新课标人教版三年级下数学第六单元《面积》测试题
三年级数学第六单元《面积》测试
姓名成绩
一、填空。
1．我们已经学过的面积单位按从小到大的顺序排列是（）、（）、（）、（）、（）。
边长1米的正方形，它的面积是（）。
边长1分米的正方形，它的面积是（）。
2．在下面的括号里填上适当的单位。
课本的封面是240（）我国最长的河流长江全长是6300（）
一间卧室的面积约为22（）
一张报纸的面积约为44（）
亚洲的面积约为4347万（）
一个手榴弹约重700（）
3．在下面的括号里填上适当的数
500平方厘米=( )平方分米9平方米=( )平方分米
30平方千米=( )公顷800公顷=( )平方千米
60000平方米=( )公顷4千米= ( )米4．在○里填上“>”、“<”和“=”。
500平方厘米○60平方分米 80平方分米○1平方米
4平方米○400公顷 1平方千米○9000平方米5．长方形花坛的长是5米，宽是3米，这个长方形花坛的面积是（）。
6.有一块正方形的菜地，周围篱笆的长度是36米，这块菜地的面积是（）。
二、判断
1、边长是10厘米的正方形，它的面积是1平方分米。
（）
2、小东的身高是130平方厘米。
（）
3、1 平方厘米=100 平方分米。
（）
4、一个正方形，边长是4分米，它的周长和面积相等。
( )
5、在黑板的四周贴上花边，求花边的长，就是求黑板的周长。
( )
三、选择。
1．一个草场是一个边长为100米的正方形，它的面积是（）A、100平方米B、400米C、1公顷
2．一个长方形长20分米，宽5分米，它的面积是（）
A、100分米
B、60平方米
C、1平方米
3．至少要（）个完全一样的正方形才能拼成一个新正方形。
A、4
B、10
C、100
4、一块橡皮的表面约为4 （）
A、平方分米
B、平方厘米
C、平方米
5、用两个相同的正方形拼成一个长方形，两个正方形的周长的和是（）
A、与长方形的周长相同
B、比长方形的周长长
C、比长方形的周长短
6、如图正方形分成阴影和空白两个部分，下面的说法正确的是（）
A、阴影的面积比空白大。
B、阴影的面积和空白相等。
C、阴影的周长和空白相等。
四、计算下图的周长和面积。
宽:15米边长:15厘米长:20米
五．我会画（10分）
在方格纸上中画一个面积是20平方厘米的长方形，你能画几个？（每个小格表示
六、解决问题
1、一张方桌的边长是8分米，要配上一块样大的玻璃，这块玻璃的面积有多大？
2、两个长8厘米，宽4厘米的长方形，拼成一个正方形，拼成的正方形的面积是多少？周长是多少？
3、室的长是8米，宽是60分米，教室的面积是多少平方米？全校有26个教室，共有多少平方米？
4、长方形苗圃东西长是2千米，南北长是80米，这个苗圃的
面积有多少公顷？
5、长方形的地，它的长是40m宽是20m。
（1）这块地有多大？
（2）如果用栅栏围起来，栅栏有多长？
（3）种30行果树，每行15棵。
一共可以种多少棵？
6．下图是一座楼房的占地图。
求它的周长和面积。
2023年人教版三年级下数学：面积(附答案解析)
2023年人教版三年级下数学：面积一．选择题（共3小题）1．下面四个图形，面积最大的是()A．B．C．D．2．()的面积最接近1平方分米。
A．你的手掌B．指甲面C．电视面3．吴老师家的客厅面积是24平方米6平方分米，也就是()A．24.6平方米B．24.006平方米C．24.06平方米二．填空题（共3小题）4．正方形的边长扩大到原来的2倍，面积就扩大到原来的倍．5．物体的或的大小，就是它们的面积．6．7米=分米=厘米0.43平方米=平方分米三．判断题（共3小题）7．面积是8000平方厘米的方砖与80平方分米的方砖大小相等。
（判断对错）8．1平方米100=平方厘米。
（判断对错）=平方分米，1平方分米1009．相邻两个常用的面积单位之间的进率是100．（判断对错）四．计算题（共3小题）10．求下面图形的周长和面积。
11．计算如图图形的面积。
12．计算图形的周长和面积五．应用题（共3小题）13．一个长方形的周长是30厘米，长是宽的2倍。
求这个长方形的面积。
14．茸茸家的卧室重新装修，主卧长4.2m，宽3.3m；次卧长3.3m，宽2.8m。
买120块如图所示的地砖够用吗？（不计损耗）15．武术馆的一间训练室地面长15米、宽6米，用面积是9平方分米的正方形泡沫地垫铺地面，需要多少块？2023年人教版三年级下数学：面积参考答案与试题解析一．选择题（共3小题）1．下面四个图形，面积最大的是()A．B．C．D．【分析】根据面积是指封闭图形围成的大小，据此即可解答。
【解答】解：通过对比可知，下面四个图形，面积最大的是。
故选：A。
【点评】本题考查了面积的意义的应用，结合题意分析解答即可。
2．()的面积最接近1平方分米。
A．你的手掌B．指甲面C．电视面【分析】物体平面的大小叫做面积，根据生活经验和1平方米的大小判断选择，手掌大约是1平方分米，指甲面的面积大约是1平方厘米，电视面的面积大约是1平方米，据此解答。
【解答】解：手掌的大小是1平方分米。
最新人教版三年级下册数学面积单元测试试题以及答案
最新三年级下册面积单元测试试题一、填空题。
1、填入合适的单位。
一台电视的平面约是50（）；天安门广场的面积约是40（）；一扇门的面积是2（）；一根粉笔的长是70（）；黑板约长4（）；一个足球场的面积是7000（）；小明身高约128（）；我国的陆地面积大约是960（）；小华腰围48（）。
2、一个长方形的长扩大4倍，宽扩大4倍，周长扩大（），面积扩大（）。
3、一个长方形的面积是56平方分米，宽是8厘米，则长是（）厘米，周长是（）厘米，在这个长方形中剪掉一个最大的正方形，剩下部分的面积是（）平方厘米。
4、90分米=（）米2000平方厘米=（）平方分米。
5米3厘米=（）厘米6700平方厘米=（）平方分米13平方米=（）平方分米23平方米=（）平方分米900厘米=（）分米=（）米2300平方分米=（）平方厘米78平方千米=（）平方米680平方千米=（）平方米5、一个正方形的面积是8100平方分米，它的边长是（）厘米；一个正方形的面积是16平方厘米，它的周长是（）厘米；一个边长是6厘米的正方形，它的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。
6、一个长方形和一个正方形的周长相等，已知正方形的周长是40分米，如果长方形的长是12分米，这个长方形的面积是（）平方厘米。
7、用5个边长是30厘米的小正方形拼成一个较大的长方形，这个长方形的周长是（）分米，面积是（）平方厘米。
8、如下图，是边长为1厘米的小正方形拼成，则这个图形的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。
9、一个正方形和一个长方形面积相等，已知正方形周长是24厘米，长方形面积是（）平方厘米。
如果长方形的宽是4厘米，那么，长方形的长是（）厘米。
10、我们规定：m@n=23×m+n÷8，则45@3672等于（）。
二、判断题。
1、周长是4分米的正方形，面积是1平方分米。
（）2、长度单位的进率是10，面积单位的进率是100。
（）3、8平方分米+4平方厘米=12平方厘米。
最新人教版小学三年级数学下册面积和面积单位单元测试题
最新人教版小学三年级数学下册面积和面积单位单元测试题三年级数学下册第六单元测试卷（面积和面积单位）姓名：__________ 成绩：__________一、填空（22分）1、图形的面积，就是它们所包含的区域大小。
2、边长为1厘米的正方形，面积是1平方厘米，周长是4厘米。
面积为1平方米的正方形，边长是1米。
3、4平方米＝400平方分米，8公顷＝平方米，500公顷＝5平方千米，300平方厘米＝3平方分米，200平方分米＝0.02平方米，9平方千米＝900公顷。
4、在括号里填上适当的单位。
___身高132厘米。
一张邮票的面积是6平方厘米。
教室地面的面积是56平方米。
课桌面的面积约为42平方分米。
中国的领土面积大约是960万平方千米。
一张课桌高6厘米。
一台电视机的屏幕是20平方英寸。
一枚5角硬币面积大约15平方毫米。
广场的面积约为40亩。
5、一个长方形的长为5厘米，宽为3厘米，它的面积是15平方厘米，周长是16厘米。
二、判断（对的画“√”，错的画“X”）。
(16分)1、边长为4米的正方形，它的面积和周长相等。
（X）2、正方形的边长扩大2倍，它的面积也扩大4倍。
（√）3、边长10厘米的正方形，它的面积是1平方分米。
（X）4、6平方米=6000平方分米。
（√）5、用8厘米铁丝围成的正方形要比围成的长方形面积大。
（X）6、一个长方形，长5分米，宽4分米，它的面积是20平方分米。
（X）7、面积相等的两个长方形，它们的周长不一定相等。
（√）8、一个正方形，它的边长增加2厘米，面积也就增加4平方厘米。
（√）三、在里填上“＞”“＜”或“＝”。
（8分）2公顷＞1900平方米，3平方千米＞30公顷，500平方分米＜5平方米，4000平方米＞4公顷，70平方分米＜7米，500平方厘米＞60平方分米，80平方分米＜1平方米，4平方米＜400公顷。
四、计算下面图形的周长和面积（12分）4m12cm32cm周长：80厘米周长：76厘米面积：128平方厘米面积：384平方厘米五、解决问题。
人教新版三年级下册数学面积单元测试 (含答案)
三年级下册数学单元测试面积一、单选题1.边长是1米的正方形，面积是1平方米；边长是5米的正方形，面积是( )平方米。
A. 5B. 20C. 252.当正方形、长方形、圆的周长都相等时，面积最大的是（）A. 正方形B. 长方形C. 圆3.“6平方分米”与“6平方厘米”比较（）A. 大小相同，意义相同B. 大小相同，意义不相同C. 大小不相同，意义相同二、判断题4.一个教室的占地面积约为54平方分米。
（）5.1平方米=1000平方厘米。
6.4平方米等于4米。
三、填空题7.15平方分米50平方厘米=________平方分米8.长方形的长是5米，宽是4米，面积是________.9.我们一个指甲盖的面积约1________；语文课本封面的面积约是3________．10. 90平方厘米＝________平方米四、解答题11.下面6个图形中，给面积最大的涂上红色，面积最小的涂上绿色。
12.一个长方形的操场的周长的240米，长是64米，这个长方形操场的面积是多少？五、综合题13.选择合适的计量单位填空。
（1）我们学校的占地面积大约是5.5________。
（2）我国陆地总面积大约是9600000________。
（3）黑板的面积是3________。
六、应用题14.一块长方形画布．长是40分米，宽是15分米，这块画布的面积是多少平方分米?合多少平方米?参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解：边长是5米的正方形，面积是5×5=25平方米。
故答案为：C。
【分析】正方形的面积=边长×边长。
2.【答案】C【解析】【解答】解：为了便于理解，假设正方形、长方形和圆形的周长都是16，则圆的面积为：≈20.38；正方形的边长为：16÷4=4，面积为：4×4=16；长方形长宽越接近面积越大，就取长为5宽为3，面积为：5×3=15，当长方形的长和宽最接近时面积也小于16；所以周长相等的正方形、长方形和圆形，圆面积最大．故选：C．【分析】周长相等的正方形、长方形和圆形，谁的面积最大，谁面积最小，可以先假设这三种图形的周长是多少，再利用这三种图形的面积公式，分别计算出它们的面积，最后比较这三种图形面积的大小．此题主要考查长方形、正方形、圆形的面积公式及灵活运用，解答此题可以先假设这三种图形的周长是多少，再利用这三种图形的面积公式，分别计算出它们的面积，最后比较这三种图形面积的大小．3.【答案】C【解析】【解答】解：因为“6平方分米”与“6平方厘米”都表示面积的大小，所以意义相同；因为6平方分米=600平方厘米，所以“6平方分米”与“6平方厘米”大小不相同．故选：C．【分析】因为“6平方分米”与“6平方厘米”都表示面积的大小，所以意义相同；把6平方分米换算成平方厘米数，用6乘进率100得600平方厘米，所以“6平方分米”与“6平方厘米”大小不相同．二、判断题4.【答案】错误【解析】【解答】一个教室的占地面积约为54平方米。
2020年最新人教版三年级数学下学期第6单元试卷《面积》试卷
小学数学第六册第六单元练习题一、填空1、 ( )，就是它们的面积。
2、边长是1厘米的正方形，面积是（），周长是（）。
面积是1平方米的正方形，边长是（）。
3、 4平方米＝( )平方分米 8公顷＝( )平方米500公顷＝( )平方千米 300平方厘米＝( )平方分米200平方分米＝( )平方米 9平方千米＝( )公顷4、在括号里填上适当的单位。
小明身高132 ( )。
一张邮票的面积是6 ( )。
教室地面的面积是56 ( )。
课桌面的面积约是42 ( )。
中国的领土面积大约是960万( )。
5、一个长方形的长是5厘米，宽是3厘米，它的面积是( )，周长是（）二、判断（对的画“√”，错的画“X”）。
1、边长是4米的正方形，它的面积和周长相等。
（）2、正方形的边长扩大2倍，它的面积也扩大2倍。
（）3、边长10厘米的正方形，它的面积是1平方分米。
（）4、6平方米=60平方分米。
（）5、用8厘米铁丝围成的正方形要比围成的长方形面积大（）。
里填上“＞”“＜”或“＝”。
2平方米 3公顷500平方米 4000公顷70 1米厘米四、填表1、长方形：2、正方形：五、解决问题。
1、一个长方形菜地，长60米，宽是长的一半。
这块菜地的周长是多少？它的面积是多少？2、有一块正方形地砖，周长是24分米，它的面积是多少平方分米?3、教室前面的墙壁，长6米，宽3米。
墙上有一块黑板，长是3米，宽是1米。
现在要粉刷这面墙壁，要粉刷的面积是多少平方米?4、一辆洒水车，每分钟行驶200米，洒水的宽度是8米。
洒水车行驶8分钟，能给地面上洒水多少平方米?5、一条人行道长20米，宽4米，面积是多少平方米？合多少平方分米？，如果用面积8平方分米的水泥方铺地，需要这样的水泥方砖多少块？6、一个长方形的操场，长120米，宽60米，小明每天沿着操场跑3圈，他每天跑多少米？7、一块长方形菜地长250米，宽80米，这块菜地的面积是多少公顷？如果每公顷施化肥120千克，共需要化肥多少千克？。
三年级数学下学期第6单元试题《面积》试卷
人教版三年级数学下册第六单元测试题1. 什么是面积： ___________________________________________________________________________2. 我们学过的长度单位有： ____________________________________________________ ，面积单位有 ________________________________ 常用的面积单位有 __________________________________⑵一个长为4米，宽为20分米的长方形面积是（）a.80平方分米b.800 平方分米c.80 平方米d.8 平方米⑶小明用1平方分米的正方形纸板量课桌面的面积，沿着长要摆6个,沿着宽要摆4个,课桌面 的面积是（ ）平方分米a.10b.20c.24d.48⑷用一根长20m 的铁丝围成一个最大的正方形，这个正方形的面积是（）a.25米b.20 平方米c.25平方米 d.100 平方米 ⑸下图中，长方形被分成了甲乙两部分， 这两部分（)a.周长、面积都相等11b.周长不相等、面积相等\甲c.周长相等、面积不相等d.周长、面积都不相等1⑹5个边长4厘米的正方形面积是（ )a.20平方厘米b.80 平方厘米c. 100平方厘米二•判断1. 边长是1分米的正方形，面积是 1平方分米，又是10平方厘米。
（ ）2. 要知道课桌面的大小，就要计算它的面积。
（ ）3.400 米2 =4 分米 2（）4. 边长为4厘米的正方形，它的周长和面积相等。
（ ）5. 一个长方形和一个正方形面积相等，周长也一定相等。
（ ）6. 一个教室的面积是48米。
（）三、计算：姓名填一填：班别 ______________ 成绩 _______________ 座号 ____________我国的海洋面积大约300万（数学课本长26 （ )一棵大树高10 （ )一块地砖的面积约40 ( )一张5寸照片的大小约 108 ( 二. 选择：一张邮票的面积大约是6（ ） 一枚纽扣面的大小约为1 （ ） 一张办公桌的面积是34（ ） 一个果园占地3（ ） 140a.面积单位大b. 长度单位大c.无法比较3.填上合适的单位名称： 小华家的住房面积是98（⑴面积单位与长度单位比较（四.解决问题1. 一张床长9米，宽20分米，它的面积是多少?2. 一块边长为800米的正方形实验田，如果每公顷收稻谷约8吨。
2020年最新人教版三年级数学下学期第6单元试题《面积》测试卷
小学数学第六册第六单元练习题一、填空1、 ( )，就是它们的面积。
2、边长是1厘米的正方形，面积是（），周长是（）。
面积是1平方米的正方形，边长是（）。
3、 4平方米＝( )平方分米 8公顷＝( )平方米500公顷＝( )平方千米 300平方厘米＝( )平方分米200平方分米＝( )平方米 9平方千米＝( )公顷4、在括号里填上适当的单位。
小明身高132 ( )。
一张邮票的面积是6 ( )。
教室地面的面积是56 ( )。
课桌面的面积约是42 ( )。
中国的领土面积大约是960万( )。
5、一个长方形的长是5厘米，宽是3厘米，它的面积是( )，周长是（）二、判断（对的画“√”，错的画“X”）。
1、边长是4米的正方形，它的面积和周长相等。
（）2、正方形的边长扩大2倍，它的面积也扩大2倍。
（）3、边长10厘米的正方形，它的面积是1平方分米。
（）4、6平方米=60平方分米。
（）5、用8厘米铁丝围成的正方形要比围成的长方形面积大（）。
里填上“＞”“＜”或“＝”。
2公顷平方米 3公顷500平方分米平方米 4000平方米公顷70米 1米厘米四、填表1、长方形：2、正方形：五、解决问题。
1、一个长方形菜地，长60米，宽是长的一半。
这块菜地的周长是多少？它的面积是多少？2、有一块正方形地砖，周长是24分米，它的面积是多少平方分米?3、教室前面的墙壁，长6米，宽3米。
墙上有一块黑板，长是3米，宽是1米。
现在要粉刷这面墙壁，要粉刷的面积是多少平方米?4、一辆洒水车，每分钟行驶200米，洒水的宽度是8米。
洒水车行驶8分钟，能给地面上洒水多少平方米?5、一条人行道长20米，宽4米，面积是多少平方米？合多少平方分米？，如果用面积8平方分米的水泥方铺地，需要这样的水泥方砖多少块？6、一个长方形的操场，长120米，宽60米，小明每天沿着操场跑3圈，他每天跑多少米？7、一块长方形菜地长250米，宽80米，这块菜地的面积是多少公顷？如果每公顷施化肥120千克，共需要化肥多少千克？。
人教版三年级下学期数学《面积》考试试卷练习题(提高班加强复习附答案)
人教版三年级下学期数学《面积》考试试卷练习题（提高班加强复习附答案）一.选择题1.一个长方形的长是8厘米，宽是7厘米，这个长方形能剪出的最大的正方形的面积是（）。
A.56平方厘米B.49平方厘米C.64平方厘米2.一张长方形的画纸，长9分米，宽7分米，如果长和宽都减少2分米，则面积减少（）平方分米。
A.4B.18C.14D.283.小华家的住房面积是130（）。
A.平方米B.平方厘米C.平方分米4.一个长方体水池，长20米，宽10米，深2米，占地（）平方米。
A.200B.400C.5205.一个图形的大小就是这个图形的（）。
A.面积B.长度C.多少6.如图，正方形ABCD和长方形BDFE哪个面积更大？（）A.长方形B.正方形C.一样大D.无法比较7.用4根长1分米的小棒围成一个正方形，这个正方形的面积是（）。
A.1平方分米B.4平方分米C.16平方分米8.观察下面图形，比较哪个的面积最大？（）A. B.C.9.一个正方形的边长是5厘米，现在把它的边长增加1厘米，增加的面积是（）平方厘米。
A.5B.11C.1210.边长是1米的正方形，可以分成（）个边长是1分米的小正方形。
A.1B.10C.20D.10011.20平方米是（）的计算结果。
A.面积B.周长C.长度12.7800平方厘米=（）平方分米。
A.78B.780C.7800二.判断题1.用长12米的铁丝围成的长方形的面积比围成的正方形的面积小。
（）2.9个面积为1平方厘米的小正方形可以拼成一个大正方形。
（）3.所有的面积单位都比长度单位大。
（）4.1平方米比1米大。
（）5.用2个面积为1平方厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是6cm。
（）6.12平方分米+8平方厘米=20平方厘米。
（）7.一根长20米的铁丝围成一个最大的正方形，正方形的面积是25米。
（）8.一块试验田的占地面积约是1平方米。
（）9.面积单位间的进率是100。
（）10.9个面积为1平方厘米的小正方形可以拼成一个大正方形。
2020年最新人教版三年级数学下学期第6单元试卷《面积》测试卷
人教版三年级数学下册第六单元测试题姓名班别成绩座号一．填一填：1.什么是面积：2.我们学过的长度单位有：，面积单位有，常用的面积单位有3.填上合适的单位名称：小华家的住房面积是98（）一张邮票的面积大约是6（）我国的海洋面积大约300万（）一枚纽扣面的大小约为1（）数学课本长26（）一张办公桌的面积是34（）一棵大树高10（）一个果园占地3（）一块地砖的面积约40 （）一个铅笔盒盖的面积约140（）一张5寸照片的大小约108 （）袋鼠一次大约能跳4（）二．选择：⑴面积单位与长度单位比较（）a.面积单位大b.长度单位大c.无法比较⑵一个长为4米，宽为20分米的长方形面积是（）a.80平方分米b.800平方分米c.80平方米d.8平方米⑶小明用1平方分米的正方形纸板量课桌面的面积,沿着长要摆6个,沿着宽要摆4个,课桌面的面积是（）平方分米a.10b.20c.24d.48⑷用一根长20m的铁丝围成一个最大的正方形，这个正方形的面积是（）a.25米b.20平方米c.25平方米d.100平方米⑸下图中，长方形被分成了甲乙两部分，这两部分（）a. 周长、面积都相等b. 周长不相等、面积相等c. 周长相等、面积不相等d. 周长、面积都不相等⑹5个边长4厘米的正方形面积是（）a.20平方厘米b.80平方厘米c. 100平方厘米二．判断1.边长是1分米的正方形，面积是1平方分米，又是10平方厘米。
（）2.要知道课桌面的大小，就要计算它的面积。
（）3.400米2=4分米2（）4.边长为4厘米的正方形，它的周长和面积相等。
（）5.一个长方形和一个正方形面积相等，周长也一定相等。
（）6.一个教室的面积是48米。
（）三、计算：四.解决问题1.一张床长9米，宽20分米，它的面积是多少？2.一块边长为800米的正方形实验田，如果每公顷收稻谷约8吨。
这块实验田可收稻谷约多少吨？3.莉莉家的客厅宽4m，长比宽的2倍少1m.⑴莉莉家的客厅的面积是多少？⑵这种瓷砖的边长是2dm，如果莉莉家用这种瓷砖铺客厅的话，至少需要多少块？4.一块长方形地与一块正方形地的周长相等，长方形地长30m，宽是10m，正方形地的面积是多少平方米？5. 小明沿着长200米的长方形操场跑了一圈，共跑了600米。
新人教版数学三年级下册第六单元《面积》单元测试卷
第六单元单元测试一、选择。
1．一块正方形水泥砖边长是5( )，面积是25( )。
A．厘米 B．平方厘米2．边长1000分米的正方形的面积是1( )。
A．平方米 B。
公顷 C．平方千米3．8平方分米+4平方厘米＝( )。
A．84平方分米 B。
804平方厘米4，长度单位的进率是( )，面积单位的进率是( )。
A．10 B．100 C．10005．—个长方形长增加5厘米，宽减少5厘米，它的周长( )。
A．不变 B。
增加 C．减少6．—个长方形长增加2厘米，宽减少2厘米，它的面积( )。
A．不变 B。
增加了 C．减少了二、填空。
1．长方形的长是12米，宽是长的一半，这个长方形的周长是( )，面积是( )。
2．正方形的面积=( )。
3．周长是4分米的正方形，面积是( )。
4．物体的表面或( )的大小，就是它们的面积。
常用的面积单位有平方米、( ) 和( )。
5．正方形的边长扩大2倍，它周长扩大（）倍，面积扩大( )倍。
三、量一量，算一算。
1． 2。
边长（）长（）宽（）周长：周长：面积：面积：四、数一数。
下图每个格是1平方厘米。
图形中阴影部分的面积的（）平方厘米五、应用题。
1．一个长方形菜地宽27米，比长少17米，给这块长方形菜地围上篱笆，要用多少米的篱笆?每平方米可以种10棵白菜，这块菜地一共可以种多少棵白菜?2．学校操场宽30米，长比宽的2倍还多15米，它的面积是多少平方米?3．一个正方形和一个长方形的周长相等，长方形长26米，宽14米，它们的面积各是多少?4．一个长方形和一个正方形的周长相等，已知正方形的周长是60分米，如果长方形的长是20分米，这个长方形的面积是多少平方分米?5．有一个边长为8厘米的小正方形，把它的边长分别增加6厘米，做成一个大正方形，大正方形的面积比小正方形的面积多多少?探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1．(探究题)一个打谷场长65米，宽50米，扩建后长增加15米，宽增加10米，算一算打谷场的面积增加了多少?2．(情景题)算一算教室需要多少块地砖?要多少钱?学校教室长9米，宽6米。