语文版六年级语文上册(S版)全册完整课件
合集下载
六年级上册语文课件-课文19 怒吼吧,黄河｜语文S版 (共29张PPT)
啊！黄河！怒吼吧！怒吼吧！怒吼吧！
向着全中国受难的人民， 发出战斗的警号！ 向着全世界劳动的人民， 发出战斗的警号
牢记历史 勿忘国耻！
历史无言，精神不朽。
许多年后，当我们再度回望这段历 史，是为了记住先烈的热血，更是为了 珍惜今天的和平 。
让我们乘上一辆以缅怀或记忆命名 的列车，从容驶向和平的共同愿景。
怒吼吧，黄河！怒吼吧，黄河！怒吼吧，黄河！
掀起你的怒涛，发出你的狂叫！向着全世界的人民，发出战斗的警号！ 啊—— 五千年的民族，苦难真不少！铁蹄下的民众，苦痛受不了！受不了！
但是，新中国已经破晓；四万万五千万民众已经团结起来，誓死同把国土保！
你听，你听，你听： 松花江在呼号，黑龙江在呼号；珠江发出了英勇的叫啸； 扬子江上，燃遍了抗日的烽火！
河里漂的 是尸体
灭绝人性 惨无人道 是人类历史的倒退 是中华民族前所未有的屈辱史 苦难史
从这个日本兵的 微笑 可以看出， 这是他的骄傲， 但， 对于中国人来说
光未然深深地被黄河的气势所震撼：
只见滔滔黄河水，滚滚向东流。 惊涛（tāo）骇（hài）浪扑面而来，虎啸龙 吟之声如雷贯耳。 船工们光着膀子，在滔天巨浪中喊着震天动 地的号子，竭尽全力与河水拼搏。 所有的一切，让诗人心潮澎湃：那隆隆的巨 响，不正是轩（xuānyuán）黄帝披荆斩棘、所 向无敌的战车轰鸣吗?那壶口瀑布的百丈云烟， 不正是与洪水搏斗、杀出生路的大禹（yǔ）精 神吗？
谱曲的过程异常艰苦。但是，就在六天后， 冼星海竟然谱出了《黄河大合唱》的全曲。仅仅 六天，简直是一个奇迹！就在昏黄的油灯下，就 在一孔小小的土窑洞里，就在没有一架钢琴的延 安，冼星海谱出了这部让中华儿女骄傲、让世界 刮目相看的《黄河大合唱》！
爱 恨痛
向着全中国受难的人民， 发出战斗的警号！ 向着全世界劳动的人民， 发出战斗的警号
牢记历史 勿忘国耻！
历史无言，精神不朽。
许多年后，当我们再度回望这段历 史，是为了记住先烈的热血，更是为了 珍惜今天的和平 。
让我们乘上一辆以缅怀或记忆命名 的列车，从容驶向和平的共同愿景。
怒吼吧，黄河！怒吼吧，黄河！怒吼吧，黄河！
掀起你的怒涛，发出你的狂叫！向着全世界的人民，发出战斗的警号！ 啊—— 五千年的民族，苦难真不少！铁蹄下的民众，苦痛受不了！受不了！
但是，新中国已经破晓；四万万五千万民众已经团结起来，誓死同把国土保！
你听，你听，你听： 松花江在呼号，黑龙江在呼号；珠江发出了英勇的叫啸； 扬子江上，燃遍了抗日的烽火！
河里漂的 是尸体
灭绝人性 惨无人道 是人类历史的倒退 是中华民族前所未有的屈辱史 苦难史
从这个日本兵的 微笑 可以看出， 这是他的骄傲， 但， 对于中国人来说
光未然深深地被黄河的气势所震撼：
只见滔滔黄河水，滚滚向东流。 惊涛（tāo）骇（hài）浪扑面而来，虎啸龙 吟之声如雷贯耳。 船工们光着膀子，在滔天巨浪中喊着震天动 地的号子，竭尽全力与河水拼搏。 所有的一切，让诗人心潮澎湃：那隆隆的巨 响，不正是轩（xuānyuán）黄帝披荆斩棘、所 向无敌的战车轰鸣吗?那壶口瀑布的百丈云烟， 不正是与洪水搏斗、杀出生路的大禹（yǔ）精 神吗？
谱曲的过程异常艰苦。但是，就在六天后， 冼星海竟然谱出了《黄河大合唱》的全曲。仅仅 六天，简直是一个奇迹！就在昏黄的油灯下，就 在一孔小小的土窑洞里，就在没有一架钢琴的延 安，冼星海谱出了这部让中华儿女骄傲、让世界 刮目相看的《黄河大合唱》！
爱 恨痛
六年级语文上册 第16课 古诗三首精品教学PPT课件(竹石)课件 语文S版
坚定顽强
）
对当时黑暗社会不妥协的斗争意志和高尚节操。
夏
日宋
绝
李 清
照
句
李清照
李清照，号易安居士，南宋杰出 女文学家，山东济南人，享年七十 二岁。历史上与辛弃疾并称“济南 二安”。早期生活优越，公元1127 年，强悍的金兵入侵中原，砸烂宋 王朝的琼楼玉苑，掳走徽、钦二帝， 赵宋王朝仓皇南逃。李清照夫妇也 开始了飘泊无定的逃亡生活。丈夫 赵明诚病死，境遇更是孤苦。所作 词，前期多写其悠闲生活，后期多 悲叹身世，情调感伤，有的也流露 出对中原的怀念。
默默的等待是一场默默的徒劳 若付出必有回报,投入必有结果 那是不是,我还没有投入 是不是付出太少,我默默等待 默默考量自已的信心和爱的程度的做法 是否令我错过适当的机会? 愿你今夜能有一个好梦 如果你在梦中也露出甜美的笑容 那是我托明月清风祝福你 爱上你,毕竟也是淡淡的哀愁
诗句理解
生当作人杰，死亦为鬼雄。
活着应该做人中的豪杰， 死后应该做鬼中的英雄。
至今思项羽，不肯过江东。
人们为什么至今还思念项羽？就 因为他不苟且偷生回江东。
注释
活着的时候，应当 做人中的豪杰；就是死 了，也要做鬼中的英雄。 直到今天，人们还在思 忆项羽，他在惨遭失败 之时，宁可自杀，也不 肯逃回江东。
郑板桥任潍县知县7年，最大的 政绩是救济灾民。他处处关心百姓， 千方百计拯民于水火，因此触犯了豪 绅巨贾利益，遭诬告罢官。
竹石
【清】郑燮(xiè)
咬定青山不放松， 立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲， 任尔东西南北风。
竹石
（清）郑燮
竹石：扎根在石缝中的竹子。
咬定青山不放松，
咬定：比立喻根根扎原得结在实，破像咬岩着青中山。不松口一样。
六年级上册语文课件-课文19 怒吼吧,黄河｜语文S版(共19张PPT)
19、怒吼吧，黄河
300000人 18000000 人
怒!
• 第八章 怒吼吧，黄河
• （朗诵词） • 听啊，珠江在怒吼！扬
子江在怒吼！啊！黄河， 掀起你的怒涛，发出你的 狂叫！向着全中国被压迫 的人民，向着全世界被压 迫的人民，发出你战斗的 警号吧! • （歌词）
怒吼吧，黄河！
怒吼吧，黄河！
怒吼吧，黄河！
《 黄 河〈 大〉 合 唱 》
光未然
光未然（1913－2002） 现代诗人，文学评论家。原名张光年，湖 北光化人。1927年参加大革命，1937年 加入中国共产党。1939年到延安，创作组 诗《黄河大合唱》。其他主要作品有长篇 叙事诗《屈原》，诗集《五月花》 ，歌词 《三门峡大合唱》 ，论文集《戏剧的现实 主义问题》等。
通河道等方法，经过十三年的 努力，他终于取得了成功。禹 凭借坚韧不拔，勇于开拓的精
的后裔，因此黄帝被奉为中 神，消除了中原洪水泛滥的灾
华民族的共同始祖。
祸。
• 那隆隆的巨响，不正是轩辕黄帝披荆斩 棘、所向无敌的战车轰鸣吗？那壶口瀑布 的百丈云烟，不正是与洪水搏斗、杀出生 路的大禹精神吗 ？
• 那隆隆的巨响，正是轩辕黄帝披荆斩棘、 所向无敌的战车轰鸣。那壶口瀑布的百丈 云烟，正是与洪水搏斗、杀出生路的大禹 精神。
冼星海
冼星海（1905－1945） 现代作曲家。广东番禺人，生于澳门 海员家庭。他积极参加抗日救亡音乐 活动，主要作品有《黄河》、《生 产 》、 《救国军歌》、 《 到敌人后 方去》、 《游击军歌》 、《在太行山 上》等。 他的作品对全国抗日军民起 了巨大鼓舞作用。
பைடு நூலகம்
关于《黄河大合唱》
冼星海曲 光未然词 1939 年作于延安。全曲由八个乐章组成： 第一乐章：黄河船夫曲； 第二乐章：黄河颂； 第三乐章：黄河之水天上来 第四乐章：黄水谣； 第五乐章：河边对口唱； 第六乐章：黄河怨； 第七乐章：保卫黄河； 第八乐章：怒吼吧！黄河。
300000人 18000000 人
怒!
• 第八章 怒吼吧，黄河
• （朗诵词） • 听啊，珠江在怒吼！扬
子江在怒吼！啊！黄河， 掀起你的怒涛，发出你的 狂叫！向着全中国被压迫 的人民，向着全世界被压 迫的人民，发出你战斗的 警号吧! • （歌词）
怒吼吧，黄河！
怒吼吧，黄河！
怒吼吧，黄河！
《 黄 河〈 大〉 合 唱 》
光未然
光未然（1913－2002） 现代诗人，文学评论家。原名张光年，湖 北光化人。1927年参加大革命，1937年 加入中国共产党。1939年到延安，创作组 诗《黄河大合唱》。其他主要作品有长篇 叙事诗《屈原》，诗集《五月花》 ，歌词 《三门峡大合唱》 ，论文集《戏剧的现实 主义问题》等。
通河道等方法，经过十三年的 努力，他终于取得了成功。禹 凭借坚韧不拔，勇于开拓的精
的后裔，因此黄帝被奉为中 神，消除了中原洪水泛滥的灾
华民族的共同始祖。
祸。
• 那隆隆的巨响，不正是轩辕黄帝披荆斩 棘、所向无敌的战车轰鸣吗？那壶口瀑布 的百丈云烟，不正是与洪水搏斗、杀出生 路的大禹精神吗 ？
• 那隆隆的巨响，正是轩辕黄帝披荆斩棘、 所向无敌的战车轰鸣。那壶口瀑布的百丈 云烟，正是与洪水搏斗、杀出生路的大禹 精神。
冼星海
冼星海（1905－1945） 现代作曲家。广东番禺人，生于澳门 海员家庭。他积极参加抗日救亡音乐 活动，主要作品有《黄河》、《生 产 》、 《救国军歌》、 《 到敌人后 方去》、 《游击军歌》 、《在太行山 上》等。 他的作品对全国抗日军民起 了巨大鼓舞作用。
பைடு நூலகம்
关于《黄河大合唱》
冼星海曲 光未然词 1939 年作于延安。全曲由八个乐章组成： 第一乐章：黄河船夫曲； 第二乐章：黄河颂； 第三乐章：黄河之水天上来 第四乐章：黄水谣； 第五乐章：河边对口唱； 第六乐章：黄河怨； 第七乐章：保卫黄河； 第八乐章：怒吼吧！黄河。
语文六年级上语文S版《将相和》课件(共73张PPT)
战国
完璧归赵
渑池之会
负荆请罪
原 因 所 在 廉颇不服，认为自己得到重用，靠的是( ),而蔺相如得到重用靠的是( )。 因为蔺相如在( ) 立了功，在 ( )又立了功，职位比廉颇高。
完 璧 归 赵
表示比对方弱，不敢较量。
古代的一种弹拨乐器。鼓瑟，就是弹瑟。
古代一种瓦质的打击乐器。
攻城夺地，没有拿不下来的。
形容强大无比，每战必胜。
形容物品特别珍贵，多少钱也买不到。
团结一致，共同努力。
词语理解
完璧归赵：
璧，古代玉器的一种，平圆形，中间有孔。本课的和氏璧，指的是用楚国人卞和发现的一块玉制成的璧。“完璧归赵”指把和氏璧完好无损地送回赵国。这个成语现在常用来比喻把东西完好无损地归还原主。
同心协力，保卫赵国
廉颇
蔺相如
读课文，思考课文主要写了几个小故事？
本文结构： 一（1—10）完璧归赵 二（11—15）渑池之会 三（16—18）负荆请罪
课文主要讲了廉颇和蔺相如由 “和”到“不和”再“和好”的故事。这 个故事发生在_____时候,主要讲了 _________，_________，________ 三个故事。
负，背着。荆，荆条，用来打人的东西。本课指廉颇光着上身，背着荆条，到蔺相如家请罪。这个成语现用来表示向人认错赔罪。
词语理解
负荆请罪：
上大（dà）夫： 大夫是一种官职，分为上、中、下三级， “上大夫”是最高的一级。 上卿： “卿”是一种官职，分为上卿、中卿、下卿。上卿是廉颇在赵惠文王１６年时，因伐齐有功，被提升为上卿。如今蔺相如也封了上卿。由于是文官，上朝集会时，位置站在廉颇的右边。秦汉以前，以右为尊。所以说蔺相如的职位比廉颇高。
到了举行典礼那一天，蔺相如进宫见了秦王，( ) 地说：“和氏璧已经送回赵国去了。您如果有诚意的话，先把十五座城交给我国，我国马上派人把璧送来，决不失信。不然，您杀了我也没有用，天下的人都知道秦国是从来不讲信用的！”
完璧归赵
渑池之会
负荆请罪
原 因 所 在 廉颇不服，认为自己得到重用，靠的是( ),而蔺相如得到重用靠的是( )。 因为蔺相如在( ) 立了功，在 ( )又立了功，职位比廉颇高。
完 璧 归 赵
表示比对方弱，不敢较量。
古代的一种弹拨乐器。鼓瑟，就是弹瑟。
古代一种瓦质的打击乐器。
攻城夺地，没有拿不下来的。
形容强大无比，每战必胜。
形容物品特别珍贵，多少钱也买不到。
团结一致，共同努力。
词语理解
完璧归赵：
璧，古代玉器的一种，平圆形，中间有孔。本课的和氏璧，指的是用楚国人卞和发现的一块玉制成的璧。“完璧归赵”指把和氏璧完好无损地送回赵国。这个成语现在常用来比喻把东西完好无损地归还原主。
同心协力，保卫赵国
廉颇
蔺相如
读课文，思考课文主要写了几个小故事？
本文结构： 一（1—10）完璧归赵 二（11—15）渑池之会 三（16—18）负荆请罪
课文主要讲了廉颇和蔺相如由 “和”到“不和”再“和好”的故事。这 个故事发生在_____时候,主要讲了 _________，_________，________ 三个故事。
负，背着。荆，荆条，用来打人的东西。本课指廉颇光着上身，背着荆条，到蔺相如家请罪。这个成语现用来表示向人认错赔罪。
词语理解
负荆请罪：
上大（dà）夫： 大夫是一种官职，分为上、中、下三级， “上大夫”是最高的一级。 上卿： “卿”是一种官职，分为上卿、中卿、下卿。上卿是廉颇在赵惠文王１６年时，因伐齐有功，被提升为上卿。如今蔺相如也封了上卿。由于是文官，上朝集会时，位置站在廉颇的右边。秦汉以前，以右为尊。所以说蔺相如的职位比廉颇高。
到了举行典礼那一天，蔺相如进宫见了秦王，( ) 地说：“和氏璧已经送回赵国去了。您如果有诚意的话，先把十五座城交给我国，我国马上派人把璧送来，决不失信。不然，您杀了我也没有用，天下的人都知道秦国是从来不讲信用的！”
六年级上册语文课件-课文12 秋天的怀念｜语文S版 (共35张PPT)
是在告诉读者我的人生态度发生了转变。 （文中何处可见？）
细读本文，你能体会到作者在写 作此文时是怎样的心情？
悔恨 悲痛 怀念
课文为什么不以《怀念母亲》为题， 却以《秋天的怀念》为题？
•母亲是秋天去世的，“我”深切怀念 母亲对“我”的爱。
•秋天里去看菊花，是母亲对“我”的希 望，“我”用行动向母亲表示，不仅自己 好好活，还要带着妹妹好好活，让母亲在 九泉之下放心。
• 2、为什么是怀念？
• 3、为什么会在秋天怀念？
文章围绕看花写了哪几件事？ （理清文章的结构）
1、母亲要带我去看花 2、我答应去看花
3、母亲不能同我去看花了 4、我和妹妹去看花
初步感知
你觉得文中的我，性格脾气是什么样的？
性情暴躁， 脾气很坏
望着望着天上北归的雁阵，我会
——突然把面前的玻璃砸碎
母亲啊！ 你是荷叶，我 是红莲，心中 的雨点来了， 除了你，谁是 我在无遮盖天 空下的荫蔽？
20岁时不幸因病瘫痪，风华正茂 的他不得不终生以轮椅为伴，永远离 开了正常人的生活。这是一份多么沉 重的苦难呀！瘫痪的双腿，残缺的天 空，不完美的人生，曾一度使他失去 了生活的信心。他终日沉浸在自己的 苦难中难以自拔。以至于忽视了慈爱 的母亲对他的无微不至的照顾，尤其 是母亲身患重病，他竟全然不知。当 他发现母亲病情严重时，母亲却永远 地离开了他。
其夫人》。著有长篇小说《务虚笔记》，短篇小说 《命若琴弦》，散文《我与地坛》等
• 他的作品风格清新而温馨，富有哲理和幽默感，属 于意蕴深沉的“散文化”作品。
tān huàn shì
瘫痪 侍弄
xiǔ
整宿
qiáo cuì
憔悴
shàn
仿膳
wān
细读本文，你能体会到作者在写 作此文时是怎样的心情？
悔恨 悲痛 怀念
课文为什么不以《怀念母亲》为题， 却以《秋天的怀念》为题？
•母亲是秋天去世的，“我”深切怀念 母亲对“我”的爱。
•秋天里去看菊花，是母亲对“我”的希 望，“我”用行动向母亲表示，不仅自己 好好活，还要带着妹妹好好活，让母亲在 九泉之下放心。
• 2、为什么是怀念？
• 3、为什么会在秋天怀念？
文章围绕看花写了哪几件事？ （理清文章的结构）
1、母亲要带我去看花 2、我答应去看花
3、母亲不能同我去看花了 4、我和妹妹去看花
初步感知
你觉得文中的我，性格脾气是什么样的？
性情暴躁， 脾气很坏
望着望着天上北归的雁阵，我会
——突然把面前的玻璃砸碎
母亲啊！ 你是荷叶，我 是红莲，心中 的雨点来了， 除了你，谁是 我在无遮盖天 空下的荫蔽？
20岁时不幸因病瘫痪，风华正茂 的他不得不终生以轮椅为伴，永远离 开了正常人的生活。这是一份多么沉 重的苦难呀！瘫痪的双腿，残缺的天 空，不完美的人生，曾一度使他失去 了生活的信心。他终日沉浸在自己的 苦难中难以自拔。以至于忽视了慈爱 的母亲对他的无微不至的照顾，尤其 是母亲身患重病，他竟全然不知。当 他发现母亲病情严重时，母亲却永远 地离开了他。
其夫人》。著有长篇小说《务虚笔记》，短篇小说 《命若琴弦》，散文《我与地坛》等
• 他的作品风格清新而温馨，富有哲理和幽默感，属 于意蕴深沉的“散文化”作品。
tān huàn shì
瘫痪 侍弄
xiǔ
整宿
qiáo cuì
憔悴
shàn
仿膳
wān
(语文S版)六年级语文上册课件 《自然之道》
本文主要叙述了一件什么事？
文章按照一定的顺序分成四段，并概括 每段段意。 1~2“我们”想观察幼龟是怎样进入大海 的。 3~4“我们”救了一只幼龟。 5~8“我们”的行为使很多幼龟受到伤害。 9“我们”明白了一个深刻的道理。
想一想：向导 对比 和同伴的态度运用 了怎样的表现手法？
我和同伴紧张地看着眼前的一幕， 其中一位焦急地对向导说：“你得想想 办法啊！”向导却若无其事地答 “叼 就叼去吧，自然之道，就是这样的。”
朗读体会
１.突然，一只幼龟把头探出巢 穴，却欲出又止，似乎在侦察外面 是否安全。 ２.向导抱走幼龟不久，成群 的幼龟从巢口鱼贯而出。
我们明白了什么？
我们很快明白：我们干了一件 愚不可及的蠢事。 此句中愚不可及是弄巧成拙， 好心办坏事，强烈的表达了我们 的思想感情。 后悔与自责
┅┅┅┅┅┅┅
那只嘲鹰眼见到手的美食丢掉， 只好颓丧地飞走了。
语文S版六年级语文上册
郑雪沛 常庄乡中心小学
生字学习
多音字
的 结 数 似焦急 迅速
冷淡 安全 聪明
挑战自我（读一读）
侦察 企图 情愿 蠢事 补救 若无其事 愚不可及
争先恐后 见死不救 气喘吁吁
欲出又止 鱼贯而出 响彻云霄
词语解释
侦查 踌躇 企图 颓丧 鱼贯而出 争先恐后 气喘吁吁
不一会儿，数十只食肉鸟吃的 饱饱的，发出欢乐的叫声，响彻云 霄。
运用┅对比从侧面反衬出我们 悔恨至极 ┅┅┅ ┅┅
警示：告诉我们什么道理？
如果不按照自然规律办事， 往往会产生与我们的愿望相反的 结果！因此我们必须尊重自然。
小学语文S版六年级上册第三课卖火柴的小女孩(完整版)省公开课获奖课件市赛课比赛一等奖课件
第二次是写小女孩又冷又饿，哆哆嗦嗦 地走在街上，看着别人家窗户透出旳灯 光，闻着烤鹅旳香味，心里忘不了这是 “大年夜”；
第三次是写小女孩在“大年夜”冻死在 街头。
课文三次提到“大年夜”，这是给故事 安排旳特定时间、特定旳环境。大年夜 本应是欢乐旳、幸福旳，而小女孩在大 年夜走在街头，在大年夜看着别人家窗 户里透出旳灯光，闻着烤鹅旳香味，在 大年夜冻饿而死了，这就更突出了小女 孩旳悲惨，更引起人们对她旳同情、怜 悯。 体现了穷苦人民旳悲惨生活，揭 发了当初社会旳黑暗。
卖火柴旳小女孩
安徒生：是世界著名
童话作家。他旳童话和过 去旳一般童话不同，并不 是民间传说旳重述。他立 足于现实生活，利用浪漫 主义旳手法，创作了168 篇童话故事。在英国，他 旳作品是青少年教育旳范 本，同步，他也是属于全 世界旳。他旳作品被译成 80多种文字，是丹麦对世 界文学最伟大旳贡献。
qún duō suō kǎo quán guàn
她很痛苦，渴望得到幸 福
→→→ → → →→→→ →
幸福 奶奶
疼爱 奶奶 欢 乐 圣诞树 食物 烤鹅 温 暖 大火炉 渴望 幻想 卖火柴旳小女孩
领悟主题
课文几次提到“大年夜”， 在什么情况下提到旳？体会 它旳作用。
课文三次提到“大年夜”；
第一次是在文章一开头，写小女孩在 “大年夜”出去卖火柴；
擦燃次数 看到旳
现实 想得到旳
擦燃次数 看到旳
第一次
火炉
第二次
烤鹅
第三次
圣诞树
第四次
奶奶
第五次 和奶奶飞走
现实 寒冷 饥饿 痛苦 悲惨 艰难
想得到旳
温暖 食物 快乐 关爱 幸福
看到什么 阐明什么
第一次
第二次
第三次是写小女孩在“大年夜”冻死在 街头。
课文三次提到“大年夜”，这是给故事 安排旳特定时间、特定旳环境。大年夜 本应是欢乐旳、幸福旳，而小女孩在大 年夜走在街头，在大年夜看着别人家窗 户里透出旳灯光，闻着烤鹅旳香味，在 大年夜冻饿而死了，这就更突出了小女 孩旳悲惨，更引起人们对她旳同情、怜 悯。 体现了穷苦人民旳悲惨生活，揭 发了当初社会旳黑暗。
卖火柴旳小女孩
安徒生：是世界著名
童话作家。他旳童话和过 去旳一般童话不同，并不 是民间传说旳重述。他立 足于现实生活，利用浪漫 主义旳手法，创作了168 篇童话故事。在英国，他 旳作品是青少年教育旳范 本，同步，他也是属于全 世界旳。他旳作品被译成 80多种文字，是丹麦对世 界文学最伟大旳贡献。
qún duō suō kǎo quán guàn
她很痛苦，渴望得到幸 福
→→→ → → →→→→ →
幸福 奶奶
疼爱 奶奶 欢 乐 圣诞树 食物 烤鹅 温 暖 大火炉 渴望 幻想 卖火柴旳小女孩
领悟主题
课文几次提到“大年夜”， 在什么情况下提到旳？体会 它旳作用。
课文三次提到“大年夜”；
第一次是在文章一开头，写小女孩在 “大年夜”出去卖火柴；
擦燃次数 看到旳
现实 想得到旳
擦燃次数 看到旳
第一次
火炉
第二次
烤鹅
第三次
圣诞树
第四次
奶奶
第五次 和奶奶飞走
现实 寒冷 饥饿 痛苦 悲惨 艰难
想得到旳
温暖 食物 快乐 关爱 幸福
看到什么 阐明什么
第一次
第二次
六年级上册语文课件-课文6 开国大典｜语文S版 (共24张PPT)
并排 高高 向南 场中
架着 耸起 直伸 挺立
会场在天安门广场。广场呈丁字形。 丁字形一横的北面是一道河，河上并排架 着五座白石桥；再北面是城墙，城墙中央 高高耸起天安门的城楼。丁字形的一竖向 南直伸到中华门。在一横一竖的交点的南 面，场中挺立着一根电动旗杆。
主席台设在天安门城楼上。城楼檐下，八盏 大红宫灯分挂两边。靠着城楼左右两边的石 栏，八面红旗迎风招展。
参加开国大典的人很多，总数达三十万人。
1949年10月1日，中华人民共和国中央人 民政府成立，在首都北京举行典礼。参加开 国大典的，有中华人民共和国中央人民政府 主席、副主席、各位委员，有中国人民政治 协商会议全体代表，有工人、农民、学校师 生、机关工作人员、城防部队，总数达三十 万人。观礼台上还有外宾。
A
会场在天安门广场。广场呈丁字形。 丁字形一横的北面是一道河，河上并排架 着五座白石桥；再北面是城墙，城墙中央 高高耸起天安门的城楼。丁字形的一竖向 南直伸到中华门。在一横一竖的交点的南 面，场中挺立着一根电动旗杆。
会场在天安门广场。广场呈丁字形。 丁字形一横的北面是一道河，河上并排架 着五座白石桥；再北面是城墙，城墙中央 高高耸起天安门的城楼。丁字形的一竖向 南直伸到中华门。在一横一竖的交点的南 面，场中挺立着一根电动旗杆。
人们有的擎着红旗，有的提着红灯。
到了正午，天安门广场已经成了人的海洋， 红旗翻动，像海上的波大典给我留下了深刻的印象：
每一位代表都显得格外（ ）；会场
布局对称整齐，建筑宏伟壮观，十分
（ ）；整个会场人数达三十万，红
旗翻滚，红灯闪耀，烘托出一派热烈而
（ ）的气氛。
开国大典
词语检测
旗杆 按照 擎着 诞生 瞻仰 飘拂
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
语文版六年级语文上册(S版)全册六年级语文上册(S版)全册完 整课件
4 * 刺猬汉斯
语文版六年级语文上册(S版)全册完 整课件
第一单元 童话寓言之旅
语文版六年级语文上册(S版)全册完 整课件
1 稻草人
语文版六年级语文上册(S版)全册完 整课件
2 寓言两则 自相矛盾 画蛇添足
语文版六年级语文上册(S版)全册完 整课件
5 * 尼尔斯骑鹅历险记
语文版六年级语文上册(S版)全册完 整课件
语文百花园一
语文版六年级语文上册(S版)全册完 整课件
第二单元 爱我中华
语文版六年级语文上册(S版)全册 完整课件目录
0002页 0106页 0176页 0242页 0278页 0334页 0369页 0410页 0478页 0560页 0634页 0636页 0705页 0743页 0859页 0938页 1005页
第一单元 童话寓言之旅 2 寓言两则 自相矛盾 画蛇添足 4 * 刺猬汉斯 语文百花园一 6 开国大典 8 明天更辉煌 10 * 太阳与士兵 第三单元 温暖的记忆 12 秋天的怀念 14 * 花边饺子里的爱 语文百花园三 16 古诗三首 石灰吟 竹石 夏日绝句 18 * 文天祥 20 * 一句话 第五单元 科学与发现 22 * 表里的生物 24 一个这样的老师
4 * 刺猬汉斯
语文版六年级语文上册(S版)全册完 整课件
第一单元 童话寓言之旅
语文版六年级语文上册(S版)全册完 整课件
1 稻草人
语文版六年级语文上册(S版)全册完 整课件
2 寓言两则 自相矛盾 画蛇添足
语文版六年级语文上册(S版)全册完 整课件
5 * 尼尔斯骑鹅历险记
语文版六年级语文上册(S版)全册完 整课件
语文百花园一
语文版六年级语文上册(S版)全册完 整课件
第二单元 爱我中华
语文版六年级语文上册(S版)全册 完整课件目录
0002页 0106页 0176页 0242页 0278页 0334页 0369页 0410页 0478页 0560页 0634页 0636页 0705页 0743页 0859页 0938页 1005页
第一单元 童话寓言之旅 2 寓言两则 自相矛盾 画蛇添足 4 * 刺猬汉斯 语文百花园一 6 开国大典 8 明天更辉煌 10 * 太阳与士兵 第三单元 温暖的记忆 12 秋天的怀念 14 * 花边饺子里的爱 语文百花园三 16 古诗三首 石灰吟 竹石 夏日绝句 18 * 文天祥 20 * 一句话 第五单元 科学与发现 22 * 表里的生物 24 一个这样的老师