2020年中小学教师资格证考试《中学综合素质》全真模拟试卷及答案(四)
2020年中小学教师资格证考试《中学综合素质》全真模拟试卷及答案(四)一、单选题1.某校的校训是“卓越立于全面,广博产生精专”这体现的教育理念是( )。
A.开拓创新B.全面发展C,自主发展D.因材施教2.图1中某些学校的做法( )。
A.抑制了学生的创造能力B.阻碍了学生的应试能力C.提高了学生的竞争能力D.提升了学生的综合素质3.初一学生小武想做一名科学家,班主任说:“你现在学数学那么吃力.以后学物理、化学肯定也学不好,一定不能把当科学家作为人生目标”。
班主任的说法( )。
A.忽视了学生的主体性B.忽视了学生的发展性C.忽视了学生创造性D.忽视了学生的差异性4.邱老师在工作日志中写道:“在今天的校研会上,我说做教研跟写论文的方法是一样的,居然没有得到认可。
是我错了?还是大家不理解我?我得把这个问题搞清楚。
”这表明邱老师( )。
A.善于自我反思B.缺乏探索精神C.缺乏问题意识D.辫于自我暗示5.中学生王某上课玩手机,被班主任李某当场没收。
王某课后向李某承认错误并要求归还其手机,被李某以王某违反校规为由拒绝。
李某的做法( )。
A,正确,学校规章应该人人遵守B.正确,教师有惩成学生的权利C.不正确,侵犯了学生的财产权D. 不正确,应上交学校销毁6、依据《中华人民共和国教师法》,下列情形中,学校不能给予教师行政处分或者解聘的是( )A.故意旷课,损害教学的B.体罚学生,屡犯不改的C.穿戴不整,影响仪表的D.侮辱学生,影响恶劣的7、某中学上课时,高年级学生李某到教室外喊赵某,说有事让其出去一趟,班主任张某默许了。
赵某走出教室后被李某殴打,导致右眼失明。
对赵某所受伤害应当承担赔偿责任的主体是( )A.李某B.张某C.学校D.李某和学校8、下列关于教师与学生之间法律关系的说法,不正确的是( ) A.教育与被教育的关系B.管理与被管理的关系C.保护与被保护的关系D.控制与被控制的关系9、初中生钱某屡次在学校偷盗其他同学的财务。
学校对钱某的正确处理方法是( )A.学校提出申请,送工读学校进行矫治B.扭送公安机关,依规开除钱某的学籍C.劝说钱某退学D.责令钱某转学10、某中学在资助贫困生的公示中,将拟资助学生的家庭住址、父母姓名、电话号码、身份证号等信息予以公布。
该校的做法( ) A.符合校务公开的办事原则B.体现了学校自主管理权利C.侵犯了学生的个人隐私权D.违背公平待生的教育理念11、中学生王某的脸上有一块疤痕,同学李某便给王某起了外号“王疤”,并在同学中广而告之。
李某侵犯王某的权利是( )A.隐私权B.姓名权C.荣誉权D.人格权12、《国家中长期教育改革和发展规划要(2010-2020》提出,教育公平是社会公平的重要基础。
教育公平的关键是( )A.机会公平B.过程公平C.结果公平D.起点公平13、某中学曾老师,每次布置课后作业后,都只是在下次课堂上为学生核对一下答案,曾老师的做法( )A.合理,可以提高教学效率B.不合理,教师应认真批改作业C.合理,可以促进学生自学D.不合理,增加了学生课后负担14、方老师工作勤奋,为人直爽,教学能力也极强,但经常和同事发生矛盾冲突,甚至和有的教师已经发展到了互不理睬的地步。
方老师应该( )A.不予理睬,只需关注教学质量B.反思自我,加强与同事的沟通C.无需改变,继续保持独特个性D.避免冲突,减少与同事的来往15、毛泽东在写给他的老师徐特立的信中说:“你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我先生。
”这说明教师对学生的影响具有( )A.层次性B.自觉性C.深远性D.规范性16、某学生家长给余老师送礼,想让余老师给其孩子安排最好的座位,余老师拒绝了。
余老师的做法( )A.不正确,不利于取得家长信任B.不正确,不符合家校沟通要求C.正确,符合严慈相济的要求D.正确,符合廉洁从教的要求17、下列历史故事,与秦始皇有关的是( )A.图穷匕见B.指鹿为马C.望梅止渴D.三顾茅庐18、1848年法国爆发的“二月革命”,推翻了“七月王朝”,重新建立了共和国,该共和国的名称是( )A.法兰西第二共和国B.法兰西第三共和国C.法兰西第四共和国D.法兰西第五共和国19、诺贝尔奖是根据化学家诺贝尔遗嘱设立的,包括自然科学和人文科学的综合性。
国际性和永久性系列奖项,为国际最高荣誉奖项。
诺贝尔的国籍是( )A.瑞士B.德国C.英国D.瑞典20、不锈钢制品与我们的日常生活密切相关,不锈钢的主要组成元素是( )A.铜、锌B.铜、铁、铬C.铁、碳D.铁、铬、镍21、16世纪法国作家拉伯雷的一部小说,风靡一时,两个月内的销量,就超过了《圣经》九年的销量,这一部赞颂人文主义的伟大杰作是( )A.《神曲》B.《十日谈》C.《巨人传》D.《唐吉诃德》22、名句“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”出自《滕王阁序》,其作者是( )A.王勃B.范仲淹C.苏轼D.陶渊明23、北京市历史悠久,其建制在各朝各代中曾有不同名称,下列选项中,不是其历史名称的是( )A.蓟城B.燕京C.汴梁D.大都24、下列有关“乐”的古代名句,出自《论语》的是( )A.知之者不如好之者,好之者不如乐之者B.子非我,安知我不知鱼之乐C.独乐乐,与人乐乐,孰乐?D.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
25.《西斯廷圣母》(图二)是意大利文艺复兴时期极负盛名的油画,塑造了端庄、娴静、温婉的圣母形象,体现了画家的美学追求。
该油画的作者是( )A.伦勃朗B.毕加索C.安格尔D.拉斐尔26、在Excel中,下来方法可实现快速查找满足条件的数据内容的是( )A.排序B.自动筛选C.数据单D.分类汇总27、在Word中,单击“插入”选项卡下的“表格”按钮,然后选择“插入表格”命令,如图三所示,则( )A.只能选择行数B.可以选择行数和列数C.只能选择列数D.只能使用表格设定的默认值28、下列选项中,与“中国一香港”的逻辑关系相同的是( ) A.北京——承德B.宁夏——银川C.新疆一一西藏D.太原——山西29、按规律填数字是一项很有趣的游戏,特别锻炼观察和思考能力,按照“3+4+5→151227”“5+3+2→101525”“8+2+4→321648”的方法,下列选项中正确的是( )A. 7+6→423585B. 7+6+5→423577C. 7+6→354277D. 7+6+5→354285二、材料分析题(本大题共3小题,每题14分,共42分)阅读材料,并回答问题30、材料:汤老师接手3班班主任一个月了,他在课间经常把做作业的同学“撵”出教室,还“异想天开”的让学生自主设计去世界文化遗产的考察路线,让学生模仿在联合国发言,让学生设计一次公益募捐的方案就在其他老师议论汤老师的这些做法时,他又在“折腾”分层教学,现在他需要投入更多的时间和精力进行准备,上课要同时兼顾班上多个小组的精神状态有老师建议他少“折腾”,还说:“你关注大多数学生就行了,何必那么费劲,再说即使你这样辛苦,也不一定保证每个学生都能学好。
”汤老师依然坚持他的做法,在经过多次试验后,他慢慢发现分层教学还有很多窍门,比如可以把分层教学和“小先生制”结合起来,可以让学生自己总结所学所思所得。
例如,在学完《屈原》之后,学生交上来的作业有读后感,有续写、改写,有诗歌、图画、短剧,角度多样,观点鲜明,一段时间之后,汤老师发现学生越来越乐于在作业中另辟蹊径的表达自己的想法了。
问题:结合材料,从学生的角度,评价汤老师的行为。
(14分) 【参考答案】汤老师的行为符合现代“以人为本”的学生观,主要表现在:(1)学生是发展中的人。
学生是处于发展过程中的人,具有巨大的发展潜能。
老师应该充分信任学生,要用发展的观点认识学生,促进学生的全面进步与发展。
材料中汤老师相信学生具有发展潜力,才有了丰富多样的作业活动方式,才真正探索出能促进所有学生发展的分层教学。
(2)学生是发展的主体。
学生是教育活动中具有主体地位、主体需求以及主动发展可能性的人。
教师必须承认学生的主体地位,充分发挥学生在学习过程中的主动性和创造性。
材料中汤老师让学生自主设计世界文化遗产考察路线,模仿联合国发言,设计公益募捐的方案,积极推动“分层教学”保证每一个学生都学好,等等都体现了汤老师坚持学生的主体地位,满足学生的发展需求,培养了学生的创新和实践能力。
(3)学生是独特的人。
每个学生都有自身的独特性,学生与学生之间存在着巨大的差异。
教师应该珍视学生的独特性和培养具有独特个性的人。
材料中汤老师非常注重结合学生的特点开展教学,他不跟其他老师一样满足于关注大多数学生,而是探索创新实验新的教学方式,使每个学生能在原有基础上都得到完全、自由的发展。
教师正确的学生观将直接影响学生的健康发展。
正是因为汤老师坚持“以人为本”的学生观,才使得血神孤儿来月乐于表达自己的想法,才使得自己在教育教学活动中不断创新提高。
这是值得我们每一位老师学习和借鉴的。
31、材料:刚参加工作的夏老师,承担高中一年级的英语教学,第一次上课时,夏老师正在用英语做自我介绍,其他同学都在认真的听,唯独做在第一排的一个男生没有抬头,夏老师注意到他正在看一本英文小说,她虽有些不快,但也未多想,就开始教学,夏老师朗读课文的时候,发现那个男生根本就没有把课本拿出来,“要不要提醒他呢?”夏老师一分神,结果读错了一个单词。
“切!”那个男生发出了不屑的声音,夏老师感觉特别尴尬,上课也没了状态。
课后,夏老师从别的老师那里了解到,这个男生叫李奇,曾经因父母工作的关系在国外上了几年学,英语水平已经很高了。
夏老师向有经验的老师请教,并主动找到李奇交流,夏老师了解到李奇非常喜欢外国文学,于是,夏老师找来许多最新原版英文书籍,认真阅读、思考,并利用课外时间与李奇交流心得,渐渐地,李奇也喜欢主动找夏老师交流,夏老师让李奇担任班级英语课代表,还鼓励他在班上积极分享阅读体会和学习经验,一段时间后,夏老师发现,李奇不仅在课堂上积极发言,还主动带领其他同学一起学习,整个班级学习英语的氛围越来越浓厚了。
问题:请结合材料,从教师职业道德的角度,评析夏老师的教育行为。
(14分)【参考答案】夏老师的教育行为践行了教师职业道德规范的相关要求,主要表现在:(1)爱岗敬业。
教师职业道德要求教师要忠诚于人民教育事业,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献,要对工作和学生高度负责,不得敷衍塞责。
材料中夏老师发现学生不认真听讲时,并不是放任不管,而是找其他老师了解情况,并主动沟通交流,赢得了学生的尊重和信任。
(2)关爱学生。
教师职业道德要求教师要关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,做学生良师益友,促进学生全面、主动、健康发展。
材料中夏老师并没因为学生对自己的不屑而批评责备学生,而是尊重学生、平等对待学生,所以李奇才会认可老师,配合老师,并帮助其他同学学习英语。
2020年中学教师资格证《综合素质(中学)》真题模拟试卷 含答案
2020年中学教师资格证《综合素质(中学)》真题模拟试卷含答案注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。
姓名:_______考号:_______一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、除非包裹的大小尺寸符合规定,否则邮局不会接受。
而且,所有被邮局接受的包裹都要有退回地址。
如果以上陈述为真,则以下哪项也必为真?()A.邮寄包裹的收费主要是以重量计的B.只要包裹的大小尺寸符合规定,邮局就一定会接受C.如果一个包裹的大小尺寸符合规定,并有退回地址,则无论它多重,都会被接受投递D.一个大小尺寸不符合规定、但却有退回地址的包裹,决不会被邮局接受投递2、教师专业情意发展成熟的标志是教师的()。
A.专业理想B.专业情操C.专业性向D.专业自我3、下面这首诗,所写的节日是(),中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
A.中秋B.重阳C.端午D.除夕4、某校的校训是“卓越立于全面,广博产生精专”这体现的教育理念是()。
A.开拓创新B.全面发展C,自主发展D.因材施教5、刘老师正在上课,学生路路突然站起来,指出刘老师讲解中的错误,刘老师板着脸说:“路路,老师不如你,以后就由你来上课好了!”说完,刘老师若无其事地继续上课。
下列选项中,对该教师行为评价正确的一项是()。
A.维护了正常的教学秩序B.漠视了学生的主导地位C.体现了教师的主导地位D.挫伤了学生的积极性6、()是“以人为本”的实现准则。
A.教育公正B.全面发展C.和谐发展D.终身教育7、下列选项中,与“中国一香港”的逻辑关系相同的是()。
A.北京--承德B.宁夏--银川C.新疆一一西藏D.太原--山西8、有三十多年丰富教学经验的段老师,特别重视外出学习,一有机会就向其他老师取经,观摩别人的课堂,反思自己的教学方法,努力提高教育教学水平。
2020年中学教师资格证《综合素质(中学)》模拟试卷 附解析
2020年中学教师资格证《综合素质(中学)》模拟试卷附解析注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。
姓名:_______考号:_______一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、经A省的防疫部门检测,在该省境内接受检疫的长尾猴中,有1%感染上了狂犬病,但是只有与人及其宠物有接触的长尾猴才接受检疫。
防疫部门的专家因此推测,该省长尾猴中感染狂犬症的比例,将大大小于1%。
以下哪项为真,将最有力地支持专家的预测?( )A.在A省境内,与人及其宠物有接触的长尾猴只占长尾猴总数的不到10%B.在A省,感染有狂犬病的宠物约占宠物总数的0.1%C.与和人的接触相比,健康的长尾猴更愿意与人的宠物接触D.与健康的长尾猴相比,感染有狂犬病的长尾猴更愿意与人及其宠物接触2、从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()。
A.社会生活和群体的影响B.教育对象的影响C.教育法规的影响D.教育原则的影响3、素质教育的主渠道和教育改革的原点是()。
A.家庭教育B。
教师培训C.课外活动D。
课堂教学4、对PowerPoint描述正确的是()。
A.演示文稿中的幻灯片版式必须一致B.模板可以为幻灯片设置统一外观C.只能在窗口中打开一个演示文稿D.用“新建”菜单可添加新幻灯片5、我国现行义务教育的法定起始年龄是()。
A.五或六周岁B.六或七周岁C.七或八周岁D.未作规定6、下列教学用语中,不利于促进学生学习的是()。
A.“你读得很响亮,若再有感情一点就好了。
你再试试。
”B.“刚才这位同学概括得不准确,还是我来吧。
”C.“这位同学的发言并没有重复前面同学说过的话,有自己的观点,非常好!”D.“请大家想一想,刚才这两位同学报告的结论,有何不同?”7、按照马克思和恩格斯的理论,义务形成的最后和物质的基础是( )。
2020年中学教师资格证《综合素质》全真模拟试卷 附解析
2020年中学教师资格证《综合素质》全真模拟试卷附解析注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。
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姓名:_______考号:_______一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、在学生的心目中,()是“好老师”最重要的特征。
A.亦师亦友B.知识渊博C.民主平等D.幽默风趣2、“犹留正气参天地,永剩丹心照古今”,这副对联所指的历史人物是()。
A.诸葛亮B.文天祥C.林则徐D.岳飞3、校运动会上,胡某等几位同学随裁判老师进入铅球区丈量结果。
在他们尚未撤离投掷区时,参赛同学赵某投出的铅球砸中了胡某,致其肩部受伤。
对胡某所受伤害应承担主要赔偿责任的主体是()。
A.学校B.裁判老师C.赵某的监护人D.赵某的监护人和裁判老师4、陈涛成绩不太好,但上课时总是爱举手回答问题。
有时候老师问题还没说完,他便把手高高举了起来,让他回答时他又不会,不时被其他同学识笑。
老师课下向陈涛问明原因后给予鼓励。
老师的做法()。
A.正确,不得罪每一个学生B.正确,不放弃每一个学生C.不正确,挫伤了其他同学的积极性D.不正确,伤害了其他同学的正义感5、以下不属于说明文的语言特点的是()。
A.内容上的科学性B.结构上的条理性C.语言的准确性D.时间、地点、人物、起因、经过、结果都明确6、有位学生将几片纸屑随意扔在走廊上,王老师路过时顺手捡起并丢进垃圾桶,该学生满脸羞愧。
王老师的行为体现的职业道德是()。
A.廉洁奉公B.为人师表C.爱岗敬业D.热爱学生7、中学教师黄某认为当地教育行政部门侵犯其权利而提出申诉,依据《中华人民共和国教师法》,受理其申诉的机关是()。
A.同级教育行政部门B.同级人民政府C.上级人民政府D.同级纪律检查部门8、“二战”结束后,在亚洲和欧洲分别对主要战犯进行了审判,亚洲审判史称“东京审判”,欧洲审判称为()。
2020年中学教师资格证考试《综合素质》全真模拟考试试卷 附解析
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姓名:_______考号:_______一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、教学过程的结构指的是教学进程的()。
A.主要部分B.基本部分C.主要途径D.基本阶段2、依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,下列选项中,学校应当及时与其父母或法定监护人取得联系的学生行为是( )。
A.上课聊天B.多日旷课C.不交作业D.谈情说爱3、关于计算机“防火墙”的表述,正确的一项是()。
A.它是在网络服务器所在的机房中建立的一堵用于防火的墙B.它用于限制外界对某特定范围内网络的登录与访问C.它不限制其保护范围内主机对外界的访问与登录D.它可以通过在域名服务器中设置参数实现4、在当前班级管理实践中,有两种领导方式运用得比较多,一是“教学中心”的领导方式,另一种是()的领导方式。
A.“学生中心”B.“教师中心”C.“德育中心”D.“集体中心”5、下列历史故事,与秦始皇有关的是()。
A.图穷匕见B.指鹿为马C.望梅止渴D.三顾茅庐6、学校实施青年教师成长“导师制”,作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传”、“帮”、“带”,体现了李老师()。
A.廉洁从教、勤恳敬业B.因材施教,乐于奉献C.团结协作,甘为人梯D.治学严谨,勇于创新7、我国法定的教师节是每年的()。
A.9月1日B.秋季开学后首个星期日C.9月10日D.9月份的第一个星期日8、李老师坚持写“作业札记”,其中记录了学生敬作业过程中的一些有趣的,特殊的现象,并据此分析学生在完成作业中的心理变化,然后再将自己的判断结果作为设计、布置、批改和反馈作业的重要依依据,从学生观的角度分析,该教师的做法()。
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3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。
姓名:_______考号:_______一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、下列与“素质教育”意思相近的一项是()。
A.博雅教育B.全面发展教育C.应试教育D.终身教育2、初一学生小武想做一名科学家,班主任说:“你现在学数学那么吃力.以后学物理、化学肯定也学不好,一定不能把当科学家作为人生目标”。
班主任的说法()。
A.忽视了学生的主体性B.忽视了学生的发展性C.忽视了学生创造性D.忽视了学生的差异性3、初中生晓东放学后在校外玩要时不慎摔伤.对此事故,承拒责任的主体应是()。
A.晓东B.学校C.晓东及学校D.晓东及其监护人4、“四书五经”是古代典籍中的经典。
下列选项中,含有《周颂》的典籍是()。
A.《春秋》B.《诗经》C.《周礼》D.《易经》5、男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信:“曾某,我爱你”时,被上课的王老师发现收缴,并将小陈的短信向全班宣说,同时指责其“思想堕落,道德败坏”。
下课后小陈要求王老师归还手机,王老师说:“这是罪证不能归还,要交学校德育处。
”校长得知此事后指出,王老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权;②批评的话语侵犯学生的名誉权;③收缴手机侵犯学生财产权;④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。
你认为校长的说法正确的是()A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④6、快递公司服务范围即服务网络所能覆盖或到达的范围,是衡量快递公司竞争能力的最重要因素,也是快递企业提供快递服务的物质基础。
服务范围决定了快递公司快件所能到达的服务区域。
对于客户来说,快递公司能提供的服务范围当然是越大越好。
2020年中学教师资格证《综合素质(中学)》全真模拟考试试题 附答案
2020年中学教师资格证《综合素质(中学)》全真模拟考试试题附答案注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。
姓名:_______考号:_______一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、有人说,凡是知识都是科学的,凡是科学都是无颜色的,并且在追求知识时,应当保持没有颜色的态度。
假使这种说法不随意扩大,我也认同。
但我们要知道,只要是一个活生生的人,便必然有颜色。
对无颜色的知识的追求,必定潜伏着一种有颜色的力量,在后面或底层加以推动。
这一推动力量不仅决定一个人追求知识的方向与成果,也决定一个人对知识是否真诚。
这段文字中“有颜色的力量”指的是()。
A.道德水准B.兴趣爱好C.价值取向D.研究态度2、某班主任制定的班干部竞选条件中规定,成绩在后10名的不能参选,理由是“连自己都管不好,怎么能管好别人”。
这种做法()。
A.正确,有利于学困生安心学习B.正确,有利于刺激学困生上进C.不正确,不能促进学生个性发展D.不正确,未能平等对待所有学生3、当一位新入职的老师向经验丰富的张老师借教案上课时,张老师拒绝了,说道:“我的教案不一定适合你,这个周末我们一起来探讨。
”这表明张老师()。
A. 注意帮助同事的方法B. 缺乏团结协作精神C. 缺乏良性竞争的能力D. 善于保护自己的隐私4、中学生小张认为遵守交通法规是人人应尽的责任和义务。
根据阿尔伯格道德发展理论,小张的目标导向处于()。
A、惩罚服从取向B、相对功利职向C、寻求认可取向D、社会契约取向5、“父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。
”这句话出自()。
A.孔子B.孟子C.韩非子D.老子6、书法界常有字因人贵的说法,不无道理。
而在颜真卿这里,却是字因人重,忠贞正真的人格为其瑰丽书法添辉,骨力道劲的书法为其雄壮人生添彩,做人与写字,在颜真卿身上得到了圆满的统一。
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3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。
姓名:_______考号:_______一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、艺术鉴赏,是指读者、观众、听众凭借艺术作品而展开的一种积极的、主动的审美再创造活动。
因此,鉴赏的本身便是一种审美的()。
A.再创造B.创造C.鉴赏D.欣赏2、除非包裹的大小尺寸符合规定,否则邮局不会接受。
而且,所有被邮局接受的包裹都要有退回地址。
如果以上陈述为真,则以下哪项也必为真?()A.邮寄包裹的收费主要是以重量计的B.只要包裹的大小尺寸符合规定,邮局就一定会接受C.如果一个包裹的大小尺寸符合规定,并有退回地址,则无论它多重,都会被接受投递D.一个大小尺寸不符合规定、但却有退回地址的包裹,决不会被邮局接受投递3、()是“以人为本”的实现准则。
A.教育公正B.全面发展C.和谐发展D.终身教育4、但丁说过:“道德常常能够填补人们智慧的缺陷,而智慧却不能同样填补道德的缺陷。
,,对这句话理解无误的是()。
A.在某种意义上.道德比智慧对人更重要B.一个人可以缺乏智慧。
但是不能缺乏道德C.智慧的缺陷可以填补。
而道德的缺陷却不能填补D.道德的缺陷,往往会带来智慧上无可弥补的缺陷5、保险公司X正在考虑发行一种新的保单,为那些身患困扰老年人疾病的老年人提供他们要求的服务。
该保单的保险费必须足够低廉以吸引顾客。
因此,X公司将为从保单中得到的收入不足以支付将要产生的索赔而忧虑。
以下哪一种策略将最有可能把X公司在该保单上的损失降低到最小?( )A.吸引那些将在未来很多年里都不可能提出要求从该保单中获益的中年顾客B.仅向那些年幼时没有得过任何严重疾病的个人提供保险C.在该项保单中提供比在其他成本更低的保单中数量更多的服务D.仅向那些被其他保险公司在类似的保险项目中拒绝的人提供保险6、人是自然性与社会性的统一,个体的早期发展更多地体现()的属性。
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2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。
姓名:_______考号:_______一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、真正以学生发展为本的学习过程应该让学生借助已有的(),对新信息进行主动的认知和信息加工的过程。
A.知识B.技能C.经验D.见闻2、甲、乙、丙三人一起参加了物理和化学两门考试。
三个人中,只有一个在考试中发挥正常。
考试前,甲说:“如果我在考试中发挥不正常,我将不能通过物理考试。
如果我在考试中发挥正常,我将能通过化学考试。
”乙说:“如果我在考试中发挥不正常,我将不能通过化学考试。
如果我在考试中发挥正常,我将能通过物理考试。
”丙说:“如果我在考试中发挥不正常,我将不能通过物理考试。
如果我在考试中发挥正常,我将能通过物理考试。
”考试结束后,证明这三个人说的都是真话,并且,发挥正常的人是三人中唯一通过这两门科目中某门考试的人,发挥正常的人也是三人中唯一没有通过另一门考试的人。
从上述断定能推出以下哪项结论?( )A.甲是发挥正常的人B.乙是发挥正常的人C.丙是发挥正常的人D.题干中缺乏足够的条件来确定谁是发挥正常的人3、关于计算机“防火墙”的表述,正确的一项是()。
A.它是在网络服务器所在的机房中建立的一堵用于防火的墙B.它用于限制外界对某特定范围内网络的登录与访问C.它不限制其保护范围内主机对外界的访问与登录D.它可以通过在域名服务器中设置参数实现4、多年来,曾老师坚持让学生采用反思记录表、学习日志或成长记录袋等多种方法来记录学习过程,并不断指导学生优化记录的方法,曾老师的做法()。
A.忽视了学生的发展性B.忽视了学生的差异性C.尊重了学生的创造性D.尊重了学生的自主性5、某老师向学生推销课外辅导资料,要求学生必须购买。
2020年中学教师资格证考试《综合素质》全真模拟试卷 含答案
2020年中学教师资格证考试《综合素质》全真模拟试卷含答案注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。
姓名:_______考号:_______一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、下列不属于送别诗句的一项是()。
A.感时花溅泪,恨别鸟惊心B.又送王孙去,萋萋满别情C.海内存知己,天涯若比邻D.浮云游子意,落日故人情2、下面这首诗,所写的节日是(),中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
A.中秋B.重阳C.端午D.除夕3、刘老师正在上课,学生路路突然站起来,指出刘老师讲解中的错误,刘老师板着脸说:“路路,老师不如你,以后就由你来上课好了!”说完,刘老师若无其事地继续上课。
下列选项中,对该教师行为评价正确的一项是()。
A.维护了正常的教学秩序B.漠视了学生的主导地位C.体现了教师的主导地位D.挫伤了学生的积极性4、()是“以人为本”的实现准则。
A.教育公正B.全面发展C.和谐发展D.终身教育5、初中生冯某经常夜不归宿,其父母放任不管。
依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,应由公安机关对冯某父母()。
A.予以拘留B.予以罚款C.予以训诫D.予以劝诫6、中国人有句俗语说,“师生如父子”,这句话的真正内涵是()。
A.师生关系就是父子关系B.师生关系基本等同于父子关系C.教师对学生既有像父母一样的关爱,又有像父母对自己子女一样的偏爱D.教师对学生既有像父母一样的关爱,却没有像父母对自己子女一样的偏爱7、校风、教风和学风是学校文化的重要构成部分,就课程类型而言,它们属于()。
A.学科课程B.活动课程C.显性课程D.隐形课程8、“四书”是封建社会科举取士的初级标准书。
它所指的是下列哪四本书?()。
A.《史记》、《春秋》、《汉书》、《诗经》B.《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》C.《史记》、《论语》、《诗经》、《汉书》D.《论语》、《春秋》、《诗经》、《中庸》9、小宇上课时经常插话,老师生气地说:“管住你的嘴,不然我就封住你的嘴!”老师的做法()。
2020年3月中小学教师资格考试综合素质(中学)模拟卷四及参考答案
2020 年3月中小学教师资格考试模拟卷四综合素质试题(中学)注意事项:1.考试时间为120 分钟,满分150 分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答,在试卷上作答无效,不予评分。
一、单项选择题(本大题共29 小题,每小题2 分,共58 分)1.某些学校认为“明亮的教室要干净,神圣的教室要安静。
”不少教师强调课堂要鸦雀无声,追求课堂秩序井然。
学校的做法()。
A.正确,体现了教书育人的理念B.不正确,没有以学习者为中心C.正确,体现了学校对教学环境的重视D.不正确,没有培养学生的创新精神2.“雪化了变成什么?”一个学生回答:“变成了春天!”这个富有想象力,又富有艺术性的答案却被老师判为零分。
该老师的做法忽视的是(A.学生的独立性B.学生的创造性)。
C.学生的完整性D.学生的发展性3.学习成绩不好的甲在一次教学测验中,成绩有了很大的提高,得到老师的表扬,这说明了()。
A.学生的发展性B.学生的独立性C.学生的个体性D.学生的完整性4.某学校举行讲课比赛,青年教师小张认真研读教材,依据新的教育思想与教学方法设计教学课件,为参加比赛做好准备。
在讲课时,评委提问小张对教学知识点前沿研究趋势的认识。
依据平时的积累,小张迅速做出恰当、合理的回答,赢得评委赞赏。
这主要反映了教师工作的()。
A.示范性与榜样性B.复杂性与创造性C.全面性与细致性D.主体性与长期性5.某老师对一位学习成绩较差的学生说:“你生来就不是读书的料”,该老师的行为违反了教师职业道德规范中的哪一要求()。
A.爱岗敬业B.关爱学生C.教书育人D.为人师表6.“家有半斗粮,不当孩子王”这句话经常挂在王老师的嘴上,她现在的状态就是做一天和尚撞一天钟。
这样的心态表明()。
A.王老师能够不断进行自我反思,有助于其挑战自我B.王老师在工作上朝朝日日认真负责,因为“当一天和尚就撞好一天的钟”C.王老师没能做到自我悦纳,职业认同感差D.王老师没能做到严谨治学,教学水平差7.思想家、教育家孔子曾说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,强调了身教重于言教。
