人教版小学六年级语文上册第四单元测试卷
人教版小学六年级语文上册第四单元测试卷
班级：姓名：得分：地球，是人类共同的唯一家园。
如果毁坏了地球，我们别无去处。
保护地球，珍惜资源，是永恒的主题。
积极行动起来，成为环保小卫士吧！
字词小天地（20分）
一、读句子，写词语。
（3分）
1.地球上的kuànɡ wù( )等许多zī yuán( )都是有限的，kū jié( )的那一天终究会到来的。
2.只有善待héǎi kě qīn( )的地球母亲，人类才会少遭受大自然的wēixié( )。
二、比一比，组词。
（5分）
卷（）俊（）堵（） cān（）眷（）峻（）赌（）参 cēn（）券（）骏（）睹（） shēn（）
三、火眼金睛，改正下面词语中的错别字。
（4分）
一页扁舟（）流念忘返（）振耳欲聋（）生机篷勃（）渴泽而渔（）罪愧祸首（）风雨同周（）苟延残湍（）
四、查字典填空。
（4分）
“顾”字用音序法应查音序_______，再音节______；用部首法查_____部首，再查_______画，字形结构是______，第四画名称是______ 。
它的解释：A.到商店来买货物的；B.拜访；C. 珍惜，顾念；D.看或转过头看。
依次写出含有这些意思的四字词语：_________、__________、__________、_____________ 。
五、日积月累，按要求积累成语。
（4分）
1.含有“天”或“地”字的：
2.含有“草”或“木”字的：
句子百花园（30分）
一、点击名句，把句子补充完整。
（4分）
1.善待地球就是。
2.拯救地球就是。
3. ，留与子孙耕。
4. ，无限的循环。
5. ，共营生命绿色。
二、用“心”字组词填空。
（4分）
1．无论遇到什么情况，我们都要( )，不能慌张。
2．尽管国际社会时局不稳，风云突变，我们必须( )正义必胜的信念。
3.我的手表坏了，你瞧，表针已经( )不动了。
4.改革开放三十年多来，全国人民的生活水平提高了，社会秩序( )了。
5.近来物价( )了，百姓个个都安居乐业了。
三、我是小裁判，正确的打“√”，错误的打“×”。
（4分）
1．地球是一个半径只有6300多米的星球。
（）
2．水资源、森林资源、生物资源、大气资源都属于可再生资源。
（）3．“它在群山之中无奈地垂下了头，像生命垂危的老人，形容枯槁，奄奄一息。
”这句话采用了比喻和拟人的手法。
（）
4．“他已经将自己的生命转化为另一种东西”，这句中的“另一种东西”指老农创造的绿洲以及他的精神。
（）
5．。
“大地不属于人类，而人类是属于大地的”这传达出了《这片土地是神圣的》的主旨。
（）
四、按要求写句子。
（11分）
1.不少科学家提出了在火星或者月球上建造移民基地等许多设想。
句子瘦身：
2.地球在群星璀璨的宇宙中非常小。
改为比喻句：
3.人们随意毁坏自然资源，难道不是给人类带来严重的威胁吗？
改为陈述句：
改为感叹句：
4.句子模仿。
我们热爱大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。
我们热爱河流，；
我们热爱，。
5.为学校草坪上的警示牌写一条宣传语，提醒大家爱护草坪，不要用“爱护”“禁止”等类似的词语：
五、品读告示。
（3分）
某公园张贴一则告示：除了你的脚印，什么都别留下；除了你的记忆，什么都别带走。
1.这则告示告诉游人什么呢？
2.它写得好不好？说出你的理由。
六、我是小教练，整理乱句并不难，填上序号。
（4分）
( )研究小组花了一年多时间，他们发放了调查问卷，咨询了林业、科技、环保等专家学者，掌握了大量资料。
( )母亲告诉她，运到城里作绿化了，小女孩当下对着母亲伤心地哭了。
( )几年前的一个中午放学回家，欧苏红发觉院子中央的大桂花树不见了。
( )擦干眼泪，欧苏红决定：写一篇论文，为决策层遇到类似问题找到解决办法。
( )研究小组得出结论：由于城镇生活环境不同于农村，移植到城镇的大树，其成活率大打折扣。
( )在老师的帮助下，欧苏红成立了研究小组，开始了实地调研。
阅读新世界（20分）
当长白山只剩下了树
秋天的长白山，被称为金色的殿堂。
可有人问当地一位老人，今天的长白山和过去的长白山有什么区别吗？老人反问道：“现在的秋天，在长白山还能看到野生动物吗？”
1986年，长白山自然保护区的南坡和西坡遭遇15号台风的自然干扰，导致近一万公顷原始森林的活立木发生大面积倒伏，跨越长白山的阔叶红松林、针叶混合林和岳桦林三个森林垂直分布景观带。
当时有一种观点，说是100多万立方米的木材，在风倒区不捡出它们来要着火，着火谁负责？自那以后，长白山车水马龙，人声鼎沸，马达轰鸣，那片风倒木一根也不剩地被捡走了。
大山里的野生动物也有它们的生活习性，面对嗓音污染，它们用无言和离去表达了抗议。
在人们把风倒木捡出大山的几年中，拖拉机、推土机和几千个伐木工人全进去了，土壤结构、幼树幼苗、整个自然生态遭到破坏，那么一大片林子光秃秃地再没有长出一棵树。
上个世纪九十年代中期，长白山的马鹿还有500多头。
后来被旅游景点命名为“地下森林”，里面修了栈道，马鹿在林中的迁徙路线被阻隔，到2005年再做统计时，长白山森林里的马鹿的数量已不到50头。
从2000到2005年，曾经有6年的时间里，打松子成了长白山的经济增长点，一棵棵高大的红松被个人承包。
森林里，不但有树，也有松鼠和其他很多动物。
松子就是它们的食物。
如果这些动物的粮食被我们人类吃了，野生动物靠什么生存？
松子也是松树的孩子，松子在维系森林生态系统中起着重要的作用。
一些树种自身并不能落地生根，它们要靠松鼠把种子吃了，排出粪便，松子才能破壳，才能生根成长。
松鼠在森林里承担着重要的角色。
可是当人们视松子为发财的来源时，拖拉机、推土机都进了林子。
地上捡不够，树上打还不够，为了彻底和快捷，连枝带头砍了下来。
以往每年9月马鹿生产的时候，它们的动静热闹极了。
可当人、车在松子成熟的季节也进了林子之后，小马鹿的啼哭声听不见了。
大山里的老人说，现在的长白山还有很多山，但已经没有了森林，有的只是林子。
林子里有树，森林里却应该有很多动物的叫声。
1.从文中找出反义词。
(3分)
幼稚( ) 次要( ) 倾斜( ) 鸦雀无声( )
2.联系上下文解读句子。
(2分)
松鼠在森林里承担着重要的角色。
——松鼠承担的“重要的角色“指的是什么呢？
_______________________________________________ 3．对长白山自然保护区的破坏，文章主要叙述了哪几件事？用简练的语言加以概括。
(4分)
________________________________________________________ _
4．“现在的秋天，在长白山还能看到野生动物吗？”你认为这句话在全文结构上起什么作用？(2分)
_________________________________________________________________
5.细读文章，举例说说这篇文章主要采用了哪几种说明方法？(6分)
_________________________________________________________________
6．我们似乎看到了满目疮痍的长白山，听到了长白山的声声呜咽，作为学生，你想对那些肆意破坏环境的人们说些什么？(3分)
_________________________________________________________________
习作PK厅（30分）
地球是人类唯一的家园，小朋友们走进大自然，去考察资源浪费和环境污染的现状，倾听家园的呼唤，提出自己的看法、建议，并积极行动起来，共同爱护我们的家园，让天更蓝，地更绿，水更清……然后写一份建议书或以《环保小卫士在行动》为题作文。
人教版六年级语文上册四单元试卷及答案(完整)
1．这就是我
2．什么办法也没有同学们怎么也劝不了她。
3．“欢笑大王”
4．我在一张白纸上画了个小人儿。那个小人儿耷拉着脸正在大哭呢，眼泪流成了一条小河，脸被手一擦，白一块，黑一块，像一个大花脸。我画好之后，便把“杰作”给了她。
5．“我”的性格是爱逗人笑，又淘气。
瞧！这就是我，一个淘气的孩子。
1．给短文加个题目。____________________
2．“束手无策”的意思是____________。文中具体指_____
3．同学们都把“我”叫做_______________
4．“我”是怎样使那位女同学“阴转晴”的？
______________________
二、比一比，再组词。（10分）
普（______）曹（_______）坐（_______）辟（_______）
谱（______）遭（_______）挫（_______）劈（_）浴（_______）
拼（______）迎（_______）博（_______）俗（_______）
三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
（____）（____）不足（___）直（____）壮 负（____）请（____）
难以（___）（___）千（___）万（____）（____）天（____）地
四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
因为…所以…宁可…也不…如果…就…
1. （_______）没有革命前辈的流血牺牲，（_______）没有我们今天的幸福生活。
人教版六年级语文上册四单元试卷及答案（完整）
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
新人教版六年级语文第四单元试卷及答案
新人教版语文六年级上册第四单元测试卷班级姓名得分第一部分：基础知识与积累运用。
（35分）一．看拼音，写词语。
（6分）mù dǔ wēi xié jùn mǎ（）（）（）lǎo yīng ēn cì làn yòng（）（）（）二．给加点字选择恰当的解释。
垂：A.东西的一头向下 B.流传 C.将近1.垂．下了头（）2.生命垂．危（）三．把词语补充完整。
（）（）可亲从天（）（）纷至（）（）四．日积月累，填一填。
1.拯救地球就是2.但存方寸地，3.，共营生命绿色。
五．给下列句子中的加点词语换一个词，意思不变。
1.同茫茫宇宙相比，地球是渺小．．的。
（）2.如果不加节制．．地开采，地球上的矿产资源必将越来越少。
（）六．读一读，说说句子用了什么说明方法。
1.以宁夏为例，黄河流经宁夏的13个市县，全长397千米。
宁夏每年3亿吨工业和生活污水大约有80%排放进黄河。
（）2.但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。
（）七．根据不同的要求写句子。
1.因为老舍爱养花，而且养了许多花。
修改病句：2.得到特别保护的鹿成了凯巴伯森林中的“宠儿”。
缩句：3.写一条保护环境的宣传语。
第二部分：阅读积累与运用。
（35分）一．短文（一）（18分）美的启发我家住在古城一角，窗外有块空地，附近的居民竟把它当成了堆垃圾的地方。
怎么办？我制了个“禁止倒垃圾”的木牌插在那里，可人们连看都不看它一眼，那里照样垃圾成堆，臭气薰天，为此，我们伤透了脑筋。
一个星期天的早上，爸爸妈妈嘀咕了一会儿，爸爸对我说出了一个好主意。
我听了，乐得直拍手。
于是，我们全家动员，先将垃圾铲成一堆，再从河边挑来石块，砌成一个椭圆形的花坛，再糊上水泥，并在石缝外勾出美丽的图案，又在花坛的垃圾上面堆上一尺多厚的细土，栽上各种花苗，还就近挖来了两笼翠竹，栽在花坛东西两旁。
一天功夫，这儿变成了另一番景象。
附近的居民不但没来这儿倒垃圾，而且纷纷把家里珍贵的花木奉献出来，为这小小的花圃增美添色。
人教版六年级语文上册四单元试卷及参考答案
人教版六年级语文上册四单元试卷及参考答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
（10分）huōkāi gēda bīng gùnduòjiǎo tuírán jǔsàng二、比一比，再组词。
（10分）济（________）著（________）约（________）崖（________）挤（________）睹（________）芍（________）涯（________）脐（________）堵（________）钓（________）睚（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）眉（_____）眼（_____）美（____）不（____）富（____）堂（____）成（_____）立（_____）（____）（____）不舍怒气（____）（_____）四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）……虽然……但是…………既……又…………之所以……是因为…………不管……都…………如果……就……1．非洲的花（__________）多，（__________）那里的花开花，草开花，灌木开花，许多树也开花。
2、老师（_________）关心我们的学习，（_________）关心我们的生活。
3、我们的王老师（_________）年过半百，（_________）像年轻人一样充满朝气。
4、（_________）明天下雨，运动会（__________）改日进行。
5、他（_________）多忙，对我的问题（__________）很感兴趣。
五、按要求写句子。
（15分）(1)孙猴子坐天下—— _____________（补充歇后语）(2)兵马俑栩栩如生，神情各异。
它的创造者具有很高的科学精神和艺术技巧。
（用关联词语把两句话合并成一句话）_____________________________________________________________________ (3)马蒂尼里抽噎着对我说：“那条蜥蜴是我放在你抽屉里的。
人教版六年级语文上册第四单元测试卷及答案
人教版六年级语文上册第四单元测试卷及答案人教版六年级语文上册第四单元测试卷及答案一、选择题。
(15分)1.下面画线字的读音全部正确的一项是(。
)(3分)B.目睹(dǒu)眷恋(juàn)晶莹(yíng)2.下面词语的书写无误的一项是(。
)。
(3分)B.节制世外桃源飞流直下一命呜呼3.下列句子中的画线词语使用不正确的一项是(。
)。
(3分)D.到最后我们还是苟延残喘地将我们的斗争进行了半年左右的时间。
4.下面标点符号解说不正确的一项是(。
)。
(3分)C.童话中,狼几乎永远担着欺负弱小的恶名,如,中国的“大灰狼”的故事和西方“小红帽”的故事。
(引号:表特殊含义)5.下面的说法不正确的一项是(。
)。
(3分)D.“杨树、柳树,如臂如股,劲挺在山洼山腰。
”运用比喻的修辞手法,表现杨树柳树生命力非常旺盛。
二、填空题。
(25分)6.在括号里填上恰当的关联词语。
(8分)1)矿产资源(是)的恩赐，(经过)几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。
2)河水(既)为我们解除干渴,(又)滋润着我们的心田。
3.鹿在森林中自由自在地生长繁殖，成为“宠儿”。
4.在这个险恶的地方，一个瘦小老头创造了一块绿洲。
广告语：珍惜资源，保护环境，共建绿色家园。
6.(1) 水势很大：滔滔不绝的河水冲刷着河床。
2) 话语连续不断：她滔滔不绝地说了一个小时。
9.从河水和土地的神圣性方面来写。
10.我们的祖先和我们都和这片土地和河水有着紧密的联系，它们是我们的亲人。
11.作者表达了对土地和河水的深情厚爱，强调了它们对我们的重要性，呼吁人们珍惜资源，保护环境。
12.孩子啊，这片土地是神圣的，我们要像善待自己的兄弟那样善待它，保护好它的每一寸土地和每一滴水，让我们的子子孙孙也能享受到它的滋润和养育。
课外阅读：加拿大的动物“拆迁”清晨六点多，我被屋顶上传来的嘈杂声吵醒。
起初以为是老鼠打架，没在意。
第二天深夜，屋顶又传来响声。
向邻居请教后才知道，是浣熊在房顶上做窝了。
六年级语文上册第四单元测试卷二新人教版
第四单元测试卷（二）姓名: 班级: 得分:一、选择题（30分）1．下列加点字中注音全都正确的一组是( )。
A．搀．扶(chān) 搁．板(ɡé) 皱．眉(zòu) B．祭祀(diàn) 狞．笑(línɡ) 忐．忑(tǎn)C．蜷．缩(juǎn) 退役．(yì) 保佑．(yòu) D．寡．妇(ɡuǎ) 嗤．笑(chī) 勺．子(sháo)2．下列句中加点词语的书写和说明完全正确的是（）A．越是不思索的人，越不愿顷听．．别人说话。
（细心地听取）B．桑娜夫妇每日辛苦劳累，还只能牵强．．填饱肚子。
（实力不够，还尽力做）C．她的生命似一首诗，清爽．．、文静而又有格调。
（新奇不俗气）D．不知道因为什么，她哭得那么厉害．．。
（了不得）3．下列四组词语中，不是一对反义词的是( )A.黎明→黄昏惊惶→冷静B.嘶哑→嘹亮放纵→拘束C.苦痛→兴奋咆哮→缄默D.忧虑→焦虑清爽→浑浊4．下列说法有误的一项是（）。
A.小说，是一种以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。
B.人物、事情、环境是小说的三要素。
C.小说与诗歌、散文、戏剧，并称“四大文学体裁”D.情节一般包括开端、发展、高潮、结局四部分。
5．下列对有关文化和文学常识的表述错误的一项是（）A．列夫▪尼古拉耶维奇▪托尔斯泰，19世纪中期俄国批判现实主义作家、思想家、哲学家，代表作有《斗争与和平》《安娜▪卡列尼娜》《复活》等。
B．《桥》的作者是当代作家谈歌。
C．《在柏林》的作者奥莱尔，是美国女作家。
D．高尔基依据自己的经验撰写了自传体三部曲《童年》《我的母亲》《我的高校》。
6．下列句子中标点符号运用正确的一项是（）。
A．“我？”桑娜脸色发白，说：“我……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人胆怯。
我可替你担忧呢！”B．古老的钟发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。
C．蓝天无语，却显露出高远。
人教版语文六年级上册第四单元测试
人教版语文六年级上册第四单元测试
一、读句子，写词语。
1.地球上的kuànɡ wù( )等许多zī yuán( )都是有限的，k ū jié( )的那一天终究会到来的。
2.只有善待héǎi kě qīn( )的地球母亲，人类才会少遭受大自然的wēixié( )。
二、比一比，组词。
（5分）
卷（）俊（）堵（） cān（）
眷（）峻（）赌（）参 cēn（）
券（）骏（）睹（） shēn（）
三、火眼金睛，改正下面词语中的错别字。
一页扁舟（）流念忘返（）
振耳欲聋（）生机篷勃（）
渴泽而渔（）罪愧祸首（）
风雨同周（）苟延残湍（）
四、填空。
（4分）
顾字用音序法应查音序_______，再音节______；
用部首法查_____部首，再查_______画，字形结构是______，第四画名称是______ 。
它的解释：A.到商店来买货物的；B.拜访；C. 珍惜，顾念；D.
看或转过头看。
依次写出含有这些意思的四字词语：_________、__________、__________、_____________ 。
五、日积月累，按要求积累成语。
1.含有天或地字的：
2.含有草或木字的：
【人教版语文六年级上册第四单元测试】终于写完毕了，希望能够帮助到大家，谢谢！。
部编版人教版六年级语文上册《第四单元测试卷》(附答案解析)
学校姓名班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……主题百花园(42分)一、主题达标。
(28分)1．生动的故事情节，读拼音写词语。
(10分)本单元课文是三篇小说，小说都有生动曲折的故事情节。
《桥》一文中描写了一位普通的gòng chǎn dǎng yuán()在páo xiào()的洪水中，sī yǎ()着sǎnɡzi()，chén zhuó()地指挥，将村民送上了跨越死亡的生命桥。
《穷人》一文写的是海风hū xiào()的夜晚，桑娜抱着已故邻居西蒙的两个孩子回家，tǎn tè bùān()地等待丈夫回来，没想到渔夫拖着shī línlín()的渔网回家后，也提出收养这两个可怜的孩子。
他们的内心是多么善良啊！《在柏林》写的是火车车厢里，一位老妇人重复数着“一、二、三”，遭到了两个小姑娘的chīxiào()，老妇人旁边的老兵告诉她们，这位老妇人是他的妻子，他们刚刚失去了三个儿子，而他自己也要上前线，走之前，他得把她送进fēng rén yuàn()。
战争是多么残酷啊！2．具体的环境描写，下面句子的环境描写运用了什么修辞手法？请写在括号里。
(4分)(1)山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。
()(2)近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。
()(3)死亡在洪水的狞笑声中逼近。
()(4)水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。
()3．在括号里填上恰当的词语，并按要求答题。
(9分)环境包括自然环境和社会环境，上面的短语中属于自然环境的是()，我也能照样子写两个：()、()。
4．栩栩如生的人物形象，下面的句子是对人物哪一方面的描写？把正确答案的字母填入括号里。
(5分)(1)桑娜沉思：丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼，她自己也从早到晚地干活……()(2)老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。
人教版六年级语文上册四单元卷及答案
人教版六年级语文上册四单元卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
（10分）shàn zāi wēi éqín xián huàzhóu pùshài二、比一比，再组词。
（10分）瞻（_______）期（_______）裁（_______）浇（_______）畦（_______）檐（_______）旗（_______）栽（_______）绕（_______）蛙（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）张（____）结（____）画（_____）点（_____）迫不（______）待不以（______）然自相（_____）（_____）（____）（____）苍苍（______）流不息翠绿（______）滴邯郸（____）（____）四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）虽然……但是……既……又……不是……而是……因为……所以……（1）威廉叔叔看上去（）疲惫不堪，（）忧心忡忡。
（2）（）我不是伟大的鞋匠，（）我从小就跟父亲学到了做鞋的技术。
（3）（）近来天气晴朗，风和日丽，（）我们原来在室内上的体育课改在操场上了。
（4）这些美味佳肴我（）不想吃，（）不敢吃。
五、按要求写句子。
（15分）（1）春天来了。
（用上拟人的修辞表达）____________________________（2）我们坚持植树造林。
我们使这个地方变成了绿色公园。
（用关联词把两句话合成一句话）_____________________________（3）一群群光着脊梁、赤着脚的民工，向灌了水的销烟池里撒下盐巴。
（缩句）_____________________________（4）张丽莉老师得到了社会各界的广泛赞誉。
（改为反问句）_______________________________（5）妈妈常对我说起那过去的往事，要我们珍惜今天的幸福生活。
人教版六年级上册语文四单元考试及答案(完美版)
人教版六年级上册语文四单元考试及答案（完美版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、认真拼一拼，把字写漂亮。
tái xiǎn cǎo píng pù bùzēng jiāpéng jiàzuǐ chún lóu tīyī guìxuān nào jiàng yóu二、用“√”给加点的字选择正确的读音。
侦．探（zēn zhēn）严峻．（jūn jùn）关押．（yā yá）搀．扶（cān chān）瞻．仰（zān zhān）铭．记（mín míng）收敛．（liǎn liàn）抽噎．（yē yè）暂．时（zàn zhàn）三、辨字组词。
盂（______）孝（______）婪（______）窃（______）疑（______）孟（______）考（______）梦（______）窍（______）颖（______）四、补充词语，并选择其中的一个词语写一句话。
举世（____）名（____）计多端国（____）民安（____）通人和难以（____）信应接不（____）不计（____）数心旷神（____）（_____________）： _______________________五、选词填空。
昂贵珍贵宝贵名贵1.这些（_______）的参考资料对我们的研究有极大的帮助。
2.张排长带领小分队英勇阻击敌人，为部队大反击赢得了（_______）的时间。
3.博物馆内收藏了许多（_______）的字画。
4.这批货，价格（__________），公司不同意进。
六、按要求写句子。
1.这是了不起的奇迹。
(改为感叹句)__________________________________________2.我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头，竟创造了这块绿洲。
最新人教版六年级上册语文四单元考试及答案(完美版)
最新人教版六年级上册语文四单元考试及答案（完美版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音写词语。
qià hǎo wàn xiàng jiàn duàn wàn bùdéyǐjié rán yī lǜcǎi huìfèn wài tián nì二、用“√”给下列加点字选择正确的读音。
勾勒．（gé lè）蒙．古（měng méng）游侠．（xiá jiá）烟渚．（zhǔ chǔ）烘．烤（hǒng hōng）摇曳．（zhuài yè）三、形近字组词。
畔（______）隔（______）暮（______）啼（______）栗（______）伴（______）融（______）幕（______）蹄（______）粟（______）四、把下列词语补充完整，再选词填空。
前所未（____）无（____）于事乌（____）之众（____）无人烟垂头（____）气跃跃（____）试头晕目（____）与世（____）绝1.如果不潜心钻研，一心只想走捷径，恐怕是望梅止渴，________ 的。
2.在成吉思汗严明的号令之下，一群________变成了世界上最英勇善战的军队。
3.比赛前．同学们个个摩拳擦掌，_________。
五、选词填空。
试图企图1.许多（______）过江的百姓，被咆哮的洪水吞噬了。
2.敌人（______）从李大钊的口中得知党的机密，真是白日做梦。
不是……就是……宁可……也不……与其……不如……3.工人抓紧施工，（______）抢今天一秒，（______）等明天一天。
4.每天他在（______）教室学习，（______）到操场锻炼。
5.凡卡（______）在城里受苦，（______）回到乡下爷爷那里去。