播音与主持艺术专业认识实习工作手册(一年级)

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播音主持实习报告

播音主持实习报告

实习报告实习单位:XX电视台实习时间:20XX年X月X日至20XX年X月X日实习岗位:播音员主持人一、实习单位简介XX电视台是本地区最具影响力的电视台之一,拥有多个频道,涵盖新闻、娱乐、综艺等多种类型的节目。

作为播音与主持艺术专业的学生,能够在这里进行实习,对我来说是一次难得的学习和锻炼的机会。

二、实习目的和意义实习期间,我主要以播音员主持人的身份参与节目制作,通过实际操作,深入了解了电视台的运作流程,提高了自己的专业技能,为今后从事播音主持工作打下了坚实的基础。

三、实习内容及收获1. 实习内容(1)日常节目播音我在实习期间主要负责日常节目的播音工作,包括新闻播报、综艺节目主持等。

通过实践,我熟练掌握了播音设备的使用技巧,提高了自己的语音表达能力。

(2)节目录制除了日常播音工作,我还参与了多个节目的录制,包括访谈节目、综艺节目等。

在录制过程中,我学会了如何与嘉宾沟通、如何控制场上的气氛,锻炼了自己的应变能力。

(3)后期制作在实习期间,我还参与了节目的后期制作,包括剪辑、配音等。

通过这些工作,我了解了节目制作的全过程,提高了自己的综合素质。

2. 收获(1)专业技能的提升通过实习,我在语音表达、节目主持、现场应变等方面取得了显著的提升,为今后从事播音主持工作打下了坚实的基础。

(2)团队协作能力的增强在实习过程中,我与同事们共同完成各项工作,学会了如何与他人合作,提高了自己的团队协作能力。

(3)职业素养的培养实习期间,我深刻体会到职业素养的重要性,时刻保持敬业精神,严谨的工作态度,为今后的职业生涯奠定了基础。

四、实习总结通过在XX电视台的实习,我对播音与主持艺术专业有了更深刻的认识,收获颇丰。

在今后的学习和工作中,我将继续努力,不断提高自己的专业素养,为实现成为一名优秀播音主持人的梦想而努力。

同时,我也感谢实习单位给予我的机会和同事们对我的帮助与支持,让我在实习期间收获了宝贵的经验和友谊。

播音主持实习工作报告

播音主持实习工作报告

播音主持实习工作报告1. 引言作为一名播音主持专业的学生,在校期间的实习是非常重要的一环。

通过实习,我有机会在真实的工作环境中锻炼自己的技能并且获取实际工作经验。

本报告将详细介绍我在实习期间所参与的工作内容和所取得的成果。

2. 实习单位简介我所选择的实习单位是某省级广播电台。

该广播电台是该省最具影响力的媒体之一,拥有广泛的听众群体和丰富的节目资源。

实习期间,我被分配到节目部门,负责参与节目的策划和制作工作。

3. 工作内容3.1 参与节目策划我所参与的工作主要是协助节目部门进行节目策划。

在每周的策划会议中,我与其他实习生和工作人员一起讨论和确定每个节目的内容、主题和嘉宾。

我负责调研相关的话题和嘉宾信息,并提供自己的观点和建议。

通过这个过程,我学习了如何进行有效的策划,同时也提升了自己的团队合作能力。

3.2 文稿撰写在实习期间,我也有机会参与到节目中的文稿撰写工作。

根据节目的主题和内容,我负责撰写对应的脚本和稿件。

在写作过程中,我要考虑到听众的需求和喜好,力求内容精准清晰,同时也要注意语言的流畅和节奏的掌握。

通过这个过程,我不仅提升了写作能力,还学会了如何将自己的想法和观点用简洁明了的语言表达出来。

3.3 主持演练除了参与节目的策划和文稿撰写,我还有机会参与到主持演练中。

在实习期间,我与其他实习生一起进行了多次主持演练,以提高自己的主持能力和演技。

通过和其他实习生的互相评审和反馈,我了解到自己的不足之处,并且不断努力改进和提升。

4. 工作成果在实习期间,我努力学习并投入到工作中,取得了一些成果。

首先,我成功参与了多个节目的策划,并且负责撰写了部分的节目文稿。

我参与的节目在播出后收到了不少听众的好评和回馈,这让我感到非常骄傲和满足。

其次,通过参与主持演练,我的主持能力和演技有了明显的提升,得到了工作人员的认可和赞赏。

5. 实习心得在实习期间,我学习到了很多知识和技能,也收获了不少宝贵的经验。

首先,我认识到播音主持工作并不只是简单的从话筒里读稿子,它需要丰富的知识储备和扎实的口才技巧。

播音主持实习工作报告

播音主持实习工作报告

播音主持实习工作报告一、实习单位简介我所实习的单位是一家知名的电视台,拥有先进的设备和专业的团队,是国内重要的广播电视媒体之一。

二、实习时间我在实习单位进行了为期三个月的播音主持实习工作,从2024年6月至2024年9月。

三、实习任务1. 新闻播报在新闻播报方面,我负责整理、审校和朗读新闻稿件,并注意语速、语调和语气的控制。

通过实践,我学会了如何快速、准确地阅读稿件,并且能够根据主题和内容的不同来调整自己的表达方式。

2. 主持节目在主持节目方面,我有机会参与了多个综艺节目的录制和直播。

这包括与嘉宾进行互动、进行采访和组织话题讨论等。

通过与嘉宾的合作和观众的互动,我对主持技巧有了更深入的理解,并且提高了自己的沟通能力和应变能力。

3. 采访报道作为实习生,我也有机会参与了一些采访报道的工作。

我在采访中学会了如何提出恰当的问题,倾听对方的回答,并及时做出反应。

通过这些经历,我更加熟悉了新闻采访的流程和技巧,并且提高了自己的观察力和逻辑思维能力。

四、实习收获1. 专业技能:通过实习,我掌握了播音主持的基本技能,包括声音的调节、语言的控制和演讲的技巧等。

同时,我也了解了电视台的工作流程和职责分工,对广播电视行业有了更深入的了解。

2. 沟通能力:在实习中,我与同事们密切合作,与嘉宾和观众进行沟通和互动。

这锻炼了我的沟通能力和团队合作能力,让我学会了如何与不同类型的人进行有效的沟通。

3. 自信心:在实习过程中,我通过不断的练习和尝试,提高了自己的表达能力和自信心。

我学会了在镜头前保持从容和自然,不受外界因素的干扰。

五、实习总结通过这次播音主持实习,我收获了很多宝贵的经验和技能。

我明白播音主持工作需要持续学习和不断提升的态度,只有不断锻炼才能更好地适应这个行业的发展和变化。

在未来的学习和工作中,我会继续保持对播音主持的热爱和热情,积极参加培训和提升自己的能力。

希望能够在这个行业中有所作为,为广播电视事业的发展做出自己的贡献。

播音与主持艺术专业实习报告

播音与主持艺术专业实习报告

播音与主持艺术专业实习报告一、实习背景与目的播音与主持艺术专业是一个注重实践应用的学科,为了将课堂所学的理论知识与实际工作相结合,提高个人的专业素养和综合能力,我选择了在[实习单位名称]进行为期三个月的播音与主持艺术专业实习。

此次实习旨在通过亲身参与播音主持的日常工作,深入了解行业运作,掌握实践技能,为未来从事相关工作奠定坚实基础。

二、实习内容基础技能提升在实习初期,我着重提升了自身的播音与主持基础技能。

通过反复练习发音、语调、语速等基本功,我逐渐掌握了标准的播音技巧。

同时,我也学习了如何根据节目类型和受众群体调整自己的主持风格,使表达更加自然、流畅。

节目制作与参与在导师的指导下,我参与了多个节目的制作与播出。

从节目的前期策划、脚本撰写到现场录制、后期剪辑,我全程参与并学习了节目制作的各个环节。

通过实践,我了解了节目制作的流程和要点,也提高了自己的团队协作能力和应变能力。

现场主持与互动在实习期间,我有幸担任了多个节目的现场主持人。

在主持过程中,我不仅要准确传达节目内容,还要与嘉宾和观众进行良好的互动。

通过实践,我逐渐掌握了现场主持的技巧和方法,提高了自己的应变能力和沟通技巧。

行业学习与交流在实习期间,我还积极参与了行业内的学习与交流活动。

通过参加讲座、研讨会等活动,我了解了行业最新的发展动态和趋势,也结识了一些业内的专家和前辈。

这些经历不仅拓宽了我的视野,也为我未来的职业发展提供了有益的指导。

三、实习收获与体会实践能力显著提升通过实习,我的播音与主持实践能力得到了显著提升。

我不仅掌握了基本的播音技巧和方法,还学会了如何根据节目类型和受众群体调整自己的主持风格。

这些实践经验对我未来的学习和工作具有重要的指导意义。

团队协作与沟通能力增强在实习过程中,我与导师和同事们进行了紧密的协作与沟通。

通过这个过程,我学会了如何与他人有效沟通、协作解决问题,并提高了自己的团队协作能力。

这些能力对我未来的职业发展具有重要的影响。

播音主持艺术实习报告

播音主持艺术实习报告

播音主持艺术实习报告字数:1500字一、实习背景在现代社会,播音主持是一门重要的艺术形式,承担着信息传递、节目主持等多项任务。

为了提升自身的播音主持技能,我决定参加播音主持艺术实习,以期在实践中提升自己的专业能力。

二、实习目标1. 掌握基本播音主持技巧:通过实习,我希望能够掌握基本的播音主持技巧,包括声音的运用、语调的控制、情感的表达等方面。

2. 增强话语表达能力:在实习过程中,我将尽量提高话语表达的清晰度和准确度,使听众能够更好地理解我的传递信息。

3. 培养良好的团队合作能力:播音主持往往需要与其他团队成员紧密合作,我希望通过实习能够提高自己的团队合作意识和能力。

三、实习内容在实习期间,我参与了多个项目,包括新闻播报、电台节目主持、活动现场主持等。

以下是我在实习过程中的主要工作和收获:1. 新闻播报作为实习生,我有机会参与每日的新闻播报。

我学习到了如何从繁杂的新闻中提取核心信息,使之更好地传递给听众。

同时,我也了解到了新闻播报的严肃性和客观性要求,通过实践提升了自己的播音技巧。

2. 电台节目主持在实习期间,我还有机会主持了几期电台节目。

这一环节对我来说是一个挑战,因为需要我在短时间内准备好节目内容并进行流畅的表达。

通过反复练习和实践,我逐渐提高了自己的主持水平,增强了自信心。

3. 活动现场主持另外,我还有机会在实习期间参与了一些活动的现场主持工作。

这是一个与观众近距离互动的机会,也是考验主持人调动现场气氛和保持活动顺利进行的机会。

通过这些实践,我不仅提高了自己的主持能力,还学会了灵活应对各种突发状况。

四、实习收获通过这次播音主持艺术实习,我获得了许多宝贵的经验和收获:1. 提升了专业能力:在实习期间,我不断学习和实践,逐渐掌握了播音主持的基本技巧,提高了自己的专业水平。

2. 锻炼了心理素质:主持工作需要面对各种情况和压力,通过实习,我锻炼了自己的心理素质,提高了自己的抗压能力。

3. 增长了见识和阅历:参与不同类型的节目和活动,我接触到了各种不同的主题和人物,拓宽了自己的视野,积累了丰富的经验和知识。

播音主持实习报告

播音主持实习报告

一、实习背景随着我国文化产业的蓬勃发展,播音主持行业也迎来了前所未有的机遇。

作为一名播音与主持艺术专业的学生,为了更好地适应社会需求,提升自身专业素养,我于今年暑假期间在XX电视台进行了为期一个月的实习。

此次实习旨在通过实际操作,将所学理论知识与实践相结合,提高自己的播音主持技能。

二、实习单位及岗位实习单位为XX电视台,实习岗位为新闻节目播音员。

在实习期间,我主要负责《XX新闻》节目的播音工作,包括新闻播报、现场连线、节目串联等。

三、实习内容与收获1. 新闻播报在实习过程中,我参与了新闻节目的播报工作。

首先,我学会了如何准确、流畅地播报新闻。

通过反复练习,我的普通话发音和语音语调得到了很大提升。

其次,我了解了新闻播报的节奏和语速,使播报更加生动、自然。

2. 现场连线在新闻节目中,现场连线是必不可少的环节。

我学会了如何与现场记者进行沟通,确保连线顺利进行。

同时,我还学会了如何处理突发状况,确保节目顺利进行。

3. 节目串联节目串联是连接各个节目环节的关键。

在实习期间,我参与了节目串联的撰写和播报。

通过这个过程,我学会了如何把握节目节奏,使节目更加紧凑、有序。

4. 团队协作与沟通在实习过程中,我深刻体会到团队协作和沟通的重要性。

与同事、记者、导演等各个岗位的紧密配合,使我更好地完成了实习任务。

四、实习体会与反思1. 理论知识与实践相结合通过此次实习,我深刻认识到理论知识与实践相结合的重要性。

在实习过程中,我将所学知识运用到实际工作中,使自己的播音主持技能得到了很大提升。

2. 提高自身综合素质在实习过程中,我不仅提高了播音主持技能,还锻炼了自己的沟通能力、应变能力和团队协作能力。

这些综合素质的提升,对我今后的职业生涯具有重要意义。

3. 反思与改进在实习过程中,我也发现自己在某些方面还存在不足,如新闻敏感度、现场应变能力等。

在今后的学习和工作中,我将不断反思、改进,努力提升自己的专业素养。

五、总结此次播音主持实习让我受益匪浅。

实习手册---杂志社、电视台编辑、记者、播音与主持都可使用剖析教学文案

本科学生实习手册学院:传播学院专业:播音与主持艺术年级:姓名:实习报告成绩:实习成绩:指导教师:职称:实习单位:实习时间:..至..年月日福建师范大学本科生毕业实习单位联系表大学生毕业实习是实现本科专业教学培养目标的重要教学环节,是全面贯彻党的教育方针,实现理论教学与社会实践相结合的重要方式。

感谢贵单位对我校学生实习教育的支持。

务请您在百忙之中,抽时间填写表内各项,以便加强联系与合作。

注:实习学生落实实习单位后,应将本表寄送学校指导教师,实习结束后由学校指导教师注粘贴于学生毕业实习手册。

福建师范大学学生分散实习申请表本科学生实习报告实习单位介绍《今日国土》杂志是经中华人民共和国新闻出版署和科技部批准,由中国科学技术协会主管,中国国土经济学会主办,国内外公开发行的全彩色月刊,读者对象主要是从事国土资源管理、开发保护与科学研究的各级干部和科技工作者。

《今日国土》杂志坚持“大国土”理念,以“形象描绘国土资源、科学利用国土资源、保护培育国土资源、法律规范国土资源”为办刊宗旨,宣传国土政策,传播国土知识,展示国土新貌,倡导国土科技,弘扬国土文化,所关注的领域涵盖土地、矿产、海洋、水、生物(植物、动物)、能源、人口与劳动力、文物、气候、旅游等。

实习目的杂志社工作策划流程的熟悉,充分了解一套刊物,从约稿到出版发行的全过程。

充分了解相应的理论知识,实际操作知识,以期达到或是说基本具有编辑的能力。

实习内容及过程一学习并较为熟练掌握新闻选择、新闻写作能力,总结文本写作技巧,实践相关技能;二学习专业摄像机的使用,学会初步摄影摄像、专题片拍摄能力;三学习并掌握非线性编辑技术,初步使用非编软件系统进行镜头画面构图,电视新闻和专题片的制作. 四学习新闻节目整体制作与策划,基于专业基础构建为大众广泛喜爱的电视专题节目。

实习总结及体会各个工种间配合的重要,而后者可能对我们更为重要。

套用初中课本中的一句话,电视节目制作不仅是一门技术,而且是一门艺术。

大一认识实习报告播音生

一、实习背景随着我国广播电视事业的蓬勃发展,播音主持专业成为了众多学子热衷选择的专业之一。

作为一名大一的播音生,为了更好地了解专业特点,提升自己的专业技能,我选择了参加认识实习。

本次实习旨在让我对播音主持行业有一个初步的认识,为今后的学习和发展打下坚实的基础。

二、实习单位简介本次实习的单位是一家地方电视台,该电视台成立于上世纪八十年代,经过多年的发展,已成为当地具有较高知名度和影响力的媒体机构。

电视台下设新闻部、综艺部、专题部等多个部门,承担着新闻采访、节目制作、播出等工作。

三、实习内容1. 观摩节目制作过程在实习期间,我有幸参观了电视台的各个部门,了解了节目的制作流程。

从选题、策划、采访、剪辑到播出,每个环节都体现了播音主持专业的重要性。

通过观摩,我对播音主持工作有了更加直观的认识。

2. 参与节目采访在新闻部实习期间,我有机会跟随资深记者参与了一次采访活动。

在采访过程中,我学习了如何与受访者沟通,如何把握采访节奏,以及如何提炼新闻要点。

这次采访让我深刻体会到,作为一名播音生,不仅要有扎实的专业知识,还要具备良好的沟通能力和应变能力。

3. 参与节目配音在综艺部实习期间,我有机会参与了几个节目的配音工作。

通过配音,我学习了如何根据不同节目风格调整自己的声音,以及如何运用各种音效和语气增强节目效果。

这次配音经历让我对声音的运用有了更深入的了解。

4. 参与节目现场录制在实习期间,我还参与了现场节目的录制工作。

在录制过程中,我学习了如何与现场观众互动,如何控制现场氛围,以及如何应对突发状况。

这次现场录制让我明白了,作为一名播音生,要有良好的心理素质和应变能力。

四、实习收获1. 提升专业技能通过本次实习,我对播音主持专业有了更加深入的了解,掌握了一定的专业技能。

在今后的学习中,我将更加努力地提高自己的专业素养,为成为一名优秀的播音主持人才做好准备。

2. 增强团队协作能力在实习过程中,我学会了与同事沟通交流,共同完成工作任务。

播音主持艺术专业实习报告

一、实习背景随着我国传媒事业的蓬勃发展,播音主持艺术专业人才需求逐年增加。

为了提升自己的专业技能和职业素养,我于2023年暑假期间,选择在XX广播电视台进行为期一个月的实习。

此次实习,旨在将所学理论知识与实际工作相结合,了解播音主持行业现状,为今后就业奠定坚实基础。

二、实习单位及岗位实习单位:XX广播电视台实习岗位:播音员三、实习内容1. 实习前期准备在实习前,我通过网络、书籍等途径,对播音主持行业有了初步了解。

同时,针对实习岗位,我提前准备好普通话水平测试证书、个人简历等材料,以备面试。

2. 实习过程(1)了解单位及部门实习期间,我首先熟悉了XX广播电视台的整体情况,包括单位性质、组织架构、节目类型等。

随后,在部门领导的带领下,了解了播音部的日常工作流程。

(2)参与节目制作在实习期间,我参与了多个节目的制作,包括新闻联播、天气预报、综艺娱乐节目等。

具体工作如下:1)新闻联播:负责撰写新闻稿件,包括撰写导语、正文、结束语,确保新闻内容准确、简洁、生动。

2)天气预报:协助主持人进行天气播报,熟悉气象知识,确保预报准确无误。

3)综艺娱乐节目:担任节目助理,协助主持人完成节目内容,包括节目策划、现场互动等。

(3)参与台内活动在实习期间,我还参加了台内举办的各类活动,如播音主持技能培训、业务知识讲座等。

通过这些活动,我进一步提升了自身的专业素养。

3. 实习总结(1)理论知识与实践相结合通过实习,我深刻体会到理论知识与实践操作的重要性。

在新闻稿件撰写过程中,我运用所学专业知识,确保新闻内容准确无误。

同时,在实际工作中,我不断总结经验,提升自己的播音主持技能。

(2)团队协作与沟通能力在实习过程中,我充分认识到团队协作与沟通能力的重要性。

在节目制作过程中,我与主持人、编导等同事密切配合,确保节目顺利进行。

(3)心理素质与应变能力面对紧张的工作环境,我努力调整心态,克服心理压力。

在实际工作中,我学会了如何应对突发状况,提升了自己的心理素质与应变能力。

播音主持的实践报告(2篇)

第1篇一、前言播音主持作为一门综合性艺术,不仅要求播音员具备扎实的语言功底,还要求其具备丰富的情感表达能力和良好的现场应变能力。

为了提高自身的播音主持水平,我近期参加了某电视台的实习项目,通过实际操作和实践,对播音主持工作有了更加深入的了解。

以下是我对这次实践的经历和感悟。

二、实习背景与目标1. 实习背景随着我国电视事业的快速发展,播音主持行业呈现出蓬勃生机。

为了紧跟时代步伐,提高自身的专业素养,我选择了在某电视台进行播音主持实习。

2. 实习目标(1)提高语言表达能力,掌握播音主持的基本技巧。

(2)了解电视节目制作流程,培养团队协作能力。

(3)积累实践经验,为今后从事播音主持工作打下坚实基础。

三、实习过程1. 基本技能培训在实习初期,电视台为我们安排了为期一周的基本技能培训。

培训内容包括普通话发音、新闻播报、节目串联词撰写、现场报道等。

通过系统的学习,我对播音主持的基本技巧有了初步的认识。

2. 实际操作(1)新闻播报:在实习期间,我参与了电视台新闻节目的播报工作。

在播报过程中,我学会了如何把握新闻节奏,准确传达新闻内容,并注重新闻语言的规范性和准确性。

(2)节目串联词撰写:为了提高节目观赏性,我负责撰写节目串联词。

在撰写过程中,我注重语言生动、幽默,同时与节目内容相呼应。

(3)现场报道:在电视台组织的各类活动中,我担任现场报道任务。

通过实际操作,我学会了如何应对突发状况,保证报道的及时性和准确性。

3. 团队协作在实习过程中,我与同事们共同完成了多个节目的制作。

大家分工明确,相互配合,共同为观众呈现了一台台精彩的节目。

通过这次实践,我深刻体会到团队协作的重要性。

四、实习感悟1. 语言表达能力的重要性播音主持工作离不开扎实的语言功底。

在实习过程中,我意识到,要想成为一名优秀的播音员,必须具备良好的语言表达能力。

这不仅包括普通话发音的准确性,还包括语言的生动性、感染力。

2. 情感表达能力的培养播音主持是一门情感艺术,播音员需要将自己的情感融入节目中,与观众产生共鸣。

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播音与主持艺术专业认识实习工作手册
(一年级用)
中国传媒大学
2014年6月
播音与主持艺术专业
认识实习实施方案
一、认识实习的意义与目的
按照播音与主持艺术专业培养方案规划,认识实习安排在本专业低年级(一般为一年级)夏季学期实施。

认识实习是播音与主持艺术专业加强学生实践能力的培养环节之一,是增加学生认知社会及专业的必要途径。

实习内容包括但不限于所学专业本身,其中可包括学生的夏令营、志愿活动、实地考察活动等。

认识实习的目的:
(1)加强对国情、社情的认识。

(2)增强学生对新闻媒体、节目公司等与专业培养目标相关的社会组织机构运行机制等的认识,全面了解广播电视节目策划、采访、编辑、播出等工作流程和工作要求,加深对播音主持岗位的工作性质、工作任务、工作状况的认识。

(3)加强学生对课堂所学专业知识的全面理解,促成理论与实践的统一,为后期课程学习做好基础准备。

(4)培养学生吃苦耐劳的作风和献身事业的信念;培养学生的组织观念、团队意识和社会交往能力。

二、实习内容
1. 全面见习广播电视等媒体节目策划、采访、编辑、播出等工作环节,对节目制作流程有一个初步、全面的熟悉和了解。

2. 重点见习播音主持岗位的工作环境、工作任务、工作状况,强化岗位责任意识。

3. 实地了解播音员主持人的岗位和素质能力要求,明确自身学习和发展的目标。

三、实习时间
时间为每年7月份(夏季学期),总时长为4周。

学分为2分。

其中,在实习场所实习的时间不少于3周,另1周撰写《实习报告》。

四、具体实施
1.实习方式
主要采取个人联系实习单位的方式。

学生落实意向实习单位,到学院开具介绍信并持介绍信联系实习单位,在规定的时间内将回执返回学院。

之后按照实习单位的规定和要求参与一线工作。

2.指导方式
实习单位指导教师具体指导学生实习工作,校内指导教师评阅学生所提交的《认识实习报告》。

五、考核方法
1.学生实习回校后,提交《认识实习考核表》(“实习单位指导教师鉴定”、“实习单位鉴定”已经填写完毕,并签字盖章)、《认识实习报告》。

2. 文本装订顺序:①《认识实习考核表》、②《认识实习报告》;装订方式为页面顶部作业本式装订。

3.学院指导教师负责审阅学生提交的材料,评定最终成绩。

认识实习考核表
说明:
1.本表中实习单位指导教师由实习单位安排,学院指导教师由学院安排。

2.本表的基本信息由学生填写;“实习单位指导教师鉴定”由实习单位指导教师填写;“实
习单位鉴定”由实习单位填写并加盖公章;“学院指导教师评定”由学院指导教师填写。

3.“实习单位指导教师鉴定”、“实习单位鉴定”须填写完毕,签字盖章后方可提交,进行
成绩评定。

4.成绩评定:在相应成绩前面的“□”中划“∨”。

认识实习报告。

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