2017-2018学年高中历史第四单元中国社会主义建设发展道路的探索第19课经济体制改革学案岳麓版必修2
第19课 社会主义建设道路的初步探索
• 背诵单元前言
补充练习
• 34.阅读下列材料，《1953——1965年中国工 农业生产总值变化情况表》，请回答： 时间 1953— 1957年
14.6%
1958— 1962年
0.6%
1963— 1965年
15.7%
增长率
简析形成这种趋势的原因
• 答： • （1）建国初期党开展了土地改革、抗美援朝等一系列运 动，1952年实现了国民经济的根本好转，1956年社会主 义三大改造的完成，带来了国民经济的高速增长和“一五” 计划的超额完成。 • （2）由于社会主义建设总路线、大跃进和人民公社化运 动中的“左”倾错误，加上当时三年自然灾害和苏联政府 背信弃义撕毁合同，使国民经济在1959——1961年发生 了严重的困难。 • （3）1960年冬，中央开始纠正农村工作中的“左”倾错 误，制订了“调整、巩固、充实、提高”的方针，1962年 的七千人大会对纠正大跃进以来的错误和扭转严重经济困 难局面了重要作用。1963——1965年，国民经济得到了 恢复和发展。
• （5）会议地位：中共历史上第一次以社会 主义全面建设为主题的代表大会。 • （6）会议方针的执行情况：八大的许多 正确方针没能在实践中坚持下来，社会主 义建设继续在探索中曲折前进。 • 原因：对于完成全面建设社会主义的历 史任务，当时缺乏必要的经验积累和足够 的理论准备。
二、总路线、大跃进与人民公社化运动——三面红 旗，社会主义建设探索过程中的失误 1 总路线： • 时间：1958年 • 内容：“鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社 会主义”，强调速度是总路线的灵魂。 • 背景：毛泽东认为应该在 两个阵营的较量中发挥更 大的作用，1957年苏联提出15年内主要工业品赶超 美国后，毛泽东表示中国要在15年内赶上幵超过英 国。“赶英超美”成为1958年喊得最响的口号 • 特点：片面追求高速度，片面强调人的主观能动性， 忽视客观经济规律（否定国民经济计划的综合平衡） • 影响：在总路线的指导下发起的大跃进运动和人民 公社化运动，使社会主义JIANSHE遭受重大损失
2019春高中历史第四单元中国社会主义建设发展道路的探索第19课经济体制改革课件岳麓版必修2
2．1992 年中共“十四大”确立了以增强企业活力为 中心环节的目标，对国有大中型企业实行“公司制改革” 。 ( ) 3．1992 年中共“十四大”指出，我国经济体制改革 的目标是建立社会主义市场经济体制。( )
4．资本主义市场经济与社会主义市场经济仅仅是社 会属性不同，其运行机制是一样的。 ( 答案：1.√ 2.× 3.√ 4.√ )
3．积极影响：调动了农民的生产积极性，促进了农 村生产力的发展：农村行政机构发生变化，人民公社被 乡、镇机构取代；促进了农业产业结构的调整，农业向 专业化、商品化、现代化方向发展；使农村出现剩余劳 动力，促进了乡镇企业和城镇化的发展。
探究问题 材料 联产承包责任制采取了统一经营与分散经营 相结合的原则，使集体优越性和个人积极性同时得到发 挥。这一制度的进一步完善和发展，必将使农业社会主 义合作化的具体道路更加符合我国的实际。这是在党的 领导下我国农民的伟大创造，是马克思主义农业合作化 理论在我国实践中的新发展。 ——《当前农村经济政策的若干问题(1983 年 1 月)》
(2)使国有资产大幅度增加，有利于国民经济的稳定 和健康发展。
三、社会主义市场经济体制的确立 1．过程 (1)提出目标：1992 年 10 月，中共“十四大”指出， 我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。 (2)立法保障：1993 年，社会主义市场经济第一次写 进我国宪法。 (3)发展创新：1997 年 9 月，党的“十五大”报告指 出： “非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成 部分。 ”
(2)特点：所有制方面以公有制为主体，多种所有制 经济并存。建立科学的现代管理制度。分配制度方面以 按劳分配为主体。以共同富裕为目标。
一、农业家庭联产承包责任制
项目 方针 确立
2017-2018学年高中历史 第四单元 中国社会主义建设发展道路的探索单元学习总结学案 岳麓版必修
第四单元中国社会主义建设发展道路的探索单元学习总结一、新中国成立后，我国的工业经济体制经历的三次重大转变1．第一次：新中国成立初到1956年后，从建立以社会主义公有制为主体的多种经济成分并存的经济体制，向高度集中、统一管理的计划经济体制的转变。
(1)原因：①照搬苏联模式。
②缺乏经济建设经验。
③主观上追求“一大二公”，急于完成工业化。
(2)核心内容：实行和强化计划经济，废除生产资料私有制，建立社会主义公有制，片面追求工业发展的高速度。
(3)结果：这种体制在新中国成立初期，对于恢复国民经济、加快工业化建设曾起到过积极的作用，取得了一定的成效，但它超越了历史发展阶段，其严重的弊端使企业失去了活力。
2．第二次：中共十一届三中全会后，从单一的公有制经济变为以公有制经济为主体的多种经济成分并存的经济，从计划经济转变为以计划经济为主、市场调节为辅的经济。
(1)原因：党中央总结了新中国成立以来工业建设正反两方面的经验，特别是吸取了“文化大革命”的教训，并借鉴外国经验，决定对内实行工业经济体制改革、对外开放的政策。
(2)核心内容：发展多种所有制经济体制，调整产业结构，改变企业管理方式，实行政企分开等。
(3)结果：增强了企业活力，解放了生产力，推进工业发展，成就举世瞩目。
3．第三次：从20世纪90年代以来，向社会主义市场经济体制转变，由粗放式经营向集约式经营转变。
(1)原因：党中央在认识国情和总结社会主义建设经验、教训的基础上，决定加快经济体制改革。
(2)核心内容：把企业推向市场。
(3)结果：这次调整将进一步解放和发展生产力。
二、新中国成立后我国农村生产关系的四次调整1．土地改革(1)原因：解放战争基本取得胜利，新解放区还没有进行土地改革，封建土地制度严重阻碍了生产力的发展。
(2)核心内容：废除封建土地私有制，实行农民的土地所有制。
(3)意义：解放了农村生产力，为农业生产的发展开辟了道路。
2．农业合作化(1)原因：分散的小农经济难以满足国民经济发展的需要。
dhuAAA2017-2018学年高中历史第四单元中国社会主义建设发展道路的探索单元学习总结学案岳麓
i第四单元中国社会主义建设发展道路的探索单元学习总结知识导图整体架构线索归纳思维整合线索毓理一、新中国成立后，我国的工业经济体制经历的三次重大转变1 •第一次：新中国成立初到 1956年后，从建立以社会主义公有制为主体的多种经济成分并存的经济体制，向高度集中、统一管理的计划经济体制的转变。
(1)原因：①照搬苏联模式。
②缺乏经济建设经验。
③主观上追求“一大二公”， 急于完成工业化。
丸跃进二人耗公社化运动丄『立.化大战命」的破坏工作遁心转移I 国tr企业改革匚家庭联产承包贵任制「啣进来」「龙出|A 社分半賈计划经济体制------------------- 二 社#屯丈币场蟀侪休VI屮共,A大的正砌探索(2) 核心内容：实行和强化计划经济，废除生产资料私有制，建立社会主义公有制，片面追求工业发展的高速度。
(3) 结果：这种体制在新中国成立初期，对于恢复国民经济、加快工业化建设曾起到过积极的作用，取得了一定的成效，但它超越了历史发展阶段，其严重的弊端使企业失去了活力。
2．第二次：中共十一届三中全会后，从单一的公有制经济变为以公有制经济为主体的多种经济成分并存的经济，从计划经济转变为以计划经济为主、市场调节为辅的经济。
(1) 原因：党中央总结了新中国成立以来工业建设正反两方面的经验，特别是吸取了“文化大革命”的教训，并借鉴外国经验，决定对内实行工业经济体制改革、对外开放的政策。
(2) 核心内容：发展多种所有制经济体制，调整产业结构，改变企业管理方式，实行政企分开等。
(3) 结果：增强了企业活力，解放了生产力，推进工业发展，成就举世瞩目。
3．第三次：从20 世纪90 年代以来，向社会主义市场经济体制转变，由粗放式经营向集约式经营转变。
(1) 原因：党中央在认识国情和总结社会主义建设经验、教训的基础上，决定加快经济体制改革。
(2) 核心内容：把企业推向市场。
(3) 结果：这次调整将进一步解放和发展生产力。
中国社会主义经济建设的曲折发展
学以致用
A
A
A．三大改造 B．大跃进和人民公社化运动 C．家庭联产承包责任制 D．国营企业改革
头脑风暴 经济建设的探索与失误（1956-1966）
1.中共“八大”关于中国国内的主要矛盾是 如何论断的？依据是什么？
国内主要矛盾是:人民对于先进的工业国的要 求同落后的农业国之间的矛盾，是人民对于经济 文化迅速发展的需要同当前的经济文化不能满足 人民需要的矛盾。其基本依据是：社会主义制度 在我国基本确立。
知识线索
经济建设的发展与曲折
经济恢复:(1949-1952年) 过渡时期 (1949-1956年) 一五计划:(1953-1957年) 三大改造:(1953-1956年) 中共八大(1956年)
重点
探索时期 (1956-1966年)
两个运动(1958年)
重点、 难点
三年困难:(1959年－1961年) 经济好转:(1962—1966年)
第四单元 中国社会主义建设发展道路的探索
第18课 中国社会主义经济建设的曲折发展
高分= 基础知识 + 做题技能
第四单元 中国社会主义建设发展道路的探索
18课中国社会主义经济建设的曲折发展
19课 以经济建设为中心 对内—— 改革经济体制
发 展 历 程
1949-1976 1978－今
20课 对外开放格局的形成 对外——开放
文化大革命，持续十年之久。 即：1966年-1976年 1、民主与法制遭到严重践踏； 2、科学研究与文化教育遭到严重破坏； 3、国民经济建设速度被严重延缓。 4、扩大了我与西方发达国家的差距。
中国20世纪50～70年代末粮食产量变化
单位：亿斤
6000
6411
4800 4000 3900 3278 2200 3400 2870 3400
第19课上课使用中国社会主义建设发展道路的探索
成才之路 ·高中新课程 ·学习指导 ·岳麓版 ·历史·必修2 第四单元 第19课
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知识 梳理
第四单元 第19课
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一、十一届三中全会 1．时间：__1_9_7_8___年12月。 2．内容： (1) 会 议 确 立 了 ___改__革__开__放___ 、 把 党 的 工 作 重 点 转 移 到 __经__济__建__设__方面来的方针。 (2) 实 现 工 业 、 __农__业___ 、 __国__防___ 和 __科__学__技__术__ 的 现 代 化，要求大幅度提高__生__产__力____。
第四单元 第19课
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4．意义：增强了企业竞争实力，逐渐形成了一批有实 力的大企业集团，促进__国__有__资__产____增长，有利于国民经济 的稳定和健康发展。
四、社会主义市场经济体制的确立 1．确立过程 (1)提出：___1_9_9_2___年，“___十__四___大”指出：经济体 制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。 (2)发展：__1_9_9_3___年，全国人大将《宪法》第15条修改 为“国家实行社会主义市场经济”。社会主义市场经济第一 次写进我国宪法。
——2013年1号文件《中共中央、国务院关于加快 发展现代农业，进一步增强农村发展活力的若干意见》
第四单元 第19课
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请思考： (1)依据材料一并结合所学知识，概括指出农业生产责任 制产生的积极作用。 (2)依据材料二，归纳家庭联产承包责任制在实施过程中 暴露出来的弊端。为此，材料三提出了怎样的解决方案？ (3)综合上述材料和分析，可得出哪些认识？
2015-2016学年高中历史 第四单元 中国社会主义建设发展道路的探索 第19课 经济体制改革课件
提示:1984年。原因:1984年,城市经济体制改革全面展开,中心环节即是增强企
业活力,把企业搞活。 (3)1992年,中共十四大确立了深化国有企业改革的目标——建立现代企业制度。
知识点一
知识点二
知识点三
2.结果
增强了企业的竞争实力,逐渐形成了一批有实力和活力的大企业集团。
3.影响 使国有资产大幅度增加,有利于国民经济的稳定和健康发展。
探究点一
探究点二
名师精讲
我国社会主义市场经济体制的特点 (1)在所有制结构上,以公有制经济为主体,个体经济、私营经济、外资经济等多 种所有制经济长期共同发展。不同经济成分还可以自愿实行多种形式的联合。 (2)在分配制度上,以按劳分配为主体,其他分配方式为补充,效率优先,兼顾公平;
运用包括市场在内的各种调节手段,既鼓励先进,促进效率,合理拉开收入差距,又
探究点一
探究点二
社会主义市场经济体制的确立 史料导入
经过苏联的斯大林主义、1956年后中国的乌托邦主义和1977年中共十一大之
后邓小平推行的务实主义的探索,现在已经有人在议论,认为中国将可能成为当代 实现现代化的一个样板。邓并不放弃社会主义作为最终目标,但对大量的市场经 济的做法予以放行。他说,新的体制是“计划经济和市场经济”的“结合”。 ——[美]吉尔伯特· 罗兹曼《中国的现代化》 互动探究(1)据史料指出邓小平“务实主义的探索”的突出表现。结合所学知识, 分析其对中国经济体制的影响。 (2)综合上述信息,谈谈你对社会主义建设的认识。 提示(1)表现:坚持社会主义制度下,计划经济和市场经济相结合。影响:逐步建 立社会主义市场经济体制。 (2)认识:坚持社会主义方向;正确处理计划和市场的关系。
1
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第19课 社会主义建设在探索中曲折发展 课件
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必备知识·落实基础性 关键能力·提升综合性 真题研析·强化应用性 课时质量评价
整风运动 中国共产党在全党范围内进行的普遍的马克思列宁主义的教育 运动。曾在 1942 年、1950 年、1957 年进行过 3 次。1957 年 4 月 27 日，中共中央在《人民日报》发布《关于整风运动的指示》文章， 进行“反官僚主义、反宗派主义和反主观主义”的整风运动。1958 年 8 月底，整风运动结束。
第19课 社会主义建设在探 索中曲折发展
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必备知识·落实基础性 关键能力·提升综合性 真题研析·强化应用性 课时质量评价
4．外交成就 (1)20 世纪 70 年代，中国外交打开新局面，迎来了新中国成立以 来与世界各国建交的又一次高潮。 (2)1971 年，中华人民共和国恢复在联合国的一切合法权利。 (3)1972 年，中美开始走向关系正常化；中日正式建交。
第19课 社会主义建设在探 索中曲折发展
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二、探索中的初步失误与调整
1．总路线的失误 (1)表现：1958 年，中共中央提出“鼓足干劲，力争上游，多快 好省地建设社会主义”的总路线，在全国掀起了“ 大跃进 ”和 人民公社化运动。
目标，激发了人民建设社会主义国家的积极性。
第19课 社会主义建设在探 索中曲折发展
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“文化大革命” 1．“文化大革命”发生的原因 (1)党内的指导思想上存在着“左”倾错误。 (2)20 世纪 60 年代中期，毛泽东认为党和国家面临着 资本主义 复辟 的现实危险。他强调“以阶级斗争为纲”，想通过发动“文化 大革命”来防止资本主义复辟。
2017-2018学年高中历史 第四单元 中国社会主义建设发展道路的探索 第19课 经济体制改革课件
起来。
Copyrig—h—t 2温0家04宝-2在01英1国A剑sp桥o大se学P的ty演L讲td.
史料解读 划线句子说明建立社会主义市场经济体制的必要性和坚持的原则。
问题思考 依据材料并结合所学知识，谈谈你对社会主义两种经济体制的认识。 提示 社会主义计划经济体制：对恢复经济和奠定工业化的初步基础
一、农业家庭联产承包责任制
1.中共十一届三中全会
(1)时间：1978年12月。
(2)内容
Evaluation only.
C①r确ea立te了d w改i革th开A放spo、se把.S党li的de工s作fo重r .点N转ET移3到.5经C济lie建n设t P上ro来file的5方.2针.0。.0.
②要求在大幅C度o提py高ri生gh产t 力20的04同-2时0，11改A变sp同o生se产P力ty发L展td.不适应的生产
主题一 经济体制改革
1.农村经济体制改革 材料一 到1979年，集体农业活动的组织方面正发生一场意义更为深 刻的变化。在中国最贫困的省份，中国领导阶层开始了“生产责任制”
的①某些尝试。……到198E3v年a底lua，ti甚on至o这nl些y. ②集体农业的痕迹，也大 C量r从ea中te国d农w村ith消A失sp了o。se.Slid—es—fo《r剑.N桥E中T 华3.人5 民Cl共ie和nt国P史ro》file下5卷.2.0.0.
改革又以促进社会发展为目的。
(3)改革能够调节生产关系，使之适应生产力的发展，因此，改革能够
促进社会发展。
(4)社会的发展证明了改革是顺应历史发展潮流的，抑或在改革过程中暴
露出一些问题，而往往社会发展能推动改革的继续实施或使得改革更加
深入。
(5)社会的发展为改革提供新E的v素alu材a。tion only. (C6)r顺ea应te历d史w发ith展A潮sp流o的se改.S革lid能e够s 推fo动r .社NE会T的3发.5展C，lie不n顺t P应ro历fil史e 发5.展2.潮0.0流. 的改革会阻碍社C会op的y发rig展h。t 2004-2011 Aspose Pty Ltd.
【小初高学习]2017-2018学年高中历史 第4单元 中国社会主义建设发展道路的探索 第19课 经
2017-2018学年高中历史第4单元中国社会主义建设发展道路的探索第19课经济体制改革学业分层测评19 岳麓版必修2(建议用时：45分钟)[学业达标]1．英国《卫报》登载的专栏作家马丁·雅克的文章指出：“那一年，一个社会主义国家开始从平均主义向市场经济走出了尝试性的一步……它创造了一段完全不同的历史。
中国的转变已经使世界的重心东移。
”对此理解正确的是( )A．1978年，中国已经成为全球制造业的中心B．1978年，中国已建立了社会主义市场经济体制C．1978年，中国作出的决策开创了现代化建设的新路D．1978年，中国改变了社会性质【解析】本题考查学生对十一届三中全会历史地位的理解。
A项不符合史实，排除；社会主义市场经济体制开始建立是在20世纪90年代，故B项错误；1978年中共十一届三中全会召开，会议作出了实行改革开放的伟大决策，但改革是完善和发展社会主义，并不是改变社会性质，排除D项。
【答案】 C2．下表是依据龚关主编《中华人民共和国经济史》中的相关数据编制的。
该表反映出( )1979—1984年我国城乡居民收入与消费水平年均增长率B．农村经济体制改革成效显著C．城市经济体制改革还没有启动D．城镇居民消费水平低于农村【解析】解答本题的关键是把数据置于具体的历史背景中准确分析。
从数据看，这期间农村家庭收入和消费水平的增长幅度都远高于城镇，联系1979—1984年中国经济政策的调整，可看出是农村实行家庭联产承包责任制的影响。
A项不符合史实且无材料依据；C项与材料无关；D项误读材料，是迷惑项。
【答案】 B3．2014年12月，中央农村工作会议指出：实现农业发展方式转变，推进农业现代化，从而开启了农村改革新方向。
在新中国历史发展中，1978年农村改革的起点是( ) A．实行土地改革B．调整、巩固、充实、提高C．实行对外开放政策D．实行家庭联产承包责任制【解析】本题考查学生对基础知识的识记能力。
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第19课 _经济体制改革一、农业家庭联产承包责任制1．改革方针的确定——中共十一届三中全会(1)时间：1978年12月。
(2)内容：①确立了改革开放、把党的工作重心转移到经济建设方面来的方针。
②明确指出，实现工业、农业、国防和科学技术的现代化，要提高生产力，改变同生产力发展不适应的生产关系和上层建筑，改变一切不适应的管理方法、活动方式和思想方法。
(3)意义：揭开了中国经济改革的序幕。
2．农村(1)实行家庭联产承包责任制：①内容：在土地公有制基础上，把土地长期承包给各农户使用，农业集体生产变为分户自主经营，自负盈亏。
②主要特征：包产到户。
③意义：使农民获得了生产和_经营的自主权，极大地调动了农民群众的生产积极性。
(2)发展乡镇企业：①背景：20世纪80年代初，农业生产责任制基本建立，粮食产量大幅提高，农民温饱问题基本解决。
②实质：产业结构的调整。
③意义：进一步提高了农民的生活水平，有利于农业现代化建设和农村经济的发展。
二、国有企业改革1．中心环节：增强企业活力。
2．目标(1)1984年，中共十二届三中全会建立社会主义有计划的商品经济。
(2)中共“十四大”确立建立现代企业制度。
3．意义(1)增强了企业的竞争实力，逐渐形成了一批有实力和活力的大企业集团。
(2)使国有资产大幅度增加，有利于国民经济的稳定和健康发展。
三、社会主义市场经济体制的确立1．过程(1)提出目标：1992年10月，中共“十四大”明确指出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。
(2)立法保障：1993年，社会主义市场经济第一次写进我国宪法。
(3)初步建立：到21世纪初，中国已经初步建立起社会主义市场经济体制，以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济格局基本形成。
2．意义：解放了中国的生产力，使中国经济与世界经济真正接轨，大大促进了中国经济的发展，加快了中国现代化发展的进程。
[轻巧识记]1．十一届三中全会2．经济体制改革[易错提醒]家庭联产承包责任制并没有改变土地公有制，农民对土地只有使用权和经营权，而没有所有权；经营方式改为“分户经营，自负盈亏”；家庭联产承包责任制与当时的生产力发展水平相适应，但并不适应现代农业的发展需要；农村产业结构调整的措施不是家庭联产承包责任制，而是发展乡镇企业、非农产业。
1．十一届三中全会确立了改革开放，把党的工作重心转移到经济建设方面来的方针，揭开了中国经济改革的序幕。
2．农村实行家庭联产承包责任制，调动了农民生产的积极性，促进了农村经济的快速发展。
3．城市经济体制改革以增强企业活力为中心环节，以建立社会主义有计划的商品经济为目标。
4．21世纪初，中国已初步建立社会主义市场经济体制。
家庭联产承包责任制[材料一] 联产承包责任制和各项农村政策的推行，打破了我国农业生产长期停滞不前的局面，促进农业从自给半自给经济向着较大规模的商品生产转化，从传统农业向着现代农业转化。
……我们现在正进入城乡社会主义商品生产大发展的时期。
——1983年中共中央1号文件(1)根据材料一并结合相关史实，从农业与市场关系变动的角度分析我国实行联产承包责任制所产生的意义。
[教你读史]关键句“促进农业……从传统农业向着现代农业转化”“我们现在正进入城乡社会主义商品生产大发展的时期”说明了注重农业的市场导向。
[提示] 家庭联产承包责任制的实行，使农民获得了生产经营的自主权，极大地调动了农民的生产积极性；农村改革的突破性进展推动了城市经济体制改革；注重农业的市场导向，发展了社会主义商品经济；为后来社会主义市场经济体制的确立奠定了基础。
[材料二] 用农民的话来说：“大包干、大包干，直来直去不拐弯，完成国家的，交足集体的，剩多剩少全都是自己的”；农民取得了对农产品的实际支配权。
所以说这种办法“责任明确，利益直接，方法简单，群众放心”。
(2)根据材料二，结合所学知识分析为什么说家庭联产承包责任制的性质还是公有的。
[教你读史]关键句“大包干……都是自己的”表明了经营方式和产品分配方式上有新的变化。
[提示] 家庭联产承包责任制是在坚持公有制基础上对集体经济的经营方式和分配方式进行了改革，农民有生产、分配的自主权，但没有土地的所有权。
全面认识家庭联产承包责任制1．实行原因(1)人民公社体制超越了生产力发展水平，严重挫伤了农民生产的积极性。
(2)农业生产发展十分缓慢，严重影响了国家的现代化建设。
(3)十一届三中全会确立改革开放、把工作重心转移到经济建设上来的方针。
2．主要特点(1)它以土地等基本的生产资料公有为前提，坚持了我国农村的社会主义制度。
(2)它把统一经营和家庭分散经营有机地结合起来，既发挥了集体经济的优越性，又发挥了农民家庭的积极性。
(3)它是在党的领导下我国农民的伟大创举。
3．实质：农村经济体制改革实质上是对农村生产关系的调整，是从根本上解放农村生产力。
社会主义市场经济体制的特征[材料一] 计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。
计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。
计划和市场都是经济手段。
——1992年邓小平南方谈话(1)材料一中邓小平对“计划”和“市场”是如何认识的？[教你读史]材料信息层层推进，最后一句是核心。
[提示] 邓小平指出计划和市场不是判断姓“资”姓“社”的标准，只是经济调节的手段。
[材料二](2)由发行粮票到发行股票反映出中国的经济体制发生了怎样的变化？[教你读史]抓关键词“粮票”与“股票”，分析其体制色彩。
[提示] 我国由计划经济体制到逐步建立社会主义市场经济体制。
社会主义市场经济体制的特征(1)在所有制结构上，以公有制经济为主体，个体经济、私营经济、外资经济多种所有制经济长期共同发展，不同经济成分还可以自愿实行多种形式的联合。
(2)在分配制度上，以按劳分配为主体，其他分配方式为补充，效率优先，兼顾公平。
(3)在宏观调控上，社会主义国家能够把人民的当前利益与长远利益、局部利益与整体利益结合起来，更好地发挥计划与市场两种手段的长处。
一、全面认识新时期的经济体制改革1．必要性(1)原有经济体制严重阻碍了生产力的发展，改革经济体制是生产力发展的客观要求。
(2)只有改革经济体制才能更好地适应世界新技术革命的要求和顺应经济全球化的时代潮流。
2．前提：坚持社会主义制度。
3．目的：解放生产力、发展生产力、发展社会主义经济。
4．目标：建立社会主义市场经济体制。
5．实质：社会主义制度的自我完善和发展。
6．特点(1)以产权制度改革和产权关系调整为核心和主线。
(2)以改革旧制度最薄弱或新制度需求最强烈的环节——农业制度为突破口。
(3)允许旧体制外产生新体制，即体制增量调整与体制存量调整并行，而且以前者促进后者。
(4)包括政府在内的多元主体联合创新体制，政府扮演重要角色。
(5)从制度变迁的规律和中国实际出发，选择渐进式改革的方式或道路。
7．意义(1)社会主义市场经济体制适应中国社会主义商品经济发展的要求，能够推动经济体制改革的深入发展，增强经济活力，促进生产力发展和人民生活水平的提高。
(2)社会主义市场经济体制有利于资源的优化配置，能够合理地调整经济结构，提高劳动生产率，加快中国社会主义现代化建设的步伐。
(3)建立社会主义市场经济体制，对促进中国经济和世界经济接轨，积极参与国际经济技术合作和竞争具有重要的意义。
(4)社会主义市场经济体制能够推动资源的合理流动与分配，提高资源的利用率，从而促进经济的发展；宏观调控有利于社会总供给与社会总需求的基本平衡，实现经济的协调发展和市场经济的平稳运行。
二、新中国成立后农村生产关系的四次调整题组一农村和城市经济体制改革1．山东邹平农民刘宗水从1963年开始坚持每天写日记，记录和见证了半个世纪以来农村社会历史的变迁。
其中1981年10月23日是这样记的：“到二队分地，过午四时，大片地已分完，只有自留地和饲料地未分……”。
材料中的“分地”()A．改变了生产资料所有制B．确立了市场经济发展目标C．调动了农民生产积极性D．促进了多种所有制的发展解析：选C 从时间1981年可知当时的分地是实行家庭联产承包责任制，分田到户，但没有改变土地所有制，故A项错误；确立市场经济发展目标是在1992年中共“十四大”，故B项错误；实行家庭联产承包责任制打破了人民公社的平均主义，有利于调动农民生产积极性，故C项正确；农村经济体制改革没有涉及所有制变革，故D项错误。
2．小说《平凡的世界》中描述到，田福堂太痛苦了：当年搞合作化时，他曾怀着多么热烈的感情把这些左邻右舍拢合在一起；做梦也想不到二十多年后的今天，大家又散伙了。
田福堂的“痛苦”是缘于其不理解当时( )A．农村所有制的变革B．农村经营方式变化C．农业经济发展状况D．大家伙对他的背叛解析：选B 材料中的合作化是指农村合作化运动，农村集体生产，生产资料归集体所有。
题干中“二十多年后大家又散伙了”指的是改革开放后在农村实行包产到户、包干到户的家庭联产承包责任制，使农民获得了土地的使用权和经营权，这改变了农业合作化时代集体经营的方式，故B项符合题意。
3．1984年以后，我国城市经济体制改革全面展开。
其中心环节是( )A．增加农民生产和分配的自主权B．增强企业活力，把企业搞活C．实行家庭联产承包责任制D．建立社会主义市场经济体制解析：选B 增强企业活力，把企业搞活是1984年我国城市经济体制改革中心环节，故B项正确；A、C两项属于农村经济体制改革内容；建立社会主义市场经济体制是在20世纪90年代，时间不符，故D项错误。
题组二社会主义市场经济的建立4．据统计，1992年全国辞去公职经商者达12万人，未辞职而以各种方式投身商海者超过1 000万人，这种现象被称为“下海潮”。
这反映了( )A．市场经济改革成为社会共识B．多种经济成分开始共同发展C．城市经济体制改革全面展开D．计划经济开始转向市场经济解析：选A 从时间信息入手，联系邓小平南方谈话重要史实来分析，邓小平南方谈话带来了一场思想解放，认识到计划与市场仅是一种手段，A项正确。
5．由当代历史学者编著的《中国现代化历程》第三卷共有四编，每编由若干章节组成。
下图所示是该书其中一编的部分目录，这些章节应属于( )B．第二编受挫与调整(1957～1978)C．第三编改革与发展(1978～1991)D．第四编辉煌岁月(1992～2000)解析：选D 根据材料中选编的内容，“南方吹来春天的风”以及第十九章关于市场经济等信息，结合所学知识可以判断为是1992年邓小平的南方谈话，D项符合题意。
6．下图反映了中国国内生产总值的变化情况。
“甲线段”所示时期的经济高速增长，主要得益于( )A．家庭联产承包责任制的推广B．城市经济体制改革的开始C．沿海港口城市经济技术开发区的兴办D．社会主义市场经济体制的逐步发展解析：选D 家庭联产承包责任制的推广、城市经济体制改革的开始时间、沿海港口城市经济技术开发区的兴办都是从20世纪80年代；社会主义市场经济体制的逐步发展是在20世纪90年代开始，故D项正确。