2017新苏教版小学一年级语文下册识字4习题
2017苏教版一年级下册语文识字4(新版)

识字4
仑
专
九
俞
仑 输 专 九 俞
轮
识字4
声母:l
九 输
仑 专 俞
轨
识字4
载 九 俞 仑 专
载
识字4
声母:Z
专 输
仑 九 俞
转
识字4
声母:zh
俞 输 专 九 俞
输
识字4
声母:sh
轮
轨载Βιβλιοθήκη 车转 输识字4
自由朗读
• 借助拼音,自由读生字新词。 • 读准字音,词儿连读。 • 同桌交流:哪些字的读音容易读错? 在书上做记号,多读几遍。
游戏:小猴子爬楼梯
海 美
窗
景 贴
谐 装 输 转 载 轨
轮
美 京 海
恙 姜 盖 羔 高 京 交 衣
美好 美工 比美
北京
南京
东京
大海
海上 海水
三、 课堂练习 1. 加偏旁组词。 车-----( ) -----( ) -----( ) ------( ) -----( ) 2. 扩词。 载( ) ( ) ( ) 车( ) ( ) ( ) 转( ) ( ) ( ) 美( ) ( ) ( )
下课
识字4
轮轨载 转
车
识字4
偏旁:车
电车 马车 火车 开车
车轮 轮子 年轮
车轮 轮子 年轮
正轨 出轨 无轨
载体
运载
好转
转走
轮 轨 载 转
车
装
运
轨
转
眼
输
道
载
轮
识字4
复习
自由朗读
• 借助拼音,圈出生字,读准音。 • 同桌交流:哪些字的读音容易读错? • 出示生字卡片,开火车。
苏教版语文一年级下册第一单元《识字4》同步练习D卷

苏教版语文一年级下册第一单元《识字4》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题 (共9题;共32分)1. (4分)看拼音,写词语dān kuài lèzhāo hūjū孤________________________邻________2. (5分)看拼音,写词语。
sīgù xiāng dī tóu míng yuèguāng chuáng qián________念________________________________3. (3分)读拼音,写词语。
yùn zài guàn shuò________浇________闪________4. (4分)选词填空。
突然忽然①他的心脏病________发作,一下子倒在地上。
②天上________下起了雨。
嘱咐叮嘱③妈妈反复________他考试不能再粗心了。
④王晶把老师________的事告诉了爸爸。
5. (1分)洞的笔画顺序是:________6. (4分)填一填,写一写。
①太阳是个忠实的向导。
这句话把太阳比作________②北极星是盏指路灯。
这句话把北极星比作________③我也来写一写这样的句子:________是________7. (6分)选词填空。
的得①小马听了松鼠________话,吓________不敢过河了。
喝渴治沿②叶子上生了蚜虫,你要赶快________。
③小鸟口________了,飞到井________上想________水。
8. (3分)读句子,写出加线词语的反义词。
①“你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲慢地问。
________②两个罐子遗落在荒凉的场地上。
________③陶罐谦虚地回答。
2017年新教材苏教版版一年级下册识字4练习题及答案

识字4
1.照样子,写一写。
2.比一比,再组词。
海()轮()京()
河()轨()六()
3. 按课文内容填空。
和谐号,跑得快,外面()景扑面来。
()()贴着()道飞,北()转眼到上()。
4.排列词语,组成一句完整的话。
(1)孩子们玩得多开心啊公园里
(2)吃草在大草原上羊儿的一望无边
(3)每天我们身体锻炼坚持都
(4)人们称作老松树把常青树
5.阅读短文,回答问题。
羊要吃山顶的草
羊爬呀爬,它累了,爬不动了。
它想:我不怕累,山多高我爬多高。
羊爬呀爬,它更累了,更爬不动了。
它想:我不怕累,山多高我爬多高。
羊又向山顶爬去。
(1)短文共段。
第一段共有句话。
(2)山羊在爬不动的时候想到什么?在文中画出它想的句子。
(3)你认为最后山羊能吃到山顶上的草吗?
答案:
1.略
2.海(大海)河(河水)轮(车轮)轨(轨道)京(北京)六(六个)
3.美车轮轨京海
4.(1)公园里孩子们玩得多开心啊!
(2)羊儿在一望无边的大草原上吃草。
(3)我们每天都坚持锻炼身体。
(4)人们把老松树称作常青树。
5.(1)两四
(2)我不怕累,山=多高我爬多高。
(3)能吃到山顶上的草。
2017(新版)苏教版一年级下册(语文)一、二类生字练习

2017苏教版一年级下册(语文)
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姓名: 班级:识字5
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姓名: 班级:识字8
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苏教版一年级下册语文同步习题及答案(识字1—4)

春风轻轻地吹,吹绿了 ,吹开了 、 ,吹来了 。布谷在 唱歌,鱼儿在 游泳,青蛙在 跳跃 ,小朋友在 跑来跑去。春天多美啊! 八、看下图,写出 2008 奥运会上的三种体育运动:_________、 _________、_________ 九、请你在括号里填上合适的词语,使句子读起来更生动。 例:王明正在(专心)地练习射击。 1.小勇在操场上( )地踢球。 2.蚂蚁( )地在洞口爬来爬去。 3.同学们( )地做早操。 十、把下面的短文补充完整再读一读。 画春天
一、燕 林 石 川 二、小舟 山川 黑白 池塘 奔驰梨花 三、略 四、划掉 铅球 登山 游泳 五、池 他 驰 地 六、布谷 蜜蜂 燕子 梨花 杏花 桃花 篮球 足球 排球 七、小草 杏花 桃花 燕子 树上 小河里 池塘边 草地上 八、游泳 举重 射击 九、拼命 高兴 认真 十、小树 天空 石头 泥土 好春天 十一、1.略 2.眉毛 音符 琴声 3.柳枝 喜鹊 杜鹃嘴里 桂花 杏花枝头 十二、略
打 足球 拍 山 踢 篮球 跳 走 投 铁饼 竞 远 掷 铅球 登 球 四、停车场里,有的汽车停错位置了,请你快快提醒他。(划去不同类的词 语) 五、福娃该把足球踢到哪里? 1.小鱼藏在( )塘里。 2.( )是一个可爱的小男孩。 3.一望无际的草原上有健壮的马儿在奔( )。 4.田( )里生长着绿油油的麦子
六、读一读,再按要求分一分。 布谷 梨花 蜜蜂 篮球 杏花 排球 燕子 桃花 足球 油菜花 1 球:用 画出来。 2 小动物:用 3 花:用 画出来。 小学语文的学习至关重要,广大小学生朋友们一定要掌握科学的学习方 法,提高语文的学习效率。以下是小学频道为大家提供的小学一年级下册语 文春天来了练习题,供大家复习时使用! 小学一年级下册语文春天来了练习题(西师大版) 一、看拼音写词语。 ﹏﹏ 画出来。
新2017苏教版一年级语文下册全册识字1 2 3 4 练习

苏教版一年级语文下册全册识字1、2、3、4练习汇总识字1一、照样子写字,注意偏旁“木”的不同写法。
柳树桃花梨花杏花二、看拼音,写词语。
chūn yǔnèn yá bùɡǔ lí zixìnɡhuāliǔ shù táo zi qīnɡcǎo三、比一比,再组词。
草( ) 杏 ( ) 布( ) 早( ) 古 ( ) 友( )四、选字填空。
牙芽1、春天到了,柳树发()了。
2、小朋友要保护()齿(chǐ)。
不布3、我看见一只()谷鸟在空中飞过。
4、我们()能摘(zhāi)公园里的花。
五、找一找,连一连。
美丽(měi lì)的小草春风飞绿色(lǜsè)的桃花杏花吹(chuī)粉红(fěn hónɡ)的春天燕子开六、想一想,把句子写完整,再读一读。
(用课文中的词)春天来了,轻轻(qīnɡqīnɡ)地吹(c huī),沙沙地下,绿(lǜ)了,开了,飞回(huí)来了。
七、读读背背。
咏柳(唐)贺知章bìyùzhuānɡchénɡchuí lǜsītāo碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
xì shéicái sìjiǎn不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
识字2一、照样子,找朋友。
qiúbǐnɡ pái qiān shèdēnɡ lán排射球登篮饼铅二、看拼音,写词语。
jìnɡzǒu biāo qiānɡtiào ɡāo diǎn jīshǒu zúyuǎn fānɡyóu yǒ biāo diǎn三、写出本课生字中带有下列偏旁的字,再组词。
立()亠()氵()足()四、把搭配合适的词语用线连起来。
(tī)踢铁饼(dǎ)打足球(zhì)掷篮球(tóu)投标枪五、写反义词。
(2017新版)苏教版一年级语文上,下册二类字注音练习(分单元)
“课文5—7”二类字注音练习
班级 姓名 得分
.
“课文8—11”二类字注音练习
班级 姓名 得分
.
野 拱 拥 晓 烧
猪 筐 抱 眠
袋 浇 巧 啼
栽 特 模 离
锄 饺 惹 枯
挖 邀 端 荣
喝 衔 艰 假 劲 勇
渴 颗 爬 缸 砸 然
瓶 渐 显 掉 救 却
怎 咏 飘 慌 彩
旁 登 诵 搬 院
终 沿 赞 使 玩
“识字1—4”二类字注音练习
班级 姓名 得分
.
“课文1—4”二类字注音练习
班级 姓名 得分
.
柳 抢 油 谐
嫩 争 燕 号
蜜 顶 蜡 窗
蜂 传 蓝 景
球 射 装 贴
拼 喊 输
晨 热 掀 雾 灵 嘴
醒 闹 翻 迷 露 啄
滴 笋 冒 蒙 眨 碧
落 雷 浅 轻 蹲 翅
睁 唤 褐 摇 孵 膀
望 破 娃 哇 蛋 撑
“识字5—8”二类字注音练习
班级 姓名 得分
.
“课文12—15”二类字注音练习
班级 姓名 得分
.
夜 跟 事 坏
繁 群 蚊
蒲 森 钉
萤 线 阵
牵 独 咚
织 坐 狗
系 淡 带 物 拢 企
朗 停 聚 需 垂 披
能 绕 映 息 极 羞Fra bibliotek圈 旅 越 柄 昂 寂
温 峰 新 展 挺 寞
度 昨 植 叠 胸
“课文16—19”二类字注音练习
摔 灿 怪 傻 棵 盘 犹
班级 姓名 得分
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“课文20—24”二类字注音练习
班级 姓名 得分
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服 栅 影 病 邓 帖
楼 爱 念 赶 经 按
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识字4
1.照样子,写一写。
2.比一比,再组词。
海()轮()京()
河()轨()六()
3. 按课文内容填空。
和谐号,跑得快,外面()景扑面来。
()()贴着()道飞,北()转眼到上()。
4.排列词语,组成一句完整的话。
(1)孩子们玩得多开心啊公园里
(2)吃草在大草原上羊儿的一望无边
(3)每天我们身体锻炼坚持都
(4)人们称作老松树把常青树
5.阅读短文,回答问题。
羊要吃山顶的草
羊爬呀爬,它累了,爬不动了。
它想:我不怕累,山多高我爬多高。
羊爬呀爬,它更累了,更爬不动了。
它想:我不怕累,山多高我爬多高。
羊又向山顶爬去。
(1)短文共段。
第一段共有句话。
(2)山羊在爬不动的时候想到什么?在文中画出它想的句子。
(3)你认为最后山羊能吃到山顶上的草吗?
答案:
1.略
2.海(大海)河(河水)轮(车轮)轨(轨道)京(北京)六(六个)
3.美车轮轨京海
4.(1)公园里孩子们玩得多开心啊!
(2)羊儿在一望无边的大草原上吃草。
(3)我们每天都坚持锻炼身体。
(4)人们把老松树称作常青树。
5.(1)两四
(2)我不怕累,山=多高我爬多高。
(3)能吃到山顶上的草。