年级(上)s版语文百花园六素材汇编

花草树木能美化环境。花草树木能防止水土流失。花草树木不仅能美化环境，而且能防止水土流失。（递进）
我们多听多练。我们能把普通话学好。如果我们多听多练，就能把普通话学好。（假设）只要我们多听多练，就能把普通话学好。（条件）
因为......所以...... 虽然......但是...... 不仅......而且...... 如果......就...... 只要......就......
语文六年级(上)S版语文百花园六素材
例：秦王那么厉害。蔺相如不怕他。虽然秦王那么厉害，但是蔺相如不怕他。（转折）
我和他是邻居。
我对他家的情况非常熟悉。
因为我和他是邻居，所以我对他家的情况非常熟悉。
我们看太阳只有盘子那么大。
（因果）
它的实际体积却大得很。
虽然我们看太阳只有盘子那么大，但是它的实际体积却大得很。（转折）
文中还刻画了周瑜深谋远虑的形象。
黄盖又有着怎样的性格特点？
有勇有谋
想一想：曹操有着怎样的性格特点？
骄傲自大
鲁滨孙有着怎样的性格特点呢？
面对困难不后退，积极依靠自己的劳动和智慧去战胜困难的顽强精神
《老人与海》中的老渔夫桑提亚哥有着怎样的性格特点？
勇于面对困难，面对逆境，面对暴力，是一个“硬汉”
因为今天小明生病了，所以没来学校上课。虽然今天天气寒冷，但是同学们还是按时到校上课。这件衣服不仅漂亮，而且耐穿。如果星期天不下雨，我就去公园玩。只要我们共同努力，竞赛就能取得胜利。
蔺相如还具有以国家利益为重，顾全大局的性格特点。
廉颇的性格特点：热爱祖国，勇于改过。
《奴隶英雄》是“独幕”剧，主人公斯巴达克认为人都是平等的。